COLÉGIO ESTADUAL MARILIS FARIA PIROTELLI-EFM PLANO … · 1.OBJETIVOS DA DISCIPLINA ... Harmonia - Melodia Ritmo - Tonal Modal - Contemporânea Sonoplastia - Estrutura Dicção e

COLÉGIO ESTADUAL MARILIS FARIA PIROTELLI-EFM PLANO DE TRABALHO DOCENTE- ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

ARTE- 2017

Turno: Matutino – Vespertino – Noturno

1.OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Promover a inserção do educando no universo da arte, valorizando e respeitando a produção de artistas das diversas culturas, desenvolvendo um olhar crítico, bem como o autoconhecimento, a interação com o outro e com o meio em que vive valorizando sua produção artística individual e coletiva.

Possibilitar o aprimoramento de habilidades sensoriais e motoras do aluno, levando-o a sentir, imaginar, criar, manusear, observar, criticar.

Promover à apreciação do conhecimento estético contextualizado, dando um significado à Arte dentro de um processo criador que transforma o real, produzindo novas maneiras de ver e sentir o mundo.

Propor a busca da sua própria expressão artística seja ela realizada pelas diversas linguagens artísticas (Artes Visuais, a Dança, a Música e o Teatro).

Compreender a Arte e a sua dinâmica no decorrer da história e posicioná-la fazendo um paralelo com a realidade atual, percebendo ainda a dimensão da Arte enquanto fator de transformação social.

2. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES / BÁSICOS / ESPECÍFICOS

6° ANO

1° TRIMESTRE

CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

Música

Elementos Formais

Altura - Duração Timbre - Intensidade Densidade

Musicalização - Escalas Cifras - Notas musicais

Composição

Harmonia - Melodia Ritmo - Tonal Modal - Contemporânea Sonoplastia - Estrutura

Dicção e postura Representação musical Paródia Construção de poéticas musicais

Movimentos e Períodos

Música Popular Brasileira

Artistas e músicas étnicas, folclóricas, populares, pop.. A letra e seu contexto

Artes Visuais

Elementos Formais

Ponto - Linha Textura - Forma Superfície - Volume Cor - Luz

Cores (primárias, secundárias, terciárias, neutras, monocromáticas, isso e policromáticas, frias , quentes, contrastantes e análogas) - Tonalidades Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista, traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição

Bidimensional - Tridimensional Figura e Fundo - Figurativo Abstrato - Perspectiva Semelhanças - Contrastes Ritmo Visual - Simetria Deformação

Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Simetria e assimetria Positivo e negativo Perspectiva e profundidade

Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura.. Técnicas artísticas diversas


Expressionismo Muralismo

Artistas e obras e seu contexto social e histórico Cores e representação na arte expressionista Diego Rivera

Teatro

Elementos Formais

Personagem - Ação; Espaço.

expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia - Representação no cinema e mídias Texto dramático - Maquiagem - Sonoplastia - Roteiro - Espaço cênico – Iluminação – Cenografia – Adereços - Caracterização - Maquiagem Figurino

Improvisação, monólogo, direção. Teatro direto e indireto Teatro de bonecos e máscaras Teatro de sombras Técnicas: jogos teatrais, dramáticos, sombra, adaptação cênica, entre outras.


Teatro Greco- Romano

Deuses e monstros da mitologia

Dança

Elementos Formais

Movimento corporal - Tempo - Espaço

Expressão corporal

Composição

Kinesfera - Eixo - Ponto de apoio Movimentos articulares - Fluxo (livre e interrompido) - Rápido e lento - Formação - Níveis (alto, médio e baixo) - Deslocamento (direto e indireto) Dimensões (pequeno e grande)

Improvisação


Dança contemporânea Hip-hop – Rap - Eletrônica

2º TRIMESTRE


Artes Visuais

Elementos Formais

Ponto - Linha - Textura - Forma Superfície - Volume - Cor - Luz

Cores (primárias, secundárias, terciárias, neutras, monocromáticas, isso e policromáticas, frias, quentes, contrastantes e análogas) Tonalidades, Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista. traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas. Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição

Bidimensional – Tridimensional - Figura e Fundo Figurativo - Abstrato - Perspectiva Semelhanças - Contrastes Ritmo Visual - Simetria - Deformação

Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Perspectiva e profundidade Luz e sombra Figura-fundo Releitura de obras Técnicas artísticas diversas...


Arte Latino-Americana Arte pré-colombiana

Obras e artistas latinos Pinturas e o resgate da cultura História dos povos colonizadores e a arte

Teatro

Elementos Formais

Personagem – Ação - Espaço Expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia - Representação no cinema e mídias Texto dramático Maquiagem - Sonoplastia Roteiro - Espaço cênico Iluminação – Cenografia- Adereços – Caracterização – Maquiagem- Figurino

Mímica, Encenação, leitura dramática; Representação nas mídias; Caracterização Cenográfica, jogos teatrais... Peças e produções

3º TRIMESTRE


MÚSICA

Elementos Formais

Altura - Duração - Timbre Intensidade - Densidade

Som e seus componentes Instrumentos musicais e sua classificação Elementos do som

Composição

Harmonia – Melodia - Ritmo Tonal – Modal - Contemporânea Sonoplastia - Estrutura

Produção de ritmos e sonorização Dicção Paisagem sonora


Música na pré-história - Primitiva Africana - Afro-Brasileira - Folclórica

Cultura afro-brasileira e africana na Consciência negra e a arte

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto – Linha - Forma - Textura Superfície – Volume – Cor - Luz

Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista, traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição


Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Perspectiva e profundidade Ponto de fuga e linha do horizonte Luz e sombra Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura... Técnicas artísticas diversas


Arte Africana Arte Naif


Dança

Elementos Formais

Movimento corporal - Tempo - Espaço Expressão corporal

Composição

Eixo, dinâmica, aceleração, ponto de Apoio, salto e Queda, rotação, níveis, formação, deslocamento, improvisação, coreografia , sonoplastia.

================================================================================================================================


Dança na Pré-história Dança Africana e Afro-brasileira

Dança circular, tribal, popular .. Dança como expressão

Obs.

Ressalta-se que os temas que envolvem a diversidade (gênero, sexual, étnico-racial, religião, condição social/cultural); a questão da gravidez na adolescência; prevenção ao uso de drogas; ações de prevenção e controle da dengue por meio de campanhas de prevenção; promoção da saúde (Programa Saúde na Escola); Cultura e História Afro-brasileira e Indígena (Leis no. 10.639/03 e no. 11.645/08); Educação Ambiental (Lei n°. 9795/99, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental), serão desenvolvidos juntamente com os conteúdos durante o ano letivo.

7° ANO

1° TRIMESTRE


Música

Elementos Formais


Musicalização - Escalas Cifras - Notas musicais

Composição


Dicção e postura Representação musical Paródia Construção de poéticas musicais

Artes Visuais

Elementos Formais

Ponto – Linha - Textura Forma - Superfície - Volume Cor - Luz

Cores (primárias, secundárias, terciárias, neutras, monocromáticas, isso e policromáticas, frias, quentes, contrastantes e análogas) Tonalidades Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista, traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas. Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição


Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Perspectiva e profundidade Luz e sombra Sfumato

Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura.. Técnicas artísticas diversas...


Arte Pré-histórica - Arte na Greco-romana- Barroco Artistas a cor e religiosidade

2º TRIMESTRE

CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDOS BÁSICOS

Artes Visuais

Elementos Formais

Ponto – Linha - Textura Forma - Superfície Volume - Cor - Luz

Cores (primárias, secundárias, terciárias, neutras, monocromáticas, isso e policromáticas, frias, quentes, contrastantes e análogas) Tonalidades, Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista. traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas. Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição

Bidimensional - Tridimensional Figura e Fundo - Figurativo Abstrato - Perspectiva Semelhanças - Contrastes

Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Perspectiva e profundidade

Luz e sombra

Ritmo Visual - Simetria Deformação

Figura-fundo Releitura de obras Técnicas artísticas diversas...

Teatro

Elementos Formais

Personagem – Ação - Espaço Expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático - Maquiagem - Sonoplastia Roteiro - Espaço cênico – Iluminação- Cenografia – Adereços – Caracterização- Maquiagem - Figurino

Mímica, Encenação, leitura dramática; Representação nas mídias; Caracterização Cenográfica, jogos teatrais... Peças e produções Texto dramático

MÚSICA

Elementos Formais



Composição

Harmonia – Melodia – Ritmo - Tonal – Modal – Contemporânea - Sonoplastia - Estrutura

Produção de ritmos e sonorização ...


Música brasileira - Renascimento Barroco – Classicismo - Romantismo

Compositores nacionais Música clássica e seus compositores Música instrumental

3º TRIMESTRE


MÚSICA

Elementos Formais

Altura – Duração - Timbre - Intensidade Densidade -


Composição

Harmonia – Melodia – Ritmo - Tonal Modal – Contemporânea - Sonoplastia Estrutura

Produção de ritmos e sonorização Dicção Paisagem sonora


Música e arte paranaense – Africana - Afro-Brasileira

Cultura afro-brasileira e africana na Consciência negra e a arte Hip-hop

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto – Linha - Forma - Textura - Superfície - Volume – Cor - Luz

Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista. traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição

Bidimensional - Tridimensional Figura e Fundo - Figurativo Abstrato - Perspectiva - Semelhanças Contrastes - Ritmo Visual - Simetria - Deformação

Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Perspectiva e profundidade

Ponto de fuga e linha do horizonte Luz e sombra Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura... Técnicas artísticas diversas


Arte Africana


Dança

Elementos Formais

Movimento corporal - Tempo - Espaço Expressão corporal

Composição


Improvisação


Dança na Pré-história Dança Africana e Afro-brasileira Arte Brasileira

Dança circular, tribal, popular .. Dança como expressão

Obs.


8° ANO

1° TRIMESTRE


MÚSICA

Elementos Formais

Altura – Duração - Timbre Intensidade - Densidade

Linguagem musical e sua classificação( cordas, metais, percussão, outros.); Silêncio musical; Som.

Composição

Ritmo – Melodia - Harmonia Tonal – Modal - Contemporânea Escalas - Estrutura Sonoplastia e a fusão de ambos.

Performance musical; Instrumentos musicais; Sons da natureza; Paisagens sonoras; Criação sonora.


Período Clássico/ Erudito: Barroco e rococó

História da música e seus maiores compositores clássicos. Música anecoica.

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto – Linha - Textura - Forma - Superfície Volume - Cor - Luz

Tátil e gráfica; Círculo cromático Harmonia das cores monocromáticas, isocromáticas e policromáticas;

Composição

Figurativa - Abstrata Figura-fundo Semelhanças - Contrastes Ritmo visual - Estilização Deformação – Bidimensional - Tridimensional

Estilização de imagens - Desenho ao ar livre -Desenho cenas do cotidiano. Paisagem – Retrato – Natureza morta Luz e sombra Desenho de observação - Instalação Performance


Barroco - Arte cinética - Impressionismo Pós- impressionismo - Expressionismo

Novas linguagens, principais características e principais artistas. Indústria cultural: relações entre o público e a arte. Arte e mídias

2° TRIMESTRE


MÙSICA

Composição

Gêneros - Sonoplastia Gêneros musicais


Cinema Origem e principais características Trilha sonora

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto – Linha - Textura - Forma - Superfície – Volume- Cor – Luz

Forma bi e tridimensional Ritmo visual Perspectiva - Profundidade

Composição

Figurativa - Abstrata Figura-fundo Semelhanças - Contrastes Ritmo visual - Estilização Deformação- Bidimensional- tridimensional

Deformação e escultura Deformação e estilização Deformação na arte moderna. Fotografia Cinema Fotografia artística Fotografia preto e branco Fotografia digital Fotoforma Foto ação Stop motion Camara escura Pinhole, Traumatrópico, Fenauistiscópio, estroboscópio e zootrópio


Arte concreta Arte digital Arte no Séc. XX Vanguardas artísticas

Arte moderna Vanguardas artísticas: Expressionismo, Fauvismo, Cubismo, Surrealismo, Futurismo, Dadaísmo, Abstracionismo...

TEATRO

Elementos Formais

Personagem: expressões corporais, vocais, gestuais e faciais - Ação - Espaço

Expressões corporais, vocais.

Composição

Representação no cinema e mídias Texto dramático Maquiagem Sonoplastia Roteiro

Criar um roteiro Espaço cênico, adereços, cenário, sonoplastia, iluminação, figurino. Jogos, teatrais, sombra, adaptação cênica, entre outras Gêneros e estilos cinematográficos Filme e produção Cinema mudo


Industria Cultural

Industria cultural no cinema.

3° TRIMESTRE


MÚSICA

Elementos Formais

Altura, Duração, Timbre, Intensidade e Densidade.

Escala musical Pausa

Composição

Harmonia- Melodia Ritmo- Tonal Modal- Contemporânea Sonoplastia - Estrutura

Gêneros: popular e contemporâneo Dublagem Improvisação Linguagem áudio-visual Multimídia


Música Africana - Música Engajada Música concreta- Música Alternativa Música Eletrônica- Música Computacional Música Minimalista- Música Contemporânea...

Releitura de músicas Estudo origem, características, artistas, estilos musicais...

Elementos Formais

Ponto- Linha- Textura - Forma Superfície- Volume- Cor - Luz

A luminosidade Luz e sombra

ARTES

VISUAIS

Composição

Figurativa- Abstrata Figura-fundo Semelhanças -Contrastes - Ritmo visual Estilização- Deformação- Bidimensional- Tridimensional

Designe


Arte africana – Surrealismo- Dadaísmo =================================================================

TEATRO

Elementos Formais


=================================================================

Composição

Representação no cinema e mídias Texto dramático Maquiagem - Sonoplastia - Roteiro

Improvisação, monólogo, direção. Maquiagem Dramaturgia Figurino Técnicas: jogos teatrais, sombra, adaptação cênica, entre outras.


Cinema novo Realismo Teatro brasileiro e paranaense Teatro africano

Animação e animação no Brasil Cinema nacional – Rádio- Novela Rádio-novela – Cinema -Curta metragem - Criar uma peça com cenas do cotidiano.

Obs.


9° ANO

1° TRIMESTRE


ARTES VISUAIS

Elementos Formais Ponto, Linha, Textura, Forma, Superfície, Volume, Cor, Luz

===============================================================

Composição

Figurativa- Abstrata Figura-fundo Semelhanças - Contrastes -Ritmo visual Estilização-Deformação-Bidimensional Tridimensional

Técnicas diversas e gêneros. Releitura de imagens Vídeo Performance Vídeo arte Vídeo escultura


Arte concreta ( concretismo) Arte contemporânea Arte latino Americana

Poesia e a arte concreta Artistas latino-americanos e suas principais obras Tropicalismo na arte e seus movimentos sociais Expressar com arte é transformar. Cultura, nacionalismo e arte. Arte e tecnologia

Elementos Formais


=================================================================

TEATRO

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático Maquiagem - Sonoplastia Roteiro - Espaço cênico Iluminação- Cenografia Adereços- Caracterização Maquiagem- Figurino

Improvisação, monólogo, direção... Técnicas: jogos teatrais, dramáticos, sombra, adaptação cênica, entre outras. vídeo performance vídeo arte


Contemporâneo

Arte e tecnologia Dramatização poética expressiva

MÚSICA

Elementos Formais

Altura, Duração, Timbre, Intensidade e Densidade =================================================================

Composição

Harmonia – Melodia- Ritmo Tonal- Modal - Contemporânea Sonoplastia - Estrutura

Gêneros: pop, nacional, latino-americano, contemporâneo, alternativo...


Indústria cultural, Minimalista, contemporânea, clássica Música Popular Brasileira; Paranaense; Indústria Cultural; Engajada; Vanguarda; Latino-Americano Arte e as multimídias /tecnologias

2º TRIMESTRE


DANÇA

Elementos Formais

Movimento corporal - Tempo - Espaço =================================================================

Composição

Eixo, dinâmica, aceleração, ponto de Apoio, salto e Queda, rotação, níveis, formação, deslocamento, improvisação, coreografia, sonoplastia.

Gêneros: improvisação, espetáculo, industrial cultural, populares, contemporânea...


Arte engajada – Vanguarda - Conceitual Contemporânea – Popular -Regional

Danças e suas performances. Dança e seus estilos ( indígena, balé, tango, oriental, folclórica, forró, salão, étnica, rock, samba, funk, axé, sapateado, zumba, break dance...)

MÚSICA

Elementos Formais

Altura – Duração – Timbre Intensidade - Densidade

================================================================

Composição

Harmonia – Melodia – Ritmo - Tonal Modal- Contemporânea - Sonoplastia - Estrutura

Paródia social Composição musical da temática


Indústria cultural Contemporânea Alternativa Latino-americana

A música e a sociedade Música como expressão Música e contemporaneidade Música e tradição Música popular

Elementos Formais

Personagem: expressões corporais, vocais, gestuais e faciais - Ação – Espaço

=================================================================

TEATRO

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático Maquiagem - Sonoplastia - Roteiro Espaço cênico – Iluminação - Cenografia Adereços – Caracterização – Maquiagem- Figurino



Contemporâneo - Teatro do oprimido =================================================================

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto – Linha - Textura Forma - Superfície - Volume Cor - Luz

A luminosidade Luz e sombra

Composição

Figurativa - Abstrata Figura-fundo Semelhanças - Contrastes Ritmo visual - Estilização Deformação- Bidimensional- Tridimensional

Designe- Fotografia Vídeo -Pintura conceitual Gravura Escultura Retrato- Paisagem Auto-criação


Arte engajada - Vanguarda

Intervenções - Arte híbrida Performance - Arte conceitual- Body art

3° TRIMESTRE


MÚSICA

Elementos Formais

Altura- Duração - Timbre Intensidade- Densidade

========================================================

Composição

Harmonia- Melodia Ritmo-Tonal-Modal Contemporânea-Sonoplastia -Estrutura

Repente Rap


Indústria cultural Contemporânea Alternativa Latino-americana - música brasileira

A música folclórica Música como expressão Música popular Música e movimentos contemporâneos

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto-Linha-Textura Forma -Superfície -Volume Cor -Luz

A luminosidade Luz e sombra Cor luz Cor pigmento círculo cromático

Composição

Figurativa-Abstrata-Figura-fundo Semelhanças -Contrastes -Ritmo visual Estilização-Deformação-Bidimensional Tridimensional

Designe - Fotografia - Vídeo -Pintura conceitual Gravura/isogravura/xilogravura - Escultura Retrato – Paisagem - Auto-criação – Graffite- Stencil


Vanguardas Européias (surrealismo, impressionismo, simbolismo, expressionismo, abstracionismo...) e Brasileiras. Renascimento. Arte contemporânea: Body art, Grafíte, Pichação, Muralismo, Arte Realista,mArte Conceitual, Arte Povera, Arte Cinética, Expressionismo Abstrato, Minimalismo, - Hiper-realismo, Land Art, Street Art, Arte popular, Arte naif

Cordel Iconografia Arte e religião Tropicalismo, Artistas Contemporâneos Artistas brasileiros

Obs.

Ressalta-se que os temas que envolvem a diversidade (gênero, sexual, étnico-racial, religião, condição social/cultural); a questão da gravidez na adolescência; prevenção ao uso de drogas;

ações de prevenção e controle da dengue por meio de campanhas de prevenção; promoção da saúde (Programa Saúde na Escola); Cultura e História Afro-brasileira e Indígena (Leis no. 10.639/03 e no. 11.645/08); Educação Ambiental (Lei n°. 9795/99, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental), serão desenvolvidos juntamente com os conteúdos durante o ano letivo.

1°SÉRIE

OBSERVAÇÃO: Na Educação Básica/Ensino Médio as Expectativas de Aprendizagem estão relacionadas aos conteúdos já trabalhados no Ensino Fundamental. O professor deverá fazer o seu

planejamento e o desenvolvimento dos conteúdos a partir de sua formação, bem como a abordagem de conteúdos das outras áreas artísticas, buscando a relação que existe entre os diversos campos do conhecimento. É importante destacar a obrigatoriedade de se trabalhar os conteúdos de música, segundo a Lei n. 11.769/2008, em todos os níveis da Educação.

1° TRIMESTRE


TEATRO

Elementos Formais Personagem- Ação Espaço expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático -Maquiagem - Sonoplastia Roteiro - Espaço cênico Iluminação - Cenografia Adereços - Caracterização Maquiagem - Figurino

Mímica, Encenação, leitura dramática; Representação nas mídias; Caracterização Cenográfica, jogos teatrais...


Teatro Greco- Romano Teatro Oriental Teatro Medieval Renascimento

Teatro Greco-Romano; Teatro Medieval; Teatro Brasileiro; Teatro Popular; Teatro Renascentista;

DANÇA

Elementos Formais

Movimento corporal Tempo - Espaço

=======================================================

Composição

Kinesfera Fluxo (livre e interrompido) Peso Eixo Salto e queda Giro Rolamento Ponto de apoio Movimentos articulares Lento, rápido e moderado Aceleração e desaceleração Níveis (alto, médio e baixo) Deslocamento (direto e indireto) Direções Planos Improvisação Coreografia

Gêneros: Espetáculo, Étnica, Folclórica, Populares,Circular, Salão, entre outras. Técnica: improvisação


Pré-história,Greco-Romano, Medieval, Renascimento, Dança Clássica, Dança Popular Brasileira, Paranaense Africana Indígena;

Danças e suas performances. Dança e seus estilos Dança e expressão

MÚSICA

Elementos Formais

Altura, Duração, Timbre, Intensidade e Densidade

Escalas, escrita musical, partitura, compasso,pausa, paisagem sonora...

Composição


Composição musical Dublagem Musicalização ...


Música Ocidental Oriental Africana Latino-Americana

Música Popular Brasileira; Paranaense; Popular; Indústria Cultural; A música na pré- história, Música nos povos da antiguidade, Música medieval e Renascentista, A música Indígena A influencias da música Africana, Música clássica e seus compositores

ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto - Linha Forma - Textura Superfície - Volume Cor- Luz

Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista. traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição


Forma e proporção, Posicionamento, Orientação, Equilíbrio, Harmonia entre os elementos, recorte... Simetria e assimetria Perspectiva e profundidade

Ponto de fuga e linha do horizonte Luz e sombra Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura.. Técnicas artísticas diversas


Arte Pré-Histórica, Arte na antiguidade clássica Arte na Idade Média Arte Africana - Arte Oriental Arte latino-americana Arte na Idade Moderna- Arte Brasileira

Arte do paleolítico, Neolítico e rupestre, Arte etrusca, Grega, Helenística, Romana, Mesopotâmica, Suméria, Assíria, Babilônia, Pérsia, Arte egípcia, Arte Fenícia, Arte Celta, Arte germânica, Arte Paleocristã, Arte Bizantina, Românica, Gótica, Arte Islâmica, Renascimento, Barroco, Rococó, Neoclassicismo, romantismo, Realismo Barroco no Brasil, Barroco mineiro, Neoclassicismo e Romantismo no Brasil, Arcadismo no Brasil, Missão Artística Francesa, Realismo no Brasil.

2º TRIMESTRE


ARTES VISUAIS

Elementos Formais

Ponto - Linha Forma - Textura Superfície - Volume Cor- Luz

Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista, traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na imagem.

Composição

Bidimensional - Tridimensional Figura e Fundo- Figurativo Abstrato - Perspectiva Semelhanças- Contrastes Ritmo Visual - Simetria Deformação


Ponto de fuga e linha do horizonte Luz e sombra Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura... Técnicas artísticas diversas


Arte Moderna, pós-moderna Arte contemporânea Arte Brasileira

Impressionismo, Pós-impressionismo, divisionismo ou pontilhismo, Expressionismo, Fouvismo, Cubismo, Abstracionismo, Surrealismo, Dadaísmo, Futurismo, Concretismo, Barroco, Modernismo e contemporaneidade, Modernismo brasileiro, Semana de Arte Moderna, Arte Indígena, Arte Paranaense, Arte Brasileira, Arte século XX. Modernismo Brasileiro

Elementos Formais

Altura, Duração, Timbre, Intensidade e Densidade

Escalas, escrita musical, partitura, compasso,pausa, paisagem sonora...

MÚSICA

Composição

Harmonia- Melodia -Ritmo Tonal- Modal- Contemporânea Sonoplastia - Estrutura

Composição musical Dublagem Musicalização


Música Popular Brasileira Paranaense Indústria Cultural Vanguarda Ocidental - Latino-Americana

Estilos contemporâneos Espetáculos e musicais Expressão e música A música e sua função social World Music;

DANÇA

Elementos Formais Movimento corporal – Tempo- Espaço ======================================================

Composição

Kinesfera Fluxo (livre e interrompido) Peso Eixo Salto e queda Giro Rolamento Ponto de apoio Movimentos articulares Lento, rápido e moderado Aceleração e desaceleração Níveis (alto, médio e baixo) Deslocamento (direto e indireto) Direções Planos Improvisação Coreografia Gêneros: Espetáculo, Indústria Cultural, Étnica, Folclórica, Populares,Circular, Salão, entre outras. Fluxo Rápido e lento Formação Dimensões (pequeno e grande) Técnica: improvisação Gênero: circular



Dança Popular e Brasileira Dança Moderna, Vanguardas

Danças e suas performances. Dança e expressão Dança e seus estilos Espetáculos famosos

TEATRO

Elementos Formais

Personagem – Ação - Espaço.

Expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático-Maquiagem -Sonoplastia -Roteiro -Espaço cênico -Iluminação Cenografia-Adereços-Caracterização Maquiagem-Figurino



Teatro Popular Indústria Cultural Expressionismo Teatro Realista Teatro Simbolista

Teatro de vanguarda Industria cultural Teatro contemporâneo

3º TRIMESTRE


Elementos Formais

Ponto- Linha- Forma Textura- Superfície - Volume Cor- Luz

Ponto, tipos de linhas, horizontal, vertical ou inclinada, reta, curva, sinuosa, quebrada, espiral ou mista. traçada, cheia, pontilhada, tracejada ou composta, formas básicas, contornos, texturas . Espaço negativo, Cor, Contraste: o valor, ou grau de claro e escuro usado na

ARTES VISUAIS

imagem.

Composição

Bidimensional - Tridimensional Figura e Fundo - Figurativo Abstrato - Perspectiva Semelhanças- Contrastes Ritmo Visual - Simetria Deformação


Ponto de fuga e linha do horizonte Luz e sombra Escultura, moldes, papietagem, estilização, pintura.. Técnicas artísticas diversas


Arte contemporânea Arte Brasileira

Pop e op Art Arte contemporânea: Body art, Grafíte, Pichação, Muralismo, Arte Realista,mArte Conceitual, Arte Povera, Arte Cinética, Expressionismo Abstrato, Minimalismo, - Hiper-realismo, Land Art, Street Art,... Arte no Brasil e seus artistas

DANÇA

Elementos Formais Movimento corporal - Tempo - Espaço =======================================================

Composição




Indústria Cultural - Vanguardas Dança Contemporânea

Danças e suas performances - Dança e seus estilos Hip Hop

MÚSICA

Elementos Formais

Altura – Duração- Timbre- Intensidade- Densidade

Escalas, escrita musical, partitura, compasso, pausa, paisagem sonora...

Composição

Harmonia - Melodia Ritmo- Tonal- Modal- Contemporânea- Sonoplastia - Estrutura

Composição musical Dublagem Musicalização


Indústria cultural Contemporânea Alternativa Latino-americana

A música e a sociedade Música como expressão Música e contemporaneidade Música e tradição Música popular - Grandes espetáculos

TEATRO

Elementos Formais

Personagem - Ação - Espaço expressões corporais, vocais, gestuais e faciais

Composição

Dramaturgia Representação no cinema e mídias Texto dramático- Maquiagem Sonoplastia - Roteiro - Espaço cênico – Iluminação-Cenografia- Adereços Caracterização- Maquiagem- Figurino



Teatro Brasileiro - Teatro Paranaense Cinema Novo- Teatro Engajado Teatro Essencial - Teatro do Oprimido Teatro Pobre - Teatro de fórum

Augusto Boal Dramaturgos Cinema – Fotografia e Arte

Obs.

Ressalta-se que os temas que envolvem a diversidade (gênero, sexual, étnico-racial, religião, condição social/cultural); a questão da gravidez na adolescência; prevenção ao uso de drogas; ações

de prevenção e controle da dengue por meio de campanhas de prevenção; promoção da saúde (Programa Saúde na Escola); Cultura e História Afro-brasileira e Indígena (Leis no. 10.639/03 e no. 11.645/08); Educação Ambiental (Lei n°. 9795/99, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental), serão desenvolvidos juntamente com os conteúdos durante o ano letivo. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

De acordo com os conteúdos estruturantes presentes na disciplina a arte propõe o entrelaçar das temáticas contemporâneas no desenvolvimento teórico - pratico feito junto aos alunos onde procura-se analisar tais temáticas afim de desenvolver o pensamento critico sobre cada um destes finalizando com a materialização dos conceitos discutidos e construídos de forma artística explorando diferentes linguagens. Na metodologia do ensino de Arte serão contemplados 03 momentos: _Teorizar: fundamenta e possibilita ao aluno que perceba e aproprie a obra artística, bem como, desenvolva um trabalho artístico para formar conceitos artísticos. _Sentir e perceber: são as formas de apreciação, fruição, leitura e acesso à obra de arte. _Trabalho artístico: é a prática criativa, o exercício com os elementos que compõe uma obra de arte. O trabalho em sala poderá iniciar por qualquer um desses momentos, ou pelos três simultaneamente. Ao final das atividades, em uma ou várias aulas, espera-se que o aluno tenha vivenciado cada um deles. Como recursos didáticos poderão ser utilizados a TV pen drive para reproduções de obras, vídeos e músicas de acordo com os conteúdos trabalhados; laboratório de informática e biblioteca para a realização de pesquisas e práticas; visita, quando possível, aos espaços institucionalizados para divulgação e preservação da arte: museus, teatro, centros culturais, entre outros; aparelhos eletrônicos em geral; materiais diversos para produção plástica. Espera-se também, demostrar a comunidade escolar os conteúdos trabalhados em Arte por meio de projetos específicos: Mostra de Arte (projeto desenvolvido pelas professoras de Arte da instituição) e exposições resultantes do processo de ensino aprendizagem . AVALIAÇÃO

Percebemos a avaliação como um processo contínuo, realizado de forma constante, onde o professor utiliza de diversos instrumentos que possibilitem a maior compreensão dos conteúdos estudados. No processo de avaliação os professores realizarão a seleção dos conteúdos definindo quais serão essenciais ao aluno conhecer no final de cada trimestre. No decorrer do trimestre o professor aplicará instrumentos avaliativos ( valor dez vírgula zero (10,0), sendo as notas expressas de zero (0,0) a dez vírgula zero (10,0) ), os quais poderão abranger um ou mais conteúdos. Ressalta-se que o número mínimo de instrumentos avaliativos ofertados, no trimestre, é três (03), ofertando-se obrigatoriamente a recuperação de conteúdos e reavaliação, sendo que um destes é organizado em conjunto pelos professores e é denominado Prova Unificada Marilis. Após o diagnóstico oferecido pelo instrumento de avaliação, o professor retomará o conteúdo em sala de aula e em seguida reavaliará o aluno, ofertando a possibilidade da recuperação de conteúdos, bem como a reavaliação do processo de ensino. Para apuração da Média Final do trimestre, o professor somará as notas obtidas pelos alunos nos instrumentos avaliativos e dividirá pelo número de instrumentos avaliativos aplicados, considerando que a recuperação tem valor substitutivo, devendo prevalecer sempre a nota maior. Instrumentos Avaliativos: Observação do processo criativo, desempenho, participação, pontualidade, interesse e responsabilidade do aluno, no decorrer de cada atividade proposta; produções

artísticas realizadas em sala de aula, bem como as várias atividades que envolverão música, a dança e o teatro, (pesquisas, cartazes, painéis, mural, telas, coreografias, dramatizações, etc.); trabalhos artísticos individuais e em grupo, (teóricos e práticos); pesquisas bibliográfica e de campo; debates em forma de seminários e simpósios; registros em forma de relatórios, gráficos, portfólio, audiovisual; provas objetivas (padronizadas ou não); provas orais; provas dissertativas; elaboração/ confecção de materiais e demais atividades que possam compor o processo de ensino e aprendizagem desde que devidamente registradas. Critérios de Avaliação: Trata-se da expectativa de aprendizagem sobre o conteúdo trabalhado, estando voltado para a intencionalidade do mesmo. Portanto, torna-se essencial estabelecer a

relação entre os conteúdos que se pretende ensinar, o objetivo para este ensino, a forma de sistematização destes conteúdos, para então, estabelecer instrumentos e critérios de avaliação claros e específicos que serão utilizados no processo avaliativo. REFERÊNCIAL BIBLIOGRÁFICO

BRASIL.Política Nacional sobre Drogas.Brasília:Presidência da Republica, Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, 2010. BRASIL.Política Nacional sobre Drogas.Curso Prevenção ao uso de drogas para educadores das escolas públicas. 5° edição:Brasília. 2012. Brasil. Lei n° 10.639/03 : estabelece obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-africana e brasileira. Curso de Gênero e Diversidade na Escola, disponível no link: http://www.e-clam.org/downloads/Caderno-de-Atividades-GDE2010.pdf. Diretrizes Nacionais Curriculares para a Educação Étnico-Raciais de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Livro Didático do aluno: Por toda Arte - Editora FTD – utilização 2015 a 2017. PARANÁ. Secretaria do Estado da Educação. Diretrizes Curriculares da Educação Básica – Arte, SEED, Curitiba, 2008. PARANÁ. Secretaria do Estado da Educação. Caderno Expectativa de Aprendizagem – SEED, Curitiba, 2012. PPC – Proposta Pedagógica Curricular de Arte.2011. Regimento Escolar do Colégio Estadual Marilis Faria Pirotelli. Organizado pela professora Alessandra Catafesta em Março de 2017

http://www.e-clam.org/downloads/Caderno-de-Atividades-GDE2010.pdf

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