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clase de segunda
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UNIVERSIDAD CATLICA DE
EL SALVADOR - UNICAES
MAESTRA EN ASESORA EDUCATIVA
PEDAGOGA SOCIAL
Unidad 2 Tema 1 de 2 :
La Pedagoga Social y su Conceptualizacin.
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
PEDAGOGA
Cuyo objeto es...
EDUCACIN
Entendida como...
un proceso sistemtico e intencional que pretende
desarrollar las facultades humanas en forma integral:
fsicas, psquicas, sociales y morales, con el objetivo de
lograr la perfeccin humana y del entorno social.
Lo anterior en su sentido formal, ya que la educacin en
general puede ser de tres tipos:
EDUCACIN FORMAL
Es el proceso enseanza aprendizaje
institucionalizado, desde la educacin inicial hasta
la educacin superior
EDUCACIN NO FORMAL
Es el proceso enseanza aprendizaje que se
imparte organizada y sistemticamente para atender
necesidades particulares, pero fuera del sistema
ordinario.
EDUCACIN INFORMAL
Es cualquier otro proceso de enseanza aprendizaje
que se realiza a lo largo de la vida y que tiene lugar en
mbitos donde no se imparte una enseanza
organizada y programada intencionalmente, como por
ejemplo: en el hogar, en el lugar de trabajo, en los
clubes sociales y otros
La Pedagoga Social es la disciplina
cientfica, que reflexiona, conceptualiza,
investiga sobre esa educacin social.
En sentido general, toda educacin es
social, pero especficamente, la
educacin social es una forma de
educacin, que, a su vez, es el objeto y
mbito de la Pedagoga Social.
EDUCACIN FORMAL
EDUCACIN INFORMAL
EDUCACIN NO FORMAL
Pedagoga Social Educacin Social
DEFINICIN DE PEDAGOGA SOCIAL
Ciencia prctica educativa y social que fundamenta,
justifica y comprende la normatividad autnoma ms
adecuada para la educacin social positiva del ser
humano en todas las etapas de la vida, as como la
prevencin, ayuda e insercin de quienes pueden
padecer, a lo largo de toda su vida, deficiencias en la
socializacin o en la satisfaccin de necesidades reales
bsicas (Garca Garrido, et al)
DEFINICIONES DE EDUCACIN SOCIAL
a) Proceso a travs de cual se forma a la persona humana
como ciudadano rescatando sus valores morales y se le
proporciona la posibilidad de integrarse cultural y
socialmente a la vida de la comunidad (socializacin).
b) Proceso que posibilita la incorporacin de la persona
humana a la diversidad de las redes sociales, entendida
como el desarrollo de la sociabilidad y la circulacin
social; y la promocin cultural y social, entendida como
apertura a nuevas posibilidades de la adquisicin de
bienes culturales, que amplen las perspectivas educativas,
laborales , de ocio y participacin social.
c) Proceso dinmico que educa, socializa e integra a la
persona humana, ayudndole a evitar, equilibrar y reparar
el riesgo, la dificultad o el conflicto social.
En conclusin, la fundamentacin
terica cientfica de la Pedagoga
Social, como algunas otras ciencias
humansticas, siempre est en proceso de
actualizacin y consenso entre los
acadmicos.
Por otra parte, algunos expertos consideran que la
Pedagoga Social tiene tres funciones principales:
Fundamentar, justificar y comprender...
a) la accin preventiva, que es una anticipacin para
evitar que los usuarios se disocialicen o se pongan en
riesgo social.
b) la accin de asistencia o sea ayuda que se ofrece a
quienes ya estn en situaciones peligrosas de riesgo.
c) La accin de reinsercin, terapia o curacin, para
integrar funcionalmente a las personas a la sociedad.
Por otra parte, segn Quintana, los tres principales
enfoques de la Educacin Social son:
a) Es una forma primordial y hasta exclusiva de
educacin, que acapara la
esencia y finalidad de la
labor educativa,
entendiendo que sta se
reduce a socializar
perfectamente al individuo.
b) Es un aspecto importante de la
educacin general, junto a otros
tantos aspectos, cuyo objetivo es la
socializacin del individuo, aunque
vista como un medio de
perfeccionamiento integral.
c) Es una forma pedaggica de trabajo
social, atiendo problemas de
marginacin o carencias vitales o
sociales que sufren algunos individuos
y colectividades.
NUEVAS TENDENCIAS
TODA EDUCACIN ES SOCIAL
EDUCACIN FORMAL
EDUCACIN INFORMAL
EDUCACIN NO FORMAL
El enfoque de este curso es que existe una...
EDUCACIN INTEGRAL
Educacin
fsicaEducacin
religiosa
Educacin
intelectual
Educacin
de la voluntad
Educacin
sexual
Naturaleza humana
mltiples dimensiones
Educacin
social
Entonces, la idea es definir los mbitos de la educacin social.
Segn Garca Garrido y colegas, plantean...
MBITOS:
-La familia.
-La escuela
extraescuela.
-La comunidad
-Las nuevas
teconologas
REAS:
-Educacin infantil.
-Tercera edad.
-Tiempo libre.
-Pedagoga laboral.
-Educacin cvica.
TEMAS:
-Ocio y tiempo libre.
-Trabajo.
-Salud y consumo.
-Desarrollo para el tercer
mundo.
-Conciencia ecolgica.
-Participacin ciudadana
y poltica.Tareas Especficas:
1. Educacin compensatoria. 2. Educacin de adultos. 3. Animacin
socio-cultural. 4. Trabajo con inadaptados y marginados.
Segn Ortega Esteban, plantea...
CAMPOS DE ACCIN
Y DISCIPLINARES:REAS:
a)educacin social
especializada
a.1) menores en dificultad: riesgo,
desamparo, maltrato, abuso...
a.2) menores en conflicto:
inadaptados, delincuentes,
drogadictos, embarazadas,
pandillas...
b) Educacin
permanente y
de adultos
Familia, vejez, actualizacin laboral,
formacin ocupacional...
c) Animacin
cultural.
Ocio y tiempo libre, educacin cvica,
educacin ambiental, educacin
ciudadana...
EDUCACIN PERMANENTE
DURANTE TODA LA VIDA
Otros autores plantean...
MBITOS: REAS DE ACCIN:
a) La socializacin.
b) La ayuda vital.
c) La ayuda social.
a) Educacin infantil.
b) Asistencia a la familia.
c) Atencin a la juventud.
d) Centros de rehabilitacin.
e) Atencin a marginados.
f) Animacin sociocultural.
g) Pedagoga laboral y
ocupacional.
La Pedagoga / Educacin Social pretende...
Dignidad
Humana
-Racional.
-Divino.
Perfeccin o
Desarrollo
Personal y
Social.
sociedad
EDUCACIN-SOCIALIZACIN
Derechos humanos
CompetenciasAdaptarse,
integrarse
transformar
INFLUENCIA
EXGENA:
INFLUENCIAS
ENDGENAS
Familia
Comunidad AmigosIglesia M.C.S.
INTERNET
Globalizacin : Transculturacin
Pero con mayor nfasis, con mayor preferencia por los...
La educacin social es un
proceso integral de
prevencin, asistencia y
reinsercin para todos los
miembros de la sociedad.