Unidad 1 – Primer Repartido-

Coexistencia social

Conceptos básicos de coexistencia,

convivir, contexto social, cultura.

Prof. Manuel San Martín

COEXISTENCIA SOCIAL

Alguna vez te preguntaste: ¿qué significa convivir?. Convivir es una palabra muy usada por

todos y generalmente la usamos cuando nos referimos a las normas o al incumplimiento de

una de ellas: “no me dejas convivir”, “no puedes convivir”, etc. La palabra convivencia,

proviene del latín “conviventia” y era usado para hacer referencia a todo aquello que

“convive”. Entonces, convivir implica la necesidad de los humanos de poder coexistir,

vivir en compañía, cohabitar, vivir con otros, etc.

Evidentemente convivir es una cuestión que va

cambiando según el tiempo y la sociedad en la que

estemos. Hoy en día es muy común ver familias de padres

y madres del mismo sexo, así también, aquellas que están

formadas por amigos que viven juntos. Hace 50 años atrás

esto era inconcebible.

La convivencia supone tanto una

relación con otra u otras personas

así como con el medio. Es por eso que en nuestro país

existen medidas para la protección y el cuidado del

medio ambiente. ¿A qué se debe esto?, muy simple: si

no disponemos de una tierra donde poder vivir ¿en

dónde conviviríamos?.

Los seres humanos, crecemos como individuos en la mirada de los otros. Es ahí que nos

reconocemos pertenecientes a una familia, a un barrio, a un grupo, a una comunidad, en

definitiva: a un contexto social determinado.

Un contexto social es el conjunto de circunstancias que nos rodean, y se compone por 2

factores:

- Factor espacial: es el lugar físico en el que estamos. Por ejemplo: el barrio, Rocha,

liceo.

- Factor temporal: es el momento histórico, político, cultural, así como las condiciones

sociales que nos tocó vivir. Por ejemplo: el año 2015, la política actual del país, etc.

Estos factores básicamente moldean nuestro modo de ver y actuar, conformando lo que

llamamos cultura.

Esto hace entones que respondamos de manera distinta a los estímulos del mundo exterior.

Estos factores que mencionábamos anteriormente, son los que te hacen vestirte de una

manera, escuchar determinada música, hablar de diferente forma, etc.

Por eso vemos de diferente manera cuando hablamos:

“ Bo amistá, sale una moneda?” A “¿Me podes prestar 10 pesos?”

¿Convivimos en el salón

de clases?

¿Sabías que la consagración de los

Derechos LGBT es totalmente reciente?

Pero en fin, la cultura puede definirse como todo lo aprendido o producido a través de las

relaciones sociales: ya sean cosas materiales, ideas, valores, etc.

Por ejemplo, ¿te imaginas como eran los puentes hace 500 años atrás?, ¿Cómo crees que sería

nuestra vida si no hubiéramos cambiado los modos de producción (cemento, hierro, hormigón,

etc,)?

Estás necesidades se agrupan en 2 niveles:

1- Necesidades de ser, tener, hacer, estar.

2- Necesidades de subsistencia, libertad, protección, afecto, etc.

1- Pregúntale al Profesor de Historia de qué manera cambio a la sociedad la Revolución Industrial y

explícalo

2- ¿A qué tipo de necesidad corresponde cada una? ¿Ser, tener, hacer o estar?

- Salud

- Racionalidad

- Adaptación

- Humor

- Imaginación

- Alimentación

- Pareja

- Entorno social

- Estudiar

- Trabajar

-

Esta evolución o cambio, no es más que otro resultado de la cultura, que se ha ido heredando y

reconstruyendo a lo largo del tiempo.

Otro claro ejemplo sobre la cultura y sus diferencias con otras culturas es el caso de la Vaca:

En nuestro país se consumen 59,4 kilos de carne bovina por habitante1 y sin embargo en India, la Vaca

es un animal sagrado.

Ahora: ¿Cómo se relaciona convivir, sociedad y cultura?

Las pautas de comportamiento que nosotros necesitamos para vivir adecuadamente en sociedad, es

decir, convivir con otros, son adquiridas a través de la cultura. Vivir en sociedad es lo que nos permite

poder desarrollarnos completamente y satisfacer nuestras necesidades.

Estás necesidades se agrupan en 2 niveles: