Código: Fecha: Versión: 001 02 Popayán Cartilla # 4 · municipio de popayán institucion educativa tÉcnica tomas cipriano de mosquera cartilla para el aprendizaje en casa debido

Municipio de

Popayán

INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA CARTILLA PARA EL APRENDIZAJE EN CASA DEBIDO AL CONFINAMIENTO POR COVID 19

IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 1

Institución educativa técnica Tomás Cipriano de Mosquera

Cartilla # 4 6º-1

1 de julio de 2020 “Eres la persona más importante para nuestra institución, #Quédate en casa, contarás con

nuestro acompañamiento y juntos venceremos. Un fuerte abrazo’’.

Julio César Pito Urbano.

Rector

A continuación, encontrarás las actividades que cada docente ha diseñado para cada una de las

áreas o asignatura

ÁREA O ASIGNATURA Página

GUIA DEL CORONAVIRUS 2

HORARIO DE ATENCIÓN PROFESORAL 4

CIENCIAS NATURALES (Biología) 5

SOCIALES (Geografía-Democracia-Historia) 6

MATEMÁTICAS 9

ESPAÑOL 10

INGLÉS 11

ARTÍSTICA 14

RELIGIÓN 16

ÉTICA 17

EDUCACIÓN FÍSICA 18

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 20

CONTABILIDAD 21

MATEMÁTICA FINANCIERA 23

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 2


Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 3


Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 4


HORARIO DE ATENCIÓN PROFESORAL A ESTUDIANTES Y ACUDIENTES.

6-01

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7:00am -

8:00 Betty Benavides.

Español

8:00-9:00

9:00-10:00 Iván Vargas.

Historia

Alexander Dorado.

Ciencias-Ambiental

Alexander Dorado.

Ciencias-Ambiental

Fabián Pinto /

Informática

10:00-

11:00

Jimmy Muñoz.

Geografía-

Democracia Helmer Ruiz.

Matemáticas

Iván Vargas. Inglés-

Artística

11:00-

12:00m

Jimmy Muñoz.

Ética

12:00-1:00

pm

1:00-2:00

2:00-3:00 Cirley Eraso.

Financiera

3:00-4:00 Cirley Eraso.

Contabilidad

4:00-5:00

5:00-6:00

pm

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 5


Grado: SEXTO Área: CIENCIAS NATURALES Docente: ALEXANDER DORADO.

Titulo Actividad Lúdica de ciencias naturales.

Objetivo del Tema Desarrollar la sopa de letras con vocabulario de ciencias.

ACTIVIDAD

Copia en tu cuaderno la siguiente sopa de letras y resuélvela.

.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 6


Grado: SEXTO. Área: Sociales: Geografía/Democracia. Docente: JIMMY MUÑOZ GAVIRIA.

Titulo Lúdicas geográficas

Objetivo del Tema Crear espacios para compartir en familia,

La intención de esta guía es jugar stop haciendo alusión a conceptos de SOCIALES o de cultura general. La

evidencia a enviar sería el juego de stop de quienes participaron en esta actividad, Se sugiere mínimo tres por

juego. Resaltan el nombre del estudiante para identificar el envío.

Dejo guía para que jueguen al stop en esta modalidad. Si no se puede imprimir, hagan como en el colegio, en hojas

de cuaderno y utilizando los colores o varios lapiceros. Ver ejemplo:

STOP: Equipo: ____________________ Miembros del Equipo: __________; __________; __________;

LETRA

NOMBRE DE

UN LUGAR

GEOGRÁFICO

DERECHO INVENTO MONEDA FRUTA PAIS O CIUDAD

FAMOSOS QUE

HAN

CAMBIADO LA

SOCIEDAD

Z

Zaragoza

(Ciudad

Española)

Zona

franca Zapato

Zloty

(Polonia) Zapallo Zimbawe (África)

Zuckerberg

(el que creó

Facebook)

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 7


Grado: SEXTO. Área: Sociales: Historia. Docente: IVÁN VARGAS GUERRA

Desarrolle las siguientes actividades:

1. Subraye o circule las palabras en la lista a la derecha.

2. Llene los espacios según corresponda:

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 8


3. Al siguiente dibujo aplíquele los colores con intención

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 9


Grado: SEXTO. Área: Matemáticas: Docente: HELMER RUIZ

MATEMÁTICAS RECREATIVAS

OBJETIVO: incentivar, a través del pensamiento lógico, el

gusto e interés por el aprendizaje de las matemáticas,

además propiciar la creatividad como base para la

resolución de problemas.

A continuación, se presentan una serie de actividades, para

las cuales requieres el uso de tu pensamiento lógico.

Puedes resolverlas en compañía de tus familiares.

Recuerden que el resultado es importante, pero también lo

es, el procedimiento que usen para resolver cada una de las

situaciones.

1. Mover sólo 3 puntos para transformar el arreglo de

puntos número 1 en el arreglo número 2. (Sugerencia:

puedes hacer el arreglo con monedas o con piedritas)

¿Dónde está el oro?

2. Un pirata en búsqueda de un tesoro, se encuentra tres

cofres cada uno de ellos tiene una información:

Sólo una de las tres frases es verdadera.

¿Puedes asegurar dónde está el oro?

¿Puedes asegurar dónde no está el oro?

3. ¿Eres bueno con los números?

Este reto consiste en calcular todos los números del 0

al 10 sólo con cuatro 4 (siempre hay que utilizarlos

todos).

Se pueden usar las cuatro operaciones básicas: sumas,

resta, multiplicación y división,

también es permitido el uso de

paréntesis, por ejemplo:

Para el cero: ( ) ( )

4. Un padre muere y deja como herencia

a sus 4 hijos el lote que se muestra en la

figura. ¿Podrías ayudarle a los herederos

a dividir el lote en cuatro partes iguales?

5. Eres capaz de dividir la circunferencia

de un reloj en 6 partes de manera que en

cada parte, la suma de los números que se

encuentren en ella sea la misma?

6. El año pasado, en la escuela hubo una

competencia atlética, pero los estudiantes

de grado quinto no pudieron verla porque estaban

terminando un examen de matemáticas. Cuando llegaron

al patio les dieron la siguiente información:

Compitieron Adriana, Bernardo, Camilo y Diana

Bernardo no llegó ni en primer, ni en tercer lugar.

Camilo que no quiere a Adriana presumió de

haberla aventajado en dos lugares.

Diana quedó dos lugares atrás de Bernardo.

7. ¿Podrías averiguar en qué lugar quedó cada uno?

En una laguna se observó a varios patos. Un pato

estaba delante de 2 patos, un pato entre dos patos, y un

pato, detrás de 2 patos. ¿Cuántos patos había, como

mínimo, en la laguna?

8. En la estrella adjunta, las seis filas

de números suman lo mismo, 26.

Pero la suma de los números situados

en las puntas de la estrella es otra: .

Perfeccione usted la estrella

colocando los números de modo que

la suma de los que ocupan cada una

de las seis líneas sea 26 y la suma de los números situados

en las puntas de la estrella también sea 26

9. Acomode los números del 1 al 6,

uno por círculo, de modo que cada

línea de dos o tres círculos, los tres

círculos de las esquinas, y los tres

círculos interiores, sumen distinto, y

que las ocho sumas que entran en

juego sean valores consecutivos.

10. ¿Cuántos cuadrados hay en la

siguiente figura?

“Nuestra mayor debilidad

radica en darse por vencido. La

forma más segura de tener éxito

es intentarlo una vez más”

Arreglo # 1 Arreglo # 2

El oro está aquí

Cofre 1

El oro no está aquí

Cofre 2

El oro está en el segundo

cofre

Cofre 3

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 10


Grado: SEXTO. Área: Español y Literatura: Docente: BETTY BENAVIDES

GUÍA DE LA LECTURA EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA

1. ¿Qué ruido hacia el caballero con la armadura?

2. ¿Cuáles son las razones que llevan al caballero a quitarse la armadura?

3. ¿Qué lleva el caballero a dejar la armadura?

4. ¿El herrero porque le dice al caballero que el siempre será un problema?

5. Si tú fueras el caballero en este momento de cuarentena, ¿qué harías?

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 11


Grado: SEXTO. Área: inglés. Docente: IVÁN VARGAS GUERRA

1. Develop each with your familiy: Wirte down the results on each corresponding number.

Titulo VOCABULARIO

Objetivo del Tema Práctica de vocabulario nuevo. Taller práctico

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 12


2. FAMILY MEMBERS: Write the words on its right place

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 13


3. Use the words in the Box below to label the parts of the body.

Ear Fingers Chin Toes arm Hair elbow cheek

Nose ankle leg eye hand mouth Knee

Shoulder Forehead stomach foot eybrow chest

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 14


Grado: Sexto Área: Artística Docente: Iván Vargas Guerra.

El siguiente ejercicio debe ser desarrollado con otros miembros de la familia. (Rostros).

Se deben entregar 3 dibujos mínimo: Niño, joven y adulto.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 15


Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 16


Grado: SEXTO. Área: Religión. Docente: CIRLEY ERASO

LOS VALORES

1. Encuentra los siguientes valores en la sopa de letras: amistad, amor, cariño, comprensión, dialogo, fe,

gratitud, humildad, justicia, lealtad, perdón, respeto, responsabilidad, solidaridad, valentía.

2. Selecciona 5 de los valores que encontraste en la sopa de letras y explica por qué son importantes para

vivir con los demás.

3. Realiza un dibujo que represente el valor que te parezca más importante para convivir con los demás.

Titulo Los valores

Objetivo del

Tema

Conocer los valores para vivir armónicamente con los demás, ya que gracias a ellos nos sentimos

respetados y aceptados, podríamos decir que una sociedad con valores es una sociedad feliz.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 17


Grado: SEXTO. Área: Ética. Docente: JIMMY MUÑOZ GAVIRIA.

Titulo Ética del entretenimiento

Objetivo del Tema Crear espacios para compartir en familia

CHISTES CORTOS PARA LA FAMILIA

-La esposa dice a su marido:- Ahora que va a nacer nuestro segundo hijo, tendremos que mudarnos a una casa más grande.- El hijo que está escuchando le dice a su madre:- Es igual, de todos modos nos

seguirá.

-Papá, papá, ¿cómo se sabe si un hombre está borracho? -Mira hijo, ¿ves a esos 2 hombres que vienen allá?, si yo estuviese borracho vería 4. -Pero papá, si sólo viene 1.

-Unos padres que estaban esperando su segundo hijo, estaban un día pensando qué nombre le iban a

poner. Su otro hijo, de 3 años, escuchaba muy atentamente y cuando sus padres ya tenían decidido el nombre, gritó muy contento: -“Estupendo, entonces ahora vamos a pensar los apellidos”.

-¿Papá por qué en muchos hoteles regalan niños?- ¿Dónde escuchaste esa tontería?- Lo dijeron en la radio. ¡Dos niños gratis en cada habitación.

-El padre mira la factura del colegio de su hijo y le dice:- Nunca pensé que tus estudios fueran tan

caros.- Y eso que soy de los que menos estudian… -Papá, papá, la profesora hizo una pregunta y yo fui el único que levantó la mano. -¿Y qué preguntó?

-¿Quién no hizo la tarea? -La mamá de Jaimito le enseña orgullosa la foto de boda. – Este es papá. – ¿Es éste?, y entonces,

¿quién es el calvo y gordo que vive con nosotros?

Tomado de https://www.euroresidentes.com/entretenimiento/mis-chistes/chistes-cortos-para-la-familia

Y TÚ, QUÉ OTROS CUENTOS O ANÉCDOTAS TIENES PARA ENTRETENERNOS SANAMENTE?

NO ES OFENDER

NO ES HACER BULLYING DEL OTRO

ES REIR EN FAMILIA ANTE LAS CRISIS.

ESCRIBEN LAS ANECDOTAS O CHISTES QUE TENGAN Y LOS ILUSTRAN GRAFICAMENTE. ESPERO ME

HAGAN REIR.

S A L U D O S

https://www.euroresidentes.com/entretenimiento/mis-chistes/chistes-cortos-para-la-familia

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 18


AREA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: SEXTO Y SEPTIMO DOCENTE: NURI SONIEYE

BRAVO SANCHEZ

ACTIVIDAD

TITULO: ACONDICIONAMIENTO FISICO Fecha.

OBJETIVO DEL TEMA: CREAR HABITOS DE ESTILO DE VIDA

SALUDABLE EN CASA

Grupo.

ATENCION:

_Para el desarrollo necesitas una pelota de cualquier material, que sea liviana, si no la tienes tu creatividad te

permitirá crear una; puede ser de papel o trapo.

_El número de repeticiones puede ser menos a lo indicado en esta clase de acuerdo a tus posibilidades

_Esta rutina se puede someter a cambios según tus propias condiciones y capacidades físicas y médicas. CALENTAMIENTO

HACER LOS 4 EJERCICIOS

DE CALENTAMIENTO

SEGUIDOS.

DESCANSANDO ENTRE

CADA EJERCICIO 20 SEG.

REPETIR DOS O TRES

VECES.

TROTE EN EL

PUESTO

1 MINUTO

PAYASITO

1 MINUTO

SKIPING

30 SEG

SALTOS LATERALES

30SEG

PARTE CENTRAL

MUSCULO EJERCICIO REPETICIONES OBSERVACIONES TIEMPO DESCANSO

BRAZO Y PIERNA

15 repeticiones lanzo la pelota al aire o la pared y antes de

atraparla realizar una flexión de rodilla

(sentadilla)

30 seg entre cada serie

PIERNA

BRAZO

40 con mano derecha

y 40 con mano

izquierda

como muestra la imagen (lanzo al aire para que

rebote en la mano y repetir) con mano derecha y

20 toques con mano izquierda, intentando que

esta no caiga del piso


PIERNA

GLUTEO

20 saltos

Levantar alto la pelota sosteniéndola con ambas

manos y saltar a tocar el techo. Caer con rodillas

semi flexionadas


Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 19


PIERNA

10 repeticiones. ida y

vuelta cuenta como

una

Ubicar 10 obstáculos (piedras, trapos, tapas, ETC),

en línea y conducir el balón haciendo sig. zag


BRAZO O PIERNA

PUEDE SER CON MANOS

30 entregas

pases de pelota con otra persona puede sr con

manos y pies, si no hay compañía hacerlo

lanzando la pelota a la pared


LIBRE

inventa des tu creatividad un

ejercicio con pelota

10 a 15 seg 10 a 15 seg 10 a 15 seg 10 a 15 seg

TALLER:

GRABA UN VIDEO REALIZANDO LA CLASE SOLO O ACOMPAÑADO (A)

TOMA CINCO FOTOS DEL VIDEO

EL DIA DE LA ENTREGA AL AZAR SE PEDIRÁ EL ENVIO DEL VIDEO A 10 ESTUDIANTES

LA FECHA DE ENTREGA DE ESTA GUIA LA ENVIO POR EL GRUPO

RECUERDA HIDRATAR, ANTES, DURANTE Y DESPUES DEL EJERCICIO.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 20


Grado: 6º Área: Tecnología e Informática Docente: Jesús Fabián Pinto

Sopa de letras “ANTIVIRUS”

Objetivo: Buscar 10 nombres de antivirus existentes en el mercado

Actividad

Entrega actividad

Opción 1 (Con internet)

Entrar al siguiente enlace https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6226070-antivirus.html

Tomar una captura de pantalla cuando haya terminado y mandarlo al whatsapp 3206991611

Opción 2 (Sin internet)

Copiarlo en el cuaderno y realizarlo en el cuaderno

Mandar la foto al whatsapp 3206991611

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6226070-antivirus.html

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 21


Grado: SEXTO. Asignatura: Contabilidad. Docente: CIRLEY ERASO

EL PRESUPUESTO (refuerzo)

Titulo El presupuesto de mi familia

Objetivo del

Tema

Identificar el presupuesto como una herramienta que permite saber cuántos ingresos se reciben,

en qué se gastan y tomar mejores decisiones con el dinero.

Completa las siguientes frases con una de estas palabras: Presupuesto - aumentar – ahorro – dinero – mercado – empresa – pagar – gastos – ingreso – país –

reducir – imprevistos.

Este año, mis padres han hecho ya su . Saben por adelantado cuántos ingresos y gastos van a tener.

El sueldo de mis padres es el principal del presupuesto familiar.

En el de mi barrio hay tenderos. Yo suelo acompañar a mi madre y me encargo de pagar el pan, la fruta,

las verduras…

Si mi paga semanal, en verano me compraré ¡la mejor colchoneta de la playa!

Si gasto todo mí , no seré capaz de ahorrar. No podré comprar nada que pueda necesitar más adelante.

Un , también debe hacer un presupuesto, como una familia o una .

Arreglar una lámpara que se estropea o cambiar de frigorífico si deja de funcionar, son que puede

tener una familia.

Si una familia tiene ahorros, cuando sucedan imprevistos los podrá . Si no tiene ahorros, puede pedir

dinero prestado, pero después lo tendrá que devolver.

Algunos familiares son: el alquiler de la casa, el pago de la calefacción, la luz, el agua o la comida.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 22


Si tenemos muchos gastos y pocos ingresos hay que tomar una decisión: o pensamos cómo los

ingresos, o pensamos cómo los gastos. ¡El dinero no se fabrica ni cae del cielo!

ACTIVIDAD:

1. Realiza la actividad propuesta al inicio.

2. Escoge tres palabras que te parezcan importantes y busca su significado en el diccionario y

escríbela en tu cuaderno.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 23


Grado: SEXTO. Asignatura: Matemática Financiera. Docente: CIRLEY ERASO

EL AHORRO

¡EL HECHIZO CONTRA LOS PADRES TACAÑOS!

Izan veía a sus padres trabajar todo el día, incluso los fines de semanas,

sin apenas descanso. Izan pensaba que sus padres, al trabajar tanto,

ganaban mucho dinero. Por eso se enfadaba mucho cuando les pedía

algo y ellos le decían que no podía ser, que no tenían dinero para sus

caprichos.

- ¡Son unos tacaños y unos egoístas! -les dijo un día Izan a sus padres-.

Ganan un montón de dinero y lo queréis solo para ustedes.

-Eso no es verdad -respondió su mamá-. Trabajamos mucho, eso sí es

cierto, pero eso no significa que nos sobre el dinero.

-Los papás de Andrés trabajan menos que ustedes y él tiene de todo: bicicleta con cambios,

dos videoconsolas, tablet, móvil, ordenador, ropa de marca, un coche teledirigido enorme y un

dron superchulo. ¡Y yo llevo la ropa usada de mis primos y no tengo nada de eso!

Y sin más, Izan se fue a su cuarto.

-Esto lo arreglo yo en un instante -dijo Izan, ya encerrado en su habitación.

Izan sacó un libro de hechizos que había encontrado en la biblioteca del colegio, oculto al fondo

de la última estantería, tras un montón de libros. Sus amigos se habían reído de él por

tomarse en serio que aquello fuera un libro de hechizos auténticos, pero a Izan le dio igual.

Tras leer detenidamente el índice, Izan encontró un hechizo que podría funcionar: el hechizo

contra los padres tacaños. Según decía el libro, había que invocar al espíritu tacaño de una

antigua deidad para que absorbiera la tacañería de los padres que se resistían a dar a sus hijos

todos sus caprichos. Pero antes había que beber un brebaje, una pócima de invocación para

que el espíritu acudiera.

Titulo El ahorro

Objetivo del Tema Inculcar en el estudiante la importancia de ahorrar y valorar lo que

tenemos.

Municipio de

Popayán


IET Tomás Cipriano

de Mosquera

Código:

001

Versión:

02

Fecha:

2020

Página: 24


Izan preparó la pócima e invocó al espíritu tacaño. Una bruma verde azulada apareció frente a

él. Izan recitó el hechizo y la bruma desapareció.

-Hecho -dijo Izan-. Ahora ya podré pedir lo que quiera.

Iba a salir de su habitación cuando la bruma volvió, se materializó en una especie de genio

mágico y le dijo:

-Izan, no he podido absorber ningún espíritu tacaño porque tus padres no tienen tacañería

ninguna. Ellos trabajan duro para que podáis vivir dignamente.

-Pero trabajan mucho -dijo Izan-, seguro que ganan más.

-Tus padres están ahorrando para tu futuro y para tus estudios -dijo el genio-, para que no

tengas que dejar de estudiar para ponerte a trabajar, como les ocurrió a ellos cuando eran

jóvenes.

Ese día Izan dejó de protestar y de pedir cosas y empezó a ayudar a sus papás en todo lo que

podía. Se aplicó mucho más en sus estudios y ayudaba en casa para que sus padres pudieran

descansar al volver a casa.

Izan descubrió que lo que más vale no son las cosas caras, sino tener unos padres que se

esfuerzan por ofrecerte una vida llena de oportunidades.

Autor:

Eva María Rodríguez

ACTIVIDAD

1. Lee el cuento. 2. Escribe en tu cuaderno lo que piensas acerca de la manera en que actuó Izan. 3. Realiza un dibujo.

http://www.cuentoscortos.com/autores/cuentos-de-eva-maria-rodriguez

Documents

Código: Fecha: Versión: 001 02 Popayán Cartilla # 4 · municipio de popayán institucion educativa tÉcnica tomas cipriano de mosquera cartilla para el aprendizaje en casa debido