COMPETENCIAS

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Propiciar que la escuela se constituya en un espacio que contribuya al desarrollo integral de los nios, mediante oportunidades de aprendizajes que les permitan integrar sus aprendizajes y utilizarlos en su vida cotidiana.Desarrollar habilidades en lo social y personal, un buen lenguaje y comunicacin, pensamiento matemtico, exploracin y conocimiento del mundo, expresin y apreciacin artstica y un buen desarrollo fsico y salud.Que los alumnos movilicen sus saberes dentro y fuera de la escuela, que logren aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas y consideren cuando sea el caso.Las posibles repercusiones personales, sociales o ambientales.Adquirir y aplicar conocimientos, as como fomentar actitudes y valores que favorezcan la convivencia.Aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas y considerar cuando sea el caso, las posibles repercusiones personales, sociales o ambientales.Se trata de adquirir y aplicar conocimientos, as como fomentar actitudes y valores para un buen desarrollo social de acuerdo al contexto, facilitando la toma de decisiones.

COMPETENCIA.Es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeo en situaciones y contextos diversos.

Competencias del maestro.

Las competencias docentes son el conjunto de recursos -conocimientos, habilidades y actitudes- que necesitan los profesores para resolver de forma satisfactoria las situaciones a las que se enfrentan en su quehacer profesional.

Profesionalespersonales

Saber planificar. Establecer objetivos y disear situaciones de aprendizaje Planificar la progresin del aprendizaje Saber actuar: Actividades de aula Gestionar el aula Atender la diversidad Educar en valores Usar las nuevas tecnologas Saber interactuar: Contextualizar el aprendizaje Trabajar en equipo y participar en la gestin de la escuela Conocer a la comunidad y al entorno escolar, implicarlos e informarlos Saber ser docente y garantizar el xito y bienestar profesional Gestionar el propio trabajo y tomar decisiones de mejora Competencias curriculares. Conocer la propia materia.

#1 Comprometido: Es fundamental que el docente est comprometido con su trabajo y con la educacin de los jvenes. La responsabilidad que recae en las manos de un profesor es enorme, por lo que ste debe ser consciente de ello y amar su profesin.

#2 Preparado: La formacin acadmica es otra de las competencias tradicionales que se le exigen a un docente. Este requisito va en aumento en una sociedad cada vez ms preparada y competente. Cuanto mejor est preparado est el docente, mejor. #3 Organizado: Una buena organizacin y planificacin del curso por anticipado son factores clave para el xito del mismo. Es muy importante que el docente organice adecuadamente el temario a impartir y el tiempo para poder cubrirlo en su integridad. #4 Tolerante: En una sociedad cada vez ms diversa y multicultural, es necesario que el docente no tenga prejuicios y que trate por igual a todos los estudiantes sin mostrar favoritismos. #5 Abierto a Preguntas: El debate y la colaboracin en clase son esenciales para estimular a los alumnos y para poner en prctica nuevas tcnicas de enseanza. El docente debe estar abierto a responder preguntas de sus alumnos y mostrarse colaborativo.

#6 Contador de Historias: Una de las mejores formas de ensear y trasmitir ideas es a travs de las historias. Los mejores profesores usan este mtodo en sus clases desde hace siglos. Debido a su efectividad, esta tcnica es usada hoy en da no solo por los profesores, sino tambin por muchos otros profesionales, como los especialistas de Marketing en sus campaas. #7 Innovador: El docente moderno debe estar dispuesto a innovar y probar cosas nuevas; tanto tcnicas de enseanza como apps educativas, herramientas TIC y dispositivos electrnicos. El docente moderno debe ser un early adopter. #8 Entusiasta de las Nuevas Tecnologas: El docente moderno no slo debe ser innovador sino tambin un amante de las nuevas tecnologas. Ya sean iPads, proyectores o pizarras digitales, debe anticiparse a sus alumnos y estar a la bsqueda constante de nuevas TICs que implementar en sus clases. #9 Social: Una de las competencias del docente tradicional era estar abierto a las preguntas. El docente tradicional debe acentuar esta competencia y llevar la conversacin a las redes sociales para explorar posibilidades fuera de la propia clase. Te aconsejamos nuestro artculo Twitter en el Aula: Ideas para profesores para explorar este punto en profundidad.