View
26
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
psicologia
Citation preview
Ps. Cristina Valenzuela
Grupos Primarios Grupos de Referencia Grupos Informales
Asociación cara a cara Fusión de las individualidades en un
todo colectivo Sentimiento de “nosotros” ,
simpatía e identificación Identificación con la vida
(supervivencia) y objetivos del grupo
Familia Grupos de juego en los niños Vecindario o comunidad de adultos
Contacto cara a cara Asociación no especializada Relativa duración Reducido número de miembros Relativa intimidad entre miembros
“un pequeño grupo que existe durante el tiempo suficiente para establecer unos lazos emocionales entre sus miembros, que presente al menos unos roles rudimentarios y una subcultura propia, junto con sistemas normativos informales para controlar las actividades de sus miembros”
Calidad de la relación afectiva Sentimiento de “nosotros” Intimidad y espontaneidad Establecimiento de lazos emocionales Función socializadora (normas,
valores, roles sociales) Durabilidad Función de protección frente al medio
externo
Grupos que no constituyen la realidad inmediata del sujeto
Influyen en los comportamientos de los individuos mediante afiliaciones simbólicas
Antecedentes provienen de los clásicos estudios de Newcomb en el Bennington College (afiliaciones múltiples a comunidades y familias)
Identificación con grupos de referencia positivos y negativos
Define los grupos de referencia como
“aquellos grupos con los que el individuo se relaciona como
individuo o aspira a relacionarse psicológicamente”
Función normativa
Función de comparación
Organización del mundo
Factores de interés en estas funciones1.Factores motivacionales2. Factores perceptuales
Grupo de referencia no coincide con el de pertenencia
Anticipación de la afiliación juzgando las normas del grupo
Más probable en las actitudes que en conductas
Existe desacuerdo respecto a identificarlo como un tipo de grupo independiente (formaría parte del grupo primario)
Importancia de investigaciones en organizaciones de carácter empresarial (organización y tarea, versus relaciones informales fuera del contexto del objetivo grupal)
FORMAL INFORMAL
PLANIFICACIÓN RACIONAL PROCESOS ESPONTÁNEOS DE INTERACCIÓN
CONDICIONES TEÓRICAS DE ESTRUCTURAS DE TRABAJO, PODER COMUNICACIÓN
CONDICIONES REALES DE PODER Y COMUNICACIÓN
PRESCRIPCIONES FIJAS A TRAVÉS DE LO NORMATIVO FORMAL
ACUERDOS PERSONALES Y PRÁCTICAS HABITUALESNORMATIVO INFORMAL
SE ORIENTAN A LOS OBJETIVOS O FINES DE LA ORGANIZACIÓN
SE ORIENTAN SATISFACER NECESIDADES Y EXPERIENCIAS PERSONALES DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO
Surge como contraste al entorno de los grupos formales
Interdependencia y solidaridad entre los miembros
Facilita la satisfacción de necesidades mutuas
FACILITACIÓN E INHIBICIÓN DEL RENDIMIENTO GRUPAL
¿Porqué cuando estamos en presencia de otros tratamos de esforzarnos más?
¿Por qué a otros les ocurre el efecto contrario?
Efecto que tiene la presencia de otros en el desempeño individual al interior del grupo
Zajonc (1965) propone que estar junto a otros incrementa los niveles de activación del individuo lo que permite que algunas conductas sean más fáciles y otras más difíciles de realizar
Aprehensión de la evaluación- Evaluación del otro, más que la
presencia del otro
Conflicto de distracción- Sobrecarga cognitiva entre
orientarse a la tarea u orientarse a los otros
Tendencia a ejercer menos esfuerzo en la tarea, cuando se forma parte de una estructura más amplia que la conforma.
Comportamientos se restringen por efecto de la evaluación o distracción