COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII. COLATINA, 27 DE ABRIL DE 2020. PROFESSORA: SHEILA VIEIRA PASSOS BRASIL TURMA: 1º B

Segunda-feira

LÍNGUA PORTUGUESA:

“ Fazer atividades no caderno, para entender melhor, abaixo dessas

orientações anexei a foto do caderno, de como deve ficar:

COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII

COLATINA, 27 DE ABRIL DE 2020.

HOJE É SEGUNDA – FEIRA.

NOME: ___________________________________________________

POESIA É LEGAL!

LEIA:

LEILÃO DE JARDIM

(CECÍLIA MEIRELES)

QUEM ME COMPRA UM JARDIM COM FLORES?

BORBOLETAS DE MUITAS CORES,

LAVADEIRAS E PASSARINHOS,

OVOS VERDES E AZUIS

NOS NINHOS?

QUEM ME COMPRA ESTE CARACOL?

QUEM ME COMPRA UM RAIO DE SOL?

UM LAGARTO ENTRE O MURO E A HERA,

UMA ESTÁTUA DA PRIMAVERA?

QUEM ME COMPRA ESTE FORMIGUEIRO?

E ESTE SAPO, QUE É JARDINEIRO?

E A CIGARRA E A SUA CANÇÃO?

E O GRILINHO DENTRO DO CHÃO?

(ESTE É MEU LEILÃO!)

É COM VOCÊ!

LEIA AS PALAVRAS RETIRADAS DA POESIA:

AGORA, ENCONTRE AS PALAVRAS NO QUADRO:

OBSERVE O TÍTULO DA POESIA, PINTE AS VOGAIS DE AZUL:

CHÃO CARACOL

LEILÃO JARDIM

CIGARRA SOL

PRIMAVERA NINHO

BORBOLETA LAVADEIRA

HERA FLORES

B O R B O L E T A C

A S J A R D I M P A

T O C H Ã O H N Ç R

E L A V A D E I R A

L E I L Ã O R N M C

C I G A R R A H Q O

O F L O R E S O B L

P R I M A V E R A W

LEILÃO DE

JARDIM

OBSERVAÇÃO: ASSISTIR A VIDEOAULA COM AS ORIENTAÇÕES DAS

ATIVIDADES DO DIA, QUE ESTÁ NA PLATAFORMA DA MODERNA

COMPARTILHA, LMS, MINHAS CLASSES, ATIVIDADES.

MATEMÁTICA

RESOLVER NO LIVRO DE MATEMÁTICA AS ATIVIDADES DAS

PÁGINAS 26,27,28,29,30 E 31.

INGLÊS

“ATIVIDADE E VIDEOAULA DE INGLÊS NA PLATAFORMA MODERNA

COMPARTILHA EM ATIVIDADES”.

COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII. COLATINA, 28 DE ABRIL DE 2020. PROFESSORA: SHEILA VIEIRA PASSOS BRASILTURMA: 1º B

Terça-feira

EDUCAÇÃO FÍSICA

Você já gravou e aprendeu sobre qual é a sua direita e a sua esquerda?

Vamos treinar com algumas atividades?

Quando voltarmos faremos mais atividades sobre sua lateralidade.

RESPONDA:

MATEMÁTICA

RESOLVER NO LIVRO DE MATEMÁTICA AS ATIVIDADES DAS

PÁGINAS 32 E 33

LÍNGUA PORTUGUESA

ASSISTIR A VIDEOAULA (QUE ESTÁ NA PLATAFORMA DA

MODERNA COMPARTILHA, LMS, MINHAS CLASSES, ATIVIDADES),

SOBRE ORDEM ALFABÉTICA.

ATIVIDADE EM FOLHA. (Segue a Xerox da atividade)

AGORA É COM VOCÊ!

1) ORGANIZE OS NOMES DE ALGUNS ALUNOS DOS 1ºS ANOS NA

ORDEM ALFABÉTICA.

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

2) MARQUE UM X NO NOME QUE POSSUI O MAIOR NÚMERO DE

LETRAS:

3) QUANTAS LETRAS ELE POSSUI?________________________

4) PINTE O NOME COM MENOS LETRAS:

5) QUANTAS SÍLABAS TEM O MAIOR NOME DA LISTA? ________________

6) ESCREVA DUAS COISAS QUE RIMAS COM O MENOR NOME DA LISTA

______________________________________________

______________________________________________

ALUNO(A):______________________________________________

COLATINA, ______ DE ____________________________ DE 2020.

1° ANO ______ DO ENSINO FUNDAMENTAL I

PROFESSORA: _____________________________

DAVI EDUARDO BEATRIZ SOFIA VINICIUS

COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII. COLATINA, 29 DE ABRIL DE 2020. PROFESSORA: SHEILA VIEIRA PASSOS BRASIL TURMA: 1º B

Quarta-feira

HISTÓRIA/ GEOGRAFIA E CIÊNCIAS

ASSISTIR A VIDEOAULA ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DAS

ATIVIDADES DO LIVRO (QUE ESTÁ NA PLATAFORMA DA

MODERNA COMPARTILHA, LMS, ATIVIDADES).

RESPONDER NO LIVRO INTERDISCIPLINAR DE H/G/C AS

ATIVIDADES DAS PÁGINAS 18 E 19;26, 27,28,29, 30 E 31.

LÍNGUA PORTUGUESA

“ Continuação das atividades no caderno. FAZER O CABEÇALHO:

COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII

COLATINA, 29 DE ABRIL DE 2020.

HOJE É QUARTA – FEIRA.

NOME COMPLETO: ________________________________________

ESCOLHA 5 PALAVRAS DO CAÇA-PALAVRAS E FORME FRASES

COM CADA UMA DELAS.

ENSINO RELIGIOSO

Unidade 2: Ser humano (Como é ser gente)

Nesta unidade, o tema será o ser humano, criado para se relacionar em

harmonia com a natureza, com Deus e também com os outros seres humanos,

vivendo em família.

Para melhor compreensão do tema: leia o texto a seguir, assista a

videoaula e faça as atividades propostas.

Um amigo para Deus

No começo de tudo, quando o mundo estava sendo formado, Deus quis fazer

um ser parecido com Ele. Deus, que fazia tudo muito bom, queria que esse ser

especial fosse inteligente e cheio de imaginação. Esse ser especial poderia rir,

brincar, cantar, conversar. Ele também poderia aprender a cuidar da natureza e

ser um grande amigo de Deus.

Então, Deus pegou o pó da terra e, com todo amor, formou o ser humano,

soprando nele o sopro da vida!

O ser humano estava vivo!

Deus fez o ser humano homem e mulher.

Deus chamou o homem de Adão. Adão, que gostou muito da companheira que

Deus fez, deu a Ela o nome de Eva.

Os dois juntos cuidavam do jardim em que viviam. Eles se divertiam dando

nomes aos animais.

Deus estava sempre com eles.

Atividades

As atividades propostas deverão ser respondidas em uma folha A4

frente e verso. (Lembre-se de colocar identificação, data e título da

unidade).

01) Deus criou o mundo em que vivemos. Ele gostou muito de tudo o que fez!

Recorte de revistas e jornais imagens que fazem parte da criação de Deus e

monte um pequeno cartaz em uma folha A4.

02) Deus nos criou como seres especiais.Quantas coisas nós podemos fazer!

A) Siga o exemplo e complete as frases abaixo.

Com os olhos, eu posso ver tudo o que existe.

Com os pulmões, eu consigo respirar.

Com a mente, eu consigo pensar.

A) Com a boca, eu posso________________________________________.

b) Com os braços, eu consigo ____________________________________.

c) Com as mãos, eu posso _______________________________________.

d) Os pés podem me levar para ____________________________________.

03) Deus não achou bom que o ser humano vivesse sozinho. As pessoas

dependem umas das outras. Desenhe as pessoas que são importantes para

você.

Abraços!

Fique com Deus!

Tia Monara

COLÉGIO PASSIONISTA JOÃO XXIII. COLATINA, 30 DE ABRIL DE 2020. PROFESSORA: SHEILA VIEIRA PASSOS BRASILTURMA: 1º B

Quinta-feira

EDUCAÇÃO FÍSICA

Brincadeira do jogo da velha.

1) Desenhar no chão um jogo da velha,

2) Separar 3 objetos iguais para um dos jogadores e 3 iguais para outro

jogador,

3) Ao dar sinal para iniciar o jogo, o jogador terá que escolher um

quadradinho do jogo da velha desenhado no chão, colocando seu objeto

de modo que seguira uma sequência,

4) Mas, não esquecendo que você terá que ser rápido e observador pois

seu companheiro de jogo tentará que fazer o mesmo que você,

5) E assim vai seguindo até um dos jogadores completar a sequência de

seus objetos no jogo da velha.

6) Os jogadores deverão observar as direções e sentidos de cada objeto

no jogo esperando sua vez de jogar e tentar formar sua sequência.

ARTE

REPRODUÇÃO DA OBRA “A FLOR” DE ROMERO BRITO USANDO A

SUA CRIATIVIDADE NA FOLHA DE A4. CAPRICHE!!!

Acessar o portal da Moderna Compartilha através do link abaixo:

https://www.modernacompartilha.com.br/ Após acessar, clique em:

Acesse o portal 2020 Digite login em e-mail ou usuário Digite a senha Em conteúdos de aprendizagem, clique em Xmile Learning Em acesso Web, clique em Acesse aqui Clique em Mistério dos Sonhos 1 Jogue Sonho das nuvens guerreiras 1 (somente o 1) Jogue Sonho das árvores encantadas 1(somente o 1)

OBSERVAÇÃO: VOCÊ DEVE CONSEGUIR OS 5 DIAMANTES DA CHAVINHA DO 1, SE NÃO CONSEGUIR, CLIQUE NA CHAVINHA, PARA NÃO PRECISAR FAZER TUDO NOVAMENTE, CLIQUE NO DIAMANTE QUE ESTIVER FORA DA CHAVINHA. SÓ PODE FAZER A CHAVINHA 1.

“ACREDITE EM SI MESMO, PORQUE DENTRO DE VOCÊ RESIDE TODA MAGIA DAESPERANÇA!”

FIQUE EM CASA! FIQUE BEM! LOGO VOLTAREMOS A NOS ENCONTRAR!

BEIJINHOS! PROFESSORA: SHEILA