Combineren van natuur Combineren van natuur en cultuur in activiteitenen cultuur in activiteitenCombineren van natuur Combineren van natuur en cultuur in activiteitenen cultuur in activiteiten

Inspiratiedag ‘Landschap en Inspiratiedag ‘Landschap en cultuurhistorie’cultuurhistorie’

Inspiratiedag ‘Landschap en Inspiratiedag ‘Landschap en cultuurhistorie’cultuurhistorie’

De presentatieDe presentatieDe presentatieDe presentatieDoelDoel

Stimuleren natuur en cultuur te combineren in Stimuleren natuur en cultuur te combineren in

(publieks)activiteiten(publieks)activiteiten Inspireren door de voorbeelden!Inspireren door de voorbeelden!

InhoudInhoud

KennismakingKennismaking Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten Zelf aan de slag!Zelf aan de slag! NabesprekenNabespreken

Culturele en Culturele en Maatschappelijke Vorming?Maatschappelijke Vorming?Culturele en Culturele en Maatschappelijke Vorming?Maatschappelijke Vorming?

Als CMV’er Als CMV’er (agogisch werker)(agogisch werker) ondersteun je mensen in vormingsprocessenondersteun je mensen in vormingsprocessen binnen verschillende vakgebieden, met binnen verschillende vakgebieden, met

verschillende mensen (doelgroepen)verschillende mensen (doelgroepen)

Waar kom je ons allemaal tegen?Waar kom je ons allemaal tegen?

Poppodium, educatief museum, Sociaal Poppodium, educatief museum, Sociaal CultureelCultureel

Centrum, IVN Nederland, evenementenbureauCentrum, IVN Nederland, evenementenbureau

Het project landschapsgidsHet project landschapsgidsHet project landschapsgidsHet project landschapsgids

Aanleiding*Aanleiding*

Doel Doel cultuurhistorie en ‘beleving’ eencultuurhistorie en ‘beleving’ eengrotere rol laten spelen binnen degrotere rol laten spelen binnen deactiviteiten van het IVN. activiteiten van het IVN.

Onze rol binnen het projectOnze rol binnen het project OnderzoekOnderzoek Eindproduct Eindproduct ImplementatieImplementatie

Waarom staan wij op de Waarom staan wij op de inspiratiedag?inspiratiedag?Waarom staan wij op de Waarom staan wij op de inspiratiedag?inspiratiedag?

Creatieve werkvormen presenteren Creatieve werkvormen presenteren en in de praktijk brengenen in de praktijk brengen

Leuke voorbeelden uit het Leuke voorbeelden uit het onderzoek geven ter inspiratieonderzoek geven ter inspiratie

Voorbeelden ter inspiratieVoorbeelden ter inspiratieVoorbeelden ter inspiratieVoorbeelden ter inspiratie

IVN ApeldoornIVN Apeldoorn

IVN ValkenburgIVN Valkenburg

IVN Son en BreugelIVN Son en Breugel

IVN NieuwengeinIVN Nieuwengein

IVN ApeldoornIVN ApeldoornIVN ApeldoornIVN Apeldoorn

Apeldoorn en cultuur(historie)Apeldoorn en cultuur(historie) IJzerwinningsgebiedenIJzerwinningsgebieden De koninklijke familie heeft er een stulpjeDe koninklijke familie heeft er een stulpje ZandgrondenZandgronden

Voorbeelden; Wat doet Apeldoorn Voorbeelden; Wat doet Apeldoorn hiermee in activiteitenhiermee in activiteiten

Mate waarin aandacht wordt Mate waarin aandacht wordt geschonken aan Overdrachtgeschonken aan Overdracht

ActiviteitenActiviteitenActiviteitenActiviteiten

Huis bouwenHuis bouwen

SchilderijlijstenSchilderijlijsten

Muzikanten op locatieMuzikanten op locatie

Digitale cameraDigitale camera

Cultuurhistorische elementenCultuurhistorische elementen

Cultuurhistorie in de gidsencursusCultuurhistorie in de gidsencursus

IVN ValkenburgIVN ValkenburgIVN ValkenburgIVN Valkenburg

Valkenburg en cultuur(historie)Valkenburg en cultuur(historie) MergelwinningMergelwinning VuursteenVuursteen ‘‘De legende’ van de BokkenrijdersDe legende’ van de Bokkenrijders Oude historische watermolenOude historische watermolen

Voorbeelden; Wat doet Valkenburg Voorbeelden; Wat doet Valkenburg hiermee in activiteiten?hiermee in activiteiten?

Mate waarin aandacht wordt Mate waarin aandacht wordt geschonken aan overdrachtgeschonken aan overdracht

ActiviteitenActiviteitenActiviteitenActiviteiten

Openstelling tuin bij watermolenOpenstelling tuin bij watermolen

Limburgse molendagLimburgse molendag

Vlaaienbak dagVlaaienbak dag

HeksennachtHeksennacht

Bouw van een oud bakhuisBouw van een oud bakhuis

IVN Son en BreugelIVN Son en BreugelIVN Son en BreugelIVN Son en Breugel

Son en Breugel en cultuur(historie)Son en Breugel en cultuur(historie) Park Vroonhoven, het balkon van het dorp!Park Vroonhoven, het balkon van het dorp! PastorietuinPastorietuin Calvarieberg met gravenCalvarieberg met graven

Voorbeelden; Wat doet de afdeling Voorbeelden; Wat doet de afdeling

hiermee in activiteiten?hiermee in activiteiten?

Mate waarin aandacht wordt Mate waarin aandacht wordt geschonken aan overdrachtgeschonken aan overdracht

ActiviteitenActiviteitenActiviteitenActiviteiten

Deze afdeling is betrokken bij de realisatie Deze afdeling is betrokken bij de realisatie Van de plaatsing van educatieve panelen in Van de plaatsing van educatieve panelen in het Park Vroonhoven. het Park Vroonhoven.

De panelen besteden Aandacht aan:De panelen besteden Aandacht aan:

de ecologische betekenis de ecologische betekenis

de heemkundige betekenis de heemkundige betekenis

de kerkelijke betekenisde kerkelijke betekenis

de bijzondere florade bijzondere flora

de bijzondere faunade bijzondere fauna

IVN NieuwegeinIVN NieuwegeinIVN NieuwegeinIVN Nieuwegein

Nieuwegein en beleving van natuur en Nieuwegein en beleving van natuur en Cultuur! Cultuur! Thema alternatieve werkvormenThema alternatieve werkvormen

Voorbeelden; Wat doet Nieuwegein Voorbeelden; Wat doet Nieuwegein hiermee In de activiteiten?hiermee In de activiteiten?

Mate waarin aandacht wordt Mate waarin aandacht wordt geschonken aan overdracht geschonken aan overdracht Bijscholing gidsenBijscholing gidsen

ActiviteitenActiviteitenActiviteitenActiviteitenEens per jaar; excursie gericht op Eens per jaar; excursie gericht op beleven van beleven van de natuur. de natuur. Activiteiten:Activiteiten:

Vuurkorf met marshmallowsVuurkorf met marshmallows

Tegenstellingen zoeken Tegenstellingen zoeken hard/ zacht, wat stinkt en wat ruikt lekker en hard/ zacht, wat stinkt en wat ruikt lekker en verzamel dit in een eierdoos.verzamel dit in een eierdoos.

Loop hand in hand met de ogen dicht Loop hand in hand met de ogen dicht en bespreek wat je hoort in de groep.en bespreek wat je hoort in de groep.

Tot slot…Tot slot…Tot slot…Tot slot…

CitatenCitaten‘‘Je kunt door gebiedskenmerken niet om cultuurhistorie Je kunt door gebiedskenmerken niet om cultuurhistorie heen’ heen’ (IVN Den Haag)(IVN Den Haag)

‘‘Door beleven, zien, ruiken, voelen blijft informatie veel Door beleven, zien, ruiken, voelen blijft informatie veel Beter hangen’Beter hangen’

'Het zoeken naar doe-activiteiten is moeilijk. Uitwisseling op 'Het zoeken naar doe-activiteiten is moeilijk. Uitwisseling op dit gebied zou welkom zijn'dit gebied zou welkom zijn'(IVN Apeldoorn)(IVN Apeldoorn)

‘‘ Het leuke is dat mensen het doen wanneer je het vraagt’ Het leuke is dat mensen het doen wanneer je het vraagt’ ( ( IVN Niewegein)IVN Niewegein)

Aan de slag!Aan de slag!Aan de slag!Aan de slag!

Wat doet ieder binnen het IVN aan natuur en Wat doet ieder binnen het IVN aan natuur en cultuur? Welke activiteiten?cultuur? Welke activiteiten?

Verzin een leuke activiteit!Verzin een leuke activiteit!

Presentatie (inspireer de ander!)Presentatie (inspireer de ander!)

NabesprekingNabespreking

EindeEindeEindeEinde

Hopelijk hebben wij u kunnen inspireren!Hopelijk hebben wij u kunnen inspireren!