Colegio M Auxiliadora - Bjar Buenos das 25 al 29 de septiembre
Curso 2017-18 Jornada de Orientacin
Si compartes, se multiplica Aqu hay un joven que tiene cinco panes y dos peces (Jn 6,9)
Si compartesse multiplica AMBIENTACIN La constitucin de la nueva Inspectora Mara Auxiliadora, el pasado 5 de agosto de 2017, fue un
acontecimiento clave en el desarrollo del curso pastoral que ahora iniciamos.
Se dice que cuando una criatura viene al mundo es una nueva oportunidad de hacer de
este mundo algo ms hermoso. En eso estamos todos nosotros ahora. Tenemos en
nuestras manos una nueva oportunidad de hacer del mundo salesiano en Espaa algo
ms bonito. Entre todos nosotros. Entre las 57 comunidades que conforman esta
gran familia.
En toda familia hay necesidades. En toda familia hay carencias. Pero tambin en
toda familia hay sobreabundancia de ciertos elementos que le dan el toque
personal que la diferencia de las dems familias.
Nuestra recin estrenada Inspectora va a tener necesidades, va tener carencias,
limitaciones, pero tambin cuenta con cada peculiaridad y riqueza de las
personas que la conformamos. Y, adems, contamos con la irrenunciable ayuda
del Espritu Santo para ir marcndonos el camino a seguir.
Cul es nuestro objetivo comn? COMPARTIR CON ALEGRA LA
MISIN SALESIANA POTENCIANDO EL PROTAGONISMO DE LOS
JVENES.
- (Trabajar las lneas de accin de alumnos que tenemos en las agendas para concretar el objetivo.)
Mirad el POSTER Qu te sugieren el cesto, los panes y los peces?1
Las cruces son el mismo signo matemtico de la multiplicacin y quieren recoger la idea de la multiplicacin.
La variedad de colores de los panes y los peces quieren hacer visible la diversidad del canasto.
Observa bien! Trae a la memoria y pasa por el corazn aquello que puedes ofrecer t hoy
Es sorprendente cmo lo nuevo empieza como algo pequeo y escondido. De la historia aprendemos que
tambin nuestro da a da est sembrado de pequeos inicios. Por poco que te parezca, siempre hay algo que te
hace diferente, que te hace nico Y eso va a hacer tambin diferente y nica esta nueva inspectora. Los cinco
panes son, sin duda, una representacin de los talentos que Dios nos ha regalado.
T eres parte tambin de esta cesta
qu es eso que ofreces para hacerla ms abundante?
PALABRA DE DIOS: Jn 6, 1-15
Despus de esto, se fue Jess a la otra ribera del mar de Galilea, el de Tiberades, y mucha gente le segua
porque vean las seales que realizaba en los enfermos. Subi Jess al monte y se sent all en compaa de sus
discpulos. Estaba prxima la Pascua, la fiesta de los judos. Al levantar Jess los ojos y ver que vena hacia l
mucha gente, dice a Felipe: Donde vamos a comprar panes para que coman stos? Se lo deca para probarle,
porque l saba lo que iba a hacer. Felipe le contest: Doscientos denarios de pan no bastan para que cada uno
tome un poco. Le dice uno de sus discpulos, Andrs, el hermano de Simn Pedro: Aqu hay un muchacho
que tiene cinco panes de cebada y dos peces; pero qu es eso para tantos? Dijo Jess: Haced que se
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Si compartes, se multiplica Aqu hay un joven que tiene cinco panes y dos peces (Jn 6,9)
recueste la gente. Haba en el lugar mucha hierba. Se recostaron, pues, los hombres en nmero de unos cinco
mil. Tom entonces Jess los panes y, despus de dar gracias, los reparti entre los que estaban recostados y lo
mismo los peces, todo lo que quisieron. Cuando se saciaron, dice a sus discpulos: Recoged los trozos
sobrantes para que nada se pierda. Los recogieron, pues, y llenaron doce canastos con los trozos de los cinco
panes de cebada que sobraron a los que haban comido. Al ver la gente la seal que haba realizado, deca: Este
es verdaderamente el profeta que iba a venir al mundo. Dndose cuenta Jess de que intentaban venir a tomarle
por la fuerza para hacerle rey, huy de nuevo al monte l solo.
LECTURA ADAPTADA DE JN 6. 1-13(Sugerimos hacer una lectura dramatizada o dividir el grupo
entre los personajes para hacer la lectura en coros.)
Personajes: Narrador, Felipe, Andrs, Jess, El muchacho
Narrador: Un buen da, Jess subi a una montaa y se sent en lo alto junto a sus amigos. Mucha gente se
acerc a l para escucharlo y porque vean que sanaba a los enfermos. Despus de un rato de hablar y darles
muy buenos Conejos, se preocup porque haban venido de muy lejos y llevaban mucho tiempo sin comer. As
que le pregunt a su amigo Felipe:
Jess: - Dnde podemos comprar pan para dar de comer a todas estas personas?
Felipe: - Con el dinero que tenemos no es suficiente para comprar comida para todos.
Andrs: - Aqu hay un muchacho que solo tiene cinco panes y dos peces, pero qu es esto para tanta gente?
Narrador: Jess le dijo a todos que se sentaran en la hierba. Haban ms de cinco mil personas. Luego tom los
cinco panes y dos peces y or dando gracias a Dios. Cuando termin la oracin reparti los alimentos y todos
comieron hasta llenar sus barrigas. Cuando terminaron Jess le dijo a sus amigos:
Jess: - Recoger todo lo que sobra para que no se pierda nada.
Narrador: - Sus amigos hicieron lo que Jess les dijo y con lo que sobr de los panes y los peces, llenaron 12
canastas.
REFLEXIN Entre los personajes que intervienen en la escena evanglica del lema inspectorial, adems de Jess, los
apstoles y la multitud, el muchacho de los panes y los peces pasa muy desapercibido en el relato. Apenas se
menciona, pero su presencia y generosidad fueron claves para que Jess obrara el milagro. Por eso, tambin
hemos querido rescatar en nuestro lema el subttulo con el versculo que nos cuenta el momento en el que Felipe
le seala: Aqu hay un joven que tiene cinco panes y dos peces (Jn. 6.9)
De hecho, cuando Felipe le seala, bien hubiera podido decir: "Aqu hay uno que tiene cinco panes y dos
pescados, pero a lo mejor no quiere compartirlos y aunque lo hiciera qu es eso para tantos?"
Todos los milagros de Jess requirieron de la fe de quienes los pedan. ste, adems, requiri de la generosidad
de aquel muchacho. Para que nuestra inspectora d los frutos que desde el cielo se esperan, se requiere
generosidad. Darlo todo, y darlo de corazn.
Esta cesta, ahora est rebosante tras la generosidad que cada uno de nosotros ha mostrado. Slo en la medida en
que pongamos nuestros dones a disposicin de los dems, fructifican y rinden todo cuanto pueden. Si los
guardamos para nosotros mismos, pueden echarse a perder.
Hacer preguntas abiertas para repasar lo que acaban de escuchar y asegurarse de que entendieron la historia.
Creis que nadie llevaba comida? Alguien debi compartir lo que tena? qu excusas suele poner la gente
para no compartir algo?? y t qu escusas pones? Qu te dira Jess?...
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Curso 2017-18 Jornada de Orientacin
Si compartes, se multiplica Aqu hay un joven que tiene cinco panes y dos peces (Jn 6,9)
Si compartes
La imagen y el eslogan de este ao nos recuerdan un acontecimiento que
Jess vivi con sus discpulos, impact tanto que en los cuatro evangelios se
encuentra.
Estaban en un encuentro con mucha gente y lleg la hora de tomar algo para
comer, Jess se adelanta a la preocupacin que les rondaba por la cabeza y
les dice: de dnde compraremos pan para que coman estos?, le dicen:
aqu est un muchacho que tiene cinco panes y dos peces
Jess quiere que los discpulos crean en sus posibilidades. Sabis que
muchas veces se nos presentaran situaciones en las que la necesidad ser tan
grande y los recursos que tenemos tan pequeos que nos limitaremos
simplemente a lamentarnos de que no podemos hacer nada. Nos invita a ser
activos, a buscar soluciones, que seamos emprendedores que en su nombre nos lancemos creyendo que
solamente por el hecho de esforzarnos, de dar cuanto tenemos va a traer la solucin.
Hay una realidad que es clave para nuestra vida, la necesidad que tenemos de compartir lo que somos y lo que
tenemos sea mucho o poco, con quien necesita nuestra ayuda y apoyo. Cuando lo hacemos, tiene un efecto
multiplicador y nos produce una gran alegra, tan profunda que permanece en nosotros siempre.
Hoy tambin hay gente que tiene necesidades y que estn a nuestro alcance, solamente cuando confiamos a
Jess la accin y lo ponemos al servicio de los dems, es cuando tiene un efecto multiplicador.
Te invitamos a
