環境教育從學校紮根

洪慶宜

長榮大學河川保育中心主任

環境教育國際實驗學院署理院長

行動式環境教育

• 河川保育中心推行水環境教育獎章

• 環境教育國際實驗學院

– 動物嘉年華

• 根與芽理念、藝術家入校教導動物道具創作、為動物發聲

– 根與芽學堂

• 結合永續發展國際學位學程，培訓種子教師，入校進行英文綠繪本教學

– 綠色大武崙社區推動辦公室

• 雙語環境教育

• 大潭樹屋

水環境教育獎章

• 96-99年環保署南區河川保育中心計畫

• 邀請大台南地區二仁溪、鹽水溪國中、小參與

– 河川守護精靈 完成2項水環境保育任務

– 河川守護天使 完成4項水環境保育任務

– 河川守護菁英 完成6項水環境保育任務

年度 學校河川守護精靈

河川守護天使

河川守護菁英

河川守護教師

95 8 136 157 22 10

96 15 85 190 36 25

97 15 132 200 129 28

98 15 253 34 102 17

99 16 114 107 141 29

動物嘉年華

2015 2016

2017 2018

與國際珍古德協會合作，每年舉辦，倡議減廢回收，為動物發聲

以歸仁十校為基礎 每年約12-13校，千人參與

根與芽行動學堂

✓種子教師培訓工作坊及講座

英語繪本導讀方法、教案示範、教具製作

✓選擇合適學童之綠繪本

依照講師介紹之綠繪本資源，選擇適

齡、傳達環保、生態觀念的綠繪本

✓入校教學

綠繪本種子教師教入中、小學進行英語

繪本導讀

結合本校國際生之根與芽行動，到校進行英語環境教育

根與芽行動學堂

2018年 2019年

共計推廣13校，

約909人次學生參與

共計推廣11校，

約1,572人次學生參與

運用環保局環境教育計畫，赴歸仁十校等環境教育夥伴學校進行教學

教育部大學社會責任計畫

2018暑期綠色生活英語營製作環保鼓、紙磚等

2019暑期綠色生活英語營認識能源、食農教育、綠建築等

暑期綠色英語營協助大潭國小推行雙語環境教育

教育部大學社會責任計畫

國際生帶領文賢國小進行二仁溪水環境教育

結合周邊學校之國際生根與芽行動

國際生森巴鼓隊慶賀大潭國小校慶

教育部大學社會責任計畫

美術系師生為大潭國小打造樹屋

引入專業系所行動學習，優化週邊學校環境

小結與建議

• 長榮大學長期透過河川保育中心及環境教育國際實驗學院，與周邊學校保持互動。

• 本校永續發展國際學位學程之國際生受珍古德博士感召到台灣學習，認同根與芽理念，其以推展環境教育為行動，可促進學習環境的國際化。

• 本校新設綠能與環境資源學系，可進一步強化產業與教育之結合。

• 本校根與芽行動學堂受交通所限制，建請各界協助綠能根與芽行動車，以助本校擴大環境教育推廣。