View
212
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Servicio al Cliente un Reto Personal
Citation preview
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 1 de 4
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: Servicio al Cliente: Un reto personal Duración en horas 40
Fase del Proyecto: UNIDAD 3. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Duración en horas 10
Actividad de Proyecto Leer y analizar la presente guía y luego realizar un trabajo escrito en el cual se respondan las preguntas planteadas en el numeral 4, de acuerdo con las instrucciones dadas en el numeral 5.
Competencia:
Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad
FACILITAR EL SERVICIO
A LOS CLIENTES DE
ACUERDO CON LAS
POLÍTICAS DE LA
ORGANIZACIÓN
PROPORCIONAR SERVICIO AL
CLIENTE DE MANERA EFECTIVA,
APLICANDO LA COMUNICACIÓN
EMPRESARIAL Y LOS ESTÁNDARES
DE CALIDAD
10
2. PRESENTACION
El eje fundamental de las relaciones de los seres humanos es la comunicación, y si la comunicación interpersonal es vital para el entendimiento mutuo y de afianzamiento de lazos afectivos, no es menos importante la comunicación empresarial puesto que la empresa como unidad está conformada por personas.
Toda acción comunicativa tiene como finalidad la persuasión y para persuadir es necesario poner en juego tres formas consideradas obligatorias por los clásicos griegos. La primera el Ethos, la ética, la fuerza moral; el Logos, la coherencia en la argumentación; el Pathos, la pasión, la emotividad. Si uno de estos elementos falta, la comunicación no tendrá la contundencia ni la fuerza necesaria para persuadir, para mover voluntades. La verdadera comunicación se establece en doble vía.
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 2 de 4
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Para el desarrollo de la actividad propuesta se requiere que el aprendiz haya desarrollado la lectura del Material del curso para la semana – COMUNICACIÓN EMPRESARIAL, así como de los Documentos y Enlaces Externos. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta guía.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR: Realizar las lecturas de los textos propuestos en el botón Materiales del curso en la carpeta Material tercera semana y en el botón Documentos dentro de la carpeta Documentos semana 3 :
1. Con sus propias palabras explique qué entiende por “Comunicación”.
2. Elabore una lista que contenga al menos 8 aspectos que deben tenerse en cuenta para una comunicación exitosa.
3. Complete las oraciones según corresponda:
a. Toda acción comunicativa tiene como finalidad _______________.
b. La comunicación empresarial descansa sobre tres conceptos fundamentales:
_______________, _______________ y _______________.
c. Se considera _______________ el proceso mediante el cual se logra
coordinar el trabajo de grupos de funcionarios junto con los
_______________ y elementos necesarios para desarrollar eficazmente las
actividades de una empresa.
d. A medida que la información _______________ los niveles de incertidumbre
_______________ y viceversa.
e. Para que exista comunicación la información debe ser traducida a un
______________________________ para las partes comprometidas.
f. ____________________________ es el conjunto de mensajes que se
intercambian entre los integrantes de una organización y entre ésta y el
medio externo.
g. Comunicación es la expresión que utiliza el ser humano para
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 3 de 4
_________________________, sentimientos, etc.
h. En una empresa existen varios tipos de comunicación que son:
Sensibilización, ____________, ____________, ____________,
descendente, ____________.
i. ________________________ es el conjunto de actividades comunicativas
efectuadas al interior de la organización para la creación y mantenimiento de
las buenas relaciones con y entre sus miembros.
j. El proceso comunicativo puede considerarse como un ____________ donde
cada uno de los elementos que intervienen lo hacen dinámico y flexible.
k. El término ________________________ se refiere a los cambios en el com-
portamiento del perceptor, intencionalmente provocados por la fuente.
l. Básicamente las comunicaciones empresariales, se clasifican en
____________ y ____________.
m. Las ________________________ constituyen el arte para lograr que la
compañía resulte agradable a sus empleados y clientes y, a la vez que
genere respeto.
n. El prestigio empresarial no se adquiere de la noche a la mañana, sino que es
preciso emprender una ___________________________ de comunicacio-
nes empresariales.
o. Los mecanismos de comunicación empleados por las empresas para ejercer
las relaciones públicas son ____________ y ____________.
El trabajo escrito deberá ser máximo de 5 hojas, relacionado con el tema de estudio para esta semana y basándose en el material proporcionado en el botón Materiales del curso y Enlaces externos. Dicho trabajo deberá contener portada, introducción, respuesta a las preguntas planteadas en esta guía, conclusión y bibliografía. El documento deberá estar elaborado en tipo de letra “Arial 12” y enviarlo a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 3, luego en Unidad_3_Actividad_1 y después Enviar.
Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual).
Material (es) requerido: Material de la unidad 3: COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Documentos Enlaces Externos
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 4 de 4
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA y WEB GRAFÍA http://www.youtube.com/watch?v=RGSPuzgKJCI http://www.youtube.com/watch?v=W0COUkpohJM
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Jaime Alberto Londoño Briceño
Tutora Virtual Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío
Primer semestre 2013.
Producto entregable:
El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje: El documento debe contener Portada, con los datos de la persona o personas que
entregan el documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la
actividad completas. Conclusión, bibliografía y web grafía. Anexos si los hay
Forma de entrega: El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc. Deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 3, luego en Unidad_3_Actividad_1 y después Enviar.
Criterios de Evaluación:
Realizó todas las actividades propuestas con aportes personales.
Aplicó los conceptos vistos en esta unidad.
Sabe enlazar sus ideas dándoles lógica y coherencia.
Respondió correctamente y de manera suficiente a las preguntas.
Define claramente sus ideas.
Interiorizó los conocimientos adquiridos y los aplica correctamente en la vida real.
Las respuestas tienen coherencia y cohesión
Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio.
Tiene buena ortografía.
Le dio buena presentación al trabajo.