8
DANIELA BERECHET FLORIAN BERECHET JEANA TITA LIDIA COSTACHE co{ur{lcAR,E in uilBA Rffi clesa a ll-e ceiet De lucru semestrul I si serrrestrul II r Modolitoti de lueu dlferentiote r Pregotire suplimentoro prin plonuri individuollzote Edi[ia a Ill-a, revizuiti

Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

  • Upload
    others

  • View
    48

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

DANIELA BERECHETFLORIAN BERECHET

JEANA TITALIDIA COSTACHE

co{ur{lcAR,E in uilBA Rfficlesa a ll-e

ceiet De lucru

semestrul I si serrrestrul II

r Modolitoti de lueu dlferentiote

r Pregotire suplimentoro prin plonuri individuollzote

Edi[ia a Ill-a, revizuiti

Page 2: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

CUPRINS

Teste ini[iale

Unitatea 1. FoneticiSunetele limbii romdne. Vocale 5iconsoane ..............................9Despdrlirea cuvintelor in silabe...Propozitia / enunlulRecopitu lare 5i sistemotizare pri n teste...................

Unitatea 2. Vocabularul ........... ......................... 24Cuv6ntul...Cuvinte cu sens aseminitor....................Cuvinte cu sens opus..Cuvinte cu aceeagi formi ;iin{eles diferit..........Recapitulore;isistematizore prin teste............. .......42

Semnele de punctualie - Recapitulare AASemnul exclamarii (!) .....

Recapitu lare 5i sistematizare pri n teste.............

Scrierea lui ,,m" inainte de,p" $i ,,b"........... ....................... 63

Scrierea corectd a cuvintelor care conlin literele ,,6,, qi / sau ,,i,,......... ........................... 75Scrierea corecti a cuvintelor care conlin,X,,.........................

Scrierea corecti a cuvintelor,,d intr-o",,,d i ntr-u n,,

Scrierea corecti a cuvintelot ,,sau";i ,,s-au,,.....Recopitulare 5i sistemotizore prin teste

Unitatea 5. Alfabetul limbii rom6ne.... .....................102Alfabetul (literele mari gi mici)........... ...........102

24

2932

38

66

78

Page 3: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

Recopitulare;i sistematizare prin tesfe..'.......... ""'124

Alcituirea de texte pe baza unui suport vi2ua|....................... """"""""""126

143

Tiparul executat la tipogtafra Editurii Paralela 45

E-mail: tipografi e@edituraparalela45'ro

COMENZI - CARTEA PRIN PO$TA

EDITURA PARALELA 45Pitegti, jud. Argeg, cod 110174, str. Fralii Goleqti 130

Tel.: 0248 633 130; 0753 040 4440721 247 918

Te\.ltax: 0248 214 533; O248 631 439; o248 631 4s2E-mail: comenzi@edituraparalela45'rosau accesalt www.edituraparalela4s'ro

Page 4: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

Citegte textul cu atenlie, apoi rispunde cerintelor:

,,- Bund ziua, Scufita Rogie!ii zise el.

- Mul{umesc frumos, lupule.

- incotro aga de dimineali, Scufi1a Rogie?

- la, pini la bunicula!"(Fratii Grimm, ScufiSa Ro;ie)

Cerin!e:

I r Cite$te cu voce tare primul enun!.o Pronuntd pe rAnd, mai raL fiecare cuv6nt din acest enunt.o Din c6te sunete este format primul cuvdnt?

R,Isuneter Care sunt sunetele lui care se pronuntd mai ugor?

n:f 9iIr Dar cele care se pronun!5 mai greu?

R: f (se pronunli [l Il qi [ (se pronun!5 [/ E)r Roste$te tare al treilea cuv6nt!

S-a format prin combinarea a f sunete. Cele care se pronunli mai ugor sunt in numir de

[, iar cele care se pronunli mai greu sunt [.r Sunetele care se pronunld mai ugor se numesc:

a)litere; b) vocale; c) consoane.r Sunetele care se rostesc cu ajutorul altora sunt:

a) vocale; b) semne grafice; c) consoane.

I Transcrie altreilea enuntr.

incercuiqte cu rotu vocalele.Acestea sunt:

Sunt in numdr d" [.Au rimas neincercuite

Sunt in numir d" E.

r;,I

'Wr'-tt'-

Page 5: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

I Precizeazd dupd model, din ce sunete sunt alcdtuite cuvintel e:zise,diminea{a,frumos, bunicula.Model: zise

diminea[5frumosbunicuta

-+C+V+C+V->-)-)

o Sunetele limbii romAne cuprind: vocale gi consoane.o Vocalele sunt: a, €, i, o, u, i,6, i. Se rostes-c firi ajutorul altor sunete.o Consoanele sunt: b, c, d, f, g,h, j, k, l, m, h, p, Q, r, s, g, t, t, v,x,y, z. Ele nu se pot pronunlasingurg ci cu ajutorul altor vocale.

D o Cauti in text cuvinte formate numai din vocale. Aigisit:o Desparte in silabe cuv8ntul ziua, apoi rdspunde cerin!ei:

A doua silaba este formati numaidino Cuvintul rou este format din Io Ce cuvSnt din text este format numaidin consoane?

R:--o CuvAntul din text care are o silabi formatd numai din consoane este

o Vocalele pot alcitui singure silabe gi chiar cuvinte.r Nu existi silabe sau cuvinte formate numai din consoane.

D Transcrie ghicitorile, folosind rogu pentru vocale gi albastru pentru consoane.

JumState de pitratAjuti la liniat.

Qruaqta)

E un geniu, ce sd zic,Are taste gie mic.

Qruo1o1n4o)

Page 6: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

1. X se citegte2. Sunetele se pronunti gise3. r[1", ,rt", ,,s" sunt .

4. Sunetele se ?mbini cu inteles in5. .... ...... este semnul grafic al sunetului.6. Cuvintul iau este format numai din

n->r-)s-)

x -+ rcs

z ) zetzet,i

D $tii cum secitesc/rostesc urmitoareleconsoane?Model: f -+ fi, fe, ef

l-+m-+

Reline citirea consoanelor urmitoare:g +ge,ghe,gih -+ hag, hik -+ ca, capa

D Numiri vocalele giconsoanele din cuvintele:

sano,{=:::::"" -/Z vocalelliuta (n consoane

-A vocale

fructele([ consoane

--V vocalebunica<

[ .onro.n.

D Completeazi vocatele lipsd din cuvinte.

plrcIgtfnalPItE;tI

GErfln.ftEa'IbtIndE

,Ir[ nIIrE

Page 7: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

I ce consoane sunt necesare?

I oa[ e

$I"I

D Adaugd c6te o consoani la inceputul/ sfdrgitul cuvintelor date; ce rezultd?

Model: rargrai

trairaid

I Cdte cuvinte nu conlin minimum o vocali?a)niciunul; b) doua; c)trei;

D incercuiegte rispunsul corect! Ai cuvintele:

["I f if Ii

lin

l-@lfTEinql

I eremllr I

l@l

d)multe.

Despre ele polispune ci:a) se termini in vocald;

b) in fiecare este vocala ,,i";c)incep cu o vocalS;

d) au acelagi numdr de vocale gi consoane.

a) ajutoare;

c) str6ngSnd;

b)ghicitori;

d) intimpldri.

D Rostegte clar 5i repede sunetele in exprimiri vesele, de felul:. intr-o tdmpl5rie s-a intimplat o int6mplare cdnd un timplar a alunecat intdmplitor pe tesla

de timplarie.. Capac cu cupi,

Cupi cu capac.o Un taximetrist a taxat cu exactitate pe Xenia ;i Alexa care-gi explicau exerci[ii pentru examen.

D ce cuvSnt formezi doar cu vocalele din J Numir,,record"deconsoanesuntin:cuvintul oluni?

a) iau; b) luni; c) lui; d) ani.

Page 8: Comunicare in limba romana Clasa 2. Sem.1 si 2 Caiet de lucru

D Marcheazd A pentru adevirat giF pentru fals despre proverbul:

$coala este locul undeifile5ia) Enuntul este format din 6 cuvinte.b) Cele mai puline consoane sunt in cuv6ntul ifi.c) Sunt treicuvinte cu cdte doui vocale gidoui consoane.

d) Ultimul cuvint respecti schema: CVCVCV.

D Scrie cdte 3 cuvinte care au in componenla lor:a) o vocali gi doua consoane;b) trei vocale ;i doua consoane;c) numaivocale;d) c6te vocale, atAtea consoane.

D Hai la joc!inceput gi final identic! Scrie incd 10 asemenea cuvinte!Modele: cunosc, Alexandria

norocul.

I

D Citegte cu atenlie giincercuiegte cuvintele formate dintr-o silabi dinprimulalineat:

,,Motanul continui astfel, timp de doui sau trei luni, si ducd regeluivinat de la stip6nul sdu. intr-o zi, c6nd fu sigur ci regele urma sd faci oolimbare pe marginea riuluiimpreuni cu fiica sa, cea maifrumoasi prinlesddn lume, ii spuse stipSnului siu:

- Dacd vrei si-mi asculli sfatul, n-ai dec6t si faci o baie in locul pe care !i-l voi indica eu ;i apoibs5-mi si md descurc singur.

Marchizul de Carabas asculti de sfatul motanului, fara sa gtie la ce-i putea servi."(Charles Perrault, Motonul incaltot)

I Desparte in silabe cuvintele din ultimu! enun! al textului. Noteazi cuvintele in tabel.