2
Chłopska Szkoła Biznesu … czyli zrozumie współczesno! www.csb.mik.krakow.pl Tkactwo było przez wieki wanym ródłem utrzymania mieszkaców orodka andrychowskiego. Z produkcji i handlu płótnem yli nie tylko tkacze. Dziki koniunkturze na tkaniny lniane w Andrychowie rozwijały si równie inne rzemiosła. Na samo przygotowanie wyprawy handlowej z płótnami (andrychowscy chłopi handlowali w całej Europie, a po Turcj) składała si praca: stel- macha, który budował wóz ry- marza, który robił uprze dla koni tka- cza, który produkował płótna ble- charza, który bielił płótno ma- glarza, który maglował wytworzone płótno cie- li, który budował magle i blechy far- biarza, który barwił płótno skupowacza przędzy, który dostarczał przdzy tkaczom sto- larza, który konstruował i naprawiał krosna oraz magle ko- wala, który podkuwał konie i okuwał wóz Grup lokalnych przedsibiorstw, z tego samego lub pokrewnych sektorów, powiązanych ze sobą i działających we wspólnym interesie okrela si współczenie jako klaster (grono). Dziki współpracy w klastrze firmy są bardziej konkurencyjne, ni gdyby pracowały same. Współczesne przedsibiorstwa w klastrze działają jak andrychowscy biznesmeni z XVIII wieku: podejmują wspólne działania na polach, gdzie współpraca przynosi im wszystkim korzyci. Dobrym przykładem klastra jest Dolina Krzemowa w USA. Zlokalizowane tam przedsibiorstwa informatyczne współpracują ze sobą, dziki czemu cały orodek jest bardziej konkurencyjny. ko- łodzieja, który wykonywał koła do wozu dreli- charza, który organizował sprzeda i wielu innych K la ste r (g ro n o )

Chłopska Szkoła Biznesu - mik.krakow.plmik.krakow.pl/wp-content/uploads/CSB_ulotka_zrozumiec... · Alvin Toffler, Trzecia fala, PIW, Warszawa 1997. Małopolski Instytut Kultury

Embed Size (px)

Citation preview

Chłopska Szkoła Biznesu… czyli zrozumiec współczesnosc!

www.csb.mik.krakow.pl

Tkactwo było przez wieki waznym zródłem utrzymania mieszkanców osrodka andrychowskiego. Z produkcji i handlu płótnem zyli nie tylko tkacze. Dzieki koniunkturze na tkaniny lniane w Andrychowie rozwijały sie równiez inne rzemiosła. Na samo przygotowanie wyprawy handlowej z płótnami (andrychowscy chłopi handlowali w całej Europie, az po Turcje) składała sie praca:

stel-macha,

który budował

wóz

ry-marza,

który robił

uprzeze dla koni

tka-cza, który

produkował płótna

ble-charza, który bielił

płótno

ma-glarza,

który maglował wytworzone

płótno

cie-sli,

który budował magle i blechy

far-biarza,

który barwił płótno

skupowacza przędzy,

który dostarczał

przedzy tkaczom

sto-larza, który konstruował

i naprawiał krosna oraz magle

ko-wala,

który podkuwał konie i okuwał wóz

Grupe lokalnych przedsiebiorstw, z tego samego lub pokrewnych sektorów, powiązanych ze sobą i działających we wspólnym interesie okresla sie współczesnie jako klaster (grono). Dzieki współpracy w klastrze firmy są bardziej konkurencyjne, niz gdyby pracowały same.

Współczesne przedsiebiorstwa w klastrze działają jak andrychowscy biznesmeni z XVIII wieku: podejmują wspólne działania na polach, gdzie współpraca przynosi im wszystkim korzysci. Dobrym przykładem klastra jest Dolina Krzemowa w USA. Zlokalizowane tam przedsiebiorstwa informatyczne współpracują ze sobą, dzieki czemu cały osrodek jest bardziej konkurencyjny.

ko-łodzieja, który wykonywał koła do wozu

dreli-charza,

który organizował

sprzedazi wielu

innychKlaster (grono)

wydawca projekt

Chłopska Szkoła Biznesu

Towarzystwo Miłosników Andrychowa

partner

Jakie są uwarunkowania sukcesu w XXI wieku?

Biblioteczka Badacza Andrychowa*

Albin Jura, Drelichy andrychowskie. Karta z dziejów przemysłu i handlu wyrobami tkackimi w Polsce, Gebethner i Wolff, Warszawa 1925.

Mariusz Kulczykowski, Andrychowski osrodek płócienniczy w XVIII i XIX wieku, PAN, Wrocław 1972.

Mariusz Kulczykowski, Dwa Wieki miasta Andrychowa (1767–1967), Komitet Obchodu 200-lecia miasta Andrychowa, Kraków 1967.

Mariusz Kulczykowski, Chłopskie tkactwo bawełniane w osrodku andrychowskim w XIX wieku, PAN, Wrocław 1976.

Andrzej Zwolinski, Miasto Ankwiczów, Rada Miejska w 225-lecie miasta Andrychowa, Kraków 1993.

* Ksiązki dostepne w Andrychowie w Miejskiej Bibliotece Publicznej oraz w Izbie Regionalnej Ziemi Andrychowskiej.

Biblioteczka Badacza Współczesnosci

Peter Drucker, Innowacje i przedsiebiorczosc. Praktyka i zasady, PWE, Warszawa 1992.

Francis Fukuyama, Zaufanie: kapitał społeczny a droga do dobrobytu, PWN, Warszawa–Wrocław 1997.

Michael Porter, The Competitive Advantage of Nations (Przewaga konkurencyjna narodów), Macmillan Press, Hampshire–London 1990.

Robert D. Putnam, Demokracja w działaniu, Znak, Kraków 1995.

Peter M. Senge, Piata dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczacych sie, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

Alvin Toffler, Trzecia fala, PIW, Warszawa 1997.

Małopolski Instytut Kultury w Krakowie (MIK) jest samorządową instytucją kultury Woje-wództwa Małopolskiego. Poprzez działania edukacyjne, badawczo-analityczne oraz promujące dziedzictwo kulturowe regionu, realizowane we współpracy ze społecznosciami lokalnymi, wspiera rozwój sektora kultury w Małopolsce. W prowadzonej działalnosci MIK kieruje sie priorytetami takimi jak jakosc, interaktywnosc, interdyscyplinarnosc oraz innowacyjnosc. W 2010 roku MIK przygotował pierwszą edycje gry symulacyjnej Chłopska Szkoła Biznesu. W latach 2012–2013 zrealizował ogólnopolski projekt edukacyjny z wykorzystaniem gry, współfinansowany przez Narodowy Bank Polski i Gmine Andrychów. W 2014 roku MIK został wyrózniony za projekt Chłopska Szkoła Biznesu w konkursie „Europejskie Nagrody Promocji Przedsiebiorczosci” organizowanym przez Komisje Europejską oraz otrzymał nagrode Ministra Gospodarki RP. Wiecej informacji o MIK na stronie: www.mik.krakow.pl, a o Chłopskiej Szkole Biznesu na stronie: www.csb.mik.krakow.pl.

Towarzystwo Miłosników Andrychowa (TMA) działa od 1976 roku. Towarzystwo prowadzi Izbe Regionalną Ziemi Andrychowskiej, która gromadzi pamiątki zawiązane z historią miasta. TMA dokumentuje takze wydarzenia współczesne, wspiera lokalną twórczosc artystyczną, propa-guje walory turystyczne regionu i uczestniczy w debacie nad przyszłoscią Andrychowa. Jest organizatorem Miedzyszkolnych Turniejów Chłopskiej Szkoły Biznesu o Puchar Drelicharza z Andrychowa. W 2016 roku, w ramach obchodów 40-lecia działalnosci Towarzystwa, odbyła sie kon-ferencja, podczas której został przedstawiony przykład Chłopskiej Szkoły Biznesu jako produktu edukacyjnego bedącego efektem współpracy TMA i MIK, wykorzystującego lokalne dziedzictwo kulturowe i przywołu-jącego przedsiebiorcze tradycje Andrychowa. Wiecej informacji o TMA na stronie: www.tma-andrychow.blogspot.com.

suk-ces

suk-ces

Włas-nosć

coraz wazniejsze staje sie

nabycie wiedzy i umiejetnosci jej

wykorzystania

Ja-kosć

i marka wysoki

standard oferty i jej promocja

Współpraca

zakładanie spółek i tworzenie klastrów

Inwestycje dbanie o rozwój w perspektywie

wielu lat

Kredyt zaufania

oprócz pieniedzy niezbednym zasobem

jest zaufanie, czyli kapitał społecznyPo-

pyt oryginalny pomysł na biznes, który trafia w potrzeby

odbiorców

Wol-nosć

mozliwosc realizacji inicjatyw

+

+

+

+

++

+