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CICLO VITAL CICLO VITAL CICLO VITAL CRISES EVOLUTIVAS CRISES EVOLUTIVAS Dra Dra Judith Judith Estremero Estremero Dra Dra Ximena García Ximena García Bianchi Bianchi

Ciclo Vital Crises Evolutivas

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  • 5/25/2018 Ciclo Vital Crises Evolutivas

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    CICLO VITALCICLO VITALCICLO VITALCRISES EVOLUTIVASCRISES EVOLUTIVAS

    DraDra JudithJudith EstremeroEstremeroDraDra Ximena GarcaXimena Garca BianchiBianchi

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    Ciclo vital

    Para poder atender ao paciente

    de uma maneira integral, v-locomo uma pessoa, faz-se

    necessrio conhecerprofundamente o ciclo vital

    humano e suas etapas.

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    Ciclo vital

    O mdico de famlia utiliza esteconhecimento como um recursofundamental para entender ospacientes, para podercontextualizar seus cuidados edesta maneira atend-los comosujeitos singulares e nicos

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    Crises evolutivas

    Quando falamos de ciclo vital nosreferimos s etapas que as pessoas

    em geral atravessam ao longo davida, desde o nacimento at a morte.

    A passagem de uma etapa outraimplica uma mudana, e toda mudana

    em si mesma pode-se considerar umacrise.

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    Crises evolutivas

    Esta crise no s transposta pela

    pessoa que a est atravessando, senoque tambem vivida por todo o grupofamiliar.

    As etapas as quais nos referimos soem geral conhecidas e bem definidas.

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    Conhecer as etapas do ciclo de vida

    humano e da famlia nos permitepredizer alguns dos problemasfrequentes que se sucedem frente a

    ditas mudanas e que habitual quese apresentem (de maneira manifesta

    ou no) na consulta mdica.

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    ETAPAS do CICLO de VIDA

    Dentro do ciclo de vida podemos reconheceras seguintes etapas:

    Constituio do casalNascimento e infncia

    Filhos em idade escolarAdolescnciaSada dos filhos de casa e CasamentoEtapa maduraVelhice

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    OBJETIVOS Pensar na famlia como um grupo queenfrenta crises evolutivas normais. Reconhecer os diferentes tipos decrises, vitais ou inesperadas. Reconhecer as diferentes etapas dociclo vital humano e poder antecip-las.

    Redefinir o problema a partir de umaescuta ampliada.

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    Distintos tipos de crises

    Crises evolutivas

    Crises inesperadas

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    Crises evolutivas ou vitais Chamamos crises evolutivas quelas

    modificaes esperveis pelas quaisatravessam a maioria das pessoas.

    Ditas modificaes requerem umtempo de adaptao para enfrentar

    novos desafios, que formam parte dodesenvolvimento normal da vida.

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    Crises inesperadas

    Chamamos crises inesperadasquelas que sobrevm bruscamente,que no esto na linha evolutiva

    habitual (morte precoce de um pai,perda do emprego, exlio forado,

    etc).

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    Tanto as crises evolutivas como ascrises inesperadas podem seratravessadas pelas pessoas/famliasde diversas maneiras dependendo dosrecursos psquicos que tenham e dasexperincias prvias (adaptao acrises anteriores).

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    Tendo isto em conta, haver famlias

    que possam passar por estes perodosde mudanas com maior facilidade e

    capacidade de adaptao e outrasonde a rigidez das estruturas

    dificultar tal passagem.

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    O ciclo vital familiar est imerso na

    cultura a que pertence a famlia, peloque no podemos dizer que haja

    formas corretas ou incorretas de

    passar pelas diferentes etapas.

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    As diferenas tambm vo seapresentar pelo nvel social, cultural,mitos e crenas de cada

    famlia/sujeito, isto dever serlevado em conta no momento de

    atender a famlia.

    C tit i d C l

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    Constituio do Casal

    Com a formao de um casal ficaconstituido um novo sistema, que ser

    o incio de uma nova famlia. Este novosistema/casal ter caractersticasnovas e prprias.

    Por sua vez, cada um dos cnjugestrar crenas, modalidades e

    expectativas que tero herdado desuas prprias famlias de orgem.

    ro emas requen es

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    ro emas requen es Aliana privilegiada com a famlia de

    origem de um ou ambos membros , istogera uma dificuldade para assumir o papel

    de esposo/a , pai/me e habitual ver queo filho entregue aos progenitores (avs)como oferenda ou como passaporte a

    exogamia (sada do lar). Transferncia do papel de progenitor no

    outro membro do casal: a chegada do filho vivida como uma competio pelo carinhodo outro.

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    Problemas frequentes

    Aliana fraternal entre os cnjugescomo forma de poder sair do lar deorigem. Impede a incluso do filhocomo tal.

    Busca compulsiva de um terceiro para

    consolidar a unio do casal quetodavia no tem sido conseguida.

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    Nascimento e Infncia

    Desde a gestao o sistema de doispassa a estruturar-se de trs,

    inclusive desde a gravidez os pais vocriando um espao para este beb queprimeiro intrapsquico (expectativas

    com respeito ao sexo, busca do nome,eleger um lugar na casa) que depoisse trasforma para fora e seconcretiza (comprar roupa, decoraodo espao eleito, etc.).

    N f

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    Nascimento e Infncia

    Este novo tringulo (me-pai-beb)reativa nos pais experincias prpriasanteriores vividas com suas famliasde orgem.

    Aparecem novos papis e funes:

    me, pai (funo materna e funopaterna); e com eles os da famliaestendida: avs, tios, primos, etc.

    As funes dos pais se diferenciampara poder dar a criana a ateno e

    os cuidados que necessita.

    Problemas frequentes

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    Problemas frequentes

    Persistncia da simbiose me-beb aolongo do tempo.

    Intolerncia por parte do pai deocupar um lugar secundrio nesta

    trade durante os primeiros meses. Excessiva participao da famliaextendida no cuidado do beb, com aconsequente dificultade dos pais paraadaptarem-se ao novo cenrio.

    Filhos em idade escolar

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    Filhos em idade escolar

    o primeiro desprendimento dacriana do seio familiar. Unir-se- a

    uma nova instituio com professorese companheiros e realizar novasatividades fora do lar.

    Em certa medida posto a provatudo o que a famlia ensinou nos

    primeiros anos criana (limites,relao com a autoridade e pares, se correto perguntar ou no, etc.).

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    Problemas frequentes

    Os pais tero pela primeira vez umaimagem externa de seu filho, a imagem quelhe transmitiro os professores. Isto emalgumas famlias pode apresentar imagensque no gostam, tornando responsvel o

    colgio ou os professores, o que dificultamais a adaptao da criana. Outras famlias depositam as crianas na

    escola demandando a esta funes quecorrespondem aos pais o dever de cumprir.

    d l

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    Adolescncia

    A adolescncia uma etapa degrandes crises para a maioria dosindivduos e as famlias. Produzemgrandes mudanas em todos osintegrantes do ncleo familiar e na

    relao destes com o exterior. O adolescente sofre uma grandecrise de identidade. Perde o corpo decriana para ter um corpo adulto. uma etapa de grandes turbulncias

    emocionais .

    Ad l i

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    Adolescncia

    O adolescente comea a ampliar seucontato com o mundo externo e o

    espao geogrfico em que se move,lugares onde os pais no so

    convidados a participar . importante para o adolescente

    sentir que pode se afastar de suacasa sem perder os pais, o que tentaconfirmar com seus atos de rebeldia.

    Ad l i

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    Adolescncia

    Nesta etapa os pais por sua vez estopassando pela crise da meia idade.

    Para o adolescente importante apresena dos limites firmes (com

    possibilidade de renegoci-los deacordo com o crescimento), comespao para que eles experimentem e

    se equivoquem, tendo a oportunidadede recorrer a seus pais se osnecessitarem.

    Problemas frequentes

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    Problemas frequentes

    Dificuldade dos pais para pr oslimites adequados. Isto podemos ver

    nos pais que se transformam emamigos de seus filhos, sem uma

    clara diferena de papis, deixandorfo o adolescente.

    Dificuldade para permitir a sada(desprendimento) do adolescente doseio familiar.

    S d d filh d l

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    Sada dos filhos do lar

    Esta nova etapa est marcada pelacapacidade da famlia de origem para

    desprender-se de seus filhos e deincorporar a novos indivduos como ocnjuge e a famlia poltica.

    Os filhos entraram em uma nova etapaonde devero formar sua prpria famlia .

    um momento de reencontro dos pais,onde possvel realizar coisas que sepostergaram durante a criao dos filhos(sadas, atividades sociais, etc.)

    Problemas frequentes

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    Problemas frequentes

    Os casais que deixam tudo pelacriao dos filhos podem acusar aestes de deix-los ss, quando narealidade o que existe umadificuldade de o casal paterno

    reencontrar-se, estar ss ou aceitara passagem do tempo. O fato de os filhos conseguirem a

    sada do lar e o modo com que serealiza esta sada, poder ser

    facilitado ou no pelas famlias deorgem.

    Id d M d

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    Idade Madura

    O casal enfrentar novos desafios.Por um lado o reencontro entre eles,

    dado pela sada dos filhos do larpaterno e pelo cessar laboral. Das

    caractersticas deste encontrodepender se o casal continuar unidoou no.

    Dentro das famlias aparecero novospapis: av/.

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    Problemas frequentes

    O fim da vida laboral

    (aposentadoria) que por alguns tomado como o incio de uma novaetapa, onde tero a oportunidadede realizar coisas postergadas,para outros o fim de sua vidaativa e a passagem para umaetapa improdutiva.

    V lhi

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    Velhice

    Cada um dos integrantes sofrermodificaes a nvel corporal (maior

    fragilidade, doenas crnicas, etc.)e/ou emocional (pensamentos comrespeito a morte, perda de entesqueridos, etc.).

    Nesta esta etapa do ciclo vital pode

    haver um revs quanto a quemproporciona os cuidados fsicos,emocionais e inclusive econmicos dospais.

    V lhic

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    Velhice

    So os avs os encarregados detransmitir a histria, ritos e

    costumes s novas geraes,ajudando assim a estabelecer sua

    identidade individual e familiar. Istoos coloca em um lugar privilegiado,que hoje em dia descuidado pelasfamlias e a sociedade em geral.

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    Muito

    obrigado!!!