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40 años impulsando lageneración y el uso del conocimiento

construye y siembra futuroInnovación • creatividad • conocimiento • ciencia

Colombia

Colombiainvestiga con calidad y pertiencia

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LUIS JAVIER JARAMILLOFundación Tecnos

Es casi un lugarcomún decir quehoy vivimos unarevolución cientí-fica y tecnológicay que la universi-dad es una de lasgrandes fuentesde generación de

conocimiento que alimenta a lasempresas, quienes a su vez lo trans-forman en productos y servicios in-novadores que impactan la vida demucha gente.

Obviamente, éste es un rasgode los sistemas de países más avan-zados, aunque varias economíasemergentes marchan hacia allá. Elreto colombiano es participar de al-guna manera en esta dinámica. Hacorrespondido a COLCIENCIAS en-sayar mecanismos que tienden acrear puentes entre la ciencia y laempresa.

La celebración de los cuarentaaños de COLCIENCIAS es una horapropicia para los balances y el re-gistro de los saldos positivos. Deuna cosa estoy seguro, los proce-

sos de cooperación universidad -empresa no serían los mismos hoyde no haber emprendido COLCIEN-CIAS una estrategia que cuidó "lasdos puntas": el fortalecimiento dela oferta y el estímulo a la deman-da de conocimiento.

Este tipo de activos -como ir ge-nerando efectos demostrativos enla cooperación de las dos partes ycrecientes grados de confianza-son los claves en el mundo actual,el de los intangibles. En el ABC in-ternacional del desarrollo se reco-mienda hoy la creación de una tria-da en la que el Gobierno apoya eincentiva la colaboración de la uni-versidad y de la empresa, comouno de los vehículos que conducena la innovación tecnológica en laeconomía. La paciencia y la perse-verancia son acá las virtudes cardi-nales. COLCIENCIAS ha sabido con-jugarlas.

Todo comienza por la forma-ción de capacidades. Recordamosen los años ochenta colaboracio-nes esporádicas e informales entreuniversidades y empresas. Posible-mente no había mucho que ofre-cer en capacidades científicas uni-versitarias. Nuestros postgrados

universitarios fueron un poco tar-díos. Sin duda, fue durante los no-venta cuando COLCIENCIAS contra-tó y ejecutó varios programas de al-cance nacional con el Banco Intera-mericano de Desarrollo (BID), cu-yos recursos alentaron la financia-ción de proyectos de innovación ydesarrollo (I+D), el envío de beca-rios a universidades de excelenciaen el exterior, el desarrollo demaestrías y doctorados en universi-dades locales, y estímulos a jóve-nes investigadores.

Sin embargo, un importante'detonante' del aprendizaje de lacooperación universidad - empre-sa fue la realización de proyectosde I+D que implicaran a los acto-res. En seis regiones colombianas,en 1995, eran contados con los de-dos de la mano los proyectos uni-versidad-empresa. Hacia el año2000 pudimos contar varias dece-nas de proyectos conjuntos. El pun-to de quiebre fue la llamada cofi-nanciación de proyectos introduci-da por COLCIENCIAS como una sub-vención del Gobierno a la investi-gación colaborativa entre universi-dades y empresas. Esta modalidadla utilizan y la siguen utilizando ha-

ce un buen rato los países de la Or-ganización de Cooperación y Desa-rrollo Económico (OECD, único fo-ro intergubernamental permanen-te, donde los gobiernos de los paí-ses más avanzados que lo integranse reúnen para discutir, desarrollary perfeccionar sus políticas econó-micas y sociales y de innovacióntecnológica). Sabemos que algomuy similar ocurre en Brasil, Méxi-co, Chile y Argentina.

Si las universidades han ganadocapacidades, ciertos estudios hanmostrado que los proyectos reali-zados han "premiado" a su vez alas empresas que asumieron estosriesgos: innovar en nichos propios,mejorar su equipamiento para pro-cesar materias primas, atacar pro-blemas específicos de salud, medioambiente o alimentación, adaptartecnologías internacionales a esca-las productivas, con menor conta-minación, menor consumo de ener-géticos y mayor eficiencia en fabri-cación. No es un balance desdeña-ble, por cierto. Máxime que una se-rie de empresas ha comenzado avalorar esta cooperación como al-go vital para sus objetivos estraté-gicos y a involucrar este tipo de co-

operación en promisorios procesosde desarrollo regional bajo meca-nismos como los llamados ComitésUniversidad - Empresa - Estado(CUEES).

A manera de epílogo, me atrevoa afirmar que el indicador mundialmás alto de todos los que exhibeColombia en la encuesta anual delIMF de Suiza, se destaca hace algu-nos años el de la cooperación uni-versidad - empresa. No hay que re-buscarse a veces demasiadas cosassino apoyar lo que viene funcio-nando. Ahí tienen las políticas decompetitividad y de innovación to-do un espacio de convergencia, o,mejor, un promisorio centro de ex-perimentación de la economía mi-rando al largo plazo, con mayor ra-zón ante la crisis económica inter-nacional en curso.

Nuestro sincero deseo es queCOLCIENCIAS siga cumpliendo de-cenios aportándole al país modali-dades de "gestión de intangibles"como la vista en los párrafos ante-riores, pues de esta manera se iráconstruyendo la articulación de losactores del Sistema Nacional deCiencia, Tecnología e Innovación.

Director General: Juan Francisco Miranda Miranda. Coordinación Editorial: Mara Brugés . Comité Editorial: Alexis De Greiff, María del Rosario Aguilar, Nicolás Morales, Néstor Miranda, Carl Langebaeck , Juan José Plata, Claudia Jimena Cuervo, Lisbeth Fog y Oscar JavierMaldonado. Redacción: Mara Brugés y Yino Castellanos. Diseño: Casa Editorial EL TIEMPO. Información: COLCIENCIAS Cra. 7B Bis No. 132-28. Tel: (57-1) 6258480 Ext. 2134, Bogotá - Colombia. www.colciencias.gov.co

OPINIÓN

La importancia estratégicade las ciencias sociales

OPINIÓN

Cooperación universidad-empresa: ¿Dónde estamos?

Especial COLCIENCIAS 40 años

ALEXIS DE GREIFF A.Subdirector de Programas Estratégicos COLCIENCIAS

Entre las cienciasque ha fomentadoCOLCIENCIAS, las so-ciales ocupan un lu-gar preponderante.Tal vez el Instituto tie-ne la reputación de fo-calizar sus esfuerzosen las ciencias natura-les y las ingenierías,

pero no lo ha hecho ni en detrimento niignorando la importancia que tienen lasciencias sociales. Así ha sido hasta elmomento y así tendrá que seguir sien-do.

Algunos, por ejemplo, se sorprende-rían con el relativamente alto númerode científicos sociales con título de PhDque tiene el país, muchos financiadospor COLCIENCIAS; faltan muchos, pe-ro no son menos que los que hay en cien-cias naturales. Eso, gracias a que en latercera fase de los préstamos del BID,con el que se financiaron los doctoran-dos en los noventas, por solicitud expre-sa de COLCIENCIAS, se agregaron a lasciencias exactas e ingenierías las áreassociales. Y aunque el apoyo para forma-ción avanzada ha sido esencial en su de-sarrollo reciente, desde antes el Institu-to ha tenido un ojo atento a las cienciassociales.

Se podría decir que, con contadas ex-cepciones, virtualmente toda la produc-ción de conocimiento sobre nuestra so-ciedad tiene alguna deuda de gratitudcon COLCIENCIAS. Desde la ‘investiga-ción-acción’ de Orlando Fals Borda, has-ta los estudios pioneros en antropologíade Virginia Gutiérrez de Pineda con Ro-berto Pineda, COLCIENCIAS ha estadopresente como financiador de investiga-ciones, encuentros o publicaciones. Unpapel sobresaliente lo ocupan los muydiversos estudios desde el punto de vis-ta conceptual e ideológico que, desde losaños ochentas y hasta hoy, se desarro-

llan sobre violencia, paz y seguridad enColombia, con apoyo del Instituto. Granparte de la historia económica, inclui-dos textos ya clásicos, se soportaron enCOLCIENCIAS.

¿Por qué son estratégicas entonces lasciencias sociales? Hay dos razones prin-cipales, en mi opinión. En primer lugar,si los campos de estudio que se conside-ran ‘estratégicos’ son aquellos que na-die más hará por nosotros y nos son in-dispensables para el desarrollo social yeconómico, entonces las ciencias socia-les, por excelencia, deben ser desarrolla-das aquí y al más alto nivel. El conoci-miento de nuestra sociedad es el únicocampo ‘indelegable’: nadie vendrá a ha-cer esa tarea por nosotros. Los colombia-nistas son pocos y tampoco es posiblepensar que el conocimiento de nuestrasociedad esté fuera de ella. Ellos y ellashan hecho aportes irremplazables, ynos han ayudado a entendernos, pero to-davía queda muchísimo para que use-mos más decididamente el conocimien-to para dar un paso hacia la construc-ción de ciudadanías que aprendan a serinclusivas y a resolver los conflictos pa-cíficamente.

Hay otra razón, si se quiere, funcio-nal. Incluso si creemos que las cienciasnaturales y la tecnología darán paso a lainnovación y por consiguiente al creci-miento económico, debemos recordarsiempre que la innovación es un proce-so social. Es decir, la innovación se pro-duce cuando los nuevos objetos entranal tejido social, y para ello es indispensa-ble saber más sobre esta sociedad: antro-pólogos, comunicadores, sociólogos, psi-cólogos etc., están todos llamados a losproyectos de innovación. Ese es un enor-me desafío: lograr que investigadores so-ciales, científicos, ingenieros y tecnólo-gos, entiendan que no existen realida-des aparte entre la sociedad, la naturale-za y la tecnociencia; sin apropiación so-cial del conocimiento no es posible la in-novación.

En 1968 con lafundación del Fondo Colom-biano de Investigaciones Cien-tíficas y Proyectos Especiales“Francisco José de Caldas”,COLCIENCIAS, el Estado co-lombiano instauró los meca-nismos institucionales paratrabajar consistentementepor el desarrollo científico ytecnológico del país.

JUAN FRANCISCO MIRANDA

Director General COLCIENCIAS

COLCIENCIAScumple 40 años deservicio a los colom-bianos, a través delapoyo a la ciencia, latecnología y la inno-vación. Distintas ini-ciativas, como laLey que actualmen-te hace tránsito enel Senado y que ya

se aprobó en la Cámara de Represen-tantes, están confluyendo en el desa-rrollo de mecanismos políticos, socia-les y económicos que permitan unamayor apropiación de la ciencia y latecnología como base de la genera-ción de procesos de innovación condu-centes a un mayor desarrollo social yeconómico.

Recogiendo la experiencia de cua-tro décadas COLCIENCIAS ofrece aColombia en la Política nacional de fo-mento a la investigación y la innova-ción Colombia, Construye y siembra fu-turo un instrumento para lograr quela ciencia, la tecnología y la innova-ción sean efectivamente la base de laPolítica Nacional de Competitividad.De igual manera se busca un desarro-llo social sostenido mediante la reduc-ción de la pobreza, de la desigualdady de los altos índices de violencia, y elmejoramiento de la cobertura y cali-dad de servicios de salud y educación.

La capacidad del sistema producti-vo para transformarse y enfrentar asía los competidores regionales y mun-diales, depende de la innovación quese logre desplegar, generando valoragregado en el portafolio nacional debienes y servicios.

La innovación como proceso so-cial, se basa en la producción e inter-cambio de conocimientos entre múlti-ples actores, internos y externos delas organizaciones. La innovación nola hacen de manera aislada las empre-sas, ni los centros de investigación odesarrollo tecnológico, sino que es elproducto de una red de actores socia-les que involucra desde los proveedo-res de bienes y servicios hasta losusuarios y los clientes.

De ahí que la condición de posibili-dad de la innovación sea un conoci-miento apropiado y ampliamente in-corporado. Las estrategias de la políti-ca de ciencia, tecnología e innova-ción, aprobada por el Consejo Nacio-nal de Ciencia y Tecnología son las si-guientes: Apoyo a la formación parala Ciencia, la Tecnología y la Innova-ción (CTI), Consolidación de capacida-des para CTI, Transformación produc-tiva mediante la incorporación de co-nocimiento, Consolidación de la insti-tucionalidad del SNCTI, Fomento a laapropiación social de la CTI en la so-ciedad colombiana y Desarrollo de lasdimensiones regional e internacionalde la CTI.

Las distintas estrategias y accionesde COLCIENCIAS a través de estos 40años parten de la convicción de que lageneración y uso del conocimientoson la clave para una sociedad mejor.La transformación productiva y la so-lución de problemas sociales requie-ren tanto del dominio de competen-cias científicas y tecnológicas, comode la comprensión profunda del con-texto en que éstas se despliegan. A tra-vés de la ciencia, la tecnología y la in-novación, Colombia construye y siem-bra futuro.

Colciencias 40 añosColciencias 40 años2 INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

EDITORIAL

Colombia construyey siembra futuro

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Prácticas como el pasto-reo y la quema ocasionanun grave daño al ecosiste-ma paramuno, uno de losprincipales reservorios deagua, pues la vegetacióndisminuye en un 63 porciento, por ejemplo, en lo-calidades con alta presiónde pastoreo. Esta situaciónse presenta en regiones co-mo el Parque NacionalChingaza, según el proyec-to Estrategias para la Res-tauración Ecológica de losPáramos Andinos, de laUniversidad Nacional, que

es la continuación de unprograma iniciado en elaño 2000.

La principal estrategiapara contrarrestar los efec-tos nocivos de estas prácti-cas sobre el páramo está,según el investigador, enla misma naturaleza. Bas-ta con ayudarla un poco arecuperarse con accionescomo el trasplante de sue-lo rico en semillas de espe-cies vegetales nativas para-munas no alteradas, haciaaquellos terrenos del pára-mo en los que el ganado o

el fuego han causado da-ño.

El proyecto ha arrojadoresultados promisorios derestauración ecológica gra-cias al trasplante de fraile-jones y otras especies en laregión de las lagunas deSiecha, y al enraizamientode estacas; una técnicaque le permite a las espe-cies propagadas de estaforma, sobrevivir al tras-plante hacia áreas degra-dadas para cooperar conla recuperación del pára-mo en su conjunto.

S ería imposible presentar eneste artículo todas las inves-tigaciones que ha financia-

do COLCIENCIAS en estos 40 añosde gestión de conocimiento cientí-fico. Han sido aportes al desarrollodel país impulsados por los onceProgramas Nacionales de Ciencia yTecnología que cubren todas lasáreas de producción de ciencia, tec-nología e innovación generadospor la comunidad de investigado-res e innovadores de Colombia.

Bioteca virtual en 3DUn atlas interactivo del cuerpo

humano, con cada órgano creadoa través del procesamiento digitalde imágenes diagnósticas y de fo-tografías de alta resolución a todocolor, es el contenido que ofre-ce la Bioteca virtual, un produc-to que combina la pedagogíacon los desarrollos de soft-ware para facilitar la ense-ñanza y el aprendizajede la anatomía huma-na.

Este producto, imple-mentado por la empre-sa Numérica, cuentacon una metodologíaestandarizada para lageneración de objetos3D a partir de imá-genes médicas diag-nosticas, así comocon una robusta platafor-ma para la visualización ynavegación tridimensionalde estos objetos que se haorientado a la enseñanzade la anatomía. De esta ma-nera, tanto las institucioneseducativas, como las del sec-tor salud disponen de estabioteca y un sofisticado soft-ware.

Camarón más sanoy delicioso

La prevención y el control de lasenfermedades del camarón, le haservido al sector para pasar de 35animales por metro cuadrado a ca-si 43 en dos años y medio de funcio-namiento del Programa de Preven-ción y Control de las Enfermeda-des del Penaeus vannamei en Co-lombia, de Ceniacua.

Este incremento de la productivi-dad se ha dado gracias a un aumen-to en las densidades de siembra, ala ganancia genética de las semi-llas mejoradas, y a los protocolos

de bioseguridad, prevención y con-trol de enfermedades, lo que hapermitido aumentar el cultivo sinpresentar una disminución signifi-cativa en la sobrevivencia y pesopromedio de los animales.

Kit para la tuberculosisbovina

Un kit que contiene todos losmateriales y reactivos necesariospara procesar 96 muestras biológi-cas, es la clave para diagnosticar abajo costo y con total confiabili-dad la presencia de tuberculosis bo-vina.

Con este equipo, el Kit TB Mille-nium, es posible aplicar un novedo-so método de diagnóstico delagente infeccioso y de discrimina-

ción de la presencia del Myco-bacterium bovis, en los bovi-nos, basado en una técnica mo-lecular que permite realizar el

diagnóstico con el ani-mal en pie y no tras sumuerte, y superar losproblemas de especifici-dad y sensibilidad quepresenta la forma tradi-cional de detectar la en-fermedad conocida co-mo tuberculina.

El equipo fue dise-ñado y producido

por la Corpora-ción Corpogen y

puede ser usado para certi-ficar el ganado libre de es-ta enfermedad.

Suero colombianocontra ladeshidratación

Los problemas de saludasociados a la deshidrataciónpor diarrea en infantes meno-res de cinco años pueden sertratados con una solución

oral producida en Colombia, y cu-ya fórmula fue adoptada por la Or-ganización Mundial de la Salud, or-ganismo que calcula que con elcambio de la formulación del liqui-do se evitará la muerte de 14 mil ni-ños por cada millón de infantesdeshidratados por diarrea.

Se trata de un suero oral desa-rrollado por la Universidad de An-tioquia que presenta como princi-pal ventaja la disminución del usode líquidos intravenosos, lo quecontribuye a corregir la mayoríade desórdenes en el sodio plasmáti-co de niños deshidratados.

Las esponjas marinasy su farmacia secreta

60 nuevos compuestos de inte-rés químico y farmacológico produ-cidos por organismos marinos quehabitan la costa caribe colombia-na, han sido aislados e identifica-dos en el marco de tres proyectosde investigación de la UniversidadNacional de Colombia y el Institutode Investigaciones Marinas y Coste-ras (INVEMAR).

El estudio de estos compuestosarroja resultados promisorios encuanto a las propiedades antimi-crobianas de los ácidos producidospor organismos como la esponja Ir-cina felix, y los compuestos que le

permiten a la esponja Axynissa am-brosia protegerse contra el ataquede depredadores.

La ciencia también entrapor los ojos

La serie de cinco videos argu-mentales: "El arte de la ciencia: Ga-lileo Galilei" realizada por la Uni-versidad Nacional, se presenta co-mo una opción educativa para diri-gir la atención de los jóvenes haciala ciencia, y como un aporte alaprendizaje lúdico de conceptos yestrategias del trabajo científico.

Además de la realización y emi-sión de los videos se llevaron a ca-bo talleres con grupos de docentesy estudiantes de grados 10 y 11

que tomaron como base la produc-ción audiovisual para el aprendiza-je de los conceptos básicos de la físi-ca de Galileo y su contexto históri-co.

Mejores arcillas parapavimentar el futuro

Contar con carreteras pavimen-tadas más baratas y de buena cali-dad, que permitan el ahorro de290 millones de pesos por kilóme-tro en el rubro de mejoramientode una vía de seis metros de ancho,ha sido uno de los resultados delproyecto de formulación de estabi-lizadores químicos, de Corasfaltos,Ecopetrol, Invías y la gobernaciónde cuatro departamentos: Guajira,Caldas, Huila, y Santander.

Los resultados en la mejora delas arcillas para el pavimento se de-ben a la estabilización de su estruc-tura molecular, lograda mediantela mezcla de nuevos aditivos quemejoran sus propiedades. Para elperíodo 2003-2004, Invías adoptóla metodología desarrollada en elproyecto, lo que permitió, hasta fe-brero de 2005, sumar 34 kilóme-tros pavimentados con los estabili-zadores químicos colombianos.

En busca de la eficienciade la industria automotrizen Colombia

Una unión estratégica entre Ge-neral Motors Colmotores y Sofasapermitió contar con las mejoresprácticas de los procesos globalesgerenciales e industriales de lasdos ensambladoras.

El resultado fue un sistema de-nominado Modelo de Gestión pa-ra la Competitividad (MGC), quepermitió a proveedores ahorros es-timados en el 2008 por más deUS$165.000; la implementación deuna comunicación efectiva entresus empleados; un mejoramientocontinuo a través de la Estandariza-ción y Equipos de Trabajo; entre-gas de productos asegurados enun 100% a su cliente final y una re-ducción entre el 40 y 50% en susPPMs (partes por millón defectuo-so).

Este proyecto contó con una in-v e r s i ó n s u p e r i o r a l o sUS$8.000.000.

Insectos en el crimenLa entomotoxicología, una disci-

plina que aplica análisis toxicológi-cos a insectos que se alimentan decarroña, con el fin de identificardrogas y toxinas tales como insecti-cidas, antidepresivos y estimulan-tes presentes en los tejidos, se haconstituido en un aporte a las cien-cias forenses del país.

El proyecto, de la Universidadde Antioquia, "Entomología foren-se: sucesión de insectos carroñerospara estimación de intervalo post-morten en cinco zonas de vida",ha permitido avanzar en el conoci-miento de esta fauna, apoyar al Ins-tituto de Medicina Legal en Mede-llín y a la Fiscalía en la elaboraciónde dictámenes postmortem y con-tar con la colección de referenciamás grande de insectos de impor-tancia forense en el país y muy pro-bablemente la segunda en Suramé-rica.

INVESTIGACIÓN NACIONALCon calidad y pertinencia

Los páramos, recurso invaluable

Archvio EL TIEMPO

La diversidad étnica del país merece ser reconocida y conservada. Por eso, paraCOLCIENCIAS, las lenguas indígenas son fuente de estudio.

El estudio de 36 lenguas aborí-genes del país, pertenecientes adiez familias lingüísticas, la crea-ción de canales de comunicaciónentre los grupos nativos y el restode la sociedad y la realización deprogramas educativos bilingüescon las comunidades indígenashan sido los componentes del pro-yecto Estudio, conservación ypráctica de lenguas aborígenes,del Centro Colombiano de Estu-dios de Lenguas Aborígenes (CCE-LA) de la Universidad de los An-des. La investigación ha permiti-

do la formación de expertos enlas características gramaticales, so-noras y discursivas de las lenguasestudiadas, entre los cuales secuentan indígenas que estudiansu lengua materna, así como lacompilación sistemática de docu-mentos y conocimientos de los in-vestigadores en una base informá-tica de datos lingüísticos, carto-gráficos y sonoros de acceso rápi-do y representados en mapas pa-ra facilitar la investigación tipoló-gica, comparativa e histórica delas lenguas.

COLCIENCIASincursionó en la pantalla chi-ca en la década de los ochen-ta con el programa Impacto,que transmitía notas científi-cas a nivel nacional. En la dé-cada de los noventa apoyó laserie documental “Univer-sos” y recientemente con laserie de dibujos animadosPa´Ciencia y con la serie docu-mental Mente Nueva la divul-gación de la ciencia llegó anuevos públicos. Para el próxi-mo año, Los Pepa será la nue-va apuesta de COLCIENCIASen la televisión colombiana.

Cuidar ecosistemas como los páramos es importante paraconservar las reservas naturales de agua.

Palabras que se resisten a morir

Colciencias 40 añosColciencias 40 años 3INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

Estos casos ilustran algunos logros obtenidos, a través de lasinvestigaciones apoyadas por COLCIENCIAS.

Archivo EL TIEMPO

<$$US1>TAB_EUROPEO - NACIONAL-1 - 4 - 23/11/08 - Composite - ROJROS - 19/11/08 21:18

Hace 40 años no se escuchabanen el mundo términos como biotec-nología o bioinformática. La socie-dad no se hubiera imaginado quese podía hablar a través de un com-putador y esto lo ha hecho posiblela generación del conocimiento, suaplicación y extensión. En Colom-bia COLCIENCIAS ha liderado du-rante los últimos 40 años esta la-bor apoyando el desarrollo de laCiencia, la Tecnología y la Innova-ción (CTI).

Investigar, crear e innovarConsciente de la necesidad de in-

sertar al país en la sociedad del co-nocimiento, y con el fin de partici-par en las nuevas dinámicas de glo-balización que representan un cre-cimiento económico y social, en el2008 COLCIENCIAS invierte el másalto presupuesto de su historia enel fortalecimiento de actividadesde CTI que se traducen en producti-vidad, competitividad, generaciónde ingresos y bienestar de la pobla-ción colombiana.

Como entidad nacional orienta-dora, promotora y financiadora dela ciencia y la tecnología, COLCIEN-CIAS pasó de invertir $8.210,75 mi-llones en 1981 (millones de pesosconstantes 2006) a invertir$189.640,82 millones en 2008. Coneste apoyo decisivo del Gobierno,la comunidad científica colombia-na integrada por centros de investi-gación y desarrollo tecnológico,universidades y empresas obtiene

mayores oportunidades para creare innovar, crece y se posiciona conmayor fuerza en ámbitos naciona-les e internacionales.

Entre 1994 y 2007 COLCIENCIASfinanció 3.467 proyectos de investi-gación, entre los que se destacan2.270 proyectos en programas deinvestigación y 1.197 proyectos enprogramas nacionales de innova-ción.

En su labor de dinamizar el desa-rrollo de las regiones por medio dela investigación de sus problemasprioritarios, COLCIENCIAS canalizósus recursos a través de 28 regionesdel país.

Talento humanocolombiano

GruposA partir de 1995 los grupos de in-

vestigación en el país comienzan acrecer con una dinámica que se hamantenido en los últimos años. Ac-tualmente, en Colombia hay 4.989grupos conformados, de los cuales2.234 se crearon entre el 2005 y el2007, es decir, en los tres últimos

años. Llama la atención que en Ca-tegoría A, la más alta por trayecto-ria y resultados del grupo de inves-tigación, se encuentran 891; en ca-tegoría B hay 813 y en Categoría C,la más baja, hay 620 grupos de in-vestigación.

Ph.D.El país pasó de tener 345 estu-

diantes de doctorado en progra-mas nacionales en 2000 a 1.532 enel año 2006. Así mismo, el númerode programas de doctorado se du-plicó de 43 en 2003 a 84 en 2007, yese mismo año se registraron 4.002doctores en Colombia.

Publicaciones científicasDe acuerdo con el Observatorio

de Ciencia y Tecnología (OCyT), losartículos de autores colombianosen publicaciones avaladas por la co-munidad científica internacionalse multiplicaron por cinco, siendola tasa promedio anual de creci-miento cercana al 10%, lo que sig-nifica una mayor visibilidad inter-nacional de los investigadores co-lombianos.

RegionesEn las regiones, los grupos de in-

vestigación también han aumenta-do. Una mirada al 2007 permite es-tablecer que si bien las regionesdel Distrito Capital, Antioquia y Va-lle llevan el liderazgo en númerode grupos -entre las tres suman

PASA A LA PÁGINA -5

Archivo EL TIEMPO

COLCIENCIASfomenta la

curiosidad y lascapacidades

científicas de todoslos colombianos.

40 AÑOS

Inversiones

Impulsando lageneración y el usodel conocimiento

Proyectos aprobados por departamento

1.338

811

490

274

101 75 72 55 50 48 45 27 15 12 9 7 7 7 5 4 3 3 2 2 2 1 1 1

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1600

Distrit

o Capital

Antioquia

Valle

Santander

Atlantic

o

Cundinamarca

Caldas

Risara

lda

Cauca

Bolivar

Magdalena

Boyaca

Tolima

QuindioHuila

Cordoba

Meta

Nariño

NorteSantander

LaGuajira

Amazonas

San Andres Y Pro

videncia

CaquetaCesa

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Choco

Arauca

Casanare

Sucre

Por iniciativa deCOLCIENCIAS el Gobierno na-cional declara el año com-prendido entre julio 1988 - ju-lio 1989 como “El Año de laCiencia y la Tecnología”, quepromovió una serie de activi-dades nacionales e internacio-nales para dar inicio al Dece-nio Mundial de la Cultura, li-derado por Naciones Unidas.

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25000

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19951996

19971998

19992000

20012002

20032004

20052006

20072008

Apropiación final Apropiación inicial

Presupuesto de Inversión de COLCIENCIAS 1980 -2008(Millones de pesos constantes 2006)

Como entidad nacional promotora de la ciencia y la tecnología,COLCIENCIAS destinó 8.210 millones de pesos en 1981, y en el año 2008su presupuesto pasó a 189.640 millones de pesos.

Número de Jóvenes Investigadorese Innovadores - COLCIENCIAS 2002-2007

Fuente gráficos: COLCIENCIAS.

2002

2003

2004

2005

2006

2007

173

186

190

194

222

373

Colciencias 40 añosColciencias 40 años4 INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

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2.896- surgen Santander, Atlánti-co, Boyacá, Bolívar, Caldas y Risa-ralda con 1.092 grupos conforma-dos.

Se destacan además Chocó, Ca-quetá, Guajira, Amazonas, Caucay Guaviare incursionando en laconformación de grupos de inves-tigación.

ÁreasLos beneficiarios de proyectos

de investigación que apoyan losProgramas Nacionales de Ciencia yTecnología de COLCIENCIAS per-miten establecer las áreas preferi-das por ellos para formarse profe-sionalmente, así: ciencias básicas,sociales, salud, desarrollo tecnoló-gico, y electrónica, telecomunica-ciones e informática.

Jóvenes investigadoresEn 1995 COLCIENCIAS inició el

Programa Jóvenes Investigadorespara apoyar la formación de profe-sionales con talento para la investi-gación y la innovación, a través debecas-pasantía y vinculacionescon grupos de investigación, y cen-tros de investigación y desarrollotecnológico. En el año 2007 COL-CIENCIAS financió a 373 jóvenes in-vestigadores e innovadores, de loscuales 233 investigadores conta-ban con una asignación presupues-tal del Instituto de $1.450 millo-nes, y 140 jóvenes innovadorescon $874 millones de recursos delconvenio SENA-COLCIENCIAS. Es-to representa un incremento fren-te al 2006 de un 70 por ciento.

COLCIENCIAS adicionalmenteapoya a los investigadores con re-cursos financieros para que ade-lanten programas de doctoradoen Colombia, o en otros países pormedio del Programa de Estudiosde Postgrado en el Exterior. Los co-lombianos que son admitidos eneste Programa prefieren estudiaren Estados Unidos, Gran Bretaña,España, Francia, Brasil y México,entre otros países.

Según los resultados de las con-vocatorias, COLCIENCIAS contribu-ye a formar una nueva generaciónde profesionales con estudios dedoctorado y maestría, pues los jó-venes beneficiados con sus progra-mas oscilan entre los 25 y 30 años.Actualmente los doctores que hayen el país tienen entre 47 y 49años.

La política de formación del re-curso humano a nivel doctoral ha-ce que COLCIENCIAS sea la institu-ción líder en el país.

Así, en 40 años impulsando lageneración y el uso del conoci-

miento COLCIENCIAS, a través dela investigación, propone solucio-nes a problemas sociales funda-mentales, como son el empleo, laseguridad, la pobreza y la saludpartiendo de que la ciencia, la tec-nología y la innovación son las ba-ses para la transformación produc-tiva y social que requiere el país.

VIENE DE LA PÁGINA -4

A través de todas sus actividades, COLCIENCIAS le apuesta a la construcciónde la sociedad del conocimiento.

Archivo EL TIEMPO

Archivo EL TIEMPO

Estimular la creatividad es clave para desarrollar procesos de innovación con impacto.

1.532

3.467

estudiantes de doctoradocursaban sus estudios enprogramas nacionales duranteel 2006. Actualmente, enColombia hay 4.002 doctores.

proyectos de investigación hafinanciado COLCIENCIAS entre1994 y 2007, y canalizó susrecursos a través de 28regiones del país.

COLCIENCIASimpulsó la creación de la Ley29 de 1990, por medio de lacual se articuló el Sistema Na-cional de Ciencia y Tecnologíay la entidad dejó de ser un fon-do para convertirse en el Insti-tuto Colombiano para el Desa-rrollo de la Ciencia y la Tecnolo-gía adscrito al DepartamentoNacional de Planeación.

Grupos de investigación por año

0100200300400500600700800

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1998

1997

1996

1995

1994

1993

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

1979

1978

1977

1976

1975

1974

1973

1972

1970

1969

1968

1965

1963

1962

1953

1951

1936

Grupos de investigación por departamento

0200400600800

100012001400160018002000

Distrit

o Capital

Antioquia

Valle

Santander

Atlantic

o

Boyaca

Bolivar

Caldas

Risara

lda

Cauca

NorteSantander

Tolima

Magdalena

Nariño

CundinamarcaCesa

rHuila

Cordoba

QuindioM

eta

ChocoSucre

Caqueta

LaGuajira

Amazonas

Arauca

San Andres

Guaviare

Grupos de investigación por departamento, sin Bogotá, Antioquia y Valle

0

50

100

150

200

250

300

Santander

Atlantic

o

Boyaca

Bolivar

Caldas

Risara

lda

Cauca

NorteSantander

Tolima

Magdalena

Nariño

Cundinamarca

Cesar

Huila

Cordoba

QuindioM

eta

ChocoSucre

Caqueta

LaGuajira

Amazonas

Arauca

San Andres

Guaviare

Colciencias 40 añosColciencias 40 años 5INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

BECAS Y CREDITOS CONDONABLES PARA MAESTRÍA O DOCTORADO - COLCIENCIAS, ICETEX Y COLFUTURO 1992-2007

1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 200720022007

19922007

%

COLCIENCIAS 63 96 47 140 119 139 - - 8 8 63 8 41 41 51 95 299 919 66,3%ICETEX n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a 18 19 45 29 28 26 165 165 11,9%COLFUTURO 8 10 15 14 8 21 13 15 11 19 24 27 25 18 24 50 168 302 21,8%TOTAL 71 106 62 154 127 160 13 15 19 27 105 54 111 88 103 171 632 1.386 100,0%COLCIENCIAS 4 21 11 15 10 40 - - - - 76 77 132 144 121 50 600 701 100,0%ICETEX - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0,0%COLFUTURO - - - - - - - - - - - - - - - - - - 0,0%TOTAL 4 21 11 15 10 40 - - - - 76 77 132 144 121 50 600 701 100,0%COLCIENCIAS 1 4 - 3 17 47 - - 2 3 14 5 4 5 5 - 33 110 4,3%ICETEX n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a 179 187 121 186 106 149 928 928 35,9%COLFUTURO 34 40 33 32 68 140 122 84 60 88 114 143 109 89 93 295 843 1.544 59,8%TOTAL 35 44 33 35 85 187 122 84 62 91 307 335 234 280 204 444 1.804 2.582 100,0%

Fuentes:COLCIENCIAS, División de Recursos Humanos y Fortalecimiento de la Comunidad Científica; ICETEX, Subdirección de Relaciones Internacionales; COLFUTURO, base de datos página web

DOCTORADO ENEL EXTERIOR

DOCTORADO EN COLOMBIA

MAESTRÍA EN EL EXTERIOR

<$$US1>TAB_EUROPEO - NACIONAL-1 - 6 - 23/11/08 - Composite - ROJROS - 19/11/08 21:18

‘‘LOGROS Y RETOS

La verdaderafunción de lainstitución seconvierte en

estratégica paraColombia, por las ideasque ha promovido ypuesto en ejecución”.

En cuarenta años COLCIENCIASha contribuido de manera signifi-cativa al desarrollo de la historia re-ciente del país, pero aún es muchoel camino que está por delante yque en está página evidencian per-sonas que en algún momento deesta historia estuvieron al frentedel Instituto.

Para Alberto Ospina Taborda(1969 - 1972) “El logro fundamen-tal de COLCIENCIAS como entidaddel Estado, fue el de haber sobrevi-vido, haber crecido y haber logra-do incluir la política y los planes dedesarrollo científico y tecnológicoen los planes de desarrollo econó-mico nacional”.

De manera similar piensa Cle-mente Forero (1990 - 1994) “ade-más de la creación de COLCIEN-CIAS, y su supervivencia durante40 años, su mayor logro social ha si-do el reconocimiento de la socie-dad al derecho a la investigación,tanto en la Constitución de 1991,como con la puesta en marcha delSistema Nacional de Ciencia y Tec-nología. Los artículos 67 al 71 de laCarta desarrollan distintos aspec-tos del derecho a la búsqueda delconocimiento, ligando la investiga-ción científica y tecnológica a laeducación y entendiéndola comoparte de la cultura del país. Con és-te reconocimiento, se abrieron in-mensas posibilidades y estabilidadde largo plazo para el desarrollode la ciencia y la innovación en Co-lombia”.

Asimismo, de acuerdo con Mar-garita Garrido, (2001- 2003) COL-CIENCIAS ha contribuido definitiva-mente a construir comunidadescientíficas en el país, “que se reco-nocen como tales, con lazos entredistintas universidades y con cole-gas en otros países. Creo que a ellohan contribuido sus programasmás sólidos y duraderos. Por ejem-plo, la financiación de proyectosde investigación y toda la dinámi-ca en torno a su presentación y eva-luación ha contribuido a crear con-sensos e identificar disensos; las be-cas para doctorado tanto dentrocomo fuera del país, han fortaleci-do las comunidades y la política deformación de grupos también”.

En la misma dirección reflexionaFernando Chaparro (1994 - 1998),“Colombia ha dado pasos impor-tantes en la creación de una comu-nidad científica nacional cuya vita-lidad se puede observar en el nú-mero de grupos de investigaciónque hoy existen, los centros de ex-celencia que han surgido en cier-tos campos del conocimiento, elcreciente papel de la universidaden la investigación que se realizaen el país, el surgimiento de las in-cubadoras de empresas en Colom-bia, la concepción de los nuevoscentros de desarrollo tecnológico

que surgieron en los noventa rem-plazando los grandes institutos pú-blicos de los sesenta, y en el incre-mento significativo de las publica-ciones científicas en Colombia enlos último diez años, entre otros as-pectos”.

La legitimidad social con la quecuenta COLCIENCIAS también ha si-do un objetivo alcanzado en estoscuarenta años, al decir de FelipeGarcía (2006): “el logro más impor-tante de la entidad ha sido la cons-trucción de una tradición como ins-titución del Estado con elevados ni-veles de eficiencia administrativa ygran transparencia, que le han me-recido un profundo respeto anteel país y principalmente ante la co-munidad de investigadores de Co-lombia”.

El fortalecimiento de la institu-cionalidad aparece como uno delos logros más reconocidos por losex directores de COLCIENCIAS. Ma-ría del Rosario Guerra (2003 -2006), así lo subraya: “la organiza-ción de una institucionalidad na-cional que proponga, difunda yafiance las políticas científicas, tec-nológicas y de innovación ha sidouno de los más importantes logrosde COLCIENCIAS. Ello, además, por-que sin esa institucionalidad, y da-da la escasez de recursos de finan-ciamiento, muy pocos resultadostuviéramos hoy en el país de avan-ce de desarrollo y aplicaciones dela CTI”.

Además, “COLCIENCIAS ha man-tenido viva la importancia de pro-mover las actividades científicas,tecnológicas y de innovación comomotores del desarrollo económicoy social, nacional y regional”, con-cluye la actual Ministra de Comuni-caciones.

Para Eduardo Aldana Valdés(1983 - 1986), la fortaleza institu-cional de COLCIENCIAS se expresaen la construcción de política cien-tífica de manera continua, “conlos ajustes necesarios, pero siem-pre edificando sobre lo que ya esta-ba, nunca se ha partido de cero enla entidad”.

De igual forma también se pue-de destacar que, según AldanaCOLCIENCIAS aprendió a “hacer ahacer", esto es: "pronto entendióla entidad cómo identificar quié-nes estaban haciendo investiga-ción, y cómo apoyarlos con el áni-

mo de darle continuidad a los es-fuerzos”.

Ahora bien, ¿cuáles son los re-tos que deberá afrontar COLCIEN-CIAS hacia el futuro, según los exdirectores?

Para Alberto Ospina es necesa-ria la constitución de un Fondo au-to sostenible para el desarrollo dela ciencia y la tecnología en Colom-bia. “COLCIENCIAS fue creado en1969 como un Fondo Colombianode Investigaciones Científicas, pe-ro nunca logró constituir tal fon-do. En tal sentido, tiene ahora el re-to hacia el futuro de impulsar el de-sarrollo de la ciencia y la tecnolo-gía en armonía con todos los secto-res estratégicos de la economía yel avance social. Ser la entidad quelidere las alianzas intersectorialespara crear no solo uno central, si-no varios Fondos Para el Desarro-llo Científico-Tecnológico y de In-novación en diversos sectores es-tratégicos”.

Por su parte, Clemente Foreroseñala la necesidad de mantenerintegrado el Sistema Nacional deCiencia y Tecnología, para que apli-que criterios y promueva políticasunificadas y flexibles. “La ley 29 de1990 y los decretos ley subsiguien-tes le dieron al Sistema la facultadde coordinar el conjunto de la in-tervención estatal en ciencia y tec-nología. Intereses burocráticos dedistintas agencias del Estado bus-can periódicamente independizarel manejo de los recursos estatalespara la investigación de su sector,poniendo en riesgo la unidad delSistema, los criterios técnicos degestión y la transparencia en el ma-nejo de los recursos del Estado pa-ra la ciencia y la tecnología. COL-CIENCIAS y el Sistema Nacional deCiencia y Tecnología han demos-trado con los años su superior capa-cidad de gestión, y han logrado in-tegrar al Sistema importantes re-

cursos, que maneja con eficienciay transparencia”.

En la misma dirección reflexio-na Margarita Garrido. Para la ac-tual directora de la Biblioteca LuisÁngel Arango, “es necesario apos-tarle al fortalecimiento institucio-nal en todos sus aspectos: políticasclaras, recursos humanos y finan-cieros, procedimientos y gestión, yenfocarse en la apropiación socialde manera que en el país se puedaincorporar conocimiento a más de-cisiones públicas, sobre los gran-des temas que afectan la vida de lapoblación y también sobre los de-sarrollos privados. Creo que debe-mos seguir apostándole a la pro-ducción local de conocimientos,pues de ello depende en buenaparte nuestro lugar en el mundoglobal”.

Otro de los retos que deberáafrontar COLCIENCIAS de acuerdocon Fernando Chaparro, es el de lo-

grar desarrollar y consolidar unaclara conciencia y consenso en lasociedad colombiana de la impor-tancia de la ciencia y la tecnologíapara el desarrollo del país, y por lotanto de la necesidad de invertiren este campo. “Es necesario incre-mentar significativamente la in-versión en educación superior yen investigación, para llegar no so-lo al 1 por ciento del PIB si no paraalcanzar niveles superiores, quenos permita responder a este grandesafío, pues si bien ha habido unavance importante en Colombiaen materia de ciencia y tecnolo-gía, la realidad es que los países al-rededor nuestro en el mundo es-tán avanzando más rápido. La con-secuencia de lo anterior es que labrecha entre Colombia y los otrospaíses, no sólo desarrollados sinotambién otros países de AméricaLatina y el Caribe, está crecien-do”.

Para Felipe García, el desafíoque se le presenta a la institución“es el de no perder el objetivo fun-damental por el cual fue creada,ser una entidad despojada de laburocracia característica de otrasdependencias del Estado, eficien-te administrativamente y transpa-rente en el manejo y asignaciónde los recursos para CTI que pro-vengan de las diferentes fuentesde financiación”.

Mantener en la agenda públicay política, nacional y regional laimportancia de apoyar a los secto-res estratégicos, e incorporar al de-sarrollo productivo la ciencia, latecnología y la innovación, comogeneradores de los procesos decambio, es el reto que señala Ma-ría del Rosario Guerra. “Para ha-cer sostenible estos procesos se de-be procurar el fortalecimiento dela infraestructura física, y el au-mento del número y preparacióndel talento humano necesarios pa-ra la CTI, y el estímulo a las redesde comunicación entre pares y en-tre investigadores y empresarios”.

Además de este desafío, el pro-fesor Aldana explicó que es nece-sario “resistir a la tentación de tra-bajar aisladamente. Es clave articu-lar la actividad de los centros deproducción científica con otrossectores productivos, y por supues-to, hacer de la ciencia, la tecnolo-gía y la innovación una parte esen-cial para la vida cotidiana de laspersonas”.

Para Juan Francisco Miranda, ac-tual director de COLCIENCIAS, laformación del recurso humano esla clave del efectivo desarrollo delas actividades de la CTI, por elloel Instituto ha realizado duranteeste año una importante inver-sión en el desarrollo de mecanis-mos de formación de investigado-res en maestrías y doctorados.Complementariamente, la enti-dad apoya los procesos de innova-ción y continuará incrementandola generación del conocimientofortaleciendo las capacidades pa-ra CTI mediante la financiación deproyectos, la vinculación de inves-tigadores a grupos, centros y em-presas, el apoyo a redes de investi-gación (centros de excelencia) y elfortalecimiento de centros de in-vestigación.

Cuatro décadas de gestión del conocimiento científico parecen un esfuerzo muy reciente en la historia de Colombia. Sinembargo, no son pocos los logros que se han alcanzado, así como tampoco son despreciables los retos que deberáafrontar la institución en el futuro. Acerca de estos dos temas se refirieron algunos de los ex directores de la entidad.

Pedro José Amaya Pulido (Q.E.P.D.), en Colombia, Cien-cia y Tecnología, COLCIENCIAS 20 años, Vol. 7. 1989.

Fernando Chaparro Osorio

El ProgramaOndas dirigido a la pobla-ción infantil y juvenil im-plementa la investigacióncomo estrategia pedagógi-ca. En la actualidad se de-sarrolla en los 32 departa-mentos del país, en el Dis-trito Capital y en 352 muni-cipios. Entre el 2003 y el2007 participaron cerca de720 mil niños y 10 milmaestros aproximadamen-te.

Juan Francisco Miranda Miranda, actual director de COLCIENCIAS, y CarolinaRentería, directora del Departamento Nacional de Planeación.

Eduardo Aldana Valdés

Foto: El Tiempo

Maria del Rosario GuerraClemente Forero

Margarita Garrido

Colciencias 40 añosColciencias 40 años6 INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

Alberto Ospina Taborda

Efraim Otero Ruíz

Eduardo Aldana Valdés

Pedro Amaya Pulido

Clemente Forero Pineda

Fernando Chaparro Osorio

Álvaro Mendoza Arango

Margarita Garrido de Payán

María del Rosario Guerra de Mesa

Felipe García Vallejo

Juan Francisco Miranda Miranda

Directores de Colciencias1968 - 2005

1969 - 19721972 - 19831983 - 19861986 – 1990 +1990 - 19941994 - 19981998 - 20012001 - 20032003 – 2006

20062007 - Actual

Felipe Garcia

<$$US1>TAB_EUROPEO - NACIONAL-1 - 7 - 23/11/08 - Composite - ROJROS - 19/11/08 21:18

21

Las mil muertes anuales queproduce la tuberculosis en el paísse han constituido en la problemá-tica central que mueve a los inves-tigadores del CCITB a trabajar enla generación de conocimiento so-bre la enfermedad, en temas co-mo los factores asociados a latransmisión, las características in-munológicas, genéticas y molecu-lares del humano y del microorga-nismo, y los determinantes genó-micos y proteómicos asociados a

la capacidad de causar infección.Uno de logros del Centro, con-

formado por siete grupos de in-vestigación de seis institucionesdel país, es que se ha logradoidentificar, en el círculo de convi-vientes de un paciente con tuber-culosis, aquellos que correrían ma-yor riesgo de infección, lo que su-pone un avance en la focalizaciónde la población más expuesta a laenfermedad.

http://ccitb.cib.org.co

mil millones de pesos hanrecibido los Centros deInvestigación de Excelenciadesde el 2004, lo que hapermitido el fortalecimientode comunidades científicasen diferentes regiones delpaís.

L a producción actual de cono-cimiento científico requierede la formación de redes de

investigadores de distintas discipli-nas que sean capaces de trabajaren torno a un tema común. En elmarco de esa nueva concepción, secrearon en el año 2004 los Centrosde Investigación de Excelencia(CIE), que apoyados por COLCIEN-CIAS han recibido 21 mil millonesde pesos.

ODECOFIObservatorio colombiano para

el desarrollo integral, la conviven-cia ciudadana y el fortalecimientoinstitucional en regiones fuerte-mente afectadas por el conflicto ar-mado - www.cinep.org.co/odecofi.htm

Los integrantes de este Centrose ocupan de la investigación so-cial enfocada a la exploración delos condicionamientos, posibilida-des y limitaciones que viven los ha-bitantes de las regiones afectadaspor el conflicto armado para lo-grar un desarrollo equitativo y sos-tenible, y unas relaciones ciudada-nas en el marco de institucionesque garanticen el funcionamientodel Estado social de derecho.

El ODECOFI ha desarrollado sulabor de investigación combinan-do el acercamiento a las regionesdel Sur, Oriente y Nororiente delpaís, con los análisis de subregio-nes como el Oriente antioqueño,los Montes de María y el Magdale-na Medio, y estudios de caráctermás localizados en el sur del depar-tamento del Putumayo y la ciudadde Montería. Está integrado porsiete grupos de investigación de di-ferentes instituciones.

CENMCentro de excelencia en nuevos

materiales - www.cenm.orgLa investigación en materiales

de recubrimiento, compuestos, ymateriales a escala nano, entreotros, componen la agenda de tra-bajo de los integrantes de este cen-tro formado por más de 80 investi-gadores que, a su vez, hacen partede 19 grupos de investigación deonce universidades del país.

La llamada ciencia de los mate-riales cuenta así con un grupo deinvestigadores vinculados al desa-rrollo de propuestas novedosas pa-ra el fortalecimiento de varios sec-tores de la producción nacional

que dependen de la permanenteinvestigación e innovación en estecampo, en áreas como la mejoradel rendimiento mecánico y dura-ción de cementos y asfaltos, y otrasmás sofisticadas como la de con-ductores y cristales.

CIEBREGCentro de investigación y estu-

dios en biodiversidad y recursos ge-néticos - ciebreg.utp.edu.co

Ofrecer información de calidadacerca de los sistemas naturales co-lombianos con el fin de tomar lasdecisiones acertadas en términosde su uso y conservación, es la prin-cipal preocupación de los investiga-dores de este centro que ha con-centrado su trabajo en la ecorre-gión del eje cafetero colombiano.

Asimismo, las cinco institucionesque componen el CIEBREG han au-nado esfuerzos para procurar unamayor y mejor comprensión de ladinámica de los ecosistemas nacio-nales, su funcionamiento y los bie-nes y servicios que proveen.

CEIBACentro de estudios interdiscipli-

narios básicos y aplicados en com-plejidad - www.ceiba.org.co

Los investigadores de CEIBA, in-tegrado por veinte grupos de inves-tigación de cuatro institucionesuniversitarias, trabajan en proble-mas de modelación y simulaciónde sistemas complejos: uno de losfrentes de desarrollo teórico clavepara comprender dinámicas de pro-cesos físicos a pequeñas escalasque luego puedan ser modeladaso simuladas para su mejor com-prensión y aplicación a otros proce-sos productivos. Asimismo, CEIBAprepara investigadores a nivel doc-toral para que apliquen la comple-jidad como estrategia de investiga-ción en la resolución de problemasde diversas disciplinas como la eco-nomía, ingeniería, y biología entreotras.

GEBIXCentro colombiano de genómi-

ca y bioinformática de ambientesextremos –mzambrano@corpogen.org

Investigadores de 14 grupos desiete instituciones académicas con-forman este Centro cuyo propósitoes brindarle al país informacióncualificada sobre el potencial de subiodiversidad en cuanto a organis-mos microbianos y organismos deambientes extremos se refiere.

Para lograr este fin, investigado-res del Centro ya han tomadomuestras en diferentes ecosiste-mas en el Parque Nacional NaturalLos Nevados, se ha extraído ADN yse construyen genotecas para pos-terior análisis. También se han ad-quirido equipos computacionalesy se ha comenzado con la estructu-ra general de la plataforma bioin-formática para futuros estudios.

Archivo EL TIEMPO

GEBIX estudia labiodiversidad en

ambientesextremos.

La investigaciónde alta calidad

realizada por elCenivam hapermitido el

desarrollo de lamedicina tropical

en el país.

Archivo EL TIEMPO

Centro colombiano deinvestigación en tuberculosis

Hoy en Colombia son siete los CIE que se ocupan de producirinvestigación de alto nivel en temas que, por su complejidad,exigen el trabajo multidisciplinar propio de su filosofía.

La investigación adelantadapor los integrantes del Centronacional de investigación para laagro industrialización de espe-cies vegetales aromáticas y medi-cinales tropicales ha permitidoel estudio de la bioactividad y lacomposición química de 360 acei-tes esenciales y 110 extractos or-gánicos, además de 260 sustan-cias nuevas, sintetizadas a partir

de compuestos mayoritarios deaceites esenciales.

También Cenivam ha fomenta-do el trabajo con asociacionesde productores rurales que haconducido al desarrollo de dosproyectos de implementaciónde cultivos productivos de ochoespecies de plantas aromáticas.Más información: http://cenivam.uis.edu.co

de excelencia: trabajo en redpor la ciencia en colombia

En el 2005, con laPolítica de Apropiación Socialde la Ciencia, la Tecnología yla Innovación, COLCIENCIAS seenfoca en la búsqueda de in-vestigación e innovación de ex-celencia con impacto sobre laestructura productiva y el desa-rrollo social.CCEENNTTRROOSS DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIIÓÓNN

Cenivam

CENTROS DE INVESTIGACIÓN

Colciencias 40 añosColciencias 40 años 7INFORMACIÓNINFORMACIÓN INSTITUCIONALINSTITUCIONAL - Noviembre 23 de 2008- Noviembre 23 de 2008

<$$US1>TAB_EUROPEO - NACIONAL-1 - 8 - 23/11/08 - Composite - ROJROS - 19/11/08 21:19

BECARIOS Países de destino Beneficiarios Colciencias 1992-2006

Colombia

EspañaJapón

Polonia

Costa Rica

Perú

InglaterraRusia

Australia

Italia

Suecia

Canadá

Cuba

Holanda

Venezuela

Chile Argentina

Suiza

AlemaniaBélgica

México

Brasil

Francia

Gran Bretaña

EEUU

Infografìa CEET

COLCIENCIAS contribuye aformar una nuevageneración de profesionalescon estudios de doctorado ymaestría. Los profesionalesbeneficiados oscilan, en sumayoría, entre los 25 y 30años.

Apuesta a la FORMACIÓN

E xiste un consenso entre losexpertos que se ocupan delos temas de política científi-

ca: los recursos humanos de alta ca-lificación son la piedra angular so-bre la cual se produce la innova-ción tecnológica que permite elcontinuo desarrollo de los paísesmás avanzados.

Así, sin una política clara y efecti-va de apoyo a la formación de in-vestigadores de alto nivel, el paísno podrá consolidar un sistema deciencia, tecnología e innovación ca-paz de dar respuesta a las deman-das de conocimiento científico re-queridas para su desarrollo socialcon equidad.

Por esta razón COLCIENCIAS, enel marco de su política “Colombiaconstruye y siembra futuro”, pasóde una inversión de 16 mil 900 mi-llones de pesos para capacitaciónde recurso humano de alto nivelen 2007, a 47 mil millones apropia-dos para 2008.

Algunos de estos investigadorescomentaron su experiencia comobeneficiaros de COLCIENCIAS.

Adriana Tofiño, Ph.D. en Cien-cias Agrarias con énfasis en Fisiolo-gía Vegetal, es una cesarense quea sus 35 años desarrolla su activi-dad científica en el mejoramientode la calidad y productividad de layuca. “Un mercado como el del al-midón de yuca es muy promisorioy se requieren expertos en su fisio-logía, pues la costa norte es la zo-na de expansión futura de este cul-tivo, y yo espero hacer parte de eseproceso”, subraya la investigado-ra.

Para formar parte del grupo deinvestigadores en esta área del co-nocimiento, Tofiño recibió la finan-ciación de su formación doctoralpor parte de COLCIENCIAS.

“Antes de esta oportunidad te-nía que atender a dos trabajos pa-

ra pagar mis estudios de maestría.Con la financiación del doctoradose posibilitó la dedicación exclusi-va a mi formación, lo cual facilitóuna gran productividad científicotécnica durante la duración delprograma, ya que escribí 17 artícu-los, 5 de los cuales son internacio-nales”, señala la investigadora quehoy hace parte del grupo de Exce-lencia Académica de la Universi-dad Nacional de Colombia, ade-más dirige la Unidad de Semillasde Pastos y Forrajes de la EstaciónExperimental Motilonia de COR-POICA, en el departamento del Ce-sar.

Otro de los investigadores finan-ciados por COLCIENCIAS dedicadoal desarrollo del sector agro indus-trial colombiano es Jesús AlbertoGarcía Nuñez Ph.D por la Universi-dad de Georgia. Gracias al progra-ma COLCIENCIAS-Fulbright, Garcíaregresó a Colombia y actualmentedirige la División de Usos y Proce-sos Industriales en Cenipalma.

Su actividad científica la ha diri-gido al estudio del uso de la bioma-sa. “En estos momentos estamosestudiando la carbonización de labiomasa como fuente de fertilizan-tes. Además de esta propiedad, elproducto se podría aplicar en elmarco de proyectos de mecanis-mos de desarrollo limpio”, explicaGarcía.

En lo que se refiere a su expe-riencia como estudiante de docto-rado en el exterior, García afirmaque sus herramientas de investiga-ción mejoraron. “La capacidad detrabajar con centros de investiga-ción internacionales, le dan a unouna mayor amplitud de conoci-miento y herramientas para en-frentar los problemas. El hecho devivir por fuera del país le amplía auno la visión del mundo”, comple-menta el investigador.

Esta experiencia es similar a lade Leonardo Reales, aunque sus in-tereses de investigación son distin-tos. Candidato a Ph.D en CienciaPolítica por la New School for So-cial Research de Nueva York, Rea-les ha trabajado en derechos hu-manos, desarrollo social y partici-pación política, gracias al apoyo fi-nanciero del programa COLCIEN-CIAS-DNP-Fulbright.

Este samario de 34 años ha pu-

blicado artículos acerca de la pro-blemática social que viven las co-munidades afrocolombianas, así co-mo de análisis de la producción decoca en la región de los Andes, en-tre otros temas de su línea de inves-tigación, en prestigiosos medios im-presos como la Revista Connexiodel Banco Interamericano de Desa-rrollo (BID), o la Revista de CienciaPolítica de la Universidad Católicade Chile.

La aspiración de Reales es que sutrabajo se convierta en un aporteimportante a la ciencia social delpaís, “que mis artículos sirvan co-mo referencia para los activistas so-ciales e instituciones encargadasde diseñar e implementar políticaspúblicas en derechos humanos, de-sarrollo social y participación políti-ca”.

También la investigación sociales del interés de Leidy Janeth Cas-tro, una psicóloga huilense de 24años de edad que hace parte delgrupo de jóvenes investigadoresde COLCIENCIAS, gracias al progra-ma de beca- pasantía que ofrece laInstitución.

Vinculada al grupo Crecer de laUniversidad Surcolombiana de Nei-va, en la línea de infancia, relacio-nes y vínculos, Castro afirma queha participado en dos investigacio-nes: “la primera, llamada Represen-tación social de la identidad mascu-lina, en población de hombres nei-vanos con la característica princi-pal de haber maltratado a la pare-ja, donde se quiere, a partir de lacomprensión de la identidad mas-culina, encontrar todos las repre-sentaciones sociales que promue-ven este tipo de masculinidad, co-nocida como machista, y que gene-ran el maltrato a la pareja”.

La segunda, comenta la investi-gadora, “me permitió acercarmeal fenómeno del niño trabajadoren las plazas de mercado del de-partamento del Huila, y escuchar-lo, saber cuáles son los interesesde fondo que promueven este ti-po de prácticas y formular los prin-cipales elementos que debe teneruna política pública para esta po-blación”.

Estas son apenas algunas expe-riencias de personas que le hanapostado al desarrollo de la cien-cia en el país como un medio parala construcción de una sociedadmejor, apuesta apoyada por COL-CIENCIAS, con el liderazgo cons-truido a lo largo de 40 años for-mando recursos para la investiga-ción.

Las redesinternacionales delconocimientocontribuyen a laformación delrecurso humanocolombiano y a laconsolidación de lacomunidadcientífica.

Jóvenes en proceso de formación.

Archivo EL TIEMPO

Actualmente,COLCIENCIAS apoya el proyec-to de ley No.028 de 2007 por elcual se modifica la Ley 29 de1990 y se establece el marco ju-rídico para el desarrollo de laSociedad del Conocimiento enColombia, a través del fortale-cimiento al Sistema Nacionalde Ciencia, Tecnología e Inno-vación.

Foto: COLCIENCIAS

COLCIENCIAS, en el marcode su política "Colombia cons-truye y siembra futuro", pasóde una inversión de 16 mil 900millones de pesos para capaci-tación de recurso humano dealto nivel en 2007, a 47 mil mi-llones apropiados para 2008.

Una de las principales preocupaciones de la actual dirección de COLCIENCIAS es la formación de profesionalesde alto nivel académico, que se preparen para trabajar por el país y asuman los retos que éste impone.

Inversión

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