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DISEÑA EL CAMBIOCOLEGIO VALLE
DE ANAHUACC.C.T 15PPR2629Q
Ecatepec de Morelos Estado de México
“En busca de una adecuada alimentación en mi escuela”
Datos de los alumnosNo. Nombre completo EDAD GRAD
OGENER
O
1 Sara Abigail Ochoa Gutiérrez 10 5° F
2 Nicole Rosales Massé 10 5° F
3 Metzli Citlalli Camarillo Martínez 10 5° F
4 Itzman Jiménez Martínez 10 5° M
5 Luis Ángel Pérez Castro 10 5° M
SIENTE Nombre del proyecto: “En busca de una adecuada alimentación en mi escuela”
Enlista las 14 problematicas detectadas por los alumnos:1. Obesidad2. No hacen ejercicio3. No traen un buen lunch o refrigerio4. Compran muchos dulces en la cooperativa5. Algunos dicen groserias
6. Corren y empujan en las escaleras7. Combatir el bullying8. Tiran comida que ya no quieren9. Los alumnos son desordenados10.Los alumnos no cumplen con todas las
tareas11.Mejorar aún más los niveles de lectura12.Tiran mucha basura en recreo13.Corren en el recreo14.Hay alumnos que frecuentemente llegan
tarde a la escuela
Identifica la problemática que el equipo selecciono para resolver:
“Los alumnos no traen un adecuado lunch o refrigerio”
Describe la fundamentación del problema a solucionar:
Es importante que los alumnos del Colegio, ingieran alimentos incluidos en el plato del buen comer y la jarra del buen comer, para así, tener un cuidado optimo de su salud, además, de reiterarles que es necesario el ejercicio.
IMAGINADescribe las soluciones para resolver el problema
identificado y las metas especificas a lograr en el proyecto.
El equipo identifico las siguientes soluciones al problema:
Investigar sobre el tema de una buena alimentación Planear las estrategias Realizar carteles que inviten a sus compañeros a consumir
un lunch sano Pasar a los salones a comunicarles por que es importante el
buen lunch Hablar con padres de familia y maestros para reflexionar
acerca de la buena alimentación. Revisar que los alumnos realicen lo sugerido
HAZDescribe el plan de trabajo
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
RECURSOS
16-oct-2013
Etapa siente Profesor encargado
Papel y plumas
23-oct-2013
Etapa imagina Profesor encargado
Papel y plumas
29-oct-2013
Investigar sobre el tema
Profesor encargado
Bibliografia necesaria
01-nov-2013
Planear estrategias Profesor encargado
Papel y plumas
07-nov-2013
Realizar carteles Profesor encargado
Cartulinas, plumones, colores, imágenes, etc.
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE
RECURSOS
12-nov-2013
Platica con padres de familia
Profesor encargado
Carteles, información de apoyo.
21-nov-201328-nov-2013
Comunicar en los salones el proyecto y la importancia de la buena alimentación
Profesor encargado
Carteles, información de apoyo.
10-dic-2013
Radio difusión Profesor encargado
Carteles, información de apoyo y escenografia de cabina de radio
02 dic 2013 al 10 ene 2014
Revisión de los logros Profesor encargado
Fotografías
COMPARTEEvidencias: Hacemos carteles
Platica con los padres
Comunicar a los salones
Compartir en la radio:
Revisión de logros: