20

CE ESTE GRĂDINIŢA? - Ravenna Culturecasadelleculture.comune.ra.it/content/download/459777/5412867/file... · Se articulează în ture de cincisprezece zile nefracţionate şi funcţionează

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

CE ESTE GRĂDINIŢA?

Grădiniţa este un serviciu educativ care se adresează copiilor între 3 şi 6 ani;

aceasta promovează şi susţine dezvoltarea şi formarea copilului, ca purtător

de drepturi în raport continu cu colegii, adulţii şi mediul socio-cultural.

Este un loc de întâlnire şi schimb reciproc între copii, educatori şi părinţi care

oferă posibilitatea familiilor de a fi primite ascultate şi susţinute în viaţa de zi

cu zi împreună cu copii lor.

Grădiniţa primeşte toţi copii indiferent de condiţia, sexul, naţionalitatea şi

religia lor.

Când va începe să frecventeze grădiniţa copilul meu?

În primul an de grădiniţă, încă din primele zile, o atenţie deosebită este

acordată primirii şi adaptării copiilor. Familia este invitată a participare la

şedinţele organizate de grădiniţă unde vor fi explicate procedurile de

funcţionare şi integrare graduală a copilului la grădiniţă.

AMINTIM faptul că:

integrarea copiilor la grădiniţă se face în mod gradual spre a permite

copilului să cunoască noul mediu şi noii educatori.

Cine se ocupă de copilul meu?

În fiecare grupă sunt prezente două educatoare (maestre) care se alterneazăpe parcursul zilei, dar sunt şi momente în care sunt prezente amândouă; deobicei dimineaţa sunt prezente două educatoare, cu obiectivul de:

- a crea o relaţie semnificativă cu grupul de copii; - a şti să ofere ocazii de creştere şi dezvoltare într-um mediu de siguranţă

afectivă; - a crea ocazii de participare a copiilor la activităţi comune sau în grupuri

mici.

Pentru copiii cu nevoi speciale sunt prevăzute figuri speciale: educatoare desprijin, acestea se ocupă de fiecare copil cu nevoi speciale în parte, asigurândparticiparea acestora la activităţile grupei împreună cu ceilalţi copii.

În grădiniţă sunt prezenţi colaboratori care se îngrijesc de mediu, de mobilierşi de materialele din grădiniţă. Aceştia colaborează cu educatoarele spre aorganiza şi gestiona în mod adecvat activităţile de zi cu zi (intrarea, ieşirea,prânzul, gustarea, etc.)

Ce face la grădiniţă copiulul meu?

ORGANIZAREA CONTEXTULUI EDUCATIV

Activităţile educative se caracterizează prin aşa zisele momente de “rutină”,care marchează şi îmbogăţeşte de ritualitate şi prevedibilitate toateactivităţile cotidiene ale copiilor: cum ar fi primirea, masa, igiena personală,sunt ocazii educative foarte importante. Este vorba despre un context liniştitor deoarece organizat în baza timpului şia spaţiilor puse la dispoziţie, organizat în grupuri de copii care primescîntotdeauna foarte mulţi stimuli spre a învăţa şi a cunoaşte.Oricare ar fi activitatea propusă, inclusiv sub supravegherea educatoarelor,este vorba despre a experienţă de joc şi de învăţare.

ORGANIZAREA ACTIVITĂŢILOR ÎN GRĂDINIŢĂ

Intrarea şi primirea copiilorGustarea pe bază de fructe şi activităţile dimineţii.PrânzulActivităţile şi gustarea de după amiază.Ieşirea.

CE MĂNÂNCĂ COPILUL MEU LA GRĂDINIŢĂ?

În grădiniţe meniul este elaborat în baza tabelelor dietetice diferenţiate pe

vârste, respectând recomandările exprimate de organismele naţionale şi

internaţionale şi aprobate de Direcţia Sanitară.

Familiile pot vedea meniul afişat în fiecare grădiniţă.

În cazuri speciale (cum ar fi grevă şi probleme de transport) meniul poate fi

uşor modificat.

Mâncarea este pregătită şi confecţionată în fiecare zi în bucătăriile prezente în

grădiniţe, sau este prevăzut un serviciu de autotransport pentru grădiniţele în

care nu există bucătărie. Administraţia primăriei garantează un serviciu de

monitorare pentru îmbunătăţirea continuă a calităţii serviciului, acesta

prevede implicarea părinţilor, educatorilor şi copiilor mai mari la “panoul de

degustare”.

DIETELE SPECIALE

Pentru copiii care au diete speciale din motive de sănatate, alergie/intoleranţe

alimentari, diabet, boli metabolice se cere un certificat medical, eliberat de

medicul pediatru care are în grijă copilul, Familia va înmȃna certificatul

medicului comunităţii, în certificat trebuiesc indicate toate alimentele pe care

copilul nu le poate consuma. Medicul comunităţii se va pune de acord cu

Dietologul şi Directorul şcolii asupra dietei.*

Modificările alimentaţiei pentru o perioadă inferioară a 5 zile (de exemplu

probleme gastrointestinale în curs de vindecare) nu necesită nici un fel de

certificat medical. Este suficient ca părinţii să vorbească cu educatoarele, care

la rândul lor vor informa personalul din bucătărie.

Dietele din motive religioase nu necesită nici un fel de certificat. Cererea va

trebui completată de familie în modalităţile cerute de diferitele teritorii şi vor

fi gestionate direct de către Serviciul de Administrare Comunalăşi/sau

Directorii şcolilor private, care vor verifica eventuala aplicabilitate a unui tabel

dietetic modificat.

Cu ocazia sărbătorilor zilelor de naştere sau alte festivităţi, sunt admise doar

dulciuri şi torturi pregătite în bucătăria grădiniţei, acolo unde este posibil, sau

provenite de la cofetării sau brutării. Se recomandă dulciuri simple, fără:

decoraţii colorate, lichioruri, creme, frişcă, mascarpone. Vă sfătuim să evitaţi

inclusiv îngheţatele artizanale şi torturile de îngheţată

*Pediatrul comunităţii se află în via Fiume Abbandonato 134, la sediul CUP

Pentru informaţii: 0544 286909

Dacă copilul meu se îmbolnăveşte?

Readmisii

În cazul absenţelor pe motive de sănătate, copilul va putea fi readmis la grădiniţă fără certificat medical.

În cazul unei boli contagioase, este responsabilitatea Pediatrului de familie săinformeze părinţii asupra normelor de profilaxie prevăzute pentru boalarespectivă; este de asemenea responsabilitatea familiei garantareaînsănătoşirii depline a copilului înainte de a-l trimite din nou la grădinţă, sprea tutela sănătatea tuturor.

În aceste cazuri, dacă normele pentru sănătatea publică o cer, va trebui adusinclusiv un certificat medical.

Îndepărtarea

Copiii care prezintă simptome suspecte de boală contagioasă sau condiţiifizice care compromit participarea lor la activităţile grădiniţei, vor putea fitrimişi acasă direct de către educatoare care înştiinţează părinţii înmȃnȃndu-le motivarea scrisă.

Copilul care a fost trimis acasă va putea începe să frecventeze din nou, dupăcel puţin o zi de absenţă, dacă simptomele au dispărut.

Condiţiile care prevăd îndepărtarea copiilor de la grădiniţă:

- febră mai mare de 37,5° C;- diaree care se manifestă cu 3 sau mai multe evacuări de scaune

lichide, urȃt mirositoare

- vărsături repetate:

- conjuctivită purulentă

- boli infecţioase suspecte (erupţii cutanee) sau paraziţi (ex. păduchi)

- condiţii care împiedică copilul a partecipa în mod adecvat activităţilor propuse şi/sau care cer îngrijiri pe care personalul grădiniţei nu sunt în măsură să ofere.

Ce este de făcut în cazul în care copilul lipseşte din motive familiare? Nu se cere nici un certificat medical dacă copilul lipseşte din alte motive decȃtcele medicale, familia însă va trebui să înştiinţeze grădiniţa printr-o cererescrisă. Copiii care lipesesc mai mult de 30 de zile consecutiv fără a concorda absenţaşi a comunica motivele îşi pierd locul la grădiniţă. Deci, părinţii trebuie săadreseze cererea de autorizare a absenţei direct Directorului Serviciului(Dirigente).

DACĂ COPILUL MEU ARE NEVOI SPECIALE, CUMPOT SĂ ÎNŢELEG CE FEL DE ÎNGRIJIRI ARE

NEVOIE?

Înainte de toate, va trebui să vorbiţi cu pediatrul familiei care va cere

specialiştilor vizitele medicale necesare, care vor fi efectuate în cadrul

Serviciului Public (ASL)

Specialistul va pune un diagnostic şi va evalua măsurile ce vor trebui activiate

la grădiniţă şi în contextul socio-sanitar (ex: logopedie, fizioterapie, etc.)

CE ALTCEVA AŞ PUTEA SĂ MAI ŞTIU?

Cum aş putea cere transferul de la o grădiniţă la alta?

Pentru grădiniţele comunale se poate cere doar un singur transfer pentru anulurmător şi nu cel în curs, în timp ce pentru şcolile statale este posibil transferinclusiv pentru anul în curs. Părinţii vor trebui să adreseze o cerere ServiciuluiCreşe şi Grădiniţe sau secretariatului grădiniţei statale şi să o depună pȃnă ladata termenului limită stabilit.

Şi dacă trebuie să-mi retrag copilul de la grădiniţă?

Este necesară o cerere scrisă pentru a retrage copilul de la grădiniţă şi trebuieprezentată secretariatului şcolii statale’ sau, pentru grădiniţele comunale laBiroul înscrieri din Via M. D’Azeglio 2, Ravenna (sau trimisă prin fax la nr.0544.546090 ataşȃnd o fotocopie a documentului de identitate) Retragerea copilului de la grădiniţă comportă escluderea definitivă pentruîntregul an şcolar.

Important!Familia care retrage copilul de la grădiniţă trebuie să retragă copilul inclusiv de la cantina şcolii trimiţȃnd un email pe adresa: [email protected]

Altre formulare de completat …

Autorizaţie privind administrarea medicamentelor

Familia este invitată a completa formularul în care sunt indicatemedicamentele pe care educatoarea le poate administra copilului în caz defebră, înţepături de insecte şi contuzii. Se cere indicarea eventualelor alergii lamedicamente.

Autorizaţie privind folosirea fotografiilor sau imaginilor

Familie este invitată a-şi exprima consimţămȃntul privind utilizarea

materialelor şi a imaginilor cu propriul copil, pentru documentarea

internă/externă a parcursului didactic al grădiniţei.

PE TIMPUL VERII CARE SERVICII FUNCŢIONEAZĂ?

Centrele de Vară (C.R.E.M.) sunt adresate copiilor care frecventează dejagrădiniţele şi care au ambii părinţi lucrează în perioada iulie şi/sau august. Oferă ocazii de joc, socializare şi posibilitatea de a petrece timpul într-unmediu plăcut şi protector. Se articulează în ture de cincisprezece zile nefracţionate şi funcţionează – încȃteva grădiniţe din oraş, de la mare şi din localităţile limitrofe Ravennei – deluni pȃnă vineri între orele 7.30 şi 17,00.Familia participă la costul serviciului prin plata ratei de frecvenţă calculată înbaza situaţiei economice a familiei (ISEE) şi a celor 7 faşe de tarif.

Regulamentul anual stabileşte modalităţile şi termenul limită de prezentarea acererii de înscriere, care trebuie depusă Biroului de Relaţii cu publicul (UfficioRelazioni con il Pubblico) Via Da Polenta nr. 4 sau trimise prin fax la numărul0544/546018În mod absolut indicativ, cererile de înscriere vor trebui depuse în luna apriliea fiecărui an. Fiecare grădiniţă va comunica informaţiile necesare.

CUVINTE DE PRIM AJUTOR

Buon giorno /Buona sera/Ciao Io mi chiamo /Come ti chiami Grazie / prego Mangia?/non mangia? Pasta/carne /pesce/verdura /frutta

Chi viene a prendere il bambino/ a Saluta il papà / la mamma Fra un po’ arriva la mamma / il papàA scuola serve un cambio di abiti

Stai poco bene? Sei stanco?Stai tranquillo/aPosso aiutarti? Vuoi venire in braccio?Ti sei fatto male? Dove?Andiamo a giocare /Andiamo a lavare le maniAndiamo a mangiare la pappaAndiamo a fare pipì/Andiamo a fare la nanna Andiamo in giardinoSei arrabbiato? Hai litigato con….Che gioco vuoi fare? Animali,costruzioni, libri, pittura, disegni,macchinine, casina…Sei stato bravo/Va tutto beneOggi ha mangiato/non ha mangiatoC’è riunione generale/di sezione / colloquioFacciamo un laboratorio con i genitoriCome sta il bambino oggi?/È stato ammalato?

Bună ziua/ Bună seara/ Salut Mă cheamă/ Cum te cheamăMulţumesc/ Cu plăcereMănȃncă?/ Nu mănȃncă?Paste făinoase/ carne/ peşte/ legume/ fructe

Cine viene să ia copilulSalută pe tata/ pe mamaImediat vine mama/ tataLa grădiniţă avem nevoie de un schimb curat

Te simţi bine? Eşti obosit?Stai liniştitPot să te ajut? Vrei să vii în braţe?Te-ai lovit? Unde?Mergem să ne jucăm/ Mergem să ne spălăm pe mȃiniMergem să mȃncămMergem să facem pipi/ Mergem să dormim

Mergem în grădinăEşti supărat? Te-ai certat cu …Ce joc vrei?Animale, construcţii, cărţi, pictură, desene, maşinuţe, căsuţe ...Ai fost cuminte/ Este totul bineAstăzi a mȃncat/ nu a mȃncatEste o şedinţă generală/ de grupă/ colocviu

Facem un atelier cu părinţiiCum se simte copilul astăzi? A fost bolnav?

Note:

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Comune di Ravenna Comune di RussiComune di Cervia

Centro di documentazione interculturaleCasa delle Culture

Istituti Comprensivi dei Comuni di Ravenna, Cervia e Russi

In collaborazione con gli Assessorati: Pubblica Istruzione e InfanziaImmigrazionedel Comune di Ravenna