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DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA RZMM
SEMANARIO | 14 D E E N E RO D E 2 0 1 6 | NO. 18 46 AÑO XLVI I I
El Tecnológico de Monterrey recientemente fue distinguido como la universidad número 1 en México y Latinoamérica en el QS Graduate Employability Ranking 2015.
El pasado lunes más de 13 mil alumnos iniciaron sus actividades académicas y estudiantiles en el Campus Monterrey MÁS SOBRE ESTE INICIO DE CLASES 16 Y 17>
Comienzan un nuevo semestre con entusiasmo
> La profesora Nayra Mendoza (de pie), junto a los alumnos:
Ana Sofía Malacara (IMI /6º sem), Raúl González (IMA/ 8º sem),
Carmen Díaz (IIA/4º sem), Manuel Villegas (IME/ 9º sem), Rodrigo Cortés (IDA/7º sem) y
Alejandro Chávez (IMA/8º sem) en el inicio de clases.
Hoy: Expo Servicio Social
Tianguis del Libro
Ceremonia de Entrega del
Sesión de Reclutamiento
Blast Off
2 PANORAMA AGENDA 14 DE ENERO DE 2016
PANORAMA DE LA SEMANADEL JUEVES 14 AL VIERNES 22 DE ENERO
www.weather.com
JUEVES 14Máx: 23° Mín: 9°Soleado
Máx: 27° Mín: 7° Soleado
VIERNES 15Máx: 26° Mín: 9° Soleado
DOMINGO 17Máx: 19° Mín: 8° Soleado
Semanario oficial de distribución gratuita durante los períodos académicos
en las instalaciones de nuestra Institución, en la ciudad de Monterrey.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN RECTORÍA ZONA NORTE
Lic. Jorge Alfonso Lozano Guzmá[email protected]
DIRECCIÓN EDITORIALLic. Lorena Morales
COEDICIÓNLic. Luis Mario García
DISEÑOLic. Erik Martínez
Jerónimo Rodríguez
VENTA DE PUBLICIDADLic. Guadalupe [email protected]
OFICINAS DE PANORAMAMEZZANINE DEL CETEC
Torre Norte Ave. Eugenio Garza Sada 2501
Monterrey, N.L. 64849Tel 8358-2000 Ext. 3520 a 3523
La clasificación de Institucional, Académico y Estudiantil obedece exclusivamente
a un orden informativo. Las opiniones expresadas en las editoriales y columnas son responsabilidad
de quienes las firman.
DIRECTORIO
Chalhuichalotl>>Ideoglifo
perteneciente al Códice Magliabecch
SÁBADO 16
Soleado
Medio nublado
Nublado
Lluvia
Tormenta
Lluvias aisladas
Tormenta eléctrica
Soleado
Medio nublado
Nublado
Lluvia
Tormenta
Lluvias aisladas
Tormenta eléctrica
Soleado
Medio nublado
Nublado
Lluvia
Tormenta
Lluvias aisladas
Tormenta eléctrica
Soleado
Medio nublado
Nublado
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Tormenta
Lluvias aisladas
Tormenta eléctrica
@Panorama_Tec
PanoramaTec
8:00 a 16:30 horas.
Centro Estudiantil
10:00 horas.
Centro Estudiantil
13:00 horas.
Centro Estudiantil
Centro Estudiantil
Programa completo en : www.itesm.mx/congresodeinvestigacion
18:00 horas.
Sala Mayor de Rectoría
Lunes a jueves de 9:00 a 18:00 horas.
Viernes de 9:00 a 16:30 horas.
Pasillo de Aulas 4
JUEVES 14
LUNES 18
DEL JUEVES 14 AL VIERNES 22
SÁBADO 16
MIÉRCOLES 20 AL VIERNES 22
MIÉRCOLES 20
Ven a conocer todos los proyectos disponibles para realizar tu Servicio Social o voluntariado.
Taller de inducción para los integrantes de los diferentes Grupos Estudiantiles.
La Sociedad de Alumnos de Ingeniero Mecánico Administrador (SAIMA) te ayuda a vender tus libros de semestres pasados en el Tianguis del Libro, donde también puedes adquirir libros que requieras este semestre, a precios accesibles.
Profesores inspiradores
El hincapié estará en desarrollar cuatro facetas en el docente:
Diseñadores de retos: los profeso-res deben capacitarse para diseñar retos, que sean atractivos y les creen valor a los alumnos.
Mejores evaluadores: Hay que estar cerca de cada alumno para tratar de ayu-darle a que él mismo, junto con el profesor, evalúen su aprendizaje y no circunscribirse a una calificación.
Mejores mentores: el alumno valora que el profesor no se restrinja a compartir
retos relacionados con la materia, sino que se convierta en un buen mentor para apo-yarlos en su desarrollo de las competencias transversales.
Buenos expositores: Los docentes del Tec de Monterrey son buenos para comuni-car y difundir el conocimiento, pero dicha exposición debe ser de menos tiempo para dejar espacios a otras actividades.
Por otro lado, también se les pedirá a los profesores por cuál avenida decidirán reali-zarse dentro de la Institución: como docen-te, investigador, emprendedor o consultor.
2016: Fortalecimiento de la calidad académica
14 DE ENERO DE 2016
POR LUIS MARIO GARCÍA
Continuar con los esfuerzos para consolidar la calidad académica a través de una mejor selección de alum-nos, transformar el rol del
docente, más acciones en el Modelo Educativo Tec21 y la investigación, son las principales líneas de acción para este año, destacó David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey.
“El gran reto es seguir fortaleciendo y consolidando la calidad académica. Queremos que ésta sea el detonador, el motor, hacia donde la energía del Tec se vuelque”, expresó.
Para esto, se dará enfoque a cuatro iniciativas estratégicas relacionadas con la calidad académica, las cuales son: Selectividad y becas, Profesores inspiradores, Modelo Educativo Tec21 e Investigación que transforma vidas.
Además, destacó que buscan ofre-cer un mejor servicio a los estudian-tes, tanto en lo académico como en lo administrativo.
Se trabajará en consolidar el proceso de selección al buscar a los mejores jóvenes, no solo por sus calificaciones, sino por su perfil de líderes al mostrar conductas y rea-lizar acciones que beneficien a su comuni-dad, sin importar su condición económica.
Los alumnos becados en agosto del año pasado mostraron una gran capacidad académica y liderazgo, por lo que se busca que los de primer ingreso tengan mejores credenciales.
La distinción Líderes del Mañana, que otorga becas de 100 por ciento a jóvenes sobresalientes, continuará con su proceso de búsqueda y selección de talento, para encontrar a los más aptos. Actualmente son alrededor de 370 alumnos de todos los Campus que tienen esta distinción.
Selectividad y becas
Las Escuelas nacionales de posgrado, en las cuales están integrados los profesores-investigadores, se han consolidado. Este año se seguirá fortaleciendo la investiga-ción por medio de proyectos que respon-dan a las necesidades de la sociedad.
Un tema de enfoque es el de Energía, ya que el país va a requerir nuevos mode-los de estudio, programas e investigación acerca de cómo llevar a cabo y cómo contribuir académicamente a la Reforma Energética.
Se buscará realizar investigación enfo-cada en dos vertientes: ya sea para apoyar a las empresas mexicanas a ser más com-petitivas, o para dar respuesta a los retos de la base de la pirámide.
Se trabaja para diseñar el Semestre i, el cual comenzará de manera opcional en agosto de este año y estará orientado a que el alumno desempeñe competencias profesionales y personales.
Así mismo, la Semana i se llevará a cabo en septiembre y se han tomado en cuenta expe-riencias y retroalimentación de la pasada.
Además, se trabaja intensa-mente en el proceso de cómo cambiar las materias con base en retos y desarrollar compe-tencias como: pensamiento crítico, liderazgo, ética, ciuda-danía, innovación, curiosidad intelectual, trabajo colaborati-vo, comunicación oral y escrita en español e inglés, emprendi-miento y pago de la hipoteca social.
SieteSon las iniciati-vas estratégicas que dará énfasis la Institución en este año, las otras tres, además de las menciondas por el Rector, son: Distrito Tec, Vinculación con egresados y Fortalecimiento en la Ciudad de México.
“Quiero invitar a los profesores a que disfruten la
transformación que estamos viviendo en aras de lograr
ese fortalecimiento académico. Esto
implica comprome-ternos a dominar
nuestros atributos, nuestras facetas y tomar la decisión
de cuál avenida será su proceso de realización dentro
del Tec”.David Noel RamírezRector del Tecnológico
de Monterrey
“Aprovechen todas las inno-vaciones educativas que
estamos compartiendo para que les quede muy claro que su gran preocupación dentro
del Tec no debe ser adquirir conocimiento de su discipli-
na, su preocupación debe ser desarrollarse para que ‘aprendan a aprender’ por
cuenta propia. Aprovechen cualquier experiencia dentro
y fuera de clase para desarro-llar sus competencias
transversales”
Modelo Educativo Tec21Rector aconseja a estudiantes:
Investigación que transforma vidas
Ejercer un liderazgo que inspire a los demás a hacer el bien y erradicar la crisis de mora-lidad que vive el país fue lo que pidió David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, a los egresados de programas de posgrado.
El pasado 12 de diciembre, en el Gimnasio Tecnológico, se entregaron títulos de maestría y doctorado a los graduados de planes de estudio de la Escuela Nacional de Posgrado en Ciencias, Ingeniería y Tecnologías, de la Escuela Nacional de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales y de la Escuela Nacional de Medicina. Alicia Flores
»» Por primera vez se entregaron títulos del Doctorado en Ciencias Clínicas.
»» Egresó el primer Ingeniero en Nanotecnología y Ciencias Químicas; también la primera Licenciada en Psicología.
»» El Campus Monterrey entregó títulos profesionales y de posgrado a jóvenes de las distintas regiones de México y de países como Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, Panamá, Perú y República Dominicana.
Lo»distintivo
Se»especializan»para»impulsar»el»desarrollo»de»la»sociedad
4 PANORAMA INSTITUCIONAL 14 DE ENERO DE 2016
POR ALICIA»FLORES
Hace más de cuatro años, más de mil jóvenes con entusiasmo ini-ciaron el camino de su formación profesional. Con el transcurso de los semestres ampliaron sus cono-
cimientos y competencias. Ahora, han alcan-zado la meta de egresar del Tecnológico de Monterrey.
En las ceremonias de graduación de los integrantes de la generación 110 del Campus Monterrey, realizadas el jueves 17 y el viernes 18 de diciembre, David Noel Ramírez, Rector del
Tecnológico de Monterrey, los invitó a ser líde-res comprometidos con su sociedad y su país.
“Como egresados y líderes del Tec de Monterrey adquieren tres compromisos: el comportamiento ético con integridad; el senti-do humano y su compromiso con la participa-ción ciudadana; y el compromiso con la hipo-teca social”, enfatizó el Rector en su mensaje a los graduandos.
El Rector señaló que es de gran importancia que ahora como profesionistas se dirijan con ética y liderazgo de autoridad en cada una de sus actividades para que trasciendan.
El orador huésped fue el ingeniero Ricardo Saldívar Escajadillo, Presidente y Director de Home Depot México, quien habló de la impor-tancia de saber tomar decisiones correctas para tener éxito profesional.
Egresan»con»el»compromiso»de»trascender»
El Campus Monterrey graduóa su generación 110 de profesional
“Seleccionen»a»líderes»y»per-sonas»que»sean»ejemplo,»que»les»apoyen,»que»se»la»jueguen»por»ustedes.»Confíen»en»uste-des,»y»súmense»también»en»apoyar»a»otros”
Orador huésped Ceremonias de profesional
“Si»el»objetivo»no»es»ambicio-so»el»camino»se»vuelve»aburri-do;»si,»por»el»contrario,»el»reto»excede»nuestras»habilidades,»la»ansiedad»aparece.»Trazar»objetivos»alcanzables»es»fun-damental»»para»la»excelencia”
Oradora huésped Ceremonia de posgrados
“Les»pedimos»que»muestren»un»compromiso»permanente»con»sus»comunidades»al»poner»siempre»su»talento»y»entrega»en»obras»de»trascen-dencia”
Rector Zona Norte
“Siempre»sean»líderes»muy»humildes»para»que»todos»los»respeten»y»admiren,»y»siem-pre»piensen»en»grande»para»que»los»demás»los»sigamos”
Rector del Tecnológico de Monterrey
“Tienen»un»gran»reto:»trans-formar»esta»sociedad.»No»pierdan»nunca»sus»sueños,»luchen»por»alcanzarlos,»a»pesar»de»la»adversidad”
Presidente del Tecnológico de Monterrey
“Son»un»gran»orgullo»para»el»Tec»y»para»sus»papás;»les»deseamos»mucho»éxito»a»nivel»profesional»y»les»pedimos»que»nos»ayuden»a»engrandecer»a»México”
Presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey
JOSÉ»ANTONIO»FERNÁNDEZ SALVADOR»ALVA DAVID»NOEL»RAMÍREZ»PADILLA VICTOR»GUTIÉRREZ»ALADRO CARMEN»JUNCO RICARDO»SALDÍVAR»
ESCAJADILLO
Desean»éxito»y»brindan»consejos»para»los»nuevos»egresados»del»Tecnológico»de»Monterrey
>Los graduandos recibieron su título profesional de manos del José Antonio Fernández, Presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey.
>Con entusiasmo los nuevos egresados celebraron la obtención de su título.
229TÍTULOS DE MAESTRÍA
27TÍTULOS DE DOCTORADO
Por Escuelas:
En diciembre 2015, se entregaron:
Títulos»otorgados»por»el»Campus»Monterrey
TÍTULOS DE PROFESIONAL
»>Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño: 135»>Escuela de Biotecnología y Ciencias de la Salud: 71»>Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información: 454»>Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades: 429»>Escuela Nacional de Medicina: 55
1,144
Checa la Fotogalería en:www.facebook.com/PanoramaTec
POR LUIS MARIO GARCÍA
Ante los cambios en el modelo educativo en el Tecnológico de Monterrey, enfocado al desarro-llo de competencias, la evaluación también
debe sufrir una transformación, éste fue el tema de la Jornada Académica de inicio de semestre.
En la Prepa Tec Eugenio Garza Lagüera más de 700 profesores se reunieron en dos sesiones para, de forma multidisciplinaria, lle-gar a acuerdos y propuestas sobre cómo se evaluarán las materias, para así llegar a un consenso a nivel nacional, indicó Verónica Patiño, director Académica y de Apoyo a la Visión del Campus Monterrey.
“Con miras al nuevo Modelo Tec 21 es
un tema que nos atañe a todas las escuelas y preparatorias, porque tenemos que ver de qué manera evaluar al alumno de manera integral basado en competencias”, explicó.
Uno de los principales logros fue modificar la visión del docente en cuanto a lo que debe ser una evaluación, señaló.
“Algo que rompió paradigmas fue que lo que el profesor pensaba de cómo eran las calificaciones normalmente, nos enseñaron que por estadística no necesariamen-te es lo que estamos considerando como la calificación normal”, dijo.
Además de discutir sobre el nuevo mode-lo de evaluación, se anunciaron las nuevas acciones que se llevarán a cabo a partir de agosto como el Semestre i.
Docentes se reúnen en Jornada Académica con el fin de buscar diferentes métodos de calificar
Replantear la forma de evaluar a los alumnos fue a lo que invitó David Noel Ramírez, Rector de la Institución, en su mensaje a profesores dentro de la Jornada Académica.
“Hoy el mundo demanda mucho las competencias de los egresados, y ahí está el reto, por eso hemos realizado estas jornadas, tenemos que hacer una reflexión multidisci-plinaria, y entre todos vamos fijando las bases para la evaluación de los aprendizajes que fortalezca este nuevo Modelo Tec 21 y nos asegure-mos que vamos por el buen camino”, manifestó en un video transmitido en la sesión llevada a cabo el pasado 6 de enero.
El participar en estas sesiones fue indispensable para la Institución ya que se puede conocer la opinión de los profesores en este aspecto, y así llegar a mejores resultados en torno a cómo evaluar a los estudiantes en las nuevas tendencias educativas, destacó el Rector.
“Para ello quiero hacer hinca-pié de que constantemente si algo es vital para una Institución es la retroalimentación de quienes for-mamos la planta académica del Tecnológico, con el fin de fortalecer todas las actividades alineadas al modelo educativo”, indicó.
“Aportemos y asegurémonos que estamos en una Institucion que nos da la oportunidad de desarrollar el modelo que va a transformar vidas”, añadió.
Invita a replantear y aportar
Analizan redefinir la forma de evaluar
>La retroalimentación precisa a los alumnos es esencial para la evaluación. En imagen, la profesora Beatriz González asesora a los alumnos de Mercadotecnia Leonardo Cárdenas y Dafne Pérez.
>En la Jornada Académica interactuaron profesores de distintas disciplinas.
POR LUIS MARIO GARCÍA
Un espacio en donde los profesores y directivos podrán interactuar para compartir experiencias, conocer sobre nuevas tendencias educativas y cola-borar en los procesos de actualización e innovación de los programas de estudio a través de propuestas son las Comunidades Académicas.
Estos grupos colegiados iniciaron a finales del año pasado y se invita a los profesores a participar en los mis-mos, ya que podrán desarrollar su perfil docente, conocer métodos de trabajo en otros Campus y convivir con profe-sores de distintas disciplinas, así como participar en actividades de docencia, liderazgo, vitalidad intelectual y ser-vicio.
“Es un proyecto muy importante para poder escuchar las propuestas de los profesores, poder tener informa-ción de ustedes, cómo están viendo el Modelo Tec 21, hacia dónde vamos, cómo actualizar planes de estudio, que haya una vida académica muy rica en su trabajo”, manifestó Victor Gutiérrez Aladro, Rector de la Zona Norte.
En el Campus Monterrey hay tres profesores líderes de las Comunidades Académicas: Juan Gerardo Cantú, de la Escuela de Biotecnología y Ciencias de la Salud (EBCS); Juan Pablo Solís, de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de la Información (EITI); y Luz Araceli González, de la Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades (ENCSH).
Invitan a ser parte de Comunidades Académicas
Los profesores pueden participar de acuerdo a su interés:En cuanto a su organización, las Comunidades Académicas están establecidas de acuerdo a:
>Comunidades de Materia: integradas por todos los profesores de los diferentes campus que imparten una misma materia. Existen comunidades de este tipo donde hay cinco o más profesores de diferente campus impartiendo la materia >Comunidades de Disciplina: las integran todos los directores de Departamento que ofrecen materias de una misma disciplina en los diferentes campus. >Comunidades de Carrera: conformadas por los directores de un programa académico de todos los campus que lo ofrecen total o parcialmente. >Comunidades de Área: pertenecen a éstas directores académicos de los campus y de zona, directores de escuela y de división así como los Coordinadores Nacionales y los miembros de los Comités Estratégicos de cada una de las áreas.
Tipos de Comunidades Académicas
14 DE ENERO DE 2016
3raEdición de la Jornada Académica en el Campus Monterrey, además se han llevado a cabo dos a nivel nacio-nal.
720PROFESORES ASISTIERON A LA JORNADA ACADÉMICA
6 PANORAMA ACADÉMICO 14 DE ENERO DE 2016
ENCSH y EAADPor Valores institucionales
>Alma Edith Bautista Alférez
>Ana Catalina Treviño González
>Eduardo Carbajal Huerta
>Edwin Santos Abán Candia
>Gerardo Salvador González Lara
> José Humberto Guevara Balderas
> José Polendo Garza
>Luis Fernando Villarreal Ugarte
>Óscar Agustín Kai Forzan
>Pablo Antonio Sol Mora
Reconocimientos de nuestros egresados en la Encuesta de Graduados (ECAG)
>Agata Michalska Haduch
>Alejandro Liñero Castro
>Andreas Michael Hartmann Ehlich
>Ángel Mario Gutiérrez Ménez
>Aurelio Collado Torres
>Cintia Smith
>Elena Isabel Victoria Quijano Domínguez
>Flory Anette Dieck Assad
> José Ángel Nicolás Iracheta Almaguer
> Juan Carlos López Amador
> Julio César Lozano Fernández
>Manuel Farías Martínez
>Margarita del Pilar Betancourt Guerra
>Myrna Eugenia Márquez de la Garza
>Nicolas Foucras
>Nora Elena Andrade Rosado
>Osmar Hazael Zavaleta Vázquez
>René Delgadillo Galván
>Silverio Sierra Velasco
Reconocimientos especiales >Edgardo Ayala Gaytán
>Flory Anette Dieck Assad
>Gabriela Monforte
>Helga Valdraf
> Ismael Aguilar Barajas
>Luis Fernando Villarreal Ugarte
>Nayra Mendoza Enríquez
>Nicolas Foucras
>Raúl Antonio Garza González
>Thomas de Maria
En bienvenidareconocen a docentes que destacaron por su desempeñoel semestre pasadoPOR LUIS MARIO GARCÍA
Por ser un paradigma de los valores de la Institución, dejar huella en los alumnos y sobresalir en diversas actividades y proyectos, 88 pro-fesores fueron reconocidos en los
Desayunos de Bienvenida que se llevaron a cabo para iniciar el semestre.
Se entregaron tres tipos de distinciones. La primera a los docentes que promovieron los valores de la Institución: Innovación, Visión Global, Trabajo en Equipo, Sentido Humano e Integridad; también a quienes obtuvieron excelentes resultados en la Encuesta de Candidatos a Graduarse (ECAG) en el semestre Agosto-Diciembre 2015, resul-tados que reflejan no sólo su calidad docente, sino también la calidez y servicio brindado a sus estudiantes.
El último se dio basado en recomendacio-nes de los directores de Escuela, de acuerdo a lo mostrado en vitalidad intelectual, sus acti-vidades de servicio y liderazgo, y por liderar proyectos especiales.
Las distinciones fueron otorgadas por David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey; Victor Gutiérrez Aladro, Rector Zona Norte; y directivos de la Institución.
El Rector de la Institución los invitó a continuar con la consolidación del Modelo Tec21 a través de impartir las clases con base en retos, así como a encontrar las mejores formas de evaluar las competencias.
“Echémosle ganas este año a ser buenos diseñadores de retos, a replantear la evalua-ción de los alumnos, a ser mejores mentores y continuar con una buena exposición en clase. Tenemos que llevarnos el compromiso de crecer en estas cuatro facetas”, señaló.
Por su parte, Victor Gutiérrez enlistó los principales proyectos en los que les pidió participación, como el de tomar lista en clase y ser partícipes en los lineamientos de la normatividad académica, para así recopilar información importante que puede servir al Senado Académico a generar propuestas de cambios al reglamento.
Además, explicó que este año se conti-núan con los avances del Semestre i, y en septiembre se realizará una nueva edición de la Semana i, además los invitó a participar en las comunidades académicas.
El Rector Zona Norte recalcó que quienes decidan participar en el Semestre i deben presentar su propuesta antes del 30 de enero.
“Los invito a que si se sienten con las ganas, la motivación de hacerlo, presenten su propuesta. Ojalá lo hagan y seamos un buen ejemplo para este proyecto”, manifestó.
Con este evento se dio inicio oficial a las actividades académicas del semestre y los docentes se embarcan en los nuevos retos que vienen con el comienzo del año.
88PROFESORES
FUERON RECONOCIDOS
EN LAS DOS CEREMONIAS
39PROFESORES
FUERON RECO-NOCIDOS DE LA ENCSH Y EAAD
Regresan a su actividad académica y los distinguen por su labor
14 DE ENERO DE 2016 ACADÉMICO PANORAMA 7
EITI, EBCS y ENMPor Valores institucionales
>Adriana Corina Merrem Alonso
>Agustín Emmanuel Carvajal Rivera
>Alejandro de Jesús Fernández Gómez
>Alfonso Ávila Ortega
>Ana Sofía Guerra Cantú
>Bernard Jean Marie Micheli Masson
>Francisco Palomera Palacios
>Gabriela Sofía del Bosque Garza
>Gilberto Tomás Armienta Trejo
>Gregorio Martínez Ozuna
> Jesús Manuel Yáñez Sánchez
> Jorge Eugenio Moreno Cuevas
> José Antonio Díaz Elizondo
> José Isabel Gómez Quiñones
>Leopoldo Eduardo Cárdenas Barrón
>Luis Humberto González Guerra
>Luz María Gutiérrez Maldonado
>Luz María Martínez Calderón
>María Elena Dieck Assad
>Mary Ana Cordero Díaz
>Salvador García Rodríguez
Reconocimiento de nuestros egresados en la Encuesta de Graduados (ECAG)
>Alejandro Juan Álvarez Guerra
>Ana María Sarmiento Moncada
>Antonio Javier Mejorado Cavazos
>Antonio Favela Contreras
>Carlos Arnoldo Chee González
>David Ángel Alanís Dávila
>Eduardo Cárdenas Alemán
>Eduardo García Dunna
> Irma Elisa Eraña Rojas
> Jorge Alejandro Benavides Lozano
> Jorge Santos Welti Chanes
> José Mojica González
>Mario Isidro de la Fuente Martínez
>Odón Manuel Sánchez Cavazos
>Vicente José Julio Clemente Garza Ramírez
Reconocimientos especiales >Aída Rodríguez García
>Darinka del Carmen Ramírez Hernández
>Demetrio Arcos Camargo
>Dorilián López Mago
>Enrique Javier Saldívar Ornelas
>Francisco Palomera Palacios
>Graciano Dieck Assad
> Irasema Romo López
> Irma Elisa Eraña Rojas
> José Luis Garza García
>Luis Fernando Rodríguez Sánchez
>María Guadalupe Roque Díaz de León
>Miguel Rodolfo Davis Campoy
49PROFESORES DE LA EITI, EBCS Y ENM FUERON DISTINGUIDOS
Regresan a su actividad académica y los distinguen por su labor
> Profesores de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información (EITI), de Biotecnología y Ciencias de la Salud (EBCS) y la Nacional de Medicina (ENM), que fueron reconocidos.
> Docentes de la Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades (ENCSH), y de Arquitectura, Arte y Diseño (EAAD), que recibieron una distinción en el desayuno.
8 PANORAMA ACADÉMICO 14 DE ENERO DE 2016
POR REBECA RUIZ
Más allá de las grandes obras que dejó y conver-tirse en pieza clave de la arquitectura en Monterrey, Eduardo Padilla deja como
legado el ejemplo de trabajar con pasión, entrega, visión y disciplina.
Padilla Martínez-Negrete nació en Guadalajara, Jalisco y llegó a la ciudad de Monterrey en los años 40s para estu-diar en el Tecnológico de Monterrey. Posteriormente, trascen-dió por su forma de ejercer la arquitectura y de trans-mitirla a las nuevas gene-raciones en las aulas. En la Institución pues fue profesor de Cátedra y fundó el Consejo de la carrera de Arquitectura, además fue parte fundamen-tal y clave para implementar la Maestría de Arquitectura.
Así mismo, fue coordina-dor en el Tec de la Cátedra Luis Barragán, una de las más importantes a nivel nacio-nal, la cual nació en el año 2000, gracias a su labor ante la necesidad de contar con un espacio para la reflexión donde participaran estudian-tes y profesionales de la arquitectura.
Además, fue presidente de la Acade-mia Nacional de Arquitectura Capítulo Monterrey y miembro de la Sociedad de Arquitectos Mexicanos y del Colegio de Arquitectos.
Su influencia también se reflejó en el sector religioso, ya que diseñó varios templos católicos como el Santuario de
Nuestra Señora de Fátima, la Parroquia de San Francisco de Asis en San Pedro y la Iglesia Ciudad de los Niños en el municipio de Guadalupe.
Contó con la distinción de ser el pri-mer EXATEC en diseñar una residencia del Sorteo Tec en el año de 1965.
En la parte industrial, planeó edifi-cios para empresas como Cervecería Cuauhtémoc, Hylsa, Galvak y Metalsa. Siempre procuró que sus diseños fueran lugares dignos y agradables para los tra-bajadores, pues se preocupaba no sólo
por el desempeño de los mis-mos, sino por su bienestar laboral.
En relación a lo anterior, mencionó en alguna ocasión: “En este tipo de obra es donde el ciudadano promedio pasa la mayoría de su día trabajan-do para poder alimentar a su familia. Es muy importante crear ambientes agradables y cómodos para el trabaja-dor. La arquitectura indus-trial es bellísima.
“En una planta indus-trial, el ser humano es el que opera todas las máquinas. A este se le debe brindar el confort que requiere para poder hacer bien su trabajo.
Que tenga buena ventilación y buena luz. Que el espacio le enorgullezca y lo rete a ser mejor para así obtener un desarrollo integral en las personas. Esa es la función que le debemos dar a la arquitectura”, describió alguna vez.
El arquitecto Eduardo Padilla Martínez-Negrete, falleció el pasado martes 5 de enero a los 89 años.
Aprecian sus obras y su ejemplar personalidad
“Tiene una gran obra en la arquitectura industrial, habitacional y religiosa, fue una persona que trans-formó a de Monterrey. Tenía una personalidad muy fuerte y gran capa-cidad de persuasión. Lo vamos a recordar por las obras que hizo y por la gente a las que influyó”CELIA ARREDONDOProfesora de Análisis crítico de la arquitectura y su con-texto/Historia de la arquitec-tura y de la ciudadDepartamento de Arquitectura
“Es toda una figura de la arquitectura local como ya no existen actualmente, fue una persona muy dis-ciplinada y convencida de sus valores, firme en sus convicciones. Hablar de arquitectura regiomonta-na es hablar de Eduardo Padilla”LUIS FERNANDO VILLARREALProfesor de Proyectos I: Casa habitación/ Proyectos II: Vivienda colectiva Departamento de Arquitectura
“Tenía esa idea de ver la oficina del arquitecto como una empresa, eso no existía en Monterrey y él le dio ese matiz a su labor arquitectónica y eso me parece muy valioso. Fue una persona comprometi-da con la Ciudad, el espa-cio público y el derecho de los trabajadores”SILVERIO SIERRAProfesor de Instalaciones y sistemas alternos/Materiales y procedimientos de cons-trucciónDepartamento de Arquitectura
“En su parte familiar fue un patriarca, una persona que generó una familia unida; y como profesionis-ta para mí su virtud más importante fue la discipli-na, cuidaba desde asuntos como puntualidad hasta el rigor para hacer una obra como las que él hizo” RODOLFO BARRAGÁNDirector de Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño
“Fue un ejemplo en varias áreas de la vida, pero más de lo que yo pueda decir porque tuve el honor de conocerlo y tratarlo durante varios años, lo que él hizo y sus obras es lo más valioso, sus propias palabras, lo que pensaba y lo que decía”ANETTE ARÁMBULAProfesora de Creatividad e innovación/ Historia de la arquitectura y la ciudad/ Proyectos inmobiliariosDepartamento de Arquitectura
Cambió el rumbo de la arquitectura regia
1926 - 2016
Juan
Rod
rigo
Lla
guno
Fot
ogra
fía
Estu
dio
Arq. Eduardo Padilla Martínez-Negrete
“La vida pro-fesional es
muy linda, pero mucho cuidado, es como tener
un hijo. Pero si se lleva con serenidad
la vida, no te va mal. Te va duro, difícil, pero no
mal. La tormen-ta es parte del
camino. La vida es muy linda”ARQ. EDUARDO
PADILLA
ACADÉMICO PANORAMA
Innovan al crear filtro anticontaminante
>David Theissen (IIS), Fernanda Delgado (IDS), Dr. Rafael Alcaraz (maestro asesor), Andrea de la Garza (IDS) y Alejandro Lankenau (IDS), del equipo ganador.
POR LUIS MARIO GARCÍA
Para aminorar los contaminantes y químicos expulsados directo a la cabina de los automóviles, alumnos del Tecnológico de Monterrey diseñaron un filtro
de aire y su modelo de negocios Hewa, lo que les valió ganar la 38 edición del Premio FRISA al Desarrollo Emprendedor.
Fernanda Delgado Rumayor, Andrea de la Garza Álvarez, Alejandro Lankenau Lehmann, alumnos de la carrera de Ingeniero en Desarrollo Sustentable (IDS), así como David Theissen, de la carrera de Ingeniero Industrial y de Sistemas (IIS), encontraron que muchas de las partículas contaminantes emanadas por otros carros se acumulan en la cabina de otros auto-móviles, que al inhalarlos pueden generar enfermedades como bronquitis y hasta cáncer.
“Es un producto eficiente, fácilmente patentable y protegible, de precio eco-nómico, fácil de instalar en el sistema de ventilación de los automóviles y adaptable a cualquier modelo de vehículo”, explicó Fernanda.
El producto está hecho a partir de una técnica conocida como “electro hilado”, mediante la cual se tejen fibras nanométri-cas que no dejan pasar las partículas dañi-nas para las personas, pero que sí permite el flujo del aire, detalló Andrea.
Al ganar el Premio FRISA, cuya ceremo-nia se llevó a cabo el pasado 8 de diciem-bre en la Sala Mayor de Rectoría, el equipo ganador ahora buscará continuar con el proyecto y formalizarlo como una empresa, ya que el filtro es una necesidad imperiosa en el mercado.
“Vamos a seguir porque además de que es un negocio rentable es algo que la gente necesita, es algo que puede llegar perso-nas, eso es lo más importante”, señaló Fernanda.
Los alumnos ganaron una beca del 100 por ciento para estudiar durante el verano en una universidad extranjera, así como poder desarrollar el negocio en la Incubadora de Empresas del Tec de Monterrey.
En la ceremonia del Premio FRISA tam-bién participaron otros cuatro equipos fina-listas; el ganador fue elegido por un grupo de jueces especialistas en emprendimiento y negocios. En el evento estuvieron pre-
sentes Humberto Cantú Delgado, director Académico y de Vinculación de la Rectoría Zona Norte, Carmen Garza T Junco, directo-ra de la Fundación FRISA, Miguel Almaguer Ortega, director de Desarrollo Humanos de FRISA, y otros directivos de la Institución.
El Premio FRISA fue instituido en 1997 por el Tecnológico de Monterrey, con gran apoyo de Eduardo Garza T, fundador de la empresa FRISA, para promover el espíritu emprendedor entre los alumnos.
Los proyectos participantes en la final fueron desarrollados dentro de la clase de Formación de Liderazgo para el Desarrollo Emprendedor, y pasaron varias etapas de selección, como la Muestra Empresarial, en donde participaron cerca de 70 proyectos.
Alumnos que obtienen el Premio FRISA al Desarrollo Emprendedor impulsarán su idea de negocio
9
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un servicio de transporte
Ruta Av. Eugenio Garza Sada>Desde Hospital de Gine (retorno) hasta paso a
desnivel Salto Agua/Cortijo.>Servicio diurno.>Lunes a viernes 7:00 a 19:00 horas.>Salidas y llegadas cada hora, del estacionamiento
Rectoría Norte (El Lago).
Ruta Hospitales-Escuelas>Consta de ocho paradas, transitando por la
avenida Eugenio Garza Sada hacia el centro de la ciudad, deteniéndose en puntos como la estación Zaragoza de Metrorrey, el Hospital San José, el Centro Médico Zambrano–Hellion, EGADE Business School y la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.
>Por la mañana: Lunes a viernes de 7:00 a 12:59 horas.
>Por la tarde: Lunes a viernes de 13:00 a 19:00 horas.
>Salidas y llegadas cada hora, del estacionamiento Rectoría Norte (El Lago).
Servicio nocturno a colonias aledañas>Nocturno: de 18:00 a 5:30 horas>Matutino: de 7:00 a 7:45 horas.>De lunes a domingo.>Ruta Zona A (Salida del Estacionamiento de
Aulas IV): Rincón de la Primavera, Navarte, Valle de la Primavera, Jardines, Alta Vista, Nueva España, Contry Tesoro, Paseo Contry, Villas de Lux, Alta Vista Sur, Balcones de Alta Vista, Arroyo Seco y Alta Vista Invernadero.
>Ruta Zona B: Tecnológico, Roma, Ancira, Fracc. Centro, Privada Roma, Nuevo Repueblo, Roma Sur, Jardines de la Roma y México.
>Ruta Zona C: Española, Buenos Aires, Dpto. Apar, España, Contry Diamante, Cerro de la Silla, Dpto. Sevilla, Residencial Florida, Rincón del Huajuco y Departamentos Iconos.
>Ruta Zona D: Estadio, Villas Tec y Torres Tec>Rutas B, C y D, salida desde el Estacionamiento
Rectoría Norte (El Lago).
Para prevenir enfermedades respiratorias: >Los alumnos encontraron que muchas de
las partículas contaminantes emanadas por otros carros se acumulan en la cabina de otros automóviles, que al inhalarlos pueden generar enfermedades como bronquitis y hasta cáncer.
>En México, 15 mil personas mueren al año en México por enfermedades relacionadas con estas emisiones de partículas contaminantes.
>El filtro de aire para cabina de automóvil que proponen está hecho a partir de una técnica conocida como “electro hilado”, mediante la cual se tejen fibras nanométricas que no dejan pasar las partículas dañinas para las personas, pero que sí permite el flujo del aire.
14 DE ENERO DE 2016
10 PANORAMA ACADÉMICO 14 DE ENERO DE 2016
Ofrecerá CAR reflexión con voces influyentes
POR PANORAMA STAFF
La Cátedra Alfonso Reyes del Tecnológico de Monterrey (CAR) traerá para este semestre un nutrido
programa con voces influyentes del pensamiento contemporáneo, des-tacó la doctora Ana Laura Santamaría, su directora.
En rueda de prensa realizada el pasado 12 de enero se presentó el programa, en el que destacará la visita de Jason Shogren, economista y ambientalista, Premio Nobel de la Paz, quien el 14 de marzo presentará en el Auditorio Luis Elizondo la conferen-cia magistral “Retos e impacto del cambio climático”.
Para conmemorar el 400 aniversario
luctuoso del afamado escritor William Shakespeare, la pro-fesora e investigadora de la
Universidad de Harvard, Marjorie Garber, impartirá en el mes de
abril un seminario y una conferencia magistral acerca de la Ética y poder en la obra del escritor inglés.
En ese mismo mes de abril se contará con la presencia del novelista, dramaturgo y periodista italiano Alessandro Baricco, quien impartirá la conferencia magistral “Literatura y filosofía”.
Alumnos y profesores no deben dejar de pasar la oportunidad de escuchar a los especialistas, ya que además son eventos que no tienen ningún costo, destacó la Directora de la CAR.
El programa de este semestre abarca expertos en temas como literatura y cambio climático
Las actividades de este semestre de la CAR en el Campus Monterrey:
Toma en cuenta en tu agenda
MARZOJueves 10Conferencia “El país de las maravillas y otros mundos de lo fantástico”Impartida por Alberto Chimal12:00 horasSala Mayor de Rectoría
Domingo 13
Celebración del Día del Patrimonio de Nuevo LeónConversación sobre la correspondencia entre Alfonso Reyes y Alfonso JuncoCon Víctor Barrera Enderle y Alberto Enríquez PereaBiblioteca Cervantina16:00 horas
Lunes 14
Conferencia magistral “Retos e impacto del cambio climático”Impartida por Jason Shogren, Economista y Premio Nobel de la Paz10:30 horasAuditorio Luis Elizondo
ABRILLunes 11, martes 12 y miércoles 13Seminario “Ética y poder en Shakespeare”Impartido por Marjorie Garber, profesora e investigadora de la Universidad de Harvard16:30 a 18:00 horasCampus Monterrey
Martes 12
Conferencia magistral “Ética y poder en Shakespeare”Impartido por Marjorie Garber10:30 horasSala Mayor de Rectoría
Miércoles 20
Seminario sobre traducciónImpartido por Vittoria Marinetto10:30 a 13:30 horasCampus Monterrey
Jueves 21
Conferencia magistral “Literatura y filosofía”Impartida por Alessandro Baricco12:00 horasAuditorio Luis Elizondo
Viernes 22
Conversación con Alessandro Baricco13:30 horasSala Mayor de Rectoría
>El economista y Premio Nobel de la Paz Jason Shogren, será de los invitados de la Cátedra.
*Con información de Olivia Hernández
>Dra. Ana Laura Santamaría, directora de la CAR.
14 DE ENERO DE 2016 ACADÉMICO PANORAMA 11
La distinción, en la categoría Académico-Científico, le fue otorgada por las revistas Petróleo&Energía y Líderes Mexicanos
Recibe Premio por su aportación a la industria energética mexicana
Dra. Flory Anette Dieck Assad
>El ingeniero Víctor Leal, presidente y director general de Sherwin Williams, hizo la entrega del reconocimiento a la doctora Flory Dieck Assad.
POR LORENA MORALES
Gracias a su labor académica, la doc-tora Flory Dieck Assad ha logrado generar mayor conciencia de la importancia de promover unas finanzas más humanizadas, las
cuales generen la rentabilidad de forma más sustentable.
Esta manera trascendente de colaborar con el desarrollo del país la hizo acreedora del Reconocimiento al Logro Energético 2015 en la categoría Académico-Científico, que otorgan las revistas Petróleo&Energía –la publicación más influyente de ese sector en México- así como Líderes Mexicanos.
A finales del pasado mes de noviembre se llevó a cabo la ceremonia “La noche se ilumi-na de energía”, en el hotel The St. Regis en la Ciudad de México, en donde más de 300 per-sonas acudieron para ser testigos de la sexta entrega anual del Reconocimiento, que tam-bién se otorgó en las categorías Trayectoria, Empresa mexicana y Empresa extranjera.
Esta gala fue organizada por Ferráez Comunicación, casa editorial de las revistas mencionadas. El orador invitado fue Rodrigo Alpízar, presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación (Canacintra), quien felicitó a los ganadores por las accio-nes clave que han emprendido, las cuales han beneficiado a la industria energética.
Además de informar de su trayectoria, den-tro de la ceremonia se mostró un video que refleja la labor de la doctora Dieck como docen-te de la Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Monterrey.
“Quiero agradecer a Jorge y a Raúl Ferráez, Presidentes ejecutivos de las Revistas Líderes Mexicanos y de Petróleo&Energía, por su visión, pasión y liderazgo al fomentar el debate de temas vitales relacionados con el sector de la energía”, destacó la doctora Dieck.
“Recibo este reconocimiento con profunda humildad a nombre de mi amada institución, el Tecnológico de Monterrey, porque gracias a mi amada universidad he podido ser apóstol de la educación en México. Ganar este premio va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo. Yo escogí esta profesión como una forma de vida dedicada a desarrollar en los
alumnos una formación ética y con valores que dure para siempre”, añadió.
Para la doctora Dieck es un honor ser la integrante de toda la comunidad académica del país en haber sido elegida para la distin-ción, y aprovechó dentro de la ceremonia para agradecer a su madre, quien estaba presente, por la educación que le brindó y por haberle inculcado desde pequeña las virtudes y nobles ideales de su padre, quien falleció cuando tenía 6 años.
“Este premio es también para ti, mamá, como una forma de agradecer a mis padres la educación que gracias a ellos he recibido y que he podido transmitir a mis alumnos para transformar sus vidas, como ellos han trans-formado la mía”, resaltó.
Los reconocidos en las demás catego-rías fueron: Juan Carlos Zepeda, comisio-nado presidente de la Comisión Nacional de Hidrocarburos, por Trayectoria; Grupo IUSA en Empresa mexicana; y Gas Natural Fenosa, en Empresa extranjera.
A los ganadores les fue entregada la esta-tuilla “El Sol”, del artista visual Israel Muñoz, que simboliza el potencial energético con el que cuenta México.
Aspectos relevantes sobre la distinción:>El Reconocimiento al Logro Energético es
otorgado por las revistas Petróleo&Energía –la publicación más influyente de ese sector en México- así como Líderes Mexicanos.
>Se eligió a los ganadores de la edición 2015 por sus aportaciones, las cuales han impulsado al sector energético en cuanto a inversiones, innovación tecnológica e investigación en la búsqueda de decisiones que beneficien a México.
>Pasión por la ética, el amor por el planeta, su trayectoria de más de 170 publicaciones, la labor académica basada en la enseñanza de finanzas más humanizadas, fueron elementos claves para la elección de la doctora Flory Dieck en la categoría Académico-Científico.
>Recientemente, la doctora Dieck fue premiada por el Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León, gracias a su libro “Instituciones Financieras: estructura y regulación”, el cual cuenta con un enfoque en finanzas verdes, en rentabilidad y financiamiento con sentido ético y sustentable.
Resaltan su aportación académica
>Como parte del reconocimiento, la doctora Flory Dieck recibió la estatuilla “El Sol”, del artista visual Israel Muñoz.
12 PANORAMA ESPECIAL 14 DE ENERO DE 2016
Acércateatudirectordecarrera
Ing. BiomédicoIng.AgustínCarvajal
RiveraA-4, ofna. 412 Ext. 4681
Ing. en AgrobiotecnologíaDr.JorgeAntonio
GutiérrezEspinosaCEDES, 6to. piso 604-D
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Ing. en Biotecnología/ Ing. en Bionegocios/
Lic.Agronegocios Internacionales
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Lic. en Administación de Sistemas de la Salud
Lic.JavierSalvadorHernández
CITES Planta Baja, Ofna. 10Tel. 8888-2129
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Lic.IrmaRamírezTeniente
Escuela de Medicina, Ed. EMIS, Planta baja, Tel. 8888-2167
Lic. en Nutrición y Bienestar Integral
Lic.AnaSofíaGuerraCantú
CITES, Planta Baja, Ofna. 12 Tel. 8888-2133 y 8888-2054
Lic. en Psicología Clínica y de la Salud
Lic.GracielaMedinaAguilar
CITES , Planta Baja, Ofna. 14Tel. 8888-2003
Médico Cirujano Odontólogo
Dr.ErnestoRamosGonzález
CITES, Planta Baja, Ofna. 13Tel. 8888-2219
EscueladeBiotecnologíayCienciasdelaSalud EscuelaNacionaldeMedicina
> Los alumnos pueden acudir con su director de carrera para orientación y guía en lo relacionado a su formación profesional.
IMD
LAS
LCE
LNB
LPS
MC
Médico CirujanoDr.ManuelPérez
JiménezCITES , Planta Baja, Ofna. 3
Tel.8888 2040 / 8888 2165,[email protected]
*Administrada a través de la Escuela
Nacional de Medicina
IAB
IBT/
IBN
/LA
N
IIA
INCQ
MO
45DIRECTORES DE CARRERA
PROFESIONAL HAY EN EL CAMPUS
MONTERREY
“ El Tecnológico de Monterrey ofrece una formación integral a sus alumnos a través de una gran variedad de
opciones para este propósito. Considerando que cada uno de nuestros alumnos tiene un plan de vida y carrera único y personal, es importante que reciban asesoría y consejo para seleccionar las actividades, programas y proyectos
que contribuirán en mayor medida a sus planes de forma-ción. La persona más indicada para proporcionar a los
alumnos este apoyo es sin duda, su director(a) de carrera. No duden en consultarlo(a), pues el conocimiento que
tienen sobre su carrera, así como su gran capacidad de
servicio, son su mejor aliado en el Tec”Dr.HumbertoCantúDelgadoDirector Académico y de Vinculación
Rectoría Zona Norte
ESPECIAL PANORAMA 1314 DE ENERO DE 2016
ArquitectoMtro.JuanCarlos
LópezAmadorA-2, ofna. 436 Ext. 5455 y 56
Lic. en Animación y Arte Digital
Mtro.HernánMartínezBlancarteEdificio Arte (ATLI), ofna.103
Ext. [email protected]
Lic. en Diseño Industrial Mtra.ValeriaAdriana
LoeraSolísAulas 4, Of. 337. Ext. 5458
EscueladeArquitectura,ArteyDiseño EscueladeIngenieríayTecnologíasdeInformación
EscueladeNegocios,CienciasSocialesyHumanidades
Lic. en Administración y Estrategia de Negocios
Dra.MaríadelosDoloresGonzález
A-6, Ofna. 119-H Ext. 4365/[email protected]
Lic. en Contaduría Pública y Finanzas C.P.JesúsDavid
MoralesVillarrealA-6, ofna. 119-D Ext. 4392 y 4393
Lic. en Negocios Internacionales
Ing.AdriánFernandoGonzálezZambrano
A-6, ofna. 119-G Ext. 4380/[email protected]
LPL
Lic. en Ciencia PolíticaDr.CarmeloCattafi
BambaciA-2, ofna. 260-C
Ext. 4620 / [email protected]
Lic. en Administración Financiera
Dr.HomeroZambrano
A-6, ofna. 119-I Ext. 4355/[email protected]
Lic. en EconomíaLic.Marcela
MaldonadodeLozadaA-4, ofna.112 Ext. 4351/4429
Lic. en Letras Hispánicas
Dra.MaríadeAlvaLevy
A-2, ofna. 221 Ext. 4573 [email protected]
LPM
Lic. en Publicidad y Comunicación de
MercadosDr.JoséLuisPineda
GarelliCIAP, 3er. piso, 306E
Ext. 4372 / 4400/ [email protected]
Ing. en Producción Musical Digital
Lic.RaúlGarzaGonzález
A-2 Ofna. 308 Ext. 4390/[email protected]
Lic. en Creación y Desarrollo de Empresas
Dr.HumbertoPeñaRivera
CIAP, 3er.piso, ofna. 306, Ext.4354 y 4384
Lic. en Mercadotecnia Lic.BeatrizA.
GonzálezCavazosA-6, ofna. 119-L Ext. 4360/4361
LP/
LPO
Lic. en Psicología/ Lic. en Psicología
OrganizacionalLic.JoséLuisMontes
MartínezDAF, Ofna.119-J Ext. 4333/4334
Lic. en Comunicación y Medios Digitales/
Lic. en Ciencias de la Comunicación
Dra.MaríadelRobleMendiolaDelgado
CIAP, 3er. piso, ofna. 301-C Ext. 4595/4596
Lic. en Derecho y Finanzas/Lic. en
DerechoLic.GabrielFarah
PiñónDAF, ofna. 215 Ext. 4347
Lic. en Periodismo y Medios de InformaciónMtro.AurelioCollado
TorresCIAP, 3er piso. Ofna 301-B
Ext. 4621/[email protected]
LRI Lic. en Relaciones
InternacionalesLic.OriettaPerni
SpacciniA-2, ofna. 260-B Ext. 4572/ 4599
AR
Q
LAD
LDI Ing. Civil
Ing.LauraMaríaYeomansGalli
A-4, ofna. 323-B Ext. [email protected]
Ing. en Diseño Automotriz
Ing.LuisFernandoRodríguezSánchez
A-4, ofna. 239 C Ext. 2814/[email protected]
Ing. en Desarrollo Sustentable
Dr.YasmanyMancillas
A-7, ofna. 313 Ext. 5264 y [email protected]
IDAIC IDS
Ing. Físico IndustrialDr.RaúlHernández
ArandaA-7 ofna. S03 Ext. 4640/4645
IFI
Ing. Negocios y Tecnologías de la
Información/Lic. en Administración y Tecnologías de la
Información Ing.JesúsAguilar
GonzálezDAF, ofna. 126 y 124 Ext. 4590/4591
Ing. Mecánico Administrador
Ing.AbiudFloresValentín
A-4, ofna. 240-A Ext. 5461/[email protected]
Ing. Mecánico Electricista
Ing.EduardoArrambide
A-4, ofna. 240-B Ext. 5495/[email protected]
INT/
LATI
IMA
IME
Ing. en MecatrónicaDra.VianneyLara
PrietoA-7, ofna. 322 Ext. 5487
Ing. en Tecnologías Computacionales
Ing.EldaGuadalupeQuirogaGonzález
A-2, ofna. 143 Ext. [email protected]
Ing. Químico Administrador
Ing.JuniorMarcelHernándezVidal
A-4, ofna. 223-A Ext. 5490/[email protected]
Ing. Químico en Procesos SustentablesIng.CarlosGuillermo
WebbBalderasA-4, ofna. 223-B Ext. 5490/5491
IMT
ITC
IQA
IQP
Ing. Industrial y de Sistemas
Dra.MaríaIleanaRuizCantisani
CIAP, ofna. 601 Ext. 5470/[email protected]
Ing. en Innovación y Desarrollo
Ing.MaríadelRobleVargasTreviño
CETEC Torre Norte, 2° piso, of. 1 Ext. 5041
IIS
IID
Ing. Sistemas Digitales y Robótica
Ing.LuisRicardoSalgado
A-7, ofna. 414 Ext. 4580/4581 sub108
ISD
Ing. en Tecnologías de Información y
Comunicación/Ing. en Tecnologías Electrónicas/Ing. Telecomunicaciónes y
Microelectrónica Ing.JaimeMartínez
A-7, ofna. 423 Ext. [email protected]
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/ITM
LAE
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14 PANORAMA 14 DE ENERO DE 2016
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Caldo de Res a la MexicanaEntomatadas de Queso ChihuahuaBrochetas de ResFrijoles MachacadosEnsalada de Lechuga con Jícama y ZanahoriaPostre Arcoiris
Consomé de Pollo con VerdurasBig Burger TecPollo Kentucky Papas a la Francesa con Lemon PepperEnsalada con Lechuga y TomateGelatina de Coctel de Frutas
Sopa de Lentejas con VerdolagasFilete de Pescado a la VeracruzanaQueso en Salsa de ChorizoPlumilla a la Holandesa Calabacita al VaporSandía Cortada
Caldo de Res CaliforniaTortitas de Papa con AtúnCarne Asada EncebolladaArroz PoblanoEnsalada de Lechuga con PepinoNatilla de Plátano
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Vive el Tec y sus noticias
ESTUDIANTIL14 DE ENERO DE 2016
Más de 250 estudiantes provenientes de diver-sos estados del país, así como del extranjero, par-ticiparon en el evento Hi!
Tec, llevado a cabo el 7 y 8 de enero, con el cual se les brindó una festiva bienve-nida al Campus Monterrey.
Durante dos días, los jóvenes que ingresan a carrera profesional partici-paron en diversas actividades de induc-ción, a través de las cuales pudieron
conocer mejor las instalaciones y los servicios del Campus; de igual manera, éstas les permitieron integrarse con sus compañeros de generación y la oportu-nidad de interactuar con con sus direc-tores de Escuela y de Carrera.
El profesor David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, y el ingeniero Victor Gutiérrez, Rector del Campus Monterrey, platicaron con los nuevos alumnos y les desearon éxito en esta nueva etapa que comienzan.
El Rector del Tecnológico de Monterrey charló con los jóvenes de nuevo ingreso sobre la experiencia que vivirán durante su carrera profesional.
En el evento, los nuevos alumnos tuvieron la oportunidad de conocer los dis-tintos servicios que les ofrece el Campus Monterrey a través de un Rally, en donde con diferentes retos, fueron sumando puntos por equipos, divididos por colores y recintos del Campus.
Con globos, confeti y música, profesores y personal de la Institución les dieron la bienvenida a los alumnos con el “Desfile Borrego”, durante su trayecto del Centro Estudiantil hacia el Auditorio Luis Elizondo, esto en el segundo día de actividades.
Convive David Noel con alumnos
Conocen el Tec a través de Rally
Los reciben en valla de bienvenida
> (Arriba) Brenda Bueno (LPM/ Monterrey) y Sergio Lozano (IMI/ Monterrey). (Plano inferior) Bruno Montuori(IBT/ Guatemala) y Mariana Herrera (ARQ/Monterrey).
>(Arriba, de izq. a der.) David Zapata (LAE/Colombia), Merce Masó (LEM/España) y Felipe Olarte (LAF/Colom-bia). (Plano inferior) Luisa Estrada (LAE/ México).
Viven ambiente festivo en
Hi! Tec
16 PANORAMA ESTUDIANTIL 14 DE ENERO DE 2016
En el inicio de clases...En el inicio de clases...En el inicio de clases...
Regresan al Campus
Dan vida a los pasillos y aulas
Desde temprana hora del lunes en los diferentes puntos de ingreso al Campus se vio a los alumnos llegar con renovado ánimo para comenzar este nuevo semestre.
Para hacer más disfrutable el regreso a clases, la FEITESM recibió a sus com-pañeros con café y galletas. Además, los invitaron a escribir sus propósitos para 2016.
Para tus traslados hacia y desde el Campus, cuentas con opciones como Expreso Tec, que te ofrece seguridad, puntualidad y comodi-dad, en las rutas: Zona Valle (San Pedro), Zona Norte (San Nicolás),
Zona Poniente y Zona Oriente (Apodaca-Guadalupe).A su vez, en el Campus cuentas con bicicletas para que puedas tras-
ladarte de un edificio a otro. Es muy importante que conozcas y respetes el reglamento para hacer buen uso de ellas.
Los alumnos volvieron a impregnar de dinamismo
el ambiente del Campus. En las aulas y pasillos se
sintió la alegría de todos al reencontrarse con sus
compañeros y maestros.
>Los accesos al Campus volvieron a tener gran afluencia de estudiantes.
>Felipe Montes impartió con gusto la clase de Escritura creativa.
>Desde las 7:00 horas del pasado lunes, integrantes de la FEITESM brindaron una cálida bienvenida a la Comunidad Tec.
>Adrián Cañamar (IMA/9º sem/Monterrey) y Luis Fernando Issa (IMA/8º sem/Chihuahua).
>Alejandro Lomelí Miramontes (LRI/6º sem/San Luis Potosí).
Movilidad sustentable
14 DE ENERO DE 2016 ESTUDIANTIL PANORAMA 17
Dan vida a los pasillos y aulas
>Alberto Sánchez (LDI/6º sem/Torreón), Karen Flores (LDI/5º sem/Monterrey), Miguel Avitia (LDI/6º sem/Saltillo) y Sahian Gonzaga (LDI/5º sem/Guerrero).
>Silvia Garza (ARQ/2º sem/Monterrey).
>Arriba: Vincenzo Mageart (Francia), Anabelén Avilés (IQA/2º sem/Monterrey), Ana Lucía Lozano (IIA/2º sem/Monterrey), Valeria Aranguren (IQA/2º sem/Monterrey) y Eduardo Tricio (IDS/2º sem/Ciudad de México). Abajo: Mathieu Viglino (Francia), Berta Jáuregui (IBT/2º sem/Querétaro) y Alexandre Nestour (Francia).
Cafeterías
Las cafeterías del Campus están listas para satisfacer las nece-sidades de la Comunidad Tec
en este regreso a clases. Con ocho puntos diferentes, los alumnos, maestros y empleados tienen una variedad de opciones de comida y snacks a precios accesibles.
>Centrales>El Comedor>La Carreta>The Food Box>El Jubileo>Cup Time> El Semillero>CIT II
>Mavys Sancho (INCQ/2º sem/Monterrey), Adrián Lomelí (INCQ/2º sem/Toluca), Ricardo Alba (INCQ/4º sem/Monterrey) y Bárbara Morales, (INCQ/5º sem/Monterrey).
Información y fotografías: Luis Mario García, Olivia Hernández y Eduardo Vega.
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18 PANORAMA ESTUDIANTIL 14 DE ENERO DE 2016
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Herramientas útiles ‘al alcance de tu mano’
*En próximos números de Panorama podrás encontrar recomendaciones sobre las apps más novedosas y útiles para tus estudios.
“La tecnología es una herramienta que podemos tener de aliada para organizarnos: y si tradicionalmente tenemos anotaciones y agendas se nos pueden perder con el tiempo, o a veces no las podemos estar consultando porque no las llevamos a todos lados, enton-ces las apps nos permiten que en el mismo aparato -como es el celular o la tableta- poda-mos estar consultando y anotando sobre aquellas tareas, exámenes, notas importantes sobre proyectos en los que vamos a estar trabajando. De esta manera tenemos toda la información sincronizada entre los dispositi-vos, tenemos la oportunidad de ser más efi-cientes ya que ahí tenemos apuntados todos nuestros pendientes, y al mismo tiempo, esto puede reflejarse también en una mejor califi-cación, ya que no dejaremos que se nos pase nada. Además está el hecho de poder contar con respaldos en caso de que se nos pierda nuestro dispositivo, pues podemos contar con un back up en la nube”
Irving HidrogoDirector del CEDDIECampus Monterrey
“Todos tenemos un dispositivo móvil y no lo explotamos como deberíamos, muchos sólo lo usan para mensajera ¡y es un tesoro! ya que estos dispositivos nos pueden servir hasta para optimizar procesos que creíamos que no se podían hacer más eficientes; eso nos permi-te tener tiempo libre para estudiar o realizar actividades cocurriculares. Es importante saber que siempre hay una herramienta para algo: aplicaciones bancarias, para realizar diagramas, diseñar procesos, entre muchas otras, y como todo es móvil, siempre existe la posibilidad de estar conectado a la red, lo que permite compartir y trabajar colaborativa-mente. Desafortunadamente a veces no nos damos el tiempo para averiguar la inmensidad de herramientas existen y que tenemos a nuestro alcance, por lo que es una excelente oportunidad proponernos hacerlo”.
Moraima CampbellProfesora de Diseño Interactivo
14 DE ENERO DE 2016 ESTUDIANTIL PANORAMA
tus aliados para una mejor organización en tus estudios
Utiliza la tecnología a tu favor al analizar tus aplicacionesPOR REBECA RUIZ
En una época en la cual el uso de la tecnología se ha incremen-tado y cada vez es más fácil acceder a ella a través de los teléfonos móviles o tabletas, como estudiantes es importante apro-vechar al máximo el tiempo: conocer algunas aplicaciones sin duda te ayuda-rán en los diversos retos que te plantea el semestre.
Así como utilizamos la tecnolo-gía para distracción y tiempo de ocio, podemos utilizarla en beneficio de nues-tras labores estudiantiles para tener un semestre mejor organizado.“Es un hecho que la tecnología como
tal ha apremiado todos los aspectos de nuestra vida y en muchas ocasiones, la tecnología nos da oportunidad de distraernos fácilmente de las tareas más importantes, abre caminos para la diversión; pero si no aprovechamos esa tecnología para ser mejores estudian-tes, ciudadanos, personas, estaríamos perdiendo las ventajas que nos da la tecnología.
“Es muy fácil distraernos con jue-gos, entretenernos con herramientas como Netflix o aquellas que nos per-miten escuchar música, pero la misma tecnología nos da la oportunidad de utilizarla para administrarnos y estar no sólo con una buena participación en clase sino estar en grupos estudiantiles, estar en contacto con la familia”, comen-tó Irving Hidrogo, director del Centro de Desarrollo Docente e Innovación
Educativa (CEDDIE) del Campus Monterrey.
Una de las recomendaciones del director del CEDDIE es que al elegir una aplicación, tomes algunos minutos para analizar la herramienta y revisar si efectivamente podrá ayudarnos durante el semestre.
“Muchas veces tenemos cuatro o cinco herramientas en nuestros dispo-sitivos y no sabemos cómo funciona bien una y otra, y a lo mejor estamos perdiendo tiempo valioso por no hacer el estudio previo.“El compartir con los amigos las
herramientas que utilizamos para ser más productivos en clase es importante, como cuando recomendamos ver una película, si entre todos nos recomenda-mos las mejores vamos a ir extendiendo el buen uso de éstas”, agregó.Otro factor importante a la hora
de elegir una aplicación es verificar el cobro de la misma, pues algunas ocasio-nes, aunque al bajarla es de manera gra-tuita, tiene un costo mensual y al tener ligada la tarjeta de crédito, el cobro se realiza de manera automática, es por ello que en ajustes de nuestro teléfono, se debe desactivar la compra dentro de la aplicación.
Además, se debe ser cuidadoso al momento de ingresar información per-sonal, pues en ocasiones las aplicaciones tienen un respaldo en la nube con tus datos, para ello existen los permisos de acceso, si no deseas dar acceso a alguna información, puedes buscar una alter-nativa.
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Alarmy¡Ya no tienes que llegar tarde a clases! Si eres de los que batallan para levantarse, esta aplicación es para ti, con alarmy tienes que levantarte y moverte, encender tu cuerpo con movimiento y hasta que no hagas una foto en un lugar diferente del que estás durmiendo la aplicación no se apagará, seguirá sonando.
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AudioNoteNunca había sido tan fácil tomar notas, se combina la funcionalidad de un bloc de notas y la grabadora de voz para crear una poderosa herramienta que te ahorrará tiempo y mejorará la calidad de tus notas, ya que lo que escribes se sincroniza con el audio que se graba.
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Flat TomatoEs una aplicación que te ayuda a utilizar la técnica de pomodoro para ser más productivo mientras estudias, la técnica consiste en que durante 25 minutos deberás trabajar sin distracciones a esto se le llama “pomodoro”. Cuando un pomodoro finaliza, tendrás 5 minutos de descanso. Después de que pasen 4 pomodoros podrás descansar 15 minutos, de esta manera serás más productivo.
- Gratuito - iPhone, iPad - http://www.flatpomodoro.com/
Lumosity Brain TrainingCon esta aplicación podrás mejorar tu agilidad mental, se trata de un programa personalizado de acuerdo a tus propias habilidades, edad y antecedentes, que te permitirá monitorear los avances en áreas como atención, memoria y velocidad mental.
- Gratuito - iPhone, iPad, Android y Web - http://www.lumosity.com
ExamTime (GoConqr)¡Ponte a prueba! Si estás a punto de iniciar exámenes, esta aplicación te será muy útil para repasar tus apuntes mientras creas tus propias tarjetas de estudio y exámenes. Una vez creadas, juega con ellas para repasar de manera divertida tus apuntes.
- Gratuito - iPhone, iPad, Android y Web - https://www.goconqr.com/es
iStudiezLa aplicación para organizar toda tu vida académica. Incluye herramientas como calendario de clases, agenda de tareas, recordatorios y seguimiento de calificaciones. La información puede sincronizarse entre todos tus dispositivos.
- Gratuito - iPhone, iPad, Mac y Windows - http://istudentpro.com/
Parallels Access¿Te encuentras en clase y olvidaste tu tarea en la computadora de tu casa? No te preocupes, con esta aplicación puedes ingresar a tus archivos que se encuentran en la computadora de escritorio tal y como si fueran aplicaciones nativas para tu iPhone o iPad. Si tenemos una PC Windows con la suite Microsoft Office instalada y lo enlazamos a nuestro iPad a través de Parallels Access, podremos ejecutar remotamente desde la tableta cualquier aplicaciones de la suite y crear un nuevo documento, trabajar en un excel almacenado en el PC o modificar un archivo de Word.
- $19.99 dlls al año - iPhone, iPad y Android - http://www.parallels.com/products/access/
Inspiration MapsConcentra toda la información para estudiar a través de un mapa mental. Con esta aplicación podrás crear diagramas, esquemas y organizadores gráficos que te permitirán resumir la información para un examen y estudiarla de manera sencilla.
- Gratuito - iPhone y iPad - http://www.inspiration.com/inspmaps
inClassObtén las herramientas que necesitas para convertirte en un gran estudiante: calendario de clases, agenda de tareas, toma de notas, crear y compartir flashcards para estudiar.
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INFORMACIÓN SOBRE APPS: IRVING HIDROGO
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Vive un 2016 muy saludable
Participa en las clases deportivas.El Campus Monterrey ofrece distintas actividades como pilates, zumba, ejer-cicios cardio-vasculares, spinning, además de deportes como tenis, box, básquet-bol, voleibol, futbol, atletismo y natación.Informes con María Elisa Martínez al correo [email protected]
14 DE ENERO DE 2016
¡Sé un Borrego!Estás a tiempo para formar parte de los equipos representativos del Tec de Monterrey y convertirte en un Borrego, lo único que debes hacer es acudir al tryout del deporte que desees practi-car dentro de la Institución.
A continuación te informamos las disciplinas y fechas en las que te pue-des presentar a las pruebas.
>Basquetbol femenil-- 11---15-enero-- 9:00-a-11:00-horas-- Gimnasio-basquetbol
>Basquetbol varonil-- 11---15-enero-- 15:00-a-16:30-horas-- Gimnasio-basquetbol
>Voleibol femenil-- 11---15-enero-- 11:00-a-13:-horas-- Gimnasio-basquetbol
>Futbol Varonil (rápido y soccer)-- 11-al-14-de-enero-- 7:00-a-9:30-horas-- Campos-escamilla.
Estos anteriores son los deportes que abrieron sus entrenamientos a nuevos atletas en este semestre.
Inicio de Torneos IntramurosParticipa en torneos interiores este semestre. Puedes registrar a tu equi-po hasta mañana 15 de enero de 9:00 a 17:00 horas en pasillo DAF. Inician:
>Futbol rápido: 22 de enero
>Futbol soccer: 22 de enero
>Tochito: 24 de enero
>Softbol: 23 de enero
>Basquetbol: 25 de enero
>Voleibol de sala: 25 de enero
>Voleibol de playa: 23 y 24 de enero
>Tenis: 25 de enero
>Raquetbol: 25 de enero
S i uno de tus propósitos de año nuevo es mejorar tu salud o mantenerte salu-dable, una de las maneras de lograrlo es a través del
ejercicio y una buena alimentación.El ejercicio es básico para lograr
este objetivo, sin embargo, antes de realizar alguna actividad física, es necesario realizarse estudios médicos para descartar impedimentos a la hora de elegir un deporte.
“Primeramente deben realizarse un chequeo, por si tienen algún pade-cimiento, para saber si no tienen la glu-cosa muy alta, hipertensión o algún otro padecimiento donde sí puedan realizar ejercicio pero se debe tomar en cuenta para que no sea contrapro-ducente.
“Hay que determinar qué actividad física nos gusta, puede ser cardiovas-cular que nos ayuda a quemar grasa, mayor respiración o ejercicios de for-talecimiento, o bien combinar ambas también puede ser la práctica de algún deporte”, explicó el coach de atletismo, Víctor Oviedo.
Además del ejercicio, hay otros fac-tores que ayudan indudablemente a mejorar la salud como la alimentación y el dormir bien.
“También les recomendamos cam-biar los hábitos de alimentación pero que lo hagan poco a poco, es muy importante que se tenga energía siem-pre. Sabemos que en ocasiones por exámenes se van a desvelar, pero eso no será constante, es muy importante que tengan sus horas de sueño porque el no descansar bien afecta mucho.
“Necesitan ser cambios gradua-les, poco a poco, porque son cambios que cuestan, a lo mejor comenzar a desayunar porque hay muchos que se saltan esta comida, el desayuno es el alimento que te dará energía, puede ser algo ligero como fruta, sándwich”, explicó el coach.
“Sean organizados en cuanto a la distribución de su tiempo, no descui-
den sus pasatiempos, su vida social, su prioridad será el estudio, pero pueden darse el tiempo para realizar otras actividades también, como hacer ejercicio, sobre todo si empiezan a sentirse ansiosos o sobrecargados de trabajo”. explico por su parte Estefanía Miramontes, asistente en salud de la Escuela de Medicina.
“No es necesario ir a un examen sin dormir o permanecer despierto por horas hasta lograr entender un tema, la limitación del sueño puede afectar no sólo nuestro rendimiento durante el día o nuestro estado de ánimo, sino también nuestra salud, inclusive nues-tra seguridad”.
“Sean responsables en cuanto a sus conductas sociales, la conviven-cia y recreación pueden ser la mejor manera para despejar su mente del estudio y el estrés académico, pero tomar alcohol y fumar en exceso irresponsablemente no sólo propician accidentes, sino que también pueden disminuir su rendimiento académico y deteriorar su salud a largo plazo”, finalizo Miramontes.
Mantenerte con energía y en buen estado de salud, sin duda, ayudará a mejorar tu rendimiento.
Hábitos que te ayudarán a tener una vida más saludable
>Realízate-un-chequeo-médico-una-vez-al-año. >Desayunar-diario. >Dormir-ocho-horas-diarias. >Realizar-alguna-actividad-física-durante-30-minutos-cada-día. > Incluye-las-frutas-y-verduras-en-tus-alimentos. >Beber-el-agua-suficiente-para-mantenerte-hidratado-durante-el-día. > Incluye-snack-entre-comidas-como-almendras-y-frutos-secos. >Maneja-el-estrés,-toma-un-momento-para-relajarte. >Evita-las-bebidas-alcohólicas-y-el-
>Fabiola Ayala, alumna-de-posgrado-y-miembro-del-equipo-de-atletismo-del-Tec-de-Monterrey.
>María Fernanda Martínez e Isidro Sada, hacen un calentamiento previo al inicio de un entrenamiento, para evitar lesiones musculares.
22 PANORAMA 14 DE ENERO DE 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
González Nieto Por el sensible fallecimiento de la
Sra. Clementina Nietoacaecido el 24 de noviembre, en nuestra ciudad.
Madre de la maestra Carmen González Nieto, del Departamento de Mejoramiento Académico.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
García y García Por el sensible fallecimiento del
Sr. Luis García Magañaacaecido el 3 de diciembre, en la ciudad de Puebla, Puebla.
Padre del Lic. Juan Carlos García y García, Director del Departamento de Asuntos Disciplinarios, de la Dirección de Asuntos Estudiantiles.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Fonseca Rodríguez Por el sensible fallecimiento del
Sr. Eduardo Fonseca Pasosacaecido el 20 de diciembre de 2015, en la ciudad de Miami, Florida.
Padre del Dr. Carlos Humberto Fonseca Rodríguez, Director del Centro de Diseño y Construcción, de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías de Información.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Quintanilla Garza Por el sensible fallecimiento de la
Sra. Elvira Garza Maldonadoacaecido el 4 de diciembre, en nuestra ciudad.
Madre de la Lic. Laura Quintanilla Garza, Generalista de Talento y Cultura de los campus Cumbres y Santa Catarina.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Cobos Cardona Por el sensible fallecimiento de la
Sra. María de la Luz Cardona Molinaacaecido el 6 de enero, en nuestra ciudad.
Madre del Lic. Marco Antonio Cobos Cardona, Coordinador de Operación de Frecuencia Tec, de la Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Heredia Escorza Por el sensible fallecimiento de la
Sra. Yolanda Escorza Fernándezacaecido el 7 de enero, en nuestra ciudad.
Madre de la Dra. Yolanda Heredia Escorza, Directora del Doctorado en Innovación Educativa, Profesora Titular e Investigadora en la Vicerrectoría de Investigación, Posgrado y Educación Continua
del Tecnológico de Monterrey.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Rodríguez Alba Por el sensible fallecimiento del
Sr. Salvador Rodríguez Navarrete Acaecido el 30 de noviembre, en nuestra ciudad.
Padre de Salvador Ricardo Rodríguez Alba, Analista de procesos del Centro de Servicios Compartidos, de Talento y Cultura.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
Se une a la pena que embarga a la familia
Padilla Silva Por el sensible fallecimiento del
Arq. Eduardo Padilla Martínez Negreteacaecido el 5 de enero, en nuestra ciudad.
Profesor de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño, y consejero de la Cátedra Luis Barragán
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, N.L. a 14 de enero de 2016
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
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14 DE ENERO DE 2016
Apunta en tu agenda la diversidad de actividades que te ofrece el Campus este semestre en el ámbito cultural
Gui hacia la culturaPOR ALICIA FLORES
Una oportunidad para llenarte de cul-tura es la que te brinda este nuevo semestre las actividades que prepara para ti el Departamento de Difusión Cultural.
Como parte de las clases y talleres podrás desarrollar o impulsar aún más tu talento artís-
tico; como espectador, podrás apreciar de ópe-ras, musicales, recitales y obras de teatro.
“Participar en las actividades culturales amplía tus conocimientos y dominio de las artes; además, adquieres competencias que, indepen-dientemente del área artística en que participes, te va a apoyar para afrontar retos de tu vida laboral en el futuro”, destacó Hugo Garza Leal, director del Departamento.
Lo mejor de la ópera mundial
“Los pescadores de perlas” (Bizet)La segunda parte de la actual temporada de “En Vivo desde el Met” inicia con esta ópera situada en el Lejano oriente. La soprano Diana Damrau realiza el papel de Leïla, una sacerdotisa hindú acosada por dos pescadores de perlas rivales que compiten por su mano.Sábado 16 de enero, 11:55 horas, en el Auditorio Luis Elizondo
“Turandot” (Puccini)30 de enero
“Manon Lescaut” (Puccini)5 de marzo
“Madama Butterfly” (Puccini)2 de abril
“Roberto Devereux” (Donizetti)16 de abril
“Elektra” (Strauss)30 abril
“Réquiem por Shakespeare” 21 de febrero
“Noche de Reyes” comedia de William Shakespeare8 al 10 de abril
“Entremeses Cervantinos” obra de teatro de la Compañía de Teatro de Maestros y Colaboradores del Tec6 al 8 de mayo
En honor a Shakespeare y Cervantes No te pierdas…
Desarrolla y muestra tu talento
Galas musicales
Este año estará marcado por el cuarto centenario luctuoso de William Shakespeare y Miguel de Cervantes Saavedra, por tal motivo se presentarán diversos espectáculos.
La Orquesta Sinfónica Juvenil y el Coro de la Comunidad del Tecnológico de Monterrey realizan diversas presentaciones para deleitar los oídos de la audiencia.
“Gala Operística: Pasión”, con la Orquesta Sinfónica Juvenil y el Coro de la Comunidad del Tecnológico de Monterrey22 y 24 de enero
Otros espectáculos que presentará Difusión Cultural durante este semestre:
>“Recordando a Gerardo Maldonado”, en el marco de su 10 aniversario luctuoso (31 de enero)>Recital de Piano por Óscar Elizondo, destacado egresado de Difusión Cultural. (29 de enero).>“Shrek, el Musical”. (12 al 14 de febrero).>Festival de Baile, Campus Monterrey. (6 de marzo)>Concurso de Monólogos, Campus Monterrey (6 marzo).>“Raíces, Patrimonio de Nuevo León”. (13 de marzo).>“Raíces 2016: de puerto a puerto”. Expresiones del folklore de México y Chile. (29 de abril al 1 de mayo).>Ensamble de percusiones. (7 de mayo).
“Allegro Vivance”, con la Orquesta Sinfónica Juvenil 11 y 13 de marzo
“Ecos Latinoamericanos”, con el Coro de la Comunidad 12 de marzo
También, en la página web (difusioncultural.com.mx) y su Facebook se estarán publicando las fechas de audiciones para espectáculos como Raíces, “Noche de reyes”, “Entremeses Cervantinos”, y para pertenecer a la Orquesta Sinfónica y Coro de la Comunidad del Tecnológico de Monterrey
Más de 70 opciones de clases y talleres culturales están a tu disposición este semestre de: danza, artes visuales, gastronomía, teatro, música y más. Entre las novedades este semestre habrá por primera vez un Club de Percusión orquestal sinfónica.Tienes hasta mañana 15 de enero para poder realizar tu inscripción de manera presencial o en línea.
PROGRAMACIÓN DE EXÁMENES FINALESPeríodo de Enero-Mayo 2016
PROFESIONALHorario de Clase Fecha de Examen Hora7+/3 Lu Ju; 7+/3 Lu Mi Ju; 7/4 Ju; 07+/6 Lu Jueves 5 de mayo 8:3013+/3 Lu Ju; 13+/3 Lu Mi Ju; 13+/6 Ju; 13+/4 Lu Jueves 5 de mayo 14:30 9/3 Ma Vi; 09/6 Ma; 9/6 Vi; 9/3 MaMiVi; 9/3Ma-9/6 Vi Viernes 6 de mayo 8:30 15/3 Ma Vi, 15/6 Ma, 15+/4 Ma 15/3 MaMiVi Viernes 6 de mayo 14:30 EXAMEN DEPARTAMENTAL * Sábado 7 de mayo 8:30 18/6 Lu; 18/3 Lu ; 18/3 Lu, Ju Sábado 7 de mayo 14:3010+/3 Lu Ju; 10+/3 Lu Mi Ju Lunes 9 de mayo 8:30 16+/3 Lu Ju; 16+/3 Lu Mi Ju; 16+/6 Lu; 15/6 Lu Lunes 9 de mayo 14:3010+/3 Ma Vi; 10+/6 Ma; 10+/3 Vi; 10+/3 MaMiVi; 10+/3Ma-12/2Vi Martes 10 de mayo 8:3013+/3 Ma Vi; 13+/6 Ma; 13+/3 MaMiVi Martes 10 de mayo 14:30 10+/6 Mi Miércoles 11 de mayo 8:30 15/6 Mi Miércoles 11 de mayo 14:30 12/3 Lu Ju; 12/3 Lu Mi Ju; 12/3 Ju; 12/3 Lu Jueves 12 de mayo 8:3015/3 Lu Ju; 15/3 Lu Mi Ju; 15/6 Ju; Jueves 12 de mayo 14:3012/3 Ma Vi; 12/3 Ma ; 12/3 Vi; 12/3 MaMiVi Viernes 13 de mayo 8:3016+/3 Ma Vi; 16+/6 Vi; 15/6 Vi; 16+/3 MaMiVi Viernes 13 de mayo 14:3018/6 Ma; 16+/6 Ma 18/3 Ma Sábado 14 de mayo 8:3018/6 Mi; 18/3 Mi 16+/6 Mi Sábado 14 de mayo 14:309/3 Lu Ju; 9/3 Lu Mi Ju ; 9/3 Ju Lunes 16 de mayo 8:3018/6 Ju ; 18/3 Ju; 16+/6 Ju Lunes 16 de mayo 14:307+/3 Ma Vi ; 07+/6 Ma ; 07+/6 Vi, 7+/3 MaMiVi Martes 17 de mayo 8:3018/6 Vi; 18/3 Vi Martes 17 de mayo 14:30
Notas Importantes:
• Los programas de posgrado aplicarán los exámenes finales del jueves 5 de mayo al miércoles 11 de mayo en el calenda-rio asignado para posgrado, para evitar empalmes será en el horario de clases. En el caso de las clases de posgrado se deberá solicitar la apertura del salón a la cuenta de [email protected].
• * Las materias de Introducción a la Física, Física I, Física II y Electricidad de Magne-tismo aplicarán examen departamental el sábado 7 de mayo.
• El límite para reportar y entregar listas fi-nales es el Miércoles 18 de mayo a las 10:00 horas. Los profesores que apliquen examen final el Martes 17 de mayo podrán reportar las calificaciones finales hasta las 18:00 horas del día Miércoles 18 de mayo.
• Estas fechas no pueden ser cambiadas por el profesor o los alumnos, el profesor deberá aplicar el examen en la fecha indicada por la Dirección de Servicios Escolares. Le pedimos respetar esta política que está por escrito en el Reglamento Académico para los alumnos de las carreras profesionales, en el artículo 5.6. Los horarios de examen final no comprendidos en esta lista deberán consultarse en la página http://calendario.mty.itesm.mx
D DiarioLu Lunes
Ma MartesMi Miércoles
Ju JuevesVi Viernes
LuJu Lunes y Jueves
+ significa media hora, ejemplos: +/4 son clases de 2 horas, es decir 4 medias horas +/6 son clases de 3 horas, es decir 6 medias horas
Nomenclatura correspondiente a los horarios de clases LuMiJu Lunes, Miércoles y JuevesMaVi Martes y ViernesM Martes y Jueves L Lunes, Miércoles y Viernes