PORTUGAL POST Nº 249 • Março 2015Comunidade18Página da responsabilidade da CEPE Alemanha - Coordenação do Ensino Português na AlemanhaContactos: cepe.alemanha@camoes.mne.pt Consulte ainda o nosso blogue CEPE Alemanha - http://cepealemanha.wordpress.com/

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Sábado de Carnaval (14 de fevereiro), os alunos dos cur-sos de Língua e Cultura Portuguesas de Hannover leva-ram a sério o mote da quadra carnavalesca eapresentaram-se vestidos a rigor, encarnando as maisdiversas personagens.Foi nas instalações da Caritas, em Allerweg 7-9, quetodos, alunos, pais, familiares e amigos, comemoraramo Carnaval. Ao som de boa música portuguesa e brasileira, experi-mentaram-se passos de dança, assistiu-se ao desfiledos foliões e provaram-se as iguarias numa tarde de sa-lutar convívio e diversão.[Texto escrito com o apoio do docente responsável pelocurso de Hannover, Carlos Correia.]

Foliões cumpriram tradição em Hannover

No dia 16 de fevereiroa aula de Língua eCultura Portuguesasem Berlim decorreuem pleno ambientecarnavalesco, diver-tido, colorido e lúdico.Alunos e professoraconstruíram e pinta-ram simbólicas más-caras de carnaval, aomesmo tempo em queiam consolidando osconhecimentos dascores em português,aprendidas em aulasanteriores.Aproveitamos a diver-sidade de culturasexistente na sala deaula para ʻdescortinar-mosʼ algumas curiosi-dades acerca das tradições carnavalescas em alguns países lusófonos, nomeadamente em Portugal, Brasil,Angola e Cabo-Verde. Criou-se assim um momento de aprendizagem colaborativa entre todos os presentes, em que a brincadeiradeu lugar à aprendizagem da língua e cultura portuguesas espalhadas um pouco por todo o mundo![Texto escrito com o apoio da docente responsável pelo curso de Berlim, Mafalda Gonçalves.]

Carnaval colorido em Berlim

No último dia deaulas antes dasférias de Carna-val, os alunos do1° ao 4° ano (ní-veis A1 e A2), doscursos de Pforz-heim e Fellbachconstruíram más-caras de Carnaval

e divertiram-se ao som de música popular portuguesae samba.É sempre bom rever e valorizar este sentido de criativi-dade, espontaneidade e descontração nos alunos![Texto escrito com o apoio da docente responsável pelocurso de Pforzheim e Fellbach, Eva Pinheiro.]

Criatividade e diversão em Pforzheim e Fellbach

Na segunda semana de fevereiro, a criatividade largouasas nas salas de aula dos Cursos de Língua e CulturaPortuguesas das cidades de Bremen e Bremerhaven.Foi com entusiasmo e empenho que os jovens se em-brenharam nas atividades alusivas ao Carnaval e ao dia

Carnaval e São Valentim em Bremen e Bremerhaven

Este ano é que foi carnaval e ninguém levou a mal!

de São Valentim. Para além de se terem visualizado ima-gens sugestivas e de se terem lido mensagens de amor,o ambiente de trabalho ficou ainda mais acolhedor e ins-pirador com a música de fundo de João Pedro Pais, Osazeitonas, Amor Electro, Adriana Calcanhotto, CaetanoVeloso, Anselmo Ralph e outras produções em línguaportuguesa. As camadas mais jovens, por seu lado, pre-feriram meter mãos à obra e aprimorar as suas habili-dades na elaboração da sua máscara de carnavalpreferida. Os trabalhos produzidos serão brevemente colocadoson-line na página lcpbremenbremerhaven e os mesmosserão, posteriormente, expostos num local público decada cidade. Valeu pelo resultado final![Texto escrito com o apoio da docente responsável pelocurso de Bremen e Bremerhaven, Teresa Barreiros.]

Nos cursos de Siegburg, Lohmar e Niederdollendorf otema do Carnaval foi abordado recordando os diferentesdisfarces que os alunos usaram ao longo dos anos edescobrindo aquele de que gostaram mais. As respostasforam: índio, dançarina de Flamengo, polícia, princesa,super homem, bruxa, leopardo, tartaruga, gato e urso.No final da aula, ainda houve tempo para desenhar oucolorir máscaras de Carnaval e experimentá-las![Texto escrito em parceria com a professora responsávelpelos cursos de Siegburg, Lohmar e Niederdollendorf,Fátima Silva.]

No seguimento do plano de incentivo à leitura a que se deuinício no ano letivo passado, foi pedido aos alunos dos cur-sos de Siegburg, Lohmar e Niederdollendorf que lessem umlivro, durante as férias de Natal e o ilustrassem.Aos alunos mais velhos foi pedido um resumo da histórialida e, aos mais novos, a professora leu uma história na salade aula e os alunos desenharam essa história!Os trabalhos realizados foram uma agradável surpresa![Texto escrito em parceria com a professora responsávelpelos cursos de Siegburg, Lohmar e Niederdollendorf, Fá-tima Silva.]

O meu disfarce favorito Desenhar a história de um livro: uma outra forma de ler!

PORTUGAL POST Nº 249 • Março 2015 Comunidade 19Página da responsabilidade da CEPE Alemanha - Coordenação do Ensino Português na AlemanhaContactos: cepe.alemanha@camoes.mne.pt Consulte ainda o nosso blogue CEPE Alemanha - http://cepealemanha.wordpress.com/

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Aconteceu em Fevereiro...

No primeiro semestre deste ano letivo, foi proposta aosalunos do 7º e 8º ano do curso de Língua e Cultura Por-tuguesas de Minden, a realização de um projeto de lei-tura denominado “Portugueses que fizeram história”,tendo como base alguns livros biográficos da coleçãoNomes com História, existentes na biblioteca escolar. Numa primeira fase, cada aluno procedeu à leitura e res-petivo resumo de um livro sobre uma dada personali-dade que tenha contribuído para a construção dePortugal, para que no final do semestre se procedesseà sua apresentação na sala de aula. Desta forma, os alunos tiveram a oportunidade de alar-gar os seus conhecimentos sobre alguns portuguesesque se destacaram nas mais diversas áreas como Eçade Queirós, Santo António, o Infante D. Henrique, Mar-quês de Pombal, D. Leonor e Gil Vicente, entre tantosoutros, possibilitando-lhes de igual forma o desenvolvi-mento das suas competências ao nível da leitura e ex-pressão escrita e oral.O entusiasmo das crianças por esta atividade tornou-

se claramente visível com os trabalhos manuais que al-guns espontaneamente realizaram, o que revela não sóo prazer que tal projeto lhes proporcionou como tambémo despertar do interesse pela cultura portuguesa.[Texto escrito com o apoio da docente responsável pelocurso de Minden, Marla Andrade.]

Projeto de leitura em Minden: Portugueses que fizeram história No passado dia 13 de fevereiro,

sexta-feira, os cursos de Língua eCultura Portuguesas de Hannoverreceberam a visita de Íris Veríssimonuma sessão de leitura aberta nãosó aos alunos e professor comotambém a todos os pais e familia-res. “O Quintal da Adriana” foi o livro emdestaque, o qual aborda temascomo o respeito e admiração pelosmais velhos, o amor à família, asbrincadeiras sui generis da época(anos 70 do século XX) e até as tra-dições culturais portuguesas da ci-dade do Porto e arredores, tudo

Sessão de Leitura com Íris Veríssimo em Hannover

Valter Hugo Mãe visitou a semana passada, nos dias 18e 19 de fevereiro, a Escola Kurt-Schwitters no âmbito dasua visita a Berlim por ocasião do evento Europa Litera-risch. A feliz cooperação entre o Departamento de Cultura e aCoordenação do Ensino da Embaixada de Portugal emBerlim permitiu este marcante acontecimento na vida

Visita do Autor Valter Hugo Mãe à Escola Oficial Europeia Alemão-Português de Berlim

escolar de alunos e professores da Escola Oficial Euro-peia alemão-português.O autor apresentou-se perante uma plateia de alunos da8ª até à 13ª classe, mostrando uma forte empatia quelogo cativou os alunos. O discurso focou a importânciada literatura e da música na sua vida, a importância daarte em geral e de como esta pode transcender o pró-prio autor. Relatou também a sua visita à Gemaeldega-lerie em Berlim, que aconselhou vivamente. Respondendo à curiosidade dos alunos deu a conhecerparte das suas obras bem como a reação do público àsmesmas, relatou experiências pessoais deixando os alu-nos bastante curiosos. No dia seguinte à sua passagem, na aula de ética, osalunos da 10ª classe perguntavam não só quando oautor viria uma segunda vez, mas também se algum dosseus livros poderia ser introduzido no programa da dis-ciplina.... obrigada Valter Hugo Mãe![Texto escrito com o apoio da docente responsável peladisciplina de Ética no projeto bilingue, Maria dos PassosMota.]

isso através do relato de episódiosda infância feliz da meninaAdriana. Num ambiente de alguma intimi-dade, propício e adequado aoevento, procedeu-se à leitura dealguns excertos da obra e houveainda espaço para perguntas àautora Íris Veríssimo, demons-trando o interesse e entusiasmocom que a iniciativa foi acolhidapor todos.

[Texto escrito com o apoio do do-cente responsável pelo curso deHannover, Carlos Correia.]

No passado dia 16 de fevereiro deu-se início a mais uma época de inscrições paraos cursos EPE, desta feita as inscrições para o ano letivo 2015/16!As inscrições dos alunos serão, novamente, em duas fases:1ª FASE - RENOVAÇÕES DE MATRÍCULA - de 16 de fevereiro de 2015 a 12 de abril de2015;2ª FASE - NOVAS INSCRIÇÕES - de 2 de março de 2015 a 5 de abril de 2015.As novas inscrições podem ser efetuadas online na página do Camões, I.P.http://www.instituto-camoes.pt/epe-inscricoes/inscricao

INFORMAÇÕES – PAGAMENTO

Mais informações através do email: cepe.a lemanha@ca-moes.mne.pt

Informamos que é sem-pre possível requerer aanulação da inscrição ea respetiva devolução dapropina, caso o cursonão se forme. De igualmodo, o Encarregado deEducação pode solicitaro reembolso do valorpago, até um mês apóso início do curso, casoexista um impedimentoà frequência do curso.