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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILEFACULTAD DE INGENIERÍAFundamentos de Computación y Programación

CLASE N 

1INTRODUCCIÓN

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Docente

Atención a estudiantes:

CONOCIÉNDONOS

Nombre Francisco Acuña Castillo

Correo@usach.cl Francisco.acuna@usach.cl

Días y horas Hacer cita previa vía correo

Luar o !"#io Hacer cita previa vía correo

O$ros

Hacer cita previa vía correo

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!

INFOR%ACIÓNAD%INISTRATI&A

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"

'ORAS DE DEDICACIÓN (UE RE(UIERE LA ASI)NATURA

TEOR*AE+ERCICI

OSLA,ORATORI

OAUTOESTUDIO TOTALES

(!"#"NC$A%

"#&

-NORESENCIALE

S/03

42

65162

UNIDAD T*TULO N8 DE'ORASTEOR*A

1 "structuras de control '5 Funciones ) abstracciones *

4 ro+ramación para lain+eniería

**

 ,-,A% ' #"/ANA# 0

UNIDADES TE%9TICAS

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#

E&ALUACIÓN C9TEDRA

%a evaluación de c1tedra2 se calcula a trav3sdel promedio de tres cali4caciones con i+ualponderación

5" N6' (Fecha por a+endar&57nidades ' ) *

5" N6* (Fecha por a+endar&

57nidades '2 * ) 85romedio de notas parciales

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$

RO%EDIO DE NOTASARCIALES

Corresponde al promedio de un con9unto detests de entrada ue se llevar1n a cabo en elhorario de laboratorio en los primero ';minutos de la clase2 a partir de la semana del *

de noviembre

"l promedio de los tests corresponde a una

cali4cación2 euivalente a una nota parcial deC1tedra

%a inasistencia a un test se cali4ca con la notamínima ) no "s r"cu:"ra;l"

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%

ru";a R"cu:"ra$i

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No$a #" C?$"#ra

Considera las si+uientes notas ) se calculacomo el promedio simple de las 2 !"or"s

cali>cacion"s entre

 & N (romedio de Notas arciales& & "' (rueba "scrita ro+ramada '& & "* (rueba "scrita ro+ramada *& & A'  (Nota ' rueba acumulativa&

 & A*  (Nota * rueba acumulativa&

E&ALUACIÓN C9TEDRA

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'

CALIFICACIÓN FINAL

#e calcular1 la nota 4nal de la asi+natura de acuerdo a:

#i las notas 4nales de c1tedra ) de laboratorio sona!;as ma)ores o i+uales a 273 entonces:

Nota Final 37B  Nota C1tedra B 37B  Nota %aboratorio

#i al+una de las notas 4nales de laboratorio o dec1tedra es menor a 2732 entonces:

Nota Final %"nor No$a(Nota C1tedra2 Nota %aboratorio&

#i el alumno aprueba sólo c1tedra o sólo laboratorio2la nota se +uarda por un s"!"s$r" ) al semestre

si+uiente slo rin#" la parte de la asi+natura uereprobó

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()

''' Fundamentos de Computación )ro+ramación

Eía o4cial de comunicación para el curso http:GGG.udesantia+ovirtual.cl %-A

DATOS DEL CURSO

SECCION 'ORARIO SALA-s/

C6 &1 S1 430

http://www.udesantiagovirtual.cl/http://www.udesantiagovirtual.cl/http://www.udesantiagovirtual.cl/

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((

Alcides uispealcides.uispe@usach.cl

%uciano Hidal+oluciano.hidal+o@usach.cl

Horarios de atención a estudiantes:

Son :u;lica#os "n UD"San$iao&ir$ual

COORDINADORES

mailto:andres.rice@usach.clmailto:luciano.hidalgo@usach.clmailto:luciano.hidalgo@usach.clmailto:andres.rice@usach.cl

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(

LA ASI)NATURA

*+u, -oy a aprender enprogramación.

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(!

7n usuario #" a:licacion"s computacionales no es lo mismo ue unusuario :ro"sional de loscomputadores

"n Fundamentos de computaciónaprender1s a co!unicar$" con elcomputador

%a pro+ramación b1sicamente es":licarl" al computador u3 es louieres ue el ha+a2 en un l"nua"Gu" "l co!:u$a#or "n$i"n#a

No es una ciencia2 Ies una ha;ili#a#J2

LA ASI)NATURA

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("

artiremos con un vocabulario b1sico Eamos a di=erenciar entre hardware )software

Diremos ue hardware tiene relacióncon los componentes =ísicos de unco!:u$a#or

/ientras ue software tiene relacióncon las ins$ruccion"s ue unco!:u$a#or e9ecuta

&OCA,ULARIO ,9SICO

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(#

7n co!:u$a#or es un arte=acto capa< de al!ac"nar7 co!:u$ar

y !ani:ular #a$os2 tanto de manera ló+ica como matem1tica2

ue adem1s puede in$"rac$uar con un usuario

"st1 basado en la arGui$"c$ura #" &on N"u!ann compuestopor:

7nidad Ari$!H$ico Lica (ALU&

7nidad de Con$rol %"!oria

Dispositivos IO

,us"s

AR(UITECTURA DECO%UTADORES

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($

7n co!:u$a#or es un arte=acto capa< de al!ac"nar7 co!:u$ar

y !ani:ular #a$os2 tanto de manera ló+ica como matem1tica2

ue adem1s puede interactuar con un usuario

"st1 basado en la arGui$"c$ura #" &on N"u!ann compuestopor:

7nidad Ari$!H$ico Lica (ALU&

7nidad de Con$rol %"!oria

Dispositivos IO

,us"s

AR(UITECTURA DECO%UTADORES

%os primeros dos elementos m1s unos dispositivos dealmacenamiento llamados r"is$ros7 constitu)en la uni#a#

c"n$ral #" :roc"sa!i"n$o -CU/

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(%

7n bit  es la unidad mínima de la electrónica di+ital2 representa la"is$"ncia o in"is$"ncia #"

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(/

7n bit  es la unidad mínima de la electrónica di+ital2 representa la"is$"ncia o in"is$"ncia #"

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('

  Software sea usa como sinónimo :rora!a

7n pro+rama es una s"cu"ncia #" ins$ruccion"sescritas en al+>n l"nua" #" :rora!acin ue uncomputador puede in$"r:r"$ar ) ""cu$ar

/1s t3cnicamente2 software es el con9unto:rora!as7 :roc"sos7 r"las y #ocu!"n$acin asociada para la operación de un sis$"!a #"

inor!acin

"ntre estos ha) sis$"!as o:"ra$i

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 !-K!A/AC$MN

%os len+ua9es de pro+ramación son la =orma en uecomunicamos a los computadores las ins$ruccion"s ue ueremos ue ""cu$"n

Como los humanos no podemos usar binario puro paradarle instrucciones al computador2 ) el computador noes capa< (a>n& de se+uir a la per=ección instruccionesen len+ua9e natural2 los l"nua"s #" :rora!acin son el punto intermedio

"?isten len+ua9es de pro+ramación para diversospropósitos2 de distinta comple9idad ) documentacióndisponible2 por eso en este curso partiremos

aprendiendo un len+ua9e de :ro:si$o "n"ral )

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,H-N

)thon es un len+ua9e D" :ro:si$o "n"ral7 por lo ue

es >til para realiltiples tareas) desarrollar distintos tipos de

so=tGare2 ) no est1 orientado a uncon9unto de problemas en especí4co %ul$i:ara#i!a7 es decir2 permite

traba9ar sobre distintos en=oues o paradigmas de pro+ramación

In$"r:r"$a#o7 lo ue implica ue elcódi+o en )thon se trans=orma encódi+o de m1uina cuando senecesita la instrucción en especí4co

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)thon

)thon es un len+ua9e D" :ro:si$o "n"ral7 por lo ue

es >til para realiltiples tareas) desarrollar distintos tipos deso=tGare2 ) no est1 orientado a uncon9unto de problemas en especí4co

%ul$i:ara#i!a7 es decir2 permitetraba9ar sobre distintos en=oues o paradigmas de pro+ramación

In$"r:r"$a#o7 lo ue implica ue elcódi+o en )thon se trans=orma encódi+o de m1uina cuando senecesita la instrucción en especí4co

II lo m1s importante de todoJJ

)thon es un e?celentelen+ua9e para aprender2 apro+ramar pues al ser unlen+ua9e de alto nivel2 su

sinta?is se parece m1s a la denuestro len+ua9e ue al de la

m1uina

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RE)UNTAS

M