Clasificación de las oraciones

Criterios sintácticos

Oraciones compuestas:

1. Juan y maría llegaron temprano2. Antonio corrió, nadó, pedaleó y ganó el triatlón.3. Habla, yo te escucho4. Mi hermana cosió y planchó su falda.5. Ayer fuimos a Chapultepec, fue muy bonito.

Oraciones copulativas (o atributivas):

1. "Elena es alta"2. "El partido fue emocionante"3. "El trabajo es agotador"4. "Eso que dijo parece cierto"5. "(Yo) Estoy contento"

Oraciones adversativas:

Tenía mucho dinero, pero no era feliz.José trabajaba muy bien, pero lo despidierón.Emilia quizo verte, pero no pudo.Iré a tu casa, aunque tengo mucho trabajo.Hablaré contigo, pero estoy ocupado.

Oraciones disyuntivas:

¿Estudias o trabajas?Quiero un vestido bonito, que sea claro u oscuro.¿Te quedas en casa o te unes a nosotros? O lo tomas o lo dejas. El profesor de matemáticas o está en clase o (está) en su departamento

Oraciones subordinadas:

Oraciones subordinadas sustantivas:Oímos QUE LOS PERROS LADRABAN..Les dieron dinero A QUIENES MÁS LO NECESITABAN.Nezahualcóyotl, QUIEN LLEGÓ A CORONARSE REY DE TEXCOCO, hizo de su reinado una época de esplendor.

Oraciones subordinadas adjetivas:Cortamos los aguacates QUE ESTABAN MADUROS.

Salvador, QUE ES EL ALUMNO MÁS APLICADO, aprobó todos los exámenes. Regamos las plantas QUE ESTABAN MARCHITAS.

Oraciones subordinadas adverbiales:Llegamos al cine CUANDO LA PELÍCULA YA HABÍA COMENZADO.Ellos viven ahora DONDE TÚ VIVÍAS.Mi tía se mudó de casa CUANDO MURIÓ SU ESPOSO.Redacté la carta COMO ÉL ME DIJO.

Según la divisibilidad

Bimembre

1. José esta trabajando en Puebla de cocinero2. María y yo saldremos a comer3. Aurelio come en la calle4. La casa quedo sola al salir José Luís5. Desde el barco se puede ver el faro.

Oración bimembre averbal.

1:Roger Federer, número uno del mundo.2:Robin Williams, premiado por la Academia.3:Flor Violeta, la más hermosa del mundo.4:La selección de fútbol, muy cerca del triunfo.5:En peligro víctimas de choque.

Oración bimembre verbal.

“Mariano juega al fútbol" “Ernestina vive en Barcelona" “Mis perros comen alimento balanceado" “Tu madre dijo que no"

Oraciones según la forma del sujeto

Oraciones personales explícitas,

Juan y María se casaron el año pasado. Pedro come manzana.Los alumnos van de excursión mañana.Los árboles mueren de pie.Los alumnos de quinto año se van de viaje de egresados.

Oraciones personales implícitas o elípticas.

Ahora quieren tener un hijo. Llaman a la puerta.¿Has visto a Lucas?Tiene que devolverme un libro. Se van de vacaciones.

Oraciones impersonales

En Bergen llueve mucho.Es de noche.Había luces a lo lejos.Hoy no hace tanto frío.Se vive bien en Oslo.

Oraciones según la complejidad del predicado

Oraciones simples,

1. Pedró juega con el perro.2. Carlos camina rápido.3. José viaja en el tiempo.4. Julián estudia para técnico.5. El perro brinca alto.

Oraciones compuestas

La abuela ve la televisión y la nieta juega con el control. El perro ladra luego de comer. El grupo discute y resuelve problemas. Jacinta quedo de traer los vasos o los platos. Ella salió de su casa y camino rumbo al parque.

Coordinación o parataxis

Algunos ejemplos de oraciones compuestas fomradas por coordinación:

Oración coordinada copulativa: Juan fue al mercado y Helena se marchó a trabajar.

Unos entraban, otros salían.Ganaron el premio, por consiguiente, compraron una casa.El sol quemaba, sin embargo, prosiguieron el partido.Bebe y habla incansablemente. Ni come ni deja comer.

Oración coordinada disyuntiva: Paola irá de vacaciones a Roma o bien visitará a su familia.

¿Te quedas en casa o te unes a nosotros?

2 El enfermo está tranquilo 3 Pareces cansado 4 Juan anda preocupado estos días 5 El niño sigue dormido

Oración coordinada adversativa: Afortunadamente, nuestro tío no vino, sino que volvió.

La tarea era difícil, pero pudieron terminarla.El abrigo es libiano, más proteje de la lluvia.No corre, si no camina.

No es que no lo hubiera dicho, sino que nosotros no prestamos suficiente atención

Oración coordinada distributiva: Ya descansa en la cama, ya descansa en el sofá.

Unos días sonríe, otros llora sin consuelo.

Aquí suele salir el sol temprano. Allí un poco más tarde.

Oración coordinada explicativa: El rector siempre tiene razón, es decir, siempre me convence.

Son actrices jóvenes, o sea, no tienen experiencia.

El exámen fue sorpresa, es decir, sin previo aviso. - Mañana iremos todos al campo, o sea, será una jornada familiar.

Subordinación o hipotaxis

Oración principal,

Trajo todas las referencias para completar el artículo en cuanto hubo terminado el texto principal.

Oración subordinada sustantiva,

Que participe el público es importante. a)      Las Naciones Unidas defienden que la pobreza sea eliminada

 b)      Lamento que no le hayas visto

 c)       Mi hermano ha dicho que vengas con nosotros

 d)      Me apetece que me visites

 e)      Le pregunté si iría al cumpleaños

Oración subordinada adjetiva o de relativo

a)      Han encontrado al niño que se había extraviado  b)      Un maletín que sea grande es adecuado para un equipo de fotografías  c)       Una televisión que cueste mucho no siempre es buena  d)      No conozco al vecino que llega Las proposiciones subordinadas adjetivas especificativas sirven para identificar y seleccionar el sustantivo antecedente   Oración subordinada adverbial,

Hizo todas sus oraciones donde tú le indicasteEl experto no duda en opinar cuando se le pide. Hago las cosas como mejor sé. No tengo que revisarlo si ya lo ha hecho otro.Antonio lo montó tal como pone en el libro de instrucciones

1. Oraciones subordinadas adverbiales de tiempo:  

a)      Cuando terminéis de usar el ordenador, avisad  

b)      Ana se marchó después de entrevistarse con el gerente   

1. De lugar:  

a)      Todos nos pusimos donde daba más el sol  

b)      Luis se dirige hacia donde le señaló su compañera   

1. Causales  

a)      Está enfermo porque no se alimenta bien  

b)      No le hace caso porque desconfía de él

 c)       Le seguí la corriente porque no quería polémicas

 d)      Ha aprobado porque ha estudiado bastante

 e)      Fuimos de viaje porque necesitábamos descansar unos días

  

1. Consecutivas  

a)      Hacía mucho frío, por lo tanto no salimos  

b)      Su fiereza es tal que nadie se acercaba a menos de dos metros  

c)       Habló tanto que se quedó sin voz 1. Condicionales:

 a)      Si tuviera tiempo viajaría a países lejanos.

 b)      Si juego con vosotros me divertiré

 c)       Si tuviera una casa en la playa, pasaría allí las vacaciones

 d)      Si hubieras venido con nosotros, habrías visto a Luis

  

1. Concesivas:  

a)      Aunque la zorra lo intente, no alcanzará las uvas  

b)      Aunque era muy joven, hablaba con gran soltura  

c)       Aunque hizo un gran esfuerzo, no consiguió sus propósitos  

d)      Partiremos a las cinco, aunque esté lloviendo   

1. Finales:  

a)      Ha ido a la arboleda para ver los pájaros  

b)      Me llamaron para que interviniese en la reunión  

c)       Hemos terminado el trabajo para poder salir cuanto antes   

1. Comparativas:

 a)      El almendro es más pequeño que el que hay en mi huerto

 b)      Estaba menos preparado para saltar que para correr

 c)       Es más fácil hablar que estar callado

 d)      No encuentro esta ciudad tan interesante como dicen

 e)      Está menos preparado para mantener la marca que para conseguirla

Criterios pragmáticos: Oraciones según la fuerza ilocutiva

Enunciativas o declarativas,

Las Oraciones Declarativas pueden clasificarse en Afirmativas:

María es morena Son las cinco Está lloviendo Me llamo Rogelio Es un camión de 25 toneladas

 y Negativas:

María no es rubia  Esa tienda no abre los domingos No han publicado todavía su novela Ese reloj no ha sonado Nunca han cambiado la decoración de esas paredes José tampoco ha venido Nadie nos ha pedido consejo

Exhortativas o imperativas,

1. "¡Lava los platos!" (orden)2. Por favor, siéntate (ruego)3. Javier, dame ese libro (petición)4. Escucha esta noticia (consejo)5. ¡No hagas ningún ruido!  (negativa o prohibición)

Exclamativas,

“¡Ay!" “¡Viva el amor!"

“¡Qué alegría encontrarte!" “¡Bravo!" “¡Qué belleza!"

Interrogativas

¿Cuál ejercicio prefieres?¿Quién vino ayer?¿Cuándo salimos de viaje?¿Dónde guardas las alhajas?

Dubitativas,

1. "Acaso resuelva el problema"2. "Quizás resuelva el problema."3. "Tal vez conozcas este problema."4. "Quizás se largue a llover."5. "Tal vez mi madre me lo compra."

Optativa o desiderativa:

"Ojalá puedan venir con nosotros" "¡Ojalá me tocara la lotería!" "¡Que te salga bien el examen!" "Espero que no llueva durante el partido" ¡Por Dios, que no sea nada!" "Que tengas una feliz Navidad"

Oraciones según el tipo de verbo (morfología, semántica)

Oración copulativa

Pedro es pintor.El libro está sucio.Yo soy de Madrid.Ese chico parece tímido.»Los resultados son excelentes.

Oración predicativa,

“los niños están cansados" “la chica es guapa" “Camila escribe novelas" “Nicolás trabaja en el museo" “Rocío se protege"

o Transitivas o intransitivas,

Mariela compró sábanas blancas” (Predicativa activa transitiva por mostrar que la acción recae sobre un complemento directo)“Valeria regaló juguetes” (P. activa transitiva)“Roxana cocina muy bien” (Predicativa activa intransitiva por carecer de complemento directo)“Agustín lloró mucho” (Predicativa activa intransitiva)“Ayer te golpeaste la pierna” (Predicativa activa reflexiva por incluir un verbo de carácter reflexivo gracias al cual la acción recae sobre el mismo sujeto)

o Reflexivas,

4. “Juan se vistió"5. “María se baña dos veces al día"

6. “Mateo se admira a sí mismo"

7. “Me he teñido el pelo ayer por la mañana"

8. “Gisela se lava las manos con frecuencia"

9. Antonio se lava

o Recíprocas,

1. "Los niños después de una pelea se dan las manos y se perdonan"

2. "Juan y Pedro se saludan"

3. Los niños se pegaron.    4. Los niños se pegaron patadas.

5. Juan y Pedro se tutean

Personales o impersonales Ayer llovía mucho. Amanece muy tarde en invierno. Nos granizó una barbaridad durante el viaje.

Con verbos meteorológicos ("llover", "granizar"). Con verbos como "haber", "hacer", "ser", "sobrar con", "bastar

con"... Con "se", que es una marca de impersonalidad. No confundir

con el pronombre personal de tercera persona.

Activas o pasivas

1. "Jaime lee un libro"2. Envié unas flores a tu casa.3. La compañía construye reactores nucleares.4. Leyeron los versos más tristes de esa noche.5. Ricardo comió la torta de tamal en la esquina de su casa.

Pasivas María alimenta al gato. El gato es alimentado por María. Pedro tira la pelota. La pelota es tirada por Pedro. Juan usa el ordenador. El ordenador es usado por Juan. Ramón lee un libro. El libro es leído por Ramón. Teresa acaricia al hámster. El hámster es acariciado por Teresa.

Pasivas reflejas, pasivas con morfema de pasividad o pasivas perifrasticas SE:

-La obra de ese escritor se conoce en todo el mundo.

-Algunas motos se conducen sin carné.

-En esta zona se cultivan hortalizas.

-se vive bien-se juega a la pelota

Clasificación de la oración simple

 A) ACTITUD DEL HABLANTEEnunciativas-Afirmativas- Hoy me presentaré al examen de recuperación  Negativas-  Hoy no me presentaré al examen de recuperación  Interrogativas-Directas-Totales ¿Te gusta el té?  Parciales ¿Cuál es tu actor favorito?  Indirectas*-TotalesMe pregunto si nuestros vecinos estarán casados.ParcialesMira a ver quién ha venido. No sé cuándo se habrán casado.Exclamativas-¡Vaya coche se ha comprado!Desiderativas-Ojalá venga a visitarme Jaime. Dubitativas-Tal vez apruebe el examen. Exhortativas-Siéntate y escucha.

B) SEGÚN SU ESTRUCTURA - - - BIMEMBRES o completas (Contienen los dos constituyentes primarios de la oración : SUJETO Y PREDICADO -El gobierno anuncia medidas urgentes contra la pobreza.-UNIMEMBRES o incompletas (No tienen Sujeto o no tienen Predicado)- Enunciados unimembres sin predicado- Qué fastidio, el dinero. (frases nominales) - ¡Hola! ¡Hasta luego! (fórmulas de saludo, cortesía...)- 

A barriga llena, corazón contento. (refranes) - ¡Uf! ¡Ay! ¡Mi madre! (interjecciones o expresiones interjectivas) Oraciones Impersonales (sin sujeto) - Eventuales u ocasionales - Llaman a la puerta. - Aquí huele muy mal. - Naturales o unipersonales - Llueve en el norte de Galicia. -  Gramaticalizadas-  Es tarde / Hay un atasco en la general/-  Hace mucho calor / Basta con ese dinero. -  Reflejas-  En clase se trabaja mucho.- 

 C)SEGÚN LA NATURALEZA DEL PREDICADO - Atributivas o copulativasEse futbolista es muy afortunado. Predicativas- -Activas (sujeto agente)  La policía persigue al ladrón.  Transitivas La ONU ha acordado la paz. Reflexivas Andrés se peina. Recíprocas Ellos se besan . Intransitivas Las ruinas se encuentran en ese cerro.  Pasivas (sujeto paciente)  Pasivas propias (verbo en voz pasiva)  El ladrón es perseguido por la policía. Pasivas reflejas (se + verbo en voz activa)  Se necesita camarero.

Clasificación de oraciones compuestas

Coordinadas copulativas.. Las oraciones coordinadas copulativas son aquellas que expresan adición o gradación. En español se usan los nexos: y, e, ni. Algunos ejemplos de este tipo son:

Rocío come y toma la siesta.Andrés estudia literatura e historia.

El jurado decidió que el chico no ganó ni dio una buena actuación en el show.

Coordinadas adversativas. Las oraciones coordinadas adversativas expresan oposición o exclusión. En español se usan los nexos: pero, mas, sin embargo, sino, no obstante, cuandoaunque. Algunos ejemplos de este tipo de oraciones son:

Me gusta pero necesita algunos cambios.Es un buen compañero mas no amigo.

Tu trabajo es muy bueno aunque requiere otra revisión.

Coordinadas disyuntivas.. Las oraciones coordinadas disyuntivas son aquellas que buscan dar opciones a elegir. Estas están conectadas por la conjunción o, u.

Estas oraciones pueden dar dos significados:

1) Cuando las oraciones disyuntivas se excluyen mutuamente:

O estudias o perderás el examen

2) Las oraciones disyuntivas son dos posibilidades alternativas para una misma realidad

Siempre Marta o se demora o nunca llega.

Coordinadas consecutivas.Dan a entender que entre las dos oraciones relacionadas existe una causa y una consecuencia. Estas utilizan los nexos luego, conque, así [es] que, de modo que, de manera que, de forma que, de suerte que

Jorge no vino,así que partimos sin élSi se suprime el nexo, las dos oraciones simples que conforman la compuesta siguen teniendo sentido. Ahora formarán un grupo oracional constituido por dos oraciones yuxtapuestas

Jorge no vino, partimos sin él

Formadas por yuxtaposiciónArtículo principal: Yuxtaposición (gramática).

La yuxtaposición es la unión de varias oraciones con el mismo valor sintáctico y sin nexos entre ellas. Así, pues, las oraciones yuxtapuestas tienen una relación de significado que se representa en la escritura mediante signos de puntuación (coma, punto y coma, dos puntos), [Oración 1] SIGNO DE PUNTUACIÓN [Oración 2], como en el siguiente ejemplo:

El juez hizo una señal; los corredores se colocaron en sus puestos.

El niño lloró, la madre lo atendió

VANGUARDISMO

Es una corriente que viene de Europa y se caracteriza por una nueva sensibilidad que busca distintas formas experimentales, oponiéndose a las tradicionales. En la raíz de estos movimientos está la inseguridad humana por la crisis de una sociedad dividida entre tradicionalista y revolucionarios. Entre los movimientos de vanguardia destacados en América son: el creacionismo iniciado por Vicente Huidobro, el ultraísmo representado por Jorge Luis Borges y surrealismo que aparece en algunas composiciones de César Vallejo o Pablo Neruda. Estos movimientos no se limitaron a proponer un cambio formal en el lenguaje de la poesía. Por el contrario, desde los años que le siguen a 1920, la narrativa comienza a ser atendida con toda inquietud por algunos de los mismos escritores afiliados a los grupos de vanguardia. La década de 1920 a 1930 atestigua estos primeros intentos de escribir cuentos y novelas cuyo lenguaje, técnicas y témase salían completamente del trillado despotismo regionalista. Así ocurre, por ejemplo, con el narrador uruguayo Filiberto Hernández (1902), quien desde 1925 inicia el ciclo de unos textos inmensamente extraídos en su lenguaje y completamente despojados de color local en sus temas. Viene a ser el nombre genérico a las nuevas tendencias que aparecieron al finalizar la primera guerra mundial. El vanguardismo es la reacción frente a las corrientes literarias y artísticas del siglo XIX (romanticismo, realismo, naturalismo) y que pretende la ruptura con el pasado inmediato y con la El Vanguardismo inaugura un nuevo modo de ver la literatura caracterizado por la primacía del prosaísmo versus musicalidad, feísmo versus preciosismo y absurdo versus comunicación lógica. De ahí que las vanguardias tuviesen en sí un carácter límite. Ruptura de la traición que habíamos heredado pero también ruptura de la ruptura, rechazo de la imitación.

Representantes

León FelipeEspaña 1884- 1968

Poeta español, que destacó por su obra, mezcla de arrebato místico y compromiso político. Su verdadero nombre era Felipe Camino Galicia de la Rosa. Nació en 1884 en España en una familia acomodada, su padre era notario. En su juventud recorre España enrolado como actor de una compañía ambulante y al frente de diferentes farmacias en distintos lugares de España. Pasó tres años en la cárcel, acusado de desfalco. En Madrid se sumerge en la bohemia y sufre la pobreza con todas sus consecuencias. Consigue un empleo en los hospitales de

Guinea y marcha a la isla de Elobey. Allí permanece tres años para volver a España por poco tiempo y embarcarse, esta vez, hacia América. En México se dedica a la enseñanza. Es bibliotecario en Veracruz y agregado cultural de la Embajada de la España republicana; profesor de Literatura española en distintas universidades de América. Conoce a Berta Gamboa, profesora también, con quien se casa. Murió en 1968 en México.

Sus obras:

Versos y oraciones de caminante.

Poemas como: Versos y blasfemias de caminante y Drop a star.

Traducciones de Waldo Frank y Walt Whitman.

La insignia (1936)

El payaso de las bofetadas (1938)

Pescador de caña (1938)

El hacha (1939)

Español del éxodo y del llanto (1939)

Ganarás la luz (1943)

España e Hispanidad (1947)

Llamadme publicano (1950)

El ciervo (1954)

Oh este viejo y solo violín (1968)

Federico García Lorca

España 1898-1936

Poeta y dramaturgo español; es el escritor de esta nacionalidad más famoso del siglo XX y uno de sus artistas supremos. Su asesinato durante los primeros días de la Guerra Civil española hizo de él una víctima especialmente notable del franquismo, lo que contribuyó a que se conociera su obra.

Nació en Granada, en el seno de una familia de posición económica desahogada. Estudió bachillerato y música en su ciudad natal y, entre 1919 y 1928, vivió en la Residencia de Estudiantes, de Madrid, un centro importante de intercambios

culturales donde se hizo amigo del pintor Salvador Dalí, el cineasta Luis Buñuel y el también poeta Rafael Alberti, entre otros, a quienes cautivó con sus múltiples talentos. Viajó a Nueva York y Cuba en 1929-30. Volvió a España y escribió obras teatrales que le hicieron muy famoso. Fue director del teatro universitario La Barraca, conferenciante, compositor de canciones y tuvo mucho éxito en Argentina y Uruguay, países a los que viajó en 1933-34.

Sus obras:

Libro de poemas (1921)

Poema del cante jondo (1931)

Primero romancero gitano (1928)

Poeta en Nueva Cork (1940)

Diván del Tamarit (1934)

Poemas como: Sonetos del amor oscuro, Llanto por Ignacio Sánchez Mejías y Seis poemas gallegos.

En teatro destaca con farsas como: Tragicomedia de don Cristóbal y Reabillo de don Cristóbal y La zapatera prodigiosa. Así como Amor de don Pelimplin con Belisa en su jardín (1921-1928).

Dramas irrepresentables: El publico y Así que pasen cinco años.

Tragedias rurales: Bodas de sangre (1933) y Yerma (1934).

Doña Rosita la soltera (1935)

La casa de Bernarda Alba (1936)

Rosario Castellanos

México 1925-1974

Escritora mexicana que cultivó todos los géneros, desde la poesía hasta el periodismo. Nació en la ciudad de México y murió en TEL-Aviv. Desde 1948 hasta 1957 sólo escribió poesía Su lenguaje es llano y sentencioso.

Sus obras:

Trayectoria del polvo (1948)

Lívida Luz (1960)

Poesía no eres tú

Teatro:

Ernest Hemingway

EEUU 1899-1961

Novelista estadounidense cuyo estilo se caracteriza por los diálogos nítidos y lacónicos y por la descripción emocional sugerida. Su vida y su obra ejercieron una gran influencia en los escritores estadounidenses de la época. Muchas de sus obras están consideradas como clásicos de la literatura en lengua inglesa.

Nació el 21 de julio de 1899 en Oak Park, Illinois, en cuyo instituto estudió. Trabajó como reportero del Kansas City Star, pero a los pocos meses se alistó como voluntario para conducir ambulancias en Italia durante la I Guerra Mundial. Fue corresponsal del Toronto Star hasta que se marchó a vivir a París, donde los escritores le animaron a escribir obras literarias. A partir de 1927 pasó largas temporadas en Key West, Florida, en España y en África. Volvió a España, durante la Guerra Civil, como corresponsal de guerra, cargo que también desempeñó en la II Guerra Mundial. Más tarde fue reportero del primer Ejército de Estados Unidos. Después se estableció en Cuba, cerca de La Habana, y en 1958 en Ketchum, Idaho. Hemingway utilizó sus experiencias de pescador, cazador y aficionado a las corridas de toros en sus obras. Su vida aventurera le llevó varias veces a las puertas de la muerte: en la Guerra Civil española cuando estallaron bombas en la habitación de su hotel, en la II Guerra Mundial al chocar con un taxi durante los apagones de guerra, y en 1954 cuando su avión se estrelló en África. Murió en Ketchum el 2 de julio de 1961, disparándose un tiro con una escopeta.

Sus obras:

Fiesta (1926)

Fue la novela que le dio la fama y narra la historia de un grupo de estadounidenses y británicos que vagan sin rumbo fijo por Francia y España, miembros de la llamada generación perdida del periodo posterior a la Primera Guerra Mundial.

Adiós a las armas (1926)

También fue una de sus novelas importantes y narra la historia de un amor entre un oficial estadounidense del servicio de ambulancias y una enfermera inglesa que se desarrolla en Italia durante la guerra.

El viejo y el mar (1952)

Novela corta sobre un viejo pescador cubano por la que gana el Premio Pulitzer de Literatura en 1953.

Pablo Neruda

Chile 1904-1974

Hijo de José del Carmen Reyes Morales, obrero ferroviario, y Rosa Basoalto Opazo, maestra de escuela, fallecida un mes después de que él naciera.Realiza sus estudios en el Liceo de Hombres de esta ciudad, donde también publica sus primeros poemas en el periódico regional La Mañana. Muere en la el 23 de septiembre de 1973, por un cáncer de próstata.

Sus obras:

Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924)

Residencia en la tierra (1935)

España en el corazón (1937)

Canto General (1950)

Odas elementales (1954)

Nuevas odas elementales (1955)

Confieso que he vivido (1974) Fue su autobiografía

Generación del 27

Una generación literaria es un grupo de escritores que, nacidos en fechas cercanas y movidos por un acontecimiento de su época, se enfrentan a los mismos problemas y reaccionan de modo semejante ante ellos.

Generación literaria

Generación del 27

- Un grupo de escritores.

- Los principales representantes del grupo son Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Dámaso Alonso, Vicente Aleixandre, Miguel Hernández y Luis Cernuda.

- Nacidos en fechas cercanas.

- Entre el más joven, que es Cernuda, y el mayor, Salinas, sólo hay nueve años de diferencia.

- Movidos por un acontecimiento.

- El acontecimiento que los unió y les dio el nombre fue el homenaje que el grupo hizo a Luis de Góngora en el año 1927 en Sevilla, al conmemorarse el tercer centenario de su muerte. Hay que destacar la influencia ejercida por Juan Ramón Jiménez.

- Reacción semejante.

- Todos sienten la necesidad de encontrar un lenguaje poético que exprese mejor los temas que tratan.

Características del la Generación del 27

Tradición y vanguardismo.

Aunque desean encontrar nuevas fórmulas poéticas, no rompen con nuestras tradiciones y sienten admiración por el lenguaje poético de Góngora, por nuestros autores clásicos y por las formas populares del Romancero.

A la par que lo tradicional, las corrientes de vanguardia, sobre todo el surrealismo, ejercen gran influencia en el grupo del 27. Los escritores surrealistas exploran el mundo de lo inconsciente y pretenden alcanzar la belleza absoluta, que está por encima de la realidad.

Intención estética

Intentan encontrar la belleza a través de la imagen. Pretenden eliminar del poema lo que no es belleza y, así, alcanzar la poesía pura.

Quieren representar la realidad sin describirla; eliminando todo aquello que no es poesía.

Versos de León FelipeDeshaced este verso.Quitadles los caireles de la rima,el metro, la cadenciay hasta la idea misma.Aventad las palabras,y si después queda algo todavía,esoserá poesía.

Temática

Sienten especial interés por los grandes asuntos del Hombre, como el amor, la muerte, el destino... y los temas cargados de raíces populares.

Canción del jinete (Federico García Lorca)En la luna negrade los bandoleros,cantan las espuelas.

Caballito negro.¿Dónde llevas tu jinete muerto?

...Las duras espuelasdel bandido inmóvilque perdió las riendas.

Caballito frío.¡Qué perfume de flor de cuchillo!

En la luna negra,sangraba el costadode Sierra Morena.

Caballito negro.¿Dónde llevas tu jinete muerto?

La noche espoleasus negros ijaresclavándose estrellas.

Caballito frío.¡Qué perfume de flor de cuchillo!

En la luna negra,¡un grito! y el cuernolargo de la hoguera.

Caballito negro.¿Dónde llevas tu jinete muerto?

Estilo

Se preocupan fundamentalmente de la expresión lingüística y buscan un lenguaje cargado de lirismo.

Versificación

Utilizan estrofas tradicionales (romance, copla...) y clásicas (soneto, terceto...). También utilizan el verso libre y buscan el ritmo en la repetición de palabras, esquemas sintácticos o paralelismo de ideas.

La paloma (Rafael Alberti)Se equivocó la palomase equivocaba.

Por ir al norte, fue al sur;creyó que el trigo era agua.Se equivocaba.

Creyó que el mar era el cielo;que la noche la mañana.Se equivocaba.

Que las estrellas rocío;que la calor, la nevada.Se equivocaba.

Que tu falda era su blusa;que tu corazón su casa.Se equivocaba.

(Ella se durmió en la orilla.Tú, en la cumbre de una rama.)

Autores

Gerardo Diego

Nació en Santander en 1896 y murió en Madrid en 1987. Fue catedrático y miembro de la Real Academia de la Lengua. Fue galardonado con el Premio Nacional de Literatura en 1925.

Una gran parte de su extensa producción poética gira en torno a la temática tradicional. Cultivó los más variados temas: el amor, lo religioso, la música... en forma de romances y sonetos.

Son obras suyas: El romancero de la novia, Imagen, Manual de espumas, Versos humanos, Versos divinos, Paisaje con figuras, Odas morales, Poesía de creación.

El romance del Duero (Gerardo Diego)Río Duero, río Dueronadie a acompañarte baja,nadie se detiene a oírtu eterna estrofa de agua.

Indiferente o cobarde,la ciudad vuelve la espalda.No quiere ver en tu espejosu muralla desdentada.

Tú, viejo Duero, sonríesentre tus barbas de plata,moliendo con tus romanceslas cosechas mal logradas.

Y entre los santos de piedray los álamos de magia

pasas llevando en tus ondaspalabras de amor, palabras.

Quién pudiera como tú,a la vez quieto y en marcha,cantar siempre el mismo versopero con distinta agua.

Río Duero, río Duero,nadie a estar contigo baja,ya nadie quiere atendertu eterna estrofa olvidada.

Sino los enamoradosque preguntan por sus almasy siembran en tus espumaspalabras de amor, palabras.

Pedro Salinas

Nació en Madrid en 1892. Fue catedrático de Literatura española en la Universidad de Sevilla y en la de Murcia. También enseñó durante un año en Cambridge y trabajó como Secretario General de la Universidad de Verano de Santander. Durante la guerra civil se exilió y enseñó en varias universidades norteamericanas. Entre 1943 y 1946 fue profesor en San Juan de Puerto Rico. Murió en Boston en 1951; pero sus restos descansan en el cementerio de hombres ilustres de Puerto Rico, por deseo personal del autor.

El tema central de su obra es el amor. Su obra más importante, La voz a ti debida, es un extenso poema de amor en el que el poeta busca a la amada más allá del mundo real, más allá de la amada misma. El mundo y la amada reales son negados por el poeta para crear la imagen ideal de mujer. La amada se convierte así en un concepto puro. Escribió también otros libros de poemas como El contemplado, Razón de amor, Confianza...

Detrás, más allá (Pedro Salinas)Puedes leer un fragmento de "La voz a ti debida". El poetabusca a la amada por detrás de las gentes, por detrás deella misma e incluso por detrás del poeta, pues no busca auna persona concreta, sino un ideal, un concepto.Sí, por detrás de las genteste busco.No en tu nombre si lo dicen,no en tu imagen, si la pintan.Detrás, detrás, más allá.Por detrás de ti te busco.No en tu espejo, no en tu letra,ni en tu alma.Detrás, más allá.

También detrás, más atrásde mí te busco. No ereslo que yo siento de ti.

No ereslo que me está palpitandocon sangre mía en las venas,sin ser yo.Detrás, más allá te busco.

Por encontrarme, dejarde vivir en ti, y en mí,y en los otros.Vivir ya detrás de todo,al otro lado de todo-por encontrarme-como si fuese morir.

Rafael Alberti

Nació en Puerto de Santa María, Cádiz en 1902 y murió en 1999. A los quince años se trasladó con su familia a Madrid. Se afilió al partido comunista y participó activamente en la política durante la guerra civil. Al acabar dicha guerra se exilió, viviendo en Argentina y en Italia. Con el cambio político de España después de la muerte de Franco, regresó a España, llegando a ser diputado del Congreso por Cádiz. En 1983 recibió el Premio Cervantes por el conjunto de su obra literaria.

En 1925 publica Marinero en tierra en el que refleja la nostalgia de su tierra natal, que recuerda desde Madrid. En esta línea escribió también: El alba del alhelí, La amante.En 1928 aparece su obra Sobre los ángeles, donde rompe con el lenguaje poético tradicional y utiliza técnicas surrealistas.

Poemas (Rafael Alberti)-¿Qué piensas tú junto al río,junto al mar que entra en tu río?

-Aquellas torres tan altas,

Mi corza, buen amigo,mi corza blanca.Los lobos la mataronal pie del agua.

no sé si torres de iglesiasson, o torres de navío.

-Torres altas de navío.

Lo lobos, buen amigo,que huyeron por el río.Los lobos la matarondentro del agua.

Federico García Lorca

Nació en Fuentevaqueros (Granada) en 1898. Estudió Letras y Derecho en la Universidad de Granada y también Música. En 1929 marchó a Nueva York con la intención de aprender inglés, pero el conocimiento de aquella civilización fue para él como caer en el infierno. Al año siguiente regresó a España. En 1932 fundó La Barraca, grupo de teatro formado por estudiantes universitarios, que recorrió el país dando funciones clásicas por los pueblos. También viajó a Buenos Aires, ya que sus obras dramáticas estaban teniendo mucho éxito por aquellas tierras. En agosto de 1936 fue asesinado en Viznar, cerca de Granada.

Fue un hombre de una personalidad arrolladora y de una capacidad creativa fuera de lo normal. A pesar de su enorme simpatía y gracia, a pesar de su capacidad para vivir intensamente en todo momento, predomina en su obra el tono trágico y la presencia de la muerte ronda su poesía como un presentimiento. Crea metáforas e imágenes de una gran originalidad y fuerza expresiva; aunque a veces difíciles de explicar. En sus temas aparecen constantemente elementos del folklore andaluz reelaborados por el poeta, que casi siempre prefiere los rasgos más tristes o trágicos.

Sus obras líricas más importantes son Canciones, Poemas del cante jondo y Romancero gitano. En este último libro, Lorca manifiesta una especial simpatía por los seres marginados y perseguidos, gitanos y bandoleros.Su producción teatral toca dos temas: lo popular, con obras como Mariana Pineda, y las pasiones amorosas femeninas, como Bodas de sangre, La casa de Bernarda Alba y Doña Rosita la soltera.

La reyerta (Federico García Lorca)En la mitad del barrancolas navajas de Albacete,bellas de sangre contraria,relucen como los peces.Una dura luz de naiperecorta en el agrio verde,caballos enfurecidosy perfiles de jinetes.En la copa de un olivolloran dos viejas mujeres.El toro de la reyertase sube por las paredes.

y una granada en las sienes.Ahora monta cruz de fuego,carretera de la muerte.El juez, con guardia civil,por los olivares viene.Sangre resbalada gimemuda canción de serpiente.Señores guardias civiles:aquí pasó lo de siempre.Han muerto cuatro romanosy cinco cartagineses.La tarde loca de higueras

Ángeles negros traíanpañuelos de agua y de nieve.Ángeles con grandes alasde navajas de Albacete.Juan Antonio el de Montillarueda muerto la pendiente,su cuerpo lleno de lirios

y de rumores calientescae desmayada en los muslosheridos de los jinetes.Y ángeles negros volabanpor el aire del poniente.Ángeles de largas trenzasy corazones de aceite.

Vicente Aleixandre

Nació en Sevilla el 26 de abril de 1898. A los dos años se fue con su familia a Málaga. El mar Mediterráneo estará presente siempre en su obra. Su afición por la lectura fue enorme y muy temprana, aumentando con la edad. Estudió Derecho y Comercio, pero se dedicó por entero a la poesía. Después de muchas lecturas llegó a sus manos una antología de Rubén Darío que despertó en él el gusto por la poesía e hizo brotar su vena artística. Fue miembro de la Real Academia y obtuvo el Premio Nobel de Literatura en 1977. A partir de 1925 una grave enfermedad va a marcar su vida para siempre: períodos de actividad se ven interrumpidos por otros de reposo para recuperar su salud. Así vivió, retirado en su casa de Madrid hasta su muerte, ocurrida en 14 de diciembre de 1984.

Toda su obra gira en torno al hombre, al que concibe como un ser pesimista y angustiado. Esta visión del hombre hace que en su poesía se traten temas como el amor, la vida, las pasiones, los sentimientos y la muerte. Sus libros de poemas más famosos son: La destrucción o el amor, Sombra del Paraíso, Historia del corazón.

Es el más pequeño (Vicente Aleixandre)Es el más pequeño de todos, el último.Pero no le digáis nada; dejadle que juegue.Es más chico que los demás, y es un niño callado.Al balón apenas si puede darle con su bota pequeña.Juega un rato y luego pronto le olvidan.Todos pasan gritando, sofocados, enormes,y casi nunca le ven. Él golpea una vez,y después de mucho rato otra vez,y los otros se afanan, brincan, lucen, vocean.La masa inmensa de los muchachos, agolpada, rojiza.Y pálidamente el niño chico los miray mete diminuto su pie pequeño,y al balón no lo toca.Y se retira. Y los ve. Son jadeantes,son desprendidos quizá de arriba, de una montaña,son quizá un montón de roquedos que llegó ruidosísimode allá, de la cumbre.

Y desde el quieto valle, desde el margen del río,el niño chico no los contempla.Ve la montaña lejana. Los picachos, el cántico de losvientos.Y cierra los ojos, y oyeel enorme resonar de sus propios pasos gigantes por lasrocas bravías.

Miguel Hernández

Nació en Orihuela en 1910. Pertenecía a una familia humilde, y de niño se ocupó de los trabajos propios del campo. Más tarde trabajó en una tienda y en una notaría. Recibió las primeras enseñanzas en la escuela de su pueblo, pero casi toda su cultura la recibió a través de la lectura y sus ansias de saber. En 1934 se fue a Madrid donde trabajó como secretario y conoció a grandes poetas como Aleixandre y Neruda. Tomó parte en la guerra civil del lado republicano. Al terminar el conflicto fue condenado a muerte, aunque se le rebajó la pena a treinta años. A causa de una tuberculosis, murió en la cárcel de Alicante en 1942.

La poesía de Miguel Hernández es apasionada, llena de ardor y vehemencia que contagian al lector.

Dentro de sus obras podemos destacar:

El rayo que no cesa, donde se concibe el amor como una tortura y un sentimiento trágico.

Viento del pueblo. Libro de poemas de tipo político. Elegía a Ramón Sijé que le dedicó después de su muerte. Cancionero y romancero de ausencias. Colección de poemas

escritos en la cárcel, con un lenguaje nuevo inicio de un cambio de estilo que truncó su muerte prematura.

Tristes... (Miguel Hernández)Tristes guerrassi no es amor la empresa.Tristes, tristes.

Tristes armassi no son las palabras.Tristes, tristes.

Tristes, hombressi no mueren de amores.Tristes, tristes.

Generación 2000 y La Literatura mexicana

La literatura mexicana es el conjunto de obras con valor literario escritas en México, por autores mexicanos o en el territorio de Mesoamérica durante las épocas precolombina y colonial. Junto las literaturas española, argentina y cubana, está a la vanguardia en prestigio e influencia de las literaturas en lengua española a nivel internacional.

Este acervo literario se inicia antes de la llegada de los españoles. La mayor parte de la literatura de los pueblos de Mesoamérica se transmitió de forma oral, y sólo algunas de aquellas creaciones se fijaron después de forma escrita mediante el alfabeto latino. Se sabe, en cualquier caso, que florecieron la poesía épica, la poesía lírica, la poesía dramática, la prosa histórica y y la prosa didáctica.

Cuando se produjo la conquista española de las tierras de Mesoamérica la literatura de la zona cambió radicalmente. En un primer momento abundaron las cartas de los conquistadores, así como las crónicas de los primeros pobladores europeos, mayormente descriptivas. Después empezó a florecer una literatura de clara influencia barroca pero con un carácter algo más genuino y diferente de la española.

ALI CHUMACERO

(1918- )

Alí Chumacero nació en Acaponeta, estado de Nayarit, el 9 de julio de 1918. Radicado en la ciudad de México desde 1937, perteneció al grupo de la revista Tierra Nueva (1940-1942), de la que fue codirector. Fue director ocasional de Letras de México, redactor de El Hijo Pródigo y de "México en la Cultura", suplemento del periódico Novedades, y becario de El Colegio de México (1952) y del Centro Mexicano de Escritores (1952-1953). Actualmente es asesor en el FONDO DE CULTURA ECONÓMICA, redactor de "La cultura en México", suplemento de la revista Siempre!, y del suplemento cultural del diario Ovaciones. Es académico de la lengua desde 1964.

Sus poemas son estructuras logradas después de muchas destilaciones, y las imágenes y desplazamientos conceptuales son de una dureza y una precisión inmaculadas. Es en ese sentido quien mejor recogió la herencia del grupo literario conocido como los Contemporáneos, sobre quienes ha escrito. En 1953 editó la Poesía y prosa de Gilberto Owen y las Obras de Xavier Villaurrutia. Publicó Páramo de sueños en 1940, Imágenes desterradas en 1948 y Palabras en reposo en 1956. Su obra poética fue reunida en 1981 en Poesía completa. En Los momentos críticos (1987) agrupó parte de sus textos en prosa, desde prólogos hasta reseñas de obras y artistas

Poeta estricto, consciente y lúcido, Alí Chumacero labra con minucia y disciplinado sentimiento los poemas de Páramo de sueños (1944) e Imágenes desterradas (1948). En Palabras en reposo (1956), su tercer libro, es aún más disciplinado y

austero. En 1996 se le rindió en México un homenaje nacional por su labor cultural y su creación poética

Poema de amorosa raíz

Monumento de un poeta

ESPEJO Y AGUA

Carlos fuentes

(1928- )

Nació en México, Distrito Federal. El 11 de noviembre de 1928. Novelista, ensayista y guionista de cine. En El Colegio Nacional desde el 4 de abril de 1972. Estudió la licenciatura en derecho en la UNAM. Realizó cursos de economía en el Instituto de Altos Estudios Internacionales de Ginebra, Suiza. Trabajó en la Secretaría de Relaciones Exteriores y fue embajador de México en Francia (1972-1976). Dirigió, junto con Octavio Paz, la Colección Literaria Obregón. Fundador del Movimiento de Liberación Nacional del Comité Nacional de Auscultación y Organización. Ha colaborado en Revista Mexicana de Literatura (fundador y codirector con Emanuel Carballo), La Cultura en México (director), El Espectador (redactor 1959-1960) y en las principales publicaciones de E. U., Europa y Latinoamérica. Becario del Centro Mexicano de Escritores, de 1956 a 1957; ingresó al SNCA, como creador emérito, en 1994. Su obra ha merecido los siguientes premios y reconocimientos: Premio Biblioteca Breve 1967, por Cambio de piel. Premio Xavier Villaurrutia 1976 y Rómulo Gallegos 1977, por Terra Nostra. Premio Internacional Alfonso Reyes 1979; Premio Nacional de Ciencias y Artes, en Lingüística y Literatura, 1984; doctor Honoris Causa por la Universidad de Cambridge, 1987; obtuvo el XIII Premio Miguel de Cervantes, 1987; Medalla de Honor de Literatura del Club Nacional de las Artes de E. U., , por Gringo viejo; Medalla de Oro de la organización Casita María por la comunidad hispana de Nueva York en 1991; Medalla rectoral de la Universidad de Chile, como creador y crítico, por su aporte al desarrollo de la literatura en América Latina y el Caribe, 1991; condecorado con la Orden al Mérito de Chile, en grado de Comendador, 1993; Premio Príncipe de Asturias 1994; Premio Internacional Grizane Cavor, 1994; Premio Picasso. Otorgado por la UNESCO, Francia, 1994; Doctorado Honoris Causa por la UNAM, 1966. Su obra ha sido traducida a casi todos los idiomas. Ha sido miembro del Woodrow Wilson International Center for Scholars en Washington, D. C.; profesor y lector en las universidades de Pennsylvania, Columbia, Cambridge, Princenton y Harvard.

AUTOR : CARLOS FUENTES

OBRA: LAS BUENAS CONCIENCIAS

JOSE EMILIO PACHECO

(1939- )

Nació en la ciudad de México, el 30 de junio de 1939. Estudió en la UNAM y allí inició sus actividades literarias en la revista Medio Siglo. Dirigió con Carlos Monsiváis el suplemento de la revista Estaciones, fue secretario de redacción de la Revista de la Universidad de México y de México en la Cultura, suplemento de Novedades, así como jefe de redacción de La Cultura en México, suplemento de Siempre. Dirigió la Biblioteca del Estudiante Universitario. Ha sido profesor en varias universidades de los Estados Unidos, Canadá e Inglaterra e investigador en el Departamento de Estudios Históricos del INAH. Se le han otorgado los premios Magda Donato, Nacional de Poesía, Nacional de Periodismo Literario, el Xavier Villaurrutia, el Malcolm Lowry para trayectoria en el campo del ensayo, Nacional de Lingüística y Literatura, 1992; y en 1996 el Premio José Asunción Silva al mejor libro de poemas en español publicado entre 1990 y 1995.

Tarde o temprano recopila sus primeros seis libros de poemas: Los elementos de la noche, El reposo del fuego, No me preguntes cómo pasa el tiempo, Irás y no volverás, Islas a la deriva, Desde entonces, a los que han seguido; Los trabajos del mar, Miro la tierra, Ciudad de la memoria, así como un volumen de versiones poéticas, Aproximaciones. Es autor de dos novelas, Morirás lejos y Las batallas en el desierto y tres libros de cuentos: La sangre de Medusa, El viento distante, El principio del placer. Ha editado numerosas antologías como la Antología del modernismo y obras de muchos autores como Federico Gamboa y Salvador Novo. Entre sus traducciones figuran Cómo es de Samuel Beckett, De profundis de Oscar Wilde. Un tranvía llamado deseo de Tennesse Williams, a las que se han sumado en años recientes Cuatro cuartetos de T.S. Eliot y Vidas imaginarias de Marcel Schwob. En El Colegio Nacional desde el 10 de julio de 1986.

EL PRINCIPIO DEL PLACER

Verso libreSaltar a: navegación, búsqueda

El verso libre es la forma de expresión poética que se caracteriza por su alejamiento intencionado de las pautas de rima y metro que predominaron en la poesía europea hasta finales del siglo XIX. Por tanto, es una forma muy próxima al poema en prosa y la prosa poética, de los que se distingue visualmente por conservar la disposición tipográfica en líneas sangradas propia del verso.

Historia

El verso libre nace en la segunda mitad del siglo XIX como alternativa a las formas métricas consagradas por la tradición, como el soneto y la décima. El primer poeta notable que lo practica es Walt Whitman, que se inclina por un tipo de verso irregular de gran extensión (el versículo), inspirado en la versión inglesa de la Biblia.

Algunos poetas simbolistas franceses, como Gustave Kahn y Jules Laforgue, que lo introdujeron en Francia, adaptan esta forma de expresión a sus necesidades, separándose así del preciosismo parnasiano, cuyas formas sentían agotadas. Stéphane Mallarmé resume así su postura:

Asistimos ahora a un espectáculo verdaderamente extraordinario, único, en la historia de la poesía: cada poeta puede esconderse en su retiro para tocar con su propia flauta las tonadillas que le gustan; por primera vez, desde siempre, los poetas no cantan atados al atril. Hasta ahora –estará usted de acuerdo- era preciso el acompañamiento de los grandes órganos de la métrica oficial. ¡Pues bien! Los hemos tocado en demasía, y nos hemos cansado de ellos.

En la concepción simbolista, el verso libre no supone una pérdida de la musicalidad del poema, sino un enriquecimiento de la misma, al preferirse el ritmo sutil y complejo al compás monótono del verso tradicional. Años más tarde, Luis Cernuda retoma esta argumentación:

Si en el verso hay música, mi preferencia se orientó hacia la «música callada» del mismo.

En la poesía española, el verso libre cobra por primera vez importancia en el Diario de un poeta recién casado de Juan Ramón Jiménez. A partir de entonces, se consolida como forma de expresión común en la generación del 27 y siguientes. En los últimos años, el cansancio del versolibrismo ha producido una reacción significativa de regreso al verso medido (rimado o blanco), notoria en la

producción de autores como Luis Alberto de Cuenca, Luis García Montero o Miguel Ángel Velasco.

Con independencia de dicho cansancio, las reticencias contra el verso libre de autores como Antonio Machado y Agustín García Calvo se centran en dos aspectos:

con demasiada frecuencia, se llama verso libre a lo que no es sino prosa presentada visualmente de forma equívoca.

la libertad a la que alude el término no debe entenderse como despreocupación de la musicalidad, que es condición constitutiva del verso. Es célebre la advertencia en este sentido de Machado:

Verso libre, verso libre,líbrate mejor del verso

cuando te esclavice.

Biografía

La biografía (del idioma griego βίος, bíos, «vida» y γρᾶφειν, grāfein, «escribir») es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sus hechos logrado, y sus fracasos, así como todo cuanto de significativo pueda interesar de la misma. Para ello suele adoptar la forma de un relato expositivo y frecuentemente narrativo y en tercera persona de la vida de un personaje real desde que nace hasta que muere o hasta la actualidad. En su forma más completa, sobre todo si se trata de un personaje del pasado, explica también sus actos con arreglo al contexto social, cultural y político de la época intentando reconstruir documentalmente su pensamiento y figura. La biografía puede registrarse en forma audiovisual o en forma escrita; en este último caso constituye un subgénero literario de la Historia que se divide a su vez en diversos subgéneros, y que no hay que confundir con algunos tipos de novela histórica o historia novelada. en una forma mas breve la biografia es la historia de una persona

Catalogo

Un catálogo impreso es una publicación en la que se promocionan los productos y servicios de una compañía. Esta pieza gráfica es una herramienta a través de la cual una empresa informa a los clientes reales y potenciales sobre las características y precios de los productos ofrecidos, con el fin de promover su venta. El catálogo es una forma de presentar directamente al público la oferta detallada de una compañía.

Los catálogos son sumamente prácticos porque incluyen información de distinto tipo. En las primeras páginas se suele hacer una presentación de la empresa, con sus objetivos y valores (modos de trabajar, relación con los clientes, calidad, tecnología utilizada), y generalmente también se muestran imágenes de su edificio, medios de producción y personal. La parte principal está dedicada a la presentación de los diferentes productos o servicios. Además de las descripciones de cada uno de ellos y sus precios, estas piezas incluyen otros datos necesarios tales como la información de contacto (dirección, número telefónico, dirección de sitio Web, casilla de correo), sucursales, formas de realizar pedidos y entregas, medios de pago y horarios de atención al público.

Existen distintos tipos de catálogos, de acuerdo con su contenido y el público al que se dirigen. Los más usuales son aquellos en los que se promocionan productos de consumo, presentando imágenes -fotografías, rendereos o ilustraciones- de los artículos que comercializa una empresa. Cada una de ellas es acompañada por una descripción con las características de los productos (medidas, colores, materiales, funciones, proceso de fabricación, etc.). En caso de tratarse de productos técnicos o industriales, la explicación incluye toda la información específica pertinente, como así también el código del modelo de estos artículos (para facilitar la compra y la venta) y especificaciones sobre las formas de uso. En los catálogos de productos (de consumo y técnicos) también suelen incluirse gráficos que muestran su estructura, funcionamiento e instalación. En algunos casos se presentan, además, fotografías de accesorios. Junto con la presentación de los productos se añaden los precios, descuentos y promociones especiales. También se realizan catálogos de servicios, que incluyen prestaciones ofrecidas, duración y costos. Se incluyen en estos casos imágenes vinculadas con los servicios ofrecidos.

InformeSaltar a: navegación, búsqueda

El concepto de informe, deriva del verbo informar, consiste en un texto o una declaración que describe las cualidades de un hecho y de los eventos que lo rodean, Sin embargo, los informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como recomendaciones, sugerencias u otras conclusiones motivacionales que indican posibles acciones futuras que el lector del informe pudiera adoptar. Los informes pueden ser públicos o privados y tratan a menudo sobre preguntas planteadas por individuos del gobierno, los negocios, la educación o la ciencia.

Tanto el informe como otros medios de comunicacion posee sus respectivas partes las cuales son:

Portada: Datos personales del escritor o autor

Índice: En esta parte van señaladas todas las partes del informe y el total de páginas que contiene.

Introducción: Es una breve reseña de lo que trata el tema que vamos a estudiar.

Cuerpo: Es la información principal y completa del tema.

Conclusiones: Se incluyen los resultados más importantes que permiten responder las interrogantes planteadas.

Bibliografía: Es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura ocupada para responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo

Formato

Los informes fomentan la siguiente estructura investigación científica o artículo científico: Introducción, Metas, Igualdades y Debate (IUPAC). [cita requerida]

Pueden también seguir una estructura de problema-solución basados en las preguntas o las inquietudes de la audiencia para resolver las preguntas y posibles soluciones presentadas en el informe. [cita requerida]

En cuanto a un formato, los informes varían desde un formato más simple con menos títulos que indican los asuntos tratados a formatos más complejos incluyendo diagramas, gráficos, imágenes, tablas de contenido, extractos, resúmenes, apéndices, notas al pie de la página, hipervínculo y referencias; u otro tipo específico, redacción del informe como una sola unidad, donde se informa la información investigada, en la que no son necesarios los títulos, ya que están marcadas sus partes, aunque carezcan de esto.

También dependerá del tipo de informe que se esté realizando, existen 32 tipos que se especificarán más adelante.

Debe tener título, fecha y el nombre de quien hizo el informe(Firma:Gustavo Cruz).

El informe: es un texto de carácter expositivo en el que se presentan de forma ordenada una serie de datos, de una persona o asunto.

' TIPOS DE INFORME'

1. Por la materia que abarcan se clasifican en:

Científicos: se refieren a temas de ciencia y utilizan un lenguaje propio y riguroso; pertenecen a la categoría de “memorias científicas”.

Técnicos: se desarrollan en las organizaciones públicas o privadas sobre temas de sociología, antropología, psicología social, etc.; su lenguaje es accesible, pero mantiene el rigor de la investigación científica.

De divulgación: destinados al público en general; su lenguaje se adapta a una persona de mediana cultura.

Mixtos: destinados tanto a instituciones como al público en general; su lenguaje se adapta a los dos destinatarios.

2. Por la extensión que tienen pueden ser:

Breves

Extensos

3. Por las características textuales (EL INFORME) se clasifican en:

Expositivos: contienen una información o una descripción del tema o unas instrucciones. No es necesario incluir conclusiones, de interpretación o evaluación; a veces, reciben el nombre de dossier.

Analíticos: tienen como objetivo justificar una decisión o acción “ya realizada o, al menos, proyectada.” (Ibídem ). Se denominan también propuesta o proyecto.

Persuasivos: pretenden “convencer al destinatario para que tome una decisión en la línea de lo que se expone en el informe. Proponen un plan de acción (es el informe más utilizado en consultoría).

Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Oraci%C3%B3n_%28gram%C3%A1tica%29

http://rociomadrid.blogia.com/2008/020802-la-oracion.-clasificacion-de-las-oraciones.php

http://www.gramaticas.net/2010/09/ejemplos-de-oraciones-tipos.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificaci%C3%B3n_de_la_oraci%C3%B3n_simple

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080911174842AAcXTAq

http://lissycorazon.tripod.com/id17.html

COLEGIO EVANGÉLICO MIXTO “ALFA”

NOMBRE: Astrid Emelina Fuentes Gómez

CURSO: Comunicación y Lenguaje

SECCIÓN: “B”

CLAVE:5

CATEDRÁTICA: Aurora Herrera

GRADO: Tercero Básico

TEMA: Investigación

FECHA DE ENTREGA: 08/08/2012