“LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN”

EL PUNTO

¿Qué nos indica el punto?

-El punto indica una pausa en la lectura.

¿Qué tipos de puntos hay?

-El punto y seguido

-El punto y aparte

-El punto final

• -Se coloca al final de un texto, indicando que dicho texto ha finalizado en su totalidad.

El punto final

EJEMPLO:

Leer este dictado y fíjate en los signos de puntuación marcados:

Hoy he ido a casa de la señorita Julia. Como sabéis, lleva muchos

días sin ir a la escuela porque está enferma, a causa del accidente que ha sufrido hace unos días.

Todos los alumnos de la señorita Julia estudian bien y sacan buenas notas. Saben hablar inglés y siempre quieren aprender nuevas cosas.

Punto y aparte Punto y seguido

Punto final

ACTIVIDADES1. Coloca los puntos donde sea necesario tras la lectura

de este texto:

Pedro tiene nueve años y su hermana tres meses Viven en

Bilbao cerca de un centro comercial y de un parque muy

bonito Cada tarde, a partir de las 17 00 h, Pedro se va con sus

amigos a jugar al baloncesto, porque que es su deporte

favorito

Cuando sea mayor, Pedro quiere ser un deportista muy

importante, por eso cada día se esfuerza para conseguir ser el

mejor de todos

LA COMA

¿Qué indica la coma? Una pausa breve

¿Cuándo se utiliza la coma?

Para separar los componentes de una enumeración.*Quiero una barra de pan, dos huevos y un kilo de

arroz.

Para separar del resto de la frase, el sujeto del cual se habla.

*Juan, no olvides el almuerzo.

ACTIVIDADES1. Lee este dictado fijándote en los signos de

puntuación marcados y responde a las preguntas planteadas:

Mis abuelos viven en el campo y todos los veranos pasamos con

ellos las vacaciones.Tienen muchos animales. En el corral hay gallinas, gallos,

polluelos y pavos reales. En el establo duermen los caballos, lasyeguas, los burros y los potros. A mí me gusta mucho ordeñar

lasvacas, ir a ver cuántos huevos han puesto las gallinas y montar

acaballo.

¿Quién vive en el corral?¿Qué animales duermen en el establo?¿Qué le gusta hacer cuando va a la granja?

2. Copia estas frases y coloca las comas necesarias:

- Hoy para comer hay ensalada de arroz lechuga maíz y pollo.

- Julia la mujer del farmacéutico llevaba un vestido bonito.

SIGNOS DE INTERROGACIÓN

¿Qué indican los signos de interrogación?

Dónde empieza (¿) y dónde acaba (?) una pregunta:Perdone, ¿Qué hora es?

¿Cuándo se utilizan los signos de interrogación? Cuando se hace una pregunta con una frase

¿Hemos terminado el trabajo? Cuando la pregunta está formada por un

pronombre/adverbio interrogativo¿Qué? ¿Dónde? ¿Quién? ¿Cuándo?

¿Qué tienes en la mochila?¿Dónde está la farmacia?¿Quién tiene un libro de español?¿Cuándo juega el Real Madrid?

SIGNOS DE EXCLAMACIÓN

¿Qué indican los signos de exclamación?

Dónde empieza (¡) y donde acaba (!) una exclamación.

¡Qué bueno está el plato!

¿Qué expresan los signos de exclamación?

¡Qué dolor tengo en la cabeza! → expresa dolor¡Ha llegado Miguel! → expresa sorpresa ¡Qué salado está el plato! → expresa gusto¡Qué miedo tengo! → expresa miedo

• Actividad:

• Arrastra la frase a la que corresponde la imagen

Las siguientes oraciones son interrogativas y exclamativas pero han perdido los signos correspondientes. Escríbelos correctamente.

Dónde está el coche Cuánto me alegro Vienes a merendar conmigo Con quién vas al teatro Qué bonito ha quedado tu dibujo Tengo mucho miedo Cuánto quieres Qué rico está el gazpacho

ACTIVIDADES DE REPASO

1. Luis ha escrito una carta a su amiga Sonia, pero ha olvidado poner los signos de puntuación. Ayúdale tú, poniendo dos puntos, coma y punto donde sea necesario.

Querida Sonia Hoy he ido a ver el espectáculo del mago Sonrisas con mis

amigos Sabes qué ha pasado Pues su sombrero ha estado lleno de

sorpresas. Ha tenido un conejo palomas pañuelos de colores y una baraja de cartas Antes de cada truco ha dicho ¡Abracadabra!

Qué bueno ha estado aquel mago Sonrisas

Besos y abrazos Luis

¡¡Fin!!

GRACIAS