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Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 1º Básico B
Lenguaje 27 de noviembre
I.- Comprensión Lectora.
II.-Dictado de oraciones.
III.-Orden de oraciones.
IV.- Separación de sílabas.
V.- Grupos consonánticos. br,bl,tr,tl,pr,pl,cr,cl,gr,gl,fr,fl,dr,
VI.- Reconocimiento de textos.
La receta.
La poesía.
Invitación.
La carta.
Ciencias Naturales 04 de diciembre
I.-Los materiales.
II.- Día y noche.
III.- Estaciones del año.
Historia Ciencias Sociales 01 de diciembre
Tercera Unidad El lugar en que vivimos
1.- Los planos
2.-Chile en el mapa
3.-Tipos de mapas
4.-Tipos de paisajes
5.-Somos diferentes
Cuarta Unidad Nuestro País
I.-Símbolos Patrios
1.-Bandera
2.- Escudo
3.- Himno nacional
II.-Tradiciones Chilenas
1.-Baile
2.-Comidas
3.-Juegos
3.-Conmemoraciones
1.- de Mayo
2.-Encuentro de 2 mundos
3.-18 de septiembre
4.-Flora y fauna Chilena
5.-Fiestas y costumbres
1.-La tirana
2.-Fiesta de Cuasimodo
3.-Tapati rapa Nui
5.-Fiesta de San pedro
6.-Carrera a la chilena
7.-Fiesta de la Vendimia
8.-La minga
6.-Chile y sus personajes
Matemáticas 29 de noviembre
I.-Operaciones
1.- adiciones
2.-Sustracciones
3.-Operaciones Inversas
4.-Resolución de problemas
II.- Geometría
1.-Figuras en 2 D
2.-Figuras en 3D
3.-Elementos de figuras en 3D (caras, aristas y vértices)
III.-Numeración 1- 100
1.- Secuencia numérica
2en2
3en3
5en 5
10 en 10
Antecesor y sucesor
Mayor y menor que
Escritura de números.
IV.-Tablas y gráficos
1.-Tablas
2.-Conteo
3.-Pictogramas
4.-Medidas de longitud
5.-Comparando objetos
Ingles 22 de noviembre
Unidades 3 y 4. ( completas )
Temario pruebas Globales Primer Año A
Lenguaje 27 de noviembre
I.- Comprensión Lectora (cuento, poema, fabula, receta, invitación) con preguntas
implícitas e explicita
II.-Dictado de oraciones con todas las letras y grupos consonánticos
III.-Orden de oraciones, respetando mayúscula y punto final
IV.- Separación de sílabas.
V.- Grupos consonánticos. br, bl, tr, tl, pr, pl, cr, cl, gr, gl, fr, fl, dr,
VI.- Reconocimiento de textos.: Receta, Poema, Invitación, Cuento, Fabula.
VII.- Creación de oraciones.
VIII.- Lectura comprensiva de oraciones
Ciencias Naturales 04 de diciembre
I.- Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos,
clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e
identificando su uso en la vida cotidiana.
-Observar y describir los cambios que se producen en los materiales al aplicarles fuerza,
luz, calor y agua.
III.-Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres
vivos y el ambiente
Matemáticas 29 de noviembre
Resolución de adición y la sustracción de números de 0 a 20 progresivamente de
0a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos
Resolución de problemas de adicción y la sustracción son operaciones inversas
Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y desequilibrio,
usando una balanza en forma concreta, pictórica y simbólica del0 al 20, usando el
símbolo igual (=).
Cálculo mental para las adiciones y sustracciones hasta 20
Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo, corto.
Identificar y dibujar líneas rectas y curvas.
Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo
y el entorno, usando bloques, tablas y pictogramas.
Construir, leer e interpretar pictogramas.
Describir la posición de objetos y personas con relación a sí mismos y a otros
objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha e izquierda).
II.- Día y noche. Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
Historia y Geografía 01 de diciembre
Reconocer que los mapas y planos son formas de representar lugares.
Identificar a Chile en mapa, incluyendo la cordillera de los Andes, el océano
Pacífico, su región, su capital y su localidad.
Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario geográfico
adecuado (país, ciudad, camino, pueblo, construcciones, cordillera, mar,
vegetación y desierto) y categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda,
delante, detrás, entre otros).
Conocer sobre la vida de hombres y mujeres (Cristóbal Colón, Arturo Prat, etc) que
han contribuido a la sociedad chilena en diversos ámbitos; por ejemplo, los
fundadores de las ciudades, los exploradores, las personas que han fundado o
creado instituciones, las personas que se han destacado por su emprendimiento y
su solidaridad, los deportistas, los científicos, los artistas y los grandes poetas,
entre otros.( Apoyarse en los tres trípticos creados en el segundo semestre) .
Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el
auto cuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.(señales del tránsito,
entre otras) .
Reconocer los símbolos representativos de Chile (como la bandera, el escudo y el
himno nacional), describir costumbres, actividades y la participación de hombres y
mujeres respecto de conmemoraciones nacionales (como Fiestas Patrias, Día del
Descubrimiento de dos mundos y Combate Naval de Iquique), y reconocer en ellos
un elemento de unidad e identidad nacional.
Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores y
animales típicos, música y juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones
importantes de nivel local (como Fiesta de La Tirana, Fiesta de San Pedro, Fiesta de
Cuasimodo, carreras a la chilena, el rodeo, la vendimia y la fundación del pueblo o
de la ciudad, entre otras) y reconocer estas expresiones como elementos de
unidad e identidad local y/o nacional.
Conocer cómo viven otros niños en diferentes partes del mundo por medio de
imágenes y relatos, ubicando en un globo terráqueo o mapamundi los países
donde habitan, y comparando su idioma, vestimenta, comida, fiestas, costumbres
y principales tareas con las de niños chilenos.
Ingles 22 de noviembre
Unidades 3 y 4. ( completas )
Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 2º Básico Lenguaje y Comunicación, lunes 27 de Noviembre
Comprensión lectora
Diversidad de textos: descriptivos, leyendas, poemas, informativos, instructivos,
cuentos, fábulas.
Género y número.
Verbos y tiempos verbales.
Sinónimos y antónimos.
Familia de palabras.
Texto dramático y sus elementos.
Pronombres personales.
Matemática, Miércoles 29 de Noviembre
Figuras 2D y 3 D.
Resolución de problemas (adición, sustracción y multiplicación).
Sistema monetario
Tablas, pictogramas y gráficos, que involucran multiplicación.
Longitud
La multiplicación
Hora y medias horas
Adición y sustracción con y sin reservas.
Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Viernes 01 de Diciembre
El legado de los pueblos originarios y españoles a nuestra sociedad.
El mestizaje
Aportes de inmigrantes del pasado y del presente a nuestra sociedad.
El respeto
Nuestras tradiciones: Comidas, bailes y fiestas típicas.
Los monumentos naturales y culturales.
Flora y fauna de Chile.
Los servicios de la comunidad.
Medios de transportes.
Ciencias Naturales, lunes 04 de Diciembre.
El agua y sus características.
Los estados del agua
El ciclo del agua
Cuidado del agua.
El tiempo atmosférico y sus características.
La temperatura.
Precipitaciones y sus tipos
Las nubes y sus tipos.
El viento y sus tipos.
Instrumentos de medición (termómetro, pluviómetro, veleta)
El tiempo y las estaciones del año.
El tiempo y los seres vivos.
Inglés, jueves 30 de Noviembre
Unidad 7
Unidad 8
Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 3º Año Básico. Lenguaje y Comunicación 27 de noviembre .
Comprensión lectora: nivel explicito e implícito. Caracteristicas de textos literarios (fábula, leyenda) y no literarios (noticia, articulo
informativo, instructivos) Gramática: tipos de sustantivos (propios, comunes, colectivos, compuestos,
derivados) y adjetivos calificativos. Ortografía acentual: Sílaba Tónica, palabras agudas, graves, esdrújulas. Verbos: Modo infinitivo, tiempos verbales del modo indicativo. Textos poéticos: características, estructura, figuras literarias (comparación,
personificación, Enumeración) Textos dramáticos: elementos, características. Pronombres personales y demostrativos.
Ciencias 04 de diciembre
Descripción de una planta, funciones y su importancia. Identificar partes de la plata y sus funciones. Conceptos como: fotosíntesis, germinación, polinización y dispersión. Ciclo de vida de la planta. Importancia de las plantas. Recursos naturales y artificiales. Contaminación y las 3R de la ecología. Plantas de Chile y sus usos. Alimentos saludables y perjudiciales. Pirámide alimentaria. Fuera balanceada. Manipulación de alimentos.(hábitos de higiene).
Matemática 29 de noviembre
Plano cartesiano. Relación cuerpo y figuras. Describir cubos, paralelogramos, conos, cilindro, etc Identificar tipos de ángulos. Reconocer movimientos (traslación, rotación, reflexión) Líneas de tiempo y calendario. Leer y registrar horas, media hora y cuartos de hora. Reloj análogo y digital. Perímetro. Medición peso en gramos y kilogramos. Organizar datos en tabla. Interpretar datos de gráfico y tablas. Confección de gráficos de barra.
Historia 01 de diciembre Tercer Año
Historia y geografía
Civilización griega
Ubicación geográfica
Vida cotidiana
Ciudades griegas( Esparta y Atenas)
Educación de los griegos
Religión
Legado griego
Civilización Romana
Ubicación geográfica
Origen de la mitología de roma
Vida cotidiana
Vivienda romana Tipos
Ciudad romana (características)
Familia Romana
Organización Política - Social(plebeyos, patricios, esclavos)
Inglés
Unidades 3 y 4 ( completas)
Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 4º Año Básico LENGUAJE 27 de noviembre
Comprensión lectora: nivel literal e inferencial. Tipos de textos literarios (leyenda- mito ) y no literarios (noticia, entrevista , instructivos,
publicitarios) Ortografía acentual: Sílaba Tónica, palabras agudas, graves, esdrújulas. Textos poéticos: características, estructura, elementos, formas poéticas, figuras literarias
(comparación, personificación, metáfora, Enumeración) Partes de la oración: Sujeto/predicado y sus núcleos. Pronombres personales y demostrativos. Palabras homófonas. Verbos: modos (infinitivo, imperativo) y tiempos verbales del modo indicativo. Textos dramaticos (caracteristicas, estructura).
Historia y C. Sociales 01 de diciembre.
Civilización azteca e inca (ubicación geográfica, organización política y social, actividades económicas, formas de cultivo, vida cotidiana, costumbres, astronomía, sistema de escritura, guerras y sacrificios humanos, ritos y religión.)
Formación ciudadana. Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes.
Derechos de los niños y formas de ejercerlos y respetarlos. Matemática 29 de noviembre
Coordenadas en el plano. Vistas de cuerpos. Líneas de simetría. Traslación, rotación y reflexión. Construcción de ángulos. Leer mediciones de tiempo en reloj análogo y digital. Conversión de tiempo. Medir longitudes y realizar transformaciones. Calculo de área y volumen. Leer e interpretar pictogramas y gráficos. Organizar datos y comparar resultados.
Ciencias 04 de diciembre
Sistemas del cuerpo
Cuerpo humano Características- función
El esqueleto, partes , funciones
Tipos de huesos
Los músculos, partes y funciones
Sistema nervioso, ubicación y Funciones.
Ecosistemas
Definición
Tipos de ecosistemas
Características de cada uno de ellos
Relación entre ecosistema y seres vivo
Adaptaciones
Prevención
Influencia del ser humano en cada ecosistema
Inglés 22 de noviembre
Unidades 7 y 8 8 completas)
Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 5º años. Lenguaje y Comunicación 27 de noviembre. Comprensión lectora: nivel inferencial y literal. Tipos de textos: noticias, informativos-expositivos, argumentativos (características
y estructura) Homónimos. Vocabulario: sinónimos y antónimos. Ortografía acentual: hiato, diptongo, acento diacrítico, palabras agudas- graves-
esdrújulas. Sujeto/predicado y sus núcleos. Verbos: modos y tiempos verbales. Textos poéticos: figuras literarias(metáfora, comparación, personificación,
hipérbole) Elementos liricos: hablante lirico, objeto y motivo lirico. Textos dramáticos y sus elementos.
Matemática 29 de noviembre
Identificar y dibujar puntos en el plano. Describir caras y aristas de cuerpos. Identificar y determinar rectas paralelas y perpendiculares. Diseñar rectángulos dado perímetro y área. Calculo de área. Resol. De problemas con sistemas de medida. Realizar transformaciones de longitud. Diagrama de tallo e hija. Completar tablas y gráficos de barra. Gráficos de líneas. Determinar probabilidades. Calculo de promedio.
Historia y C. Sociales 01 de diciembre. Descubrimiento, conquista y colonia de Chile:
Expedición de Diego de Almagro y Pedro de Valdivia
Reacción de los indígenas frente a la llegada de los españoles
Pirámide social del tiempo colonial
Características económicas de la época colonial
Rol de la Iglesia
Sincretismo
Rol de la mujer
Juegos, esparcimiento, oficios y trabajos coloniales
Importancia de la plaza de armas
La hacienda colonial
Rol de la familia
Conceptos claves
Ciencias Naturales 04 de diciembre
Nutrición y salud:
Electricidad en la vida diaria
Definición de Dieta equilibrada
Pirámide alimenticia
Tipos de alimentos (reguladores, energéticos, complementarios, reparadores)
Tipos de nutrientes
Importancia del agua, higiene y deporte para la salud
Microorganismos( que son para que sirve, etc)
Como influye negativamente el cigarro en la vida del ser humano
Componentes de un cigarro
Enfermedades causadas por el cigarro
Que es la electricidad
Transformación de la energía en ejemplos de la vida diaria
Que son los circuitos eléctricos
Tipos de circuitos eléctricos, características de cada uno
Simbología y componentes de un circuito.-
Ingles
Unidades 3 y 4 ( completas)
Colegio Cordillera Puente Alto.
Contenidos Pruebas Globales 2º Semestre 2017. 6º años. Lenguaje y comunicación 27 de noviembre.
Comprensión lectora: nivel inferencial y literal. Vocabulario: sinónimos y antónimos. Ortografía acentual: acento diacrítico, palabras agudas, graves y esdrújulas. Verbos: modos (Infinitivo, imperativo) tiempos verbales del modo indicativo. Tipos de textos (Textos periodísticos (Informativos y de opinión), argumentativos,
publicitarios, biográficos. Funciones del lenguaje: expresivo- referencial y apelativo. Recursos literarios; Figuras retóricas, elementos de la lirica (hablante, motivo,
objeto lírico), Actitudes del hablante lírico. (Enunciativa, Carmínica, apostrófica o apelativa).
Textos dramaticos.
Matemática 29 de noviembre.
clasificar triángulos según medida de lados y ángulos Concepto de área y volumen en cubos y paralelepípedos Tipos de teselación y características Ángulos Ángulos entre paralelas Calculo de ángulos en triángulos Ángulos en triángulos y cuadriláteros Diagrama de tallo y hoja Tipos de gráficos Confección de tablas de frecuencia Determinar probabilidades.
Ciencias Naturales 04 de diciembre.
La materia y sus transformaciones
Propiedades de la materia
Características de cada una de ellas
Cambios de Estado como se produce cada uno
Diferencias entre calor y temperatura
Ciclo del agua y sus características
Teoría corpuscular Explicarla
Instrumentos de laboratorio
La Energía
Definición
Tipos de energía
Intercambio de energía
Utilización de la energía
Ejemplos de la vida cotidiana
Recursos renovables y no renovables
Ahorro de energía
Historia y C. Sociales 01 de diciembre. INDEPENDENCIA DE CHILE
Causas externas e internas
Etapas de la independencia
Características de cada etapa
Personajes importantes de la Independencia
Hechos relevantes de la independencia
Periodo conservador y liberal fechas de inicio y termino
Gobiernos de cada una y sus características
Inglés 24 de noviembre.
Unidades 7 y 8 ( completas)