Upload
luisa-beltran
View
212
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Documento De Actividades
Citation preview
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:07/04/2012
Versión 1.0
Página 1 de 4
1. Conociendo HTML
Nombre del Proyecto: CURSO: DISEÑO BASICO DE PAGINAS WEB CON EL LENGUAJE DE PROGRAMACION HTML
Duración en horas 40
Fase del Proyecto: teoría y práctica de los conceptos HTML Duración en horas4
Actividad de Proyecto:
Análisis y conceptualización del lenguaje de programación HTML
Competencia:
Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad
Conocer la evolución del lenguaje de programación HTML
Identificar los conceptos relacionados con el lenguaje de programación
Interiorización de los conceptos aprendidos bajo los pasos realizados en las actividades propuestas
4
2. PRESENTACION
Lo que se busca con esta actividad es que el aprendiz conceptualice, identifique y aplique los conocimientos aprendidos en esta primera unidad.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Conocimientos básicos de herramientas ofimáticas
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:07/04/2012
Versión 1.0
Página 2 de 4
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : PASO 1: Observa los siguientes videos haciendo clic sobre ellosPASO 1
Vaya a la URL y observe el video
http://www.youtube.com/watch?v=l9q93yp2VkQ&feature=related
PASO 2
Escriba los datos más relevantes del video referentes a historia, características y plataformas donde se puede generar una página web básica.
LENGUAJE HTMLHISTORIA CARACTERISTICAS PLATAFORMAS
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:07/04/2012
Versión 1.0
Página 3 de 4
PASO 3
Realiza la comparación entre el concepto personal que tiene usted acerca de las siguientes palabras y el concepto real.
Nota: Antes de consultar el concepto real, defina el concepto personal.
COMPARACIÓN DE CONCEPTOSPALABRA CONCEPTO
PERSONALCONCEPTO REAL
LenguajeVariableEtiqueta
HTMLwww
Programacion
PASO 4
Preguntas:
1- ¿Para qué sirve el lenguaje de programación HTML?
2- ¿Qué significa cada sigla de HTML y cuál es su aplicación general?
3- ¿Es importante saber acerca de la historia de HTML, porque?
4- ¿Qué son etiquetas y para qué sirven?
5- ¿Por qué es importante crear el archivo de la página web con una extensión .html?
6- ¿Cuál es la estructura básica de etiquetas para iniciar una pagina web en html?
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha:07/04/2012
Versión 1.0
Página 4 de 4
Producto entregable: El aprendiz deberá entregar el documento con los pasos anteriores resueltos en su totalidad
Forma de entrega: Documento en formato digital adjunto mediante el enlace llamado “Actividad semana 1” el cual encuentran en el botón “Actividades” dentro de la carpeta de la Unidad 1.
El documento debe contener:- Portada- Estándares de calidad- Pasos 3, 4 y 5 resueltos- Conclusiones
Criterios de Evaluación:
Envía las actividades de acuerdo a los parámetros establecidos.
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia FechaAutores Jorge Iván Gómez
RestrepoTutor Virtual Centro de comercio y
turismo, SENA Abril 7 de 2012.