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Cociente intelectual (CI)
Terman introdujo el termino, ahora famoso, de coeficiente intelectual o CI, para
establecer un valor numérico de la inteligencia, asignando la puntuación de 100 a
una persona de inteligencia promedio.
Definido originalmente como el resultado de la división de la edad mental (em) por
la edad cronológica (ec) multiplicado por 100 (o sea CI=(em/ec) x 100). En todos
los test actuales de inteligencia, al resultado medio de una edad determinada se le
asigna una puntuación de 100.
El cociente es un número que resulta de la realización de un test estandarizado
para medir las habilidades cognitivas de una persona, "inteligencia", en relación
con su grupo de edad.
El cociente es un término mas expresivo que la simple edad mental, Un cociente
intelectual menor que 100 es la expresión de un retraso metal tanto mayor cuanto
más se aparte el cociente de esta cifra; y viceversa cocientes mayores que 100
indican adelanto mental.
Ejemplo
Un niño promedio, cuya edad mental coincide con la edad cronológica, tiene un CI
de 100. Pero un niño de 8 años que responde a las preguntas como lo haría un
niño de 10 años tiene un CI de 125.
Bibliografía
Myers; Psicología; 7ª edición editorial medica Panamericana; Madrid, España,
2006, pp. 419-421.
Gonzalvo Gonzalo; Diccionario de metodología estadística; Ediciones Morata;
Madrid, España, 1978.