32
CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS. TEMA: DOCENTE: HELWER GUERRA FLORES. ÁREA DE MATEMÁTICA BLOG: http//soluniversal.blogspot.com 2008

CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

  • Upload
    nova

  • View
    49

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS. ÁREA DE MATEMÁTICA. TEMA:. DOCENTE:. HELWER GUERRA FLORES. BLOG: http//soluniversal.blogspot.com. 2008. OBSERVANDO. Animación. http://www.organizaciongalileoed.com/simetria/simetria.html. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS.

TEMA:

DOCENTE:

HELWER GUERRA FLORES.

ÁREA DE MATEMÁTICA

BLOG: http//soluniversal.blogspot.com

2008

Page 2: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

OBSERVANDOOBSERVANDO

Page 3: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 4: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Animación

http://www.organizaciongalileoed.com/simetria/simetria.html

Page 5: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 6: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 7: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 8: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Saberes Previos:Saberes Previos:Recordando los diferentes tipos de ángulosRecordando los diferentes tipos de ángulos

Page 9: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

¿La simetría es importante para que un ¿La simetría es importante para que un objeto sea hermoso?objeto sea hermoso?

¿Imagínate un animal ¿Imagínate un animal sin simetría?sin simetría?

Page 10: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Simetría La simetría es un rasgo característico de

formas geométricas, entidades abstractas y objetos.

En la naturaleza podemos encontrar muchas simetrías: en una mariposa, en una fruta, etc.

También encontramos muchas simetrías en los objetos que utilizamos en nuestra vida diaria, así: un vaso, un envase de gaseosa.

Page 11: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 12: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

El eje de simetría es una recta quedivide a una figura en dos partesiguales.

Una figura es simétrica si al doblarla porsu eje de simetría , las dos mitadesobtenidas coinciden.

Page 13: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Ciudad del Vaticano.

Page 14: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Actividad:

1. Busca en tu aula cinco objetos que sean simétricos.

2. Busca en tu casa cinco objetos simétricos.

3. Busca en la naturaleza seis simetrías y dibújalas.

4. Traza 4 ejes de simetría de una moneda. ¿Cuántos ejes de simetría se pueden trazar?.

Page 15: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

SIMETRÍA AXIAL

La simetría axial es la simetria alrededor de un

eje, de modo que un sistema tiene simetría axial o

axisimetría cuando al cortar dicho sistema por un

semiplano que contiene al eje el resultado es

siempre el mismo.

Page 16: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Una simetría axial de eje “e” es una transformación, por tanto a todo punto P del plano le corresponde otro punto P' también del plano, de manera que el eje e sea la mediatriz del segmento AA'.

Las simetrías axiales son isometrías porque conservan las distancias entre los puntos y sus homólogos.

Page 17: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS
Page 18: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Propiedades de la simetría axial.

La simetría axial conserva

longitudes, ángulos,

áreas y forma.

Los vértices de una figura

y de su figura imagen están

en sentido contrario.

Page 19: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Observando las coordenadas para encontrar la figura imagen.

X

Y

Page 20: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Desarrolla la siguiente actividad

Page 21: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Traza los ejes de simetría de las siguientes figuras:

Page 22: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Determina su figura imagenDetermina su figura imagen

Page 23: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Determina la figura imagen y escribe las coordenadas de los vértices imágenes.

Page 24: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

En el sistema de coordenadas gráfica el eje de simetría, si se sabe:

Figura Original Figura Imagen

A(3,9) A'(12,9)

B(2,3) B'(13,3)

C(5,6) C'(10,6)

Page 25: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Recuerda:La figura imagen

de una figura dada se reproduce

como la imagen en un espejo.

Page 26: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Traslación

Una traslación es un movimiento del plano en una

dirección donde los segmentos AA', BB', ... Tienen la

misma longitud y son paralelos.

Page 27: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Propiedades de la traslación

La traslación conserva los ángulos, las longitudes, las áreas y la forma.

El sentido de los vértices de la figura original y su figura imagen es el mismo.

Un segmento, una semirrecta, una recta son paralelos a sus imágenes.

Page 28: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Desarrolla la siguiente actividad

Page 29: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Realiza la traslación de la figura, según la flecha indicada.

Page 30: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Cuestionario

Desarrolla el cuestionario en el aula virtual

Page 31: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Foro

Participa en el foro: “Por qué crees, que es

importante estudiar la

simetria,reflexión y traslación.”

Page 32: CLASE-SIMETRÍA, REFLEXIÓN Y TRASLACIÓN DE FIGURAS

Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aún así, si no tiene libros está completamente desarmado.