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a BANCO DE ALICANTE EL BANCO DE LA TERRETA NUESTRO BANCO PERIÓDICO ESCOLAR • COLEGIO MARISTA • CORFU, 5 • ALICANTE • TELF. 5220941 • 007 A LA CHASCA La cogí entre mis manos dulcemente. En ese cuerpecito de madera acaricié la historia verdadera de mil vidas de amor hacia la gente. Atónito, hoy recuerdo, como ausente, en la encendida estancia de una espera, cómo mi ingenua vanidad primera se ha ido haciendo humildad muy [lentamente. En ti, CHASCA, hay palabras contenidas, mil mundos de silencio, y mil heridas restañadas, y miles de destinos. Y aunque fuiste geometría», maestra eterna de pedagogía, nadie abrió, como tú, tantos caminos. José Luis Vallejo Marchite A LOS LECTORES CHASCA, con esta ocasión y al llegar las Navidades, a sus lectores de corazón les desea felicidades. -u- • REDACTORES DE CHASCA N.° 7 (Pág. 2) • EN TORNO A LA NAVIDAD: Navidades 89-90. Concursos y festivales navideños en el Colegio (Págs. 4 y 5) • EL OJO DE LA CAMARA: Reportajes gráficos de la actividad colegial, deportes, actividades extraescolares (Pág. 12) • EL MENSAJE DE LOS COMICS: H. a de Chasquita, El ambiente colegial, Olimpiadas 92 y otros muchos más (Págs. 13 y 15) • MINI-CHASCA: Información y amenidades (Págs. 14 y 15) • EL ULTIMO BANDO DE CHASOUITA (Pág. 15) • JUNTA DIRECTIVA DE A.P.A.MAR (Pág. 16) ri ci ivi i= c • RINCÓN A.P.A.MAR. Y A.D.E.MAR (Pág. 16) • COLABORACIONES CON CHASCA (Págs. 17 y 18) • RINCÓN SCOUT-CAMPAMENTOS (Pág. 19) • REPORTEROS DE CHASCA EN ACCION: Entrevistamos al Sr. Alcalde de Alicante, D. José Luis Lassaletta, y al Director General de El Corte Inglés en nuestra ciudad, D (Págs. 20 y 21) • EL HUMOR EN SU SALSA: Pasatiempos, variedades, chistes y 'chascarrillos (Págs. 23, 24 y 25) • EL DEPORTE COLEGIAL (Págs. 26 y 27) LA SORPRESA CON LA MEJOR FINANCIACION COMPRELO HOY Y EMPIECE A PAGAR DENTRO DE 4 MESES CONCESIONARIO OFICIAL EN ALICANTE Y PROVINCIA Avda. Condes Soto Ameno, 14 - Tel. 5228262 - ALICANTE LOVIMAR, S.A. C/. Ramón y Cajal, 8, entio. 4 - 7 Teléfonos 512 41 11 - 512 42 74 — Telefax 512 67 24 03003 ALICANTE

CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

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PERIÓDICO ESCOLAR DE LOS MARISTAS EN ALICANTE. ÉPOCA I.

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Page 1: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

a

BANCO DE ALICANTEEL BANCO DE LA TERRETA

NUESTRO BANCO

PERIÓDICO ESCOLAR • COLEGIO MARISTA • CORFU, 5 • ALICANTE • TELF. 5220941 • 007

A LA CHASCA

La cogí entre mis manos dulcemente.

En ese cuerpecito de madera

acaricié la historia verdadera

de mil vidas de amor hacia la gente.

Atónito, hoy recuerdo, como ausente,

en la encendida estancia de una espera,

cómo mi ingenua vanidad primera

se ha ido haciendo humildad muy

[lentamente.

En ti, CHASCA, hay palabras contenidas,

mil mundos de silencio, y mil heridas

restañadas, y miles de destinos.

Y aunque fuiste geometría»,

maestra eterna de pedagogía,

nadie abrió, como tú, tantos caminos.

José Luis Vallejo Marchite

A LOS LECTORES

CHASCA, con esta ocasióny al llegar las Navidades,a sus lectores de corazónles desea felicidades.

-u-• REDACTORES DE CHASCA N.° 7 (Pág. 2)• EN TORNO A LA NAVIDAD: Navidades 89-90. Concursos y festivales

navideños en el Colegio (Págs. 4 y 5)• EL OJO DE LA CAMARA: Reportajes gráficos de la actividad colegial,

deportes, actividades extraescolares (Pág. 12)• EL MENSAJE DE LOS COMICS: H. a de Chasquita, El ambiente colegial,

Olimpiadas 92 y otros muchos más (Págs. 13 y 15)• MINI-CHASCA: Información y amenidades (Págs. 14 y 15)• EL ULTIMO BANDO DE CHASOUITA (Pág. 15)• JUNTA DIRECTIVA DE A.P.A.MAR (Pág. 16)

ri ci ivi i= c• RINCÓN A.P.A.MAR. Y A.D.E.MAR (Pág. 16)• COLABORACIONES CON CHASCA (Págs. 17 y 18)• RINCÓN SCOUT-CAMPAMENTOS (Pág. 19)• REPORTEROS DE CHASCA EN ACCION: Entrevistamos al Sr. Alcalde

de Alicante, D. José Luis Lassaletta, y al Director General de El CorteInglés en nuestra ciudad, D (Págs. 20 y 21)

• EL HUMOR EN SU SALSA: Pasatiempos, variedades, chistes y'chascarrillos (Págs. 23, 24 y 25)

• EL DEPORTE COLEGIAL (Págs. 26 y 27)

LA SORPRESACON LA MEJOR FINANCIACION COMPRELO

HOY Y EMPIECE A PAGAR DENTRO DE 4 MESES

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Avda. Condes Soto Ameno, 14 - Tel. 5228262 - ALICANTE

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03003 ALICANTE

Page 2: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PÁGINA 2 / DICIEMBRE 1989 REDACCIONHISTORIA - COLEGIAL

nos invitando a la participación personal enlas obras mediante la donación o abono deuna de mármol blanco para pavimen-tar el suelo de la nueva Iglesia. La de40 x 40 cm se sufragaba al coste de 40 pe-setas. El n.° 8 de la Revista Maristas de di-ciembre de 1956 recoge el nombre de unalista interminable de colaboradores en esta ori-ginal campaña.

Las nuevas obras se sitúan paralelas a la0/. Lacy y en posición perpendicular al pa-bellón central. La capilla será de estilo neo-rrománico pero de gran sencillez y elegancia.En ella, van a trabajar, aportando lo mejor desu saber y arte, el arquitecto D. Miguel Lópezy el artista alicantino Gastón Castelló que de-cora el ábside semiesférico. El Hno. Daniel Fé-lix les asesora litúrgicamente y diseña la co-lección de vidrieras sobre la vida de Marceli-no Champagnat, Fundador de los Maristas.

El 23 de diciembre de 1956 se bendice einaugura la iglesia. Con tal motivo D. Francis-co Armengal, en el artículo NUEVA CA-PILLA DE LOS HERMANOS MARISTAS, MO-DELO DE SENCILLEZ» (Diario Informacióndel 13-1-1957) describe esta nueva obra co-legial con las siguientes palabras:

Nos encontramos, pues, con una iglesia rec-tangular, limpia, alegre, sencilla extraordi-nariamente luminosa. Los muros laterales —uno recayente al patio y el otro a la calle— hansido casi vaciados por una serie de ventana-les amplios, de dintel en arco de medio pun-to, que dejan pasar la luz a través de vidrie-ras policromadas. En ellas se representan or-denadamente, los episodios más destacadosde la vida del Beato, Marcelino Champagnat,fundador de la Institución Marista. Estas vidrie-ras son un verdadero acierto de colorido. Lasfiguras poseen un color delicioso, sobre todolos amarillos cadmio que, en la Virgen Patro-na, adquieren la calidad de oro viejo pulido.

Un acierto y una sorpresa para el especta-dor, lo constituye el techo de la capilla. Se ha

respetado en el entramado de las vigas.Las bovedillas arqueadas se han decoradocon rosetones románicos de color siena claroy blanco, tan entonados que, a pesar de lapoca altura del techo y del aparente abuso delmotivo, esta cubierta ondulada pierde todo

su peso, se eleva y queda convertida en unlevísimo encaje.

Los paramentos laterales y el intradós delarco frontal han sido pintados de verde claro,con lo que se ha conseguido crear en el re-cinto un clima de sana alegría que modela, enel alma, del niño, el goce inefable de los pri-meros pasos hacia la tierna verdad espiritual.

En el presbiterio abovedado, la figura deCristo —magnfficamente resuelta— está situa-da sobre un panel de oro estofado y, a su al-rededor, un grupo de siete niños santos reci-be los dones de su Divina Gracia. El Sagra-rio, rematado por una concha de mármol, esde metal y esmalte. El crucifijo románico esuna maraviiosa obra de artesanía religiosa ytodo el frontispicio curvo del altar está envueltoen un candoroso paisaje.

La capilla inaugurada es un modelo de sen-cillez. Cuando en una obra arquitectónica seacusa con inteligencia la estructura de los ele-mentos y se saben conjugar la proporción, laforma y el color, el acorde de aciertos produ-ce una sensación de serenidad estética quenos conduce al recreo espiritual que toda obrade arte lleva consigo.

De esta manera, con la construcción e inau-guración de la iglesia colegial y las cuatroaulas que sobre ella se levantaron a un tiem-po (aulas durante muchos años destinadas alos alumnos de 6.° EGB) tinaliza la segundafase en la construcción del Colegio Marista enMola-5. Poco a poco, y desde este momen-to, el Centro se irá dotando de nuevas insta-laciones escolares y deportivas, amplias y fun-cionales que potenciaban mejor actividad do-cente. Con estas instalaciones, prontoquedarán olvidadas, aquellas otras, primitivasy provisionales, que se ubicaron en diversoslugares de la ciudad: C/. Villavieja (1907-1910); Rambla Méndez Núñez (1910-1932) yAvenida Gadea y Montañeta (1 939-1 952).

(Continuará en número sucesivos)JosÉ ALONSO MANJÓN

REDA CCIÓ NPERIÓDICO ESCOLAR

COLEGIO MARISTAS CORAZÓN»Avda. Isla de Corfú, 5 • 03005 Alicante - Teléfonos: 5220941/42/43

ESCRIBEN

(VI) PÁGINAS DE LA HISTORIA MARISTA EN ALICANTE: 1907-1989MOLA - 5: UN COLEGIO POR ETAPAS (2.a fase)

El 4 de enero de 1955 se consigue autori-zación para continuar las obras colegiales, ensu 2a fase, con la construcción de la capillay cuatro aulas más. A comienzos del mes si-guiente, se pone la 1. a piedra al tiempo quese inicia una campaña colegial entre los alum-

PROFESORES: Sergio Viró PastorJosé Luis Vallejo Marchite -Ramón Poveda GarciaJosé Alonso Manjón David López MartínezRamón 5. López TejeroCirilo Burgos Martínez

Javier Espinosa GonzálezSerafin Juan Mann

Trinidad Simón Sánchez Francisco J. Mangas IzquierdoJuan Borrás Adam Alfredo Campeílo QueredaJesús Muñoz Cardán Raúl Hernández AsensioJuan Manuel Tomás SánchezFrancisco Miguel BásconesCOLABORADORES:José M. a GaIly Fernández

REPORTAJES FOTOGRÁFICOS:Cirilo Burgos MartínezJosé L. Vallejo MarchiteJoaquín López Serra

José A. Ponsoda GómezRhut Sánchez del ColladoAlfonso AIlué FuentesLydia Ibarra LimiñanaAntonio Vivó AndútarEmilio Fernández-Martos

REPORTEROS DE CHASCA:M. a Dolores Pérez CaballeroAránzazu Barredo SánchezVictoria de la Cruz MartínezDIBUJAN E ILUST -

Isabel LuiánLorenzo Cuerda GarcíaTucumán-7

Oscar Cartagena LozoyaGonzalo López FusterJosé A. Gomia Lopez

Raúl Miñano García José A. Arenas BlancaALUMNOS/AS BUP-COU:Natalia Navarro AlbadalejoJoaquín Lopez SerraAurora Ribes RibesM. Amelia Benavente S.Javier García MartínezEnrique Aíbart GarcíaEsther Barredo SánchezAnabel Moyano GómezAna Barrachina AndrésEsther Pérez HernándezAna Estradera CanalesRhut Cañizares NavarroAlberto González Marsiñach

David Alonso ReinaCésar Gavilán ("Michael")Alejandro Sanchís ("George.')Miguel Carrasco Borja -.Juan J. Berenguer MartínAlberto Pretal RamírezPablo Costi y KowolitManuel A. Climent LlopisAlberto Velero AlbadalejoAntonio Barcia TorresFernán Matéos SalvadorDavid Apráiz TormoAlfonso Riera AndrésHermelando Bernabé MarhuendaJavier Baeza de los Santos

ALUMNOS/AS EGB (2. • etapa): Antonio C. García GómezJavier Guijarro Esteban Alicia Hernández ChamorroAntonio J. García Valentín Elena Algarate LinaresPablo Lucas Alós Pablo Mora Ortiz de A.Pedro J. Gil Torres José T. Frías DoIsIsaac Jover BaileSilvia García DelgadoCarmen J. PapI FerrandoLuis M. Romero MartinVicente Cardona FerrerAlejandro Belmar VivesCarlos Cabrera RomeroMiguel Cabaflero rsJuan V. Quintana Manzanal

CORRECCIÓN-MAQUETACIÓNPUBLICIDAD-COORDINACIÓNCirilo Burgos MartínezJavier Sánchez BallesterHumberto Bueno BuenoMariano Marcos GarcíaJosé Alonso ManjónVARIOS Y ANIMACIÓN:Profesorado, Padres y

Eva Tortosa Fuentes Anunciantes de ChascaBárbara Ripolí Jareño PUBLICAALUMNOS/AS EGB (1. etapa): Colegio Maristas AlicanteSusana Rubio FontcubertaEsther LlorénsBegoña Martínez AlarcónM. a Teresa Ruiz CarriónDiego González Lorenzo

IMPRIME

in,justriasraticas,..

Eva M. a Carratalá Rico Deposito Legal. A-238.1989

Vista general de la capilla - Colegio de Mola, 5. (Foto de archivo).

___ NOTA DE LA REDACCIÓN ___Hemos

siete de CHASCA. Nosalegramos todos. Con este motivo la re-dacción quiere hacer constar lo siguiente:

1.» La participación de ciertos gru-pos y alumnos ha sido excelente. El nú-mero de trabajos realizados supera conmucho las posibilidades de poder publi-car todo. Por ello, os llamamos la aten-ción, por si no aparecen vuestros traba-jos en este número. Los archivamos pa-ra números siguientes.

2.° Os llamamos la atención, y lohacemos a través del "Bando de Chasca"

para que sigais guardando los númerosque se vayan publicando. Dentro deunos años serán el mejor reóuerdo deltiempo pasado en el Colegio.

3.« Animaos todos para hacer tra-bajos similares a Icis realizados por com-pañeros y amigos vuestros.

4.° A los padres les indicamos quepueden también participar y colaborarcon CHASCA. Una buena forma seríacon algún anuncio en nuestro periódico.Se puede hacer por medio de sus hijoso llamando al Colegio. Tfno. 5220941.

NOTA OLLA REDACCiÓN NOTA DE LA REDAccIÓN NOTA DE LA REDACCIÓN

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Page 3: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 3 / DICIEMBRE 1989 PEDAGOGIA

Mi intencionalidad en estos escritos que, porotra parte, hay que leerlos teniendo en cuen-ta el anterior, es el de trazar pistas en estesierto del amor» como dirá un autor, en don-de el padre y la madre no encuentran al hijo.Notemos primeramente que el hijo espera mu-chas cosas de nosotros. Bajo su aparienciadesdeñosa se siente débil y presiente quepodríamos ayudarle.

hijo no me ama —decís vosotras— yono he vivido sino para no hago otra cosaque preparar su porvenir y no recojo nadamás que inditerencia, hostilidad. Entre y yohay como una frialdad crónica». Así es en apa-riencia, pero en realidad el problema no estápor ahí, lo que habeis notado como frialdadno es más que una atención enteramente ocu-pada por múltiples despertares que se pro-ducen en su hostilidad, una reacción de-fensiva debido a la inquietud que podruce sucambio, su caos íntimo.

Pero si la adolescencia es así de cerrada,puede ocurrir que no sea sólo culpable,esperaba palabras que no han sido dichas,aunque sí pensadas; gestos que no han sidoejecutados. Los esperaba hace tiempo y losespera todavía. Se encuentra la huella de es-tas esperas cuando se habla con ellos de co-razón a corazón.

Sus quejas residen primeramente en estadecepción que frecuentemente ha probadode sus padres, no le han visto crecer en sumundo ínfimo; para ellos sigue siendo el ne-ne y le hablan como si fuera un niño despreo-cupado que no tiene problemas de ningunaclase.

Pero me direis: ¿querrá o verá de buengrado nuestra intromisión en su intimidad? Deacuerdo, y ahí está precisamente el proble-ma. Pues no podreis actuar sin ser antes acep-tados por este ser sombrío. Hacerse aceptar,tal es en esta hora de crisis el camino a se-guir. Para hacerse aceptar es preciso que vo-sotros mismos vivais el drama que se juegaen el corazón de vuestro hijo; singular y difíciltarea, de cuyo resultado depende la soluciónde esta crisis, en la cual todo es aparente con-tradicción.

Muy a pesar nuestro amasa ideas cuyaincomprensibilidad no ve ni acierta a explicar.Otras veces razona con una lógica y sabidu-ría extraña. A menudo no sabe lo que quiere,o lo sabe muy bien. Tiene depresiones súbi-tas o entusiasmos secretos que contrastan conunas afirmaciones de escepticismo. Pretendeamar la soledad, pero no puede prescindir decompañeros. Espera horas a un amigo ypa-sará tiempo de su copañía maltratándole. Cri-tica las tradiciones familiares, que nos son tanqueridas, pero se enorgullece de su rango so-cial. Es a veces grosero y educado, violentoy dulce, agresivo y desanimado, vigoroso yabandonado, infatigable e indulente, tacitur-no y exuberante. No se le puede exigir unaunificación interior, pues está en el trance derealizar, y realizar es propio de adulto.

En 1990, Alicante celebra su V Centenario como ciudad.

Estamos, pues, en vísperas de un acontecimiento que a

todos nos convoca, de un reto quetambién a todos nos con-

cierne y de una empresa comúnmente asumida. Porque,

en definitiva, se trata no sólo de conocer el pasado, sino

de, conociéndolo y reconociéndonos en proyectar el fu-turo en la ciudad que deseamos.

Fue concretament el 26 de julio de 1490, cuando Fernan-

do II de Aragón y V de Castilla, llamado el Católico, y en-contrándose en Córdoba, libra un edicto elevando a Alicante

"a la clase de Ciudad». El valioso documento original se con-

serva en el Archivo de nuestro Ayuntamiento. Yen el mis-

mo, tras diversas consideraciones referentes a los méritos

de Alicante, se dice: ...»(Estas)...Nos han inducido a con-

decorar dicha villa con un título y grado mayor y más emi-

nente que el que hasta ahora ha tenido (...)» Pero si Alican-

te cumple, en breve, quinientos años como ciudad, la ava-

lan nada menos que dos mil años de historia: desde elmunicipio hispanorromano de Lvcentvm, hasta la Vila Ve-

lla islámica de Al-laquunt y la medieval villa de Alicante, ya

cristiana, después de la conquista de Alfonso X el Sabio.

La efemérides reclama la participación de todos los alican-

tinos, en un despliegue que, sin pretensiones, pero con apa-

sionada dedicación, contempla: exposiciones, costumbres

y tradiciones, fiestas populares, publicaciones, actividadesdeportivas, espectáculos... En una secuencia de actos que

pretenden levantar la memoria de luque fuimos y de dise-

ñar el futuro de lo que queremos ser. Alicante: dos mil años

de historia y cinco siglos ya como ciudad.

(De promoción del 5.» Centenario)

CRISIS DE LOS HIJOS, HOY (II) ¿CIENCIA O RELIGIÓN? • (2.a parte)Nada realmente valioso se obtiene sin esfuerzo. La

suerte no existe. Todo lo que uno tiene es el resultadodel esfuerzo. Lo que auno le falta en comparación conotro, eatá latente en sí mismo y puede desurrollarse em-

pleando los medios apropiados.Por tanto ¿qué debemos hacer para obtener el cono-

cimiento directo? Tul vez el aiguiente relato que me voya permitir reproducir dará una idea fundamental paraencontrar la entrada u ese puente que une a la mentecon el corazón, u lu Ciencia con la Religión.

joven fue a vera un sabio cierto día y le pregun-tó: señor, ¿qué debo hacer para convertirme en un sa-bio? El sabio no contestó. E/joven, después de repeti-da su pregunta cierto número de veces con parecidoresultado, lo dejó y volvió al siguiente día con la mismademanda. No obtuvo tampoco contestación alguna, yentonces volvió por tercera vez y repitió su pregunta:señor ¿qué debo hacer para convertirme en un sabio?

Fina/mente e/sabio lo atóndióyse dirigió a un río quepor allí corría. Entró en el agua llevando a/joven de lamano. Cuando alcanzaron cierta profundidad, el sabiose apoyó en los hombros de/joven y/o sumergió en elagua, a pesar de sus esfuerzos para desasirse deAl fin/o dejó sa/ir, y cuando e/joven hubo recuperadoel aliento, el sabio interrogó:

—Hfio mío, cuando estabas bajo e/agua, ¿qué eralo que más deseabas?

Sin vacilar contestó el joven: aire, quería aire.

—No hubieras preferido mejor riquezas, placeres,poderes o aor? ¿No pensaste en ninguna de esas co-sas?

—No, señor, deseaba aire y sólo pensaba en el aireque me faltaba —fue la inmediata respuesta.

—Entonces —do el sabio—, para convertirse en unsabio debes desear la sabiduría con la misma intensi-dad con que deseabas el aire. Debes luchar por ella yexcluir todo otro fin de tu vida. Debe ser tu sola únicaaspiración, día y noche. Si huecas la sabiduría con esefervor, seguramente te convertirás en un sabio.

Este es el primer requisito fundamental que todos de-bemos poseer: un deseo ardiente, una sed abrasadorade conocimiento: pero debe ser un deseo intenso deayudar ala Humanidad, un olvido completo des/mis-mo pura trabajar pura los demás. Si no caminamos im-

pulsados por tumotivo entonces estamos alejándonosde la puerta de entrada al puente que conectu el cora-zón con la mente y seguiremos clavando a Cristo en lacruz y destruyendo su mensaje principal: el Amor Uni-versal.

RAMÓN SANTIAGO LóPez TEJERO

Dibujo de PANTALLA ESCOLAR N.» 15.

QUINTO CENTENARIO DE LA CIUDAD DE ALICANTE - 1490-1 990

CINQUE 1 U • D'ALACANT

E-

Un mundo'fi 'urct'

Page 4: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

Que una y otra se fundenes cosa muy bien sabida.Nuestro Gerardo escribió:

La Navidad es poesía.

Y al son de los villancicosnació nuestra lengua misma:

no sé qual es aquesta estrelaDios Creador, qué maravilla...

cantó el anónimo poeta,en inspirada letrilla,del más viejo de los Autosdel su román paladinocantando al muy Bien Nacido.

Pasando han ido los siglosy en el aire quedan presoscantares y villancicos,tan sentidos por el puebloque iban de padres a hijos.Y es porque la Navidadla celebraban por dentro.

quedoquedo, pastor!llega con tientoa la más bella flor;suspende el aliento,suprime la voz,que duerme mi niñoque duerme mi Dios.

Pasemos sólo rozandoal candoroso Berceoque nos canta a la Gloriosacon bien inflamado estro...parémonos un instantejunto a un noble caballerofamoso por unay por su virtud no menos...De Gómez Manrique hablamos,de cálido verso y tierno.Díganoslo esta letrilla:

Angeles del cielovenid, dar consueloa este mosueloJesús tan bonito

delicado intimismo,a lo largo del Medievo,en villancicos y nanas!

Hubo escritores a cientos,que no se creían poetassi faltaba entre sus versosde Jesús el Nacimiento.El bilingüe Gil Vicenterústicamente cantó:

Ro, ro, roNuestro Dios y Redentormo lloréis que dáis dolora la Virgen que os parió!Ro, ro, ro

Cabalgando sobre el tiempoy sobre poetas de tallaparémonos un momentopara sorprender la calmade aquellosde la estepa castellanadonde la madre Teresa,con sus monjas celebrabaque llegaba Navidada la alegría invitaba

Pues que la Estrellaes ya llegadavaya, con los Reyes,la mi manada.

Y el inefable Fray Juanno va de Teresa a la zaga.

Depósito Alicante:

Tel. (96) 528 81 88

.

Del Verbo divino,la Virgen preñada,viene de caminosi le dais posada.

la brisas de Castilla,tornadas en Villancico,para cantar en letrillasal Dios-Chico.Castilla, en esta centuria,es emporio de las Letras,donde su asiento teníantantos y grandes poetas.Con unción casi divinaFray Lope, el sin par:

No lloréis, mis ojos,Niño Dios, callad;que si llora el Cielo¿Quién podrá cantar?

Luis de Góngora y Argotedejará su barroquismopara cantar el misteriode Cristo recién nacido.

inspiración y eleganciaqué gusto más exquisitoen su de la Aurora»:

Caído se le ha un clavelhoy a la aurora del seno;

glorioso que está el henoporque ha caído sobre el!

De un solo clavel ceñidola Virgen, Aurora bella,al mundo le dio, y ellaquedó cual antes, florida.A la púrpura caídasiempre fue el heno fiel;caído se le ha un clavel.

Con Góngora el cordobésy con Lope el meseteñoNuestras Letras casi llegana romper su propio techo.

noble rivalidad,en el difícil empeñopor cantar al Niño-Diosy acercarnos a su Reino.

olvidar a Quevedo,ingenioso conceptista!Se vuelve tierno y humanoy de palabra sencilla:

Este blanco bellón leve,que al cielo esta noche estuvo,tanta sed de nieve tuvocomo si fuera nieve.

Dejando atrás esos siglosde gloriosa singladura,vengamos a nuestros díasy escuchemos la tersurade unos versos de Guillénde elegante y limpia pluma.

Alegría de nievepor los caminos.

todo espera la graciadel Bien Nacido.

Delicioso nos resultaGerardo Diegoen delicado estribillo:

Cuando venga iay! yo no sécon qué le envolveré yo,

con qué.

CIRILO BURGOS MARTÍNEZ

03008 ALICANTE

PAGINA 4 / DICIEMBRE 1989

RECUERDOSDE OTRAS NAVIDADES

PRIMEROS PREMIOS DE LOSCONCURSOS DE CHRISTMAS de

los tres últimos años. Tres estilos y

EN TORNO ANAVIDAD

pOESÍA Y NAVIDAD.—J POESÍA Y NAVIDAD POESÍA Y NAVIDAD POESÍA Y NAVIDAD POESÍA Y NAVIDAD POESÍA O NAVIDAD POESÍAY NAVIDAD 1

formas distintas para comunicar elmismo mensaje. Sus autores hansido: ISMAEL ARROYO ESTEVE (año

1986), CARTAGENA LOZOYA

(año 1987); ANA CRISTINA CARO

MARTÍNEZ (año 1988). Lainterpretación de tres ideas fuerealizada por D. RAMÓNRODRÍGUEZ RODRÍGUEZ.

LA FIESTA DE NAVIDAD DE ALBERTAlbert era un dragón verde, tenía los dientes

gordos, como los tomates.Un día vino Tony, que era un amigo suyo.Tony

decidió visitar a Albert en su cueva y le dijo: "Al-bert ¿sabes que dentro de tres días hay una fiestaen mi casa? A Albert le dio mucha ilusión perosabía que no podía ir.

El día de la fiesta llegó; empezó a nevar. Al-bert le preguntó a su madre: ¿madre, vamos air a la fiesta? Y le respondió: No, lo sientoporque el camino está helado y seguro que lafiesta no se puede celebrar porque los músicos

tampoco podrán ir. Tony se puso muy triste.Pensó y pensó mucho rato hasta que de

pronto... se puso a correr sin parar hasta la cue-va de su amigo, el dragón verde. Albert, AlbertI

Sal pronto, tengo la solución, dijo Tony.¿Pero qué quieres que haga? —dijo Albert—.

Mira tú solo tienoá que ponerte a tirar humo poresa bocaza que tienes y así el humO, poco a po-co irá derritiendo la nieve. ¿Lo entiendes aho-ra? iBravo, así que tendré mi fiesta!

A la hora señalada llegaron los músicos y elresto de los dragones y demás monstruos dellugar, Tony le llevó de regalo unos enormes cal-cetines rojos de su madre. La fiesta fue todo un

PABLO LucAs ALos -4. A EGB

SE ACERCAN LAS NAVIDADES

Los corazones se alegranal llegar las Navidades;los sentimientos se aunandeseando felicidades.

*****

Los libros toman descanso,los alumnos vacaciones,se entonan villancicos

*

como en otras ocasiones.

Los cantos y la alegríaenvuelven a los humanos;todos en estos días

***********

a otros tienden sus manos.

Son fiestas muy señaladas

por estas y otras razones;son fechas muy anheladas

NAVIDAD, fiesta del cielo, fiesta en elalma, fiesta en el hogar. Mezcla armonio-sa de melodías de ángeles y baladas depastores. Días dulces y serenos, días decalma y de paz. Días de AMOR.

que alegran los corazones

***

JAVIER GUIJARRO ESTEBANANTONIO J. GARCÍA VALENTÍN

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Page 5: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PÁGINA 5 / DICIEMBRE 1989 CONCURSOS Y

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1

postales navideñas

RETAZOS INFORMATIVOSen su trabajo y misión.

Nuevo periódico escolar.tiene compañero de camino pues elColegio Marista de Segovia ha comen-zado a publicar uno similar denomina-do CUESTA». Esperamos poderañadir otros más a esta breve lista dePeriódicos Escolares de Colegios Ma-ristas.

Desde el último número de Chasca(n.° 6) los días se han sucedido connormalidad. Recogemos algunos as-pectos informativos a título de reseñay conocimiento de los lectores. Son los

siguientes:Cambios entre el profesorado cole-

gial. Con el nuevo curso se han produ-cido algunos cambios de profesores.Es oportuno recordar aquí al Hno. Je-sús Conderana Carrillo que se encuen-tra ampliando estudios en Roma; alHno. Juan Manuel Tomás Sánchezque se ha hecho cargo de la direccióndel Colegio Marista de Denia; a D. Jor-ge Pérez que se incorporé al serviciomilitar. Agradecemos su dedicación alColegio. Damos la bienvenida al Hno.Aurelio García Malzanal, José Luis Va-llejo Marchite, D. José M. Martínez Ro-mán y D. Roberto Cano Gras que seincorporan al Colegio. Mucho acierto

composición poética

<DR» <O» OS<DR»> >R<L><R<»R>

Completando la infraestructura cole-gial. Al comenzar el V Curso en estasinstalaciones, el Colegio se sigue com-pletando con la terminación del polide-

portivo (primeros de año), mon-tajede un aula de informática para BUP(2. en el Colegio), mejora de lasaulas destinadas a música y tecno-logía y otros aspectos largos de in-dicar en esta breve información. Queestos medios materiales sirvan paraayudar en el trabajo y esfuerzo detodos.

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Page 6: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

Unos alumnos de 3,0 de EGB transcribensus deseos (obuenos deseos», por otra par-te) sobre diversos aspectos y circunstanciasdel mundo en que vivimos y nos rodea. Sonsentimientos, en definitiva, buenos, senti-mientos, de que las cosas fueran mejor pa-ra todos.

1. mí me gustaría» que la gente tuvieratiempo para sonreír y jugar con nosotros,los pequeños. Me gustaría que las fábri-cas no produjeran contaminación am-biental, que, junto al humo de los cochesy otros diversos contaminantes, hacenque el cielo se entristezca y se oculte elsol. Me gustaría, es un deseo, ver másestrellas, pues sería prueba de una at-mósfera limpia y sana para vivir.

ESTHER LLORÉNS3.'BEGB

mí me gustaría» que la gente fueseamable y que nuestros padres tuvieranmás tiempo para jugar y estar con no-sotros. Me gustaría vivir en un mundomás feliz donde todos fuésemos amigosy sin las diferencias de personas ricas y

en una ciudad con árboles, jardines ymuchos pajaritos de colores, que sintién-dose felices cantaran alegremente parahacer felices a todos los hombres. Qui-siera una ciudad alegre, con mucho sol,con parques, colegios y zonas de espar-cimiento.

DE E.G.B.

1 .. 1Ñ1.

PAGINA 6 / DICIEMBRE 1989

EL COLEGIO Y SU CLASEVISTOS POR CUATRO ALUMNOS DE 1.0 DE EGB

1.a ETAPA

Ingenua interpretación del COLEGIO y CLASE por varios alumnos/as de las clases de 1.0 de EGB: 1.0 A (Alicia Hernán-dez); 1.° C (Elena Algarate); 1.° B (Alejandro Cantos) y 1.0 B (Pablo Mora)

CUANDOSUBELA MAR

Cuando sube la mar

en las tardes frías del año,

se inunda todo el lugar,

produciendo muchos daños.

Cuando sube la mar

la espuma cubre la arena

de blanco y suave manto.

Cuando sube la mar

el corazón se llena de pena

y pierde la arena su encanto.

APRENDICES DE ESCRITORES

SUSANA RUBIO FONTCUBERTA

A mí me gustaría...

40 A EGB

pobres. Un mundo con más árboles, flo-res, campos de recreo con más colum-pios y juegos para pasarlo bien.

3.

BEGOÑA MARTÍNEZ ALARCÓN3.>BEGB

Quisiera hacer de la ciudad donde vivouna ciudad de ensueño, en la que todoslos deseos fueran realidad. Quisiera vivir

MARÍA TERESA RUIZ CARRIÓN3.>BEGB

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Page 7: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PÁGINA 7 / DICIEMBRE 1989 1.a ETAPADE E.G.B.

'EN BUSCA DEL CO-CHINO,por JOSÉ J. BERENGUER • 5.° A

PELIGROS DE LA CAPA DE OZONOUn día me encontraba en mi casa, leyendo una revista. Me llamó la atención que los "sprays»

como la laca (aerosoles) perjudican la capa de ozono.He aquí su significado y sus utilidades: se utiliza como agente decolorante, desintectante

y en diversos procesos químicos de oxidación, y sirve también de aislante para que no noslleguen algunas radiaciones del sol perjudiciales para nosotros.

Por eso quiero que sepáis que no debemos utilizar aquellos productos que no estén reco-mendados para ese uso.

ELEGÍADEL NIÑOMARINERO

Marinerito delgado,Luis Gonzaga de la mar,iqué fresco era tu pescado,acabado de pescar!

EL LADRÓNTe fuiste, marinerito,en una noche lunada,

tan bonito,cantando, a la mar salada!Por catar una colmena

cierto goloso ladrón,del venenoso aguijóntuvo que sufrir la pena.

La miel, dice, está muy buena;es un bocado exquisito,por el aguijón malditono volveré al colmenar.

DE SAMANIEGO

iQué humilde estaba la mar!cómo la gobernaba!

Tan dulce era su cantar,que el aire se enajenaba.

Cinco delfines remerossu barca le cortejaban,

dos ángeles marineros,invisibles, le guiaban.

Tendió las redes, pena!,por sobre la mar helada,

y pescó la luna llena,sola, en su red plateada.

Qué negra quedó la mar!noche, qué desolada!

Derribado su cantar,la barca fue derribada.

Aportada a Chasca por:SERGIO VIRÓ PASTOR

5.°AEGB

YO SOY SUPER ZIG-ZAG, por César .iaviian • 6. B EGB

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Page 8: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PÁGINA 8 / DICIEMBRE 1989

NIS:INCREÍBLE,

PERO CIERTOEstán aquí. Surcan nuestros cielos, aterrizan en los lugares más insospechados

y se dejan ver sólo cuando ellos quieren, haciendo gala de una tecnología avanzadísima y obede-ciendo a una Iógióa y a una moral que, evidentemente, no son las nuestras. Miles de testigos loshan visto y fotografiado de día y de noche; los gobiernos guardan voluminosos dossieres de susapariciones clasificados con el sello de SECRET", y la opinión pública se halla dividida conrespecto a sus intenciones. ¿Vienen a salvarnos o a destruirnos?

Estas son unas secuencias de las más importantes que han pasado hoy. Ha habido testigos yfotografías:

OVNI DERRIBADO EN YELLOWSTONEl 7 de julio de 1947, el avión P-38 de las Fuerzas Aéreas, intercepta el paso al OVNI, que volaba

a su misma velocidad a 10.000 metros de altura. Cumpliendo órdenes, la tripulación del P-38 disparavarias veces al OVNI y una de ellas le da, estallay va directamente al suelo, donde los científicosdescubren a sus componentes. Los gobiernosno dicen nada para no alarmar a la gente.

LA SECUENCIA FOTOGRÁFICA DE HEFLINMediodía del mes de agosto de 1966, un agen-

te de policía estaba comiendo en don-de apareció un OVNI. Todos los procesos quehizo están fotografiados. El OVNI se acercó alagente de policía, que sacando su pistola tratóde disparar, pero una luz grande y deslumbran-te le tiró la pistola al suelo. Varios hombres y mu-jeres se escondieron debajo de los coches.

LA SUPUESTA LLEGADA DEL OVNIEn la URSS, fueron testigos de la llegada a las

18.30 horas locales. Todos vieron una luz rosa-da en el cielo dando vueltas. Aterrizó en una pla-za de Moscú; se abrió una escotilla y salieron se-res de 4 metros de altura, vestidos con un monoplateado. El ser dibujó en el suelo un triángulo.Todos los científicos de varios países dicen queprovienen del Triángulo de las Bermudas.

El extraterrestre apuntó con una pistola a unjoven, el cual desapareció, y luego volvió don-de estaba antes. Después se marcharon y todosestaban aterrorizados.

V. CARDONA FERRER y A. BELMAR VIVES8. 8

acuden gentes de los más insospecha-dos lugares, para disfrutar de su clima,de su sol, de sus gentes y demás as-pectos. Ciudad abierta, hospitalaria, endonde nadie se siente extraño. Su apro-ximadamente cuarto de millón de ha-bitantes se ve largamente incrementa-do por el incontable número de turistasque día a día, y año-tras año, eligenesta región para pasar sus días de

DERRIBODEL MURO DE BERLÍN

El llamado de Berlín» estabaa punto de cumplir los veintiocho añosy tres meses de edad. Se construyó apartir del 13 de agosto de 1961. Fueuna noche de domingo, cuando la ciu-dad dormía tranquilamente. Un grannúmero de soldados y policías de laRepública Democrática Alemana, ocu-paron puestos estratégicos de la anti-gua capital alemana, levantando alam-bradas que separaban el sector orien-tal y occidental.

El muro construido, bien llamadode la vergüenza», tiene una lon-

gitud de 169 Km. y está realizado poralambradas punzantes y hormigón.Cuenta además con dispositivos mor-tales contra quienes intenten traspasar-lo; 300 torres de vigilancia, 52 "bun-kers», 252 caminos para perros, nume-rosos vigilantes armados, alambradaselectrificadas y otros dispositivos quelo han hecho infranqueable. El núme-ro de muertos, de los que intentaronpasarlo, es hoy día muy elevado.

La reciente apertura de esta mura-lla después de 28 años largos de exis-tencia supone el inicio de una nuevaetapa en la Historia contemporánea.Es muy posible que estemos ante el

del fin» de la etapa históricanacida como consecuencia de la 2aGuerra Mundial. Nuevos aires se apro-ximan para las relaciones europeas,que espero sean más positivas que lasque hasta este momento existían.

CARLOS CABRERA ROMERO8.»CEGB

vacación o, en no pocos casos, parahacer de esta zona residencia habitual.

La Explanada de España, verdade-ra arteria de la ciudad, rodeada de pal-meras, deja entrever, el entrañable ba-rrio de Santa Cruz, el Castillo de SantaBárbara, la Concatedral de San Nico-lás, Santa María, el Ayuntamiento, zo-nas todas ellas reliquias del pasado ar-tístico y cultural de otros tiempos.

Mención aparte merecen sus playas(San Juan, Albufereta, Postiguet, losArenales. -.), las fiestas (Moros y Cristia-nos, las Hogueras de San Juan, Rome-ría a la Santa Faz...) y su envidiable cli-ma —lugar donde inverna el sol—, suluz, gentes... En definitiva, Alicante, co-mo ciudad, es una verdadera perla delMediterráneo. Un paraíso soñado, unideal, para todo aquel que siendo de

adentro» o residiendo en latitu-des del Norte, quiera disfrutar de la be-lleza, paz y sosiego.

2. ETAPADE E.G.B.

UN TEMA DE ACTUALIDAD

BERLÍN:LA CAÍDA DE UN SÍMBOLO

Terminada la II Guerra Mundial, Ale-mania, tras su derrota, queda divididay de su antigua capital, Berlín, se hacencuatro partes o sectores. En 1949, lossectores occidentales (zonas de Berlínbajo dependencia de Inglaterra, Franciay EE. UU.) se juntan y con la parte occi-dental de Alemania se crea el estado: R.F. A. (República Federal Alemana). Fren-te al mismo nace la R. D. A. (RepúblicaDemocrática Alemana).

En 1961 se construye el"muro de Ber-lín", que separa los dos sectores, pobla-ciones e ideologías.

A lo largo de los 28 años de su exis-tencia, han sido muchos los berlinesesque murieron en el deseo de cruzar es-ta barrera en busca de mayor libertad.La presencia de las cruces nos recuer-da el sueño de libertad de estas perso-nas. Mezcladas con ellas, se pueden vermuchas pinturas —graffitis—, que des-de tiempo atrás vienen pidiendo la aper-tura de este "muro".

Ha sido recientemente, el 10 de no-viembre, el gran día señalado y espera-do por muchos. Un símbolo anticuadoy altamente odiado desaparece. Tras elmismo, se vislumbra una nueva era his-tórica en especial para las poblacionesde las dos Alemanias.

JUAN VTE. QUINTANA • 8.» D EGB

ALICANTE SIEMPRE ES TEMA: ALICANTE, CIUDAD ELEGIDA

(

La ciudad de Alicante refleja su silue-ta en las limpias aguas del Mediterrá-neo, al tiempo quelas brisas levantinasalivian los calores veraniegos. Es unaciudad afortunada en situación, sol, luz,clima, además de otros muchos donesque inspiraron al poeta cantando susbellezas como la "millor terreta delmon".

Urbe típicamente turística, a la que

PEDRO JAVIER GIL TORRES

ALICANTE, "EL MEJOR RINCÓN DE ESPAÑA»

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Page 9: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

9 / DICIEMBRE 1989 2. ETAPADE E.G.B.

C. J. C. es la abreviatura de unnombre que se identifica con uno delos mejores literatos y escritores dela actualidad nacional.

Nace en un pueblo gallego, depadre español y madre inglesa. Alos nueve años está en Madrid,cursando en los años siguientesBachillerato en varios centros. Mástarde conocerá las aulas de diversasfacultades madrileñas. En su vidahace de todo: soldado profesional,torero, funcionario, pintor y hastaactor de cine. En cuanto aLiteratura, ha tocado casi todos los

géneros literarios: novela, poesía,ensayo, cuento, teatro, etc.

En 1936 escribe su primer libroversos, la dudosa luz deldía», y seis años más tarde laprimera novela, familia dePascual Duarte».

Su obra literaria es extensa,superando los setenta volúmenes,además de un incalculable númerode artículos y colaboraciones enperiódicos y revistas nacionales.

Títulos como los siguientes dan fede su pluma ágil y escritora:

de reposo», colmena»,

a la Alcarria»,secreto», de tinieblas» y otrosmuchos títulos 'difíciles de reseñaraquí, hasta la última novela,versus Arizona».

En su haber, cuenta ya con variospremios de Literatura, tales comoPremio Nacional de Literatura,Premio Príncipe de Asturias y otros,hasta conseguir el más apetecidopor un escritor: el Premio Nobel deLiteratura.

JUAN CARLOS SÁNCHEZ ARQUES8."CEGB

LA MEJOR TIERRA

i..Tfl iiu

UN NUEVO PREMIO NOBEL:CAMILO JOSÉ CELA

de

Camilo José Cela,último Premio Nóbel de Literatura.

LOS SORDOMUDOSActualmente el sordomudo es educable e instruible. Con una enseñan-

za especializada puede incluso llegar a hablar. Muchos de ellos suelen usaruna mímica convenida. Cada grupo puede tener un idioma mímico pecu-liar, pero entre ellos se llegan a entender con facilidad.

Existe el alfabeto dactilógico, que al permitir deletrear por medio de lamano, hace posible la comunicación. Mediante la enseñanza de la articula-ción de sonidos, por medio de la imitación ante el espejo y con la ayudade la vista y el tacto, el sordomudo puede pronunciar con aceptable inteligi-bilidad palabras y frases que aprende. Al mismo tiempo, adquiere la lecturalabial que le permitirá comprender observando los movimientos de los la-bios de sus interlocutores. Todo este sistema de aprendizaje se llamatodo oral». Son muy pocos los sordos totales, por lo que la técnica electroa-cústica aporta un nuevo medio de enseñar con mejores resultados pedagó-gic5os.

En el Sureste de España,brillan como esplendoroso solValencia por sus paisajesy Alicante, la "millor terra del mon»

UNA VISITAA LA COCA-COLA

En Alicante, un verdadero sueñopasa cualquier viajero.Las hogueras le impresionany las paellas le deleitan.

SILVIA GARCÍA DELGADOy CARMEN JESÚS PAPÍ FERRANDO

Y por encima de todola alegría de sus fiestas:Fiestas de Moros y Cristianosfiestas de arcabuces y alegría,fiestas de luces y artificioque iluminan las palmeras,descubriendo sus misteriosentre la arena y las olasde nuestras playas tranquilas:San Juan, Albufera y Postiguet.

ISAAC JOVER BAILE • 6.> A de EGB8.> CdeEGB

--

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Día 10, viernes. El reloj marcalas 11 .00 horas y los nervios impa-cientan a más de uno. El 8.0 B te-nía previsto visitar la factoríaCOCA-COLA para esta fecha. Elprograma se cumplirá.

Ante todo, tomar las previsionesnecesarias, por lo que muchos ad-quirimos el en el bar co-legial. Llega el autobús y sin nece-sidad de que se diga nada ya es-tamos ocupando sus asientos. Eltrayecto, corto por otra parte, se hi-zo sin inconvenientes, pues ape-nas había circulación.

Todos estábamos contentos,por una parte por visitar COCA-COLA, y por otra, porque nos li-brábamos del examen de Cien-cias. Llegamos pronto a la facto-ría y la recepción no pudo ser me-jor: buen recibimiento, coca-cola,pastas... De esta manera se pue-den repetir otras visitas. En una sa-la, se nos proyecta un video y seexplican las bases del concursopatrocinado por esta firma. Sinapenas darnos cuenta, nos encon-tramos recorriendo las distintas de-pendencias de la factoría: rellena-do de botellas, limpieza, envasa-do, etc. La mecánica de lasmáquinas produce el milagro. Laincreíble velocidad de su trabajogana la batalla al tiempo. El asom-bro de todos se mezcla con el es-pantoso ruido de las máquinas.

El tiempo había pasado rapidí-simo y casi sin darnos cuenta. Erala hora de volver al Colegio. La vi-sita había terminado, pero en lamente de todos quedaba el gratorecuerdo de un trabajo mecánicoy organizado, que desde ahora re-cordaré con la sola imagen de unaCoca-Cola.

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Page 10: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 10 / DICIEMBRE 1989 B.U.P.

C.O.U.

El pasado mes de julio, me llevó una gransorpresa al enterarme de que desde 1972está abierto el proceso de canonización deIsabel 1, madre de la hispanidad; pero ma-yor fue mi asombro cuando leí un libro so-bre su vida espiritual, de la que hay muchoque aprender. Resumiré la intensa vida es-piritual y política de esta gran mujer, reina,madre y esposa.

Nace en Madrigal de las Altas Torres (Avi-la) en 1451, hija de D. Juan II, Rey de Casti-lla, y de su segunda esposa, Isabel. Pasósu infancia en Arévalo con su hermano Al-fonso y su madre, y en destartalados pala-cios, siendo hermana de Enrique IV, el Rey,22 años mayor que ella, y truto del primermatrimonio de su padre, D. Juan II. Su ma-dre, Dñ Isabel, le enseña modestia, sereni-dad, decencia, rezar y oír misa diaria.

A los 10 años, se despide de su madrey se traslada al Alcázar de Segovia, a la cor-te de su hermano Enrique IV. El ambientecortesano era muy distinto al que se respi-raba en Arévalo, junto a su madre. Isabel erauna bella, prudente y virginal rosa entre nu-merosas tentaciones, pero ella sigue fiel alos principios enseñados por su madre.

Isabel es enviada a Maqueda, donde co-noce a Beatriz de Bobadilla, que será con-sejo y consuelo de la Reina, y la acompa-ñará y ayudará hasta su muerte. A los 13

años, de nuevo en la corte, es pretendidapor el Rey de Portugal y más tarde por elhermano del Marqués de Villena, que influíasobre el Rey. Castilla se rebe contra Enri-que IV, y proclama Rey a Alfonso, todavíaun niño, en Avila en 1465. Dos años más tar-de los soldados de Alfonso toman el Alcá-zar de Segovia, e Isabel se junta con su ma-dre y su hermano. Reclaman a Alfonso enToledo, y por el camino muere. Isabel, sola,se retira a un convento de Avila, donde leproponen ser Reina de Castilla. En el Trata-do de los Toros de Guisando, Enrique IV ju-ra que la Beltraneja no es hija legítima su-ya, y que Isabel reinará a su muerte, y quese casará con su consentimiento. Enriqueno cumplirá el Tratado, y como consecuen-cia Isabel no se verá obligada a cumplirloal casarse sin su consentimiento.

A partir del Tratado, a Isabel le surgen nu-merosos pretendientes, entre los que se en-cuentra Fernando de Aragón, su primo, conquien se casará con el consentimiento dePío II en 1469. A los 5 años de la boda falle-cen el Marqués de Villena y el Rey EnriqueIV, y ella es nombrada Reina de Castilla enSegovia, quedando postrada largo tiempoante el Sagrario, según documento de su

(Continuará...)JOAQUÍN LÓPEZ SERRA • 3.' 0 de BUP

(PRIMERA PARTE)

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A ESPAÑAISABEL LA CATOLICA ¿FUTURA SANTA?

Hoy quisiera escribir con mi mano patriota

tus vidudes grandiosas, e intentar alcanzar

por tus héroes que nunca supieron la derrota

un motivo en la vida para ser militar.

Valerosos soldados podaron tus banderas

y vieron a sus pies victoria tras victoria.

Hoy siento como aquellos a los que tú esperas

y me invita a cambiar mi sangre por tu gloria.

Por todo el territorio que hoy ocupa tu tierra

quisiera yo otrecede hazaña tras hazaña,

lo mismo estando en paz que estando en guerra

y no taltarme nunca la voz de iViva Españal

Y, pues, para ser sabio hay antes que ser viejo,

démosle tiempo al tiempo y a esperar la ocasión.

Mientras tanto, mi España, de tu mano me alejo

por la vida llevándote siempre en el corazón.

ENRIQUE ALBART GARCÍA

2.°BdeBUP

AL POETA GALLEGO

Isabel la Católica

PESADILLA

Llegaste de La Coruña porque nos hacías falta.Gracias por haber venido.

Eres un profesor como la copa de un pino.porque tienes la paciencia que no a pocos

puede faltar. porque no hacesdistinción entre tus alumnos. ¡Enhorabuena!,

porque estás apor dedicarnos tu tiempo. ¡Enhorabuena!, porque te estás

esforzando en hacer personas y no ordenadores.¡ ¡ Enhorabuena, hermano, enhorabuena!

Al hermanoJOSÉ Luis VALLEJO

Y despertó de aquella siniestra pe-sadilla para integrarse en otra peor.Una ráfaga de aire le penetró en loshuesos y le hizo estremecer. Quizáaquella madrugada, como muchasotras, hubiera deseado no encontrar-se en aquel pútrido lugar; sin embar-go, no podía evadirse porque era suinterior el que estaba podrido. Desdeaquel pequeño rincón oscuro, apreciósu profunda soledad, y ce autocompla-ció, deseando poder morir en aquelpreciso instante; y como perplejo per-maneció durante un par de horas o unpar de minutos.

En el exterior, el rumor de las olas;en el interior un ser solitario.

El alba le sorprendió, y tras los ba-rrotes que le prohibían su libertad pu-do contemplar el amanecer.

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Page 11: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 11 / DICIEMBRE 1989 B.U.P.C.o.U.

ESTUDIO SOBRE EL RUIDO EXCESIVO S O P L O D E A R E N ALa música estridente produce una pérdida de la audición que puede ir desde la re-

ducción de audición (pequeña pérdida o momentánea) hasta la sordera total.Es conocido que los trabajadores empleados en ciertas ocupaciones en las que pre-

domina el ruido, tales como obreros de terrocarriles, herreros, etc., presentan gradual-mente una reducción de audición después de varios años de trabajo. Podemos tambiénponer el ejemplo de numerosos pubs y discotecas en los cuales y ante la pertinaz insis-tencia de música estridente y ruidosa, puede producir los etectos antes señalados.

En general, la sordera puede producirse por traumatismo acústico (pérdida de la audi-ción súbita) o por lesión de los elementos nerviosos del oído interno, producido por rui-dos insistentes. No se conoce completamente el proceso exacto de producción de laspérdidas auditivas, pero parece ser que la hiperestimulación ocasionada por el ruido du-rante largos períodos de tiempo produce alteraciones metabólicas en las células ciliadasdel oído interno. En detinitiva, el excesivo ruido, venga de donde viniere, perjudica sensi-blemente la sensibilidad del oído y en consecuencia el proceso normal de audición.

AURORA RIBES RIBES1? A BUP

Encina, hermana encina,compañera en el caminoque das sombra y eres vidaen el hueco de tu herida.

Cantad, cantad al mundomil canciones de esperanza nueva,cantad, que os oiga el vagabundoante la sombra del junco.

Cantad, que hoy ya no es hoy,cantad al olivo vencido,cantad la eterna cancióndel arce y del olvido.

Noches tristes amanecenante la mirada del ciego;mirad, vuestros ojos se mueren,su color se obscurece.

Grita. ¿Por qué quieres estar mudo?Caminante de la arena,

Viento, sopla dormido,viento, vuela soñandoe imagina que en tu nidoalguien te está esperando.

Tierra, ruge bravía;soñador, duerme dormido,que bajo tu sonrisahay un canto escondido.

Busca, sueña tus sueños;vuela soñando que sueñas;canta, que tu canto vuelay despliegas tus velas.

Hoy, camino viejo,maltratado por el tiempo;hoy, encina serena,madre de vida llena,volved a recorrer los pasosdel soplo de la arena.

JAVIER GARCÍA MARTÍNEZ3? A BUP

MUJERES AL BORDEDE UN ATAQUE DE NERVIOS

Comencemos, dentro de la selección de las películas enel meo de octubre, con et film más comercial en la historiadel cine español, dirigido por el conocido Pedro Almodó-var: MUJERES AL BORDE DE UN ATAOUE DE NERVIOS

que, como todos sabéis, fue nominada para los Oscura yde la-cual, la conocida actriz Jane Fonda se ha compro-metido a hacer una versión americana. El argumento se ba-sa en la idea de que los peores momentos después de unaruptura amorosa sontas primeras 48 horas. Almodóvar haceaparecer en la vida y hotel de una mujer abandonada gran

variedad de personajes y situaciones divertidas que hacende esta película española una de las mejores comedias actuales.

COCKTAILLa segunda película a la que hace referencia es a la tam-

bién coriocidísima COCKTAIL, en luque su protagonista,Tom Cruise, es un joven licenciado del ejército que quiereconseguir un puesto laboral bien pagado y considerado.Sólo obtiene un empleo de camarero pero que, gracias asu esfuerzo, conseguirá ser la atracción dei lugar sin quenada se le resista. Su compañera de reparto es ElisabethShue. Está dirigida por Roger Donaldson.

LA JUNGLA DE CRISTALOtra de las nuevas películas del mes de octubre es LA

JUNGLA DE CRISTAL, interpretada por Bruce Willis (Luzde Luna). En esta cinta, abandona su papel de cómico yadopta el de héroe solitario luchando contra los malos dela película, que en esta ocasión son una banda de terroris-tas que ocupan el edificio donde casualmente trabaja Iseo-pooa del detective interpretado por Willis. El director de es-ta película de acción es John McTiernan,

NOVIEMBRE

CASADA CON TODOSAbandono el mes de octubre para centrarme en el de

noviembre y seleccionar seis de las nuevas películas.La primera de ellas es la comedia del director Jonathan

Demme (Chicas espie de guerra" ola más conocida has-ta ahora "Algo salvaje") y tñuladu CASADA CON TODOS,en la que la actriz Michelle Pfeiffer (nominada para el Os-car 89a la mejor actriz secundaria por su interpretación en"Las amistades peligrosas') da vida ala esposa de un ma-tón, fatigada y caesada de tener la cIas llena de mueblesy electrodomésticos robados. Ala muerte de su marido, esrequerida por el que faejefe y asesino de pero elladona todas sus pertenencias a una institución de caridady se marcha a Nueva York. Pero la policía la vigila porquecreen que es la amante del gángster. Sus compañeros dereparto son Masew Modine y Dean Stockwell.

ARDE MISSISSIPPILa segusda película es otra de las sominadas a varios

Oscars, dirigida por Alan Parker, titulada ARDE MISSISSIP-Pl, en la que Gene Hackman y Willem Cabe interpretan ados agentes del FBI encargados de investigar la muerte dedos activistas blancos de raza judía y otro de raza negraes Jessup; únicamente obtuvo el Oscar a la mejor fotogra-fía de entre las siete nominaciones.

EL PRÍNCIPE DE ZAMUNDALa tercera película seleccionada es EL PRíNCIPE DE ZA-

MUNDA, dirigida por John Landis e interpretada por ella-moso actor de color Eddie Murphy, que en esta ocasiónes un príncipe africano uf que sus padres quieren casar porla fuerza; por ello viaja a Estados Unidos para buscar a unamuier que lo quiera como es y no por su gran fortuna. Esusa buena película para pasar el rato. -

PELLE EL CONQUISTADORLa cuarta es la película que le robó el Oacar a la mejor

película extranjera" a Pedro Almodóvar; hablo de PELLEEL CONOUISTADOR. Dirigida por Bilí August e interpreta-da por Pelle Hvenegaard y Mas Von Sydow en sus pape-les principales, consiguió merecidamente el Oscar. Padree hijo abandonan Suecia y se dirigen a Dinamarca huyen-do de la pobreza y encontrándose con la miseria.

BIRDLa quinta película seleccionada es BIRD, dirigida por el

conocidísimo actor Chnt Easiwood. En ella, se narra la vi-da del músico Charlie Parker. El actor que da vida al genialsaxofonista es Forest Whitaker, La personalidad de este mú-sico, falíecido a la edad de 34 años por culpa de las dro-gas, el consumo de alcohol y una dispersa y disipada vidasexual, atrajo la alención de Clint Eastwood desde que asis-tió a uno de sus conciertos siendo adolescente.

EL SENDERO DE LA TRAICIÓN -

La última película que merece mencionarse es EL SEN-DERO DE LA TRAICION, dirigida por Constantin Costa-Gavras e interpretada por Cebra Winger y Tom Berenger.Se presenta como un "thriller" de Alfred Hitchcock. Unaagente del FBI isvestiga la muerte de un locutor de radiopor un grupo (Z.O.G.) Paralelamente va enamorándose deun hombre al que su mujer abandona pqrque no compartecon su afición ala caza mayores donde las presas sonlas personas de color. Un día le invita a una de las ca-cerías nocturnas,..

A lo largo de nuevas entregas del periódico os seguirédando información sobre las películas que más interés sus-citan entre el público.

ESTHER BARREDO SÁNCHEZ3? B- BUP

Llegó el momento, Tendía su mano al ajre,y el viento que azotaba su cara pero nunca hubo unión realle hizo más sensual; entre aquellas dos almas.su profundo mar grisáceo Ella era su locura,invitaba a nadar, a conocerle, pero verdaderamenteEn la aceptación de esa invitación nunca llegó a ser su loco.me sumergí para explorarlo. Sus palabras brotabanComo en un profundo abismo como flores en primavera,creí encontrarme, y pero eran flores abortadas.después de permanecer, La limitación de su idealy habituarme a ese indescriptible mundo, no le dejaba ver más allálogré encontrarlo, del umbral de la realidad.Después de años de ansiosa búsqueda, Ella vivía en la otra mitad,encontré la razón que aquí me retiene: y ansiosa le esperabahallé la Verdad. en el mundo de la fantasía.

(13-2-89) Le decía a menudo:

Sven conmigo

a través del espejo».oledad en estos oscuros momentos.

Y llegado el momentoLa luna es mi companera- el espejo rompió el reflejoy su influjo se apodera de mi mente,

y el umbral que les separabaque, vacía, deambula por la nada. se convirtióSu luz ilumina su cuerpo opaco

-- en punto de encuentro de ambos.y la atraviesa para romperlo. Fue el día de su final.Ahora solo queda el alma,

(1 8-7-89)que, ya sin vida, vaga porla no existencia del ser. NATALIA NAVARRO ALBA DALEJO

(18-7-89) COU E

Camino, ya estás viejo, grita, que flotamos desnudoscansado de tantos pasos sobre nuestros obscuros muros.esperas el momento ajenode seguir a tus viajeros.

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Bien venidosa esta nueva seccióndel periódico CHASCA.En ella, mecomprometo a darosinformación sobrelas nuevas películasque podéis conseguirya en vuestrosvideoclubs y que heobtenido haciendo unaselección, de nuevascintas que hansalido en los mesesde octubre ynoviembre, hecha porla revistaFOTOGRAMAS& VIDEO.

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Page 12: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 12 / DICIEMBRE 1989

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Cuatro momentos de la actividadcolegial en tiempos extraescolares. Arriba, izquierda: Concentración de la mente en la informática. Arriba, derecha: Esfuerzo físico en la clase de judo.Abajo, izquierda: La técnica, equilibrio y destreza del ballet. Abajo, derecha: La hora de reponer las fuerzas perdidas durante las clases, la hora de la comida. (Fotos: J. L. Vallejo)

(De izquierda a derecha y de arriba a abajo: 7? EGB, Laboratorio COU, 6? B EGB y 7? D EGB) (Foto: J. L. Vallelo)

ACTIVIDADES ESCOLARES

Page 13: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 13 / DICIEMBRE 1989 ACTIVIDAD

ESCOLAR

PRIMER DÍA DE CURSO (89.90)Como en años anteriores, llegada la mitad de septiembre, las puertas del Colegio se vuelven

a abrir y la actividad del Centro despierta tras el veraniego. Es la hora del nuevo CursoEscolar: libros, carteras, autobuses, reencuentro con los amigos, futuras ilusiones...

(Texto original. Cómics: Agenda 89-90. Ed. Claret.)

MÚSICA ALICANTINAInterior" es un grupo nuevo que lo

componen unos alicantinos de San Vi-cente.

Parece que se lo han tomado en seriocon su primer LP, con el mismo nombreque el conjunto, del que han extraído unacanción de lanzamiento: eres nadie".Un disco en el que se dejan oír las influen-cias que tiene este cuarteto, U2 y SimpleMi nds.

Se han creado un estilo propio, esco-giendo lo mejor de cada grupo y dándo-le un toque personal, que sorprende enun grupo recién aparecido, ya que dejade lado la comercialización y rompe conla usual mediocridad de los actuales tra-bajos musicales noveles, destacando unasensacional guitarra al estilo "The Edge«.

Bravo! por Interior" y suerte con sudisco, que se la merecen.

JUANJO

(Foto: CIRILO BURGOS)

HUELLAS EN LA ARENA

D;bi C.oU. /1,4cM 48A<Tb

¿4ç ,41)14$ 501V 14R4 EL 7?4M.

Había amanecido un día triste ygris; me dolía el cuerpo de estar sen-tado toda la noche y sólo había po-dido dormir a ratos. Mi padre no sehabía despertado en toda la nochey ahora con voz débil me llamaba.

—He tenido un sueño, —medijo—. Estaba caminando a lo largode la playa con el Señor. Cruzabanel cielo escenas sobre mi vida. Porcada escena noté dos filas de pisa-das, una me pertenecía y otra eradel Señor. Cuando la última escenapasó ante mí, miré hacia atrás. No-té que muchas veces a lo largo delcamino de vida había sólo una filade huellas. También noté que per-tenecían a las más tristes y peores

Esto realmente le molestó y pre-guntó al Señor sobre ello. túdijiste una vez que si yo decidiera se-guirte, caminarías junto a mí todo elcamino. Pero he notado que en losmomentos más problemáticos de lavida sólo había una fila de huellas.No comprendo por qué me abando-naste cuando más te necesitaba". ElSeñor respondió: tus mo-mentos de confusión y sufrimientos,cuando ves una sola fila de huellas,era que yo te llevaba."

Tras terminar de relatar su sueño,mi padre murió; después del entie-rro fui a caminar, no sabía hacia dón-de, pero seguí caminando. Al cabode un buen rato me senté en un ban-co y entonces me di cuenta de quemis pasos me habían llevado hastala playa. De pronto salté y corrí ha-cia la orilla; en ella había dos filas dehuellas en la arena.

4/so 'Z"oscÁ<'

Fdo. A. M. 30 BUP

Page 14: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE
Page 15: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PÁGINA 15 / DICIEMBRE 1989 iIii MINI -CHASCA

Si madrugas de mañanay eres persona formalprocurarás de buena ganaal Cole llegar puntual.Alumnos y profesoresdesde COU hacia abajoen aulas dejan sudoresy en el Cole trabajo.El trabajo, la disciplina,el esfuerzo y el ordenson como preciosa minaque "filosofía» esconden.Si a la lengua pones coto,no produces algarabíay evitas el alboroto,nadie te tendrá "manía.Las contiendas y peleasen patios y corredores,ni las hagas ni las veas,igual que en los alrededores.Utiliza las papelerasy muestra tu buen "tino"pues si echas papeles fuerate llamarán sucio y "co-CHINO".Si quieres tener mente sanay las cosas no te den corte,en las tardes y mañanaspractica siempre deporte.Al alumno inteligentele dedico estos "ripios»para que recuerde su mentelas "normas y principios".Son consejos de experienciaque es ciencia del silencio,consejos de la prudenciay de la ciencia de Don Prudencio.

O. PRUDENCIO

FRANCISCO J. MANGAS -5.» C de EGBALEJANDRO SANCHÍS - 6.» 8 de EGB

CÉSAR GAVILÁN - 6.» B de EGB

CONSEJOS DE D. PRUDENCIO

LA! OLIMPbAf DEL

VOCALESSon las vocAles, -a,a,a-grandEs amigas, -e,e,e-la del puntito, -i,i,i-la redOndita, -0,0,0-y la del miedo, -U,U,U-.

MAESTROS Y ALUMN(PADRES,aprender? -

4LGUNA

Page 16: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 17 / DICIEMBRE 1989 COLABORACIONES

JOSÉ PONSODA GÓMEZ(A. Alumnó Curso 1988-89)

TRÍPTICOUn amor sin nombre

fue el que mató un corazón;

unos ojos sin temor

los que arrancaron mi amor

y unos labios sin compasión

los que borraron el fuego

que guardaba una dulce canción.

Memoria de tu cariño,

recuerdo de tu amor,

espero en el silencio

que tus palabras vuelvan a sonar

y, con tu vuelta, me hagas olvidar

aquello que ni el tiempoha podido borrar.

Seguirán muriendo las estrellas,

estrellas que un día nacieron por ver el amor.

Seguirán escuchándose baladas,

baladas de otro amor.

Seguirán soñando dulces palabras

que la noche guardará.

Seguirán los días tristes

en que con sólo tu recuerdo me hagas llorar,

porque, con tu ida, me arrancaste el alma

y en el silencio oigo tu hablar

que con un suspiro me repite

que muy pronto, muy prontome volverás a amar.

RUTH SÁNCHEZ DEL COLLADO FERNÁNDEZ BAILLO

(A. AlUMNA CURSO 88-89)

DIÁLOGO EN LA MUERTE DE DON FERNÁNDEZ Y mientrasla flor gozosa

Mientras el campo agrestetu cuerpo grácil acaricia.Mientras la verde hierba,mimosa y tierna, envidia tu piel.Mientras, lozana, la roja frutaen tus mejillas frescas se mira.Y mientras la flor gozosatriunfa en tu amoroso pecho:disfruta pecho, mejilla, piel y cuerpoantes de que lo que en tu primaverafuera roja fruta, flor gozosa,campo agreste o verde hierba,sea arrugada pasa, desvaído pétalo,arena estéril o heno seco.

ANTONIO SIMÓN

Querida familia y queridos amigos:Cuando uno llora debemos llorar conSi ríe, gozar con Así se reparte la

Cruz, llevada por muchos hombres, y semultiplica la alegría, compartida por mu-chos corazones.

Hay dos instituciones de la iglesia Dio-cesana, la Casa Sacerdotal y el Colegiode los Maristas, que emergen comoobras arquitectónicas modélicas que em-bellecen el paisaje de la ciudad de Ali-cante y en las que se reflejan el arte y elespíritu de Don Angel Fernández. Esasobras bellas nos ha dejado en nuestra vi-da el sello noble de su amistad que hoysale al encuentro de sus hijos y familiamaltratados por la muerte para darles elregalo de nuestra solidaridad.

— Dice San Agustín que Dios alque le encuentra más capacidad parase-guir buscándole'>. Os invitamos a todos,familia y amigos, a vivir esta búsquedade Dios en la vida,y en las obras duda-danas, educativas y religiosas, diseñadaspor Don Angel.

— De modo diferente, creyentes e in-creyentes, estamos llamados al encuen-tro con Dios. En el diálogo amistoso -aúnrecuerdo emocionado el eco de su vozmusical, pletórica de creatividad huma-nista al descifrar los, proyectos de lasObras-, subrayábamos con fuerza quelos "cielos y la tierra pregonan la gran-deza de Dios», del Dios de la vida en lasobras de los hombres.

— Así, Don Angel vislumbraba en laNaturaleza a su Creador.

En la Casa Sacerdotal y en el Colegiode los Maristas luché en contra de los es-tragos técnicos del hombre sobre la Na-turaleza, y a pesar y por encima de las'congénitas limitaciones y accidentes quede siempre caracterizan a la Naturaleza.

El único "granado» en el asfalto de Ali-cante se encuentra aún testigo a la en-trada de la Casa Sacerdotal. Y los almen-dros y olivos que embellecen el polide-portivo, las aulas y la vida de los jóvenesy de los sacerdotes. Sometió la arquitec-tura al servicio de la Naturaleza.

El cuadro que rodea las construccio-nes de la vida de Don Angel y que noso-tros hemos heredado, este universo delas mil fuerzas, de las mil leyes, de las milbellezas, de las mil profundidades, esteescenario fascinante de su Obra es unareverberación, es un reflejo de la prime-ra y única Luz, es una revelación natu-ral, de una extraordinaria riqueza, la cualdebía ser una iniciación, un preludio, unanticipo, una invitación a la visión del Solinvisible que nadie ha visto jamás.

— En Don Angel, la experiencia esté-tica y, más en concreto, el goce decora-tivo constituyen, también, otro de losgrandes caminos de siempre para la in-tuición de Dios. La presencia conmove-dora de la hermosura en la Obra de la,Creación, asícomo en la creación artísti-ca de Don Angel, ha sido vivida comoapelación a la hermosura del propio Su-premo Artista. Dice San Agustín: "Si lahermosura te encanta, ¿quién más her-moso que el que la hizo?» Para Don An-gel y para muchos de vosotros, sensiblesa todo lo bello, la belleza terrena, experi-mentada hondamente de diversas for-mas, es signo gozoso que ós invita des-de ahora a la absoluta belleza y gloria deDios. -

Don Angel ha encontrado al Señor enla plenitud.

Don Angel, amante de la vida, ha en-contrado en la muerte la llesurrección yla Vida Eterna.

ANTONIO VIVO ANDÚJAR

RECU ERDOSRecuerdo los días lejanosde mi infancia y niñez;recuerdo el amor de tus manosde aquel cariño y pequeñez.Recuerdo los días de inviernola nieve cayendo al suelo;recuerdo los cantos alegresde los pájaros en pleno vuelo.

Mas, recordando aquel ayersiento profunda añoranza,que entristece todo mi sery revive mi antigua semblanza.

EVA TORTOSA FUENTES(6.' CdeEGB)

BÁRBARA RIPOLL JAREÑO(6.' A dé EGB)

A TI, JESÚS DEL MADERO' (2.a parte)ALICANTE... SANTA FAZAllí donde los excesos del progresó sucumben ante la milenaria tradición.En un lugar donde el olvido del pasado no existe, se escriben páginas del presente

y futuro en viejos pergaminos.Allí donde las grises moles de la moderna urbe no consiguen derrumbar el frágil sus-

piro de casas encaladas, blancas, soleadas, antiguas...Allí donde el sentir popular se expresa en una bella mujer vestida de novia alicantina,

en un monumento de cartón, arte, madera y color envuelto en llamas, en un viva, enun piropo a la Patrona, en un sentido escalofrío al Cristo de la Buena Muerte...

Alicante.Sol, Luz, Fuego.Clara estirpe de raíz mediterránea.Dorado crisol pagano de Lucentum latino.Mprisco altar levantino de Alicante infiel, y su mar, siempre el mar, para que se refleje

el Cielo, para que el Benacantil se mire y proclame a los cuatro vientos la sublime trilogíade nuestra ciudad: AKRA LEUKA, LUCENTUM, ALICANTE.

La raíz, el sentimiento, la tradición de un pueblo es una lágrima ante una colosal lla-ma en la noche de San Juan.

Recuerdo, añoranza. Es una evocación, una mirada a la madre, a la Patrona, a nues-tra dulce y pequeña Virgen.

Alegría. Una sonrisa, ilusión o mínima expresión festiva o de recogimiento que es-pontáneo brota de un corazón levantino.

Alicante despierta rodeado de luz, color, de azul de mar y de tierra fértil, savia ma-dre. Alicante despierta, rodeado de luz, caliente de sol y húmeda tierra de luna. Allí está,entre huertos que lo rodean con una geometría fresca, natural y colorista, entre montesque lo coronan con su grandeza, entre el azul espejo de plata mediterránea y la blancacumbre nevada de almendros, alfombrada de generosa hierba, tomillo, romero, espliego.

Allí está, el joyero de Aiicante, el sagrario monumental de un pueblo sentido y religioso.Santa Faz.Cuatro vetustas y desordenadas casas que custodian el palacio de nuestra reliquia.Santa Faz.Simple, soleado y blanco templo: pequeño, recogido y devoto que alberga el tesoro

de nuestra provincia.Santa Faz.Materialización de la pasión de un pueblo por el Dios Creador. Piedra angular de

la fe y tradición alicantina; joya sublime tallada en el corazón sincero y blanco del pueblomediterráneo.

Santa Faz.Cinco siglos cubriendo con su amor a sus queridas almas alicantinas. Y Alicante, cin-

co siglos venerando apasionadamente a su sagrada reliquia. El pueblo huye, se olvidade toda la belleza que su ciudad guarda; rechaza por unas horas la magnificencia dela noche y escapa hacia la pequeña casa de la Verónica. Alicante deja sus quehaceresy emprende el camino entre un móvil bosque de cañas, romero y gentío para encontrar-se con su sagrada reliquia. Alicante fluye por el camino y es el río de la gente una proce-sión devota y alegre, desenfadada y sentida, dedicada a la protagonista de los deseos,y de las desesperadas peticiones y de los sutiles anhelos del pueblo.

- Son cinco siglos de amor. Cinco siglos de veneración y dedicación a lá Santa Faz,y ella, y y Dios con ella, toda una eternidad queriéndonos.

Sol, luz, alegría, calor, fiesta, fuego, día, noche, hogueras, gente... Alicante, y senti-miento, tradición, raíceN tierra, hierba, campo, mar, agua, religiosidad, pueblo... Santa Faz.

Aquella melancólica tarde habíadado paso, ahora, a una nochetan oscura y tétrica como jamáshe visto desde entonces, unanoche que llevaba en sus sienesel olor a sangre y a muerte. Elrecuerdo de un sufrimiento tanamargo y cruel hacía marchitarhasta esas flores apenas unossegundos tan vivas y radiantes,había llegado la hora, y el gentíoque ocupaba no sóló las callessino también esos balconesmuertos se impacientaba, ya seoía a lo lejos, débilmente, lamúsica de los tambores, llanto deinstrumentos, plegaria y ruego dedioses. El paso monótono seacercaba... De pronto, la multitudrompió en palmas. iGrito deánimo y aliento para ese Jesúscasi muerto!, no podía verclaramente la cruz, sólo una formadifusa se aparecía delante de mímientras oía los rezos y plegariasde la gente. El tambor se oía máscerca y se veían caer desde losbalcones pétalos de rosa de todoslos colores, rosas que al caermorían de dolor e impotencia,rosas que yacían en el suelopisoteadas por sus propiossalvadores, rosas que inundabanel rostro del Cristo e intentabansecar sus lágrimas todavíacalientes.

Se produjo un gran silencio,desde un balcón se escuchó elmás amargo lamento. Una saetaal Cristo!, canto de llanto porti, Cristo del Madero! alcielo por tu vida, por tus

sentimientos! dehombres y corazonesarrepentidos! de espinas yde clavos! de vivos por unsólo muerto! El paso siguiódescendiendo, las rosas seguíanrozando tus mejillas, acariciandotus pies desnudos y sangrientos,besándote suavemente los labiospara intentar soñar con tuspensamientos. Te veía desde lejosy deseaba que todo acabara, queno sufrieras este calvario, deseaballegar hasta ti y secar el sudor detu frente, mojar tus labios resecospor la muerte, deseaba tendertela mano... y rozar tu rostrodesencajado.

Ya sólo te separaban unospasos de mí, tus ojos seguíanderramando lágrimas de sangre ytu cuerpo estaba lleno de heridasy golpes. has debidosufrir, Cristo mío! Ahora estásaquí, delante de mí, tu imagen mehace odiar tanto a este mundo,mundo de locos y de olvidados,de ciegos y despreocupados.

rozar tus manos y sentir eldolor de tu sangre! Quiero besar tuspies y sentir el dolor de tu muerte!

De pronto alguien me rozó elbrazo, miré de nuevo al suelo, uncostalero me tendía suavementeun clavel en su mano, le enviéuna sonrisa y miré de nuevo turostro.

Cristo! Tengó un clavelrojo. Rojo de espinas y sangre!iMírame, Cristo! Mírame!... Hazmesentir culpable...

ISABEL LUJÁN - Colaboradora de Chasca

Page 17: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 18 / DICIEMBI... —-.<iiL. -COLAFi(OFACIONES

La felicidad, evidentemente, no es al-go consustancial al hombre, como tam-poco lo es la infelicidad, y ni la una ola otra se suelen encontrar como se en-cuentra una moneda en la calle o co-mo puede tocar la lotería. La felicidaddepende en gran manera del concep-to que cada uno tenga de ella y del es-fuerzo de construirla día a día, sin con-fiar demasiado en los golpes de la for-tuna.

Para ser felices hay que empezar poraprender a serlo, valorando lo que setiene sin tener que pensar en ello sólocuando vemos al ciego que no distin-gue la luz o al cojo que anda con difi-cultad; no magnificando las cosas quenos faltan y teniendo siempre un idealpor el que luchar, que nos sirva paracaminar lentamente hacia con losinevitables retrocesos.

Hay que aspirar siempre a algo más,pero no a demasiado más. Esta medi-da, en las metas a conseguir, servirápara que ponderemos en cada mo-mento lo que vamos logrando connuestra voluntad, y no precisamente endinero, sino sobre todo en maduraciónfísica, cultura, amistad, amor, servicioa los demás, etc., etc. Esta valoraciónrealista y, por qué no decirlo, religiosay trascendente de todo lo que se nos

alcanza, por pequeño que parezca,servirá para aprender a ser felices.

Hace unos meses pude comprobarla imagen de la felicidad. Fue con oca-sión de un campamento scout en la sie-rra de Alicante, precisamente el díamás frío de este invierno, cuando mu-chas madres de los más pequeños'ex-ploradores suspiraban para que se su-primiese la prevista acampada, puespensaban que sus hijos podrían pasar-lo muy mal, a unos 3 ó 4 grados bajocero, guarnecidos bajo una ligera tien-da de campaña y metidos en un sacode dormir...

Ese día o, mejor dicho, esa noche fuemuy dura, y algunos o todos no durmie-ron, a pesar del cansancio acumuladoa lo largo de la jornada por juegos, for-maciones, trabajos de instalación de lasmencionadas tiendas, preparación dela cena, etc., etc.

Yo fui al día siguiente, y con los chi-cos mayores o jefes que hablaba, medecían que no habían pegado ojo porel frío tremendo y la helada consiguien-te que había caído sobre las multicolo-res, pero debilísimas tiendas de cam-paña. A un grupo de de 8 ó.9 años, que estaban ya recogiendo suscosas para llevarlas al autobús para lavuelta, les dije un tanto paternalmente:

Vosotros no habréis dormido nada es-ta noche, ¿verdad?

Uno de ellos, colorado y con la caraquemada, me dijo, con la alegría en losojos:

no he dormido absolutamentenada».

le dije, ha hecho tanto frío...»no es por eso, es que he esta-

do pensando que me impondrían la pa-ñoleta hoy, al hacer la promesa scout,y claro así cualquiera...»

El chico que así me hablaba ya te-nía la pañoleta puesta, y era la cara vi-sible de lo que puede ser toda lafelici-dad de este mundo, que nunca podráser completa, pero sí suficiente cuan-do se da con tanta intensidad en estosratos cortos, cuya suma hace grata lavida del hombre.

Lector amigo: pienso que, como eselobato, nosotros podemos poner ilusiónen muchas pequeñas cosas de la vida,que a diario están a nuestro alcance,y que casi nunca cuestan dinero, paraser un poco más felices cada día: enel saludo cordial a un amigo, en la ma-no que se apoya en nuestro hombro,y que nosotros hemos tenido tantas ve-ces entre las nuestras, en ese esplén-dido azul del mar cercano, en la sonri-sa que sale del alma iluminada, y quepuede ser de un niño, de una mujer, ode alguien que, con su equilibrio inte-rior, su paz en el alma, nos muestra al-go de la transparencia de Dios.

Como contraste, qué sensación deinfelicidad tienen y contagian quienes,por su inseguridad, se vuelven hostiles,hiriendo a los demás con su escudo,más que con sus armas. El negativo dela fotografía del lobato, la dan los sus-picaces, los que enmudecen sus emo-ciones y silencian el elogio que otroscercanos a ellos merecen y necesitan,olvidando que no hay mayor felicidadque poder apreciar lo que se tiene ca-da día y de estrechar la mano de quienla tiende, así como la de tratar con cor-dialidad a quien la vida y el amor hanpuesto para hacer con nosotros el mis-mo camino, y que nunca serán acree-dores de una agresividad, que se con-tagia, y que se contenta casi siemprecon oír cariñosamente su nombre al serllamado por una voz ajena.

Gracias, lobato, porque tú me hicis-te ver, un día de frío invierno, el rostroverdadero de la felicidad.

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QUEJA"Señor, ya me arrancaste lo que yo más quería"clamó Machado cuando perdió a Leonor.Hoy soy yo la que clamo día a díasu incomprensión, mi soledad, mi dolor.

YO HE VISTO LA FELICIDAD

Yo pensé, alguna vez, que me quería,que lo nuestro fue algo más que una ilusión,

pero hoy al comprobar su leianíacomprendí que lo nuestro se acabó.

Qué más dal Sé feliz, yo lo deseo,

sé feliz ya que yo no puedo ser,pero piensa alguna vez, así confío,en el daño que le hiciste a esta mujer.

CONCEPCIÓN SÁNCHEZ

al loro,que es de hoy!Algunos nos califican de colectivo pasi-

vo!, de irresponsables sin medida ni con-dición, de materialistas en potencia... Otrosni opinan porque dicen ser contagiados pornuestra inditerencia pasiva; estoy un mon-tón de cosas que podrían muy bien ser di-chas, analizadas y subrayadas.

NosotrOs, jóvenes como vosotros, no es-tamos de acuerdo con todo esto, por elcontrario somos conscientes de los pocosideales que hoy en día nos dejan tener. Ve-mos y sentimos la necesidad de estar uni-dos y no reunidos como tantas veces; pa-ra ello, hemos tormado el Grupo Joven <'Tu-cumán 7>', para estar hoy loro» más quenunca y juntos, luchar por Alicante, a nues-tra medida y con nuestros ideales más utó-

picos.Sabemos la dificultad de todo lo que es-

to conileva, el luchar contra corriente, con-tra aguas. caudalosas y frías, pero conta-mos con el fiel apoyo de todo el grupo, detodos los que quieren mojarse con noso-tros, y tenemos la seguridad de que las co-sas grandes sólo se construyen con los pa-sitos pequeños, con los de cada día, conla sincera aportación de unos pocos.

Todo gira en torno a un ambiente sale-siano de corresponsabilidad y alegría. Des-deaquíyen nombre de todo el grupo que-remos agradecer el trabajo y la dedicaciónde la Casa de la Familia Salesiana, y a to-dos aquellos que nos ayudan en el silen-cio del trabajo callado.

Si quieres hacer algo más, junto a gentecomo tú, si quieres ser feliz y gozar de amis-tad a tope...

iVen, te esperamos!

Grupo Joven, "Tucumán 7»Casa de la Familia Salesiana.

Cf Tucumán, 7 (detrás de la Diputación).Alicante 03005. - Telf. 5220442

Fdo.: Tucumán 7.

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Page 18: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 19 / DICIEMBRE 1989 CAMPAMENTOS Y

RINCON SCOUT

RINCÓN SCOUT

Este nombre, Navalguijo, sonará desconocido para la mayoría de vosotros, pero no, para esegrupo de 150 chicos/as, que este pasado verano estuvieron correteando 15 días por sus montañasy praderas.

Navalguijo, pequeña localidad situada a 80 Kms. de Avila y en las estribaciones de la Sierrade Gredos, fue el lugar elegido por el Colegio para realizar allí el tradicional campamento de verano.

Bajo el lema: BIJSCA DEL MANANTIAL», este grupo de chavales, realizaron sus activida-des —deportivas, de aire libre, culturales, manuales, etc.— y también se empeñaron en encontraren todas ellas el manantial de la amistad, del compañerismo, de la convivencia.., y de la presenciade Dios en medio de la naturaleza.

Como miembro vinculado a toda la organización, quiero agradecer la confianza que en noso-tros tienen depositada el colegio y los padres; también a AFAMAR, que año tras año, nos ayudacon su aportación económica. Agradezco al mismo tiempo, a todos los que, con su empeño y tra-bajo, hicieron posibles estos felices días: personal de cocina, profesores del colegio, antiguos alum-nos que trabajaron como monitores, jefes scouts. A todos, GRACIAS por vuestra colaboración...y a todos vosotros, chicos y chicas, que con nosotros, pasasteis esos 15 días. Ya estamos prepa-rando el próximo! Os esperamos!

EN BUSCA DEL MANANTIALCampamento ><Navalguijo-89»

FRANCISCO MIGUEL BÁSCONES

En esta coíumna el Grupo Scout Maristas Brownsea va a tratar de dar a co-nocer las distintas actividades que lleva a cabo durante lo que se denomína unaRonda Solar, que coincide con la duración del curso escolar.

Estas actividades van desde la acámpada de fin de semana hasta el campa-mento de verano, pasando por otras como festivales, reuniones, colaboracionesen eventos deportivos, visitas culturales, etc. Cada una de ellas os las iremos con-tando en próximos números de LA CHASCA conforme las vayamos realizando.Para este año tenemos previstas entre dos o tres acampadas por trimestre, doscampamentos de cuatro días, uno en Navidad y otro en Semana Santa, y enverano el de quince días. Además este año celebraremos el 25 aniversario dela fundación del grupo y, seguramente, participaremos en el ya tradicional festi-val de canciones scouts en el día de San Jorge.

Semanalmente nos reunimos en los locales del grupo que se encuentran jun-to a las aulas de primero de EGB donde tenemos nuestros talleres. Allí se organi-zan juegos, se enseña a hacer rappels, nudos, montaje de tiendas, conocimien-tos de la naturaleza, etc. Todo esto se desarrolla en función de la edad y siempredentro de un espíritu scout.

La redacción de los próximos artículos se hará con la colaboración de todoslos miembros del grupo, para ello se tomarán apuntes de las crónicas, que comonorma suelen hacerse de cada actividad.

L. 1I*

EN BUSCA DEL MANANTIAL (Navalguijo-89)Crónica de un Campamento

(Scouts Brownsea. Ronda Solar 88-891

ALBERTO GONZÁLEZ MARSIÑACH

UNA EXPERIENCIA DEL VERANO PASADOCampamento Navalguijo '89

• Hola! Soy un alumno de 6.° de EGBy quiero recordar una grata experienciadel pasado verano: el campamento.

El lugar elegido para esta actividad fueNavalguijo, en la provincia de Avila. Losdías pasados en durante la primeraquincena de agosto, fueron inolvidables.Se pasa muy bien, aunque. algunos ác-tos son duros, como, por ejemplo, lasmarchas que suelen '<doler»... Una de lasmás largas, realizadas durante estosdías, fue a Barco de Avila, distante unos14 Km. desde el campamento.

El mejor día> para mí, fue el de los dis-fraces. Otros los aprovechábamos parabañarnos en las frías aguas del río,

aguas super-frías por lo que se podía es-tar muy poco tiempo dentro. En las pie-dras se resbalaba mucho por lo cual noscaíamos con frecuencia. Al día siguien-te, de los dedicados a visitas de padres(4 y 5 de agosto) pudimos visitar los me-jores monumentos artísticos de Sala-manca.

Otras muchas cosas se pod(ían decirde los días vividos en este campamen-to de Navalguijo. Vale la pena pasar unaexperiencia similar, por lo que yo os in-vito a no desaprovechar ja oportunidadpara veranos próximos.

LUIS MIGUEL ROMERO MARTÍN6.BEGB

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Page 19: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 20 / DICIEMBRE 1989 REPORTEROS

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ENTREVISTA AL SR. ALCALDE DEALICANTED. JOSÉ WIS LASSALETTA

—Butnos días, So Alcalde. Somts del Colegio Marista y suponemos que

yasabráel motive de nuestravisita. Desde hace dos años, en el Colegio, reali-

zamos un peniódico llamado CHASCA. Estamos pnepanando el númeno dele,

que saldrá antes de Navidad, y notes grato poder hacer esta entrevista a la

primera autoridad de nuestra ciudad. Los alumnos, padres y protesores tie-

nen interés en conocer su opinidn sobre diversos temas.

La primera pregunta que le hacemos es de parte de la ctase de?? A de

la que nosotras tormamos parte:

—ATienealgúnproyecto para realizar pistas de monopatlneo?

—Pues sí, queremos hacer pistas. Lo que no estamos convencidos es de

cuánto va a durar ese juego. ¿Ueva mucho tiempo? Vamos a hacer una en

el Casbilo de San Fernando potra en el Cabo alelas Huertas.

—A qué colegio fue uoted de nido? ¿Qué recuerdostiene ahora de su ant:

guo colegio?

—Ala edad de ir al colegio, edábamos en guerra. Luego tui a una Acade-

mía e ingresé en el Instituto en el ato 1942. Sallo había uno, que estaba en

lacalle ReyesCatdlicos. Tengo muy buenos recuerdosdel Instituto. Buenísimos.

—Aove' zonas deállcante te guotan malo para dar un paseo?

—Bueno, yo paseo portoda laciudad. Me encante pasear, pero por donde

más me gusta es por el Cabo deles Huertas.

—Porqué no cinta alguna verlos colegioo de la ciudad?

—Sí que los Visito los colegios púdicos.

—Por qué no los privadoo?

—Porque no me inétan.

—Pues, nosotros le invitamos.

—Yo encantado deir. Yasabéisque luscoiegios públicos dependen en par-

te deles Ayuntamientos pues pagan los servicios.

—Señor Alcalde, díganos a su entender: ¿cuáles son las mejbres cualida-

des de los alicantinos?? si tenemos detectos,Acuálesson más visibles ante

nuestros callantes?

—Los detectos no vamos a decirlos paraque no se enteren. Lamejor cuali-

dad esel respeto. Losaíicantinossomos may abiedosy muy respetuosos con

las ideas de los demás. La gente niel de extrema derecha, ni de,extrema iz-

quierda, salvo deshonrosas excepciones La gentees dialogante ¿El detecto?

Es esq que es muy abierta. Conseguir una amistad firme en Alicante es más

díticil. Setienen muchos amigos, pero muy pocos de verdad. También sumos

hospitalarios.

—fi ecornéndo la ciudad podemos enconha rnos con algunos monumentos

anti'sticos, ¿cuáles el más representativo?

—Bueno, hay varios El más representativo es el Castillo de Santa Bárbara.

Representa ata ciudad en todos los aspectos Hay otras cosas bellas, anti-

guas, como la plaza de los Luderos. Más bonita es la tueste de Correos Hay

Gracias por todo, Sr Alcalde.

tvonbián cosas nuevas muy bonitas, representativase importantes, como el par-

que Lo Morant Parque precioso que podéis verlo con el colegio y pasar una

moiana Ultimamente hemos terminado la plaza dele Viña.

—Algún día hemostenido pequeños problemas para llegar puntuales al co-

legio por el excesivo trático alas horas de entrada. ¿Tiene preparado algún

proyecto para que las idasy vueltasalos colegios se puedan hacer shtardar

tanto tiempo?

—Bueno, lo que me extraña, esque me digáis que hubéistenido pequeños

problemas, porque en verdad hay grandes problemas. Existen proyectos

En Alicante hay demasiados coches, Es la cuarta en número de coches y

la décimo tercera en número de habitantes Lo que más diticuíta la entrada

y salida de los colegios son tos autobuses escolares Se debe ala política de

los colegios privados, no de los públicos, de estar alejados del centro de la

ciudad. Lo normal yloque sos gustaría es que el nito o niñatuera al colegio

que está cerca desucase. Que pudiera ir andando y no tuviera que despía-

zane tanto..

Vamos a regular bien el transporte escoíai que esta sin regulas y cadauno

hace lo que quiere

—Usted ííevaya varios años presidiendo íaAícaldía de esta ciudad, Puede

decirnos:Que' obra no ha re atdadotoda ea yle gusta n'a hacerpara el pueblo

alicantho?

—Bueno, la esta'nos realizando. Es la Gran Vía, obra que acabaremos en

el 92. Va acambiar incluso las costumbres de Alicante Pasacerca de vuestro

coíegiu Lacalle Isla de Cortú desemboca en la Gran Vía. Ya están trabajando

desdehace unosmeses. Llegaráhastalos Jesuitasdando íavueítaa laciudad.

—Sr. Aícaldt no queremos abosar de su tiempo. La hacemos la última pre-

gunta ¿Qué conos/ns pu de dar unAlcat dealos chis osychi cas de su ciudauT

—Ninguno. (Risasj. Yo respeto mucho ala gente y creo que consejos nc

se deben dar. Cada uno debe ser responsable y sabor las cosas que se tie-

nen que hacer. Coma excepción os diría que cuidemos la ciudad que es de

todos y que por mucho que se limpie está siempre sucia. No está más limpia

porquese limpie más, sino porquese ensucie menos Que nos demos cuenta

que todo lo que hay en ella es de todos Que note rompan las papeleras

note tiren cosas al suelo, etc.,. Estos consejos los deberían darlos colegios

—Gracias por su amabilidad y atención. En nombre de todos nuestros com-

paleros decolegio le agradecemos esta entrevista y al mismo tiempo le pro-

metemos unos ejemplares del periódico CHASCA tan pronto comoestétermi

nado,

—Muchas gradas y cuando queráis me invitáis

REPORTEROS DE CHASCA EN ACCIÓNUn equipo de reporteros, aprendices de periodistas, ha visitado la Ca-

sa Consistorial, con el fin de realizar una entrevista al Sr Alcalde de Ali-cante, D. José Luis Lassaletta.

Desde estas páginas de CHASCA agradecemos su gentileza, amabi-

PENSAMIENTOSDE UN ALCALDE

lidad y disposición, por dejar de lado múltiples obligaciones y dedicarunos minutos a estos chicos y chicas que han realizado la siguienteentrevista.

Don José Luis Lassaletta, nacido un22 de junio en Alicante, es Alcalde deesta ciudad desde 1979, Guarda en sumemoria recuerdos de la guerra civil,aunque lo que realmente vivió fueronlos años de la posguerra, los difícilesaños 40.

Tras su estancia en el Instituto mar-chó a Madrid a estudiar Aduanas, sinpoder superarla Se fue entonces alServicio Militar y, a su vuelta, ingresóen la Caja de Ahorros del Sureste (ac-tual CAM). Una vez casado y con unahija empezó la carrera de Filosofía yLetras en la especialidad de Historia.

Desde los 25 años, había tenido re-laciones políticas en la clandestinidad,algunas de ellas con Felipe González,que, por aquel entonces, era miembrodel Frente de Liberación Popular Tra-bajó en grupos cristianos: HOAC (Her-mandad Obrera de Acción Católica) yen la Comunidad Cristiana de Base.Fundó con otro compañero, que ac-tualmente es senador; la UGT en la Ca-ja de Ahorros. En enero del 77 ingre-só en el Partido Socialista.

Se siente cómodo como Alcalde dela ciudad, ya que piensa ue es por-que los alicantinos lo han querido así.Cree sinceramente que Alicante esuna ciudad de izquierda moderada omás bien de izquierda-centro. Osten-tar un cargo público tan importante,nos comenta, tiene a veces sus incon-venientes como es el de ver usurpa-da tu intimidad constantemente.

El Alcalde confía plenamente en lajuventud y no cree que haya pasotis-mo en ella. Sin embargo, consideraque la sociedad no les ofrece muchasoportunidades y por esta causa es porlo que muchos de ellos se evaden re-fugiándose en el alcohol, las drogas,el sexo y, en definitiva, lo fácil. Es estasituación la que obliga a los jóvenesa de todos>. No obstante, afirma,

es una pequeña minoría la que formaeste grupo.

Por otra parte, está a favor de la li-bertad, sin olvidar por ello, las conse-cuencias que puede conllevar; co-mo es entre otras y por poner un ejem-plo, la que se refiere al consumo dedrogas.

En Alicante, durante los últimos me-sas ha descendido mucho el tráfico deheroína, a la vez que ha aumentadoel consumo y consecuentemente eltráfico de cocaína en los ambientes se-lectos. El Ayiqntamiento ayuda al res-pecto con campañas de prevención ycon una granja de reinserción social.

Con relación a la situación públicade la ciudad, el Alcalde opina que losproblemas de tráfico se deben al nú-mero masivo de coches que hay, pe-ro por el contrario, el problema es aúnmás acentuado si tenemos en cuentalas numerosas obras que se están rea-lizando actualmente, todas ellas nece-sarias para el embellecimiento de laciudad, y proyectadas para una futu-ra peatonalización del centro de Ali-cante.

Para todas estas obras el Ayunta-miento cuenta con un presupuesto deunos 14.300 millones de pesetas, delos cuales el 35% proviene del Gobier-no y todo el resto de los ingresos mu-nicipales.

Por último, nos comenta que fue es-tudiando Geografía Urbana cuando sedio cuenta de sus inquietudes socia-listas.

Sus ideas cristianas fueron las quele llevaron a la conclusión de que elsocialismo era la única salida posible.A modo de ejemplo, nos explica elgran mensaje socialista de las Biena-venturanzas.

Para concluir da una llamada deatención a la socialización de los me-dios de producción y del suelo alican-tino, poniendo especial interés en es-to último, ya que piensa que una ciu-dad ha de tener el suelo público y noprivado al igual que pasa en todas lasciudades rusas.

Actualmente lleva a cabo una políti-ca de revolución burguesa, revoluciónque, según la burguesía no ha si-do capaz de hacer

Agradecemos la amabilidad con laque fuimos recibidas y el cordial inte-rés que nuestro Alcalde puso para larealización de este artículo.

ANA BARRACHINA ANDRÉS • cou oESTHER PÉREZ HERNÁNDEZ • COU O

ANA ESTRADERA CANALES • COU BRUTH CAÑIZARES NAVARRO • COU B

(Hacen la entrevista:M. Dolores Pérez Caballero,

Aránzazu Barredo Sánchez yVictoria de la Cruz Martínez, de 7' A de EGB.

Reportaje gráfico a cargo del alumnoJoaquín López Serra, de 30 O de BUP).

D. JOSÉ LUIS LASSALETrA,Alcalde de la ciudad de Alicante.

(Foto: Joaquín López Serra, 30 BUP)

D. JOSÉ LUIS LASSALETTA, Alcalde de Alicante, en sa despacho de la Alcaldía, recibe a los reporteros de CHAS-CA, ARANZAZU BARREDO SANCHEZ, M DOLORES PEREZ CABALLERO, VICtORIA DE LA CRUZ MARTI-NEZ (de 70 A EGB) y JOAQUÍN LÓPEZ SERRA (37 D BUP) mientras le realizan la entrevista. Encima de su mesa,la prensa del día junto con un ejemplar del n° 6 del periódico colegial CHASCA.

— - — (Fóto: Joaquín Lóez Serra, de 3.' D de BUP)

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Page 20: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 21 / DICIEMBRE 1989 CUENTOS

ORIGINALES

de todos los regalos que al Niño Jesús le lleva.ron aquellos Reyes, guiados por aquella estrellarutilante que su "Seño» comparaba con el cornetaHalley y que en este año había visto cruzarlos cielos de su pueblo.

Dormía Raúl y seguía soñando, que si una vezun niño como con la ayuda de una estrella,tuvo la adoración y los regalos que le ofrecieron,¿por qué no podía pedir que su padre tuvieseun trabajo para que nunca más estuviese triste?Su profesora, siempre le decía que quien deseahacer algo con verdadero ahínco, siempre lo con-sigue. Despertó bruscamente por una llamadade su padre, levantándose de inmediato de la ca-ma y con paso decidido se dirigió hasta su pa-dre, el cual, al tenerlo delante, le pidió per-dón por haberle gritado. Los ojos de Raúl se lle-naron de lágrimas de alegría. El padre abrazófuertemente a Raúl diciéndole estas palabras:

—iHijo mío, perdónamel Me he equivocado.El padre se va a buscar trabajo de nuevo y la

madre se queda limpiando. A Raúl se le ocurreuna idea y se la cuenta a su mamá y a sus her-manos.

—iHermanosl Le vamos a dar una sorpresaa papá. Vamos a hacerle una comida especial,para el día de Navidad.

Se lo cuenta a su madre, y todos se ponen ma-nos a la obra; unos eligen el menú, otros se en-cargan de hacer recados y pequeños serviciosque les proporcionan el dinero suficiente para ha-cer las compras. Raúl y su madre seleccionanlos ingredientes y se encargan de preparar la co-mida.

Llegado el día, preparan entre todos la másay ponen la comida.

Cuando llega su padre, cansado como siem-pre de buscar trabajo y no encontrarlo, pregun-ta sobre la comida y al mostrarle lo que en la me-sa estaba preparado exclamó:

—iNo puede ser verdad lo que veo, mis ojosme engañan!

—iNo, lo que ves es lo que hay hoy de comer!—indicó la madre.

—iTodos a la mesa! —dijo el padre muy feliz.Empezaron a comer.—Está riquísimo, pero que riquísimo

exclamó el padre.

Cuando acabaron de comer se fueron todosa dormir la siesta, y Raúl, que no tenía sueño,comprendió que podía ser cierto siempre lo quele dijo la en aquella ocasión: '<Si deseasalgo con verdadero ahínco, tu deseo se hará rea-lidad«.

Era el día 5 de enero y comenzó a nevar. Loscopos de nieve eran casi como pelotas de tenisy a Raúl y a sus hermanos les gustaba muchoíugar con aquellos copos. Se revolcaban por elsuelo cubierto de nieve y se arrojában puñadosy bolas de nieve a la cabeza.

Esa noche, el niño, con muchísima devoción,pidió que los Reyes Magos le encontrasen un tra-bajo a su padre. Se levantó de la cama y con grancuidado cogió un pedazo de pan del que sobróde la cena y un vaso de agua. Lo puso delantede la chimenea y se durmió.

A la mañana siguiente se levantaron todos muytristes. En esa su único entretenimiento erala radio. Raúl la enchufó y se oía de ella una mú-sica alegre y maravillosa. De pronto, un locutorinterrumpe la emisión para anunciar que tieneuna noticia de última hora que llevará paz y feli-cidad a muchos miles de hogares y dice:

—Buenos días, amigos y amigas. Os saluda-mos desde esta emisora y hoy en especial nosalegramos de poder ser portadores de esta feliznoticia. En su reunión del día de ayer, e! Conse-jo de Ministros decidió aceptar la propuesta deun conjunto de empresas y además participarcon ellas en la creación de miles de puestos detrabajo, que permitirá dar empleo inmediatamen-te a todas las personas en paro de las zonas quecomprenden los valles serranos y sus alrededo-res. Comenzarán a trabajar primero los padresde tami!ia que tengan muchos hijos. Gracias porescucharnos y continuamos con nuestro progra-ma.

—úLo habéis oído? —dijo el padre.—Es fantástico —afirmó la mamá.Comenzaron a cantar todos juntop y a bailar

al compás de la música que la radio seguía emi-tiendo; en el momento de su máxima alegría, seoye llamar varias veces a la puerta de casa. Elhermano mayor sale a abrir la puerta y encuen-tra un montón de regalos que nadie se explicade dónde vienen. Raúl sale corriendo hacia suhabitación y, asomándose a la ventana, entre lá-grimas de alegría que es incapaz de retener, creedistinguir en la lejanía tres figuras difusas, que

no duda ni por un momento que sean los mis-mos que siglos atrás la estrella condujo hacia unportal en Belén.

José Tomás Frías Dois - 1.» D BUP

RESEÑA DE UN CAMPEONATOTRADICIONAL

(Campeonato A. D. E. MAR.o de A. ALUMNOS)

N un valle serrano, un pueblo pequeñito,despertaba al suave amanecer de un día de in-vierno que los alegres pajarillos presagiaban co-mo hermoso y cálido; el sol apuntaba sus prime-ros rayos, que reflejados en las nevadas cum-bres de la sierra, inundaron el valle y susalrededores de blanca luz y brillantes reflejos.

Dentro del pueblo, en una humilde casa, anti-gua y con la pintura desconchada, vivía Raúl, unniño inteligente y hasta listo y estudioso, con suspadres y sus siete hermanos; la madre realiza-ba las tareas de la casa y el poco tiempo libreque sus obligaciones le permitían lo dedicaba aprestar servicios en otras casas de la vecindady así poder ayudar a su esposo en el manteni-miento de una familia tan numerosa. El padre pa-saba el día fuera de casa, realizando faenas enlos huertos y granjas de la población, el día quetenía suerte y alguien lo llamaba para trabajar.El resto del tiempo, el buen hombre, lo dedica-ba sin descanso a buscar trabajo.

Se acercaba la Navidad y los padres de Raúlestaban tristes y pensativos. Una noche, mien-tras cenaban, el padre les dijo:

—Familia, tengo que contaros que, por másque busco un trabajo fijo, no lo encuentro y eldía de Nochebuena no podremos comprar dul-ces ni regalos.

—Es lo mismo, dijo Raúl; al niño Jesús, quenació sin nada, las buenas personas le dieron detodo y de los regalos ya se ocuparán los ReyesMagos. —Alzando la voz exclamó:— Ya lo ten-go! les pediremos a los Reyes Magos que te pro-porcionen un trabajo, para que todos estemoscontentos.

—iEstás loco, niño! —contestó el padre bas-tante enojado—. Los Reyes dejaron de existir ha-ce mucho tiempo y además no se ocupan de es-tas cosas.

Raúl bajó la cabeza, confundido y avergonza-do. Levantándose de la mesa, miró a su madre,que no dijo nada por no quitarles la ilusión a losniños, y marchó directamente hacia la habitaciónen la que dormía en compañía de sus hermanos.Se echó ala cama de golpe sin pensar en el dañoque se podía hacer con las maderas.

Comenzó a acordarse de todo lo que habíaaprendido en la escuela y en especial se acordó

Un año más, un nutrido grupo de alumnos nosvolvemos a reunir en torno al que fue tantos años

nuestro Colegio. El motivo de ello es simplemen-te participar en un torneo de "fútbol-sala", tanarraigado entre nosotros, que a muchos nosfal-taría algo si no se disputase.

Esta es una buena ocasión para convivir conamigos de siempre y estar con otros tantos com-

pañeros con los que hacía tiempo que no nosveíamos.

E! campeonato de este año cuenta con 13

equipos. Hubiéramos querido que fuesen más,pero es imposible por la limitación de campospara las tardes de los sábados.

En las jornadas ya disputadas, se ha podidoobservar cierta igualdad entre los equipos. Dedestacar algún favorito para el triunfo final, seríael "NEW TRANSPORT", el actual campeón. Tam-

bién hay que contar con "ALMENDRAS LLO-PIS», "PUERTAS CODINA y con "SPORT CEN-TRO". No se puede relegar a los demás equi-pos, pues algunos han cambiado de jugadoresy otros al ser nuevos no podemos opinar hastadónde podrán llegar en el actual campeonato.

La intención y el deseo de los que formamosparte del torneo es que cada año resulte mejor,tanto en organización como en competitividad.

Desde aquí queremos invitar a todos aquellosantiguos alumnos y también a los actuales alum-nos de COU para que pensáis en reuniros orga-nizando vuestro equipo para la próxima edición.

También queremos invitar a todos los intere-sados, durante las tardes de los sábados, ave-nir al Colegio a ver la competición y a animar alos jugadores.

Por último, queremos agradecer al ColegioMarista las oportunidades que nos da para que

sigamos ligados al Centro y antiguos amigos.

RAÚL MIÑANO GARCÍA(Antiguo Alumno)

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Page 21: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 22 / DICIEM FABULAS

Y VARIOS

S. M. ELEn Portugal, en varios de sus más importan-

tes paseos y jardines, puede leerse jünfo losárboles una placa así redactada:

Tú que pasas y levantas contra mí tu brazo,antes de herirme, mírame bien.

soy el calor de tu hogar en las noches tríasde invierno.

Yo soy la sombra amiga que te protege con-tra el sol estival.

Yo soy la viga que soporta el techo de tu ca-sá, la tabla de tu mesa, la cama en que descan-sas.

Mis trutos calman tu hambre y sacian tu sed.Soy el mango de tus herramientas, la puerta

de tu casa.Cuando naces, tengo madera para tu cuna;

cuando mueres, en forma de ataúd, aún te acom-paño al seno de la tierra.

Soy pan de bondad y tlor de belleza.Si me amas como merezco, defréndeme con-

tra los insensatos.«ORIGINAL de

HERMELANDO BERNABÉ MARHUENDA - 1. A BUPOriginal de Hermelando Bernabé Marhuenda

1.° ABUP

El hombrey el burro.

Fábula

Aunque parezca broma,

cUELA

Original deHermelando Bernabé Marhuenda - 1.0 A BUP

ACRÓSTICO

Los alegres días de mi juventud

Aí leer la revista me vinieron.

Corno soplo de vida renacieron.

Haciendo más feliz mi senectud.

At recordar esos alegres años

Sólo pienso en aquellos que murieron,

Cuya pasión y fe rne enardecieron

Agustín y Roldán y otros herrnanos

MANUEL GALLEGOS

conviniéronse un hombre y un borricoen enseñarse el respectivo idioma.

Y el burro..., suehe impía!,no aprendió ni un vocablo solamente

en dos años de estudio y de porfía.

Entretanto que el hombre, en un solo día,

aprendió a rebuznar perfectamente.

No trates con el bruto ni un minuto,pues no conseguirás la alta corona

de hacerle tú persona

y puede suceder que te haga bruto.DIÁLOGO DE BESUGOSHablando distinto idiomacon gritos y malos tratospueden pasar la vidasin entenderse los humanos.

La arrogancra, la porfía,y el tener mucho de tozudos,hace que algunos diálogossean de besugos».

4QO7-m4r.

CARTA ABIERTA A MARCELINO CHAMPAGNAT

Alicante, 20 mayo de 1989

Hola, Padre:La verdad es que no me he dirigi-

do muchas veces a ti, excepto cuan-do en clase, al rezar, decirnos:to Marcelino Charnpagnat<>. No sabíamucho de tu persona hasta que lle-gué a este Colegio dirigido por losMaristas. La primera vez que me ha-blaron de ti, fue más o menos, porestas fechas, conmemorando tu se-gundo centenario de tu nacimiento.

No sé si me conocees, dados losmiles y miles de alumnos/as que hoysomos en todo el mundo. Con todo,conoces bien a los colegios Maristasy a sus alumnos, que tan bien hansabido continuar la miión que les en-comendaste.

Tu historia me ha parecido impre-sionante. Qué esfuerzo ponías en to-das las cosas! Qué devoción teníasa María! El lema a Jesús porMaría" lo resume todo. Tu madre,María Chirac, siempre te condujo aMaría. Sin embargo, tu padre, JuanBautista Champagnat, nunca imagi-nó que alguno de sus hijos escogie-ra la vida sacerdotal: Decidiste entraren el Seminario a pesar de no saberleer ni escribir, y por supuesto, ni

idea de latín. Te costaron mucho losestudios, pero fuiste ordenado sacer-dote en el año 1816. Pronto surgióuna nueva idea: dar vida a la Con-gregación de los Hnos. Maristas de-dicados a la enseñanza y difusión delas ideas cristianas. Juan M.5 Gran-jon y Juan Bautista Audras fueron lasdos primeras piedras del edificio Ma-rista. Era el. año 1917. Había nacidoel espíritu y la realidad de los Maris-tas. Los años siguientes serían sufi-cientes para foflalecer la obra a laque tú diste vida y principio.

Después de muchos años, noso-tros, alumnos/as de los Colegios Ma-ristas de todo el mundo, agradece-mos tu ilusión y nos sentimos felicesde poder disfrutar de unos lugaresdestinados a nuestra formación pa-ra el día de mañana.

Gracias por todo. Y sin nada más,se despide esta admiradora.

M.0 AMELIA BENAVENTE SÁNCHEZI.<AdeBUP

(Extracto del trabaio premiado en el concursoA. Alumnos Jóvenes, realizado con motivo

del Bicentenario)GRUPO de alumnos en las nuevas instalaciones de la osala-judOo, situada en el semisótano delPolideportivo, junto al Profesor D. SERGIO CARDELL (5.0 DAN y Campeón de España en variasocasiones).

(Foto: J. L. Vallejo)

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PAGINA 25 / DICIEMBRE 1989HUMOR

CURIOSIDADES

1. En España se comen patatas desdeel año 1534.

2. En España se fuma desde el siglo XVI.3. El primer ferrocarril inaugurado en Es-

paña recorría el trayecto Barcelona-Matará (año 1848).

4. Los tres famosos de la músiba son:Bach, Beethoven y Brahms.

5. Las primeras imprentas españolas seestablecieron en Zaragoza y Valenciahacia 1474 y se estrenaron con la im-presión de los libros: dela Misa» y '<Trovas a la Virgen». El pri-mer libro que se imprimió en el mun-do fue la Biblia, en 1455.

ERA...1. Un perro tan flaco, que al subir una cuesta

se le cayó el collar por el rabo.

2. Un reloj tan moderno que daba los cuar-tos amueblados y Las medias de nylon.

3. Un hombre con la cabeza tan gorda, queen el mes de agosto le entró calentura yse acabó el verano.

¿TE PREOCUPATU CABELLO?

De acuerdo con la oficina delacreditado doctor Hans Frien, el serhumano, por término medio, tiene120.000 cabellos en la cabeza. Lospelirrojos deben contentarse con unos90.000, mientras que los rubios suelenposeer 140.000 y los de cabelleranegra alrededor de 102.000. El pelonuevo dura de seis meses a dos añoso más, y está continuamenteempujando al pelo viejo. Encondiciones normales, el proceso decrecimiento es constante y no existerazón alguna para preocuparsecuando se encuentran pelos en elpeine o en el cepillo; se pierden detreinta a cien pelos diarios.

SIN COMENTARIOS

LEYES GENERALES DEL SUEÑOEl pueblo ha redactado, con singular gra-

celo, la cronometría del tiempo que voy atranscribir:

Una hora duerme el gallo,dos el caballo,tres un santo,cuatro el que no lo es tanto;cinco un caminante,seis un observante,siete un estudiante,ocho un jornalero,nueve un caballero,diez un majadero,once un muchachoy doce un borracho.

1. ¿Cuál es el animal que come con la cola?2. En una mesa hay cuatro personas cenan-do. A uno se e cae la servilleta, y al cogerlamira debajo de la mesa y cuenta siete pier-nas. ¿Cómo fue eso?3. ¿Cuál es el animal que cuando se afeita sequeda viudo?4. A real y medio la sardina y media ¿cuántocuestan siete sardinas y media?

5. Un pan pesa un kilo y medio pan. ¿Cuántopesan dos panes?6. ¿Cómo se coge a los cerdos para matarlos?7. ¿Cuál es el colmo de un torero?8. ¿Cómo se dice '<tranvía» en alemán? ¿Ycomido bien" en chino? ¿Y "un perro con unfarol" en japonés? ¿Y "comes pollo" en árabe?9. Subí aun cerezo que tenía cerezas. No co-mí cerezas y no dejé cerezas. ¿Cómo se ex-plica eso?10. Es una cucaña de cinco metros. Cada mi-nuto subes tres metros y resbalas dos. ¿Cuán-to tardarás en llegar arriba?

RESPUESTAS:1. Todos, porque ninguno se la quita paracomer.2. Pues que contó mal.3. El barbo, porque se queda sin "barba».4. Siete reales y medio.5. Cuatro kilos.6. Se cogen vivos.7. Torear con la capa atmosférica.8. "Subanpaguenstrujenbajen», "M'hin Chao»,"Kan kon kinké", "Ave-rroes'>.9. Había dos y comí una.10. Tres minutos.

SUEÑO DE PUNTAPELOS» (Libre interpretación sobre original, El País del 1 1-Vl-89).

¿LO SABÍAS?

G . midadç

SIN COMENTARIOS

I;U1

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PAGINA 26 / DICIEMBRE 1989 DEPORTES

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PAGINA 27 / DICIEMBRE 1989 DEPORTES- . ' FUTBITO - BALONMANOJUDO

EL DEPORTE EN EL COLEGIO

CURSO 89•90

Cada año, cuando el curso académi-co queda encarrilado y los diversos me-

canismos y engranajes colegiales sehan puesto en movimiento, la actividaddeportiva dentro de las instalacionesdel Centro, destaca por sí misma de to-

do el conjunto colegial.Las posibilidades materiales (nume-

rosos campos, pistas variadas, prontautilización del polideportivo...), la bue-na organización y el meritorio trabajo yentrega de los responsables, entre losque destacamos la entrega del H. Feli-císimo Ruiz —«alma y corazón del de-

porte colegial»—, hacen posible estagran actividad deportiva en el colegio.

A título informativo, añadimos unabreve reseña estadística de los aspec-tos cuantitativos del deporte colegial,que da una idea algo lejana de lo quees la realidad.

CATEGORÍAS N. DEEQUIPOS

2

322

2

243

8

13

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el —didoEl Judo es accesible para todos, a

cualquier edad, para cualquier sexo ocon cualquier aptitud física, gracias aun entrenamiento progresivo y dosifica-ble a voluntad, bajo el control de pro-fesores titulados. Gracias a la pedago-gía adoptada, es uno de los mejoresmedios de expresión para los niños.

El Judo permite liberar la agresiónnatural, adquirir el dominio y el controlde los gestos a base de ejercicios quemovilizan todos los músculos, desarro-llándolos armoniosamente. Logra tam-bién una gran elasticidad y mejor sin-cronización.

El Judo no encierra peligro, se pue-de practicar fácilmente en los momen-tos de ocio. También es una forma aso-ciativa interesante. El Judo no cuestacaro. El Judo permite resistir y repeleruna agresión con eficacia. Da un senti-miento de seguridad y de confianza ensí mismo.

DEPORTES: EL FUTBITO, BALONMANO, junto con el Baloncesto, componen la trilogía deportiva del Colegio.Este reportaje recoge a alguno de los equipos que participan representando al Centro en los JUEGOS ESCOLARESdel presente curso.

(Fotos: Cirilo Burgos)

CAMPEONATOS DEPORTES

1. RIN IBASKET

JUEGOSESCOLARES

(Compesciones

CentrosEscolares)

120

60

Ben(amin - masculino• Benjamin . femenino• AlevIn - masculino• AlevIn - femenino

2. BALONCESTO

• Infantil . masculinoInfantil . femenino

• Cadete - masculino• Cadete - femenino

Juvenil - masculino

3. BALONMANOBenjamln - masculinoAlevin - masculino

• Infantil - masculino

4. FUTBITO• Benjamln - masculino

Alevín - masculino• Infantil - masculino

5. VOLEIBOL • Juvenil femenino6. TENIS DE MESA

7. JUDO (Varios) Beniamín, Alevín,

1. BALONCESTO

• Infantil• Cadete: Juvenil

2.Cadete

• JuvenilSenior_(2.__Autonómica)

A. PA. MAR.(Campeonato

Padres deAlumnos)

'

A. D. E. MAR.(Campeonato

de A._Alumnos)1. • Juvenil

CampeonatoAlumnos deBUP-COU

1. FUTBITO

,• Cadete-Juvenil

CampeonatoINTER-CLASES

Alumnos de EGB

1. BALONCESTO Alevin

2. FUTBITO.

FEDERADOS

115

1012

108

BALONMANO

N. DEPARTICIPANTES

90

80

So

so

FUTBITO

60

• Senior

FUTBITO

36

68

95

cwd,

JllAUO

Rc!c!bokCalzados y Prendas Deportivas

'.ue4te 691turd

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Page 27: CHASCA Nº 07 - 1989 – DICIEMBRE

PAGINA 28 / DICIEMBRE 1989

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