Literacia Financeira

A Cigarra e a FormigaPlano

Idade dos alunos:12 aos 17 anos

Tempo:90 minutos + 90 minutos

Contexto curricular:Formao cvica

Materiais de trabalho:Textos de apoio: "A Cigarra e a formiga"

Competncias de aprendizagemComunicao:

Exprimir com clareza as suas ideiaslInterpretar textosl

Atitudes:

Respeitar valoreslRespeitar opinies diferentes da sual

Processual:

Organizar um trabalho de pesquisa (consultar fontes, seleccionar e organizar informao)l

Estratgias1 aula:

O formador divide o conjunto dos formandos em grupos de trs formandos e distribui por cadalgrupo os textos da "Cigarra e da formiga".O formador solicita aos formandos que caracterizem as personagens de cada um dos textos emltermos de trabalho, poupana e solidariedade no contexto da sociedade actual.Oa formandos apresentam as caracterizaes que fizeram de cada personagem em cada texto elanalizam as vrias perspectivas apresentadas.

2 aula:

Tendo em conta as diferentes perspectivas de sociedade apresentadas em cada texto solicitar aosformandos que identifiquem o tipo de sociedade que melhor se enquadra com a sua perspectivasocial pessoal.

Pedir aos formandos que analisem, justificando, com qual das vrias personagens se identificariam ecomo seria a sua actuao perante as mesmas circuntncias sociais.

Por fim pedir aos formandos para escreverem uma nova verso da "Cigarra e da formiga" naperspectiva da sociedade que eles pensam ser no futuro.

European Union - Reproduction of Dolceta is authorised provided the source is acknowledged

http://www.dolceta.eu/portugal/Mod7/A-Cigarra-e-a-Formiga,45.html

PORTUGAL

Retirado do site: http://web.educom.pt/~pr1305/inverno_cigarra_formiga1.htm

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A cigarra e a formiga

Verso 1

Tendo a cigarra, em cantigas,

Folgado todo o Vero,

Achou-se em penria extrema,

Na tormentosa estao.

No lhe restando migalha

Que trincasse, a tagarela

Foi valer-se da formiga,

Que morava perto dela.

- Amiga - diz a cigarra

- Prometo, f de animal,

Pagar- lhe, antes de Abril,

Os juros e o principal.

A formiga nunca empresta,

Nunca d; por isso, junta.

- No Vero, que fazias?

Boa vida? - ela pergunta.

Responde a outra: - Eu cantava

Noite e dia, a toda hora.

- Oh! Bravo! - torna a formiga

- Cantavas?

Pois ento dana agora!

Pois ento dana agora!

PORTUGAL

Retirado do site: http://web.educom.pt/~pr1305/inverno_cigarra_formiga2.htm

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A cigarra e a formiga

Verso 2

Era uma vez uma formiguinha e uma cigarra que eram muito amigas. Durante todo o

Outono, a formiguinha trabalhou sem parar, a fim de armazenar comida para o perodo de

Inverno. No aproveitou nada do Sol, da brisa suave do fim da tarde, dos lindos pr-do-sol

do Outono nem da conversa com as amigas. S vivia para o trabalho!

Enquanto isso, a cigarra no desperdiou um minuto sequer: cantou durante todo o

Outono, danou, aproveitou os tempos livres, sem se preocupar muito com o Inverno que

estava a chegar.

Ento, passados alguns dias, comeou a arrefecer. Era o Inverno que estava a bater

porta. A formiguinha, exausta, entrou na sua singela e aconchegante toca, repleta de

comida. Entretanto, algum chamava pelo seu nome do lado de fora da toca e, quando

abriu a porta, ficou surpresa: era a sua amiga cigarra, que estava vestida com um

maravilhoso casaco de l e com uma mala e uma guitarra nas mos.

- Ol, amiga! - cumprimentou a cigarra. - Vou passar o Inverno em Paris. Ser que voc

podia cuidar da minha toca?

- Claro! Mas o que aconteceu para voc ir para Paris?

A cigarra respondeu-lhe:

- Imagine voc que, na semana passada, eu estava a cantar num restaurante e um

produtor gostou tanto da minha voz que fechei um contrato de seis meses para fazer

espectculos em Paris. A propsito, amiga, deseja algo de l?

A formiguinha respondeu:

- Desejo, sim. Se voc encontrar por l um tal de La Fontaine, que escreveu a nossa

histria, mande-o tomar banho em urtigas...

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Retirado do site: http://cbglobal.blogs.sapo.pt/2101.html

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A cigarra e a formiga

Verso 3

Naquele final de Vero, a bonita Cigarra cantava ao final do dia. Por sua vez, a pobre

Formiga carregava com as suas migalhas para a sua modesta e alegre casinha.

A Cigarra perguntou Formiga, com ar sbrio e soberano: "porque te preocupas tu

pequena Formiga? ... se o tempo de Crise j passou e todo o mundo j recupera! Apenas

tens de ter "fora e confiana".

A Formiga, sorri perante a Cigarra, que bem conhece de outras lutas, mais musicais que

laborais, e responde: "Jovem Cigarra, sou modesta e no ambiciono uma vida de tamanha

prosperidade, apenas quero poder trabalhar todos os dias com sade e amealhar para o

Inverno", diz com sinceridade, e acrescenta: "apenas peo que me deixem trabalhar, pois

com isso consigo viver, criar e gerir uma famlia, e ainda ajudar os vizinhos menos

afortunados".

A Cigarra, sapiente mas preguiosa, sabe que no precisa de trabalhar se conseguir gerir

pequenos favores e apenas ajudar os seus amigos, que cordialmente e generosamente

retribuem com po e fruta sobre a mesa. Alm disso, em farto convvio sempre se cultiva a

amizade, a tertlia e a intelectualidale para produzir uma comunidade mais inovadora e

pensada no futuro. Sabe que haver sempre algum que trabalhar em troco de po, e

bem gerido, em troco de breves migalhas (porque as formigas so de pouco alimento, e

apenas as cigarras merecem fruta da poca).

A Formiga afasta-se sabendo que no pode entrar em delrios, e que a famlia est em

primeiro lugar. S depois disso pode pensar numa tarde de descanso, em atravessar o rio

para vizitar o olival, atravessar o olival para visitar o lagar, e partir do lagar para outro lugar

(num voo de imaginao).

A Formiga ouve a sua conscincia e estabelece as suas prioridades, no precisa de hiper-

intelectualizar as suas necessidades bsicas. No precisa que lhe peam determinao,

apenas que a deixem trabalhar.

PORTUGAL

A cigarra e a formiga

Orientao para o professor

A fbula uma narrativa alegrica, em forma de prosa ou verso, cujos personagens so geralmente animais com caractersticas humanas. a narrao de uma histria entre animais com o objectivo de nos dar uma lio de moral.

Na verso original, enquanto a formiga trabalhava durante o Vero, a cigarra cantava. Chegou o Inverno e como a cigarra no tinha que comer, foi pedir uns gros de trigo vizinha formiga, que lhe recusou ajuda.

A cigarra foi irresponsvel porque no armazenou mantimentos para o Inverno; a formiga no foi solidria porque no lhe emprestou os gros de trigo.

Nas trs verses propostas, o professor pode conduzir os alunos para as vrias

interpretaes possveis, dentro dos temas: poupana, trabalho, solidariedade,...

Literacia Financeira

Louca por compras (3 Ciclo)Plano

Louca por ComprasTempo necessrio: 3 sesses de 50 minutos.lGrupo etrio: JovenslNvel de ensino: 3 Ciclo do Ensino Bsicol

ObjectivosCompreender e reflectir sobre padres de consumo individual.lIndicar as consequncias do consumismo, nomeadamente o possvel endividamento das famlias.lReferir a utilizao dos rendimentos: o consumo e a poupana.lDefinir poupana.lDefinir investimento.lDefinir taxa de cmbio.lDefinir crdito.l

Competncias e AtitudesReconhecer que o acto de escolher exige um posicionamento crtico perante a diversidade delopes.Reconhecer a importncia da "Educao para o Consumo".l

Contexto CurricularMatemtica: Percentagens; Propores.

Economia: Necessidades e consumo; Poupana e investimento; Taxa de cmbio.

Portugus: Compreenso, expresso oral; Escrita.

Aulas - DesenvolvimentoSesso n1lDefinir os conceitos de necessidade e de consumo pedindo aos alunos que reflitam e discutamloralmente na turma os factores explicativos do consumo.Resolver a ficha de trabalho n1. Avaliar os resultados obtidos em funo da discusso anterior -lAuto-avaliao.Sesso n2lLeitura do texto. Discutir a moeda usada no Reino Unido. Definir o conceito de cmbio. Quais oslmodos de pagamento existentes? Recorrer ao Mdulo 2, se necessrio.Resolver a ficha de trabalho n2.lSesso n3lDiscutir os conceitos de poupana e investimento.lResolver a ficha de trabalho n3.l

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http://www.dolceta.eu/portugal/Mod7/Louca-por-compras,27.html

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Louca Por Compras Introduo

Com que frequncia compras alguma coisa nova?

a) S quando precisas. b) Quando tens dinheiro suficiente. c) Todas as semanas.

Ganhas 400 no teu aniversrio. O que fazes?

a) Pes na tua conta bancria at decidires o que fazer.

b) Guardas o dinheiro no teu quarto e vais gastando a pouco e pouco.

c) Sais e vais gast-lo imediatamente.

Se tivesses um carto de crdito, o que fazias?

a) S o usavas se tivesses dinheiro na conta.

b) Nunca o usarias porque s usas dinheiro.

c) Usva-lo para comprar o que te apetecesse.

Precisas mesmo de uns tnis novos. O que fazes?

a) Comparas preos e escolhes o par que melhor justificar o dinheiro.

b) Compras os mais baratos afinal so s uns tnis.

c) Compras os mais caros so os mais fashion.

Se fosses para um Pas com uma moeda diferente, o que farias?

a) Procuravas a taxa de cmbio e calculavas os preos das coisas em euros antes de comprar.

b) Gastavas todo o dinheiro que tinhas trocado.

c) Pensavas: libras, euros, dlares o que que interessa? tudo a mesma coisa.

Os teus amigos compraram o ltimo modelo de telemvel. O teu ainda trabalha na perfeio. Tu...

a) continuas a usar o teu telemvel e ests-te nas tintas.

b) pedes um telemvel novo no prximo aniversrio.

c) dizes aos teus pais que precisas de um telemvel novo J.

Ests a pensar comprar um computador novo. Tu ...

a) compras um novo com memria suficiente para o que precisas.

b) compras um em segunda mo. Ser provavelmente suficientemente bom.

c) compras o melhor. Os computadores desactualizam-se muito depressa.

s um consumidor sensato?

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Quando eras mais novo, o que acontecia?

a) Davam-te presentes apenas em ocasies especiais.

b) Os teus pais compravam-te coisas novas sempre que precisavas.

c) Os teus pais compravam-te tudo o que tu querias.

Mais respostas a) Muito bem! Compreendes o valor do dinheiro e pensas cuidadosamente antes de consumires.

Mais respostas b) Nada mal. s cuidadoso com o teu dinheiro e no gastas mais do que o que precisas.

Mais respostas c) Adoras gastar dinheiro, mais precisamente no ltimo e mais caro bem de consumo. Mas h outras formas de gozar a vida sem ser gastar, gastar, gastar. E lembra-te, o dinheiro no cresce nas rvores!

8 Testa a tua pontuao

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Louca Por Compras I

Ok. Nada de pnico. Nada de pnico. apenas uma conta VISA.

Afinal, como que meia dzia de nmeros pode assustar algum?

Sentada secretria, olho, pela janela do escritrio, para um

autocarro que desce Oxford Street, tentando convencer-me a mim

prpria a abrir o envelope branco. apenas um bocado de papel, 5

repito pela milsima vez. E afinal, no sou parva, pois no? Sei

exactamente qual a quantia desta conta VISA.

Mais ou menos. Por alto.

Anda pelas... 200 libras. Talvez trezentas. Sim, talvez trezentas.

Trezentas e cinquenta, no mximo. 10

Fecho os olhos, para descontrair, e comeo a recapitular. Ora bem,

houve aquele fato na Jigsaw1. E o jantar com a Suze no Quaglinos2. E

aquele fantstico tapete vermelho e amarelo. verdade, agora que

penso nisso, lembro-me que o tapete custou 200 libras. Mas valeu a

pena toda a gente o gabou. Ou, pelo menos, a Suse gabou. 15

E o fato da Jigsaw estava em saldo menos 30 por cento. O que

significa, afinal, uma economia.

Abro os olhos e penso na conta. No momento em que os meus

dedos afloram o papel, lembro-me das minhas lentes de contacto

novas. Noventa e cinco libras. No se pode dizer que seja barato. Mas 20

faziam-me falta, no verdade? O que que eu hei-de fazer, andar

por a aos tropees?

Para alm disso, tive de comprar novos lquidos, um estojo giro e

eyeliner hipo-alergnico. Portanto, isto deve dar umas quatrocentas?

1 Jigsaw loja de roupas e acessrios femininos: http://www.jigsaw-online.com/

2 Quaglinos Restaurante famoso em Londres: http://www.quaglinos.co.uk/

PORTUGAL

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Louca Por Compras I

1. Recolhe do texto todos os valores que esto

em libras esterlinas3 e converte-os em euros.

Faz, para o efeito, uma pesquisa na internet

para saberes o cmbio do dia.

2. No 6 pargrafo (linhas 16 e 17), explica o que a

autora quiz dizer com uma economia.

3 Libra esterlina (em Ingls pound sterling) a moeda oficial do Reino Unido.

Actividade 1. Cmbio

PORTUGAL

3

Louca Por Compras I

1. Identifica, a partir de frases retiradas do texto, o modo de pagamento utilizado

na aquisio das compras referidas.

2. Refere os prs e contras da utilizao deste modo de pagamento. Podes usar a

tua interpretao do texto para fundamentares a tua resposta.

Actividade 2. Modo de pagamento

PORTUGAL

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Louca Por Compras II

As lgrimas comeam a cair-me pela cara abaixo e dou uma enorme

fungadela.

Ests bem? pergunta a Suze alarmada.

Estou ptima! digo, pousando o garfo. S que, ests a ver...

est um pouco picante. 5

Mas, para ser sincera, no estou nada bem! E no o picante que

me faz correr as lgrimas pela cara abaixo. Subitamente sinto-me um

total falhano. Nem sequer consigo fazer um caril rpido e bem. E

imaginem s o dinheiro que gastei, com a caarola para balti1, o

avental e todas aquelas especiarias... Correu tudo mal, pelos vistos! 10

No consegui de todo Cortar Despesas. Esta semana foi uma completa

catstrofe.

(...)

Pra, Bex, por favor! implora Suze, quase a chorar. Est

delicioso! o caril mais delicioso que jamais provei. 15

No s o caril! soluo, limpando os olhos. A questo que eu

devia estar a Cortar Despesas. Este caril devia ter custado apenas 2.50

libras.

Mas... porqu? pergunta Suze perplexa. Fizeste uma aposta,

ou qualquer coisa assim? 20

No! lamento-me. porque estou cheia de de dvidas. E o meu

pai disse que eu tinha de Cortar Despesas ou Fazer Mais Dinheiro.

Ento, tenho tentado Cortar Despesas, mas no funciona... rebento

em pranto. Sou um completo falhano.

(...) 25

Penso que escolheste a opo errada, Becky. Acho que no s o

tipo de pessoa para Cortar Despesas.

A srio? fungo e limpo os olhos. Achas mesmo?

Penso que devias optar por Fazer Mais Dinheiro.

1 Balti prato introduzido em Inglaterra por imigrantes do Paquisto e Caxemira.

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Louca Por Compras II

Ajuda a Becky a tomar uma deciso. Imagina que ela mora em Portugal e

investiga como pode ela Cortar Despesas ou Fazer Mais Dinheiro. Junta-te em

grupo, apresentem propostas. Pode ser que em Portugal existam algumas Beckys a

precisar da vossa ajuda.

Curiosidade:

Balti Prato tpico da zona de Birmingham, Inglaterra, e que

servido em caarolas prprias.

Actividade Cortar Despesas vs Fazer Mais Dinheiro

PlanoAula_3ciclo_Orcamento_CigarraFormigaORCAMENTO_Cigarra_Formiga_3cicloORCAMENTO_Cigarra_Formiga_3ciclo(2)ORCAMENTO_Cigarra_Formiga_3ciclo(3)

PlanoAula_3ciclo_Orcamento_LoucaporComprasORAMENTO_Louca por compras_3 CicloORAMENTO_LoucaPorCompras_Ficha de Trabalho_3cicloORAMENTO_LoucaPorCompras_Ficha de Trabalho_3ciclo_1ORAMENTO_LoucaPorCompras_Ficha de Trabalho_3 ciclo_2