Concordance a l'indicatif (simultaneite)

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  • 8/6/2019 Concordance a l'indicatif (simultaneite)

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    LA CONCORDANCE DES TEMPS LINDICATIFLA SIMULTANIT 1

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    La concordance des temps lindicatif

    La simultanit

    CONCORDANCE DES TEMPSLa concordance des temps lindicatif

    Comme nous lavons dj vu, lorsquon utilise dans la phrase subordonne le mmetemps que dans la phrase matrice ou un temps situ au mme niveau sur laxe du temps,on exprime la simultanit. Par exemple, un prsent semploiera avec un prsent, unimparfait, avec un imparfait, etc.

    Toutefois, cette rgle est gnrale : nous verrons quun vnement limparfait peut tre

    simultan un vnement un autre temps du pass, et quun vnement au prsentpeut tre simultan un vnement au futur.

    La simultanit par rapport un temps du passdans la phrase matrice

    Chacun des temps du pass peut prsenter un vnement simultan lvnement dela phrase matrice au mme temps. Cependant, comme nous allons le voir, un vne-ment limparfait peut tre simultan un vnement chacun des temps du pass,un vnement au plus-que-parfait peut tre simultan un vnement au conditionnel

    pass, etc.

    Le plus-que-parfait

    Le plus-que-parfait prsente un vnement compltement achev dans le pass, cet v-nement tant lui-mme antrieur un autre vnement du pass. Dans une phrase su-bordonne, il peut exprimer la simultanit lorsque la phrase matrice est au plus-que-parfait.

    Un vnement au plus-que-parfait peut aussi tre simultan un vnement de la phrasematrice au conditionnel pass. Cest le cas des subordonnes introduites par siexpri-mant lhypothse. Dans ce cas, le plus-que-parfait prsente lirrel du pass, cest--direun vnement qui ne pouvait pas se raliser dans le pass.

    Phrase matrice Phrase subordonne au plus-que-parfait

    Il avait sursaut (plus-que-parfait) [quand] tu avais cri.

    Jaurais dn (conditionnel pass) avec toi [si] javais aim la choucroute.

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    Le pass antrieur

    Un vnement au pass antrieur est simultan un vnement de la phrase matrice aupass antrieur. Cependant, on emploie rarement le pass antrieur dans une phrasematrice.

    Phrase matrice au pass antrieur Phrase subordonne au pass antrieur

    Ils neurent pas fait trois fois le tourde la place [que] nous lemes dj fait six fois.

    Le pass simple

    Le pass simple prsente un vnement accompli, cest--dire un vnement qui a at-teint le point final de son droulement. Un vnement au pass simple dans une phrasesubordonne est simultan un vnement de la phrase matrice au pass simple, aupass compos ou limparfait. Lorsque la phrase matrice est limparfait, le pass simple

    prsente un vnement qui vient sinsrer lintrieur de lvnement en cours(limparfait prsentant un vnement en cours).

    Phrase matrice Phrase subordonne au pass simple

    Lhomme (*) resta (pass simple) par (*) [qu] on bousculaterre compter les toiles.

    Il na pas plu (pass compos) pendanttrois jours [mme si] le temps resta gris.

    Il faisait (imparfait) trs chaud [lorsqu] un violent orage clata.

    Le pass composLe pass compos prsente un vnement accompli, cest--dire un vnement qui aatteint le point final de son droulement. Un vnement au pass compos dans unephrase subordonne est simultan un vnement de la phrase matrice au pass simple,au pass compos ou limparfait. Lorsque la phrase matrice est limparfait, le passcompos prsente un vnement qui vient sinsrer lintrieur de lvnement en cours(limparfait prsentant un vnement en cours).

    Phrase matrice Phrase subordonne au pass compos

    Il resta (pass simple) bouche be [quand] nous lui avons demand de sortir.

    Il sest tu (pass compos) [quand] je suis entr.

    Il prenait (imparfait) sa douche [quand] on a coup leau chaude.

    Limparfait

    Limparfait prsente un vnement en cours de droulement ou qui se rpte dans lepass. Un vnement limparfait dans une phrase subordonne peut tre simultan un vnement de la phrase matrice un temps du pass, quel quil soit (plus-que-parfait, pass simple, pass compos, imparfait ou conditionnel pass).

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    Li un verbe de la phrase matrice conjugu au plus-que-parfait, limparfait comporteune ide de dure ou prsente un fait gnralement vrai ou considr comme tel.

    Li un pass simple ou un pass compos, limparfait prsente un vnement quidure depuis un certain temps lorsque vient se produire dans la phrase matrice lvne-

    ment exprim par le verbe au pass simple ou au pass compos.

    Lorsque les verbes de la phrase matrice et de la phrase subordonne sont tous deux limparfait, les deux vnements sont simultans et tous les deux sont en cours de d-roulement ou se rptent.

    Phrase matrice Phrase subordonne limparfait

    Il avait dessin (plus-que-parfait) une bote [dans laquelle] se trouvait un mouton.

    Il nous demanda (pass simple) [si] nous savions monter cheval.

    Il a lanc (pass compos) des pierres surun passant [qui] promenait son chien.

    Les routes (*) taient (imparfait) en (*) [que] nous empruntionsmauvais tat.

    Tu aurais d (conditionnel pass)accepter ce [qu] on te proposait.

    Le conditionnel pass

    Le conditionnel pass prsente un vnement hypothtique ou imaginaire. Le fait quilnonce est considr comme dj accompli. Dans une phrase subordonne, le condi-tionnel pass peut exprimer la simultanit par rapport un verbe de la phrase matriceconjugu tout temps du pass.

    Phrase matrice Phrase subordonne au conditionnel pass

    Vous aviez mang (plus-que-parfait) [alors que] nous aurions tant aim mangersans nous attendre avec vous.

    Ils prirent (pass simple) une route [qu] ils nauraient pas d prendre.

    Vous avez accept (pass compos) un colis [que] vous auriez d refuser.

    Il traitait (imparfait) son frre [comme] il aurait aim tre trait.

    On se seraitracont (conditionnel pass)des histoires [qui] nauraient pas eu de sens.

    Le prsent

    Quelquefois, le prsent peut exprimer la simultanit par rapport un verbe de la phrasematrice conjugu au pass. Dans ce cas, il prsente quelque chose qui tait considrcomme vrai dans le pass et qui lest toujours actuellement. Cet emploi est assez fr-quent dans les subordonnes compltives (introduites parque), lorsquon rapporte lesparoles de quelquun (discoursrapport), paroles que lon considre comme toujoursvraies actuellement.

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    Phrase matrice Phrase subordonne au prsent

    Je disais (imparfait) quune bote [qui] contient un mouton doit tremanipule avec soin.

    Elle a dit (pass compos) [que] je suis un gnie.

    Vous avez achet (pass compos) une valise [qui] nest pas conforme aux normes.

    La simultanit par rapport un temps du prsentdans la phrase matrice

    Nous utilisons gnralement le prsent pour exprimer la simultanit avec un temps duprsent (prsent ou conditionnel prsent) employ dans la phrase matrice. Toutefois,comme nous allons maintenant le voir, dautres combinaisons sont possibles.

    Le prsent

    Le prsent prsente un vnement en train de se drouler au moment prsent ou unevrit gnrale.

    Lorsquon lemploie pour exprimer la simultanit par rapport un verbe de la phrasematrice conjugu au prsent (prsent ou conditionnel prsent), on nonce alors un faitrel ou considr comme tel.

    Phrase matrice Phrase subordonne au prsent

    Ilsvivent (prsent) en paix [comme] vous pouvez le constater.

    Cest (prsent) la profonde ignorance [qui] inspire le ton dogmatique.(Jean de La Bruyre)

    On dirait (conditionnel prsent) [que] mon cur et mon espritnappartiennent pas au mme individu.(Jean-Jacques Rousseau)

    Le conditionnel prsent

    Le conditionnel prsent peut exprimer la simultanit par rapport un verbe de la phrasematrice conjugu un temps du prsent. Il exprime un fait imaginaire ou hypothtique.

    Phrase matrice Phrase subordonne au conditionnel prsent

    Je pense (prsent) [qu] il serait temps de partir.

    Je me demande (prsent) [si] vous ne seriez pas un peu jaloux.

    On se raconterait (conditionnel prsent)des histoires [qui] nauraient aucun sens.

    Attention ! Le conditionnel prsent peut aussi exprimer la postriorit par rapport unverbe de la phrase matrice conjugu au prsent : Je laisse les cls sous le paillasson [ aucas o ilreviendrait].

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    Limparfait

    Dans une subordonne introduite par siexprimant lhypothse, lvnement limpar-fait est simultan lvnement de la phrase matrice au conditionnel prsent. Dans cecas, limparfait reprsente lirrel du prsent, cest--dire un vnement qui ne peut passe raliser actuellement.

    Phrase matrice au conditionnel prsent Phrase subordonne limparfait

    Jejouerais du piano [si] jtais musicien.

    Nous pourrions apercevoir les les [si] le temps ntait pas couvert.

    La simultanit par rapport un temps du futurdans la phrase matrice

    La concordance des temps avec un temps du futur employ dans la phrase matrice estassez difficile expliquer. On emploie tantt le prsent, tantt le futur en se laissantguider par le sens la plupart du temps. Toutefois, aprs le subordonnant siexprimant lacondition, on emploie toujours le prsent.

    Le prsent

    Le prsent prsente quelque chose qui est ou un vnement en cours. Le conditionnelprsente un fait hypothtique ou imaginaire.

    On emploie le prsent dans les subordonnes compltives (introduites parcomment, o,que, si, etc.) lorsque lvnement quelles expriment est simultan celui dune phrasematrice au futur : Tout le monde se demandera (futur simple) [si tu es (prsent)malade].

    La plupart des subordonnes relatives (introduites par qui, que, quoi, dont, o, lequel,etc.) sont au prsent : Je boirai (futur simple) leau [qui coule (prsent) de la fontaine].

    Dans une phrase subordonne introduite parsiexprimant lhypothse ou la condition,on emploie toujours le prsent (jamais le futur ni le conditionnel prsent) : Je parlerai(futur simple) [si je veux (prsent)].

    Phrase matrice au futur simple Phrase subordonne au prsent

    Tu pourras leur dire [qu] il serait (conditionnel) temps derepeindre leur maison.

    Je dirai [que] je suis un tranger.

    Elle mettra son chapeau [si] elle en a envie.

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    Le futur

    Le futur prsente un vnement vu sous langle de son droulement (un vnement encours).

    Dans la plupart des subordonnes circonstancielles (introduites parcomme, lorsque, quand,de telle sorteque, etc.), on emploie le futur lorsque lvnement quelles expriment alieu en mme temps que celui de la phrase matrice au futur.

    Les subordonnes relatives (introduites parqui, que, quoi, dont, o, lequel, etc.) peuventtre au futur quand le sens le permet : Je prendrai (futur simple) ce [que je trouverai(futur simple)].

    Attention ! Un vnement au futur peut aussi tre postrieur un vnement au futurdans une subordonne relative : Vous luiconfierez(futur simple) un secret [quilira(futursimple) rpter].

    Phrase matrice Phrase subordonne au futur simple

    Il deviendra (futur simple) si petit [qu] on ne leverra plus.

    Ceux (*) seront admis (futur simple). (*) [qui] auront un badge

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    Exercice 1

    Dlimitez les subordonnes par des crochets.Soulignez le verbe de la phrase matrice (seulement les verbes conjugus).Conjuguez le verbe de la subordonne un temps simultan celui du verbe de la phrasematrice.

    Exemple

    Tu traverseras quand le feu (tre) ________________________ vert.

    Tu traverseras [quand le feu sera vert].

    1. Il lui fit signe de sapprocher sous prtexte quil (avoir) _________________________________ un message

    pour elle.

    2. Il y avait un tlphone quon nous (interdire) _________________________________ dutiliser.

    3. Vous devriez savoir quon ne (faire) _________________________________ pas une omelette sans casser des

    ufs.

    4. Ceux qui (dpasser) _________________________________ la limite de vitesse permise auront eu une peur

    bleue.

    5. Je suppose que cinquante-deux fois six (faire) _________________________________ trois cent douze, puisque

    tu le (dire) _________________________________.

    6. Vous conviendrez quil n(tre) _________________________________ pas facile de dbroussailler votre ter-

    rain.

    7. Puis la maison glissa sur la pente rapide / O le temps (entasser) _________________________________ les

    jours. (Alphonse de Lamartine)

    8. On a pens que vous (tre) _________________________________ surpris par notre arrive.

    9. On aurait dit que plus rien ne l(intresser) _________________________________.

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    Exercice 2

    Dans le texte qui suit, 12 verbes marquent la simultanit par rapport au verbe de la phrasematrice.

    Soulignez tous les verbes conjugus.Dlimitez les propositions subordonnes par des crochets (seulement les propositionsqui comportent un verbe conjugu).Inscrivez la suite du texte les 12 verbes des propositions subordonnes qui marquentla simultanit.

    Exemple

    Elle demanda au voisin [o se trouvait la pharmacie].

    1. trouvait

    Attention !Il arrive quune subordonne soit enchsse dans une autre subordonne dont elle d-pend : Je pense quil te tlphonera mme sil se fait tard. Dans ce cas, vous dlimiterezles subordonnes comme ceci :Je pense[quil te tlphonera [mme sil se fait tard]].

    Mon cher Catulle,

    Je me demande parfois si tu as du cur. Tu pourrais au moins me remercier quand je ten-

    voie du foie de veau, et du meilleur. Je sais comme tu tiens ton indpendance, mais tout

    de mme, tu exagres. Ne va pas croire que jai achet ce foie lpicerie du coin. Non, je

    lai achet chez ce boucher que tu connais bien, mme si tu fais semblant davoir tout oubli.

    Pourquoi vouloir tant oublier ? Comme tu ne mas rien dit, je nai pas compris pourquoi

    tu tais parti. Tu diras ce que tu voudras, Catulle, mais tu tais bien ici, nous tions bien

    ensemble. On dit que les chats retombent toujours sur leurs pattes, mais je me demande

    si tu ne serais pas tomb sur la tte. En attendant, je passe pour un fou quand je dis mes

    amis que jcris des lettres mon chat. En attendant quoi dailleurs ?

    Mon Catulle, je ne ten veux pas. Sache que je ne te remplacerai jamais et que je tattends

    toujours mme si je perds espoir souvent.

    Louis-Ferdinand

    1. ________________________________________ 7. ________________________________________

    2. ________________________________________ 8. ________________________________________

    3. ________________________________________ 9. ________________________________________

    4. ________________________________________ 10. ________________________________________

    5. ________________________________________ 11. ________________________________________

    6. ________________________________________ 12. ________________________________________

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    Corrig

    EXERCICE 1

    1. Il lui fit signe1 de sapprocher sous prtexte [quil avait un message pour elle].

    2. Il y avait un tlphone [quon nous interdisaitou a interdit dutiliser].

    3. Vous devriez savoir2 [quon ne fait pas une omelette sans casser des ufs].

    4. Ceux [qui auront dpassouont dpassla limite de vitesse permise] auront eu une peurbleue.

    (Vous pouvez utiliser aussi bien le pass compos ont dpassque le futur antrieurauront

    dpass, bien que le verbe de la phrase matrice soit conjugu au futur antrieur (auronteu).

    Dans cette phrase, le futur antrieur a la mme valeur quun pass compos, car il exprime

    une supposition qui porte sur le pass. Cest ce quon appelle la valeur modale du futurantrieur.)

    5. Je suppose [que cinquante-deux fois six font trois cent douze], [puisque tu le dis].

    6. Vous conviendrez [quil nest pas facile de dbroussailler votre terrain].

    7. Puis la maison glissa sur la pente rapide / [O le temps entasse les jours]. (Alphonse deLamartine)

    (Alphonse de Lamartine a conjugu le verbe de la proposition subordonne au prsent (entasse).

    Dans ce cas, le prsent prsente quelque chose qui tait vrai dans le pass et que Lamartine

    considre comme toujours vrai au moment o il crit. Vous pouvez cependant conjuguer le

    verbe limparfait : O le temps entassait les jours . Vous pourriez, la rigueur, leconjuguer au pass compos : O le temps a entassles jours , mais vous modifieriez lesens de cette phrase : le temps entasse les jours de manire continue, ce nest pas un

    vnement ponctuel.

    8. On a pens [que vous tiezou avez t surpris par notre arrive].

    9. On aurait dit [que plus rien ne lintressait].

    1. Faire signeest une locution.

    2. Le verbe devoir est employ ici comme semi-auxiliaire. Cest pourquoi il est rattach au verbe savoir(devriez savoir).

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    Corrig (suite)

    EXERCICE 2

    Mon cher Catulle,

    Je me demande parfois [si tu as du cur]. Tu pourrais au moins me remercier [quand je

    tenvoie du foie de veau, et du meilleur]. Je sais [comme tu tiens ton indpendance],

    mais tout de mme, tu exagres. Ne va pas croire [que jai achet ce foie lpicerie du

    coin]. Non, je lai achet chez ce boucher [que tu connais bien, [mme si tu fais semblant

    davoir tout oubli]]. Pourquoi vouloir tant oublier ? [Comme tu ne mas rien dit], je nai

    pas compris [pourquoi tu tais parti]. Tu diras ce [que tuvoudras], Catulle, mais tu tais

    bien ici, nous tions bien ensemble. On dit [que les chats retombent toujours sur leurs

    pattes], mais je me demande [si tu ne serais pas tomb sur la tte]. En attendant, je passe

    pour un fou [quand je dis mes amis [que jcris des lettres mon chat]]. En attendant

    quoi dailleurs ?

    Mon Catulle, je ne ten veux pas. Sache [que je ne te remplacerai jamais] et [que je tat-

    tends toujours [mme si je perds espoir souvent]].

    Louis-Ferdinand

    1. as 7. voudras

    2. envoie 8. retombent

    3. tiens 9. dis4. connais 10. cris

    5. fais 11. attends

    6. as dit 12. perds