Upload
andres-silva-crespo
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Colegio Santísima Trinidad — Salamanca
Es un proyecto para profesores de Educación Primaria, basado en una idea doble: en primer lugar, introducir la Experimentación en la Enseñanza – Aprendizaje de las Ciencias Naturales (lengua, matemáticas,…) y, en segundo lugar, diseñar y aplicar Unidades Didácticas utilizando como soporte las Nuevas Tecnologías (programas informáticos, Internet, fotos, vídeos, etc.).
Si bien es cierto que ambas ideas pueden (o deben) unirse en una sola. Con ello, creemos que aumentaría la motivación de los alumnos para aprender los contenidos de Ciencias Naturales (lengua, matemáticas,…) y, que estos aprendizajes los adquirirían de una manera más significativa que en una enseñanza más tradicional.
Curso 2004—2005
Curso 2006—2007
Curso 2005—2006
Intercambiar experiencias didácticas sobre la Enseñanza – Aprendizaje de las Ciencias Naturales en Educación Primaria.
Investigar nuevos métodos de enseñanza de las Ciencias Naturales.
Aumentar la motivación y la curiosidad de los alumnos por los contenidos de este área
Experimentar en la práctica la viabilidad de las investigaciones anteriores.
Utilizar las Nuevas Tecnologías como herramientas para comunicarse con otros.
Favorecer el conocimiento intercultural.
Mejorar el uso del inglés como herramienta de comunicación.
Instituto Comprensivo Massarosa 1° - SES “Alessandro Manzoni” - MassarosaMassarosa—Italia
Szkola Podstawowa nr 2 w ŚwiętochłowicachŚwiętochłowice—Polonia
Scoala Cu Clasele I-VIII SerbestiIasi—Rumanía
Colegio Santísima TrinidadSalamanca—España
Entregar mapas e información de la región a los socios.
Presentar el proyecto al profesorado participante.
Reunión de proyecto en Salamanca
Hacer dibujos, poemas y redacciones sobre la naturaleza
que nos rodea.
Análisis de las Nuevas Tecnologías que utilizamos
diariamente.
Estudio comparativo de los programas informáticos que
utilizamos en el aula.
Listado de los diez programas más utilizados en el aula.
Curso 2004—2005
Curso 2004—2005
Aprender a manejar el programa CLIC.
Visitar ferias sobre Nuevas Tecnologías (SIMO).
Diseñar experiencias prácticas sobre los distintos contenidos del
área de Ciencias Naturales para enriquecer las programaciones.
Diseñar experiencias prácticas sobre los distintos contenidos del
área de Lengua y resto de Áreas implicadas indirectamente.
Elaborar unas guías de las experiencias prácticas elaboradas en
las diferentes áreas.
Traducción del y al inglés de todo el material elaborado para
mandarlo a los socios.
Reunión de proyecto en Polonia en Abril 2005
Crear una mascota para los futuros programas
informáticos. Diseño y construcción de sus propios programas
informáticos. Poner en práctica con los alumnos las experiencias
prácticas elaboradas el año anterior. Realizar un vídeo con las prácticas elaboradas por los
alumnos en conocimiento del medio y enviarlas al resto de
países. Hacer fotos del trabajo diario en el aula que nos sirvan
como base para incluirles activamente en las Unidades
Didácticas.
Curso 2005—2006
Realizar preguntas – respuestas sobre aspectos del medio
natural de los distintos países.
Envío de experiencias prácticas que los otros colegios
deben realizar y devolver la solución.
Elaborar Unidades Didácticas para el aula con el programa
CLIC.
Crear una página web.
Reunión de proyecto en Rumania en mayo de 2006
Curso 2005—2006
Continuar con la aplicación al aula de las Unidades Didácticas
elaboradas.
Elaborar un artículo didáctico con las dificultades encontradas y
enviarlo a una revista sobre educación (cada uno en sus respectivos
países).
Extraer conclusiones generales del trabajo realizado y su utilidad
durante los tres años del proyecto.
Elaborar un cd–rom con los materiales informáticos diseñados, a
modo de recurso para la enseñanza de las C. Naturales y otras
materias.
Reunión de proyecto en Italia en mayo de 2007
Curso 2006—2007
Tarea Plazo hasta Responsable
Entregar mapas e información de la región a los socios.
Octubre En la reunión de Proyecto.
Presentar el proyecto a los profesores Octubre Nuria
Realizar con los alumnos
DibujosTeniendo como tema “La Naturaleza”, cada profesor deberá seleccionar el mejor
Noviembre (última semana)
Cada profesor en su aula
PoemasNoviembre (última semana)
RedaccionesNoviembre (última semana)
Escanear los trabajos realizados por los alumnos.Diciembre (primera semana)
Nuria
Recibir los trabajos del resto de los socios. 13 al 17 diciembre Nuria
Hacer un CD ROM con los dibujos, textos y redacciones recopilados de todos los centros.
Diciembre Nuria
Analizar las Nuevas Tecnologías que utilizamos diariamente. (Rellenar un cuestionario)
Diciembre Cada profesor
Estudio comparativo de los programas informáticos que utilizamos en el aula.
Diciembre
Listado de los diez programas más utilizados en el aula.
Enero
Profesor Asignatura Nivel
1. Nunca 2. A veces 3. A menudo 4. Casi siempre 5. Siempre
1 2 3 4 5
1. ¿Utilizas a menudo el ordenador para preparar tus clases?
2. ¿Utilizas el ordenador en el aula?
3. ¿Con cuánta frecuencia utilizas Internet?
4. ¿Utilizas programas didácticos?
5. Nombra los 3 programas que más utilizas.
Nombre
1 2 3 4 5
Atractivo
Motivación
Dificultad
Eficacia
Nombre
1 2 3 4 5
Atractivo
Motivación
Dificultad
Eficacia
Nombre
1 2 3 4 5
Atractivo
Motivación
Dificultad
Eficacia
Tarea Plazo hasta Responsable
Aprender a manejar el programa CLIC. Habrá una sesión cada quince días.
De enero a mayo
Diseñar experiencias prácticas sobre los distintos contenidos del área de Ciencias Naturales para enriquecer las programaciones.
FebreroCada profesor un paquete de actividades.(Elegir un solo área).Diseñar experiencias prácticas sobre los
distintos contenidos del área de Lengua y resto de Áreas implicadas indirectamente.
Marzo
Elaborar unas guías de las experiencias prácticas elaboradas en las diferentes áreas.
Abril
Traducción del y al inglés de todo el material elaborado para mandarlo a los socios.
Una semana después de entregar el trabajo.
Amaya
Visitar feria de las Nuevas Tecnologías (Contar experiencias útiles para la didáctica)
Cuando se celebre (noviembre)
Próxima reunión última semana de Noviembre para entregar los trabajos de los alumnos.