Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
RAPORT DE ACTIVITATE
SEMESTRUL II, an şcolar 2018– 2019
Comisia metodică G.P.N. „ 1Iunie”
Obiectivele următite în SEM II, anul școlar 2018/2019 au fost:
1.Dezvoltarea cooperării și a colaborării ;
2. Asigurarea egalității șanselor în educație ;
3. Promovarea dialogului, transparenței și a comunicării deschise ;
4.Conceperea și elaborarea unor materiale metodice funcționale : planificări, proiecte didactice,
proiecte de parteneriat ;
5.Cunoașterea Curriculumului pentru învățământul preșcolar;
6. Facilitarea schimbului de experiențe la nivelul colectivului metodic;
7.Cultivarea relaţiilor : grădiniţă – familie
educatoare – copil
educatoare – educatoare
copil – copil
grădiniţă – comunitate
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „GRIGORE SILAŞI” BECLEAN P-ța. Libertăţii, nr. 19 Tel: 0263 343129 http://www.scoalagrigoresilasi.ro Fax: 0263 343734 e-mail: [email protected] Nr. 3023 / 8.10.2019
A. ANALIZA NIVELULUI DE ÎNDEPLINIRE A OBIECTIVELOR PROPUSE
(ANALIZA SWOT)
Benefice atingerii obiectivelor Pun în pericol atingerea obiectivelor
Sursă internă
(organizația)
-Participarea activă a tuturor
educatoarelor la activităţile
planificate
. -Activităţile desfăşurate au fost
corect proiectate şi bine organizate
-Participarea la concursuri pentru
preşcolari, unde s-au obtinut premii
şi menţiuni.
-Participarea la spectacole muzical-
educative
- Serbări organizate cu diferite
ocazii.
PUNCTE SLABE
-Participarea educatoarelor la
lecțiile demonstrative s-ar putea
realiza doar cu suspendarea
cursurilor.
-
Sursă externă
(mediul
extern)
. Îmbunătăţirea şi modernizarea bazei
didactico-materiale a grădiniţelor
-Participarea educatoarelor la cursuri
de perfecționare .
AMENINȚĂRI
-
-
-
-
Dotarea cu materiale didactice şi
sportive.
Protejarea spaţiului de joacă.
Având în vedere aceste obiective activitățile desfășurate au fost:
Nr.
crt.
Denumirea
activității
Aspecte pozitive Aspecte care pot fi îmbunătățite
1
Participarea activă a tuturor
educatoarelor la activităţile
planificate.
Îmbunătăţirea şi modernizarea
bazei didactico-materiale a
grădiniţelor .
2 Activităţile desfăşurate au fost
corect proiectate şi bine
organizate .
3 Participarea la concursuri pentru
preşcolari, unde s-au obținut
premii şi menţiuni.
4 Participarea la spectacol
muzical- educativ.
5 Serbări organizate cu diferite
ocazii.
6 S-a participat la simpozioane și
cursuri de formare.
7 S-au realizat parteneriate cu
diferite instituții.
Propuneri de îmbunătățire
Nr.
Crt. Aspecte care pot fi îmbunătățite Modalităţi de remediere
1 Protejarea spaţiului de joacă. Delimitarea spaţiului de joacă de
vecinii de la blocul social.
2 Dotarea cu materiale didactice şi sportive. Procurarea de: saltele sport şi nisip
3
4
5
B. MODALITĂȚI DE ÎNDEPLINIRE A OBIECTIVELOR
I. PROIECTAREA, REALIZAREA ȘI EVALUAREA ACTIVITĂȚII DIDACTICE
Realizarea planificărilor calendaristice și pe unități de învățare în conformitate cu
programa școlară precum şi a Curriculumului Naţional:
Nr.
Crt
Calendaristice
(DA/NU)
Pe unități de
învățare (DA/NU)
Profesor
1 Da Da Algeorge C.
2 Da Da Bolog F.
3 Da Da Liber B.
4 Da Da Mikloş M.
5 Da Da Pop A.
6 Da Da Reman A.
Propunere/Elaborare CDŞ
Nr.
Crt.
Denumire CDŞ Tip Clasa Disciplina/Modul Nr.
ore
Profesor
1 Micii sanitari Miklos Magdalena
2 Liber Brigitta
3 Lumea minunată a
poveștilor
Algeorge Cătălina
4 Lumea poveștilor Bolog Felicia
5 Pictura mai mult
decât o joacă
Pop Aurelia
6
7
9
Predarea integrală și ritmică a materiei conform programei şcolare
Nr.
Crt
Integral
(DA/NU)
Ritmic (DA/NU) Profesor
1 Da Algeorge C.
2 Da Bolog F.
3 Da Liber B.
4 Da Mikloş M.
5 Da Pop A.
6 Da Reman A.
7
8
9
Evaluarea initiala si sumativa a elevilor
Nr.
Crt
Notare ritmică
(DA/NU)
Lipsa notării
ritmice
(DA/NU)
Profesor
1 DA NU Algeorge C.
2 DA NU Bolog F.
3 DA NU Liber B.
4 DA NU Mikloş M.
5 DA NU Pop A.
6 DA NU Reman A.
7
8
9
Valorificarea valențelor formative ale diferitelor modalităţile şi instrumentele de
evaluare
Nr
.
Cr
t
Teste de
evaluare
iniţiale
însoțite de
bareme de
corectare şi
matricea de
specificaţii
(DA/NU)
Teste de
evaluare
formativ
e
(DA/NU
)
Teste
de
evaluar
e
sumati
ve
(DA/N
U)
Fişe de
lucru
(DA/NU
)
Proiect
e
(DA/N
U)
Enumeraţi
alte
modalitati
si
instrumente
alternative
Profesor
1 Da Da Da Da Algeorge C.
2 Da Da Da Da Bolog F.
3 Da Da Da Da Liber B.
4 Da Da Da Da Mikloş M.
5 Da Da Da Da Pop A.
6 Da Da Da Da Reman A.
7
8
9
II. ACȚIUNI AMELIORATIVE ÎN SPRIJINUL ELEVILOR
Acţiuni întreprinse în sprijinul elevilor cu ritm lent de învăţare sau cu dificultăţi în
dobândirea cunoştinţelor, deprinderilor şi atitudinilor
Nr
.
Cr
t
Realizarea de
materiale de
învăţare
diferențiate
care să
permită
elevilor
învățarea în
ritm propriu
(DA/NU)
Elaborarea de
fişe de lucru
pentru
formarea
deprinderilor
necesare
dobândirii
competenţelor
disciplinei
(DA/NU)
Enumeraţi alte
instrumente
Profesor
1 Da jocuri Algeorge C.
2 Da jocuri Bolog F.
3 Da jocuri Liber B.
4 Da jocuri Mikloş M.
5 Da jocuri Pop A.
6 Da jocuri Reman A.
Optimizarea relaţiei profesor - diriginte, profesor-elev (dacă a fost cazul):
Nr
.
Cr
t
Participar
ea la
şedinţe cu
părinţii
(DA/NU)
Discuţii cu
diriginţii şi
părinţii
(DA/NU)
Aplicarea
de
chestiona
re
(DA/NU)
Colaborar
e cu
psihologul
şcolii
(DA/NU)
Enumer
aţi alte
modalită
ţi
Profesor
1 Da Da Algeorge C.
2 Da Da Bolog F.
3 Da Liber B.
4 Da Da Mikloş M.
5 Da Pop A.
6 Da Da Reman A.
IV. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE
Activităţi metodice realizate în cadrul catedrei și pentru asigurarea calităţii.
Nr.
Crt
Participarea
la activitățile
comisiei
metodice
(conform
planificării)
Implicarea
în acțiuni de
asigurare a
calității
DA/NU
Activitatăți și
responsabilități
în comisii, la
nivelul școlii
(Enumerare)
Activiăți și
responsabilități
la nivelul
comisiilor ISJ
BN
Participare
la activități
CCD și
cercuri
pedagogice
Profesor
DA/NU (Enumerare)
1 Da currriculum 23.V.2019 Algeorge C.
2 Da CEAC 23.V.2019 Bolog F.
3 Da 23.V.2019 Liber B.
4 Da PSI 23.V.2019 Mikloş M.
5 Da Inventariere 23.V.2019 Pop A.
6 Da Recensământ,
Currriculum
23.V.2019 Reman A.
Responsabilități în cadrul școlii/ISJ-BN
Nr.
Crt.
Denumire comisie Calitatea în comisie
(responsabil/membru)
Profesor
1 Comisia metodică program normal,
Curriculum
Responsabil, membru Reman Ana Maria
2 CEAC membru Bolog F.
3 Liber B.
4 PSI membru Mikloş M.
5 Inventariere membru Pop A.
6 Recensămantul populaţiei membru Reman A.
Lecţiile şi referatele susținute la nivelul catedrei, participare la simpozioane,
publicații
Nr. crt Denumire activitate Tip (lecţie / referat,
simpozion, articol)
Profesor
1. „Parteneriatul grădiniță – familie-
comunitate pentru asigurarea unei
educații de calitate”
„Vine un zvon de primăvară”
„Mărțișoare pentru cei dragi”
Referat
Activitate integrată
Workshop/atelier de lucru
Liber Brigitta
Algeorge Cătălina
Toate educatoarele
2 „Prietenii din pădure”
„Mișcare, dezvoltare, sănătate prin
activități specifice cu preșcolarii”
„Joaca de-a știința”
Activitate integrată
Referat
Conferință internațională
Reman Ana Maria
Mikloș Magdalena
Bolog Felicia
Algeorge Cătălina
Reman Ana Maria
3 „În așteptarea iepurașului”
„Ouă încondeiate”
Workshop
Toate educatoarele
4 Cercul pedagogic al educatoarelor
„Învățarea activă prin cooperare”
Referat
Toate educatoarele
Pop Aurelia
5 „Lumea minunată a copilăriei”
Evaluarea activității comisiei metodice
Concursuri și acțiuni
dedicate zilei copilului
Toate educatoarele
Reman Ana Maria
6
Formare continuă:
Nr.
crt.
DENUMIREA CURSULUI/
TIPUL/ORGANIZATOR
Anul
absolvirii
Nr.credite
profesionale
transferabile/ Nr.ore
Profesor
1. Abordări inovative în didacticile
specifice învățământuluiprimar și
preșcolar
30 credite Algeorge Cătălina
2
3
Dezvoltarea carierei
Numărul de inspecții curente/speciale desfășurate în anul școlar 2018-2019
V.PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE
Proiecte și programe educative
Nr.
Crt.
Denumirea
proiectului/programului
Clasa Data/luna Profesor
Rezultate cu elevii la concursurile educative
INSP.
GRAD Inspecție curentă 1 Inspecție curentă 2 Inspecție specială
GRAD I 0 0 1
GRAD II 0 0 0
DEFINITIV 1 1 0
Nr.
Crt.
Denumirea concursului Poziția în
CAEJ/CAER/CAEN
Premiul Profesor
1. Viitorul este verde CAER poz.1463 I, II Algeorge C., Bolog F., Reman A.
2. Tim-Tim-Timmy I, II, III,
menţiuni ED, G.P.N. „1 Iunie”
3. Culorile copilăriei I,II Algeorge C., Bolog F., Reman A.
4. Magia poveștilor CAER poz.796 I,II, III Algeorge C., Bolog F., Reman A.
5. Tot ce e pe lume are un
rost anume Algeorge C., Bolog F., Reman A.
6. Ouă hazlii CAER poz. 1908 Premii,
mentiuni Algeorge C., Bolog F., Reman A.
Acțiuni de voluntariat
Nr.
Crt.
Activitate desfăşurată Locul
desfăşurării
Data Nr. înregistrare
aprobare activitate
Profesor
Parteneriate încheiate
Nr.
Crt.
Partenerul Durata Scopul Profesor
Grup editorial EDU 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”
Tim-Tim- Timmy 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”
Grădiniţă- Biserică 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”
Grădiniţă- Şcoală-
Biserică 1 an Pop Aurelia
Grădiniţă- Şcoală-
Familie 1 an Pop Aurelia
Grădinița Uriu 1 an Liber Brigitta
Poliţia 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”
Familie-Grădiniţă 1 an Mikloş Magdalena
Grădiniţa Ciceu
Mihăieşti 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”
Promovarea imaginii şcolii
Nr.
Crt.
Activitate desfăşurată Locul
desfăşurării
Data Nr.
înregistrare
aprobare
activitate
Profesor
1
2
Alte informații concludente despre activitatea comisiei sau a membrilor ei: - Vizite la instituții ale orașului
- Activități în cadrul programului - Școala altfel
- Concursuri artistico – plastice județene și naționale
Activitatea la nivelul CM s-a desfășurat în ultima joi a lunii, între orele 13-16.
Activitatea metodică săptămânală s-a desfășurat în fiecare zi de joi, din fiecare săptămână, între orele 13-
15.
Activitatea metodică zilnică ( proiectare, confecționare material didactic, participarea la cursuri de
formare, participarea la concursuri, sesiuni tematice, simpozioane, studiu individual ) nu s-a desfășurat în
unitate, dar s-a consemnat zilnic în Caietul Educatoarei.
Responsabil comisie:
Reman Ana Maria