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Colegio Nueva Holanda Talca 1 CUENTA PÚBLICA AÑO 2019

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Colegio Nueva

Holanda

Talca

1

CUENTA PÚBLICA

AÑO 2019

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Consolidarse como una Institución Educativa

Inclusiva y de Calidad al servicio de los y las

Estudiantes, contribuyendo a la formación integral

de cada uno, dentro de un contexto valórico, que

les permita desarrollarse como personas íntegras

de bien, capaces de insertarse y participar en la

sociedad actual

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VISIÓN

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Brindar una Educación efectiva de calidad, equidad e igualdad

inclusiva e integral, que apunte al desarrollo armónico y

equilibrado del estudiante respetando sus capacidades y

potenciando sus habilidades, destrezas, actitudes y valores, a

través de la entrega de experiencias de aprendizaje significativas

en todas las áreas del currículum, siendo nuestro fin la formación

de personas que logren consolidar su propio proyecto de vida,

mediante la acción coordinada de un cuerpo docente, directivo y

de apoyo, involucrando a los padres y apoderados como factor

imprescindible para lograr este fin

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MISIÓN

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Cultura de Paz: Basada en una buena convivencia escolar

sustentada en valores, actitudes y comportamientos que permitan

la resolución pacífica de conflictos entre todos los miembros de

la Comunidad Educativa.

Educación Integral: Promover en los estudiantes habilidades y

actitudes necesarias para enfrentar con éxito su vida estudiantil .

Vínculo Familia -Escuela : Fortalecer los lazos familia- escuela

para generar un real compromiso en la formación académica,

social y valórica de las y los estudiantes.

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SELLOS EDUCATIVOS

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PERSONAL DEL COLEGIO

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Directora

Sra. Carmen Gloria Wilson Rojas

Inspectora General

Sra. Silvia González Hormázabal

Jefa de UTP

Sra. Guisela González Sánchez

Coordinadora PIE

Sra. Julia Prado Luengo

Coordinadora CRA

Sra. Beatriz Donoso Saavedra

Coordinadora SEP

Sra. Angélica Valenzuela Silva

Representante de Profesores

Sra. Amada González Cortes

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Educadoras de Párvulo

Fernanda Suazo - Beatriz Donoso

Profesores de Educación Básica

Jessica Fernández – Beatriz Gallardo – Rosa Ávila – Amada González – Jorge Monge - Daniela Aguilar -Víctor Reyes –Carolina Peña

Profesores de Asignaturas

Angélica Valenzuela – Luis Poblete - Valeria Garrido

Profesores de Educación Diferencial

Julia Prado – Yesenia Avaca – M° Francisca Carvajal- Marcela Orellana

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Coordinadora GeneralCarmen Unda Muñoz

Encargado de Adquisición y Mantención Ricardo Wilson Rojas

Encargada de Biblioteca CraRode Araya Gaete

Encargada Laboratorio de Computación Paula Morales Cancino

PsicólogasElizabeth Gómez - Natalie Rojas

KinesiólogoRodrigo Mayorga Morán

FonoaudiólogaPía Rojas

Inspector de PatioJohn López Verdugo

Asistentes de AulaAliosha Arce –Milca Seguiel - Paula Morales Cancino

Tercer Adulto Alejandra Valdés

Asistente de PárvuloYeniferd Hormazabal

Asistentes de Aula NuevasBety Bravo – Claudia Palma – Jennifer Muñoz

AuxiliaresAngelina Salas – Fabiola Avendaño - Cristian Alegría

NocheroMiguel Cofre González

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ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN

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MATRÍCULA 2019

42%

34%

24%

Prioritarios Preferentes Otros

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MATRÍCULA POR CURSO 2019

Prekinder

9%

Kinder

9%

1º Básico

11%

2º Básico

11%

3º Básico

9%4º Básico

10%

5º Básico

12%

6º Básico

11%

7º Básico

9%

8º Básico

9%

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PROGRAMAS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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Diagnósticos

DIM (Discapacidad Intelectual Moderada)

DIL (Discapacidad Intelectual leve)

TDA (Trastorno de Déficit Atencional)

DEA (Dificultad Específica de Aprendizaje)

TEL (Trastorno específico del Lenguaje)

TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Síndrome De Down

Trastorno Motor

Programa que Benefició a

Estudiantes con NEE Permanentes (12)

Estudiantes con NEE Transitorias (50)12

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

(PIE)

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Reforzamientos Educativos

Matemática, Lenguaje y Comunicación , Formación Ciudadana, Apoyo Lecto-Escritura e Inglés.

Actividades Deportivos – Artísticos - Recreativos

Fiesta de la Chilenidad – Día del Alumno – Día de la Actividad Física (Corrida Familiar) – Día de la Convivencia Escolar – Feria de Alimentación Saludable - Gimnasia Rítmica- Natación– Baby Futbol –Yoga- Danza Contemporánea – Folclore – Árabe – Semana del Párvulo – Gala de Despedida

Apoyo Integral

(Psicóloga – Orientadora - Coordinadora Convivencia Escolar-Kinesiólogo, Fonoaudióloga - Asistente de Aula- Tercer Adulto)

13

LEY SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL

(LEY SEP 20.248)

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Préstamo de Libros (Kínder a 8° Año Básico)

Entrega de Carnet del lector.

Plan Lector de CRA

Celebración del Día del Libro

Concurso de Payas

Café Literario

Charla Motivación Escritora Talquina.

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BIBLIOTECA CRA

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Uso de Laboratorio de Computación para Estudiantes y

Apoderados.

Uso del Laboratorio para Docentes (clases – talleres -

charla)

Aplicación Pruebas Lirmi Online

Bienestar Estudiantil (Ropero Pedagógico)

Capacitación a Estudiantes

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PROYECTO ENLACE

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Desayunos: 94 raciones (34 Educación

Prebásica - 60 de educación Básica).

Almuerzos: 94 raciones (34 Educación

Prebásica - 60 de educación Básica).

Set de Útiles Escolares: 192 set (Básica) – 1 set

(Prebásica).

Chilesolidario: 25 colaciones (envasadas)

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SIF PAE (SISTEMA DE FOCALIZACIÓN DEL

PROGRAMA ALIMENTACIÓN ESCOLAR )

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CAPI (Centro de Atención Psicológica)

CESCOF (Centro de Salud Comunitario y Familiar)

Junta de Vecinos Cordillera “Nueva Holanda”

Country Club Talca

Tenencia de Carabineros Carlos Trupp

Parroquia Sagrada Familia

Convenio de ayudantías de alumnos practicantes de la Universidad Católica del Maule, Universidad Santo Tomás, Universidad Autónoma de Chile, AIEP y Universidad de Talca

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REDES DE APOYO

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RECURSOS FINANCIEROS

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DESCRIPCION GENERAL PIE SEP MANTENIMIENTO

INGRESOS POR SUBVENCIONES $299.527.913 $65.707.519 $144.203.654 $5.960.238

BONIFICACIONES E INCREMENTOS REMUNERACIONALES $19.708.426 $0 $0 $0

RELIQUIDACIONES, DEVOLUCIONES Y PAGOS MANUALES $1.648.732 $2.868.690 -$161.117 $0

BONOS Y AGUINALDOS LEY DE REAJUSTE SECTOR PÚBLICO $8.245.343 $0 $0 $0

SALDO INICIAL $3.671.176 $1.644.956 $525.117 $0

INGRESOS POR GASTOS NO ACEPTADOS $0 $0 $3.178.220 $0

TOTAL $332.801.590 $70.221.165 $147.745.874 $5.960.238

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EGRESOS AÑO 2019

DESCRIPCION GENERAL PIE SEP MANTENIMIENTO

GASTOS REMUNERACIONALES $226.377.317 $60.000.781 $90.686.409 $0

GASTOS POR BONOS Y AGUINALDOS LEY DE REAJUSTE SECTOR PÚBLICO $8.245.343 $0 $0 $0

APORTES PREVISIONALES $7.559.001 $2.862.348 $4.721.710 $0

ASESORÍA TÉCNICA Y ACTIVIDADES DE INFORMACIÓN, INSTRUCCIÓN Y

ORIENTACIÓN $0 $0 $447.000 $0

GASTOS EN RECURSOS DE APRENDIZAJE $746.308 $1.752.555 $15.618.305 $0

GASTOS EN EQUIPAMIENTO DE APOYO PEDAGÓGICO $0 $0 $4.313.752 $0

GASTOS BIENESTAR ALUMNOS $345.127 $949.782 $9.024.428 $0

GASTOS DE OPERACIÓN $10.185.266 $784.390 $11.427.275 $0

SERVICIOS BÁSICOS $9.714.921 $0 $0 $0

SERVICIOS GENERALES $21.152.385 $0 $0 $0

ARRIENDOS DE INMUEBLES $29.002.872 $0 $0 $0

GASTOS EN CONSTRUCCIÓN Y MANTENCIÓN DE INFRAESTRUCTURA $3.914.617 $0 $3.923.430 $5.660.238

GASTOS MANTENCIÓN Y REPARACIÓN DE BIENES MUEBLES $25.000 $0 $3.566.137 $300.000

ADQUISICIÓN DE BIENES MUEBLES E INMUEBLES $3.349.728 $0 $312.970 $0

TOTAL $320.617.885 $66.349.856 $144.041.416 $5.960.238

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RESUMEN AÑO 2019

SUBVENCION INGRESOS EGRESOS SALDOS

GENERAL $332.801.590.- $320.617.885.- $12.183.705.-

PIE $ 70.221.165 .- $ 66.349.856.- $ 3.871.309.-

SEP $147.745.874.- $144.041.416.- $ 3.704.458.-

MANTENIMIENTO $ 5.960.238.- $ 5.960.238.- $ -

TOTALES $556.728.867.- $536.969.395.- $19.759.472.-

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BALANCE 2019

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BALANCE 2019

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UNIDAD TÉCNICO

PEDAGÓGICA

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RESULTADOS SIMCE

4º AÑO

AÑO LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN

MATEMÁTICA CIENCIAS

NATURALES

HISTORIA, GEOGRAFÍA

Y CIENCIAS SOCIALES

2006 246 248 253 -

2007 280 261 266 -

2008 253 231 257 -

2009 236 229 237 -

2010 262 253 255 -

2011 - - - -

2012 236 237 237 -

2013 263 255 257 -

2014 266 247 - 243

2015 272 273 - -

2016 266 263 - -

2017 257 256 - -

2018 250 257

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RENDIMIENTO ESCOLAR

EDUCACION BÁSICA

AÑO 2019

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CONVIVENCIA ESCOLAR

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Desarrollar acciones que permitan vivenciar una sana

convivencia con acciones de promoción, prevención y

acción ante casos de acoso o violencia escolar,

enmarcadas en el respeto, el dialogo y el compromiso de

los distintos estamentos de la comunidad escolar:

estudiantes, profesores, asistentes de la educación y

padres y/o apoderados; de manera que las actividades

académicas se desarrollen en un ambiente propicio para el

aprendizaje.

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OBJETIVO GENERAL

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El Equipo de Convivencia Escolar llevo a cabo un Plan deFormación y Prevención para toda la Comunidad Educativa, el cualtiene una fecha de inicio desde el Año 2019. Este Plan se desarrollóen las 3 dimensiones siguientes: Clima – Formación – Prevención.

Tiene como objetivos:

1.- Prevenir conductas de riesgos y malos tratos/ bullying.

2.- Estimular la capacidad del auto-cuidado personal a través de lavaloración de una alimentación saludable, una actividad físicaequilibrada y una toma de conciencia en torno a aquellas acciones,situaciones y sustancia que protegen y/o perjudican su salud.

3.- Favorecer la toma de conciencia respecto a la necesidad eimportancia de proteger y cuidar nuestro medio ambiente en lacotidianidad.

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PLAN DE FORMACIÓN Y PREVENCIÓN

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Actividad de Semana Santa en conjunto con Profesora de Religión

(Campaña Solidario).

Día de la Convivencia Escolar.

Día del Profesor en conjunto con Asistentes de la Educación.

Día del Medio Ambiente.

Taller ¨Cuidando Mi Cuerpo” 1° Año Básico.

Taller ¨Mi Cuerpo es Mío” Kínder y Pre-kínder.

Intervenciones externas Charla Preventiva sobre Consumo de

Sustancias y los Riesgos de Internet Dictada por la PDI (24 de abril

– 7° y 8°Año Básico)

Taller de Reflexión “TÚ VIDA ES MÁS” terapeuta externa

especialista en cuencas (2 de julio - 8° Año Básico)

Charla de Sexualidad para Padres y Apoderados de 7° y 8° Año

Básico (5 de septiembre)30

ACTIVIDADES COORDINADAS C.E.

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Entrevistas formales siguiendo protocolo de actuación con la

intención de brindar apoyo y atención de orientación educativa y

psicológica a los estudiantes y apoderados que lo requieran.

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INTERVENCIONES C.E.

MES Nº ATENCIONES

Marzo 20

Abril 15

Mayo 13

Junio 9

Julio 9

Agosto 10

Septiembre 5

Octubre 6

Noviembre 10

Diciembre 0

TOTAL 97

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Convivencia Escolar

Horas de co laboración con profesores jefes y de au la para iden tif icar y t rabajar necesidades especí ficas que sur jan den t ro de las au las y as í favorecer la creación de cl ima propicio para e l buen t ra to y e l aprendizaje , y la p revención de la vio lencia esco lar.

Ins ta lar den tro de la Comunidad Educativa e l p lan de formación y prevención de Convivencia Esco lar en las áreas de c l ima, fo rmación y prevención .

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PROYECCIONES 2020