Embed Size (px)
DESCRIPTION
DE LA OBRA: Introducción al análisis semiótico de imágenes de arte y diseño: -Conclusiones (generales)IMPORTANTE: La presente obra tiene como objetivo principal el dar a conocer el trabajo de investigación sobre los temas aquí tratados por el profesor Alejandro Oscar Rodríguez González. Este material ha sido adaptado y seccionado, dada su extención, para su lectura vía web SIN ALTERAR DEL NINGUNA MANERA EL CONTENIDO NI LA SINTÁXIS. Agradecimientos a los diseñadores Fernando Alemán G. y a Eduardo Ocampo M. por compartir el material original del maestro._________________________Bajo una licencia Creative CommonsEres libre de:copiar, distribuir y comunicar públicamente la obrabajo las condiciones siguientes:Atribución — Debes reconocer la autoría de la obra en los términos especificados por el propio autor o licenciante.No comercial — No puedes utilizar esta obra para fines comerciales.No Derivadas — No está permitido que alteres, transformes o generes una obra derivada a partir de esta obra.
Citation preview
Introducción al análisis semiótico
de imágenes de arte y diseño
Tesis que para obtener el grado de
Maestría en Enseñanza e Investigación Artísticas
presenta: Alejandro Oscar Rodríguez González
Escuela de Diseño
INBA/SEP/CONACULTA
México D. F. MMIII
Introducción al análisis semiótico
de imágenes de arte y diseño
Material didáctico interactivo
Noticia Previa.
El trabajo que desarrollo a continuación presenta tres estilos diferentes de investigación:
uno de búsqueda, experimental abductivo para ejemplificar el análisis del Signo; otro basado en lo cotidiano de la práctica docente,
inductivo, de lo particular a lo general, el estudio del Interpretante y el último académico clásico, incluye un mayor uso de documentos
teóricos o aparato crítico, deductivo, estudia lo más representativo del la semiótica de Charles Sanders Peirce,
el Objeto Semiótico con su Ícono, Índice y Símbolo.
Con ello he pretendido aplicar a grandes rasgos el modelo de teoría del conocimiento que la misma semiótica de Peirce propone, abducción,
inducción, deducción. El trabajo no está ni concluido ni es definitorio por supuesto,
simplemente es una guía didáctica que toma a la imagen como pretexto para dar a entender un tema considerado
críptico, impenetrable, denso, muy elaborado y de él cada profesor tiene su propia versión o aversión.
Siempre he tratado de hacer comprensible para mis alumnos, lo que he entendido sobre la semiótica y los signos,
así que este trabajo puede ser considerado como un compendio de varios años, más de diez, de leer, releer y volver a leer apuntes
y los pocos textos que de Peirce circulan en español, de enseñanza constante, de paciente escucha, discusión e interés
por parte de unos cuantos compañeros y también de desengaños, al creer que alguien sí sabía
o había comprendido algo sobre el tema y resultaba no ser cierto.
A lo largo de ese tiempo he tenido el placer de conocer y comprender a profesores especializados
quienes me han dado las pistas para resolver algunos problemas específicos
sobre el significado de los conceptos semióticos. Por ello es importante mencionar los cursos de los profesores
Floyd Merrell y Diego Lizarazo que me abrieron el camino
para llegar a algunas de estas conclusiones.
No puedo dejar de nombrar al que fue origen y responsable de estos devaneos sígnicos,
el profesor Juan Manuel López, el cual sin miramientos
me arrojó al abismo conceptual de Peirce.
Deseo agradecer cordialmente a todos mis alumnos, tanto de universidades públicas como privadas,
quienes a lo largo de muchas generaciones han sufrido constantemente
mis cambios didácticos y de opinión, espero seguir igual.
A los que laboran en la EDINBA, gracias a todos,
vivos, muertos y demás…
Alejandro Oscar Rodríguez GonzálezMéxico D. F.
Junio-Agosto MMIII
Algo es signo sólo si acepta como signo de algo.
Al aceptarlo como signo de algo se acepta que es producto de signos
y se relaciona con signos.
El signo implica tres relaciones entre signos:
1. Relaciones entre un solo signo.
Representamen. 2.
Relaciones entre dos signos. Objeto Semiótico.
3. Relaciones entre tres signos.
Interpretante.
Los números implican, entre otros conceptos: 1. Una Posibilidad, la Forma,
2. Un Hecho, la Función, 3. Una Razón, la Significación.
1.
El Representamen produce tres signos:
1. 1. Cualisigno, la cualidad del signo.
2. 1. Sinsigno, lo singular del signo.
3. 1. Legisigno, lo que puede ser sinónimo o repetición del signo.
2.
El Objeto Semiótico produce tres signos:
1. 2. Ícono, la apariencia del tema del signo. 2. 2. Índice, la evidencia del estilo del signo.
3. 2. Símbolo, la pertinencia de la explicación que tiene el signo.
3.
El Interpretante produce tres signos:
1. 3. Rema, el predicado que genera en la mente el signo.
2. 3. Dicente, la proposición que genera en la mente el signo. 3. 3. Argumento, los silogismos que genera en la mente el signo.
1. Relaciones entre un solo signo.
Representamen.
El Representamen, es la sala de redacción del signo, un lugar de reflexión, investigación y consultoría,
donde el signo es triplemente especialista.
1. 1. Las posibilidades de redacción las tiene el Cualisigno, utiliza lo general del lenguaje porque es autor.
2. 1. Los hechos de precisión los escribe el Sinsigno, utiliza lo singular de las frases porque es corrector.
3. 1. Las razones de reiteración son propuestas por el Legisigno, utiliza los sinónimos porque es comentador.
El Representamen se relaciona con la Forma del signo.
2. Relaciones entre dos signos.
Objeto Semiótico.
El Objeto Semiótico, es el escenario del signo, un lugar de interrelación,
donde el signo representa tres diferentes papeles.
1. 2. El Ícono es la apariencia del tema, sus posibilidades de ejecución lo convierten en actor.
2. 2. El Índice es la evidencia del estilo, sus hechos de creación lo convierten en productor.
3. 2. El Símbolo es la pertinencia de la explicación, sus razones de limitación lo convierten en apuntador.
El Objeto Semiótico se relaciona con la Función del signo.
3. Relaciones entre tres signos.
Interpretante.
El Interpretante, es el laboratorio del signo, un lugar de gestación de signos nuevos y diferentes,
donde el signo es leído, traducido e interpretado por la mente del receptor.
1. 3. El Rema es una lectura referencial,
su parecido con el Signo es cercano, es la lectura del tema.
2. 3. El Dicente es una traducción de lo existencial,
su parecido con el Signo es mediato, es la comprobación del estilo.
3. 3. El Argumento es una interpretación equivalente,
su parecido con el Signo es lejano, es la recapitulación de la explicación.
El Interpretante se relaciona con la Significación del signo.
1.1. CUALISIGNO
La Posibilidad de la Posibilidad, la Forma
de la Forma,el lenguaje.
1.2. ÍCONO
El Hecho de la Posibilidad, la Función
de la Forma ,la apariencia del tema.
1.3. REMA
La Razón de la Posibilidad, la Significación
de la Forma,la percepción.
2.1. SINSIGNO
La Posibilidad del Hecho, la Formade la Función,el enunciado.
2.2.ÍNDICE
El Hecho del Hecho, la Función
de la Función, la evidencia del estilo.
2.3. DICENTE
La Razón delHecho, la Significación
de la Funciónla información.
3.1. LEGISIGNO
La Posibilidad de laRazón, la Forma
de la Significación, la sinonimia.
3.2. SÍMBOLO
El Hecho de la Razón, la Funciónde la Significación,
la pertinencia de la explicación
3.3. ARGUMENTOLa Razón de la
Razón, la Significaciónde la Significación,la comunicación.
Integrando Forma, Función y Significación a 1ad, 2ad y 3ad, se obtiene:
1.1. CUALISIGNO
Los elementos generales, visuales, técnicos y
escritos, el lenguaje de la imagen.
1.2. ÍCONO
La aplicación de los lenguajes:visuales, técnicos y escritos,
la apariencia del temaen una imagen.
1.3. REMA
La lectura por medio de un predicado
de la percepción del tema general de la imagen.
2.1. SINSIGNO
Los elementos particulares,
visuales, técnicos y escritos,
el enunciado de una imagen.
2.2.ÍNDICE
La aplicación de los enunciados vectorial, causal y conceptual,
la evidencia del estilo en una imagen.
2.3. DICENTE
La traducción por medio de una proposición
de la información del estilo particular de la imagen.
3.1. LEGISIGNO
Los elementos integrales, visuales, técnicos y
escritos, la sinonimia de la imagen
3.2. SÍMBOLO
La aplicación de los sinónimos,generales, particulares e integrales,
la pertinencia de la explicaciónde una imagen.
3.3. ARGUMENTO
La interpretación por medio de un silogismo de la comunicación de la
explicación integral de la imagen.
En este último resumen se plantea cómo cada uno de los elementos de las Tricotomías pueden ser entendidos:
