Upload
doquynh
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
COMITÉ Y ESTADÍSTICAS DE GÉNERO EN BRASIL
Fatmato Ezzahrá Schabib Hany
XII° ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICAS DE GÉNERO: EMPODERAMIENTO, AUTONOMÍA ECONÓMICA Y POLÍTICAS PÚBLICAS
Aguascalientes - México, 5, 6 y 7 de octubre de 2011
Encuestas de género en Brasil:g
Desde 2000 muchos esfuerzos fueron hechos para construir una encuesta de género:
Todavia no existe una encuesta dedicada al tema
Se investigan datos relacionados por médio de varias
encuestas
Realizacíón de la primera prueba de la Encuesta de Uso
del Tiempo - 2009del Tiempo 2009
Antecedentes:
E t d Ni l d Vid /PPV 1996/1997Encuesta de Niveles de Vida/PPV - 1996/1997=>
investigación del tiempo dedidado a actividades que
identifican el bienestar social
Encuesta de Uso de Tiempo del Curso de Desarrollo de
Habilidades en Encuestas/CDHP - 2001=> investigacióng
específica
Antecedentes:
Encuesta Nacional por Muestreo de Hogares/PNAD -Encuesta Nacional por Muestreo de Hogares/PNAD
desde 1992 => la actividad ‘quehaceres domésticos’ –
investigación: quién los realiza y el tiempo dedicado ainvestigación: quién los realiza y el tiempo dedicado a
esta actividad en la semana
Encuesta de Informaciones Básicas Municipales/MUNIC –p /
desde 2009 => investigación: datos sobre disponibilidad
de infraestructura para asistir las mujeres víctimas dep j
violencia
Antecedentes:
Seminários Internacionales de Encuestas de Uso del
Tiempo (IBGE) – 2007 y 2010Tiempo (IBGE) 2007 y 2010
Prueba de la Encuesta Nacional por Muestreo de
Hogares Contínua y de la Encuesta de Uso del Tiempo
(IBGE) – 2009
Providências actuales y futuras:y
Proyecto del Sistema Integrado de las Encuestas dey gHogares - SIPD, 2005 – IBGE:
• Integración de las encuestas de hogares del IBGE con lautilización de una muestra maestra.
• Acción: Implementación de la Encuesta Nacional porMuestreo de Hogares Contínua/PNAD Contínua que iráMuestreo de Hogares Contínua/PNAD Contínua que irásustituir dos importantes encuestas de hogares (EncuestaNacional por Muestreo de Hogares/PNAD y EncuestaMensual de Empleo/PME) por eso serán realizadasMensual de Empleo/PME) por eso serán realizadassimultaneamente por dos años.
Providências actuales y futuras:y
:
Ventajas:
• permitirá maior flexibilidad para la introducción denuevos temas (Uso del tiempo, trabajo infantil,Educación etc )Educación etc.)
• informaciones más amplias a nivel geográfico
• indicadores nacionales de corto plazo sobre mercado• indicadores nacionales de corto plazo sobre mercadode trabajo (mensuales y trimestrales)
• armonización metodológica y uniformizacióng yconceptual
P idê i t l f tProvidências actuales y futuras:
:
Encuesta Nacional por Muestreo de Hogares
Contínua/PNAD Contínua – a partir de octubre de 2011
=> investiga ‘quehaceres domésticos’, cuidado de
personas, trabajo voluntario y producción para consumo
propio y construcción para uso propio - quién realiza y
tiempo dedicado en la semana.
El IBGE inícia la implementación con nueva encuesta
nacional contínua (para los temas de empleo e ingresosnacional contínua (para los temas de empleo e ingresos
con resultados mensuales y trimestrales) presentando
avances en relación a la encuesta anual sobreavances en relación a la encuesta anual, sobre
aspectos importantes relativos al tema género.
Enfoque de género:q g
Actividades destinadas exclusivamente alconsumo y uso propio:y p p
• agricultura, pesca, caça o cria de animales
ó ó ó ñ• producción de carbón , corte o recolección de leña,paja u outro de material
fabricación de calzados ropas muebles cerámicas o• fabricación de calzados, ropas, muebles, cerámicas oalimentos
•construcción de edificación cuarto pozo u otras•construcción de edificación, cuarto, pozo u otrasobras
actividad principal y horas efectivas de dedicaciónp p ysemanal (en cada uno de los 4 puntos anteriores)
Trabajo Voluntario:
• ejercicio de actividades de trabajo voluntario ejercicio de actividades de trabajo voluntario
• horas efectivamente dedicadas a la semana
• principal actividad realizada
• forma del ejercicio del voluntariado (trabajo defo ma independiente o a t a és de na emp esaforma independiente o a través de una empresa,organización o institución)
• actividad de la empresa organización o• actividad de la empresa, organización oinstitución
• tipo de empresa, organización o institucióntipo de empresa, organización o institución
C id d d l ( iñ i t Cuidado de las personas (niños, ancianos u otraspersonas que necesitan atención especial):
• cuidado de las personas del hogar• cuidado de las personas del hogar
•identificación de las personas que recibieron loscuidadoscuidados
•horas efectivas dedicadas al cuidado de personasdurante la semana
•cuidados de la(s) persona(s) de la familia residente(s)en otro hogar
•edad de los miembros de la familia residentes en otrohogar que recibieron los cuidados
•horas efectivas dedicadas al cuidado de personasresidentes en otro hogar en la semana
Quehaceres domésticos
•Dedicación a las tareas domésticas
• horas efectivamente dedicadas a la semana
• La producción y difusión de los resultados con elenfoque de género – el SIPD incorpora un conjunto detemas en el capítulo denominado núcleo básico dePNAD Contínua.
• Además de la investigación tradicional sobre sexo de• Además de la investigación tradicional sobre sexo delos individuos, que promueve la difusión de diversostemas de acuerdo a este enfoque, se investigará laresponsabilidad del hogar/vivienda con la pregunta:responsabilidad del hogar/vivienda con la pregunta:
• ¿Cuál es la razón principal para elegir ... comoresponsable por el hogar en la familia?
Opciones de categorias:
01. es la persona que es dueña de la casa
02. es la persona en cuyo nombre se alquila la casa
03. es la persona que paga la mayor parte de losgastos
04. es la persona que cuida del hogar y de laspersonas que viven en el hogar
05. es la persona que tiene la última palabra en lasdecisiones importantes para los residentes
06. es la persona mayor del hogar
07. es la persona que tiene el mayor ingreso
08 es la persona que tiene el más elevado nivel de08. es la persona que tiene el más elevado nivel deinstrucción/educación
09. por que es hombre
10 j10. por que es mujer
11.Otra razón: especificarp
Violencia contra la Mujer
Sobre este tema el IBGE en colaboración con laSobre este tema, el IBGE, en colaboración con laSecretaría de Políticas para las Mujeres, estádesarrollando una propuesta de investigación en laEncuesta MUNIC 2012.
A través de un bloque de preguntas sobre lasd i i t i i i l (S t íadministraciones municipales (Secretarías,
Directorías e Intendencias), relacionadas a laplanificación de políticas públicas para las mujeresvíctimas de violenciavíctimas de violencia.
Comité de Estudios de Género y Uso del Tiempo (desde 2008)
Creado para estimular la incorporación de género en laC eado pa a est u a a co po ac ó de gé e o e a
producción y el análisis de las estadísticas oficiales.
E li i t tit i l i t dEs una alianza interconstitucional integrada por:
• la Secretaría Especial de Políticas para Mujeres de la Presidencia de a República – SPM/PR (cordinador) Presidencia de a República SPM/PR (cordinador) • IBGE• Instituto de Investigación Económica Aplicada - IPEAInstituto de Investigación Económica Aplicada IPEA• Invitadas permanentes: Organización Internacionalde Trabajo - OIT y Fondo de Desenvolvimiento de lasNaciones Unidas para la Mujer UNIFEMNaciones Unidas para la Mujer - UNIFEM.
• En el marco del Comité GUT, actualmente se desarrollaun estudio sobre la violencia contra las mujeres, através, de una colecta de todas las investigaciones
b l i l i l j isobre la violencia contra las mujeres existentes enBrasil y a nivel mundial para finalmente decidir eltamaño de la muestra, los instrumentos que seránutilizados y la metodologíautilizados y la metodología.
• Para construcción de la propuesta se llevarán enPara construcción de la propuesta se llevarán encuenta el Manual de las Naciones Unidas (sexo yviolencia), el análisis de los resultados de la PNAD2009 - Suplemento victimización, datos de la Central180 (denuncia de violencia), los datos de registrosadministrativos y la MUNIC 2012.
• Paralelo a eso el Comité está formando un banco únicocon los datos que existentes con el enfoque de género.
Encuesta de Uso de Tiempo
La Encuesta de UT registra todo tipo de actividades La Encuesta de UT registra todo tipo de actividadeshumanas realizadas en un periodo determinado detiempo (en general, un dia o una semana).
Para que sirve?• Investiga lo que los indivíduos en una polulación deg q p
referencia hazen; a que tipo de actividades sededican.
• Mide el tiempo dedicado a cada una de estasde e t e po ded cado a cada u a de estasactividades.
Objetivos generalesObjetivos generales
• Conocer como la población brasilera organiza suConocer como la población brasilera organiza sutiempo y compararla con la de otros países
• Comparar como las personas distribuyen sup p ytiempo conforme la división de sexo, edad,color/raça, lugar donde viven, nivel deinstrucción, tipo de trabajo/empleo, tamaño de lainstrucción, tipo de trabajo/empleo, tamaño de lafamília, entre otras variables.
• Medir la calidad de vida de las personas; saberMedir la calidad de vida de las personas; sabercuanto tiempo dedican al trabajo, a los estudios, ala diversión; conocer cuanto tiempo disponen pararelacionarse informarse y dedicarse a losrelacionarse, informarse y dedicarse a loscuidados de la familia.
Objetivos generalesj g
• Evaluar cuanto tiempo las personas gastan en
trasladarse de un lugar a outro (trabajo estudiotrasladarse de un lugar a outro (trabajo, estudio
etc.)
M di l ti l d di l• Medir el tiempo que las personas dedican al
quehacer doméstico
• Medir el tiempo que las personas dedican al
trabajo voluntario
• Medir el trabajo realizado en intituciones
guvernamentales y no guvernamentales y el
trabajo realizado en los hogares
Objetivos específicos para a temática de gêneroObjetivos específicos para a temática de gênero
• Medir las diferencias entre hombres y mujeres en la
distribución del tiempo
• Medir la división sexual del trabajo: diferencias dej
género en la distribución de la denominada
“economia de cuidado” o “trabajo reproductivo” –j p
quehaceres domésticos y cuidado de personas
E l l i d di ió d l j l• Evaluar como la maior dedicación de las mujeres al
trabajo reproductivo interfiere en la realización de
i id dotras actividades
Por que el tema?Por que el tema?
• La demanda por la realización de esta• La demanda por la realización de estainvestigación es antigua en el IBGE
• Adaptación a las recomendaciones internacionalesy comparabilidad con otros países
•Comprometimiento del IBGE con el tema a través de la participación en el Comité GUTp p
•Tema transversal, que atiende varias necesidades
La Encuesta de UT junto a la PNAD Continua 2009
• Prueba de la metodología para la creación de unmodelo definitivo sobre investigación de uso demodelo definitivo sobre investigación de uso detiempo futuro
• Muestra (tamaño, distribución entre los días de laúsemana y número de personas seleccionadas en el
hogar)• Instrumentos de recolección de datos (en papel yInstrumentos de recolección de datos (en papel y
digital)• La tasa de respuesta, las dificultades en el campo• Sistema de clasificación de actividades• Indicadores y resultados
Tiempo de recolección: octubre, noviembre ydiciembre de 2009diciembre de 2009
Amplitud geográfica: Amplitud geográfica: • un estado de cada gran región del país• además, el estado de Rio de Janeiro para un ade ás, e estado de o de Ja e o pa a uteste anual - encuesta longitudinal• incluyendo áreas urbanas y rurales.
Tamaño de la muestra: cerca de 11 940 hogares.
Formación de aproximadamente 600 entrevistadores
Muestra de la encuesta de UT
PARÁ93 municípios
í
SUBAMOSTRA TOTAL:672 MUNICÍPIOS11.940 DOMICÍLIOS
2.016 domicílios
PERNAMBUCO
(25% da amostra total)
PERNAMBUCO127 municípios1.664 domicílios
DISTRITO FEDERAL1.560 domicílios RIO DE JANEIRO
(Região Metropolitana)19 municípios
SÃO PAULORIO GRANDE DO SUL170 i í i
19 municípios1.848 domicílios
SÃO PAULO262 municípios2.952 domicílios
170 municípios1.900 domicílios
La classificación de actividadesBasada en la ICATUS - International Classification ofActivities for Time-Use Statistics, de la United NationsStatistics Division
• 01- Trabalho para o setor formal• 02- Trabalho para o próprio domicílio em atividades de produção primária
Statistics Division
Agrupados aú i
p• 03- Trabalho para o próprio domicílio em atividades de produção não-primária• 04- Trabalho para o próprio domicílio em atividades de construção• 05- Trabalho para o próprio domicílio em atividades de serviços
una únicacategoria:“trabajo”
• 06- Atividades de afazeres domésticos• 07- Atividades de cuidado de membros do domicílio• 08- Atividades de trabalho voluntário e ajuda a outros domicíliosj• 09- Atividades de estudo• 10- Atividades de socialização• 11- Atividades de visita/presença a locais/eventos culturais, de entretenimento e esportivos• 12- Atividades de hobbies, jogos e passatempos • 13- Atividades físicas e prática de esportes • 14- Atividades de uso de meios de comunicação de massa• 15- Atividades de cuidados pessoais
La classificación de actividadesLa classificación de actividades
Adaptaciones a la realidad brasileira
Ejemplos:
• Creación de un subgrupo específico para las• Creación de un subgrupo específico para lasactividades cívicas, como votar, que é classificadacomo trabajo voluntario en la ICATUS.
• Inclusión de actividades típicas, como “ir àpraia”, en el subgrupo de atividades al aire livre.
• Eliminación de actividades no praticadas en elBrasil, como esportes de inverno
La recolección de datosLa recolección de datos
Manejo de campo:
Antes de visitar los hogares seleccionados, osentrevistadores sabiam previamente qualesentrevistadores sabiam previamente qualesdomicílios haviam sido selecionados pararesponder la Encuesta de UT e el dia la semanareservado para cada uno.reservado para cada uno.
Recolección de datosRecolección de datos
Primera visita:
• El entrevistador realiza la entrevista de la encuestaPNAD Contínua usando um computador de mano
• El computador seleciona uno de los residentes dehogar, com 10 anos o mas de edad, para responder laencuesta
• El residente seleccionado recibe un diário de papelpara llenarlo durante un dia específico de la semana,para llenarlo durante un dia específico de la semana,seleccionado aleatoriamente
Una segunda visita es programada para recojer,Una segunda visita es programada para recojer,revisar y digitalizar los datos informados
Diário de uso do tempo - parcial:Diário de uso do tempo - parcial:
que usted está haciendo?(actividades principales)
Onde?
1 Em la casa
2 Em el trabajo/escuela
Con quien?
1 Solo
2 C id t d l h(actividades principales) 2 Em el trabajo/escuela
3 En otro local
Que mas usted esta
2 Con residentes del hogar
3 Con no residentes
Que mas usted esta haciedo en este horário?
(atividades simultâneas)
PeriodosPeriodos de 15 minutos
Características del PDA
75% de las actividades fueron precodificadas75% de las actividades fueron precodificadascon el metodo establecido
Supervisión del trabajo de campo
1. Visitas técnicas a las unidades estatales
2. Entrenamientos locales
3. Videoconferencias
4. Netmeeting
5 Si t i l i b l tó i d 5. Sistema gerencial via web – relatórios de productividad
Algunos desafiosgu os desa os
Particularidades de cada região visitada
1. Pará – extenso território en la región de laflo esta ama ôni a difi ldad pa a a edefloresta amazônica, dificuldad para acceder(barco, cavalo, avião)
2. São Paulo, Rio de Janeiro y Distrito Federal –tasas de rechaso fueron mas altas por lasmedidas de seguridad en algunas regionesmedidas de seguridad en algunas regionesresidenciales; estratégias especiais paravisitar areas peligrosas
Algunos desafiosgu os desa os
Particularidades de cada região visitada
3 Á eas indígenas est atégias espe ífi as3. Áreas indígenas – estratégias específicascomo entrevista recordatória, devido aosdialetos
4. Alta tasa de analfabetismo em algumas4. Alta tasa de analfabetismo em algumasregiones
Primeros resultados
EntrevistasEntrevistasMuestra total Realizadas
10.092 5.582100% 55,31%
Entrevistas no realizadasPorcentage Absolutos
Uso do PNAD Cont. Tempo PNAD Cont. Uso do Tempo
Rechasos 2,72% 5,05% 275 510Hogares cerrados 7,47% 754Vagos 10,54% 1.064No existentes 1,59% 160Otros 7,61% 4,39% 768 443
0,21% 5,11% 20 516
TOTAL 30,14% 14,55% 3.041 1.469
Próximos pasos:
1. Definición de como la Encuesta de UT será1. Definición de como la Encuesta de UT seráinserida en el SIPD:
• Con la PNAD Contínua• Con la Encuesta de Presupuesto Familiar -
POF• Como encuesta independiente
2 D fi i ió d i di id d2. Definición da su periodicidad
3. Instrumentos:• Diário de papel apenas?• Diário de papel apenas?• Entrevista recordatória com computador
de mano apenas?• Criación de un sistema en el desktop paraCriación de un sistema en el desktop para
inserir los dados del diário?
Equipo del IBGE:Ana Lúcia Sabóia
Élcio Ruben FragosoElizabeth Belo Hypólito
F t t E h á S h bib HFatmato Ezzahrá Schabib HanyLara Gama de Albuquerque Cavalcanti
Lúcia Maria Pereira CunhaLúcia Maria Pereira CunhaMárcia Maria de Melo QuintslrMárcia Coelho Segadas Viana
Marília Biangolino Chaves
ócorreo electrónico:[email protected]