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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS AVANZADOS M.C CLAUDIA ISLAS TORRES DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS Presidente de la Academia de Sistemas Digitales y de Información Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

COMPUTaller de Sistemas operativos avanzados€¦ · NOMBRE DE LA ASIGNATURA TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS AVANZADOS CODIGO DE LA MATERIA CC320 DEPARTAMENTO ESTUDIOS ORGANIZACIONALES

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UNIVERSIDAD  DE  GUADALAJARA  

CENTRO  UNIVERSITARIO  DE  LOS  ALTOS  DIVISIÓN  DE  ESTUDIOS  EN  FORMACIONES  SOCIALES  

 LICENCIATURA:  

INGENIERÍA  EN  COMPUTACIÓN    

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS

TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS AVANZADOS

M.C CLAUDIA ISLAS TORRES DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS Presidente de la Academia de Sistemas Digitales y de

Información Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

   

 

   

NOMBRE DE LA ASIGNATURA TALLER DE SISTEMAS OPERATIVOS AVANZADOS

CODIGO DE LA MATERIA CC320

DEPARTAMENTO ESTUDIOS ORGANIZACIONALES

ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE SELECTIVA

CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS

CARGA HORARIA TEÓRIA 0

CARGA HORARIA PRÁCTICA 60

CARGA HORARIA TOTAL 60

CRÉDITOS 4

TIPO DE CURSO TALLER

NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL LICENCIATURA

PARTICIPANTES LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

ELABORÓ SISTEMAS DIGITALES Y DE INFORMACIÓN

PRERREQUISITOS TALLER SISTEMAS OPERATIVOS

FECHA DE ACTUALIZACIÓN ENERO DE 2014

 

 

OBJETIVO GENERAL

Aplicar los principios de diseño para la construcción de Sistemas operativos Distribuidos de propósito general, mediante el desarrollo e integración de mecanismos para comunicación y sincronización de procesos en un ambiente distribuido.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

En cada módulo del contenido temático principal.

 

CONTENIDO TEMÁTICO Módulo 1: Introducción al Ambiente del Sistema Operativo Solaris Objetivo particular: Conocer y manipular herramientas básicas del Sistema Operativo Solaris (Sun OS), identificando y empleando algunas facilidades del ambiente gráfico, así como conocer el Shell y poner en práctica los comandos básicos de Unix relacionados al sistema de archivos para trabajo local y remoto. 1.1 Ambiente Gráfico. 1.2 Shell y Comandos Básicos de Unix Módulo 2: Lenguaje Java Objetivo particular: Identificar y analizar la aplicación de fundamentos de Programación Orientada a Objetos en el diseño y construcción de un Sistema Distribuido usando como herramienta de implantación el lenguaje Java. 2.1 Conceptos básicos. 2.2 Desarrollo de Aplicaciones con Hilos. 2.3 Trabajo en Red. Módulo 3: Núcleo del Sistema y Comunicación entre Procesos Objetivo particular: Estructurar el mecanismo de comunicación entre procesos a través de un MicroNúcleo, sustentándose en el modelo Cliente-Servidor y realizar la implementación respectiva a los procesos que habrán de ejecutarse sobre el sistema. 3.1 Modelo Cliente-Servidor. 3.2 Llamadas a Procedimientos Remotos (RPC).

Módulo 4: Sincronización de Procesos Objetivo particular: Aplicar conocimientos pertinentes sobre sincronización de hilos en un proceso y la sincronización de procesos en un ambiente distribuido. 4.1 Procesos e Hilos. 4.2 Algoritmos de Sincronización de Relojes. 4.3 Exclusión Mutua de Procesos.

 

Módulo 5: Proyecto Final. Objetivo particular: Realizar el acoplamiento de los conocimientos aplicados por distintos alumnos, en el desarrollo de un Sistema Distribuido básico completo que incluya el MicroNúcleo de modelo Cliente-Servidor como base de comunicación, sus distintos aspectos de diseño, el módulo para efectuar RPC, los aspectos de sincronización y los procesos de usuario correspondientes a los clientes y servicios del sistema. 5.1Desarrollo de una Aplicación Distribuida.

 

ESTRUCTURA CONCEPTUAL

Sistemas operativos Avanzados

Se  basan  en

Sistemas operativos

Sistemas operativos en red

Sistemas operativos distribuidos

Cuyos elementos más importantes son

Sincronización.

Manejo de Memoria

Administración y planificación de procesos

Sistemas de Archivos

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Deitel, P.; Deitel, H.(2004). Cómo programar en Java. México: Pearson Educación.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Tanenbaum, A. S., Maarten Van (2008).Sistemas operativos Distribuidos, Principios y Paradigmas. Pearson Educación. Sun Microssystems (2002). Java Programming Language. Sun Microsystems. Colouris, G., (2001.) Sistemas Operativos Distribuidos, Conceptos y Diseño, Addison-Wesley. Tanenbaum, A. S.(1995). Sistemas Operativos Distribuidos. Pearson. Hall Hisp.  

MODALIDADES DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Exposiciones por parte del profesor. Investigación por parte de los alumnos. Desarrollo de proyecto.

CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y VALORES QUE EL ALUMNO DEBE ADQUIRIR CON BASE AL DESARROLLO DE LA UNIDAD

Capacidad de abstracción y análisis de los requerimientos a nivel sistema para el desarrollo de sistemas de cómputo a gran escala. Habilidad para proveer a un sistema de mayor confiabilidad, escalabilidad y mejor desempeño manteniendo la flexibilidad en el diseño de sus componentes y que muestre a sus usuarios una interfaz de servicio simple que oculte la complejidad del software subyacente.

CAMPO DE APLICACIÓN PROFESIONAL

El alumno podrá a de expresar la solución, a problemas de sistemas operativos en ambientes distribuidos.  

MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO

• Notas sobre el curso • Programas educativos para computadoras • Uso de plataforma Moodle

 

• Presentaciones Power Point

MODALIDADES DE EVALUACIÓN

CRITERIOS

• 1er. Examen de POO en Java 5% • 2do. Examen de POO en Java 5% • 3er. Examen de POO en Java 5% • Tareas y ejercicios de implementación 5% • Práctica #1: Modelo Cliente/Servidor, paso de

mensajes entre procesos 5%

• Práctica #2: Modelo Cliente/Servidor, administración de procesos y mecanismo de comunicación básico

10%

• Práctica #3: Llamadas a procedimientos

remostos, resguardos del cliente y del servidor 10%

• Práctica #4: Llamadas a procedimientos

remotos, el programa conector 10%

• Práctica #5: Modelo Cliente/Servidor, aspectos

de diseño 10%

• Práctica #6: Algoritmos de Sincronización de

Relojes 8%

• Práctica #7: Exclusión mutua de procesos 7% • Proyecto Final 20%

PERFIL DOCENTE

El docente de esta materia deberá ser un profesionista con formación en las áreas de la computación, comunicaciones o informática; capaz de motivar a la investigación y creación de conocimiento, con habilidades para transmitir sus conocimientos y enseñar de forma interactiva propiciando en los alumnos el auto-aprendizaje.