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Como pueden
los que no
podían.
Alumno: Castañeda Cruz Luis Fernando.
Características
del contexto social y escolar.
La escuela básica Nº 5 se
encontraba al final de la
dictadura militar junto con
otras escuelas, el barrio “El
arco” era un caserío.
Se vivía gran perdida de
trabajo y en el barrio ya
mencionado pasaron a ser
desocupados crónicos.
Se llevaba acabo el método
de enseñanza
tradicionalista, abundo la
deserción escolar.Hoy en día una de las principales
problemáticas es la deserción escolar y la
falta de interés de los infantes hacia el
ámbito educativo.
Las condiciones de las aulas
eran de mal gusto, lo que
afectaba la integridad del
alumno.
Se trabajaba en condiciones
deplorables y maltrato, eran
escuelas rígidas.
Se opto por mejorar la calidad
de la educación lo cual los
docente se organizaron para
llevar acabo
planificaciones, talleres, etc.
Lo cual serbia para cambiar la
imagen de las escuelas.
Características
principales de la
acción
docente.
Los docentes tenían diferentes
perspectivas lo que
ocasionaba un conflicto
ligado de la problemática
económica y social.
Los docentes no estaban de
acuerdo a que fuera
evaluado su trabajo, por lo
que culpaban factores del
contexto del fracaso
educativo.
Los docentes discriminaban a
los alumnos por su situación.
Con el proyecto que
desempeñaron los docentes
optaron por cambiar su
ideología y preparar
estrategias educativas.
Un objetivo que se
propusieron es que el docente
fuera un guía personal para
los alumnos.
Gracias al cambio de
ideología los docentes se
formaron de mejor
manera, se
autocritican, tienen mas
flexibilidad.
Relación entre
aprendizaje, desarr
ollo
humano, educabilid
ad y contexto
educativo.
Estos términos se relacionan entre si, ya
que van ligados con la finalidad de
mejorar la educación, todo individuo
pasa por una seria de desarrollo y por
distintas etapas en su vida que deben de
ser llevadas de una manera correcta
para así tener un mejor
aprovechamiento, por lo contrario si
llevaran de una manera incorrecta se
sufrirían consecuencias a futuro, lo que
causaría daños.
Como docentes debemos de tener en
cuenta que no todos nuestros alumnos
aprenderán de igual manera ya que
cada uno de los infantes aprenden y
desarrollan sus habilidades de distintas
maneras, y a su determinado tiempo, por
eso la importancia del desarrollo humano
en la educación ya que van ligadas por
el hecho de tener un aprendizaje sano y
significativo.
Todo lo ya mencionado dará la habilidad al alumno de poder adquirir nuevas conductas, habilidades a largo plazo, para así poderlas emplear de manera significativa en un futuro. En conclusión respecto a estos puntos caemos al contexto social algo sumamente importante en la educación, y en la gran responsabilidad de los padres para dirigir a sus hijos en el contexto social por un buen camino, junto con el docente los padres deben de formar un equipo para orientar al alumno por el buen camino y educarlo de una manera responsable y no sea afectado por su contexto social.
La educación la creamos cada una de las familias en casa.
