COESÃO E COERÊNCIA COESÃO E COERÊNCIA

TEXTUALTEXTUAL

COESÃO TEXTUALCOESÃO TEXTUAL

Mecanismos responsáveis pela Mecanismos responsáveis pela textualidade, pela unidade textualidade, pela unidade significativa do texto. significativa do texto.

O significado do texto se depreende O significado do texto se depreende das relações que se estabelecem entre das relações que se estabelecem entre as palavras da frase e entre as frases as palavras da frase e entre as frases do texto. do texto.

SIGNIFICADO DO TEXTOSIGNIFICADO DO TEXTO

Relações linguísticasRelações linguísticas

textualidade = unidade significativatextualidade = unidade significativa

Interação comunicativa = palavra adquire sentido Interação comunicativa = palavra adquire sentido plenopleno

entre os interlocutoresentre os interlocutores

COESÃO TEXTUALCOESÃO TEXTUAL

► É feita por meio de elementos É feita por meio de elementos linguísticos.linguísticos.

► Elementos linguísticos são elementos Elementos linguísticos são elementos gramaticais que ligam as palavras, gramaticais que ligam as palavras,

expressões ou frases do texto.expressões ou frases do texto.

► A função é estabelecer relações de A função é estabelecer relações de sentido.sentido.

EXEMPLOSEXEMPLOS

[...] “[...] “PilotoPiloto farejou longamente farejou longamente o o homemhomem, sem abanar o rabo. , sem abanar o rabo. O O homemhomem não se animou a acariciá- não se animou a acariciá-lolo. . Depois, o cãoDepois, o cão virou as costas virou as costas e e saiu saiu sem destino. sem destino. O homemO homem pensou em pensou em chamá-chamá-lolo, , masmas desistiu. [...]” (Carlos desistiu. [...]” (Carlos Drummond de Andrade) Drummond de Andrade)

ELEMENTOS GRAMATICAISELEMENTOS GRAMATICAIS

PALAVRAS DESTACADAS:PALAVRAS DESTACADAS:o homem, - lo, depois, o cão, e, mas o homem, - lo, depois, o cão, e, mas

Elas fazem conexão entre os termos dasElas fazem conexão entre os termos dasfrases ou entre as frases.frases ou entre as frases.

Ligam as frases ou referem-se a termos Ligam as frases ou referem-se a termos jájá

citados, retomando-oscitados, retomando-os

CLASSIFICAÇÃO DOS TERMOSCLASSIFICAÇÃO DOS TERMOS

►PRONOMESPRONOMES: :

- Não consegui ver o ator. Não consegui ver o ator. Ele Ele estava estava rodeado de muita gente.rodeado de muita gente.

- Essa não é a sua camiseta, é a Essa não é a sua camiseta, é a minhaminha..- Não quero este sapato, quero Não quero este sapato, quero aqueleaquele. . - A sua camisa branca não está na A sua camisa branca não está na

gaveta, só estão as gaveta, só estão as outrasoutras. .

NUMERAISNUMERAIS

►NUMERAISNUMERAIS: :

- Apesar da separação de muitos anos Apesar da separação de muitos anos entre tio e sobrinho, quando se entre tio e sobrinho, quando se encontraram, os encontraram, os doisdois se reconheceram. se reconheceram.

- Juliana e Lívia são duas criaturas Juliana e Lívia são duas criaturas especiais. A especiais. A primeiraprimeira já é uma moça; a já é uma moça; a segundasegunda, uma menina ainda., uma menina ainda.

ARTIGOS DEFINIDOSARTIGOS DEFINIDOS

►ARTIGOS DEFINIDOSARTIGOS DEFINIDOS: :

- Eu vi uma garota. Eu vi uma garota. A A garota era bonita. garota era bonita. - Deparamo-nos com Deparamo-nos com umum cachorro no cachorro no

portão da casa. portão da casa. O O cachorro estava bravo.cachorro estava bravo.- Deparamo-nos com Deparamo-nos com oo cachorro no portão cachorro no portão

da casa. da casa. O O cachorro estava bravo. cachorro estava bravo.

ADVÉRBIOSADVÉRBIOS

►ADVÉRBIOSADVÉRBIOS: :

- A Chácara Santo Antônio é uma - A Chácara Santo Antônio é uma entidade filantrópica, que entidade filantrópica, que aliali abriga abriga muitas pessoas abandonadas. muitas pessoas abandonadas.

CONJUNÇÕESCONJUNÇÕES

►CONJUNÇÕESCONJUNÇÕES: :

- Não vou à escola hoje Não vou à escola hoje porqueporque estou estou com gripe forte. ( porque = sentido de com gripe forte. ( porque = sentido de causa) causa)

- Farei de tudo Farei de tudo para quepara que você me leve à você me leve à festa. (para que = sentido de finalidade festa. (para que = sentido de finalidade

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

► 1. Leia atentamente: 1. Leia atentamente:

““Ao circular pelo almoxarifado, o guarda Ao circular pelo almoxarifado, o guarda constatou a existência de ferramentas constatou a existência de ferramentas sobre as mesas, cujo proprietário sobre as mesas, cujo proprietário desconhecia.”desconhecia.”

Essa frase apresenta ambiguidade.Essa frase apresenta ambiguidade.

a)a) Explique os dois sentidos possíveis. Explique os dois sentidos possíveis.

b)b) Transcreva a frase, eliminando a Transcreva a frase, eliminando a ambiguidade e faça as alterações ambiguidade e faça as alterações necessárias. necessárias.

CONTINUAÇÃOCONTINUAÇÃO

► 2. Indique sentidos possíveis para a frase a 2. Indique sentidos possíveis para a frase a seguir: seguir:

Carlos foi ao médico e seu irmão, ao cinema. Carlos foi ao médico e seu irmão, ao cinema. ► 3. Leia. 3. Leia.

Polícia prende acusado de sequestro na Polícia prende acusado de sequestro na capital. capital.

a)a) Apresente as duas leituras possíveis. Apresente as duas leituras possíveis.

b)b) Reelabore a frase original de modo a Reelabore a frase original de modo a identificar-se um único sentido. identificar-se um único sentido.