.

4.

. , , . , ,

: 6500200012/200706 19. 01. 2007.

.

4.

BIGZ Publishing, 2007.

4

, -, , . , , . ?, . , .

, o . , . , . , .

, , , . , , .

, , , , , , .

, , , , , , , ; .

: . . : ! : ; , .

7 , , . : . , , . : ! ! ? ! , , : ! !

,, ?

, , , .

? , . ? ?

, , : ? ?

, , .

: ? ? ?

. , : , .

, , : ! !

? ? ? ?

., , . , !

, , .

? . ? ? ? ? ? ? , ? ?

? . ? . .

. ? . .

9

. . :

? : . : , . d d d gd.

. ? ? ? ? ? ? , ?

. ? .

, , ... ? ? . . , , , ...?

0

. .

. , . , . . , . .

1

. , . , . . , .

, .

: , !

. , , .

, , .

, .

, . .

.

: ,

. , .

. , . . .

! , . .

, , . , . .

2

3

4

5

. , .

, . , .

, .(...) ,

, , . , . , , ... , . , , .

. , :

, , . , . , . .

, . , , .

6

7

? ? ? ? ? ?

. . . . .

? . ? / ? ?

T

, , , , , .

. . .

, , . , , (16441737). , , , . , , . , , . : , , . , .

14

, , . , .

, `. , , .

! . , .

, . , ...

? ? ()?

? . . .

: , , , , ?

, , .

, 19. , , . . . ; , ; ; , , ; .

t:

, :, , ...

d d pt gd tt t, d d d dd p. dd, p, pd, t . p t d p t d d .

. , , . :

, ! , ! , ! , , . , ! , , ! , , !

17

.

! , .

. , .

. , ! ?

. , , , ! ,

, ! , ! , ! ! , !

.

. , .

, . ,

? . . ? . , ! . ,

.

.

, , . :

! ! . ,

, , :

, , , .

, . .

, , ! . , , !

. ! . .

, , ? . , . ?

, , .

, . , , ? .

. : , !

, .

, . , , , .

? . ? ? . : , .

, . , : , , , , , , ... , , , , , , .

.

19

, . . ,

? ? ? ? . ? : ? .

. . ? .

. .

, . : ; , . , .

0

.

, .

, , , , .

, , .

, . .

, , .

, , , .

.

? ? ? ? ? ? ? ?

. ? . . . , , . .

. .

. . , , . : , .

: ... .

6000 . . .

. , , . , . , , , ... , . . , . , , .

, . ,

.

, , .

.

. . , , .

, .

.

. ; . , . , , . , , , .

.

? ? ? : ? , ? . ? .

. . . . ? .

, , ? : , , , , , .

, , , ... , . , , . , , , . , . . , , 14 .

, , ., , ... , . ,

. , , .

24

, !

, , ; , .

, .

, , , .

, .

, , , .

, , .

? ? ? ? .

. . .

?

, , , .

.

, .

, !

, !

,

, , , . , . : , ; . : . : .

, . . , . : . : . : .

. . : . : , . : , . : . : , : .

. , ; , , , .

, .

, : , , , . .

, , , . , ; , , .

, : ,

! , : , .

, . , , , . , , ; , ; , , , , , .

, ? ? ? ? : ? : , . , .

? ? ?

. .

27

, , . , . . , , . . : . , : , .

.

? ?

? . , .

/ .

TT

: ; . , . , , :

. , .

( )

, . , .

( ) . . , . .

( )

. , , . , , . , , . .

. ! ! , .

! ! ! ! , ; , .

, ! , .

? , ! ! ! . , ! ! ! ! .

29

, ? , .

! . ! . ! , , !

, . , ! , , . ! , . ! , , ! .

! . , .

! . . , !

! . :

! , ! ! ! , !

! , . ! .

, ! ! ! , . , . , .

, . ! !

, , . , , . . ! . , . !

, , , , .

. , .

0

! , , , , , . , .

, . , :

, ! : ! , ,

. , .

. ! , . . , .

, ; , . , : , . .

, , . , , .

. , , . , , . , , .

, , , , ,

. , , . , . !

, , , .

; . , . , .

, , , .

, . , .

, ! ,

. , , , . ,

, ! , . . .

, , , ! , ! , , , ! . , , .

! . ? , , , .

, .

. . , .

, :

! : ! ,

, . :

! ! . .

. , , . , . , , . , :

, .

? ? ? ? ? . ?

. . . , , .

? p.

, , : , , , . , , , , .

, . . . : , , . :

1

2

34

, , .

, , , . , , . : , , , . : , .

, , , , , , . , .

; , , , . , , , : , , , , , , , .

, , . , : , , , , , . : , , !

,

3

2

4

5

6

7

: , , ! , , , : , , , : , , , . , . , , , , .

, , , , , , . , , .

,

: , . , , , , : , , , . , .

, ; , , , , . , , , .

, , : , , .

8

9

10

, . . , , . , , , . .

, , , , , . . , . , . , ; , .

: , . : , ! , , , , . , , , , .

? ? . ? ? ? . , ? : . , . , .

11

12

37

? . . . . :

. .

. , . . , . , , . . . , , , , . , . III . , , . , , , . . . , .

pd g, d p d, , d d t . t . t t d g t, p p, t d pg. t g . d , d dt t , d t , t d d pt .

, . , . , .

, . , . , . , , , . , , . .

, . .

, ? , , .

? .

. , , .

.

39

, , . .

, , , , . , , . , . . .

. , .

, ? . ,

, . , .

? . .

? . ,

. ? .

. . . . , . ! .

. ! .

: ?

.

. .

. .

40

. .

, .

. .

? . , ,

. ! , . !

. . ? .

. . ,

, . .

.

. , . , .

? ? ? ? . ? ? ?

: . , ? ? .

, , ? / . . .

41

, , . , . , ! , .

? ? ? ? . . ! ! , , , , !

, , . , . , !

? . , ! ...

? . ? ! , , , . , , :

42

, ! , , , . , , , , ... , , , . , , . , :

? ! . ?, ,

. , , .

! , . .

, ! . !

, . : , , . ! , .

, ? ? . ? ? ! ,

, , . ! .

. ? .

, ! ? , , , , , . , . , , ... , .

? , . ? ? , , , , . , .

43

! . !

. , .

, ! , , , , , :

! ! . ? , , , , , . ! ... ?, , , . , . , , ! ?

(...) ? ?

? ? , ! ! , .

, ! . . ?

. ? ! . ... ,

. ? , . ? ,

, .

! . , , , ? ? , :

! , , ! , , ... , ?

44

! . !

! . ... , ...

. ? . , . , . !, .

. ... , . .

, ? . , ? .

. ! . ! , ! , ! . , , , .

45

, . .

, ! , , , , ! ! . , , .

! , , . !

! . !

, (...)

? . ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

d t? . , , . : , , . .

. / ?

46

A

, . , . , . , . , . : .

, , , ; , ; , . , . , .

47

? ? ? ?

: ? ? ? ? .

? ? ? : , . , . , .

. , , , , , . . , , , , . , . , . : ( ), , ( ) . , , . . , . : . : , ; . , , .

. , , .

48

, , , , , , , , .

? ? ? ?

. .

? ?

49

: , ! , , : . : , a , ; , ; , ,

0

, , . , . : , , , ? , , . , , , , , ,, ; , . , ; , . , , ; , :, , ,, , , ,, ,, ;, , , ! : , !

, , , , , , , .

? ? ? ? ? ? ? ? ?

. ? . . ? t d . : . . ; . . .

? / / /.

d opisao d gd g- d, tt t d td. t-t d d 13. . g d p, t d . d d p d g g pt g .

- .

: , -

! , , !

, -, . , , , , ... !

! , -

, -. , , .

, .

, , , - .

- . , , .

! -. , ! .

. , - , ...

, -, :

! ! , , -

, . , . , , ...

. - , .

II ( ). , ,

54

, , .

, II, : , . . , , , , , .

? ? ? ? ? ?

? ? ? .

.

57

, . , : , , , ! . , , . , , ! ! , ! , , , ! , ! , , , !

? ? ? . ?

? . .

/. / ?

, , : . . , , :, , , . , ; , , , . , , , , :, , , , , !, , : ,, , , , ., , , , , ., , , , , , ,

59

., , , , , , , ., , , , , , , , . , , . , ! , ( ): , ; , . , , , : , . ,

0

, , , , . , , ( ):, , , , , , ! , ! : , . , , : , ; , ; , ; , . , . . , , , . , . . , , : , .

. , : , ? , , , , , ! , : , ! , , , , !

? ? ? , ? ? ? ? ? ?

? ? d . d . : . , . , . , . .

: , ? ? / /.

, : ! . , . . , . , , , . , , . , : .

. , . , , . . .

, , : ? : ! , : , , , , , . ; .

: : , ; , , ; , ; , ; , ; , ; , ; , ; , , ; , .

, : ? : ! . , , , ; , . , ,

. , . , , . , . . . , . . . . , , , . , , .

, , : , , ! . , , , , . .

64

? ? ? ? . ? .

? ? ? ? .

/?

, . , , . .

. , , .

. 1863. . , , .

, , . t t 1856. , , , . . , .

, . , . , , : ? , , . d.

. , , . , : , . , , .

t , t , d . g t t g tg g d. t td g t g d . pd t g t g. d p gt, t , , t, d gd g.

, , . , , , .

, , . , . , , . ! , , . :

. . . . , , , . , , , , . . . . , . . , . , , . . , , .

, , .

67

, . . . , . : , .

, . , ,

. , , , .

. , .

, !

. , . , . , . , , .

. , , .

, . , . .

, , , , .

, , . , . .

, . , .

. , :

. . .

. ,

: . . .... ,

, , .

, . , , .

:

, . . . .

.

. , ...

? ? ? , . ? ? ?

, , ? ? . ?

/ .

69

, , . , . , , , . , .

. , , , . , , , . .

. .

, , , , . , , , . .

! , . . , .

28 , ,

. ; , , ...

, ,

.

70

. , , . .

, , . , , , . , , , . . , ; , ; , , ; , ... , ; , , . .

. , , , . . . . , . , . !...

? ?

? . . , ?

/ ? .

71

T

. . : . , . . . , . , . . , , , . , , , . , , , . . . p , , . , .

72

.

: . , . , , , , , . , . . . .

: , , : . , ,

. . . , , :

, ! . !

. , . . , , . , , . .

, , . . . . . , :

, . . . ...

, , . , . . . .

, , , . . , , . .

. . . , , , , a , .

. ,

73

, , .

? .

, , .

.

! , . , .

. . . , . .

, . .

. , .

. . , , . , , .

. , . . . . . . .

. , , . . , , , , .

74

: . , ! . .

.

? ? ? . ? ?

? ? . ? d? ? , . .

? ? ?

. 384000 : a . . 28 . , ; . ... , . . , , . . , , . , . 28 , , ...

75

NTOAN DE SENT EGZIPERI MALI PRINC odlomak

...Tada se pojavi lisica: Dobar dan ree lisica. Dobar dan pristojno

odgovori mali princ, okrene se ali ne vide nita.

Evo me ovde ree jedan glas pod jabukom...

Ko si ti? upita mali princ. Vrlo si lepa...

Ja sam lisica ree lisica.

Doi da se igramo predloi joj mali princ. Tako sam tuan.

Ne mogu sa tobom da se igram ree lisica. Nisam pripitomljena. O, oprosti ree mali princ......Lisica zauta i dugo je gledala malog princa. Molim te, pripitomi me... ree ona. Vrlo rado odgovori mali princ ali nemam mnogo vremena. Moram

pronai prijatelje i upoznati jo kojeta. ovek poznaje samo one stvari koje pripitomi ree lisica. Ljudi vie

nemaju vremena da bilo ta upoznaju. Oni kupuju ve gotove stvari kod trgovca. Ali poto ne postoje trgovci prijateljima, ljudi vie nemaju prijatelje. Ako hoe prijatelja, pripitomi me!

ta moram uiniti upita mali princ. Mora biti vrlo strpljiv odgovori lisica. Prvo e sesti malo dalje

od mene, eto tako, u travu. Ja u te gledati krajikom oka, a ti nee nita govoriti. Govor je izvor svih nesporazuma. Ali e svakog dana moi da sedne malo blie...

Tako mali princ pripitomi lisicu. A kad se pribliio dan rastanka: Ah! ree lisica... Plae mi se. Sama si kriva ree mali princ ja ti nisam eleo nikakvo zlo, ali ti si

htela da te pripitomim... Naravno ree lisica. Ali sad ti se plae! ree mali princ. Naravno odgovori lisica. Time, znai, nita ne dobija! Dobijam ree lisica zbog boje ita. Vrati se da mi kae zbogom, a

ja u ti pokloniti jednu tajnu.

76

Mali princ poe da pogleda rue. Vi uopte ne liite na moju ruu, vi jo niste nita ree im on. Niko

vas nije pripitomio, a ni vi niste nikog pripitomile. Vi ste kao to je bila moja lisica. Bila je obina lisica slina stotinama drugih lisica. Ali ja sam je napravio svojom prijateljicom, i ona je sada jedinstvena na svetu.

Ruama je bilo vrlo neprijatno. Lepe ste, ali ste prazne ree im on jo. Za vas ovek ne moe

umreti. Moda bi neki obian prolaznik poverovao da moja rua lii na vas. Ali ona jedna vanija je od svih vas zajedno zato to sam je ja zalivao. Zato to sam ja nju stavio pod stakleno zvono. Zato to sam je zatitio zaklonom. Zato to sam zbog nje poubijao gusenice (osim one dvetri to sam ih ostavio radi leptira). Zato to sam je sluao kako se ali, hvali, ali kako ponekad ak i uti. Zato to je moja rua.

I on se vrati lisici. Zbogom ree on. Zbogom ree lisica. Evo moje tajne. Ona je veoma jednostavna:

samo srcem dobro vidimo. Sutina je oima nevidljiva. Sutina je oima nevidljiva ponovi mali princ da bi zapamtio. Upravo zbog vremena koje si posvetio svojoj rui ona ti je toliko

dragocena. Upravo zbog vremena koje sam posvetio svojoj rui... ponovi mali

princ da bi zapamtio. Ljudi su zaboravili tu istinu ree lisica. Ali ti je ne sme zaboraviti.

Ti postaje zauvek odgovoran za ono to si pripitomio. Ti si odgovoran za svoju ruu...

Ja sam odgovoran za svoju ruu... ponovi mali princ da bi zapamtio.

RazumemtaitamZato je tuan Mali princ? Kuda on uri i ta trai? Zato lisica ne moe da se igra? ta ona misli o ljudima?

UpesnikojradioniciKako lisica objanjava re pripitomiti? Navedi razlike u znaenju izmeu rei pripitomiti i izraza razumevanje stvari srcem. Rua Malog princa razlikuje se od drugih rua. Objasni u emu. Kako ti razume tajnu koju lisica kazuje deaku? Pronai personifikaciju. Obelei dijalog. Podvuci reenice iz prie koje bi mogle biti poruka teksta i zapii ih u svesci.

Ustvarnomivotuta je prijateljstvo? ta treba da uradi i kako da se ponaa da bi nekom postao prijatelj? Kako druge osobe tebi postaju prijatelji?

77

, . , .

, , , , .

, . , .

, , . , .

, .

? ? ? ? ? .

? ? : ? .

/ /. ?

78

, , . , , !

, , , . , , , ! , , !

, , , , , , , , , , .

, , !

.

, : , , , , , , , . , , !

, , , , , . , , , ! , , !

79

? ? ? . ? . ? , , ?

: , , ! . . ? . .

? : ? , . . , .

. , , . ? , , , , , , . . .

. , , . , . : . , . . . : , . : . , . .

0

, d pd dg p g p pd t t g, t. p ptt d , p dt d g pt pd p d. pdt gt d, d.

. . . , , . , .

. . . , . , . , ; - ; .

, , , , , - . . , , . , : . . , . . , , .

. , , . , . . . , , . : !

! - , . .

. ., ,

. -

. , .

, . .

. , , , - , . , , .

. , , . , . - , .

, .

? ? ?

? ? ? . ?

? . ? ? .

. . . , , , , . . , . d p. p . g , d, p.

, . , . , , : , , 15 . : , .

?

?

?

? ? ?

? ?

: ? ? ? ? .

? ? , ? ?

. , , . , . , , , .

, .

, , , , . , , , . , .

, . , , , , .

? . , ?

? , , ? .

. / ? :

84

O

, !

, , !

, !

, , !

, !

, !

? ? ?

? ? ? ? () ? ? .

? . ?

: !

, ,

, ,

, , ?

, !

!

: ? ? ? ? ?

? ? ? . : ? ? ?

, , . , ? ?

, ; , ; ; .

, ... ..., , . , , .

! ! .

, , . , , , .

, , , , .

, ,, , , , , .

, , , . ! ! ! ! ! , , , : ! , !

, , :?! ?! ?!

87

! !

! , , . , , .

! , , ? , ! , .

? ? . ? ? ? ?

? ? ? ? . . .

. /? / ? /? .

! ?!

: ! : , , !

. ! , ?! , . , . ...

, , , ? ? , , , !

? ! , . , .

, , .

, , , , , .

, , ; , .

, , , !

?, ! , , , , .

89

, , , ., , , , ; ; , , , .

, , , , , , .

? ? ? ? . ? ? ?

? . ? ? ? .

(, , , ...)

, ? , , : . , . , , , ; , , , . , ! , , , .

90

, : , , , . , . ?

, ?

. , , : , , , . . , . :

, , . ... .

. . .

. , 1000 , : . . . . . . . . , . , . , .

(, )

()

91

, , , !

, , , , , , , .

, . , , , . , , , .

, , , .

. , , , .

92

, . , , , , , , , , , . , . , , , , , .

, , , , , , , , .

, , , . . . , , .

. , . , , . , , .

? ? ? ? ?

? . : , . : ? .

? ? / ?

93

BRANISLAV CRNEVIBOSONOGI I NEBO

Celo prolee i leto iao je bos, duboko ujesen iao je bos, tek krajem jeseni oblaio je ogromne cipele koje bi i mnogom odraslom bile velike. Otuda valjda i dobi nadimak Bosonogi.

Godinama pokuavam da se setim njegovog imena, pa nita. Nestalo je njegovo ime pod naslagom dana koji su napadali po meni, bratu i njemu, po svim stvarima i ljudima, od onog dana kad sam ga poslednji put video.

Ostao je samo nadimak Bosonogi. Pa neka, i to je dovoljno za priu.Bratu i meni inilo se da bez Bosonogog svet uopte ne bi bio

zanimljiv, jer on je mogao sve i znao je sve, a bio je najjai deak ne samo u naoj ulici nego i u ulici koja je sekla nau. Odrasli ga nisu ba mnogo voleli. Govorili su da kvari decu, da druei se s njim deca postaju nevaspitana, da od njega ue mnoge udne i rogobatne rei. Moda ba zato to su odrasli bili protiv njega, ne bee deteta koje ga nije oboavalo. Bilo je dovoljno da proe ulicom i zazvidi, onako udesno kako je to samo on umeo, pa da strmoglavce izjurimo napolje.

1

2

94

Jednom ga tri dana nije bilo. Brat i ja smo se prosto razboleli od tuge, trebalo je da, za nekoliko dana, krenemo sa roditeljima na more, a Bosonogog nigde. Uplaili smo se da ga pre polaska neemo videti. On se, ipak, pojavio. Bio je pranjav i izgreban, to je samo poveavalo nau radoznalost.

Gde si? upitao ga je brat ushieno mi se spremamo na more, a tebe nema.

Ne vredi, deco, da idete na more. Zapalio sam ga. Kako zapalio! zaprepastio se brat Kako si ga zapalio? Tako. Nije mi se svidelo pa sam ga zapalio. Kako? udio sam se ja. Lepo. Polio sam ga bezinom, nasuo sam pedeset kanti bezina.

I, eto, tako, zapalio sam ibicu. P. I gotovo! I dalje? Dalje nita. Ostala je samo rupa. Kao kua? pitao sam ja. Kao pet kua!? popravljao me je brat. Kao hiljadu i pet kua! rekao je Bosonogi prezrivo.Popodne, iako je do polaska bilo jo nekoliko dana, majka je

stavljala poneku stvar u kofer pripremajui se za more. Brat i ja smo se kriom smejali: ala e se iznenaditi kad stignemo na more, a ono nigde mora, samo rupa!

Razmiljali smo da li da im kaemo da je Bosonogi zapalio more i da ne putujemo, ali je i njega i mene interesovalo kolika je rupa, pa smo se dogovorili da utimo.

Bosonogi je i te kako znao da nas iznenadi. Uvee je zviznuo prodorno i brat i ja smo istrali napolje.

Deco, da li znate pitao nas je da drvee nou ne ostaje na istom mestu, drvee ustaje i eta, a tek pred zoru se svako drvo vrati na svoje mesto.

Lae rekao je brat irei oi od neverice. A vi ostanite celu no budni pa pogledajte rekao je Bosonogi

uvreeno.Do pola noi izdrali smo zajedno na prozoru. Dud u naem

dvoritu nije se ni pomerio. Dogovorili smo se da, poto nam se prispavalo, pazimo na smenu. Svaki as smo budili jedan drugog. Doekali smo zoru neispavani, a dud se nije pomerio.

Slagao si nas, celu no smo gledali, a drvo se nije pomaklo. Slagao si nas rekao sam i ja uvreeno. Koje ste drvo gledali? Dud. Na dud rekao je brat.Bosonogi je priao dudu i zarezao ga malo noem. Gledali smo

zaprepaeno. ta e s tim? Rekao je naglaavajui svaku re:

3

4

5

6

95

Va dud je bolestan. On se ne kree. Ima jo samo etiri drveta u gradu koja se ne kreu. Bolest, eto, to je to!

Rekao nam je jo i da e se na dud jednoga dana sruiti. Toliko je bolestan. Brat i ja smo ga od toga dana jednako obilazili, strahujui da se ne srui na nas.

Sasvim zaboravljajui na dud, Bosonogi nam je rekao: Poljubio sam nebo. E, to lae. Sve ti verujem, ali, to lae! rekao je brat. Nisi ga mogao dohvatiti usnama! sumnjiio sam ga. A ja ga usnama nisam ni dohvatio. Popeo sam se na jedno

brdo i tapom dohvatio nebo. Zatim sam poljubio tap, a to je isto kao da sam poljubio nebo. To nas je pokolebalo. Bosonogi nam je ponudio da, ako ne verujemo, krenemo s njim na to brdo. Bili smo oduevljeni. Kada? Odmah ujutro. Na rastanku nam je rekao da ponesemo uinu.

Ja volim pekmez rekao je.Uzeli smo celu teglu pekmeza i stavili je u oevu torbu. I veknu

hleba. I kuhinjski no. Probudili smo se vrlo rano i ekali ga. Kuc-nuo je na prozor oprezno da ne bi probudio starije. Iskoili smo kroz prozor na ulicu i krenuli. Tek to smo izali iz grada, zatraio je hleba i pekmeza. Dorukovali smo i krenuli dalje. Popeli smo se na jedno brdo. Bosonogi je rekao da je to nisko brdo i da on sa njega nije poljubio nebo. Peaili smo sve dalje i dalje. Ja sam bio umo-ran, a Bosonogi je rekao da e on i brat, ako ja cmizdrim, nastaviti dalje sami. To me je uplailo i ja sam rekao da nikako nisam umoran. Popeli smo se na nekoliko brda, ali nijedno nije bilo o n o brdo. Poto smo, da ne bismo zalutali, najee ili drumom, uvee nas je stigao otac. Rekao je da nee da nas bije, ni Bosonogog, i vratio nas je svu trojicu u grad. Mama je plakala:

Kazala sam da se ne drue sa Bosonogim.Ujutru se Bosonogi prikrao naem prozoru samo na toliko da nam

kae: Zamislite, deco, odmah iza onog brda ispred koga su nas stigli

bilo je ono brdo, ono na kome sam poljubio nebo! Ih, teta! rekao je brat razoarano.Popodne smo krenuli na more. Bilo je na svome mestu. Pomis-

lio sam da nas je Bosonogi slagao i da nije zapalio more. Ali brat je mislio drugaije.

Pitaemo oca rekao je meni se ini da ima nekoliko mora. Tata, da li ima vie mora ili samo jedno? Ima mnog mora, a ne samo jedno rekao je otac. Eto, vidi! Bosonogi je zapalio jedno more, to nije ovo, on je

zapalio neko drugo more.Poverenje u Bosonogog je opet bilo uspostavljeno i mi smo, pri

7

8

9

10

96

kraju letovanja, jedva ekali da odemo kui i da krenemo s njim da poljubimo nebo.

Bosonogi je, meutim, otiao u neki drugi grad, tako da nikad nismo proverili da li nas je onda slagao.

Razumemtaitamta je tema ove prie? Ko je glavni lik u prii? Zato su deca volela Bosonogog? ta im je on priao? Zato roditelji nisu voleli Bosono-gog?

UpesnikojradioniciKoje su karakterne osobine Bosonogog? Zato su deaci sve verovali Bosonogom? ta misli o deaku: voli da se hvali laljiv je duhovit je matovit je?Obrazloi svoj odgovor. ta te u ovoj prii podsea na bajku?

UstvarnomivotuIspriaj priu kao da si ti Bosonogi.

, . , . () , .

. . , , 27. , , , .

, , . , , . . , . , , . , , . . , . , , . , .

97

. . . , , .

. . ! , .

, :,, . , .

* * * . . .

! ! . . . .

., . ,,,...

. . , , .

, . , , , .

98

? ? ? ? ? .

, ? ? ? . ? ? ? :

? . ? .

, ? . .

99

tpt d g g. dt dg pt tt: p , d d p dd , pt g pt . g, d, t, t, .

, . ! .

? . . . , .

,

. ,

. ! ! .

! ! . . , ,

? ! .

.

! ; .

.

: ,

. , , , .

, ,

00

. , !...

? . . !

. , , , .

, , , , , .

, . , . , .

. , , .

! , , ! , . , , .

? . , .

. , . , , .

. . . , , , .

? ? .

. , , .

, ... , , . , , . , .

; . , ,

0

; , ; , ...

? ? ? ? ? ? ? ?

? . , ? ? .

g g . . .

, ? . . , , . . , , . , . , , . , , ? , ? ( , g d .)

, , . , . . . , , .

: g

0

MILOVAN DANOJLITRENJAUCVETU

Sva uzavrelai sva bela;u njoj zuzorihiljadu pela.

Zuzore, zuzoreslono, ivo;itaju nekodrevn tivo.

U miomirisu cvetnog grmljahiljadu pelaistu re mrmlja.

RazumemtaitamO kom godinjem dobu pesnik govori? Koja svoja oseanja i raspoloenja iznosi? Pele imaju vanu ulogu u prirodi. Objasni koju.

Upesnikojradioniciesto se kae da je prolee najlepe godinje doba? Zato? Kojim ulima doivljava pesmu? Kako razume re uzavrela? Kako pesnik razume zuzorenje pela? Podvuci personifikaciju. Seti se pesme Jesen Vojislava Ilia. U emu se ona razlikuje od ove pesme?

UstvarnomivotuDa si slikar/slikarka kako bi nacrtao/nacrtala prirodu u prolee? Kojim bojama?

0

. . .

. , .

, ., , , .

? ? .

? ? : ? . ?

: .

104

, , . , . , , , , , , , .

, , . . . , , , . , , , , .

... :

, , ?

, .

! . ? . ! ,

. , ? , , , .

... , , , . :

! , ,

! .

1

2

3

4

0

? . , . ? ! ! ? . , . . ,

, , . , .

.

, .

, ...

, , :

. , . , , :

, , !

.

.

? ? ? ? . ? ?

? . : , . . .

/ . / ? /.

6

5

0

BRAA GRIMTRNOVARUICA

U davno vreme iveli su jedan car i jedna carica koji su svakog dana govorili: Ah, kada bismo imali dete! a nisu mogli da ga dobiju. No jedanput, dok se carica kupala, jedna aba izmile iz vode na suvo i ree joj: Tvoja elja bie ispunjena: pre no to se navri godina, rodie erku.

to aba ree, to se i dogodi, i carica rodi jednu devojicu koja je bila tako lepa da car nije znao ta e od radosti, pa priredi veliki pir. Na pir nije pozvao samo svoje roake, prijatelje i poznanike nego i mudre enesuaje, da bi bile prijazne i naklonjene detetu. Njih je u njegovom carstvu bilo trinaest, ali kako je on imao samo dvanaest zlatnih tanjira, to je jedna od njih morala da ostane kod kue. Uini se velika svetkovina i pre nego to e se pir zavriti, suaje stadoe detetu poklanjati svoje arobne darove: jedna vrlinu, druga lepotu, trea bogatstvo, i tako redom sve to se moe poeleti na zemlji. Ta-man kad njih jedanaest izrekoe svoje, ue iznenada ona trinaesta. Ona je bila naumila da se osveti zato to nije bila pozvana, pa i ne pozdravivi, ak i ne pogledavi nikoga, glasno uzviknu: Neka se ca-reva ki u svojoj petnaestoj godini ubode na vreteno i padne mrtva. I, ne rekavi ni rei vie, okrete se i napusti dvoranu. Svi se uplaie, no tad istupi dvanaesta, koja je jo imala da kae svoju elju. I, kako nije mogla da opovrgne presudu, ve samo da je ublai, ona ree: Ali to to e snai carevu erku neka ne bude smrt nego stogodinji dubok san.

Car, koji je silno eleo da sauva svoje milo dete od te nesree, naredi i obznani da se spale sva vretena u njegovom carstvu.

107

Meutim, na devojci su se ogledali svi darovi mudrih ena, jer je bila tako lepa, edna, ljubazna i razborita da ju je morao zavoleti svako ko bi je video. I dogodi se da car i carica nisu bili kod kue ba onog dana kada je ona napunila petnaest godina i tako je ostala sasvim sama u dvorcu. Tumarala je kroz dvorac, razgledala do mile volje sobe i odaje, pa najzad doe do jedne stare kule. Pope se uz jedne zavojite stepenice i stie do nekih malenih vrata. U bravi se nala-zio zarao klju, a kada ga okrete, vrata se otvorie, i ona ugleda u sobiku neku staricu kako sedi s vretenom i vredno prede lan. Dobar dan, bakice, ree careva ki, ta radi to? Predem, ree starica i klimnu glavom. A ta je to to tako veselo trkara u krug? ree devojka, pa uze vreteno i pokua da i sama prede. Ali tek to dodirnu vreteno, kad se maijska kletva ispuni i ona se ubode u prst.

Istog trenutka kad je osetila bol, ona lee u krevet koji se tu na-lazio i pade u dubok san. A taj san se proiri na ceo dvorac: car i carica, koji su se ba bili vratili i stupili u dvoranu, poee da tonu u san, a s njima i cela dvorska svita. Onda pospae i konji u tali, psi u dvoritu, golubovi na krovu, muve na zidu, ak i vatra koja je plam-sala na ognjitu, ak se i ona utia i zaspa. I vetar se smiri, pa se na drveu pod dvorcem nije vie pomerao nijedan listi.

Oko dvorca poe rasti trnova ograda, koja je svake godine posta-jala sve via, dok najzad nije obavila ceo dvorac pa ga prerasla, te se uopte nije mogao videti, ak ni zastava na njegovom krovu. Meutim, zemljom je kruila pria o lepoj usnuloj Trnovoj Ruici, jer tako prozvae carevu erku, pa su s vremena na vreme dolazili carevii i pokuavali da kroz ivu ogradu prodru u dvorac. Ali to im nije polazilo za rukom, jer ih je trnje zadravalo, kao da je imalo ruke, i mladii su ostajali da vise na njemu, nisu se mogli osloboditi i umi-rali su na alostan nain.

Posle mnogo, mnogo godina opet doe jedan carevi u tu zemlju i u od nekog starca priu o trnovoj ogradi iza koje se nalazi jedan dvorac u kome stotinu godina spava lepa careva ki, nazvana Trnova Ruica, a s njom spavaju i car i carica i svi dvorani. A i od dede je sluao da su ve mnogi carevii dolazili i pokuavali da prou kroz ivu ogradu, ali da su ostali da vise na njoj i da su svi umirali na alostan nain. Tada mladi ree: Ja se ne bojim, odoh tamo da vidim lepu Trnovu Ruicu. I ma koliko ga je dobri otac odvraao od toga, on ne poslua njegov savet.

Meutim, ba se toga dana navrilo onih sto godina i doao je as da se Trnova Ruica probudi. Kad se carevi pribliio trnovoj ogradi, on ugleda lepo i krupno cvee koje se razmae samo od sebe da bi ga neozleenog propustilo, a onda se opet sastavi u ivicu. U dvor-skoj avliji on vide konje i arene kerove kako lee i spavaju, a na

0

krovu su sedeli golubovi glava uvuenih u krila. Kad je stupio u kuu, tamo su spavale muve na zidu, u kuhinji je kuvar jo drao ruku kao da hoe da epa momka, a kuvarica je sedela pred crnim petlom kojeg je trebalo oerupati. On poe dalje i vide u dvorani celu dvor-sku pratnju gde lei i spava, a gore kraj prestola leali su car i carica. On onda poe jo dalje, a sve je bilo tako mirno da je ovek mogao da uje svoje disanje. Najzad stie do kule i otvori vrata sobika u kome je spavala Trnova Ruica. Leala je tu i bila tako lepa da nije mogao da odvoji oi od nje, pa se sae i poljubi je. Kako je on dotae usnama, tako Trnova Ruica otvori oi, probudi se i milo ga pogleda. Onda njih dvoje sioe. A dole se probudie car i carica i cela dvorska pratnja, pa se stadoe gledati razrogaivi oi. I konji u dvoritu ustadoe i stresoe se; kerovi skoie i poee da mau repovima; golubovi na krovu izvukoe glavice ispod krila, obazree se i poletee u polje; muve na zidovima produie da mile; vatra u kuhinji se podie, zaplamsa i nastavi da kuva jelo, peenje opet poe da cvri; kuvar oamari momka da je zajaukao na sav glas; i kuvarica oerupa petla.

A potom se bogato i sjajno proslavi venanje carevia i Trnove Ruice, i oni su iveli sreno i zadovoljno celog ivota.

RazumemtaitamKoja je tema bajke? Navedi likove koji uestvuju u radnji. Razmisli o postupcima likova. Koji likovi su dobri, a koji zli? U iju ast car prireuje gozbu? Zato je izostavio trinaestu mudru enu?

UpesnikojradioniciKoja narodna verovanja su u vezi s brojem 13? Navedi ta je fantastino u ovoj bajci. Podvuci u tekstu reenice koje opisuju: izgled Trnove Ruice njene karakterne osobine.Proitaj delove prie koji su za tebe najlepi. Objasni zato si te odlomke izabrala/izabrao. Navedi koje si bajke itala/itao. ta je zajedniko svim bajkama?Koje od tih karakteristika uoava u ovoj bajci?

UstvarnomivotuNacrtajte likove i napravite lutke (na kratkim tapovima, varjaama i sl.). Izvedite u odeljenju lutkarsku predstavu.

109

:

( . , , ... )

? ... !... !... ?! ! , !

? ?... . ?... ? ?, ! . ? !, , !, , !( .)

: ? ?

: , !

: ?

: !

: !

: .... () , , , !

: !

: ?

: ! ! ?! , ?

: , ! !

0

: , ! , , ?

: ?

: ?

: , .

: .

: !

( ): ?! ? ?

: , , , ....

: ?!

: . !

: ?

: . .

: ?

: .

: ?... !

( , , , .)

: ! ! !

(): !

? ?

. ? ?

/ .

T

, 18. , . ( 1734, 26. ). , .

, 1835. . . , , .

, , 1841. . , . . 28. 1861. . 1868. . , 1869. , , , .

, , , , , , , , , .

, . , .

, , . , . , .

, , .

. . , . . ! . , .

, . . . , . , . !

! ! ! !

,, .

, ? ?

, ? . ? ? : ? ? . .

? ? ? .

114

IZDEKLARACIJEODEJIMPRAVIMA

Dete ima pravo na ljubav i negu.

Dete ima pravo da ide u kolu.

Dete ne sme biti primoravano na rad.

Sva su deca jednaka.

Dete ima pravo na zdravstvenu zatitu.

Dete ne sme biti zlostavljano.

Dete ima pravo na igru.

Dete ima pravo da izrazi svoje miljenje.

Dete ima pravo na zdravu hranu.

Dete ne sme biti rtva nasilja i rata.

Dete ima pravo da izabere svoju religiju.

RazumemtaitamKoja osnovna prava deteta su navedena? Za koja prava se ti zalae, a nisu navedena?

UpesnikojradioniciRazgovaraj s drugaricom/drugom o pravima deteta. Do sada smo govorili o pravima deteta. Ali, dete ima i OBAVEZE. Navedi neke.

UstvarnomivotuKako bi ti pomogla/pomogao detetu kome su uskraena njegova prava? Napii kako moe pomoi hendikepiranoj devojici ili deaku.

(,T)

( 2 )

/ 2. . ./

1. p

2. d . . t, t, d, d.

: : .: , , . . .

3. d . g. p d. gd .

: , .: .: . .: . . .

4. , d .: ?: . ,

.: .: , .

?

: . .:, . , , .

5. . t g.t . d g.

:, . . . .

? ?

. ? ? ? . ?

. :

117

: , . , , . , , , !

? ? , , ? ? ?

? ? ? ? .

:

, , d. 1838. . . , . , . , : .

. ! , , . . , . , , , . , . , , .

119

... , ! , , , , , . , ; , , , , ; , , , ... . a ; , , ; , ... , , , ... !... ; , ; , : , , , ...

. , , ...

. . , .

, . . , , ... . , .

: , , , . , ; ... , , , , . . . , .

1

2

3

4

5

0

, .

. , , . . . , . ...

. . , . , . ; ; , ...

? ? ? ?

? . ? . (). ? . . , : . t . .

/ ? /? ?

6

g d d dg gd . p t . d g p d , dg p d p dtt . , d d d pt t d p. d d d d d: ppd p , t d p t p .

, . , , . . . , . . . . , : , . . , , , . : ! , , . . , . , . , .

. , . . , , . , . .

. . , . , . . . . , : , , . , , , . , . , . . , , . , . , . , , . , , , , . , , . , , , , ,

. .

.

.

. ,

, , . , , : , . : .

, , , . , : , . , , : . . . , , , : .

, , , . : . , . . .

? ? ? ? . ? ?

? . . ? : , , . ?

. .

124

T

, (14001468), , . 1455. tg , . , . 200 . (170 , ). 47 .

: , , , .

, 1813. . 1834. . t 149394. . , , , , , ... ..., , , 1783. p. t p 1783, , 300 . 30 19. , , 1832. , 662 . 1827. . 7 000 .

: .

? ? ?

. . 2. ?

, ? .

: .

: .

,

? ? ? ?

? . ? . t . ?

? ? ?

, ; . . : .

, . . : , .

, . . : , .

127

: .

.

.

...

( ).

,.

.

,.

.

...

: .

:

. .

, .

: .

.,.

? ? ?

? ? ? . ?

.

.

...

, : . ,.

.

.

...

: .

: ! .

.

. .

. ...

: .

.

( ).

129

MIHAEL ENDE BESKRAJNAPRIA odlomak

ta je to, Meseevo dete?Zrno peska, odgovorila je, to je sve to je

ostalo od bezgraninog carstva. Poklanjam ti ga.Hvala, ree Bastijan zaueno. Nije znao ta

da radi sa ovim darom. Da je barem neto ivo!Dok je razmiljao, to je Meseevo dete verovatno i oekivalo od njega,

iznenada je na ruci osetio neno golicanje. Pogledao je malo bolje.Pogledaj, Meseevo dete!, aputao je. Pa ovo poinje da tinja i svetluca!

I tu se vidi li pojavljuje majuni plamen. Ne, pa to je klica. Meseevo dete, pa to uopte nije zrno peska! To je svetlee seme koje poinje da klija!

Dobro si uradio, moj Bastijane!, zauo je njen glas. Vidi kako je to lako za tebe.

Takica na Bastijanovom dlanu zraila je jedva vidljivim sjajem, koji je brzo rastao i u barunastom mraku obasjavao dva tako razliita deja lica, nad-neta nad udom.

Bastijan je polako povukao ruku i svetlea taka je ostala da lebdi izmedju njih kao mala zvezda.

Klica je nicala tako brzo da se mogao posmatrati njen rast. Izbijalo je lie i stabljike, nicali su pupoljci koji su se otvorili u divne fluorescentne cvetove, viebojne i blistave. Ve su se raali mali plodovi koji su, im bi sazreli, eksplodirali kao minijaturne rakete i poput iskriave arene kie sejali oko sebe novo seme.

Iz novog semena ponovo su rasle biljke, ali ove su imale drugaiji oblik. Neke su liile na lepezastu paprat ili male palme, okrugle kaktuse, rastavie ili kvrgasto malo drvee. Svaka biljka sijala je i blistala drugom bojom.

Ubrzo se barunasta tama oko Bastijana i Meseevog deteta, ispod i iznad njih i sa svih strana, ispunila blistavim biljkama, koje su ubrzo nicale i bujale. Lopta sjajnih boja, novi svetlucavi svet lebdeo je NIUEMU i rastao i rastao. A u samom sreditu sedeli su Bastijan i Meseevo dete drei se za ruke, zadivljeno osmatrajui udesan prizor.

inilo se da biljke neumorno stvaraju uvek nove oblike i boje. Otvarali su se sve vei cvetni pupoljci i stvarali sve bogatiji i bogatiji bokori. Sve ovo od-vijalo se u potpunoj tiini.

Posle izvesnog vremena neke biljke su ve dosegle visinu suncokreta, a druge su bile ak velike kao voke. Bilo je tu lepeza od smaragdnozelenog lia ili cvetova nalik na paunovo perje pokriveno oima duginih boja. Drugo rastinje podsealo je na pagode poput otvorenih kiobrana napravljenih od ljubiaste svile. Nekoliko providnih debelih stabala, isprepletanih poput pletenica, izgledalo je kao da su od ruiastog stakla iz kojih zrai svetlost.

0

Bilo je velikih bokora nalik na krupne grozdove plavih i utih lampiona. Na ne-kim mestima hiljade malih zvezdastih cvetova visile su kao blistavosrebrnasti vodopadi, ili kao tamnozlatne zavese od zvonia sa velikim panjacima kao kiankom. Ove svetlee none biljke rasle su sve bujnije i sve gue, i malo pomalo isprepletale se meusobno u divan splet blagog svetla.

Mora svemu ovom dati ime!, apnu mu Meseevo dete.Bastijan klimnu glavom.Nona uma Perelin, ree.Okrenuo se Meseevom detetu.Ali, nje vie nije bilo!Bio je sam u krunom prostoru, koji je stvorio tinjajui gusti biljaka.Meseevo dete!, povikao je. Meseevo dete!Nije dobio odgovor.Seo je oseajui se bespomono. ta sada da uini? Zato ga je ostavila?

Kuda bi trebalo da krene ako je uopte mogao da krene nekud.Dok je sedeo i pokuavao da shvati ta je navelo Meseevo deta da ga

napusti bez objanjenja i pozdrava, prstima se poigravao zlatnom amajlijom koja mu je visila oko vrata.

Posmatrao ju je i odjednom ispustio krik iznenadjenja.To je bio AURIN, medaljon, Sjaj, znak Detinje Carice i svako ko bi ga nosio

postajao je njen zamenik! Meseevo dete dalo mu je mo nad svim biima i stvarima u Fantaziji. I sve dok bude nosio ovaj znak, ona e neprestano biti s njim.

Bastijan je dugo posmatrao dve zmije, jednu svetlu, drugu tamnu, koje su jedna drugoj zagrizle rep i oblikovale oval. Zatim je okrenuo medaljon i na svoje uenje naao natpis na drugoj strani. Bile su to etiri kratke rei ispisane udnim kitnjastim slovima: Uinionotoeli.

RazumemtaitamS kim razgovara Bastijan? Kako se zove zemlja u kojoj se nalazi Bastijan? Kakva je to zemlja? ta je u njoj sve mogue? ta se dogaa u prirodi kada zrno pone da klija? ta prave svetlee none biljke? Zato je Meseevo dete napustilo Bastijana?ta je Meseevo dete ostavilo Bastijanu?

Upesnikojradioniciime te ova pria podsea na bajku? Pronai primere za per-sonifikaciju. Kako je pria mogla jo da se zavri? Objasni ime Meseevo dete. Kako razume poruku: Uini sve to eli?

UstvarnomivotuO emu najradije mata? Kako bi izgledala tvoja zemlja iz mate? Ispriaj drugaricama i drugovima u odeljenju.

, .

, , .

, , .

? . : ,

. .

, . . , , .

, , :

? , ,

, , .

. , . .

, , .

: ! !

? . . .

, , . . ,

.

, .

, . , , ( , , , . (). : , , , ,

. .

() , , , .

.

. . : , , , , . , . . . , .

, , , , . pd t. pd t.

.

(, , , , ) ).

, , , .

, , , .

.

.

, , .

, .

, .

. . , 1.. g . 3.. p.

. . .

() .

( ) , . , , , , .

, , .

. 1859. . , . , , . p, t, p ...

: g, t , t, d , . , . , .

. .

() .

134

(

)

(

)

()

.

:

() , , , , , , , , , () , , , , , , , , , , , ;

; 1,5 ; , (, , ) , . , . : , . , , ; , , , ( ) , , , , . . : 1609 ()

137

, , , , . , , , , , , ,

ANDERSENHansKristijan, (18051875), danski pesnik i kwi`evnik. Wegove bajke poznate su {irom sveta i prevo|ene na mnogo jezika, ukupno 9 kwiga. Pisao je i romane, kao i autobiografiju Bajka mog `ivota.ANDRI]Ivo, (18921975) ro|en u Docu kraj Travnika. [kolovao se u Sarajevu, Zagrebu, Be~u, Krakovu, Gracu. Veliki je poznavalac istorijskih prilika stare Bosne, o kojoj je naj~e{}e pisao. Nobelovu nagradu za kwi`evnost dobio je 1961. godine. Romani: Na Drini }uprija, Travni~ka hronika, Prokleta avlija. Zbirke pripovedaka: @e|, Nemirna godina, Deca, Ku}a na osami. Pisao je putopise, lirsku prozu i pesme.ANTI]Miroslav,(19321986) ro|en u Mokrinu, u severnom Banatu. Napisao je 23 kwige pesama od kojih za decu: Nasmejani svet, Plavi ~uperak, Garavi sokak, Prva qubav, [a{ava kwiga i dr. Osim {to je bio pesnik, pisao je i drame, re`irao pozori{ne predstave i bavio se slikarstvom.BOGI^EVI]Radivoj, (1940), ro|en u Sremskim Lazama, pisac i ilustrator. Kwiga za decu U trku za jelenom, strip Kapetan Xon Piplfoks po tekstu Du{ka Radovi}a.VELMARJankovi}Svetlana, (1933), kwi`evnik, ro|ena u Beogradu. Naj~e{}e pi{e o problemima dana{wih intelektualaca i o istorijskim li~nostima: Romani: Lagum, Bezdno, Nigdina i dr. Zbirke pripovedaka Kwiga za Marka.VESELINOVI]Janko, (18621905), ro|en u Crnobarskim sala{ima. Dugo radio kao u~iteq po Ma~vi. S velikom qubavqu je pisao o ma~vanskom selu ~ijem slikawu je prilazio s mnogo qubavi, idealizuju}i wegov patrijarhalni porodi~ni `ivot, zajednicu i qude. Romani: Hajduk Stanko, Junak na{ih dana. Zbirke pripovedaka: Slike iz seoskog `ivota, Od srca srcu, Rajske du{e i dr.GRIMBra}a,Vilhelm(17861859), Jakob (17851863), nema~ki kwi`evnici i germanisti. Bili su prijateqi Vuku Karaxi}u. Prevodili su na nema~ki jezik srpsku narodnu poeziju. Dela: De~je i doma}e bajke bra}e Grim, Nema~ke juna~ke bajke i dr.DAMJANOVI]Ratomir,(1945), kwi`evnik i novinar, ro|en u Dowem Tovarniku, Srem. Zbirke pripovedaka Komemoracija, Xonijev Solo. Romani: Zgad, San~ova verzija, Nebo nad cirkusom.

139

DANOJLI]Milovan,(1937) ro|en u Ivanovcima kod Qiga, kwi`evnik, prevodilac, de~ji pesnik. U de~ju poeziju unosi nove teme iz gradskog `ivota. Kwige za decu: Kako spavaju tramvaji, Furunica jogunica, Rodna godina, Pesme za pametnu decu i dr.

DEMAKMiroslav,(1948), ro|en u Staroj Pazovi. Pi{e pri~e, pesme i drame na slova~kom jeziku. Bavi se prevo|ewem sa srpskog na slova~ki jezik. Najpoznatija su mu dela: S otvorenog dlana, Troglavi zmaj [tegan, Hor torova.

DIMAAleksandar, (18021870) francuski kwi`evnik. Pisao je drame, komedije ali slavu je stekao romanima s motivima iz francuske istorije: Grof od Monte Krista, Tri musketara i dr.

DRENOVACNikola,(19071996) ro|en u Rumi. Zbirke pesama za decu: Ro|endan, Vragolije, \aci veseqaci, ^udna ~uda.

EGZIPERIAntoandeSent,(19001944), francuski avijati~ar i pisac. Nestao u ratno vreme u toku jedne misije nad Sredozemnim morem. U svojim delima bavio se prete`no avanturisti~kim `ivotom avijati~ara: Ju`na po{ta, No}ni let, ali zapam}en je po romanu Mali princ namewen odraslima kao i deci koja nikad ne}e odrasti.

ENDEMihael,(19291995), de~ji pisac ro|en u Nema~koj. Svojim fantasti~nim pri~ama poku{avao je da ulep{a svet oko sebe.

ERI]Dobrica,(1936), ro|en u Dowoj Crnu}i kod Gru`e, pesnik, prozni pisac. U pesmama naj~e{}e opisuje lepotu prirode, posebno seosku. Prirodnost svog iskaza posti`e ve{tim kori{}ewem ma{te i odli~nim poznavawem jezi~kog blaga svog naroda i jakim lirskim bojama vi|enog i izma{tanog. Kwige za decu: Va{ar u Topoli, Slavuj i sunce, Od ratara do zlatara, Pesme o svicima i dr.

ILI]Vojislav,(18601894), ro|en u Beogradu. Pisao je tu`ne pesme u kojima preovla|uju motivi pro{losti i samo}e. Zbirke pesama za decu: De~ja zbirka stihova Vojislava Ili}a.

JOVANOVI]JovanZmaj,(18331904) u svom pisawu oslawao se na narodnu kwi`evnost u koju je ugra|ivao svoja ose}awa, savremeni jezik i ma{tu. Pesmama je obuhvatio sve uzraste: od bebe u kolevci do ulaska u prvu fazu puberteta. ^itqivosti pesama doprinosio je humoristi~ki ton kojim nije hteo da osudi nevaqalstvo, ve} vi{e da doprinese da se gre{ke u pona{awu poprave. Pesme imaju oblik razgovora sa decom u kojima se posredno upu}uje na ono {to je korisno i lepo. Ure|ivao je nekoliko listova: Zmaj, @i`a, Neven... Zbirke pesama: [aran, Zlatna kwiga za decu, ^ika Jova srpskoj deci i druge.

140

KIPLINGRajdard, (18651936), engleski kwi`evnik ro|en u Indiji gde je i `iveo. Za decu je pisao pri~e o `ivotiwama. Najpoznatija dela: Izistinske pri~e, Kwiga o xungli, Kim.

LOMOVI]Bo{ko,(1944), ro|en u Brezni, Srbija. Pesnik i urednik radioemisija. Kwige za decu: Pitaj moga brata, Zaqubqen bicikl, Ne{to va`no i dr.

LORKAFrederikoGarsija,(18991936), {panski kwi`evnik. Pisao je pesme i drame. Osnovao je putuju}e pozori{te i s wim obilazio najzaba~enije krajeve [panije sa `eqom da kwi`evna dela pribli`i narodu.

LUKI]Dragan,(19282006), ro|en u Beogradu. Pisao je uglavnom pesme, pri~e i romane o gradskoj deci. Od ve}eg broja objavqenih kwiga poznatije su mu: Iz jednog xepa, Ovde stanuju pesme, Moj trolejbus.

MAKSIMOVI]Desanka, (18981993), pesnikiwa, ro|ena u Rabrovici kod Vaqeva. U svojim pesmama naj~e{}e govori o prirodi i `ivotiwskom svetu. Kada peva o prirodi, ushi}ena je wenom lepotom, a u pesmama o `ivotiwama, kao u basnama, kroz pona{awe `ivotiwa slika karakterne osobine qudi, posebno pona{awe dece. Zbirke pesama: Vrt detiwstva, Gozba na livadi, De~ja soba, Zlatni leptir, Buba Mara, [umska quqa{ka, \a~ko srce i druge.

MILANKOVI]Milutin,(18791858), nau~nik, ro|en u Daqu kod Osijeka. Jedan je od najslavnijih imena u oblasti matematike i astronomije. Izumiteq je najta~nijeg istorijskog kalendara. Po wemu su nazvana dva kratera: na Mesecu i Marsu i jedan asteroid.

NAJTErik,(18971943), engleski kwi`evnik. @iveo je u Rusiji i Americu gde je i poginuo kada se sru{io avion koji ga je vozio na vojni zadatak. Pisao je pripovetke, novele, romane za odrasle. Jedino delo za decu je roman Lesi se vra}a ku}i.

NU[I]Branislav,(18641938), ro|en u Smederevu. Jedan od najpoznatijih srpskih pisaca komedija: Sumwivo lice, Gospo|a ministarka i dr. Dela za decu: Hajduci, dramske jedno~inke Na{a deca, Autobiografija.

RADI^EVI]V.Branko,(19252005), kwi`evnik i novinar, ro|en u ^a~ku. Najpoznatije zbirke pesama: Sa Ov~ara i Kablara, Duh livade, Pri~e o de~acima, U~eni ma~ak i dr.

RADOVI]Du{an,(19221984), ro|en u Ni{u. Pisao je pri~e, pesme, ske~eve, radioigre i televizijske emisije za decu. Ure|ivao je ~asopis Poletarac. Kwige za decu: Po{tovana deco, Sme{ne pri~e, Pri~am ti pri~u i dr.

141

RAI^KOVI]Stevan,(19292007), kwi`evnik i prevodilac, ro|en u Neresnici, Srbija. Kwige za decu: Veliko dvori{te, Dru`ina pod suncem, Gurije, Vetrewa~a, Male bajke.

R[UMOVI]Qubivoje, (1939), kwi`evnik, ro|en na Zlatiboru. Osim poezije i drama za decu, autor je TV emisija Fore i fazoni i Vesti iz nesvesti. Zbirke pesama: Ma {ta mi re~e, Hajde da rastemo, Jo{ nam samo ale fale i dr.

SEKULI]Isidora, (18771958), kwi`evnica i prevodilac, ro|ena u Mo{orinu, Ba~ka. Radila je kao profesor u Pan~evu i Beogradu. Dela: Pisma iz Italije, Hronika palana~kog grobqa, Saputnici i dr.

SIMOVI]Zorica,(1954), ro|ena u Lipovcu kod Gorweg Milanovca. Zavr{ila je dramaturgiju. Pi{e pozori{ne kritike i autor je vi{e pozori{nih komada, radiodrama i televizijskih scenarija.

]OPI]Branko,(19151984), kwi`evnik, ro|en u Ha{anima kod Bosanske Krupe. Prozna dela pro`eta su mu lirikom, `ivopisnim slikawem `ivota na selu. Kwige za decu: Je`eva ku}ica, Ba{ta sqezove boje, Mjesec i wegova baka, Do`ivqaji Nikoletine Bursa}a, Ne tuguj bronzano stra`o i dr.

]OSI]Sawa,(1962), ro|ena u Loznici, novinar i prevodilac. Predava~ i organizator u nekoliko novinarskih {kola, televizijski scenarista.

CRN^EVI]Branislav,(1935), ro|en u Rumi, Vojvodina, pesnik, prozni i dramski pisac. Zbirke pri~a za decu: Bosonogi i nebo, Kapetan i lula, Mrav dobra srca.

XEJMSMetjuBari (18601937) {kotski novinar, dramati~ar i pisac za decu. [irom sveta postao je poznat sa svojom dramom i pri~om o Petru Panu, de~aku koji je `iveo u Nedo|iji, ratovao sa kapetanom Kukom i odbijao da odraste.

[PIRIJohana(18271901) {vajcarska spisateqica pisala je prete`no pripovetke za decu. Jedini roman koji je napisala je Hajdi. Johana [piri je ovim romanom `elela da istakne prost, ali dobar i plemenit planinski svet, a da osudi izve{ta~eno gra|ansko dru{tvo.

142

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

143

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . () . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

144

.

4.

BIGZ Publishing11000 , 17/III

...,

: 5000

ISBN 9788613010968

CIP - ,

37 . 016 : 821 .163 . 41+821 ( 075.2 )

: 4. /[ ] . . - 2.. - : BIGZ, 2007 ( : ). - 144 . : . ; 26 cm

5.000. - : . 135-137. - : . 138-141.

ISBN 978-86-13-01096-81. , .

COBISS.SR-ID 141208844