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COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA PLANTEL AEROPUERTO CLAVE 132 PROGRAMA DE TRABAJO Y MEJORA CONTINUA 2012-2013 Av. Acolhuacán s/n esq. Aztecas, Col. Arenal 3ra Sección, Delegación V. Caranza. C.P. 15600 México DF. Tel. 57014666 [email protected] 30 de Noviembre de 2012 1 2 3 4

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                       COLEGIO  NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA                                                                                                               

PLANTEL AEROPUERTO

CLAVE 132

   

                       

    

                 

PROGRAMA DE TRABAJO Y MEJORA CONTINUA

2012-2013

   

                       

                                              

  

                       

 

Av. Acolhuacán s/n esq. Aztecas, Col. Arenal 3ra Sección, Delegación V. Caranza.                                                                                                                                                                                                          C.P. 15600 México DF.     Tel. 57014666      [email protected]                                                                                    

30 de Noviembre de 2012

                       

                       

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CONTENIDO                     

                    Página

1. Diagnóstico …………………………………………………………………………………………………………………… 1

2. Identificación de prioridades …………………………………………………………………………………………… 2

3. Plan de acción………………...……………………………………………………………………………………………… 3

5. Organización ………………………………………………………………………………………………………………….. 5

6. Aprobación y control ……………………………………………………………………………………………………….. 7   

   

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DIAGNÓSTICO                       ASPECTOS GENERALES

CONTEXTO

La urgente demanda de personal calificado en el mantenimiento de aeronaves situación que marco  la pauta para que: La Secretaria de Comunicación y Transporte, Aeronaves de México, Mexicana de Aviación, Aeropuertos y Servicios Auxiliares, Aviación General (Privada y Oficial) y el  Conalep firmaron el convenio de creación. El inicio de operación fue con el plan regular y emergente (con una duración de un año) en la especialidad de mecánico de aviación.El Plantel Aeropuerto del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica ( CONALEP ) inició operaciones 1981, razón por cual cuenta son 28 brindando servicio en la formación de profesionales técnicosOFERTA EDUCATIVA Actualmente  el  plantel  oferta  a  todo  egresado  de  secundaria  las  carreras  de Mantenimiento  de Motores  y  Planeadores,  P.T.B  en  Laministería  y  Recubrimiento  de  las  Aeronaves,  P.T.B  en    Sistemas  Electrónicos  de  Aviación  y  P.T.B  en   Telecomunicaciones. Al cursar cada una de  las carreras que oferta el plantel, demandan d el alumno una estancia mínima de tres años y máxima de  cinco años, en donde cada ciclo escolar se  integra por  la operación de  dos periodos semestrales. MATRICULA ESCOLAR La capacidad del plantel para atender a la comunidad estudiantil es modulo 800, sin embargo, de acuerdo a las necesidades de la demanda actual  en el ciclo 112-13  atendió 1543 alumnos.INFRAESTRUCTURAPara atender a nuestra matricula el plantel  cuenta con seis edificios,  los cuales albergan  los  siguientes espacios 19 aulas, 2 aulas tipo,  sala audiovisual, biblioteca, oficinas y áreas administrativas,   8  talleres, 7  laboratorios y 28 núcleos sanitarios. También se cuenta con un área de extensión educativa (trabajo social, prefectura, orientación educativa, 1 aulas de autoaprendizaje, 2 aulas multipropósito,  sala de maestros, una cancha de fútbol y una de basquetbol, una cafetería y hangar de prácticas, centro de fotocopiado, de igual  modo se cuenta con áreas verdes.ACERVO BIBLIOGRAFICO  Y EQUIPAMIENTO DE COMPUTOLa biblioteca dispone de un acervo bibliográfico de7035 volúmenes y 131 equipo de cómputo y un centro de información técnica aeronáutica  para uso de los alumnos.PLANTILLA DE PRESTADORES PROFESIONALESDada la enorme responsabilidad que implica la formación de nuestros alumnos, los responsables  de guiar a estos en el proceso de aprendizaje mediante un esquema de  educación basada en competencias contextualizadas, los representan los Docentes, los cuales cumplen con el perfil de formación profesional que demandan los Lineamientos de contratación para personal Docente, diseñado por el  área central del  CONALEP.Actualmente la plantilla docente la conforman 80 profesores y 4 Orientadores Educativos entre los cuales ha personal con Maestría,   Licenciatura, Pasantes, Profesional Técnico. VINCULACIONEl plantel mantiene una vinculación con el  subsector transporte Aéreo y empresas de telecomunicaciones, para la incorporación laboral y prácticas profesionales de nuestros alumnos y egresados.CAPACITACIONNuestros egresados y  técnico  requieran cursos de actualización   para  la  revalidación    y/o  recuperación de  licencia de  las distintas especialidades  como requisito ante  la dirección general de aeronáutica civil por  lo que se mantiene un programa de capacitación recurrente con el personal de las empresas aeronáuticas y de telecomunicaciones.La urgente demanda de personal calificado en el mantenimiento de aeronaves situación que marco  la pauta para que: La Secretaria de Comunicación y Transporte, Aeronaves de México, Mexicana de Aviación, Aeropuertos y Servicios Auxiliares, Aviación General (Privada y Oficial) y el  Conalep firmaron el convenio de creación. El inicio de operación fue con el plan regular y emergente (con una duración de un año) en la especialidad de mecánico de aviación.El Plantel Aeropuerto del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica ( CONALEP ) inició operaciones 1981, razón por cual cuenta son 28 brindando servicio en la formación de profesionales técnicosOFERTA EDUCATIVA Actualmente  el  plantel  oferta  a  todo  egresado  de  secundaria  las  carreras  de Mantenimiento  de Motores  y  Planeadores,  P.T.B  en  Laministería  y  Recubrimiento  de  las  Aeronaves,  P.T.B  en    Sistemas  Electrónicos  de  Aviación  y  P.T.B  en   Telecomunicaciones. Al cursar cada una de  las carreras que oferta el plantel, demandan d el alumno una estancia mínima de tres años y máxima de  cinco años, en donde cada ciclo escolar se  integra por  la operación de  dos periodos semestrales. MATRICULA ESCOLAR La capacidad del plantel para atender a la comunidad estudiantil es modulo 800, sin embargo, de acuerdo a las necesidades de la demanda actual  en el ciclo 112-13  atendió 1543 alumnos.INFRAESTRUCTURAPara atender a nuestra matricula el plantel  cuenta con seis edificios,  los cuales albergan  los  siguientes espacios 19 aulas, 2 aulas tipo,  sala audiovisual, biblioteca, oficinas y áreas administrativas,   8  talleres, 7  laboratorios y 28 núcleos sanitarios. También se cuenta con un área de extensión educativa (trabajo social, prefectura, orientación educativa, 1 aulas de autoaprendizaje, 2 aulas multipropósito,  sala de maestros, una cancha de fútbol y una de basquetbol, una cafetería y hangar de prácticas, centro de fotocopiado, de igual  modo se cuenta con áreas verdes.ACERVO BIBLIOGRAFICO  Y EQUIPAMIENTO DE COMPUTOLa biblioteca dispone de un acervo bibliográfico de7035 volúmenes y 131 equipo de cómputo y un centro de información técnica aeronáutica  para uso de los alumnos.PLANTILLA DE PRESTADORES PROFESIONALESDada la enorme responsabilidad que implica la formación de nuestros alumnos, los responsables  de guiar a estos en el proceso de aprendizaje mediante un esquema de  educación basada en competencias contextualizadas, los representan los Docentes, los cuales cumplen con el perfil de formación profesional que demandan los Lineamientos de contratación para personal Docente, diseñado por el  área central del  CONALEP.Actualmente la plantilla docente la conforman 80 profesores y 4 Orientadores Educativos entre los cuales ha personal con Maestría,   Licenciatura, Pasantes, Profesional Técnico. VINCULACIONEl plantel mantiene una vinculación con el  subsector transporte Aéreo y empresas de telecomunicaciones, para la incorporación laboral y prácticas profesionales de nuestros alumnos y egresados.CAPACITACIONNuestros egresados y  técnico  requieran cursos de actualización   para  la  revalidación    y/o  recuperación de  licencia de  las distintas especialidades  como requisito ante  la dirección general de aeronáutica civil por  lo que se mantiene un programa de capacitación recurrente con el personal de las empresas aeronáuticas y de telecomunicaciones.

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FAC TORES INTERNOSFORTALEZAS       DEBILIDADES      1. El tipo de carreras las cuales bridan a los alumnos interés por desarrollarlas.2. Disposición de la mayoría de los docentes para actualizarse. 3. El perfil de los docentes esta en correspondencia con los requerimientos normativos marcados en los programas de estudio.4. Compromiso del personal administrativo para la atención de usuarios.

1. Reprobación y deserción.2. Familias disfuncionales.3. Actualización de equipamiento en talleres y laboratorios.

FAC TORES EXTERNOSOPORTUNIDADES       AMENAZAS      1. Vinculación con el sector productivo.2. Programa de Preceptorías.3. Capacitación del personal docente.4. Capacitación del personal administrativo.

1.  Delincuencia en el entorno2. Deserción por cuestiones económicas.3. Adicciones.4. Embarazos no planeados.

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PRIORIDADES

                     

CATEGORÍA/ ASPECTO DE EVALUACIÓN NOMBRE DE LA PRIORIDAD

INFORMACIÓN GENERAL DEL PLANTEL REGULARIZACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN OFICIAL DEL PLANTEL

CURRÍCULOS , PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

 OPERACIÓN DE ACADEMIAS EN EL PLANTEL

CONTAR CON LA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA REQUERIDA  EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

DIFUSIÓN Y OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA DE TUTORÍA (PRECEPTORÍAS)

PLANTA DOCENTE

FORMACIÓN DE  LOS DOCENTES EN PROFORDEMS

CERTIFICACIÓN DE DOCENTES EN CERTIDEMS

SERVICIOS ESCOLARES  DIFUSIÓN DE LA NORMATIVIDAD QUE REGULA EL INGRESO, EGRESO, CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN

INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVODEL EQUIPAMIENTO PARA MODERNIZAR TALLERES Y LABORATORIOS

IMPLANTACIÓN DE UN PLAN DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR

DIRECTOR DEL PLANTEL EVIDENCIAR LA CAPACIDAD DE GESTIÓN Y LIDERAZGO DEL DIRECTOR, ASÍ COMO SU DESEMPEÑO EN LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA EN EL PLANTEL.

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de alumnos de nuevo ingreso que reciben la capacitación sobre el

reglamento escolar

N° de alumnos de re- ingreso que reciben la capacitación sobre el

reglamento escolar

PLAN DE ACCIÓN : INGRESO Y REINGRESO AL SISTEMA CONALEPPlan para apoyar e impulsar la formación del alumno de Nuevo Ingreso al Sistema Conalep

Dar a conocer al alumno de nuevo ingreso la normatividad vigente para lograr su pronta adaptación al sistema

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

1. Analisis para alumnos y padres de familia de re- ingreso sobre el contenido del

reglamento escolar vigente en el conalep03-sep-12 14-sep-12

DIFUSION DE LA NORMATIVIDAD

Conocimiento del Reglamento Escolar

Vigente para alumnos de Nuevo Ingreso y

Reingreso en el Conalep Plantel Aeropuerto

1. Analisis para alumnos y padres de familia de nuevo ingreso sobre el contenido del reglamento escolar vigente en el conalep

15-ago-12 29-ago-12

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de alumnos egresados que certificaran sus estudios

N° de alumnos que realizan servicio social y practicas profesionales

oportunamente

No de alumnos que cubren los

requisitos correspondientes para

titularce

Expedición de Licencias

Aeronauticas

PLAN DE ACCIÓN : EGRESO, CERTIFICACION, TITULACION Y LICENCIAS DGACPrograma de Orientación para alumnos que egresan del Plantel Aeropuerto

Daraconoceral alumnoegresadodeacuerdoa lanormatividadvigenteladocumentaciónoficial querecibeal finalizar

sus estudios

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

Dar a conocer a los alumnos la información concerniente al servicio social y practicas

profesionales respectivamente con fundamento en el reglamento escolar con el

propósito de que cumplan con las actividades y se titulen a tiempo

03-sep-12 30-jun-13

Aplicación del protocolo de titulación 03-sep-12 30-jun-13

Una vez que el alumno se titule presentar los examenes correspondientes en DGAC para

la obtención de la Licencia de la especialidad a travez del pago de derechos correspondiente que aplica la normatividad

vigente de la SCT

03-sep-12 30-jun-13

DIFUSION DE LA NORMATIVIDAD

La población escolar que egresa del plantel

conozca oportunamente la documentación oficial

que recibe al egresar

Seguimiento academico en el transcurso del ciclo escolar para canalizar a tiempo a los alumnos con riesgo de reprobación de tal forma que cumplan con sus actividades de

acuerdo a la guí pedagogica de cada modulo y alcancen la competencia requerida

03-sep-12 30-jun-13

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de docentes que cursan el PROFORDEMS

PLAN DE ACCIÓN : FORMACION DE DOCENTES EN PROFORDEMSPlan para apoyar e impulsar la formación de docentes en el PROFORDEMS y que realicen el proceso de Certificación correspondiente

Incrementar el numero de docentes que cubren el mencionado programa para la integración del plantel al SNB

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

FORMACION DE LOS DOCENTES EN PROFORDEMS

Lograr un incremento en los registros escolares de los docentes que

cursan el PROFORDEMS y que queden registrados

en el CERTIDEMS

1. Solicitud de incremento de becas a la UODDF para la participación de la plante

docente qu aún no cuenta con el mencionado curso

15-ago-12 15-dic-12

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de docentes que cursan la Formación Sello

PLAN DE ACCIÓN : CAPACITACION DE DOCENTES EN FORMACION SELLOFortalecimiento a la docencia del Programa Formación Sello

Incrementar el numero de docentes que cubran esta formación basica dentro del Colegio

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

01 de julio 2013 31 de Julio de 2013

DOCENTES CON FORMACION SELLO

Lograr que el 100% de los docentes reciban la

formación sello

1. Impartición de la Capacitación correpondiente en los periodos

intersemestrales

01 de julio de 2013

31 de Enero de 2013

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de alumnos de nuevo ingreso. N° de alumnos egresados.

N° de alumnos con ausentismo

N° de alumnos con faltas sin justificar

PLAN DE ACCIÓN : DIFUSION Y OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ORIENTACION EDUCATIVA.Plan de promocion y mantenimiento de la matricula inicial.

• Diseñar yoperar un plan demejora para el área de orientación educativa con enfoque integral, que considere lapromoción de competencias genéricas, la detección temprana de riesgos y el acompañamiento permanente delestudiante durante su formación, para mejorar su éxito académico y permanencia en el plantel.

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

DESERCION ESCOLARQue el 65% de la

matricula inicial egrese acorde a su generacion

1. • Ejecutar de forma eficaz y de manera conjunta con toda la comunidad escolar (

director, jefes de proyecto,docentes, orientación educativa, alumnos y padres de

familia) estrategias de diagnostico y tecnicas educativas ; para detectar y

atender de manera oportuna las problemáticas relacionadas con el bajo rendimiento académico y la deserción

escolar.

07-feb-13 28-jun-13

1. Realizar reuniones mensuales con docentes, alumnos y padres de familia para notificar la asistencia del alumno a clases

07-feb-13 28-jun-13

1. Regular el numero de faltas no justificadas por el alumno a traves de la

coordinacion con trabajo social.07-feb-13 28-jun-13

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de alumnos con bajo aprovechamiento escolar

N° de modulos no acreditados por alumno

PLAN DE ACCIÓN : DIFUSION Y OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ORIENTACION EDUCATIVA.Programa para elevar el nivel de aprovechamiento del alumnado de conalep aeropuerto.

Ofreceracompañamientoal alumnadoconbajorendimientoacademicoatraves deacciones ejecutadaspor el personal

docente.

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

Aprovechamiento academico

Que la población escolar con bajo

aprovechamiento no sea mayor al 35%

Realizar talleres dirigidos al desarrollo de habilidades escolares ( Comprension

lectora, razonamiento matematico etc.)07-sep-13 15-mar-13

Canalizar a los alumnos con el docente correspondiente al modulo donde requiera asesoria ( se trabajara con alumnos que

requieran asesoria en mas de tres modulos para evitar que al finalizar el periodo escolar

esto impida su reinscripcion)

07-sep-13 30-jun-13

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de alumnos que ingresanN° de alumnos que egresan

N° de alumnos en riesgo academico.

PLAN DE ACCIÓN : DIFUSION Y OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ORIENTACION EDUCATIVA.Programa para promover que el alumnado egrese con su generacion de inicio

Crear el ambienteescolar optimopara queel alumnadodel plantel aeropuerto adquierarecursos quelepermitandarle

continuidad a su estancia escolar a traves de la promocion del sentido de pertenencia institucional.

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

PROMOCION

Que el 65% de la generacion inicial egrese

en el periodo establecido.

Informar al alumnado sobre los beneficios de egresar como profesional tecnico a

traves de actividades que incrementen el sentido de pertenencia institucional,

haciendo enfasis en la promocion de la educacion con calidad y la realizacion de

muestras pedagogicas, torneos interinstitucionales,olimpiadas del

conocimiento, etc.

07-feb-13 30-jun-13

Realizar actividades en conjunto con docentes para brindar al alumnado, la oportunidad de regularizar su situacion academica;anteponiendo el compromiso con el padre de familia o tutor y el alumno.

07-feb-13 30-jun-13

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NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

OBJETIVO DEL PLAN DE ACCIÓN:

INDICADOR

N° de prácticas desarrolladas en el taller, laboratorio, hangar y aulas de

proyección

N° de equipos de computo actualizados

N° de equipos de computo que recibieron un mantenimiento

N° de equipos que recibieron un mantenimiento en el taller y

laboratorio

FECHA DE INICIO FECHA DE CONCLUSIÓN

03-dic-12 15-jul-13

3. Mantener la premisa que todo equipo que requiera mantenimiento correctivo

concluirlo antes de dos días03-dic-12

PLAN DE ACCIÓN : INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTOPLAN DE MANTENIMIENTO EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS

Eficientar el uso y aprovechamiento de los equipos, herramientas, espacios y recursoso didácticos en talleres ylaboratorios, apegándose lo más posibleal programa y plan de estudios, generando las mismas oportunidades paraalumnos y profesores en ambos turnos

PRIORIDAD META DE MEJORA ACCIONES

15-jul-13

4. Solicitar la compra de insumos para dar mantenimiento correctivo a los equipos del

taller y de los laboratorios.03-dic-12 15-jul-13

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y

CORRECTIVO DEL EQUIPAMIENTO PARA

MODERNIZAR TALLERES Y

LABORATORIOS

Incrementar el porcentaje de

aprovechamiento del 60% al 80% equipo del

taller-laboratorio-computo, espacios,

manuales aeronáuticos en pdf, internet y herramientas del

almacen

1. Sensibilizar a los docentes que soliciten en los formatos y de acuerdo al plan y programa de estudios sus prácticas

tecnológicas

03-dic-12 15-jul-13

2. Programar sin afectar ninguna actividad la actulización de los equipos que permitan

su rendimiento optimo

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ORGANIZACIÓNNOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN: Difusión de la Normatividad

ACCIONESPRODUCTOS O

EVIDENCIAS CONCRETASRESPONSABLES

CALENDARIZACIÓN

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBREDIC ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO DIC

1. Reuniones con padres de

familiaporgradoescolarpara

el analisis del reglamento

escolar ensus capitulos mas

relevantes

Listas de asistencia

Jefe de Proyecto de Servicios

Escolares/ Formacion Tecnica

Certificación

CertificadosJefe de Proyecto de Servicios Escolares

JUNIO JULIO AGOSTO

Titulación

Titulos y Cedulas ProfesionalesJefe de Proyecto de Servicios Escolares

Licencias Técnicas

Aeronauticas

Licencias Coordinación Ejecutiva

Formación de Docentes en

Profordems

CertidemsJefatura de Proyecto de

Formación Técnica

Docentes con capacitación

en la Formación Sello

Listas de asistenciaJefatura de Proyecto de

Formación Técnica

Deserción Escolar

Registros de Asistencia Padres de Familia con problemas de

ausentismo

Jefatura de Proyecto de Servicios

Escolares/ Jefatura de Proyecto de Formación

Técnica

Aprovechamiento Académico

Aplicación Programa de Preceptprías

Jefatura de Proyecto de Servicios

Escolares/ Jefatura de Proyecto de Formación

Técnica

Promoción

Aplicación Programa de Preceptprías

Jefatura de Proyecto de Servicios

Escolares/ Jefatura de Proyecto de Formación

Técnica

1. Elaboracion de manual

plan integral de emergencia

escolar del plantel

Acta constitutiva de organización, manual integral de emergencia escolar, simulacros

de sismos

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios

Administrativos

2. Sensibilizar al personal

docente, Administrativo y

Alumnado para llevar acabo

los simulacros

Calendarizacion de simulacros, evidencias fotograficas

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos y personal encargado de los edificios

3. Gestionar ante lasautoridades correspondientes equipo de seguridad para elpersonal encargado de lacomision de seguridad

Oficios de solicitud de equipo requerido para la seguridad

escolar

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios

Administrativos

4.- Elaborarcroquisconrutasdeevacuaciónenlosedificiosy pasillos, colocacion decartesquehacerencasosdesismos e incendios

Evidencias fotograficas de colocacion de indicaciones, flechas, lineas de rutas de

evacuación y puntos de reunion.

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios

Administrativos

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MANTENIMIENTO Y AMPLIACIÓN DE LOS MÓDULOS SANITARIOS

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AGOSTO SEPTIEMBRE

ORGANIZACIÓNNOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN:

ACCIONESPRODUCTOS O

EVIDENCIAS CONCRETASRESPONSABLES

CALENDARIZACIÓN

DIC ENERO OCTUBRE NOVIEMBRE DIC

1. Elaboracion de diagnostico de las condiciones enqueseencuentran los serviciossanitarios

Evidencias fotograficas de las condiciones de los nucleos

sanitarios.

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos y subjefe

tecnico especialista.

ABRIL MAYO JUNIO JULIOFEBRERO MARZO

2. Elaborar la cotización delos materiales requeridospara la reparación de losservicios sanitarios

cotizaciones y oficios solicitando la compra de los materiales.

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos y subjefe

tecnico especialista.3. Sensibilizar a losalumnosconplaticasparaqueveanlaimportancia de contar conservicios de higiene y en buen

Listas de grupos sensibilizados y evidencias fotograficas.

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos y subjefe

tecnico especialista.4.- Elaborar bitacoras decalendarizacion demantenimientos de nucleossanitarios.

bitacora de mantenimiento

Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos y

subjefe tecnico especialista.

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ENERO FEBRERO

ORGANIZACIÓN

JUNIO AGOSTO

NOMBRE DEL PLAN DE ACCIÓN: PLAN DE MANTENIMIENTO EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS

ACCIONESPRODUCTOS O

EVIDENCIAS CONCRETASRESPONSABLES

CALENDARIZACIÓN

SEPTIEMBREDIC OCTUBRE NOVIEMBRE DIC

1. Sensibilizar a los

docentes que soliciten en

los formatos yde acuerdoal

plan y programa deestudios

sus prácticas tecnológicas

Formatos de solicitud de prácticas para los talleres,

laboratorios, hangar y aulas de proyección.

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Talleres y

laboratorios

MARZO ABRIL MAYO JULIO

4. Solicitar la compra de

insumos para dar

mantenimiento correctivo a

los equipos del taller y de

los laboratorios.

Oficios de solicitud de compra y bitácoras de mantenimiento

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Talleres y

laboratorios

2. Programar sin afectar

ninguna actividad la

actulización de los equipos

que permitan su rendimiento

optimo

Bitácoras de mantenimiento al equipo de cómputo

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Informática

3. Mantener la premisa que

todo equipo que requiera

mantenimiento correctivo

concluirlo antes de dos días

Bitácoras de mantenimiento al equipo de cómputo

Director del plantel/ Jefe de Proyecto de Informática

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Nombre del documento que se modifica

Código del documento que se actualiza N° de revisión: 00

Razón de la sustitución

Descripción del Cambio

Fecha de Aprobación del cambio

 

Nota: Las firmas autógrafas aparecen en el documento original, que se encuentra bajo resguardo del área responsable de su operación.

APROBACIÓN Y CONTROL DE CAMBIOS EN DOCUMENTOS

AutorizóNombre,Cargo y Firma

AutorizóNombre,Cargo y Firma

AutorizóNombre,Cargo y Firma