Comillas y Signos Auxiliares de Puntuacion - Copia

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  • 7/23/2019 Comillas y Signos Auxiliares de Puntuacion - Copia

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    COMILLAS Y

    SIGNOS

    AUXILIARES

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    COMILLAS

    Las comillas () son signos que tienen como cometido separar y resaltar un fragmento de un texto especfico. Resaltan y destacan una palabra o frase dentro de otro texto

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    En E!"#$L se utili%an tres tipos de comillas&

    'omillas baas latinas espa*olas o angulares (+ ,).

    'omillas altas o inglesas ( ).

    'omillas simples (- ).

    L" '$/0LL" 1"2" 3 L" '$/0LL" 045LE" (+ ,) ( )

    !or lo general es indistinto el uso de uno u otro tipo de comillas dobles6 pero suelenalternarse cuando 7ay que utili%ar comillas dentro de un texto ya entrecomillado. !oreemplo&

    "l llegar al coc7e deporti8o Lola susurr9& +:8aya cac7arro que se 7a comprado;om"4 ;"/10E4

    !ara destacar el ttulo de un cuento o de un poema. Eemplo&

    La creciente de 'arlos ?illafuerte.

    !ara destacar una cita textual

    an /artn como su fsico posea una figura arrogante alti8a y en todo militar.

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    Resaltar palabras que corresponden a otras lenguas. Eemplo&

    'a*e en 0taliano significa perro.

    Resaltar palabras que corresponden a nuestra lengua cuando las queremos destacar. Eempl

    !rudente es la persona que obra con seriedad y recato.

    "l citar una frase de otra persona. Eemplo&

    'omo dio tu ta te lo comes o te lo comes.

    @io el ugador anotA por la banda derec7a.

    "l citar o exaltar una palabra de uso reducido o aeno al idioma. Eemplo&

    Eso estu8o supernominado.

    '$/0LL" 0/!LE (- )

    us usos mas comunes son& !ara enmarcar el significado de 8ocablos o expresiones. Eemplo&

    La palabra +familiar, significa -de la familia.

    !ara se*alar nombres que no son correctos o no son apropiados para el obeto que se deseaexpresar (si ya 7an sido usadas las angulares y las inglesas en el mismo fragmentoentrecomillado en que se encuentran). Eemplo&

    Los -sin papeles aBn no est

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    054$ ">C0L0"RE

    D El "sterisco (F)

    Esta palabra pro8iene de la lengua griega antigua ";ER que significa estrella.

    Es un signo (F) que se coloca como llamada unto a una palabra y que nos remite al pie de la p

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    Hla raya (QQQ)

    !osee diferente usos dentro de la escritura.

    e emplea para indicar que el autor le cede la palabra a un personae. Eemplo&

    G:'u

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    J EL !"RE4;E0 ()

    e emplea para intercalar&

    "cotaciones en los diEL" ('ari*osamente.) ;e contarA un 8icuento. EL 40E;$ (ent

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    054$ @E 04;ERR$5"'0$4 (MN)

    e utili%an en las oraciones interrogati8as directas. e*alan la entonaci9n interrogati8adel 7ablante.

    e escriben al principio y al final de la oraci9n interrogati8a directa. Eemplo& Sabequin ha enido

    4$;"&2am

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    E4 EL 05>0E4;E E'R0;$ E >"4 H @E L$ 054$ ">C0L0"RE >10X>EL$ 3E'R01"L$ '$RRE';"/E4;E.

    'laro que irA Yate. ?uel8e a la cama. Xuieres una aspirina o un paracetamol

    >n paracetamol por fa8or. "qu tienes las preguntas y la grabadora. olo tienesque apretar aqu. 3 toma notas. Luego ya lo transcribirA todo.

    4o sA nada de Al murmuro intentando en 8ano reprimir el p0E4;E ZR"5/E4;$ ?E/$ >4 LL"/"@$ " >4" 4$;" @E !0E @E!"504". "10E4@$ X>E "3 054$ ">C0L0"RE X>E !>E@E4REE/!L"["R EE 4>/ER$ X>E LL"/" "L !0E @E !"504" 0@E4;0ZSX>EL$3 \EL$ '$RRE';"/E4;E.

    G@e 7ec7o el miArcoles que conoc a "ugustus ]aters 7aba intentado mi mayor7a%a*a para salir del grupo de apoyo al estar sentada en el sof< con mi mam< ella tercera etapa de una marat9n de once 7oras de temporada anterior de"mericas 4ext ;op /odelI el cual ya 7aba 8isto.

    3o& me re7Bso a ir al grupo de apoyoG

    IAmericas Next To Mo!e"# Es un reality s7o^ en el cual se busca la nue8asBper modelo de Estados >nidos.

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    GRACIAS! ;)