COMPRENDIENDO AL AVENTURERO Regional de aventureros – AMCh – GMMA Franklin Vallejos C

COMPRENDIENDO COMPRENDIENDO AL AVENTUREROAL AVENTURERO

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Regional de aventureros – AMCh – GMMA Franklin Vallejos C.Regional de aventureros – AMCh – GMMA Franklin Vallejos C.

Las Niños de HoyLas Niños de HoyLas Niños de HoyLas Niños de HoyLos niños de hoy no son Los niños de hoy no son

como sus abuelos ni como sus abuelos ni como sus padres en su como sus padres en su edad. No son ni si quiera edad. No son ni si quiera como los muchachos de como los muchachos de hace 10 años.hace 10 años.

Los niños de hoy no son Los niños de hoy no son como sus abuelos ni como sus abuelos ni como sus padres en su como sus padres en su edad. No son ni si quiera edad. No son ni si quiera como los muchachos de como los muchachos de hace 10 años.hace 10 años.

Regional de aventureros – Asociaciòn MetropolitanaRegional de aventureros – Asociaciòn Metropolitana

Los niños no son Los niños no son diferentes, más el mundo diferentes, más el mundo es, y el resultado son es, y el resultado son niños MUY diferentes.niños MUY diferentes.

Los niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoy

• Los niños crecen en ciudades diferentes a la de sus Los niños crecen en ciudades diferentes a la de sus abuelos, tíos y hasta de sus padres y hermanos;abuelos, tíos y hasta de sus padres y hermanos;

• La contaminación del agua, suelo y aire amenazan La contaminación del agua, suelo y aire amenazan la salud y la protección personal;la salud y la protección personal;

• Los niños ven la naturaleza en libros y videos, pero Los niños ven la naturaleza en libros y videos, pero no tienen la experiencia personal de vivir en medio no tienen la experiencia personal de vivir en medio de la NATURALEZA;de la NATURALEZA;

• Los niños ven las tragedias del mundo casi Los niños ven las tragedias del mundo casi instantaneamente, sin colocar el pie fuera de casa.instantaneamente, sin colocar el pie fuera de casa.

• Los niños crecen en ciudades diferentes a la de sus Los niños crecen en ciudades diferentes a la de sus abuelos, tíos y hasta de sus padres y hermanos;abuelos, tíos y hasta de sus padres y hermanos;

• La contaminación del agua, suelo y aire amenazan La contaminación del agua, suelo y aire amenazan la salud y la protección personal;la salud y la protección personal;

• Los niños ven la naturaleza en libros y videos, pero Los niños ven la naturaleza en libros y videos, pero no tienen la experiencia personal de vivir en medio no tienen la experiencia personal de vivir en medio de la NATURALEZA;de la NATURALEZA;

• Los niños ven las tragedias del mundo casi Los niños ven las tragedias del mundo casi instantaneamente, sin colocar el pie fuera de casa.instantaneamente, sin colocar el pie fuera de casa.


• Los niños son envueltos en el sufrimiento de las Los niños son envueltos en el sufrimiento de las personas sin que ellas concientan en eso;personas sin que ellas concientan en eso;

• Los niños son bombardeados con cosas cada vez Los niños son bombardeados con cosas cada vez mayores y mejores. Los anuncios comerciales.. Y mayores y mejores. Los anuncios comerciales.. Y otros medios los presionan al consumismo;otros medios los presionan al consumismo;

• Los padres permanecen ausentes la mayor parte Los padres permanecen ausentes la mayor parte del tiempo, influenciando muy poco en la del tiempo, influenciando muy poco en la educación de ellos;educación de ellos;

• Las ideas de la sociedad se apartan de Dios.Las ideas de la sociedad se apartan de Dios.

• Los niños son envueltos en el sufrimiento de las Los niños son envueltos en el sufrimiento de las personas sin que ellas concientan en eso;personas sin que ellas concientan en eso;

• Los niños son bombardeados con cosas cada vez Los niños son bombardeados con cosas cada vez mayores y mejores. Los anuncios comerciales.. Y mayores y mejores. Los anuncios comerciales.. Y otros medios los presionan al consumismo;otros medios los presionan al consumismo;

• Los padres permanecen ausentes la mayor parte Los padres permanecen ausentes la mayor parte del tiempo, influenciando muy poco en la del tiempo, influenciando muy poco en la educación de ellos;educación de ellos;

• Las ideas de la sociedad se apartan de Dios.Las ideas de la sociedad se apartan de Dios.Regional de aventureros – Asociaciòn MetropolitanaRegional de aventureros – Asociaciòn Metropolitana

Los niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoyLos niños de ayer y de hoy

Nuestros Niños Nuestros Niños necesitànnecesitàn

Nuestros Niños Nuestros Niños necesitànnecesitàn


de nuestro apoyode nuestro apoyoy comprensiòny comprensiòn

Las Características Las Características BásicasBásicas


Fisicas:Fisicas:– Poseen gran coordinación muscular y equilibrio– Se comportan de manera tumultuada y

energica– Aprenden a tener coordinación de la visión y la

mano para detalles delicados– Están dispuestos a aprender y prácticar cosas

nuevas– Cantan bien

Fisicas:Fisicas:– Poseen gran coordinación muscular y equilibrio– Se comportan de manera tumultuada y

energica– Aprenden a tener coordinación de la visión y la

mano para detalles delicados– Están dispuestos a aprender y prácticar cosas

nuevas– Cantan bien




Mentales:Mentales:– Les gusta mostrar que saben leer bien.– Necesitan objetos e ilustraciones que les ayude a

pensar.– Aprender a distinguir entre la realidad y la fantasia– Son curiosos y observadores. Hacen muchas

preguntas.– Aprenden por medio de la experiencia y con objetos

concretos.

Mentales:Mentales:– Les gusta mostrar que saben leer bien.– Necesitan objetos e ilustraciones que les ayude a

pensar.– Aprender a distinguir entre la realidad y la fantasia– Son curiosos y observadores. Hacen muchas

preguntas.– Aprenden por medio de la experiencia y con objetos

concretos.




Mentales:Mentales:– Son capaces de mantener el interez y la

concentración– Memorizan con facilidad– Tienen una comprensión limitada del tiempo y de la

secuencia històrica– Tienen un alto grado de la justicia. Desean

Autocastigarse cuando quiebran las normas– Les gusta las historias– Les gusta utilizar palabras nuevas

Mentales:Mentales:– Son capaces de mantener el interez y la

concentración– Memorizan con facilidad– Tienen una comprensión limitada del tiempo y de la

secuencia històrica– Tienen un alto grado de la justicia. Desean

Autocastigarse cuando quiebran las normas– Les gusta las historias– Les gusta utilizar palabras nuevas




Emocionales:Emocionales:– Les gusta la variedad dentro de una rutina

relativamente estable– Aprenden a controlar sus emociones negativas,

expresandolas de manera socialmente aceptable

– Necesitan que los adultos modelen su dominio propio

– Temen a la muerte y el divorcio– Se sienten motivados con el reconocimiento

Emocionales:Emocionales:– Les gusta la variedad dentro de una rutina

relativamente estable– Aprenden a controlar sus emociones negativas,

expresandolas de manera socialmente aceptable

– Necesitan que los adultos modelen su dominio propio

– Temen a la muerte y el divorcio– Se sienten motivados con el reconocimiento




Sociales:Sociales:– Les gusta las actividades en grupo– Son alborotadores y llenos de alegria– Les gusta relacionarse con los adultos– Quieren ser buenos amigos con los de su

misma edad– Desean conocer las reglas y aplicarlas a las

personas– Les gusta pertenecer a clubes y grupos– Para ellos la Familia y la Iglesia son importantes

Sociales:Sociales:– Les gusta las actividades en grupo– Son alborotadores y llenos de alegria– Les gusta relacionarse con los adultos– Quieren ser buenos amigos con los de su

misma edad– Desean conocer las reglas y aplicarlas a las

personas– Les gusta pertenecer a clubes y grupos– Para ellos la Familia y la Iglesia son importantes




Espiritituales :Espiritituales :– Necesitan saber que Dios los ama y los cuida– Necesitan desenvolver una relación personal con

Jesús y considerarlo como amigo– Necesitan comunicarse con Dios atravez de la

Oración– Necesitan experimentar el perdón y la misericordia– Necesitan sentir aceptación por parte de Dios

Espiritituales :Espiritituales :– Necesitan saber que Dios los ama y los cuida– Necesitan desenvolver una relación personal con

Jesús y considerarlo como amigo– Necesitan comunicarse con Dios atravez de la

Oración– Necesitan experimentar el perdón y la misericordia– Necesitan sentir aceptación por parte de Dios


Necesidades de Necesidades de DesenvolvimentoDesenvolvimentoNecesidades de Necesidades de

DesenvolvimentoDesenvolvimento

• Desenvolver un sentido de responsabilidadDesenvolver un sentido de responsabilidad

• Desenvolver un sentido de gratitudDesenvolver un sentido de gratitud

• Desenvolver su autoestimaDesenvolver su autoestima

• Desenvolver el conocimientoDesenvolver el conocimiento

• Desenvolver relaciones socialesDesenvolver relaciones sociales

• Equilibrar la libertad personal con los limites Equilibrar la libertad personal con los limites colocados por los padrescolocados por los padres

• Fortalecer la elección de vivir para CristoFortalecer la elección de vivir para Cristo

• Desenvolver un sentido de responsabilidadDesenvolver un sentido de responsabilidad

• Desenvolver un sentido de gratitudDesenvolver un sentido de gratitud

• Desenvolver su autoestimaDesenvolver su autoestima

• Desenvolver el conocimientoDesenvolver el conocimiento

• Desenvolver relaciones socialesDesenvolver relaciones sociales

• Equilibrar la libertad personal con los limites Equilibrar la libertad personal con los limites colocados por los padrescolocados por los padres

• Fortalecer la elección de vivir para CristoFortalecer la elección de vivir para Cristo



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