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Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional Actividad nº 35 Cristina tiene un álbum con 348 fotografías y Leticia otro con el triple. ¿Cuántas fotografías

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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................

Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................

Actividad nº 26

Identifica las multiplicaciones mal resueltas y corrígelas. a) 101 x 5 = 505b) 321 x 4 = 284c) 403 x 3 = 1.239d) 710 x 2 = 1.410

Actividad nº 27

¿Cuántos cacahuetes hay en cinco bolsas si cada bolsa contiene 210?

Actividad nº 28

En un parque de atracciones se venden 510 entradas cada día. ¿Cuántas entradas se han vendido en total en 3 días?¿Y en 5 días? Comprueba si has resuelto bien las operaciones.

Actividad nº 29

En la fiesta de una calle se han colgado 31 rollos de cintas de colores. Si cada rollo mide 5 metros, ¿cuántos metros sehan colgado en total?

Actividad nº 30

Encuentra el factor que falta en cada caso. a) 3 x 2 x .................... = 24 b) 5 x .................... x 2 = 80 c) .................... x 1x 7 = 56

Actividad nº 31

Escribe una multiplicación de tres factores cuyo resultado sea 64.

Actividad nº 32

Resuelve estas multiplicaciones. a) 165 x 3 b) 1.066 x 2

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No mercado

1 Busca o nome destes oito alimentos na sopa de letras e completa os rótulos.

2 Escribe. Cales dos produtos anteriores son froitas?

3 Forma nomes de árbores froiteiras engadindo a terminación -eira.

laranxa laran≈eirå cereixa ©er∂eirå figo claudia

ameixa mazá

pera noz

E V S E T P N M T P P

S C E N O R I A S E L

P O E C P R L O T R Á

I M P A T A C A S A T

N C E R E I X A S S A

A U R O A R T V Q U N

C A B A Z A S U F A O

A E P R V U E P B V S

S A M E I X A S L L A

cabazas

patacas

espinacas

cenorias

cereixas

cereixas

fig€eirå

πe®eiråaµei≈eirå

no©eiråma©eiråclaud^eirå

peras

peras

ameixas

ameixas

plátanos

plátanos

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4 Risca o alimento que sobra en cada lista.

8VOCaBUlaRIO

5 Escribe. A que categoría pertencen os alimentos que riscaches na actividade anterior?

CARNEVERDURASPEIXE

6 Escribe nomes de tendas seguindo o modelo.

peixe πeixaríå pasteis

carne pan

froitas xeados

7 Arrodea o alimento que representa mellor cada sabor.

HORTALIZAS

leituga

polo

feixóns

espinacas

cogombros

CARNES

salmón

vitela

cordeiro

chourizo

xamón

PEIXES

pescada

sardiña

acelgas

linguado

atún

doce bisté biscoito pataca fideo

salgado zume azucre cereixa chourizo

acedo limón arroz polo pan

salmón acelgas polo

carnizaríåfroitaríå

pas†elaríåpanadaríå≈eadaríå

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ORTOGRAFÍA División de palabras

RECUERDA

Se pone un guion - al final de una línea para indicar que una palabra continúa en la línea siguiente. Hay que tener en cuenta estas dos normas:

• No se pueden separar las vocales que aparecen juntas ni las letras que forman parte de la misma sílaba.

• No se puede dejar sola una vocal a final de línea.

1 Divide estas palabras de todas las formas posibles a final de línea:

galleta

chocolate

cacao

avellana

2 Divide de otra forma las palabras destacadas a final de línea.

Una gran trabajadora

Nora trabaja en el campo. Todos los días se le­vanta nada más amanecer para cuidar de la cose­cha. Ella se encarga de distintas tareas: prepara el terreno, planta las semillas, riega los cultivos, reco­lecta los frutos… Es una labor dura la que rea­liza, pero Nora es feliz viendo crecer los frutos de su trabajo.

3 ¿Qué palabras no se pueden dividir a final de línea? Cópialas.

• frío • nuevo • adiós • beso

• silla • amor • circo • error

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galle-ta, ga-lleta

chocola-te, choco-late, cho-colate

ca-cao

ave-llana, avella-na

levan-ta

co-secha

re-colecta

reali-za

frío adiósamor error

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84 Ordena y copia estas oraciones dividiendo las palabras destacadas

a final de línea:

El próximo año pienso volver.

Podrías animarte tú.

Estoy en un campamento en la playa.

A diario juego con otros niños.

¡H¬ola, Fede!:

5 Copia esta oración dividiendo una de sus palabras a final de línea:

Sara practica natación todas las tardes.

6 Copia cada palabra con atención.

aventura

aburrido

imaginar

maravilla

humilde

buscar

Mejoro mi ortografía

33

Estoy en un campamen-

to en la playa. A dia-

rio juego con otros niños.

El próximo año pien-

so volver. Podrías animar-

te tú.

Sara practica natación to-

das las tardes.

R. M.:

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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................

Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................

Solución30 x 3 = 90; 14 x 2 = 28; se han repartido 90 libros y 28 bolígrafos.

Actividad nº 25

¿Cuántos gramos de especias hay en total en las 12 bolsas?

Solución12 + 75 = 900; hay 900 g de especias.

Actividad nº 26

Identifica las multiplicaciones mal resueltas y corrígelas. a) 101 x 5 = 505b) 321 x 4 = 284c) 403 x 3 = 1.239d) 710 x 2 = 1.410

Solucióna) correcta b) incorrecta; 321 x 4 = 1.284 c) incorrecta; 403 x 3 = 1.209 d) incorrecta; 710 x 2 = 1.420

Actividad nº 27

¿Cuántos cacahuetes hay en cinco bolsas si cada bolsa contiene 210?

Solución210 x 5 = 1.050; hay 1.050 cacahuetes en total.

Actividad nº 28

En un parque de atracciones se venden 510 entradas cada día. ¿Cuántas entradas se han vendido en total en 3 días?

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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................

Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................

¿Y en 5 días? Comprueba si has resuelto bien las operaciones.

Solución510 x 3 = 1.530; se han vendido 1.530 entradas en tres días. 510 x 5 = 2.550; se han vendido 2.550 entradas en cincodías.

Actividad nº 29

En la fiesta de una calle se han colgado 31 rollos de cintas de colores. Si cada rollo mide 5 metros, ¿cuántos metros sehan colgado en total?

Solución31 x 5 = 155; se han colocado 155 m de cinta en la calle.

Actividad nº 30

Encuentra el factor que falta en cada caso. a) 3 x 2 x .................... = 24 b) 5 x .................... x 2 = 80 c) .................... x 1x 7 = 56

Solucióna) 3 x 2 x 4 = 24 b) 5 x 8 x 2 = 80 c) 8 x 1 x 7 = 56

Actividad nº 31

Escribe una multiplicación de tres factores cuyo resultado sea 64.

SoluciónRespuesta orientativa: 4 x 8 x 2 = 64.

Actividad nº 32

Resuelve estas multiplicaciones. a) 165 x 3 b) 1.066 x 2 c) 732 x 6 d) 3.843 x 5 e) 480 x 8 f) 6.575 x 4

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Nombre: ................................................................... Apellidos: .................................................................................

Curso: ................... Grupo: ................... Fecha: ...............................

Solucióna) 495 b) 2.132 c) 4.392 d) 19.215 e) 3.840 f) 26.300

Actividad nº 33

En una granja de animales se consumen 9 sacos de pienso cada día. Si cada saco pesa 125 kilos, ¿cuántos kilos depienso se consumen en la granja diariamente?

Solución125 x 9 = 1.125; se consumen 1.125 kilos de pienso cada día.

Actividad nº 34

En un restaurante se beben 235 botellas de agua cada día. ¿Cuántas botellas se beben en 8 días?

Solución235 x 8 = 1.880; se beben 1.880 botellas en 8 días.

Actividad nº 35

Cristina tiene un álbum con 348 fotografías y Leticia otro con el triple. ¿Cuántas fotografías forman el álbum de Leticia?

Solución348 x 3 = 1.044; 1.044 fotografías forman el álbum de Leticia.

Actividad nº 36

Al mercado central llegan los camiones con 4.575 kilos de fruta cada uno. ¿Cuántos kilos de fruta transportan 8camiones?

Solución4.575 x 8 = 36.600; llegan 36.600 kg de fruta.

Actividad nº 37

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