CONSERVATOIRE (CRR)crr.agglo-annecy.fr/.../Guide-des-enseignements-15-16-WEB.pdf · Le premier concerne un enseignement ouvert pour le plus grand nombre grâce à des dispositifs

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CONSERVATOIRE (CRR)10, rue Jean-Jacques Rousseau

74 000 AnnecyTél. : 04 50 33 87 18Fax : 04 50 33 00 83

[email protected]

Toute la programmationdu Conservatoire sur :

www.crr.agglo-annecy.fr

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DES

PR

ATIQ

UES

MUSIQUEDANSE

THEATRE

15 I 16

1 | Présentation du Conservatoire P.5Présentation du Conservatoire p.6Sommaire des disciplines p.8Informations pratiques p.10

2 | Conditions d’aCCès P.12

3 | Cursus musique P.13Règlement pédagogique musique p.14Nouveaux élèves - Débuter la musique p.16Nouveaux élèves - Poursuivre mon cursus musique p.18Anciens élèves - Réinscription en cursus musique p.30Département pratiques collectives p.42Ateliers improvisation p.46

4 | Cursus danse P.47Règlement pédagogique danse p.48Tenue de danse obligatoire p.50Nouveaux élèves - Débuter la danse p.51Nouveaux élèves - Non débutants - Poursuivre mon cursus danse p.53Anciens élèves - Réinscription en cursus danse p.54

5 | Cursus théâtre P.61

Règlement pédagogique théâtre p.62Nouveaux élèves - Débuter le théâtre p.64Nouveaux élèves - Non débutants - Poursuivre mon cursus théâtre p.65 Anciens élèves - Réinscription en cursus théâtre p.66

6 | horaires aménagés : musique, danse et théâtre P.69

7 | Pratiques amateurs : musique, danse et théâtre P.75

8 | extrait du règlement intérieur P.81

9 | tarifs 2015/2016 P.85

10 | horaires et ContaCts P.86

SOMMAIRE

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Un conservatoire au service de tous les publicsLe CRR compte plus de 1500 élèves inscrits dans les 3 disciplines musique, danse et théâtre. Cette hausse de fréquentation démontre l’attractivité de l’établissement et sa forte implication dans ses missions de service public.

Depuis plusieurs années, l’équipe pédagogique travaille sur 3 axes très affirmés dans sa pédagogie en différenciant divers niveaux de demandes.

Le premier concerne un enseignement ouvert pour le plus grand nombre grâce à des dispositifs innovants : éveil musique et danse pour les 5 ans, éveil handicap pour les enfants et adolescents, parcours découverte pour les 6 ans, parcours culturel et éducation artistique à destination des classes primaires, orchestre à l’école, choeur à l’école, initiation danse et théâtre, ateliers hors cursus, parcours personnalisé hors cursus...Ces offres sont complétées par le cursus gradué en cycles de 3 à 5 ans préparant les élèves à devenir des amateurs. Cette philosophie de l’enseignement artistique inscrite dans le projet d’établissement participe à la réduction des inégalités sociales et culturelles.

Le deuxième axe est réservé aux élèves souhaitant renforcer leurs connaissances musicales, théâtrales ou chorégraphiques et se professionnaliser en préparant les concours d’entrée dans les pôles supérieurs. Nous affirmons que cette mission est aussi essentielle que le premier axe dans le cadre de l’aménagement du territoire. En effet, le cycle d’enseignement professionnel initial (CEPI) au CRR de l’agglomération d’Annecy/Pays de Savoie permet à des jeunes de poursuivre leurs études en Haute-Savoie et de contribuer à l’attractivité de notre agglomération en matière d’études supérieures. Ces étudiants seront également amenés à animer le département avec leur création, leurs concerts et spectacles tout en se préparant aussi à l’enseignement.

«être élitaire pour tous » Antoine Vitez

Le troisième axe est basé sur la pratique amateur de plus en plus présente au CRR avec ses ensembles réservés aux adultes et adolescents, ses pratiques théâtrales et de danse programmées chaque semaine. Orchestre d’harmonie, orchestre symphonique, choeurs, Batucada, Big band de jazz, atelier théâtre, cours open danse ... A vous de jouer !

Cette offre pédagogique est complétée par une programmation de concerts et spectacles permettant aussi d’initier de nouveaux publics : adultes, scolaires, personnes âgées et personnes handicapées. Le CRR doit être un lieu de vie, de découverte, de partage et d’épanouissement pour tous.

Créer et susciter l’envie ! Telle est notre devise

Jean Paul OdiauDirecteur du Conservatoire

édItO

direction

Directeur Jean Paul Odiau

Directeur adjoint et coordinateur du réseau des écoles de musique de l’agglomération d’AnnecyAxel Bernolin

Directeur adjoint chargé de la coordination des CRR Annecy-Chambéry Benoît Béssé

Administratrice Emmanuelle Faivre

Secrétaire de direction Corinne Dupart

service communication et action culturelle

Chargée de la communication Faustine Vieille

Chargée de l’action culturelle Marlène Leclercq

service scolarité

Responsable du service scolarité Hélène Dufournet

Responsable de la vie scolaire chargée de l’enseignement supérieur et des évaluationsEva Kichenama

Secrétaires de la scolaritéStéphanie Pelissier, Joëlle Parras et Elvire Rossi

médiathèque

Responsable de la médiathèque Marion Orizet

régie

Régisseur général Gilles Bouscarle

Régisseur sonEn cours de recrutement

Régisseur technique Michaël Giustino

Ingénieur du son Marc Pasteau

service accueil et billetterie

Fatima Barkat, Annie Dutartre et Christine Vinci

service entretien

Yasmina Benslimane et Maria Mesquita Marques

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duConservatoire

Présentation

15 I 16

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Il a poUr trIple vocatIon d’assUrer l’enseIgnement de la mUsIqUe, de la danse et dU théâtre, assocIé à la dIffUsIon et à la créatIon.

> lieu d’enseignement et de pratique amateur, lieu d’orientation professionnelle et de promotion sociale, le Conservatoire met en œuvre tous les moyens pour réaliser au mieux cette ouverture.

> accueillant 1500 élèves (1200 élèves en musique, 260 en danse et 40 en théâtre), le Conservatoire propose près de 90 disciplines regroupées au sein de 12 départements, chacun placé sous la responsabilité d’un coordonnateur. L’ensemble des coordonnateurs forme le conseil pédagogique placé sous l’autorité du Directeur.

> cet enseignement prend des formes extrêmement diverses, de l’initiation à la formation pré-professionnelle, de la simple pratique à la formation continue ; il passe par tous les degrés de l’apprentissage permettant de maîtriser techniques, connaissances et moyens d’expression, en vue d’une pratique amateur ou de l’acquisition d’un métier.

> en musique, le Conservatoire propose des classes d’éveil dès l’âge de 5 ans, des ateliers musique et handicap, un cursus amateur, un cursus d’orientation professionnelle, des ateliers de pratique amateur hors cursus et des pratiques collectives.

> le conservatoire assure sa mission de créa-tion en proposant plusieurs classes de composi-tion (musiques électroacoustiques, composition instrumentale et vocale, composition musiques actuelles, design sonore et composition à l’image).

> en danse, le Conservatoire propose des classes d’éveil dès l’âge de 5 ans, un cursus amateur, un cursus d’orientation professionnelle et des ateliers de pratique amateur hors cursus dans les disciplines classique, contemporain, jazz et hip hop. Les cours de danse ont lieu au département danse, à l’Espace culturel et sportif des Balmettes - 12 avenue Boschetti à Annecy.

> en théâtre, le Conservatoire propose quatre classes sur trois cycles et une classe d’initiation. Ces différents cycles constituent un cursus complet d’apprentissage. Ils s’adressent aux élèves recherchant tant une pratique amateur qu’un apprentissage visant à une orientation professionnelle.

> les études dans les trois disciplines : musique, danse et théâtre sont conformes au schéma d’orientation pédagogique du ministère de la Culture et de la Communication.

le conservatoire à rayonnement régional (crr) est un service de la communauté de l’agglomération d’annecy (c2a), il est financé à 83.1% par la c2a, 4.4% par le conseil général de la haute-savoie, 0.7% par le conseil régional rhône-alpes et 11.8% de ressources propres (cotisations et aides diverses). en 2015, il n’a pas perçu d’aide de l’état.

PRéSENtAtIONdU CONSERVAtOIRE

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En novembre 2004, suite à une inspection du ministère de la Culture et de la Communication, les deux Écoles nationale de musique danse et art dramatique d’Annecy et de Chambéry, sont reclassées Conservatoire national de région des Pays de Savoie.

Les deux établissements ont déjà une histoire commune grâce à un travail dans le cadre du réseau de l’Arc Alpin (CRR des Pays de Savoie, CRR de Grenoble, CRD de Bourgoin-Jallieu) depuis sept ans. Ils restent deux entités juridiques distinctes sous la responsabilité de leurs collectivités territoriales respectives.

Afin d’affirmer leur identité commune, les établissements portent ensemble le nom de Conservatoire à rayonnement régional des Pays de Savoie, signe fort du rapprochement et de la collaboration entre les deux entités. Ils représentent plus de 2700 élèves.

Un règlement des études identique, une circulation possible des élèves entre les deux établissements. Les enseignants travaillent ensemble au sein d’un conseil pédagogique commun aux deux établissements et des projets d’action culturelle communs favorisent une dynamique de réflexion sur les nouveaux enjeux de l’enseignement artistique.

Une demande de reconduction du classement est en cours.

Conservatoires des Pays de Savoie annecy / chambéry

UNE ENTITÉ PÉDAGOGIqUE, DEUx ENTITÉS JURIDIqUES, POUR UN PROJET COMMUN.

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SOMMAIRE dES dISCIPLINESENSEIGNéES AU CONSERVAtOIRE

musiqueFORMATION MUSICALE

> Formation musicale> Éveil musical > Éveil handicap

BOIS

> Flûte traversière > Hautbois> Clarinette> Basson> Saxophone

CORDES

> Violon> Alto> Violoncelle> Contrebasse

CUIVRES

> Trompette / Cornet> Cor> Trombone > Tuba

INSTRUMENTS POLYPHONIqUES

> Guitare> Harpe et harpe celtique> Percussions > Piano> Accompagnement > Déchiffrage / Technique de

grilles> Accordéon> Clavier complémentaire

INSTRUMENTS ANCIENS

> Flûte à bec> Traverso> Clavecin> Basson baroque > Viole de gambe> Orgue> Basse continue> Luth> Mandoline> Ensemble Renaissance > Atelier danse traditionnelles et

anciennes> Étude des traités et ornementation

MUSIqUES ACTUELLES : PôLE CHANSON ET MUSIqUES AMPLIFIÉES

> Chant musiques actuelles (rock, reggae, etc.)

> Chanson> Guitare électrique> Guitare basse> Batterie> Clavier> Groupe> Culture musiques actuelles> Ear training> Création / Arrangement> Polyphonie vocale

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MUSIqUES ACTUELLES : PôLE JAzz

> Jazz vocal> Piano jazz > Saxophone jazz> Clarinette jazz> Flûte jazz> Guitare jazz> Contrebasse jazz > Guitare basse> Vibraphone jazz> Groupe jazz> Batterie jazz> Trombone jazz > Ensemble jazz vocal> Percussions corporelles> Ear training> Harmonie jazz> Arrangement> Histoire du jazz

CULTURE ET CRÉATIONS MUSICALES

> Analyse musicale > Écriture > Composition instrumentale > Composition à l’image> Électroacoustique> Direction d’orchestre> Histoire de la musique> Esthétique musicale> Informatique musicale (MAO)> Programmation informatique> Orchestration / Organologie> Métiers du son > Atelier instrumental à l’image> Design sonore> Acoustique> Analyse musique de films

MUSIqUE VOCALE

> Chant> Chœurs d’enfants> Chœurs d’adolescents> Chœur de chambre> Chœur des étudiants> Clavier complémentaire > Cursus voix d’enfants> Direction de chœur> Atelier choral départemental> Chœur adulte

PRATIqUESCOLLECTIVES

> Batucada> Fanfare de rue> Ateliers de musiques

traditionnelles> Consort de violes> Ensemble de flûtes à bec> Ensemble de guitares > Ensemble de percussions> Ensemble de cuivres > Big band adulte> Groupes musiques actuelles et

jazz> Ensemble de musique brésilienne> Orchestres à cordes, Cycles I et II

(Arlequin, Badinerie et Capriccio)> Orchestre Stringendo > Orchestre Divertimento> Orchestre symphonique, Cycle III> Orchestres d’harmonie, Cycles

I, II et III> Orchestre d’harmonie de la Ville d’Annecy> Musique de chambre> Ensemble cordes pincées

ATELIERSIMPROVISATION

> Atelier instrumental à l’image> Atelier instrumental

avec électroacoustique> Atelier impro piano> Atelier impro vents > Atelier impro cordes> Atelier impro MAA

danse> Éveil danse > Classique> Contemporaine > Jazz> Hip-hop> Atelier chorégraphique> Anatomie / Physiologie> Méthode Feldenkrais > Formation musicale danseurs > Culture chorégraphique

théâtre> Théâtre> Travail de la voix> Danse> Masques et clown

ParCours Culturel & CrèChes> Interventions dans les crèches

(musique) > Interventions en milieu scolaire

(musique et danse)

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INFORMAtIONS PRAtIQUES

Le Conservatoire à rayonnement régional de l’agglomération d’Annecy et des Pays de Savoie (3500 m²) est situé au cœur de la vieille ville d’Annecy, dans un bâtiment historique.

Le Conservatoire dispose également d’un bâtiment réservé à la danse construit en 1992 à proximité du centre ville (1200 m²).

L’ESPACE CULTUREL ET SPORTIF DES BALMETTES : DÉPARTEMENT DANSE

> 1 salle de répétition pour les spectacles Salle Paul Thisse (300 m²) ;> 3 studios de danse (380 m²; 200 m² et 150 m²) ;> des locaux techniques> 1 salle d’étude ;> 1 cafétéria.

LE CONSERVATOIRE : DÉPARTEMENTS MUSIqUE ET THÉâTRE

> 31 salles de cours pour l’enseignement instrumental ;> 2 salles de répétition (150 m² et 70 m²) ;> 6 salles de formation musicale et culture, dont 3 sont

équipées en musique assistée par ordinateurs ;> 1 ancienne chapelle pour la salle d’orgue ;> 4 salles équipées pour les musiques actuelles ;> 1 studio électroacoustique ; > 3 studios son et image ;> 1 salle de théâtre (90 m²) ;> 1 médiathèque (150 m²) ; > 1 auditorium (185 places assises avec loge) ; > 1 cafétéria.

Les cours de groupes musiques actuelles sont donnés au Brise Glace les mardis et jeudis.

Certaines salles sont équipées de matériels et d’instruments spécifiques. Le Conservatoire dispose notamment d’instruments à percussion équipant plusieurs salles (salles de percussion et de répétition, box de travail pour les élèves), 4 clavecins, 2 orgues dont un positif, des harpes, des systèmes de sonorisation, du matériel d’enregistrement et un parc d’instruments en location pour les élèves.

les locaUx dU conservatoIre

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Dans le cadre de la programmation, Bonlieu Scène nationale met en place des parcours musique, danse et théâtre pour les élèves du CRR. Ils bénéficient d’un tarif préférentiel (à 8 € par élève sur présentation de la carte du Conservatoire) et d’un tarif abonné pour un parent accompagnant, ainsi que d’une invitation pour le professeur accompagnateur.

Les places des parcours sont mises en réservation

par le professeur coordinateur dès le début de la saison et sont conservées jusqu’à 1 mois avant la date de la représentation pour les parcours.

Pour les autres spectacles de la saison et dans la limite des places disponibles, les élèves du CRR bénéficient d’un tarif abonné jeune pour les – 25 ans ou les étudiants (sur présentation à la billetterie de la carte du Conservatoire).

HORAIRES D’OUVERTURE Fermeture du Conservatoire pendant les vacances de Noël et la période estivale.

pendant les vacances scolaires, ouverture du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 14h à 18h, sauf le mercredi de 9h à 12h et de 14h à 18h.

Certains samedis après-midi sont ouverts(se renseigner auprès de l’accueil).

médIathÈqUeLa médiathèque dispose d’un fond de 15 700 partitions, 5500 CD, 850 DVD, 2300 livres et d’un secteur jeunesse. Des postes de consultation Internet ainsi que des postes d’écoute sont à disposition des usagers.

La consultation est ouverte à tous les publics.L’emprunt est réservé : - aux élèves et enseignants du Conservatoire. - aux enseignants de musique de l’agglomération d’Annecy.

Du lundi au samedi, les deux bibliothécaires vous réservent un accueil convivial pour vous faire découvrir cet espace de travail et de détente.

AU CONSERVATOIRE10, rue Jean-Jacques Rousseau74000 Annecy

ACCUEIL > Lundi de 8h30 à 21h > Mardi de 8h30 à 22h > Mercredi de 8h30 à 21h30 > Jeudi de 8h30 à 21h30 > Vendredi de 8h30 à 20h45 > Samedi de 9h à 13h

MÉDIATHèqUEDu lundi au vendredi de 14h à 18h30, le mercredi 10h à 12h et de 13h à 18h30 et le samedi de 9h à 13h.

SCOLARITÉaccueil physique : du lundi au vendredi : 14h-17h30 et le mercredi : 9h-12h / 14h-17h30

accueil téléphonique : les lundis, mercredis et jeudis9h-12h / 14h-17h30 les mardis et vendredis : 14h-17h30

À L’ESPACE CULTUREL ET SPORTIF DES BALMETTES12, avenue Lucien Boschetti

74000 Annecy

ACCUEIL - DÉPARTEMENT DANSEDu lundi au vendredi de 14h30 à 18h

partenarIat avec bonlIeU scÈne natIonale

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CONdItIONS d’ACCÈSles pré-inscriptions se font le mardi 18 août pour les 5 et 6 ans et du mercredi 19 au samedi 29 août 2015 pour les 7 ans et plus. bureau de la scolarité ouvert du lundi au vendredi de 14h à 18h30 et le samedi de 9h à 12h30.

pour les formalités de pré-inscription, les mineurs doivent être accompagnés de leur représentant légal.

DOCUMENTS À FOURNIR LORS DE CES PRÉ-INSCRIPTIONS

> Un chèque de 10 € à l’ordre du trésor public pour frais de dossier (non remboursable). En l’absence de ce versement, la pré-inscription ne sera pas enregistrée.

> Pour les habitants de la C2A, la photocopie de la dernière facture d’eau 2015 permettant l’exonération des droits d’inscription.

> Une photo récente. (inscrire nom et discipline au dos)

> le quotient caf, en vue d’une étude sur les tarifs soumis au quotient ou tout document permettant de le calculer.

> Une adresse e-mail valide en vue d’une dématérialisation des envois courrier.

> pour les habitants d’annecy et de moins de 18 ans uniquement, possibilité d’obtenir une bourse municipale. Le dossier de demande de bourse peut être retiré à l’accueil du Conservatoire du 18 août au 25 septembre 2015 inclus. Les documents à fournir est mentionné dans le dossier. Date limite de remise des dossiers : vendredi 25 septembre 2015.

> Pour la danse : certificat médical de non contre-indication à la pratique de la danse.

> Pour le théâtre : lettre de motivation et CV.

RÉUNIONS À NE PAS MANqUER> Réunion d’information pour les parents des nouveaux élèves : - lundi 5 octobre 2015 à 18h, auditorium du conservatoire.

> Réunion sécurité sociale (LMDE / SMERRA) pour les élèves en cycles professionnels (CEPI et DEM) : - affichage à la rentrée.

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Cursusmusique15 I 16

RÈGLEMENt PédAGOGIQUEMUSIQUE

ATELIER MUSIQUE hAndIcAp Les cours permettent à toute personne en situation de handicap, quelle qu’elle soit, un accès à la culture et à la musique grâce à l’élaboration d’un projet musical personnalisé adapté, sous forme d’ateliers spécifiques d’éveil et de pratique musicale.public concerné : toute personne entre 5 et 26 ans.

Séance hebdomadaire, d’une durée de 45 minutes.

NOTICES PÉDAGOGIQUESDes notices pédagogiques spéci-fiques par discipline sont à votre disposition au bureau de la sco-larité ainsi que sur le site internet du Conservatoire.

éveIl - 5 ans

objectifs :> Développer la curiosité, l’expression et le domaine de l’imaginaire de l’enfant.> Former l’oreille le plus tôt possible.

durée : 1 an > 45 min hebdomadaires

Évaluation continue par des fiches semestrielles envoyées aux parents.

parcoUrs décoUverte - 6 ans

À l’issue de l’année d’éveil, l’enfant pratique : 7 instruments de son choix à raison de 3 séances par instrument, 3 séances de chant et 6 séances d’initiation à la danse.

durée : 1 an > 45 min de formation musicale hebdomadaires > 30 min d’instrument hebdomadaires


InItIatIon - 7 ans (InstrUment)

objectifs :> Apprentissage d’un instrument d’une façon ludique. > Réorientation possible de l’enfant.

durée : 1 an > 1h de formation musicale hebdomadaires> 40 min hebdomadaires d’instrument à deux


parcoUrs mUsIqUe aU conservatoIre

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cycle IIobjectifs :

> Développement des connaissances artistiques et musicales. > Bases d’une autonomie en vue d’une pratique en amateur. > Ouverture culturelle, transdisciplinarité et approche d’esthétiques. > Classes à horaires aménagés possibles avec le collège des Balmettes, les lycées Charles Baudelaire et Gabriel Fauré et l’Université de Savoie.

cycle I - à partIr de 8 anspremiers temps d’études musicales. Ce cycle peut constituer une fin en soi.

objectifs :> Découverte globale et généraliste. > Bases d’une pratique collective et individuelle. > Premiers repères culturels. > Classes à horaires aménagés possibles avec le collège des

Balmettes (de la 6ème à la 3ème).

durée : de 3 à 5 ans> 1h de pratiques collectives vocales et/ou instrumentales

hebdomadaires > 1h (à 2 élèves) d’enseignement instrumental ou vocal> 1h30 d’enseignement de la formation et culture musicales

hebdomadaires

Évaluation continue par des fiches semestrielles envoyées aux parents, livret de l’élève et examen de fin de Cycle I (note de contrôle continu : 60% et examen : 40%).

durée : 3 ou 4 ansvolume horaire total : 750 h

> 1 module principal> 3 modules associés> 1 module d’enseignement complémentaire> 1 unité d’enseignement au choix > 20h d’information sur les métiers de la culture

Obtention du Diplôme d’études musicales (DEM) sur examen et contrôle continu.

durée : contrat d’un an renouvelable sur demande écrite (pour les élèves en 3° et 4° années uniquement)

Fin Cycle II.2 exigé en FM

> 1 module principal de pratique collective> Module(s) complémentaire(s) (s) au choix > Enseignement instrumental ou vocal et de formation et

culture musicales

cycle d’enseIgnement professIonnel InItIal (cepI)Cycle à orientation professionnelle

durée : de 3 à 5 ans

> 1h30 de pratiques collectives vocales et/ou instrumentales > 1h (à 2 élèves) d’enseignement instrumental ou vocal, les 2

premières années, 1h30 à 2 les 2 ou 3 dernières années> 1h30 d’enseignement de la formation et culture

Brevet d’études musicales (BEM) : examen de fin de Cycle II en mars/avril (50 %) et contrôle continu (50%) validé par un livret et des fiches semestrielles pour l’entrée en Cycle amateur III. Possibilité ensuite de passer l’examen d’entrée en CEPI en octobre.

cycle II - cUrsUs tradItIonnel cycle II - parcoUrs personnalIsé

objectifs : > Approfondir sa motivation et ses aptitudes

en vue d’une orientation professionnelle.> Confirmer sa capacité à suivre un enseignement supérieur. > Classes horaires aménagés possibles avec les

lycées Charles Baudelaire et Gabriel Fauré et l’Université de Savoie.

durée : contrat d’un an renouvelable sur demande écrite

> Parcours construit autour du projet de l’élève à partir de l’offre de formation du CRR dont la pratique

collective est obligatoire.

Attestation

objectifs :> Développer un projet personnel.> Accéder à une pratique autonome

en s’intégrant dans le champ de la pratique en amateur.

> Acquérir des connaissances structu-rées.> Approfondissement de connaissances

et/ou de pratiques pour les musiciens amateurs.

> Classes à horaires aménagés possibles avec les lycées Charles Baudelaire et Gabriel Fauré et l’Université de Savoie.

cycle III - amateUr cursus diplômant

formatIon contInUée

durée : 2 ans minimumvolume horaire total : 300 h

> 1 Unité de valeur dominante> 3 Unités de valeur complémentaires

Obtention du Certificat d’études musicale (CEM) sur examen et contrôle continu.

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NOUVEAUX éLÈVES :déBUtER LA MUSIQUEréunion d’information pour les nouveaux élèves : lundi 5 octobre à 18h à l’auditorium.

condItIons d’accÈs - p.12le conservatoire accueille les élèves débutants, dans la limite des places disponibles, sans test d’entrée, dès l’âge de 5 ans.

ÉVEIL

cursus destiné aux enfants âgés de 5 ans au 31 décembre de l’année en cours.

à 5 ans, les enfants sont admis en éveil musical. Le cours a une durée de 45 min hebdomadaire.

Il permet de développer des aptitudes d’écoute, de développer la curiosité, l’expression et l’imaginaire de l’enfant. Ce cours a pour objectif de sensibiliser au monde musical : acquisition d’une pulsation, situation dans l’espace musical, formation de l’oreille le plus tôt possible. Il favorise les conditions qui permettent d’aborder par la suite des activités musicales plus spécialisées, vocales ou instrumentales. Ce programme est mis en œuvre de façon ludique en adéquation avec l’âge des enfants.

PARCOURS DÉCOUVERTE

Cursus destiné aux enfants âgés de 6 ans au 31 décembre de l’année en cours.

à 6 ans, les enfants sont admis en cycle parcours découverte avec 45 min de cours de formation musicale et 30 min de parcours découverte chaque semaine (pratique de sept instruments et du chant choral par périodes de 3 semaines, de la danse par périodes de 6 semaines). Les deux cours s’enchaînent le mercredi après-midi.

L’objectif de la période est de faire connaissance avec les différentes esthétiques musicales (écouter, aller au concert, aux auditions) ; se situer dans un contexte collectif ; s’approprier des approches globales et inventives (la voix, le corps, les instruments). Sans obligation de résultat technique immédiat, il permet à l’enfant d’acquérir des bases comme se présenter en public ou encore commencer à construire ses perceptions et appréhender un vocabulaire musical. C’est aussi pour lui l’occasion de se familiariser avec l’établissement et découvrir l’ensemble de l’offre du Conservatoire.

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noUveaUx élÈves : débUter la mUsIqUe

INITIATION EN INSTRUMENT

Cursus destiné aux enfants âgés de 7 ans au 31 décembre de l’année en cours.

à 7 ans, l’élève choisit un instrument (dans la limite des places disponibles). Il disposera d’un cours d’instrument par groupe de deux élèves, d’une durée de 40 min et d’un cours de formation musicale de 1h30 hebdomadaire. Les élèves sur liste d’attente d’instruments ont la possibilité de faire au choix un atelier rythmes ou du chant choral.

CYCLE I

de 8 à 11 ans, l’élève peut débuter un instrument ou le cursus voix d’enfants (dans la limite des places disponibles). Il disposera alors d’un cours d’instrument de 1 à 2 élèves et d’un cours de formation musicale d’une durée de 1h30. Les élèves sur liste d’attente d’instruments ont la possibilité de faire au choix, un atelier rythmique (il s’agit d’une approche corporelle basée sur le rythme naturel du corps à l’aide de petits instruments à percussion) ou du chant choral.

> Instruments proposés (dans la limite des places disponibles) :

Violon, alto, violoncelle, accordéon, contrebasse, percussion, flûte traversière, clarinette, saxophone, hautbois, basson, trompette, cor, trombone, tuba, flûte à bec, harpe, clavecin, viole de gambe, luth, mandoline, orgue, chant (cursus voix d’enfants avec test) et guitare basse (11 ans minimum)

> les instruments suivants font l’objet chaque année d’une liste d’attente :

Piano, guitare et batterie (11 ans minimum)

> ateliers ou pratiques possibles : Formation musicale, chœur d’enfants et ateliers

rythmiques.

de 12 à 15 ans


Contrebasse, guitare basse, trombone, cor, accordéon, basson, clarinette, saxophone, tuba, électroacoustique, percussion, orgue, harpe, clavecin, viole de gambe, chant (avec test), hautbois, alto, flûte à bec, chant (cursus voix avec test) et chanson.

> Instruments faisant toujours l’objet d’une liste d’attente :

Batterie, guitare, flûte traversière, violon, trompette, harpe et piano.

> ateliers ou pratiques possibles : Chœurs d’adolescents, batucada, danse hip-

hop, atelier chansons avec un test (musiques actuelles), théâtre, danse contemporaine et danse traditionelle.

de 16 à 26 ans


Chant (test), orgue, clavecin, trombone, cor, basson, tuba, électroacoustique, contrebasse, viole de gambe, chanson (test) et jazz vocal (test), guitare basse.

> pas de possibilité de débuter les autres instruments.

> ateliers ou pratiques possibles : Chœur des étudiants, batucada, danse hip-

hop, danse contemporaine, théâtre et danse traditionnelle. Voir page 76

conditions d’accès débutants musiques actuelles

âge minimum :

> Batterie, guitare basse à partir de 11 ans (collège). Attention liste d’attente.

> Technique vocale jazz à partir de 15 ans : test d’entrée obligatoire.

> Piano, claviers, guitare électrique : on ne débute pas ces instruments dans le département musiques actuelles.

PouR RéAlISeR votRe emPloI Du temPS :

> Éveil, parcours découverte, initiation, formation musicale Cycle I/1, ateliers rythmiques : pages 30 à 32 / Ateliers musique handicap : page 42

> Chœurs, danse traditionnelle, batucada : pages 42 à 44> Cours de danse : pages 55 à 60> Cours de théâtre : page 67

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NOUVEAUX éLÈVES - NON déBUtANtSPOURSUIVRE MON CURSUS MUSIQUEreprise des cours en horaires traditionnels : lundi 7 septembre 2015

Le Conservatoire peut accueillir des élèves non débutants venant d’autres écoles de musique ou autodidactes, dans la limite des places disponibles. Ils sont alors soumis à un test d’entrée dont le programme est libre mais doit comporter au moins 2 pièces de styles différents.

Tous les élèves retenus après les tests seront convoqués dans un orchestre ou une pratique collective.

condItIons d’accÈs - p.12

présentatIon des cUrsUsp.14 et 15

tests d’entrée

Formation musicale

> mardi 1er septembre à 17h

pour les collégiens, lycéens et étudiants.

> mercredi 2 septembre à 14hpour les primaires.

ear trainingFormation musicale musiques actuelles

> Mardi 1er septembre à 17h

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noUveaUx élÈves : non débUtants

CALENdRIER dES tEStS

DÉPARTEMENT CORDESDiscipline Date SalleViolon Mardi 1/09 à 18h15 229Alto Mardi 1/09 à 18h 229Violoncelle Mardi 1/09 à 17h 229Contrebasse Mardi 1/09 à 16h30 229

DÉPARTEMENT VENTS (BOIS ET CUIVRES)Discipline Date SalleFlûte traversière Mardi 1/09 à 16h30 AuditoriumHautbois Mardi 1/09 à 18h30 AuditoriumClarinette Mardi 1/09 à 17h30 AuditoriumSaxophone Mardi 1/09 à 18h AuditoriumBasson / Basson baroque Mardi 1/09 à 19h30 AuditoriumTrombone / Tuba Mardi 1/09 à 19h AuditoriumTrompette / Cornet Mardi 1/09 à 16h AuditoriumCor Mardi 1/09 à 19h15 Auditorium

DÉPARTEMENT INSTRUMENTS POLYPHONIQUESDiscipline Date SalleHarpe Lundi 31/08 à 17h30 223Guitare classique Mercredi 2/09 à 14h 107Percussions Lundi 31/08 à 18h 220

Accordéon Lundi 31/08 à 17h30 229

Piano Mercredi 2/09 à 14h30 AuditoriumAccompagnement piano Mercredi 2/09 à 14h30 AuditoriumAccompagnement danse Mercredi 2/09 à 14h30 Auditorium

DÉPARTEMENT INSTRUMENTS ANCIENSDiscipline Date SalleFlûte à bec Lundi 31/08 à 18h 114Viole de gambe Lundi 31/08 à 18h15 114Basson baroque Mardi 1/09 à 19h30 AuditoriumClavecin Lundi 31/08 à 18h30 115Traverso Mardi 1/09 à 16h30 AuditoriumOrgue Lundi 31/08 à 19h 118Luth Lundi 31/08 à 19h30 114Mandoline Mercredi 2/09 à 14h 107

Résultats : Contactez le service scolarité, jeudi 3 septembre au matin.

Les candidats reçus devront se présenter à la réunion avec les enseignants (suivant leur discipline) pour faire les emplois du temps :

le vendRedi 4 septembRe à 18h DanS leS SalleS De CourS.


condItIons d’accÈs - p.12Après les pré-inscriptions, les nouveaux élèves non-débutants sont invités à rencontrer les professeurs pour déterminer leur motivation et leur niveau. L’admission dans l’ensemble des classes se fait aussi en fonction des places disponibles.

Des dispenses sont possibles sur présentation d’un certificat de résultats d’un conservatoire contrôlé par l’État.

Formation musicale : test individuel> mardi 1 septembre à 17h pour les collégiens, lycéens et étudiants.

L’ensemble des cours de ce département peut être suivi hors cursus sur lettre de motivation envoyée à la direction du Conservatoire.

Le cycle spécialisé conduisant au DEM (Diplôme d’études musicales) devient le Cycle d’enseignement professionnel initial (CEPI). Ce cycle comprend 750h de cours sur 3 ans.

COMPOSITION À L’IMAGE

niveau requis : entrée sur présentation d’un dossier de travaux de composition.

Ce cours comprend 2 axes de travail : les techniques d’écriture/composition appliquées à l’image et l’approche des outils technologie image/son.

Sur 2 cycles : cours chaque semaine avec Boris Clouteau et Jean Favory selon niveau. Cours avec Olivier Militon tous les 15 jours.

> cycle II : travaux sur des formats variés : documentaires, clips, multimédias.

> cycle III et cepI : projets d’écriture pour 5 courts métrages (films d’animation) en partenariat avec :GOBELINS - l’école de l’image à Paris, ArtFx - école d’enseignement à Montpellier, le Festival international du film d’animation.Le cursus CEPI comprend les cours suivants : composition, écriture, analyse sémantique de l’image, techniques d’enregistrement, analyse de musique de films, orchestration, informatique musicale (MAO), improvisation à l’image, arrangements, atelier instrumental à l’image, direction d’orchestre et électroacoustique.

Professeurs : Boris Clouteau, Jean Favory, Olivier Militon

déPartement Culture musiCale

CLASSE DE COMPOSITION

Cette classe s’adresse en priorité aux élèves ayant commencé un cursus de composition, d’écriture, de formation musicale dominante, de culture musicale dominante, de direction d’orchestre dominante, de direction de chœur dominante, de techniques du son dominante, d’électroacoustique dominante ou de jazz.

cours sur 3 cycles organisés en petits groupes :

> cycle II, cycle III amateur, cepI

Professeur : Jean-Pascal Chaigne.

CLASSES ÉLECTROACOUSTIqUE

Elles s’adressent aux adolescents et adultes, sans condition d’études antérieures, désireux d’aborder la création sonore et musicale contemporaine, associée ou non aux différents supports multimédias. Cours en groupes de 2h à 3h chaque semaine suivant les niveaux.

> cycle I : exercices de musique concrète et acquisition des techniques de base du studio.

> cycle II : composition électroacoustique (acousmatique et mixte) et apprentissage de la synthèse et du traitement du son, du MIDI, et de l’informatique musicale.

> cycle III et cepI : projets personnels libres et collaboration avec d’autres disciplines (danse, multimédias, vidéo, art dramatique...).

Professeur : Jean Favory.

DESIGN SONORE

Le design sonore vise à concevoir, fabriquer et organiser les éléments sonores d’un projet : illustrations sonores, bruitages, compositions musicales pour construire l’identité d’un objet, d’un univers graphique, d’un espace, d’un événement.

Il s’appuie d’une part sur l’acoustique, la psychoa-coustique, la sémiotique et d’autre part sur les tech-niques d’édition, d’analyse et de synthèse sonore par ordinateur ainsi que sur les moyens de diffusion sonore.


ÉCRITURE

Ce cours s’adresse à tous les musiciens qui souhaitent s’initier aux techniques d’écriture, s’ouvrir à la création et avoir des outils pour l’interprétation instrumentale et vocale.

Musiciens désirant acquérir une connaissance précise des principaux langages musicaux. Ce cours comprend l’étude des langages à travers les époques (ex. : le langage classique ou romantique) et la manière de différents auteurs (ex. : Mozart, Schubert, Debussy).

Professeur : Jean-Pascal Chaigne


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CLASSE D’ANALYSE MUSICALE Matière indispensable à la compréhension des textes musicaux et à l’évolution de l’art. Cinq années de cours sont proposées.

> cycle II : durée 2 ans.

à l’issue du cycle II, deux orientations possibles :

> cycle III amateur : préparation au Certificat d’études musicales (CEM)

> cepI : durée 3 ans. Le Cycle d’enseignement professionnel initial (CEPI) conduit au Diplôme d’études musicale (DEM).

Professeur : Boris Clouteau.

ANALYSE MUSIqUES DE FILMS Le contenu permet d’étudier le rapport entre l’image et la musique à travers l’histoire du cinéma.


HISTOIRE DE LA MUSIqUE Aucun niveau musical n’est exigé. Les cours comprennent également un cycle de 3 conférences.


ORGANOLOGIE Module de 6 cours pour découvrir les instruments et leurs spécificités


ESTHÉTIqUE MUSICALE Ce cours consiste à présenter les esthétiques de la musique au regard des courants de pensées : littéraires, sociaux, politiques, philosophiques, artistiques et des découvertes techniques.


ORCHESTRATION

Niveau requis : Cycle III de formation musicale, composition, direction d’orchestre, instruments ou électroacoustique.

> niveau 1 : > niveaux 2 et 3


CLASSE DE DIRECTION D’ORCHESTRE Niveau requis : être en Cycle III de FM, instruments, écriture, culture.

> cycles II, III et cepI.

- Travail avec orchestre le mercredi (en session)

- Travail à la table - pratique - analyse - interprétation (travail avec orchestre symphonique et orchestre d’harmonie).

Professeur : Jean Paul Odiau.



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MUSIqUE ASSISTÉE PAR ORDINATEUR (MAO) Pour toute personne porteuse d’un projet musical.Initiation à l’édition de partitions, au MIDI et à l’enregistrement audionumérique sur les logiciels Cubase, Finale, ProTools, Ableton Live / ReaperCours hebdomadaire : 1 heure (programme sur un semestre).

Professeurs : Jean Favory (Logiciel Ableton).Baptiste Chopin (Logiciel Finale) et Yves Robert (Logiciel Reaper).

MÉTIERS DU SON

Classe réservée en priorité aux étudiants en classe musique études à l’IUT.Préparation à l’entrée aux écoles supérieures : CNSM de Paris, école Louis Lumière, Ensaat...

- Techniques de sonorisation - Techniques d’enregistrement / Post-production - Acoustique - Programmation informatique + cursus musical

Professeurs : Marc Pasteau, Jean Favory

PROGRAMMATION INFORMATIqUE

Max/MSP est un logiciel de programmation informatique dédiée à la création artistique. Sont abordées : la programmation des effets et les traitements audio de base, les principales synthèses sonores ainsi que l’interactivité et l’intégration de Max dans le Logiciel Ableton Live.

Professeur : Jean Favory

ACOUSTIqUE

Ce cours s’adresse à des musiciens, il n’est pas demandé de connaissances scientifiques. La psychoacoustique aborde ce qui est en lien avec la perception du phénomène sonore et donc aussi l’anatomie et la physiologie de l’oreille. L’acoustique quand à elle s’attache à la physique qui est en jeu dans la production sonore des instruments.


MONTAGE - POST PRODUCTIONCe cours a pour objectifs d’initier les étudiants aux enjeux de la post-production audiovisuelle. Les cours s’articulent autour de trois axes :

- l’analyse des relations entre l’image et le son- l’acquisition d’outils techniques et informatiques de post-production- le montage et mixage sonore de projets à l’image partenaires du Conservatoire (Ecole Pivaut, Ecole des Gobelins, etc...).

Professeur : Olivier Militon

COMMENTAIRE D’ÉCOUTESont présentées, commentées ou analysés des œuvres majeures du répertoire de la musique électroacoustique en les resituant dans le contexte historique de ce courant musical contemporain.



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calendrIer des entretIens et tests avec les enseIgnantsdU département cUltUre mUsIcale.

discipline date salleComposition à l’image / montage post production Jeudi 3/09 à 16h 106

Composition Jeudi 3/09 à 16h 203

Électroacoustique / programmation informatique Jeudi 3/09 à 17h 228

Design sonore Jeudi 3/09 à 17h 228

Écriture Jeudi 3/09 à 17h 203

Analyse musicale Jeudi 3/09 à 19h 106

Analyse musique de film Jeudi 3/09 à 19h 106

Histoire de la musique Jeudi 3/09 à 17h30 106

Esthétique musicale Jeudi 3/09 à 17h30 106

Orchestration / Organologie Jeudi 3/09 à 17h 203

Direction d’orchestre Jeudi 3/09 à 16h 105

Musique assistée par ordinateur (MAO) Jeudi 3/09 à 16h30 228

Métiers du son acoustique, enregistrement, sonorisation

Jeudi 3/09 à 16h 228

Votre emploi du temps vous sera communiqué à l’issue des entretiens si votre candidature est retenue.

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CLASSE DE CHANT

Test d’entrée comportant 2 pièces de styles différents (répétition possible avec le pianiste la veille, voir tableau des tests).

À partir de 15 ans, âge limite 26 ans (sauf projet professionnel).

> cycles I et IICours de chant et répétition avec l’accompagnateur, formation musicale, chœur de chambre ou chœur d’adolescents (à partir du Cycle I/2), atelier lyrique (Cycle II/4).

> cycle III amateur Cours de chant et répétition avec l’accompagnateur, formation musicale, chœur de chambre, atelier lyrique.

> cepI - 3 ans (750 heures de cours)Cours de chant et répétition avec l’accompagnateur, formation musicale, chœur de chambre, atelier lyrique, analyse musicale, pratique du clavier complémentaire, phonétique des langues (inclus dans le cours de chant), conférence sur la physiologie de la voix, improvisation, 20 heures de formation sur les métiers de la culture, unité de valeur libre.

Professeur de chant : Eva Kiss.Pianiste accompagnateur : Olivier Allard.

déPartement musique voCale



présentatIon des cUrsUs p.14 et 15pour toutes les disciplines du département vocal, les candidats sont convoqués à un test de formation musicale.

formation musicale : test individuel (sauf pour les enfants souhaitant chanter dans un chœur hors cursus).

> mardi 1er septembre à 17h pour les collégiens, lycéens et étudiants.

> mercredi 2 septembre à 14h pour les primaires.

Des dispenses sont possibles sur présentation d’un certificat de résultats d’un conservatoire contrôlé par l’État.

ATELIER PRÉ-CHANT

Ces cours s’adressent aux enfants du CE1 à la Terminale souhaitant travailler dans un cursus renforcé de chant choral comportant chaque semaine : 1 heure de chant choral, 45 min de polyphonie en petit groupe, 30 min de cours de formation musicale.

Participation à la saison de concerts du Conservatoire.

Professeur : Miren Adouani.

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discipline date salle

ChantTest Mercredi 02/09 à 18h30 103

Répétition Mardi 1/09 à 18h avec Olivier Allard 101

Direction de chœur Entretien Mercredi 2/09 à 19h 103

Atelier pré-chant Test Mercredi 2/09 à 18h 103

calendrIer des tests, premIers rendez-voUs oU des premIers coUrs avec les professeUrs

RéSultAtS : contactez le service scolarité le jeudi 3 septemnre àprès-midi.

Les candidats reçus devront se présenter à la réunion avec les enseignants (chant et cursus voix) pour faire les emplois du temps :

le venDReDI 4 SePtembRe à 18h dans les salles de coUrs

CHœURS D’ENFANTS ET D’ADOLESCENTS

condItIons d’accÈs - p.12Les chœurs sont accessibles à tous (instrumentistes ou non).

> chœur à mi-voix : ouvert aux enfants du CE1 et CE2.

> chœur baladin : ouvert aux enfants du CM1 et CM2.

> chœur castafiore : ouvert aux enfants de la 6e à la 4e.

> chœur dolly : ouvert aux enfants de la 3e à la Terminale.Professeur : Miren Adouani.

> chœur d’enfants de quintal : ouvert aux enfants de 7 à 11 ans.Antenne décentralisée du Conservatoire. Professeur : Adeline Bocquet.

> chœur d’enfants de chavanod : ouvert aux enfants de 7 à 11 ans.Antenne décentralisée du Conservatoire. Professeur : Adeline Bocquet.

pour les chœurs d’enfants et chœurs adolesents, se reporter aux pratiques collectives p. 44

DIRECTION DE CHœUR

condItIons d’accÈs - p.12Entretien de motivation avec le professeur.

Cursus en trois cycles : Cycle II, Cycle III amateur, CEPI : durée 3 ans.Le Cycle d’enseignement professionnel initial conduit au Diplôme d’études musicale (DEM). Le programme comprend 750 heures de cours.Possibilité de suivre les cours de direction en atelier.Professeur : Jean-Christophe Michel.

CHœUR DE CHAMBRE

condItIons d’accÈs - p.12Entrée sur audition (programme libre).

Ce chœur s’adresse à des musiciens confirmés et sachant lire une partition.Professeur : Jean-Christophe Michel.

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condItIons d’accÈs - p.12atelier chanson : âge minimum 14 ans (ou classe de 4e).

cycles I et II : âge minimum 15 ans (ou classe de Seconde).

sur projet professionnel : âge maximum 26 ans.Après les pré-inscriptions, l’élève est convoqué aux tests (débutants et non débutants).

présentatIon des cUrsUsp.14 et 15La classe de chanson est organisée en trois cycles et un atelier d’initiation.

> cycle I (durée : 2 à 3 ans) : cours de chanson, formation musicale (FM), pratique d’ensemble.

> cycle II (durée : 2 à 3 ans) : cours de chanson, cours de FM, pratique d’ensemble.

à l’issue du cycle II, obtention du BEM (brevet d’étude musicale).

> cycle III amateur (durée : 3 à 5 ans) :Préparation au Certificat d’études musicales (CEM). Cours de chanson, formation musicale, pratique en groupe, accompagnement clavier, ensemble jazz vocal.

> cepI (durée : 3 à 5 ans) : Le Cycle d’enseignement professionnel initial (CEPI) conduit au DEM (diplôme d’études musicales). Le programme comprend 750 heures de cours. Cours d’interprétation, formation musicale, pratique en groupe, accompagnement clavier, culture musiques actuelles, écriture de chansons, arrangement, polyphonie vocale, ensemble jazz vocal, technique de sonorisation, MAO, une unité de valeur libre, 20h de formation sur les métiers de la culture.

déPartement musiques aCtuelles / Pôle Chanson

discipline date salleChanson(présentation de deux chansons : apporter les partitions)

Mercredi 2/09 à 16h30 218

Formation musicale / Ear trainning Collégiens, lycéens, étudiants : Mardi 1/09 à 17h 1er étage

calendrIer des tests


RéSultAtS : contactez le service scolarité, jeudi 3 septembre au matin.

Les candidats reçus devront se présenter à la réunion avec les enseignants (suivant leur discipline) pour faire les emplois du temps :

le jeuDI 3 SePtembRe à 18h dans les salles de coUrs

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condItIons d’accÈs - p.12Ce pôle ouvert en partenariat avec Le Brise Glace, propose différentes formes de parcours permettant autant à l’instrumentiste amateur de venir pratiquer différents styles (rock, funk, reggae, métal, etc...) en intégrant un groupe, qu’au futur professionnel de bénéficier d’une formation solide et exigeante.Aussi, différents types de parcours sont possibles allant de la simple pratique en groupe au cursus complet en passant par le projet personnalisé.

présentatIon des cUrsUsp.14 et 15> cycle I : atelier groupe, atelier instrumental et for-mation musicale.

> cycle II : atelier groupe, atelier instrumental, ear training et instrument polyphonique.

> cycle III – amateur sur projet : en plus d’un projet artistique personnel à réaliser, l’élève doit suivre les cours suivants : atelier groupe, atelier instrumental, cours de cultures musiques actuelles amplifiées, ear training, une discipline complémentaire au choix.

> cepI (orientation professionnelle) : destiné aux élèves porteurs d’un projet artistique envisageant une professionnalisation. Ce cursus comporte les disci-plines suivantes :

Atelier groupe, atelier instrumental, improvisation, ear training, cultures musiques actuelles amplifiées, création arrangements, techniques de sonorisation, musiques assistée par ordinateur, polyrythmie et stages portant sur la connaissance de l’environnement professionnel, 20h de formation sur les métiers de la culture.

déPartement musiques aCtuelles / Pôle amPlifié

calendrIer des tests oU des premIers coUrs

Différents dispositifs d’accompagnement de groupes sont également proposés par Le Brise Glace et le Conservatoire.

Des stages gratuits pour les élèves du Conservatoire et les adhérents du Brise Glace sont mis en place tout au long de l’année.

discipline date salleClavier Test Mercredi 2/09 à 15h 218

Guitare électrique Test Mercredi 2/09 à 10h30 217/218

Guitare basse Test Mercredi 2/09 à 11h45 217/218

Batterie Test Mercredi 2/09 à 8h30 217/218

Voix Test Mercredi 2/09 à 16h30 218

Ear training Test Mardi 1/09 à 17h 109

Vents Test Mercredi 2/09 à 16h 218

Culture musiques actuelles Premier cours se reporter à la p. 34

Atelier technique de sonorisation - CEPI Premier cours se reporter à la p. 34

Musique assistée par ordinateur (MAO) Premier cours se reporter à la p. 34


Les candidats reçus devront se présenter à la réunion avec les enseignants d’instruments (suivant leur discipline) pour faire les emplois du temps :

le jeUdI 3 septembre à 18h dans les salles de coUrs pUIs se rendre à la réUnIon d’InformatIon le jeUdI 3 septembre à 19h à l’aUdItorIUm.

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condItIons d’accÈs - p.12Les élèves non débutants sont convoqués aux tests d’entrée en ear training (formation musicale jazz) et instrument (4 ans de pratique instrumentale au minimum).

le programme d’entrée est libre.

déPartement musiques aCtuelles / Pôle jazz

calendrIer des tests oU des premIers coUrs

discipline date salleEar training Test Mardi 1/09 à 17h 109Harmonie jazz Test Mardi 1/09 à 17h 109Arrangement Test Mardi 1/09 à 17h 109Histoire du jazz Premier cours se reporter à la p. 39Piano jazz Test Mercredi 2/09 à 15h 218Guitare jazz Test Mercredi 2/09 à 10h30 217/218Guitare basse / Contrebasse Test Mercredi 2/09 à 11h45 217/218Batterie Test Mercredi 2/09 à 8h30 217/218Vibraphone jazz Test Lundi 31/08 à 18h 220Vents jazz (cursus) Trompette, trombone, tuba, flûte, clarinette, saxophone

Test Mercredi 2/09 à 16h 218

Jazz vocal Test Mercredi 2/09 à 16h30 218

pour les inscriptions en pratiques collectives se reporter aux pratiques collectives p. 42


Les candidats reçus devront se présenter à la réunion avec les enseignants d’instruments (suivant leur discipline) pour faire les emplois du temps :

le jeUdI 3 septembre à 18h dans les salles de coUrs pUIs se rendre à la réUnIon d’InformatIon le jeUdI 3 septembre à 19h à l’aUdItorIUm.

présentatIon des cUrsUs p.14 et 15

> cycle II (durée 4 ans) : cours d’instrument, ear training (formation musicale jazz : écouter, histoire du jazz, repiquage instrumental, accords, modes, rythmes) et groupe d’improvisation.

à l’issue du cycle II, deux orientations possibles :

> cycle III amateur (durée : 3 à 5 ans) : préparation au Certificat d’études musicales (CEM). Les cours d’harmonie et de big band s’ajoutent au cursus.

> cepI (durée : 3 ans). Le Cycle d’enseignement professionnel initial (CEPI) conduit au DEM (Diplôme d’études musicales). Le programme comprend 750 heures de cours (ear training, harmonie jazz, arrangement jazz, MAO, instrument, groupe (petite formation), big band, technique de sonorisation, 20h de formation sur les métiers de la culture, une unité de valeur libre et histoire du jazz).

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ANCIENS éLÈVESRéINSCRIPtION EN CURSUS MUSIQUEreprise des cours : lundi 7 septembre 2014

PERMANENCES POUR LES ÉLèVES CEPI permanences pour les élèves en cepI (cycle d’enseignement professionnel initial). Jean Paul Odiau vous reçoit sans rendez-vous dans son bureau :> lundi 7 septembre de 15h à 18h> jeudi 10 septembre de 10h à 12h et de 15h à 18h> vendredi 11 septembre de 10h à 12h et de 15h à 18h> lundi 14 septembre de 15h à 18h> mardi 15 septembre de 10h à 12h et de 15h à 18h> jeudi 17 septembre de 15h à 18h> vendredi 18 septembre de 15h à 18h> lundi 21 septembre de à 10h à 12h et de 15h à 18h> mardi 22 septembre de 15h à 18h

DEMANDES DE CHANGEMENT D’HORAIRES DE COURS DE FORMATION MUSICALE

- Fiche de demande de changement d’horaire disponible à l’accueil à partir de mi-août.A remplir et à déposer à l’accueil.

- Pour en discuter de vive voix, Baptiste Chopin vous reçoit sans rendez-vous :

> le lundi 31 août, le vendredi 4 et le lundi 7 septembre entre 18h et 20h

PERMANENCES POUR LES ÉLèVES EN LISTE D’ATTENTE

Axel Bernolin vous reçoit sans rendez-vous dans son bureau :

> le lundi 14 septembre de 16h à 19h et le vendredi 18 septembre de 16h à 19h.

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discipline horaire professeur sallePRECYCLE

Éveil A - 5 ans Mercredi de 14h à 14h45 Adeline Bocquet 106

Éveil B - 5 ans Mercredi de 14h à 14h45 Franck André 105

Éveil C - 5 ans Mercredi de 15h30 à 16h15 Adeline Bocquet 106

Éveil à Chavanod Mardi de 17h30 à 18h15 Adeline BocquetSalle

polyvanlente de Chavanod

Parcours découverte A - 6 ans Lundi de 16h30 à 17h15 Adeline Bocquet 105

Parcours découverte B - 6 ans Mercredi de 13h15 à 14h00 Adeline Bocquet 106

Parcours découverte C - 6 ans Mercredi de 13h15 à 14h00 Franck André 105

Parcours découverte D - 6 ans Mercredi de 14h45 à 15h30 Adeline Bocquet 106

Parcours découverte E - 6 ans Mercredi de 14h45 à 15h30 Franck André 105

CYCLE I - 7 ans et plus

C I/1 A Lundi de 17h15 à 18h30 Adeline Bocquet 110

C I/1 B Mardi de 17h15 à 18h30 Anne Baudouin 105

C I/1 C Mercredi de 13h15 à 14h30 Anne Baudouin 109

C I/1 D Mercredi de 15h30 à 16h45 Franck André 105

C I/1 E Jeudi de 16h30 à 17h45 Anne Baudouin 105

C I/1 débutants (8/11 ans) Mercredi de 14h30 à 15h45 Anne Baudouin 109

C I/1 grands débutants + de 13 ans Mercredi de 18h00 à 19h30 Baptiste Chopin 106

C I/2 A Lundi de 16h30 à 18h00 Franck André 105

C I/2 B Mardi de 17h15 à 18h45 Anne-Marie Facile 110

C I/2 C Mercredi de 13h30 à 15h00Eric Latour (trimestres 1 et 2)

Anne Baudouin (trimestre 3) )

104110

C I/2 D Mercredi de 15h00 à 16h30 Anne-Marie Facile 110

C I/2 E Mercredi de 17h00 à 18h30 Anne-Marie Facile 110

C I/2 F Jeudi de 17h15 à 18h45 Baptiste Chopin 104

C I/2 G Vendredi de 17h00 à 18h30 Eric Latour 105

C I/2 A grands débutants Mercredi de 16h30 à 18h00 Baptiste Chopin 106

C I/2 B grands débutants Jeudi de 18h45 à 20h15 Baptiste Chopin 104

C I/3 A Lundi de 17h00 à 18h30 Eric Latour 104

C I/3 B Mercredi de 15h00 à 16h30 Eric Latour 104

C I/3 C Mercredi de 17h00 à 18h30 Eric Latour 104

C I/3 D Jeudi de 17h45 à 19h15 Anne Baudouin 105

C I/3 E Vendredi de 17h00 à 18h30 Anne Baudouin 109

C I/3 F Samedi de 9h00 à 10h30 Anne Baudouin 105

C I/4 A Lundi de 17h00 à 18h30 Anne-Marie Facile 109

C I/4 B Mercredi de 16h15 à 17h45 Anne Baudouin 109

C I/4 C Mercredi de 17h45 à 19h15 Anne Baudouin 109

C I/4 D Jeudi de 17h15 à 18h45 Anne-Marie Facile 110

C I/4 E Vendredi de 17h00 à 18h30 Anne-Marie Facile 110

C I/4 F Samedi de 10h30 à 12h00 Anne Baudouin 105

C I/4 Badinerie Mardi de 17h30 à 19h00 Baptiste Chopin 106

déPartement formation musiCale, éveil, ParCours déCouverte et initiation

calendrIer des horaIres de coUrs

CYCLE II

C II/1 A Lundi de 18h30 à 20h00 Anne-Marie Facile 109

C II/1 B Mardi de 18h45 à 20h15 Anne-Marie Facile 110

C II/1 C Vendredi de 18h30 à 20h00 Anne-Marie Facile 110

C II/1 Badinerie Mardi de 17h30 à 19h00 Baptiste Chopin 104

C II/1 HA Mardi de 15h30 à 17h00 Anne-Marie Facile 110

C II/2 A Lundi de 18h30 à 20h00 Eric Latour 104

C II/2 B Mardi de 17h15 à 18h45 Rémy Berthet 109

C II/2 C Jeudi de 17h00 à 18h30 Rémy Berthet 109

C II/2 D Jeudi de 18h30 à 20h00 Rémy Berthet 109

C II/2 E Vendredi de 18h30 à 20h00 Eric Latour 105

C II/2 HA Mardi de 14h45 à 16h15 Eric Latour 104

C II/3 A Mardi de 18h30 à 20h00 Anne Baudouin 105

C II/3 B Mercredi de 18h30 à 20h00 Anne-Marie Facile 110

C II/3 C Jeudi de 18h45 à 20h15 Anne-Marie Facile 110

C II/3 D Vendredi de 18h30 à 20h00 Anne Baudouin 109

C II/3 HA Jeudi de 15h30 à 17h00 Anne-Marie Facile 110

C II/4 A Mercredi de 18h30 à 20h00 Eric Latour 104

C II/4 B Vendredi de 18h30 à 20h00 Baptiste Chopin 104

C II/4 HA Mardi de 15h30 à 17h00 Baptiste Chopin 106

CEPI

CEPI 1 Mardi de 18h à 19h30 Eric Latour 104

CEPI 1 HA Mardi de 16h15 à 17h45 Eric Latour 104

CEPI 2 Mardi de 19h00 à 20h30 Baptiste Chopin 106

CEPI 2 HA Jeudi de 15h30 à 17h00 Baptiste Chopin 104

CEPI 3 Mardi de 18h45 à 20h15 Rémy Berthet 109

CEPI 3 HA Mardi de 15h30 à 17h00 Rémy Berthet 109

CEPI Dominante Mercredi de 19h45 à 21h15 Baptiste Chopin 106

MAO (musiques assistées par ordinateur) se reporter p. 34

Technique vocale Vendredi de 17h à 18h Jean-Christophe Michel 01

Polyphonie vocale Vendredi de 9h à 10h Jean-Christophe Michel 01

Direction de chœur, direction d’orchestre se reporter p. 34 et 37

Clavier complémentaire se reporter p. 34

INSTRUMENTATION / TRANSCRIPTION

C III Instrumentation / transcriptionVendredi de 17h15 à 18h45(11,18,25/09 - 2,9,16/10 - 6,13,20,27/11 - 4,11,18/12 - 8,15,22/01)

Jean-Pascal Chaigne 203

C III Instrumentation / transcription HA Mardi de 15h30 à 17h00 Anne Baudouin 105

MÉTHODE FELDENKRAïS

Méthode Feldenkrais / gestion du stress (horaire au choix)

Lundi de 17h30 à 18h30Lundi de 18h45 à 19h45Jeudi de 12h45 à 13h45

Pascaline Ducruet 107

calendrIer des horaIres de coUrs (sUIte)

ancIens élÈves : réInscrIptIon en cUrsUs mUsIqUe

déPartement formation musiCale, éveil, ParCours déCouverte et initiation

-32-


calendrIer des horaIres de coUrs et premIers rendez-voUs

discipline cycle date professeur salle

Analyse musicale

Cycle II/1 IUT Vendredi de 14h à 15h30 Boris Clouteau 105

Cycle II/1 A Lundi de 17h30 à 19h Boris Clouteau 106

Cycle II/1 B Jeudi de 17h30 à 19h Boris Clouteau 106

Cycle II/2 A Lundi de 19h à 20h30 Boris Clouteau 106

Cycle II/2 B Jeudi de 19h à 20h30 Boris Clouteau 106

CEPI 1 / CEM Lundi de 15h30 à 17h Boris Clouteau 106

CEPI 2 / CEMModule xx/xxI

Vendredi de 15h30 à 17h Boris Clouteau 106

Analyse musique de film

Cycles II et III et HA

Jeudi de 15h à 16h Boris Clouteau 106

Histoire de la musique Pour tous Vendredi de 17h30 à 18h30 Boris Clouteau 106

Esthétique musicale Pour tous Jeudi de 14h à 15h Boris Clouteau 106

Culture chorégraphique

Niveau 1(du 08/01 au 28/05)

Mercredi de 13h45 à 15h15 Mireille Leterrier Département danse

Histoire du jazz Niveaux 1 et 2 Se reporter p.39

Étude des traitéset ornementation

Cycle II / III / CEPI

Se reporter p.41

Culture musiques actuelles

Pour tous Se reporter p.38

Commentaire d’écouteElectroacoustique

Pour tous Vendredi de 17h15 à 18h15 Jean Favory 117

Composition instrumentale et vocale

Cycle II/1A Jeudi de 15h45 à 17h Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle II/1 B Lundi de 19h à 20h30 Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle II/2 Jeudi de 17h15 à 18h45 Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle III / CEPI Vendredi de 9h30 à 11h Jean-Pascal Chaigne 203

Composition à l’image

Composition à l’image Cycle II/1 Vendredi de 11h à 12h30 Olivier Militon 117

Composition à l’image Cycle II/2 Vendredi de 14h à 15h30 Olivier Militon 117

Composition à l’imageCycle III / CEPI Vendredi de 9h30 à 11h Olivier Militon 117

Écriture

Cycle II/1 A Jeudi 18h45 à 20h Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle II/1 B Vendredi de 15h45 à 17h15 Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle II/2 A Lundi de 17h30 à 18h45 Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle II/2 B Vendredi de 14h30 à 15h45 Jean-Pascal Chaigne 203

Cycle III/CEPI Lundi de 16h à 17h30 Jean-Pascal Chaigne 203

Improvisation à l’image Se reporter à la page 46


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Organologie* Élèves en CEPIVendredi 17h15 à 18h45Du 05/02 au 01/04

Jean-Pascal Chaigne 203

OrchestrationCycle II/1 Jeudi de 14h à 15h30 Jean-Pascal Chaigne 203Cycle II/2 Cycle III

Vendredi de 11h à 12h30 Jean-Pascal Chaigne 203

Direction d’orchestre

Cycles II à IIICEPI

Mercredi de 15h à 16hMercredi de 16h à 17h15

Jean Paul Odiau Auditorium

Clavier complémentaire

Élèves en CEPI métiers du son, FM, composition, culture.

RDV le 04/09 à 19h Hélène Weissenbacher 109

Composition électroacoustique

Cycles I à III Vendredi 19h à 20h Jean Favory 228

Atelier électroacoustique

Métiers du son Mercredi 16h à 17h Jean Favory 228

Machines musicales (MAA)

Mercredi 18h à 19h30 Jean Favory 228

Métiers du son Mardi de 18h à 19h Jean Favory 228Composition à l'image

Mardi de 16h à 17h Jean Favory 228

Design sonoreNiveau II/1 Jeudi de 17h30 à 19h Jean Favory 117

Niveau II/2 Jeudi de 16h à 17h30 Jean Favory 117Niveau CEPI / CEM Mardi de 17h à 18h Jean Favory 117

Musique assistée par ordinateur (MAO)

Logiciel Finale Vendredi de 15h45 à 16h45Durée : 1 semestre (18/09 au 5/02)

Baptiste Chopin 104

Logiciel Ableton Live Jeudi de 14h à 15h30du 14/09 au 18/12

Jean Favory 117

Logiciel ReaperMardi de 14h à 15hdu 18/09 au 05/02 Yves Robert 106

Métiers du son

Cycle II/2 Vendredi de 15h30 à 17h Jean Favory 228

CEPI 1 / CEM 1 Mardi 17h30 à 19h30 Marc Pasteau 116

CEPI 2 / CEM 2 Mardi de 13h30 à 15h30 Marc Pasteau 116

Atelier Techniques de sonorisation

Atelier1er trimestre

Mercredi de 14h à 15h30 Jean Favory Auditorium

Acoustique Atelier 2ème semestre

Mercredi de 14h à 15h30du 06/01 au 25/05

Jean Favory 117

Programmation informatique

Niveau 1 Jeudi de 19h30 à 20h30 Jean Favory 117

Programmation informatique

Niveau 2 Mardi de 14h à 15h Jean Favory 117

Montage / Post production

Elèves en musique à l’image et métier du son (2ème trimestre)

Vendredi de 15h30 à 17h Olivier Militon 117

Atelier instrumental électro

Se reporter à la page 46.


* Organologie : Le cours d’organologie consiste en une première approche des instruments de musique, de leur histoire et de leurs qualités acoustiques. L’évaluation se déroule sous la forme d’un contrôle continu qui tient compte de l’assiduité des élèves et de leur investissement lors des 6 séances.

-34-

déPartement vents (Bois et Cuivres)

déPartement Cordes

discipline date professeur salle

Violon

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Camille Dautremer 214

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Patricia Vasseur 213

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Nadège Gruffat-Poulain 224

Alto Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Marie-Laure Brieugne 211

VioloncelleVendredi 4/09 de 18h à 19h30 Delphine Lebaud 218

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Virginie Millour 210

Contrebasse Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Violaine Launay 217Méthode Feldenkrais / gestion du stress

Se reporter à la p. 32 Pascaline Ducruet 107

Travail avec l'accompagnateur CEPI Vendredi 4/09 de 19h à 20h Valérie Mercier 110

Musique de chambre Cycle III et CEPI

RDV pour constituer les groupes le mercredi 2/09 à 18h

Delphine Lebaud, Fabrizio Mancuso,Thibaut Duret

107


Flûte traversière Vendredi 4/09 de 18h à 19hLaurence MarkowskiCatherine Midey

209203

Hautbois Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Philippe Vachez 208

Clarinette Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Jean-Pierre Galliari 207

Clarinette Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Nathalie Crouzet 206

Saxophone Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Thomas Barthelemy 204

Saxophone Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Fabrizio Mancuso 205

Basson / Basson baroque Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Catherine Westphal 201

Trombone Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Jean-Michel Frécaut 227

Tuba Vendredi 4/09 de 18h à 19h Sébastien Pigeron 229

Trompette / Cornet Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Jean-François Raymond 226

Cor Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Pierre Véricel 230

Méthode Feldenkrais / gestion du stress Se reporter à la p. 32 Pascaline Ducruet 107

Travail avec l'accompagnateur - CEPI Vendredi 4/09 de 19h à 20hThibault Maignan 108

Hélène Weissenbacher 109




107

calendrIer des premIers rendez-voUs


pratiques collectives obligatoires : se reporter de la page 42 à 45atelier Improvisation cycle III et cepI : se reporter de la page 46



-35-

déPartement PolYPhonique

discipline date professeur salleHarpe Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Célia Perrard 223

Guitare classique Vendredi 4/09 de 18h à 19h30Christian AschehougFlavien Soyer

215113

Percussions Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Christophe Torion 220

Piano

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Thibault Maignan 108

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Emmanuelle Bouillot 225

jeudi 3/09 de 18h à 19h Miren Adouani 212

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Vinca Bonnaud 112

Accordéon Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Michèle Rouard 101Déchiffrage pianoCycles II/3 et III/1

Se reporter aux pratiques collectives p. 45

Accompagnement Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Valérie Mercier 110

Accompagnement danse CEPI Vendredi 4/09 de 19h à 20h Hélène Weissenbacher 109Basse continueCEPI accompagnement

Se reporter aux pratiques collectives p. 41

Basse continue guitariste et harpiste Vendredi 04/09 à 19h Charles Edouard Fantin 215

Technique de grillesCEPI accompagnement

Vendredi 4/09 de 19h30 à 20h30

Olivier Allard 104

Méthode Feldenkrais /gestion du stress


Musique de chambreCycle III et CEPI


Delphine LebaudFabrizio MancusoThibaut Duret

107




-36-

déPartement musique voCale


Chant et accompagnement chant Vendredi 4/09 de 18h à 19h30Eva Kiss et Olivier Allard

103

Théâtre – obligatoire pour les Cycles II/4, III et CEPI

se reporter p. 68

Direction de chœur Vendredi 4/09 de 10h à 12h Jean-Christophe Michel 01

Travail avec l’accompagnateurCycles II et III

Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Olivier Allard 104

Clavier complémentairedirection de chœur CEPI

Vendredi 4/09 de 19h à 20h Olivier Allard 104

Clavier complémentaire – chant CEPI

Vendredi 4/09 de 19h à 20h Olivier Allard 103

Méthode Feldenkraïs / gestion du stress


Atelier Pré-chant Vendredi 4/09 à 19h Jean-Christophe Michel 229




107


pratiques collectives obligatoires : se reporter de la page 42 à 45pour les choeurs : se reporter aux pratiques collectives p. 44atelier Improvisation cycle III et cepI : se reporter de la page 46


-37-

déPartement musiques aCtuelles / Pôle Chanson


rdv poUr constItUer les groUpes : jeUdI 3 septembre à 19h à l’aUdItorIUm

ChansonÀ partir de la Seconde ou 15 ans

Jeudi 3/09 de 18h à 19h Bela Aunis 103

Clavier complémentaire chansonCycle III et CEPI

Vendredi 4/09 de 19h à 20h Hélène Weissenbacher 109

Travail en groupe - Cycle III et CEPI Jeudi 3/09 à 19h Yves Robert Auditorium

Atelier technique de sonorisation - CEPI Se reporter à la p. 34

Création / Arrangement 1 Vendredi de 15h30 à 17h Yves Robert 218

Création / Arrangement 2 Vendredi de 11h à 12h30 Yves Robert 218

Musique assistée par ordinateur MAO se reporter p. 34

Culture musiques actuelles - CEPI Vendredi de 14h à 15h30 Yves Robert 106

Atelier percussions corporelles se reporter p. 42Méthode Feldenkraïs / gestion du stress

Se reporter à la p. 32

Ecriture chanson Calendrier donné en septembre



pratiques collectives obligatoires : se reporter de la page 42 à 45pour les ensembles vocaux se reporter aux pratiques collectives p. 44

-38-

déPartement musiques aCtuelles / Pôle jazz

déPartement musiques aCtuelles / Pôle Chansondiscipline horaire professeur salle

poUr toUs les groUpes jazz : rendez-voUs oblIgatoIrepoUr les élÈves le jeUdI 3/09 à 19h à l’aUdItorIUmréunion de rentrée le lundi 7/09 à 18h à l’auditoriumEar training - Cycle II/1 Mercredi de 19h à 20h30 Jean-Claude Exertier 218

Ear training - Cycle II/1 HA Mardi de 15h30 à 17h Thierry Girault 203

Ear training - Cycle II/2 Mercredi de 14h à 15h30 Thierry Girault 218

Ear training - Cycle II/2 HA Mardi de 15h30 à 17h Richard Foy 218

Ear training - Cycle II/3 Mercredi de 15h30 à 17h Thierry Girault 218

Ear training - Cycle III/1 Mercredi de 17h15 à 18h45 Jean-Pierre Comparato 218

Atelier percussions corporelles se reporter p. 42

Atelier technique de sonorisation CEPI

se reporter p. 34

Musique assistée par ordinateur MAO

se reporter p. 34

Harmonie 1Mercredi de 18h45 à 20h15 Thierry Girault 110

Harmonie 2

Arrangement - Niveaux 1 et 2 Jeudi de 14h à 15h30 Richard Foy 217

Histoire du jazz Lundi de 19h à 20h30 Richard Foy 218

Piano jazz Jeudi 3/09 de 18h à 19h Thierry Girault 218

Vibraphone jazz Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Christophe Torion 220

Guitare jazz Jeudi 3/09 de 18h à 19h Rémy Varaine 216

Guitare basse / Contrebasse Jeudi 3/09 de 18h à 19h Jean-Pierre Comparato 215

Batterie Jeudi 3/09 de 18h à 19h Pierre Desvignes 106

Vents jazz ( flûte, clarinette, saxophone ) Jeudi 3/09 de 18h à 19h Richard Foy 217

Jazz vocal Jeudi 3/09 de 18h à 19h Bela Aunis 103

Trombone et trompette jazz Jeudi 3/09 de 18h à 19h Yves Robert Auditorium

pratiques collectives obligatoires : se reporter de la page 42 à 45

-39-


calendrIer des premIers rendez-voUs et horaIres des coUrs


rendez-voUs oblIgatoIre poUr les élÈvesle jeUdI 3/09 à 19h à l’aUdItorIUmClavier et clavier complémentaire Jeudi 3/09 de 18h à 19h Thierry Girault 218

Guitare électrique Jeudi 3/09 de 18h à 19h Rémy Varaine 216

Guitare basse Jeudi 3/09 de 18h à 19h Jean-Pierre Comparato 215

Batterie Batterie complémentaire - CEPI

Jeudi 3/09 de 18h à 19h Pierre Desvignes 106

Voix musiques actuelles Jeudi 3/09 de 18h à 19h Bela Aunis 103

Atelier polyphonique MAA Jeudi 3/09 de 18h30 à 19h Bela Aunis 103

Ear training - Cycle II/1 Se reporter au département musiques actuelles / pôle jazz p.39

Création / Arrangement 1 Vendredi de 15h30 à 17h Yves Robert 105

Création / Arrangement 2 Vendredi de 11h à 12h30 Yves Robert 105

Atelier percussions corporelles se reporter p. 34

Culture musiques actuelles Vendredi de 14h à 15h30 Yves Robert 106

Atelier technique de sonorisation - CEPI se reporter p. 42

Musique assistée par ordinateur MAO se reporter p. 34

Atelier électroacoustique Machines musicales

se reporter p. 34

Séance d’enregistrement Calendrier donné en septembre Brise Glace


-40-

déPartement instruments anCienscalendrIer des premIers rendez-voUs et horaIres des coUrs


Flûte à bec Vendredi 4/09 de 18h30 à 19h30 Delphine Schelstraete 114

Viole de gambe Vendredi 4/09 de 18h à 19h Maéva Bouachrine 114

Mandoline Vendredi 4/09 à 18h Flavien Soyer 113

Luth / guitare baroque /basse continue Vendredi 4/09 à 19h Charles Edouard Fantin 215

Clavecin Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Sébastien Roué 115

Orgue Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Thibaut Duret 118

Basson baroque Vendredi 4/09 de 18h à 19h30 Catherine Westphal 201

Basse continue Vendredi 4/09 à 19h30 Sébastien Roué 115

Musique de chambre se reporter p. 42

Étude des traités et ornementation Mardi de 17h à 18h Sébastien Roué 115

pratiques collectives obligatoires : se reporter aux pages 42 à 45atelier Improvisation cycle III et cepI : se reporter de la page 46

-41-

déPARtEMENt PRAtIQUES COLLECtIVESpratique collective obligatoire à partir du cycle I/2.

calendrIer des horaIres de coUrs pratIqUes collectIvesles coUrs de pratIqUes collectIves commencent à partIr dU 07/09/2014


Atelier danses traditionnelles et anciennes

Vendredis de 18h45 à 20h15(11,18,25/09 - 9,16/10 - 6,13/11 - 4,11,18/12 - 8,22/01 - 5,12/02 - 4,18/03 - 1,29/04 - 13,27/06 - 3,17/06)

Delphine SchelstraeteStudio

Bagouet

Atelier musiques traditionnellesJeudi de 15h30 à 16h30 (élèves en cursus HA) Anne Baudouin

105

Jeudi de 19h30 à 20h30 214

Atelier percussions corporelles AÉlèves de 8 à 11 ans

Lundi de 17h30 à 18h30 Pierre Desvignes 218

Atelier percussions corporelles BÉlèves de 12 ans et +

Lundi de 19h30 à 20h30 Pierre Desvignes 218

Batucada AÉlèves de 12 à 14 ans

Jeudi de 19h à 20h Pierre Desvignes 229

Batucada BÉlèves de 15 ans et +

Jeudi de 20h à 21h Pierre Desvignes 229

Big band adultes Mardi de 20h30 à 21h45 Thierry Girault 218

Consort de violes Vendredi de 18h à 19h Maéva Bouachrine 114

Ensemble de cuivres Jeudi de 15h30 à 16h30 Pierre Véricel 229

Ensemble de flûtes à bec Jeudi de 18h à 19h Delphine Schelstraete 114

Ensemble de cordes pincéesÉlèves Cycle I

Mercredi de 17h30 à 18h30 Flavien Soyer 114

Ensemble de musique brésilienneÉlèves Cycle II

Mercredi de 15h à 16h Christian Aschehoug 01

Ensemble de musique brésilienneÉlèves Cycle III et CEPI

Mercredi de 16h à 17h Christian Aschehoug 01

Fanfare de rueÉlèves fin Cycle II, Cycle III et CEPI

Mercredi de 17h15 à 18h15 Du 01/03 au 30/06

Thomas Barthelemy 01

Musique de chambreÉlèves Cycle III et CEPI

RDV pour constituer les groupes et les horaires mercredi 02/09 à 18h

Delphine LebaudFabrizio MancusoThibaut Duret

107

Atelier Animuses (jusqu’à 10 ans) Mercredi de 17h à 17h45Franck André, Camille Dautremer

105

Atelier zique et Phone (de 11 à 17 ans) Mercredi de 18h à 18h45Franck André, Camille Dautremer

105

ATELIERS MUSIqUE HANDICAP

-42-

département pratIqUes collectIves

ORCHESTRES

discipline date professeur salleOrchestre à cordes Arlequin niveau A - Élèves Cycle I

Mardi de 17h à 18h Delphine Lebaud 229

Orchestre à cordes Badinerie niveau B - Élèves au collège

Mercredi de 14h30 à 15h30 Axel Bernolin 229

Orchestre à cordes Capriccio niveau C - Élèves au collège

Mercredi de 13h30 à 14h30 Axel Bernolin 229

Orchestre à cordes Divertimento niveau D - Élèves Cycle II

Mercredi de 15h30 à 17h Patricia Vasseur 229

Orchestre Symphonique du CRR niveau E - élèves Cycle III et CEPI

Mercredi de 17h15 à 19h15 Jean Paul Odiau 229

Orchestre Stringendopour anciens élèves et adultes

Mercredi de 19h30 à 21h15 Jean Paul Odiau 229

Orchestre d’harmonie Accroche-notes niveau A - élèves Cycle I

Lundi 17h30 à 18h30 Thomas Barthelemy 229

Orchestre d’harmonie Badaboum niveau B - Élèves au collège

Lundi de 18h30 à 19h30 Thomas Barthelemy 229

Orchestre d’harmonie Caméléon niveau C - élèves au collège

Jeudi de 18h à 19h Jean-Pierre Galliari 229

Orchestre d’harmonie Double-croche niveau D - élèves Cycle II

Mardi de 18h à 19h30 Jean-Michel Frécaut 229

Orchestre d’harmonie du CRR niveau E - élèves Cycle III et CEPI

Mercredi de 17h15 à 19h15du 09/09 au 14/02 inclus

Jean Paul Odiau 229

Orchestre d’harmonie de la Ville d’Annecy Mardi de 19h45 à 21h45 Philippe Vachez 229

-43-

PRATIqUE VOCALE


Atelier chanson / musiques actuellesÂge minimum 14 ans

Mardi de 17h à 18h Bela Aunis 103

Atelier impro Jazz vocalélèves de 11 à 15 ans et pianistes

Mercredi de 14h30 à 15h30 Bela Aunis 103

Atelier impro jazz vocal HAÉlèves 15 ans et +

Jeudi de 16h à 17h Bela Aunis 103

Chœur d’enfants de quintalélèves de 7 à 11 ans

Jeudi de 16h à 17h Adeline BocquetÉcole

primaire

Chœur d’enfants de Chavanodélèves de 7 à 11 ans

Mardi de 16h15 à 17h15 Adeline BocquetChavanod

Salle polyvalente

Chœur de l’école de la PrairieMardi de 14h à 14h45 etMercredi de 10h15 à 11h15

Miren Adouani 01

Chœur d’enfants A mi-voixdu CE1 au CE2

Samedi de 10h30 à 11h15 Miren Adouani 229

Chœur d’enfants Baladindu CM1 au CM2

Samedi de 11h15 à 12h15 Miren Adouani 229

Chœur d’adolescents CastafioreDe la 6e à la 4e

Vendredi de 17h30 à 18h30 Miren Adouani 229

Chœur d’adolescents Dollyde la 3e à la Terminale

Vendredi de 18h30 à 19h45 Miren Adouani 229

Chœur Cham Vendredi de 15h45 à 16h45 Jean-Christophe Michel 229 ou 01

Chœur de chambre Vendredi 18h à 20h Jean-Christophe Michel 01

Chœur des étudiants Jeudi de 18h à 19h30 Jean-Christophe Michel 01

Chœur adultes 20/45 Jeudi de 19h45 à 21h15 Jean-Christophe Michel 01

Ensemble Pré-ChantJeudi 16h30 à17h15 (cours HA) Jeudi 17h15 à 18h00

Jean-Christophe MichelMiren Adouani

01

Ensemble jazz vocal Mardi de 19h à 20h30 Bela Aunis 01

Ensemble vocal du CRR Vendredi de 9h à 10h Jean-Christophe Michel 01

-44-

département pratIqUes collectIves

* Important : le projet ponctuel de jouer avec un orchestre, le théâtre, l’improvisation en musiques traditionnelles ne sont pas considèrés comme pratique collective pour les élèves pianistes et harpistes

calendrIer des horaIres de coUrs pratIqUes collectIves - sUIte

rappel des pratIqUes collectIves possIbles poUr les pIanIstes et harpIstes (*)


AccompagnementCEPI / HA (tous niveaux)

RDV le vendredi 4/09 à 19h Valérie Mercier 110

Atelier accompagnement, initiation à l’harmonie au clavier et à la technique de grillesélèves Cycle II/1 et II/2

RDV le vendredi 4/09 à 19h Valérie Mercier 110

Atelier Duosélèves Cycle I/3 et I/4

RDV vendredi 4/09 à 19h Vinca Bonnaud 112

Atelier impro jazz vocalélèves Cycles II/1, II/2

Se reporter p. 44

Atelier percussions corporelles AÉlèves de 8 à 11 ans

Se reporter p. 42

Atelier percussions corporelles BÉlèves de 12 ans et +

Se reporter p. 42

Batucada AÉlèves de 12 à 14 ans

Se reporter p. 42

Batucada BÉlèves de 15 ans et +

Se reporter p. 42

Chœursélèves Cycles I/3 et I/4

Se reporter p. 44

Chœursélèves Cycles II/1 et II/2

Se reporter p. 44

Déchiffrageélèves Cycle II/3

RDV le vendredi 4/09 à 19h Olivier Allard 104Déchiffrageélèves Cycle III/1

Hip-hopâge minimum 12 ans

Mercredi et samedi Imad NeftiDept. Danse

Impro pianoélèves Cycles II/4 et CEPI

Se reporter p. 46

Musique de chambreÉlèves Cycle III et CEPI

RDV pour constituer les groupes et les horaires le mercredi 02/09 à 18h

107

-45-

VALIDATION DES UE DES CEPI ET CEMAtelier instrumental avec électroacoustique

Mardi de 19h à 20h30du 14/09 au 31/03

Jean Favory 117

Atelier impro à l’imageCycles II, III et HA

Jeudi de 16h à 17h15 Boris Clouteau 106

Atelier impro à l’image Lundi de 14h à 15h15 Boris Clouteau 106

Atelier impro Lundi 18h30 à 19h30 Pierre Desvignes 218

Atelier impro Musiques actuelles Mardi de 14h30 à 15h30 Jean-Claude Exertier 217

Atelier impro Musiques actuelles HA Mardi de 15h30 à 16h30 Jean-Claude Exertier 217

Atelier impro cordesCycles II, III et CEPI

Mercredi de 13h30 à 14h30 Jean-Pierre Comparato 217

Atelier impro vent Cycles II, III et CEPI

Mardi de 17h à 18h Richard Foy 218

Atelier impro cuivresCycles II, III et CEPI

Mardi de 15h à 16h Yves Robert 229

Atelier improvisation pianoCycle II/4 et CEPI

RDV jeudi 3/09 à 19h Thierry Girault 218

Atelier jazz vocal De reporter p. 44


AtELIERSIMPROVISAtION

ATELIER INSTRUMENTAL À L’IMAGE

Cours réservé aux élèves des classes de composition et CEPI instruments.L’image animée constitue un vecteur puissant pour accompagner la pratique de l’improvisation libre. Cet atelier permet au musicien de retrouver un lien entre composition et interprétation.


ATELIER INSTRUMENTAL : MUSIqUE DE CHAMBRE AVEC ÉLECTROACOUSTIqUE

Il s’agit d’un cours d’ensemble sur la musique contemporaine mixte intégrant la découverte du répertoire et un travail d’improvisation.


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VALIDATION DES UE DES CEPI ET CEMAtelier instrumental avec électroacoustique

Mardi de 19h à 20h30du 14/09 au 31/03

Jean Favory 117

Atelier impro à l’imageCycles II, III et HA

Jeudi de 16h à 17h15 Boris Clouteau 106

Atelier impro à l’image Lundi de 14h à 15h15 Boris Clouteau 106

Atelier impro Lundi 18h30 à 19h30 Pierre Desvignes 218

Atelier impro Musiques actuelles Mardi de 14h30 à 15h30 Jean-Claude Exertier 217

Atelier impro Musiques actuelles HA Mardi de 15h30 à 16h30 Jean-Claude Exertier 217

Atelier impro cordesCycles II, III et CEPI

Mercredi de 13h30 à 14h30 Jean-Pierre Comparato 217

Atelier impro vent Cycles II, III et CEPI

Mardi de 17h à 18h Richard Foy 218

Atelier impro cuivresCycles II, III et CEPI

Mardi de 15h à 16h Yves Robert 229

Atelier improvisation pianoCycle II/4 et CEPI

RDV jeudi 3/09 à 19h Thierry Girault 218

Atelier jazz vocal De reporter p. 44

danseCursus

15 I 16

RéGLEMENt PédAGOGIQUEdANSE

NOTICES PÉDAGOGIqUES Des notices pédagogiques spécifiques par discipline sont à votre disposition au bureau de la scolarité ainsi que sur le site Internet du Conservatoire.

Disciplines hors cursuship-hop : atelier sur trois niveaux (débutant, moyen et avancé), à partir de 12 ans.

> classique : cours open adolescents/adultes> contemporaine : cours open adolescents/adultes

éveIl - 5 ansObjectifs :

> Exploration de l’espace et du temps> Reconnaissance et expérimentation ludique

d’éléments gestuels simples> Mises en situations chorégraphiques, musicales,

théâtrales… en fonction du contexte culturel local> Découverte du spectacle vivant (programmation jeune

public)

durée : 1 an> 45 min hebdomadaires


parcoUrs décoUverte et/oU InItIatIon danse 1Ère année - 6 ans

À l’issue de l’année d’éveil, l’enfant choisit l’initiation danse 1ère année et/ou le parcours découverte avec 9 instruments par période de 3 semaines et 3 séances de chant.

durée : 1 an> 1h15 de parcours hebdomadaires> 1h de danse hebdomadaires Évaluation en contrôle continu par des fiches semes-trielles envoyées aux parents.

InItIatIon 2Ème année - 7 ansObjectifs :

> Développement de la musicalité> Développement de l’habileté corporelle> Développement de la relation aux autres> Expérimentation du mouvement dansé et des

principes fondamentaux dans les techniques de danse

durée : 1 an> 2h hebdomadairesÉvaluation en contrôle continu par des fiches semestrielles envoyées aux parents.

cycle I - à partIr de 8 ans classIqUe/contemporaIn et à partIr de 12 ans jazzPremier temps d’études chorégraphiques. Ce cycle peut constituer une fin en soi.

Objectifs : > Développer une expression artistique.> Affiner sa perception corporelle.> Acquérir les premiers éléments techniques.> Premiers repères culturels.

durée : 3 à 5 ans> 2 cours hebdomadaires minimum les 3 premières

années > 1 cours dans une discipline complémentaire la 4ème

année

Passage en Cycle II sur examen et contrôle continu validé par un livret et des fiches semestrielles.

parcoUrs danse aU conservatoIre

-48-

cycle II classIqUe / contemporaIn / jazz1/ Le cursus traditionnel à visée amateur

2/ Le cursus renforcé s’adresse aux élèves envisageant une orientation professionnelle à l’issue du parcours au sein du Conser-vatoire, ainsi qu’aux élèves amateurs de haut niveau. Il ne peut se faire que dans les classes à aménagements d’horaires au collège des Balmettes et au lycée Gabriel Fauré.

3/ Le parcours personnalisé s’adresse aux élèves ne souhaitant pas poursuivre le cursus diplômant, il est possible d’alléger le cursus à partir de la Seconde.

Objectifs : > Approfondissement des acquis du Cycle I > Prise de conscience de la danse comme langage artistique > Entrainement soutenu pour une pratique aiguisée et consciente. > Développement d’une culture chorégraphique. > Horaires aménagés possibles avec le lycée Gabriel Fauré.


> 5 cours hebdomadaires > 1 cours de danse contemporaine

hebdomadaire > 1 cours de formation musicale

hebdomadaire

Obtention du Brevet d’étude choré-graphique (BEC) sur examen de fin de Cycle II en juin et contrôle continu va-lidé par un livret. Fiches semestrielles donnant accès en Cycle III amateur. Possibilité de passer l’examen d’entrée en CEPI en octobre.

objectifs :

> Approfondir sa motivation et ses aptitudes en vue d’une orientation professionnelle.

> Confirmer sa capacité à suivre un enseigne-ment supérieur. Classes à horaires aménagés possibles au lycée Gabriel Fauré et à l’univer-sité de Savoie.

durée : de 3 à 5 ansvolume horaire entre 3h30 et 6h hebdomadaires

> 3 cours hebdomadaires (deux dans la discipline dominante et un en complémentaire)

Si l’UV dominante est la danse classique ou la danse contemporaine, possibilité de prendre l’UV complé-mentaire jazz à partir du Cycle II/3. Si l’UV dominante est le jazz, possibilité de prendre l’UV complémentaire contemporaine à partir du Cycle II/3.

Obtention du Brevet d’étude chorégraphique (BEC) sur examen de fin de Cycle II en juin et contrôle continu validé par un livret. Fiches semestrielles don-nant accès en Cycle III amateur. Possibilité de passer l’examen d’entrée en CEPI en octobre.

durée : 3 ou 4 ansVolume horaire total : 1024 h

> 1 module d’interprétation (disciplines principale et associée)

> 3 modules complémentaires (formation musicale, culture, anatomie)

> 1 module facultatif > 20 heures d’information sur les métiers de

la culture

Obtention du Diplôme d’études chorégra-phiques (DEC) sur examen et contrôle continu.

objectifs : > Développer un projet personnel dans la pers-

pective d’une pratique en amateur.> Autonomie dans l’appropriation de la danse

comme langage artistique.> Capacité à analyser des œuvres chorégraphiques. > Développement relatif de l’endurance, première

approche de virtuosité. > Classes à horaires aménagés possibles au lycée

Gabriel Fauré et à l’université de Savoie.

durée : contrat d’un an renouvelable sur demande écrite.

> Parcours construit autour du projet de l’élève à partir de l’offre de formation

du CRR

Attestation.

durée : contrat d’un an renouvelable sur demande écrite (pour les élèves en 3° et 4° années uniquement)

> 2 cours hebdomadaires dans une discipline ou un cours dans une classe “open“

Attestation.

cycle d’enseIgnement professIonnel InItIal (cepI) cycle à orientation professionnelle classique / contemporain

cycle III - amateUrcursus diplômantclassique / contemporain / jazz

formatIon contInUée

cycle II - cUrsUs renforcé(en classes horaIres aménagés)

Classique

cycle II - cUrsUs tradItIonnel

Classique / Contemporain / Jazz

cycle IIparcoUrs personnalIsé

durée : 2 ans minimum> 2 cours hebdomadaires minimum dans la

discipline principale> 1 atelier de composition

Enseignements annualisés en modules option-nels

Obtention du Certificat d’études chorégraphiques (CEC) sur examen et contrôle continu.

-49-

rÈglement pédagogIqUe danse

tenUe de danse oblIgatoIre

classe d’éveil et classe d’initiation :Justaucorps et caleçon, pieds nus ou chaussette

danse classique : Commande des tenues à la rentrée avec le professeur référent.

danse contemporaine :Cyle I : Commande des tenues à la rentrée Cycle II, III et Cepi : pantalon pas trop large, tee-shirt et chaussettes.

danse jazz :quel que soit le cycle : pantalon jazz ou collant sans pied et shorty.

danse hip-hop :quel que soit le niveau : tenue de sport et une paire de basket d’intérieur.

-50-

NOUVEAUX éLÈVES :déBUtER LA dANSEreprise des cours : lundi 7 septembre 2015réunion d’information pour les nouveaux élèves : lundi 5 octobre à 18h à l’auditorium du crr

condItIons d’accÈs - p.12Il est obligatoire de présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique de la danse.

Pas de sélection, les enfants sont convoqués aux premiers cours dans la limite des places disponibles.

ÉVEIL ET INITIATION

De par leur nature, les phases d’éveil et d’initiation sont le terrain idéal de la transversalité et peuvent être communes à l’ensemble des élèves, quelle que soit la spécialité artistique vers laquelle ils s’oriente-ront ultérieurement (classique, contemporain, jazz ou hip-hop).

à 5 ans : éveilLe Conservatoire accueille les élèves débutants dans la limite des places disponibles et sans test d’entrée.

objectifs : éveil de la perception, de la créativité, et de la sensibilité artistique.

contenu de l’enseignement : exploration de l’espace et du temps, reconnaissance et expérimentation ludique d’éléments gestuels simples, mises en situations chorégraphiques, musicales, théâtrales en fonction du contexte culturel local, découverte du spectacle vivant (programmation jeune public).

Cours hebdomadaires : 1 cours de 45 min.

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danse : débUtants

à 6 ans : initiation 1 et/ou parcours découverte musique et danse

La pratique de la danse est hebdomadaire dans le cours d’initiation.

Cours hebdomadaire : 1 cours de 1 h.

Contenu de l’enseignement : développement de la musicalité, de l’habileté corporelle, de la relation aux autres, expérimentation du mouvement dansé et des principes fondamentaux dans les techniques de danse.

Le parcours découverte peut être ajouté au cours d’initiation danse :

cours hebdomadaires : 1h de cours de danse par semaine + 45 min de formation musicale + 30 min de découverte instrumentale ou chorale.

à 7 ans : initiation 2

contenu de l’enseignement : développement de la musicalité, de l’habileté corporelle, de la relation aux autres, expérimentation du mouvement dansé et des principes fondamentaux dans les techniques de danse ; découverte d’éléments de terminologie ; jeux théâtraux, chant choral, découverte du spectacle vivant et d’une façon générale, des arts.

2 cours hebdomadaires.

CYCLE I/1

de 8 ans à 10 ansPossibilité de débuter la danse contemporaine ou la danse classique.

contenu de l’enseignement : appréhension du mouvement dansé, des qualités d’intention, en relation au temps, à l’espace, à l’énergie, à la musique ; acquisition des bases de la technique de la danse en tant que langage, de la terminologie et de l’expressivité corporelle ; découverte conseillée des bases d’autres disciplines de danse ; mémorisation et interprétation de courts enchaînements ; atelier : approches pratique et/ou théorique : répertoires ; improvisation ; composition ; relation musique / danse, initiation à l’anatomie - formation musicale du danseur.

2 cours hebdomadaires.

à partir de 12 ans

Possibilité de débuter le hip-hop, la danse jazz (il est nécessaire d’avoir déjà pratiqué des cours de danse dans un autre style) et la danse Renaissance.

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reprise des cours : lundi 7 septembre 2015

condItIons d’accÈs - p.12Les élèves sont convoqués aux tests qui se déroulent au département danse à l’Espace culturel et sportif des Balmettes dans un cours collectif. Ces tests permettent de classer les candidats dans un niveau de cours (les emplois du temps sont communiqués après les tests).

NOUVEAUX éLÈVES - NON déBUtANtSPOURSUIVRE MON CURSUS dANSE

tests d’entrée : jeUdI 3 septembre 2014Horaires selon les niveaux et les disciplines :

> 17h00 : élèves en classique de 8 à 14 ans.

> 17h30 : élèves en classique de 15 à 18 ans.

> 18h00 : élèves en contemporain.

> 18h30 : élèves en jazz.

> 19h00 : élèves en hip hop.

ANCIENS éLÈVES :RéINSCRIPtION EN CURSUS dANSEreprise des cours : lundi 7 septembre 2015réunion le jeudi 3 septembre réunion chad et ha à 15h30

PERMANENCES DE RENTRÉE

Cécile Bailleux vous reçoit aux Balmettes :lundi 7 septembre de 16h30 à 18h30mardi 8 septembre de 16h00 à 17h30vendredi 11 septembre de 16h00 à 18h00

PERMANENCES

Cécile Bailleux vous reçoit toute l’année sur rendez-vous aux Balmettes : les jeudis soir à partir de 17h15

SPECTACLE DE DANSE

L’espace d’un instant jeudi 2 juin 2016 à 18h30 et 20h30Samedi 4 juin 2016 à 18h et 20h30à l’Auditorium de Seynod

MASTERCLASSES, ATELIERS, STAGESET SPECTACLES DE DANSE AVEC BONLIEU SCèNE NATIONALE

Pour tous les élèves du Conservatoire d’Annecy, possibilité d’abonnement à tarif préférentiel aux spectacles de danse à Bonlieu Scène nationale.Pour plus de renseignements se reporter page 11.

Calendrier des masterclasses communiqué à la rentrée.

STAGES OBLIGATOIRES POUR LES CLASSES À HORAIRES AMÉNAGÉS DANSE (CHAD)

Tarif : 243 € pour les 3 stages (3 échéances)Voir tableaux page 56 et 57.

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ancIens élÈves : réInscrIptIon en cUrsUs danse

discipline jour horaires professeur salleÉveil (5 ans) vendredi 16h45 à 17h30 en cours de recrutement TaglioniParcours découverte (6 ans)(6 séances de danse, 21 séances d’instru-ments et 3 séances de chant)

mercredi 14h00 à 14h45 Laure MASSIASCRR

Salle 107

Initiation 1 (6 ans) lundi 17h00 à 18h00 Carla BÉRARD CHRISTOFARO TaglioniInitiation 2 (7 ans)2 cours obligatoires

mercredi 15h30 à 16h30 Laure MASSIAS Ricauxsamedi 9h15 à 10h15 Laure MASSIAS Taglioni

cUrsUs tradItIonnelcycle Icycle I/1 (8 ans) - 2 coUrs oblIgatoIres

Classiquemercredi 13h00 à 14h00 Véronique SON Bagouetjeudi 17h00 à 18h00 Véronique SON Bagouet

cycle I/2 (9 ans) - 2 coUrs oblIgatoIres

Classiquelundi 18h00 à 19h00 Carla BÉRARD CHRISTOFARO Taglionivendredi 17h30 à 18h30 Carla BÉRARD CHRISTOFARO Taglioni

Formation musicale danseurs lundi 16h30 à 17h15 Violaine ROUx Paul Thisse

cycle I/3 (10 ans) : 3 coUrs oblIgatoIres

Classiquelundi 17h15 à 18h30 Mireille LETERRIER Bagouetmercredi 15h30 à 16h45 Mireille LETERRIER Taglioni

Contemporain mercredi 14h30 à 15h30 Robert SEYFRIED Ricauxcycle I/4 (10 ans) - 3 coUrs oblIgatoIres

Classiquevendredi 17h00 à 18h30 Cécile BAILLEUx Bagouetsamedi 9h15 à 10h15 Cécile BAILLEUx Bagouet

Contemporain mercredi 14h30 à 15h30 Robert SEYFRIED Ricaux

cycle IIcycle II/1 - 3 coUrs oblIgatoIres

Classiquemardi 17h30 à 19h00 Véronique SON Taglionivendredi 18h30 à 20h00 Carla BÉRARD CHRISTOFARO Taglioni

Contemporain jeudi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED BagouetFormation musicale danseursUne année obligatoire à valider sur le cycle

jeudi 17h15 à 18h00 Violaine ROUx Taglioni

cycle II/2 - 3 coUrs oblIgatoIres

Classiquemardi 17h30 à 19h00 Véronique SON Taglionivendredi 18h30 à 20h00 Carla BÉRARD CHRISTOFARO Taglioni

Contemporain jeudi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED BagouetFormation musicale danseursUne année obligatoire à valider sur le cycle



déCouvrir la danse

danse Classique

-55-

calendrIer des horaIres de coUrs -sUIte

ancIens élÈves : réInscrIptIon en cUrsUs danse

cycle II/3 - 3 coUrs oblIgatoIres

Classiquelundi 18h30 à 20h00 Mireille LETERRIER Bagouetjeudi 18h00 à 19h30 Mireille LETERRIER Taglioni

Au choixContemporain CII/3 mardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED RicauxContemporain ou Horaire à déterminer en fonction du niveauJazz Horaire à déterminer en fonction du niveau

Formation musicale danseursUne année obligatoire à valider sur le cycle

jeudi 17h15 à 18h Violaine ROUx Taglioni

cycle III

Classiquelundi 17h45 à 19h15 Cécile BAILLEUx Ricauxmercredi 15h30 à 17h00 Véronique SON Bagouet

Au choixContemporain CII/3 mardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED BagouetContemporain ou Horaire à déterminer en fonction du niveauJazz Horaire à déterminer en fonction du niveau

cUrsUs renforcé (pratique pré-professionnelle) - horaIres aménagés cycle I - renforcé chadcycle I/4 - renforcé chad

Classique

lundi 15h30 à 17h45 Cécile BAILLEUx Ricauxmardi 14h30 à 16h00 Cécile BAILLEUx Taglionijeudi 15h30 à 17h15 Cécile BAILLEUx Taglionivendredi 15h30 à 17h00 Cécile BAILLEUx Bagouet

Contemporain mercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thisse

Formation musicale danseurs jeudi (Février à juin) 14h30 à 15h30 Violaine ROUx Paul Thisse

Stage de danse classique (2014)Du 24/08/15 au 28/08/15

9h30 à 11h0011h00 à 12h30

Philippe LORMEAU Ricaux

Stage de théâtre (2015) Du 15/02/16 au 19/02/16

9h30 à 12h30 Karine VUILLERMOz Ricaux

Stage (2015)Du 11/04/16 au 15/04/16

9h30 à 12h30 à déterminer Ricaux

cycle II - renforcé chadcycle II/1 et II/2 renforcé chad

Classique

lundi 15h30 à 17h45 Cécile BAILLEUx Ricauxmardi 16h00 à 17h30 Cécile BAILLEUx Taglionijeudi 15h30 à 17h15 Cécile BAILLEUx Taglionivendredi 15h30 à 17h00 Cécile BAILLEUx Bagouet

Contemporain mercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thisse

Formation musicale danseurs II/1 jeudi (Février à juin) 14h30 à 15h30 Violaine ROUx Paul Thisse

Formation musicale danseurs II/2 Lundi (sept. à janvier) 17h15 à 18h00 Violaine ROUx Paul ThisseStage de danse classique (2015)

Du 24/08/15 au 28/08/15

9h30 à 11h0011h00 à 12h30


Stage de théâtreDu 15/02/16 au 19/02/16


Stage de danse Du 11/04/16 au 15/04/16


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calendrIer des horaIres de coUrs -sUIte

cycle II/3 et II/4 renforcé chad

Classique

lundi 15h45 à 17h15 Mireille LETERRIER Bagouetmardi 15h45 à 17h45 Mireille LETERRIER Ricauxjeudi 15h45 à 17h45 Mireille LETERRIER Ricauxvendredi 15h45 à 17h15 Mireille LETERRIER Ricaux

Contemporain mercredi 13h00 à 14h30 Robert SEYFRIED RicauxFormation musicale danseurs II/3 lundi (Février à juin) 17h15 à 18h00 Violaine ROUx Paul Thisse


9h30 à 11h0011h00 à 12h30






cycle d’enseIgnement professIonnel InItIal (cepI) - horaIres amenages cycle IIIcepI

Classique

lundi 17h45 à 19h15 Cécile BAILLEUx Ricauxmardi 16h00 à 17h30 Véronique SON Bagouetmercredi 15h30 à 17h00 Véronique SON Bagouetjeudi 15h30 à 17h00 Véronique SON Bagouetsamedi 10h15 à 11h45 Cécile BAILLEUx Bagouet

Contemporain vendredi 18h30 à 20h00 Laure MASSIAS Ricaux

Formation musicale danseurs jeudi (sept. à janvier) 14h30 à 15h30 Violaine ROUx Paul ThisseCulture chorégraphique (1er semestre)

mercredi 13h45 à 15h15 Mireille LETERRIER Taglioni

Répertoire (2ème semestre) mercredi 13h45 à 15h15 Mireille LETERRIER Taglioni

Anatomie jeudi 17h15 à 19h15 Chloé SAUMADE Bagouet

-57-

cUrsUs tradItIonnel (pratique amateur)cycle Icycle I/1 (8 ans)- 2 cours obligatoires

Contemporainmercredi 16h30 à 17h45 Laure MASSIAS Ricauxvendredi 17h15 à 18h30 Laure MASSIAS Ricaux

cycle I/2- 2 cours obligatoires

Contemporainmercredi 16h30 à 17h45 Laure MASSIAS Ricauxvendredi 17h15 à 18h30 Laure MASSIAS Ricaux

cycle I/3 – 3 cours obligatoires

Contemporainmercredi 17h45 à 19h15 Laure MASSIAS Ricauxsamedi 10h15 à 11h45 Laure MASSIAS Taglioni

Classique lundi 18h00 à 19h00 Carla BÉRARD CHRISTOFARO Taglionicycle I/4 – 3 cours obligatoires

Contemporainmercredi 17h45 à 19h15 Laure MASSIAS Ricauxsamedi 10h15 à 11h45 Laure MASSIAS Taglioni

Classique samedi 9h15 à 10h15 Cécile BAILLEUx Bagouetcycle II cycle II/1- 3 cours obligatoires

Contemporainmercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thissejeudi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED Bagouet

Classique mardi 17h30 à 19h00 Véronique SON Taglionicycle II/2 - 3 cours obligatoires

Contemporainmercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thissejeudi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED Bagouet

Classique mardi 17h30 à 19h00 Véronique SON Taglionicycle II/3 - 3 cours obligatoires

Contemporainlundi 19h30 à 21h00 Robert SEYFRIED Paul Thissemardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED Bagouet

Au choixClassique II/3 jeudi 18h00 à 19h30 Mireille LETERRIER TaglioniClassique ou Horaire à déterminer en fonction du niveauJazz Horaire à déterminer en fonction du niveau

Formation musicale danseurs Une année obligatoire à valider sur le cycle


cycle III

Contemporainlundi 19h30 à 21h00 Robert SEYFRIED Paul Thissemardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED Bagouet

Au choixClassique III mercredi 15h30 à 17h00 Véronique SON BagouetClassique ou Horaire à déterminer en fonction du niveauJazz Horaire à déterminer en fonction du niveau

cUrsUs renforcé (pratique pré-professionnelle) - horaIres aménagéscycle IIcycle II/1 et II/2 - renforcé ha

Contemporainmardi 14h30 à 16h00 Robert SEYFRIED Paul Thissemercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thissejeudi 15h45 à 17h15 Robert SEYFRIED Paul Thisse

Classique II/1 et II/2 mardi 17h30 à 19h00 Véronique SON TaglioniFormation musicale danseurs jeudi (Février à juin) 14h30 à 15h30 Violaine ROUx Paul Thisse


9h30 à 11h0011h00 à 12h30






danse ContemPoraine

cUrsUs tradItIonnel (pratique amateur)cycle IIcycle II/1

Jazzmardi 17h45 à 19h15 Muriel ROCHETTE Ricauxjeudi 17h45 à 19h15 Muriel ROCHETTE Ricaux

ClassiqueDébutant mercredi 14h00 à 15h30 Véronique SON Bagouet4 années de pratique Horaire à déterminer en fonction du niveau

cycle II/2



cycle II/3


Au choixClassique Horaire, professeur et salle à déterminer en fonction du niveauContemporain Horaire à déterminer en fonction du niveau


jeudi 17h15 à 18h00 Violaine ROUx Paul Thisse

cycle III



cycle II/3 - renforcé ha

Contemporainlundi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED Paul Thissemardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED Bagouetvendredi 18h30 à 20h00 Laure MASSIAS Ricaux

Au choixClassique II/3 jeudi 18h00 à 19h30 Mireille LETERRIER TaglioniClassique ou Horaire à déterminer en fonction du niveauJazz Horaire à déterminer en fonction du niveau


lundi (Février à juin) 17h15 à 18h00 Violaine ROUx Paul Thisse


9h30 à 11h0011h00 à 12h30






cycle d’enseIgnement professIonnel InItIal (cepI) cycle III ha et cepI

Contemporain

lundi 18h00 à 19h30 Robert SEYFRIED Paul Thissemardi 17h45 à 19h15 Robert SEYFRIED Bagouet

vendredi 18h30 à 20h00 Laure MASSIAS Ricaux

Classique III mercredi 15h30 à 17h00 Véronique SON Bagouet

Formation musicale danseursjeudi (sept. à janvier)

14h30 à 15h30 Violaine ROUx Paul Thisse

Culture chorégraphique (1er semestre)

mercredi 13h45 à15h15 Mireille LETERRIER Taglioni

Anatomie jeudi 17h15 à 19h15 Chloé SAUMADE Bagouet

danse jazz

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Pratiques hors-CursusatelIer hIp-hopDébutants (12 ans minimum - niveau 1) samedi 9h00 à 10h15 Imad NEFTI Ricaux

Moyens (niveau 2)mercredi 17h00 à 18h00 Imad NEFTI Bagouet

samedi 10h15 à 11h30 Imad NEFTI Ricaux

Avancés (niveau 3)mercredi 18h00 à 19h30 Imad NEFTI Bagouet

samedi 11h30 à 13h00 Imad NEFTI Ricaux

atelIers

Open classique lundi 19h15 à 20h45Carla BÉRARD CHRISTOFARO

Ricaux

Open contemporain / formation continuée

mardi 19h15 à 20h45 Robert SEYFRIED Bagouet

danse theatre (pour les élèves de la classe théâtre uniquement)Cycle II jeudi 19h30 à 21h00 Robert SEYFRIED Bagouet

Cycle III et CEPI mardi 19h15 à 20h45 Mireille LETERRIER Taglioni

cUrsUs renforcé (pratique pré-professionnelle) - horaIres aménagés cycle II/1 - renforcé ha

Jazzmardi 16h00 à 17h30 Muriel ROCHETTE Paul Thissejeudi 17h45 à 19h15 Muriel ROCHETTE Ricaux


Contemporain mercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thissecycle II/2 - renforcé ha

Jazzmardi 16h00 à 17h30 Muriel ROCHETTE Paul Thissejeudi 17h45 à 19h15 Muriel ROCHETTE Ricaux


Contemporain mercredi 15h30 à 17h00 Robert SEYFRIED Paul Thissecycle II/3 - renforcé ha




jeudi 16h00 à 16h45 Violaine ROUxsalle

d'études

Cursusthéâtre15 I 16

RÈGLEMENt PédAGOGIQUEthéâtRE

InItIatIon - de 13 à 14 ansobjectifs :

> Sollicitation de l’expression personnelle de l’enfant individuelle et collective

> Pratique ludique, confrontée aux outils, techniques et accessoires qui enrichissent et élargissent la palette du jeu.

durée de 1 à 2 ans > 1h30 hebdomadaire d’atelier

Évaluation continue par les fiches semestrielles

cycle I - à partIr de 15 anscycle de déterminationpremière découverte de l’art théâtral.

objectifs :> Diversité des champs d’exploration et d’apprentissage.> Confrontation aux exigences du travail en groupe. > Affiner la perception corporelle.


> 3h de cours hebdomadaire de théâtre> 1 cours de danse ou de chant ou dans une autre

discipline musicale

Examen de fin de cycle et contrôle continu validé par un livret et des fiches semestrielles pour l’entrée en Cycle II.

cycle IIenseignement des bases.

objectifs : > Acquérir une disponibilité corporelle et vocale. > Aborder le jeu théâtral par l’improvisation, la pratique du

jeu et l’exploration des répertoires du théâtre français et étranger, classique et contemporain.

> Acquérir les bases d’une culture théâtrale. > Approcher diverses techniques d’expression.


> 3h de cours hebdomadaire de théâtre> 1 cours de danse hebdomadaire > 1 cours de technique vocale hebdomadaire> 2h d’atelier clown et masque sur 1 semestre et stages

Examen de fin de cycle et contrôle continu validé par un livret et des fiches semestrielles pour l’entrée en Cycle III.

parcoUrs théâtre aU conservatoIre

Un tarif préférentiel est accordé aux élèves du conservatoire sur présentation de la carte d’élève à bonlieu scène nationale.

-62-

objectifs :

> Poursuivre l’entraînement corporel et vocal par une pratique régulière.

> Privilégier le travail d’interprétation.> Approfondir la culture théâtrale.> Renforcer l’acquisition ou la maîtrise d’outils par la

pratique régulière.> Travailler avec des ateliers réguliers menés par des

intervenants extérieurs ; élaborer un projet personnel et collectif d’élèves.

durée : 3 ansvolume horaire total : 1300 h / 20h hebdomadaires

> Entraînement corporel et vocal> Pratique de l’interprétation> Hsitoire du théâtre avec l’Université Savoie Mont-Blanc> Programme annuel de 4 stages* dont deux avec

intervenants extérieurs. Les élèves des Conservatoires Pays de Savoie Annecy et Chambéry sont regroupés de stages communs organisés en alternance sur les deux sites.

> 20 heures d’information sur les métiers de la culture

Obtention du Diplôme d’études théâtrale (DET) sur examen et contrôle continu.

approfondissement des acquis.

objectifs :

> Poursuivre l’entrainement corporel et vocal.> Approfondir le travail d’interprétation.> Approfondir la culture théâtrale.

cycle d’enseIgnement professIonnel InItIal(cepI)cycle à orientation professionnelle

cycle III

cycle III - amateUrcursus diplômant


> 7 h de cours hebdomadaire de théâtre> 1 cours de danse hebdomadaire> 1 cours de technique vocale hebdomadaire> 2h d’atelier clown et masque sur 1 semestre et stages

Obtention du Certificat d’études théâtrales (CET) sur examen.Possibilité de se présenter à l’examen d’entrée en CEPI

théâtre

* Pour les cours d’interprétation (2 x 25h) et pour les stages, les élèves des Conservatoires Pays de Savoie d’Annecy et Chambéry forment un groupe commun. Ces activités ont lieu sur les deux établissements.

-63-

NOUVEAUX éLÈVES :déBUtER LE théâtREréunion d’information pour les nouveaux élèves : le lundi 5 octobre à 18h à l’auditorium.


présentatIon des cUrsUs - p.14 et 15

cette classe est destinée aux jeunes à partir de :

> 13 ans pour l’initiation (niveau collège).> 15 ans pour le Cycle I (niveau Seconde).

INITIATION

durée : 1 à 2 ans.

après l’inscription, l’élève se présente directement au premier cours le mardi 8 septembre.Il n’y pas de test d’entrée.

Ce cours d’initiation est fondé sur les approches et principes suivants : une dimension pluridisciplinaire incluant théâtre mais aussi musique, chant, danse ; la sollicitation de l’expression personnelle de l’enfant individuelle et collective non comme une finalité mais comme point de départ de l’exploration de l’art théâtral ; une pratique ludique, confrontée aux outils, techniques et accessoires qui l’enrichissent et élargissent la palette du jeu ; l’éveil de la curiosité de l’enfant à travers la découverte du monde du théâtre.

Cours hebdomadaires : 1 atelier d’1h30.

CYCLE I

Durée : 1 à 2 ans.

Chaque élève devra adresser au service de la scolarité, avant le samedi 29 août 2015 un courrier de motivation et un curriculum vitae (parcours artistique, connaissance du théâtre, activités annexes).

audition d’un texte libre mémorisé d’une durée de 3 min et un entretien : vendredi 4 septembre 2015 à 17h, en salle 107.

Ce cycle se fait en prolongement ou en complément des ateliers d’initiation, d’une pratique en amateur, d’ateliers en classe ou hors temps scolaire, des enseignements de spécialité proposés par l’Éducation Nationale (L3 théâtre). Ce cycle permet une première découverte organisée de l’art théâtral à travers une confrontation aux enjeux fondateurs d’un apprentissage.

Cours hebdomadaires : 3h + 1 cours de chant

Consulter le tableau page 67

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NOUVEAUX éLÈVES - NON déBUtANtSPOURSUIVRE MON CURSUS théâtRErÈglement pédagogIqUe théâtre : p. 62 et 63

emploI dU temps : p. 67 et 68

condItIons d’InscrIptIon : p. 12

chaque élève devra adresser au service de la scolarité, avant le samedi 29 août, un courrier de motivation (parcours artistique, connaissance du théâtre, activités annexes) et un cv.

CYCLES I, II ET III

audition d’un texte libre mémorisé d’une durée de 3 min et un entretien : vendredi 4 septembre 2015 à 17h, en salle 107.

POUR L’ENTRÉE EN CEPI

Retour du dossier d’inscription CEPI avant le 28 août

L’examen d’entrée comprend :

> le stage d’intégration avec les enseignants mardi 1er et mercredi 2 septembre au conservatoire de d’annecy et jeudi 3 et vendredi 4 septembre au conservatoire de chambéry.

> l’admission (épreuves d’interprétation et entretient) : lundi 7 septembre au conservatoire de chambéry

Une scène dialoguée appartenant au répertoire classique si possible versifiée

Une scène dialoguée appartenant au répertoire contemporain

Un parcours libre (monologue, chanson, pièce instrumentale, chorégraphie ou toute autre prestation scénique)

ANCIENS éLÈVES :RéINSCRIPtION EN CURSUS théâtREreprise des cours en horaires traditionnels : lundi 7 septembre 2015

Le programme comprend également une liste de spectacles à voir obligatoirement pour les Cycles II et III et CEPI (la liste des spectacles sera donnée en septembre).

ancIens élÈves : réInscrIptIon en cUrsUs théâtre

calendrIer des premIers rendez-voUs, stages et horaIres de coUrs

cycle discipline jour/heure périodicité professeur salle

InItIAtIon

Initiation Théâtre mardi de 17h à 18h30 à partir du 07/09 Karine Vuillermoz 107

CyCle I

cycle I Lycée Sommeiller

Théâtremardi de 15h30 à 17h à partir du 07/09 Karine Vuillermoz 107

Stage à définir Karine Vuillermoz

cycle I

Théâtre mardi de 17h45 à 20h45 à partir du 07/09 En recrutement Paul Thisse

Technique vocalesamedi de 11h à 12h ou jeudi de 18h30 à 19h30

à partir du 07/09 Eva Kiss 103

à partir du 07/09 Bela Aunis 103

CyCle II

cycle II

Théâtre mercredi de 16h15 à 19h15 à partir du 07/09 En recrutement 107

Atelier clown et masque

mardi de 18h30 à 20h30 du 07/09 au 12/01 inclus

Karine Vuillermoz 107

Danse jeudi de 19h30 à 21h à partir du 07/09 Robert SeyfriedStudio

Bagouet

Technique vocale mardi de 17h30 à 18h30 à partir du 07/09 Eva Kiss 01

Stagedu lundi au vendredi 9h à 12h / 14h à 17h

du 15 au 19 février En recrutement Paul Thisse

CyCle III

cycle III

Théâtre

mercredi de 17h15 à 19h15

à partir du 07/09 En recrutement

107

jeudi de 19h30 à 21h30 Paul Thisse

vendredi de 18h à 20h 107




Technique vocale jeudi de 10h à 11h30 à partir du 07/09 Bela Aunis 01

Danse mardi de 19h15 à 20h45 à partir du 07/09 Mireille Leterrier Studio Taglioni

Stage du lundi au vendredi9h à 12h / 14h à 17h

du 15 au 19 février En recrutement Paul Thisse

CyCle D’enSeIgnement PRoFeSSIonel InItIAl (CePI)

cepI

Théâtre

mercredi de 13h à 18h à partir du 07/09 Olivier BaertCRR

Chambéry

jeudi de 14h à 17h à partir du 07/09 En recrutement 107

jeudi de 17h30 à 19h30 à partir du 07/09 En recrutement Paul Thisse




Histoire des théâtres

mercredi de 10h à 12h 1er semestre Marc VuillermozUniversité Chambéry

MéthodeFeldenkrais

jeudi de 12h45 à 13h45 à partir du 14/09Pascaline Ducruet

107

Technique vocale jeudi de 10h à 11h30 à partir du 07/09 Bela Aunis 01

Danse mardi de 19h15 à 20h45 à partir du 07/09 Mireille LeterrierStudio

Taglioni

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calendrIer des premIers rendez-voUs, stages et horaIres de coUrs - sUIte

ancIens élÈves : réInscrIptIon en cUrsUs théâtre

pratIqUes hors cUrsUs

Parcours personnalisé Cycle II - À partir de 16 ans

jeudi de 17h30 à 19h à partir du 08/09 En recrutement Paul Thisse

Atelier théâtre adultes et chanteurs (+ de 18 ans)

mardi de 20h30 à 22h à partir du 08/09 Karine Vuillermoz 107

Ateliers théâtremusiciens et danseurs vendredi de 17h à 18h à partir du 08/09 En recrutement 107

cycle discipline jour/heure périodicité professeur sallestages oblIgatoIres cepI

CEPI Théâtre

du lundi au jeudi Du 26 au 29 octobre Pierre Kuentz Paul Thisse

du mercredi au samedi Du 27 au 30 janvier Pierre Kuentz Paul Thisse

du lundi au vendredi9h à 12h / 14h à 17h

du 22 au 26 février Pierre Kuentz Paul Thisse

du lundi au vendredi9h à 12h / 14h à 17h

du 18 au 22 avril En recrutement Paul Thisse

du lundi au vendrediDu 30 novembreau 4 décembre

Olivier BaertCRR

Chambéry

du lundi au vendredi du 15 au 19 février Claudie BertinCRR

Chambéry

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aménagés

dansethéâtre

horaires

musique

15 I 16

hORAIRES AMéNAGéSreprise des cours pour les élèves en horaires aménagés : lundi 7 septembre 2015

en partenariat avec l’éducation nationale, le conservatoire propose diverses formules d’aménagement du temps scolaire :

des classes à horaires aménagés (CHAM pour la musique et CHAD pour la danse) avec le collège des Balmettes

des classes à horaires aménagés musique et danse avec le lycée Gabriel Fauré et musique avec le lycée Charles Baudelaire

des cursus à aménagements d’horaires musique / danse / théâtre avec l’IUT d’Annecy le Vieux et Licence info/com

Ces classes ont pour but de favoriser la poursuite d’études musicales, chorégraphiques ou théâtrales parallèlement aux études générales et universitaires. L’aménagement des horaires permet de mettre à profit des plages horaires libérées l’après-midi pour suivre les cours de musique, de danse ou de théâtre.

condItIons d’accÈs aU conservatoIre en horaIres aménagés - p.12Pour plus de détails se reporter aux plaquettes spécifiques : classes à horaires aménagés (collège et lycée) et Musique études (IUT).

l’admission se fait sur dossier. Une commission mixte (établissement scolaire / conservatoire) statue sur les candidatures.

Sont pris en compte lors de l’étude des dossiers :

le dossier scolaire (évalué préalablement par l’Établissement scolaire).

la motivation et la capacité d’autonomie (évaluées par le Conservatoire et l’Établissement scolaire).

les aptitudes musicales, chorégraphiques et théâtrales évaluées préalablement par le Conser-vatoire lors de tests spécifiques. Le niveau requis pour une entrée en 6e correspond à l’entrée en Cycle II au Conservatoire (4 à 5 années d’études). Le niveau requis pour une entrée en Seconde correspond, pour la musique et la danse à la fin du Cycle II au Conservatoire, soit 6 à 8 années d’études et une année de pratique pour le théâtre.

mUsIqUe : collège et lycée : audition instrumentale ou vocale

(1 morceau libre d’une durée de 5 à 6 min maximum), un entretien et un test de formation et de culture musicale (questions orales uniquement).

Auditions 2016 : •pourlecollège:lejeudi12mai •pourlelycée:lundi9maietmardi10mai

pour tout dossier d’inscription hors lycée de secteur, l’admission définitive se fait à la suite de l’acceptation du dossier par le rectorat.

IUt : après étude des dossiers, les candidats sélectionnés sont convoqués aux tests et entretiens pendant la première quinzaine du mois de mai. Pour tous les cursus, ces tests comportent trois étapes : une audition instrumentale ou vocale (10 min), un entretien et un test de formation et culture musicale.

- Auditions 2016 : lundi 2 et mardi 3 mai

l’admission définitive se fait à la suite de l’acceptation du dossier universitaire par l’IUt d’annecy-le-vieux, prononcée après délibération commune avec la direction du Conservatoire. Les étudiants doivent être titulaires du baccalauréat.

danse : collège, lycée et IUt : audition de danse en groupe (certificat médical de non contre- indication à la danse).

- Audition 2016 : jeudi 12 mai

théâtre :

IUt : après étude des dossiers, les candidats sélectionnés sont convoqués aux tests et entretiens pendant la première quinzaine du mois de mai. Pour tous les cursus, ces tests comportent trois étapes : une audition instrumentale ou vocale (10 min), un entretien et un test de formation et culture musicale.

- Auditions 2016 : lundi 2 et mardi 3 mai

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horaIres aménagés

COMMENT DÉPOSER UNE CANDIDATURE ?

collège : Le dossier de pré-inscription commun aux deux établissements (collège et Conservatoire) est à retirer au collège des Balmettes courant mars. Les élèves qui ne relèvent pas du secteur des Balmettes doivent obligatoirement faire une demande de dérogation auprès de l’établissement actuellement fréquenté.

lycée :Le dossier de pré-inscription est à retirer début mars au bureau de la scolarité du Conservatoire.

la demande d’inscription en aménagements d’horaires ne dispense pas des formalités normales d’inscription auprès du lycée.

est également pris en compte le nombre limité de places au conservatoire (en instrument) et dans les établissements scolaires ainsi qu’à l’internat au lycée.

RÉUNIONS DE RENTRÉE

collÈge :

musique : réunion de rentrée jeudi 3 septembre à 14h30 à l’auditorium du conservatoire avec Axel Bernolin, directeur adjoint. Permanence avec les professeurs d’instruments à 15h15 dans leur salle afin d’établir les emplois du temps (les parents peuvent assister à cette réunion).

danse :Réunion de rentrée jeudi 3 septembre à 15h30 au département danse aux Balmettes Cécile Bailleux, coordinatrice et conseillère aux études du département danse (les parents peuvent assister à cette réunion).

lycées :

musique : réunion de rentrée jeudi 3 septembre à 15h30 à l’auditorium du conservatoire avec Axel Bernolin, directeur adjoint. Permanence avec les professeurs d’instruments à 16h15 dans leur salle afin d’établir les emplois du temps (les parents peuvent assister à ces réunions).

danse :réunion de rentrée jeudi 3 septembre à 15h30 au département danse aux balmettes avec Cécile Bailleux, coordinatrice et conseillère aux études du département danse (les parents peuvent assister à ces réunions).

IUt / Iae:

réunion de rentrée jeudi 3 septembre à 16h30 à l’auditorium du conservatoire avec Axel Bernolin, directeur adjoint, Jean Favory coordonnateur, le/la responsable de la vie scolaire ainsi que les enseignants. Réunion avec les professeurs d’instruments à 17h15 dans leur salle afin d’établir les emploi du temps.

réunion d’information pour les parents d’élèves du collège des balmettes

le mardi 15 septembre à 18h30Collège des balmettes

avec Patricia Liebaux Principale du Collège des Balmettes et Axel Bernolin.

permanence collège / lycées / IUt et Iae pour les élèves en horaires aménagés

le mercredi 16 septembre et le jeudi 17 septembre de 16h à 18h.

avec Axel Bernolin, directeur adjoint

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FM + instrument + grande pratique collective + chorale.

les élèves sont libérés :

> le lundi et le vendredi à 15h15 du collège. > le mardi et le jeudi à 14h15 du collège

Les élèves bénéficient de 15 minutes pour se rendre au Conservatoire. Emargement obligatoire

FM + instrument + grande pratique collective + musique de chambre.


> le lundi, mardi, jeudi et vendredi à 15h15 du collège

Les élèves bénéficient de 15 minutes pour se rendre au Conservatoire. Emargement obligatoire

Instrument + formation musicale + pratiques collectives + une option obligatoire à choisir p. 73

- lycée charles baudelaire : les élèves sont libérés :> le mardi après-midi pour être à 14h au Conservatoire

- lycée gabriel fauré : en seconde, les élèves sont libérés :> le mardi après-midi pour être à 14h au Conservatoire.> le jeudi après-midi pour être à 15h30 au Conservatoire

1ère et terminale : les élèves sont libèrés :> le mardi et jeudi après-midi pour être à 15h30 au Conservatoire

les élèves sont libérés : > les mardi, mercredi, jeudi et vendredi après-midi.

Pour la licence info/com


> mercredi et jeudi après midi

collège les balmettes 8, faubourg des Balmettes 74000 Annecy Tél. 04 50 10 08 00

lycée charles baudelaire 9 avenue du Capitaine Anjot74960 Cran-Gevrier Tél. 04 50 69 07 70

lycée gabriel fauré 2 avenue du Rhône - 74000 Annecy Tél. 04 50 45 20 38

IUt d’annecy-le-vieuxUniversité de Savoie9 rue de l’Arc-en-ciel - BP 240 74940 Annecy-le-Vieux Tél. 04 50 09 22 22

Iae d’annecy-le-vieuxUniversité de Savoie4 chemin de Bellevue - BP 80439 74944 Annecy-le-Vieux Tél. 04.50.09.24.00

établIssements scolaIres partenaIres

les horaIres poUr la mUsIqUe

pour les 6ème et 5ème

pour les 4ème et 3ème

pour les secondes, premières et terminales

pour l’IUt

pour l’Iae

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horaIres aménagés

discipline niveau page

Atelier impro

Se reporter à la page Ateliers improvisation p. 46Atelier impro cordes

Atelier impro vents

Atelier impro à l’image

Atelier musiquestraditionnelles

Se reporter à la page Ateliers improvisation p. 42

Atelier chanson / musiques actuelles

âge minimum 14 ans

Se reporter à la page Pratiques collectives / Pratique vocale p. 44

Atelier impro Jazz vocal HA Élèves 15 ans et plus

Atelier impro Jazz vocalÉlèves 11 à 15 ans et pianistes

Atelier percussions corporelles Se reporter à la p. 46

Atelier éléctroacoustique débutant Se reporter à la p. 34

Atelier Théâtre Musiciens/Danseurs Se reporter à la p.68

Analyse musique de film Cycles II / III / et CEPI Se reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34

Batucada Se reporter à la page Pratiques collectives p. 42

Choeur Dollyde la 3ème à la terminale Se reporter à la page Pratiques collectives /

Pratique vocale p. 44Chœur des étudiants Terminale

Composition Se reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34

Ecriture Cycles II / III Se reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34Étude des traités

et ornementationCycles II / III / et CEPI

Ensemble de flûtes à bec Se reporter à la page Pratiques collectives p. 42

Ensemble jazz vocal Se reporter à la page Pratiques collectives p. 44

Esthétique musicale Cycles II / III / et CEPI Se reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34

Fanfare de rue Se reporter à la page Pratiques collectives p. 42

Histoire de la musique Cycles II / III / et CEPISe reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34

Histoire du jazz Niveaux 1 et 2

Méthode Feldenkraïs Cycles II / III / et CEPI Se reporter à la p. 32

Musique assistée par ordinateur (MAO)

Se reporter à la page Culture musicale p. 33 et 34

1 optIon oblIgatoIre aU choIx ha 2015/2016 en prIorIté poUr les élÈves en horaIres aménagés

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horaIres aménagés

travaIl personnel - assIdUIté - émargement Les élèves des classes à horaires aménagés doivent être des éléments dynamiques et apporter leur soutien aux projets musicaux, chorégraphiques et théâtraux mis en œuvre par le Conservatoire. Ils doivent tirer le meilleur parti des moyens qui sont mis à leur disposition en travaillant régulièrement et de manière approfondie. Ils doivent notamment profiter des plages horaires non occupées par des cours pour travailler leur instrument ou s’avancer dans leur travail personnel :

> Avant 17h, le Conservatoire met à la disposition des élèves musiciens plusieurs salles de cours afin qu’ils puissent profiter des plages horaires non occupées par des cours pour travailler leur instrument. S’il y a plus de demandes que de possibilités, les élèves ont également la possibilité de s’installer à la médiathèque où un espace étude leur est réservé.

> Après 17h, le lycée Gabriel Fauré met à la disposition des élèves interne, des salles de travail individuel.

Les élèves signent une feuille de présence en arrivant et en quittant le Conservatoire ainsi que chaque fois qu’ils utilisent une salle pour travailler individuellement. L’émargement sur ces registres est obligatoire, au lycée comme au Conservatoire, les élèves devant en effet être en mesure de justifier à tout moment de leur emploi du temps.La présence des élèves est obligatoire à toutes les activités exigées par le cursus dans lequel ils sont engagés. Toute absence devra être justifiée par écrit dans les 48 heures. Après la troisième absence non justifiée, la radiation définitive peut être automatiquement prononcée. L’absence non justifiée à une manifestation publique entraîne la radiation du Conservatoire.Concernant à priori des périodes bien identifiées dans l’année scolaire (concerts ou examens à l’extérieur, répétitions exceptionnelles, etc.), les absences au lycée ne sont tolérées que dans la mesure où elles sont planifiées suffisamment en avance et conservent un caractère exceptionnel.Enfin, pendant toute leur scolarité en “aménagements d’horaires”, les élèves ne pourront suivre de cours dans des structures privées ou associatives, ni se présenter à un concours sans une autorisation écrite du directeur du Conservatoire.

sUIvI de la scolarItéLe directeur adjoint du Conservatoire est chargé du suivi des élèves des classes à aménagements d’horaires. Il est l’interlocuteur privilégié de ces élèves et de leurs parents. Assisté par le service scolarité du Conservatoire, il développe et entretient des relations suivies avec les deux lycées partenaires.

Chaque activité artistique fait l’objet d’un contrôle continu, notifié trimestriellement aux parents. Un examen terminal vient ponctuer chaque cycle. Les différentes phases de cette évaluation sont consignées par les professeurs dans un livret de l’élève.

Les élèves des classes à aménagements d’horaires bénéficiant de conditions particulièrement favorables pour leurs études artistiques, une grande exigence sera observée quant aux comportements et aux résultats individuels. Une attention

particulière sera régulièrement portée notamment aux points suivants :

> assiduité aux visites médicales obligatoires (danseurs)

> qualité des résultats scolaires

> sérieux du travail personnel et bonne volonté dans le domaine scolaire

> qualité du travail personnel dans le domaine artistique

> motivation et bonne volonté dans le domaine artistique

> comportement de l’élève au lycée et au Conservatoire

> redoublement en danse

> non respect d’un article du règlement

En cas de manquements répétés, et après plusieurs échanges avec l’élève et sa famille à ce sujet, le proviseur du lycée et le directeur du Conservatoire, peuvent prononcer conjointement le non-maintien en classe à aménagements d’horaires.

dIscIplIne - respect des lIeUxdes bIens et des personnesEn dehors des cours ou des activités qu’ils suivent avec un professeur, les élèves sont tenus, durant leur présence dans les locaux du Conservatoire, de se tenir dans les salles prévues.

Les élèves qui ne trouveraient pas de place ou qui n’auraient pas fait de demande pour bénéficier d’une salle doivent se rendre à la médiathèque du Conservatoire, dans l’espace « étude » qui a été aménagé à leur intention. En aucun cas ils ne pourront rester dans les couloirs, ni investir la cafétéria hors des horaires des repas.Une autorisation de sortie signée par ses parents peut permettre à un élève de rentrer chez lui en l’absence de cours, notamment si les parents estiment qu’il y connaîtra de meilleures conditions de travail individuel.

Les élèves doivent faire preuve d’un comportement respectueux vis-à-vis des personnes, des biens et des lieux, au lycée comme au Conservatoire. Le responsable du département pédagogique dont dépend l’élève est fondé à alerter le directeur du Conservatoire de toute incorrection ou manquement à cette règle. Il en est de même de tout agent du Conservatoire qui constaterait un comportement non conforme au présent règlement. Le directeur du Conservatoire pourrait alors décider, sans procédure particulière, de prendre des mesures coercitives à l’encontre de l’auteur de tels agissements, en utilisant des sanctions pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive du Conservatoire.

responsabIlItéLe Conservatoire ne saurait être tenu pour responsable des accidents survenus à l’élève ou à un tiers du fait de l’élève lors de ses déplacements du lycée au Conservatoire ou à l’Espace culturel et sportif des Balmettes. Il en est de même des vols de matériels notamment dans les casiers, objets ou autres sommes d’argent détenus par les élèves.

extraIts dU rÈglement poUr les horaIres aménagés

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amateursPratiques

15 I 16

PRAtIQUES AMAtEURSreprise de toutes les activités amateurs : lundi 7 septembre 2015

le conservatoire est un pôle ressource pour les artistes amateurs du département de la haute-savoie. Il propose conformément aux schémas d’orientation de la musique et de la danse du ministère de la culture et de la communication, des activités de pratiques amateurs dans le cadre d’une pédagogie adaptée.

l’accès à ces pratiques est ouvert aux musiciens confirmés qui souhaitent pratiquer leur discipline sans suivre de cours.


CHANT

chœur de chambre (pratique collective)

Le chœur de chambre du Conservatoire à rayonnement régional d’Annecy rassemble tous les élèves de la classe de chant, les élèves chefs de choeur, auxquels s’ajoutent des instrumentistes souhaitant chanter ou des amateurs cherchant une pratique régulière au Conservatoire.

Il participe aux manifestations musicales de l’établissement comme le concert Pergolèse en décembre 2010 avec les chœurs d’enfants et d’étudiants de la maison, et parfois à des projets musicaux plus amples comme, en mars 2010, les Liebesliederwalzen de Brahms avec le chœur du Conservatoire de Chambéry et l’Orchestre des pays de Savoie, donnés à Privas, Annemasse et Annecy. Ce chœur composé d’une vingtaine de choristes, propose plusieurs programmes dans la saison dont un en association avec l’atelier choral départemental et avec l’orchestre Strigendo.

> Répétition : Vendredi de 18h à 20h, salle 01.Chef de chœur : Jean-Christophe Michel.

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pratIqUes amateUrs

l’atelier choral du département de la haute-savoie (pratique collective)

L’atelier choral propose un projet le dernier trimestre, comportant 1 programme de choeurs accompagné par un orchestre. Ce programme est succeptible d’être joué 2 fois à la fin du mois de juin.

> Répétition le samedi 9h30 à 12h30et certaines vendredis (calendrier donné en septembre)

chœur des étudiants (pratique collective)

Ce chœur est destiné aux étudiants de l’université et aux élèves instrumentistes du Conservatoire.Le programme comprendra des œuvres d’esthétiques différentes.

> Répétition : jeudi de 18h à 19h30, salle 01.Chef de chœur : Jean-Christophe Michel.

chœur adultes 20/45 (pratique collective)

Ce choeur s’adresse à un public débutant n’ayant pas forcément de compétences de lecture. Le contenu sera orienté sur le travail de la technique vocale, la recherche de sa voix. Le programme comprendra des oeuvres de diverses époques.

> Répétition : jeudi de 19h45 à 21h15, salle 01Chef de chœur : Jean-Christophe Michel.

chœur de la glotteChorale réservée aux personnels de la Communauté de l’agglomération d’Annecy. Aucune connaissance musicale exigée !

> Répétition : mardi de 12h15 à 13h15Espace des pratiques musicales de Cran-GevrierChef de chœur : Miren Adouani.

ensemble jazz vocal (pratique collective)

Ensemble constitué d’une vingtaine de chanteurs qui travaillent sur un programme de musique de jazz. Connaissances musicales requises : 2 à 3 ans de pratique.

> Répétition : mardi de 19h à 20h30, salle 01Professeur : Bela Aunis.

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pratIqUes amateUrs

atelier musiques traditionnelles(pratique collective)

Atelier découverte ouvert aux personnes ayant 6 à 8 ans de pratique d’instrument. Cet atelier est basé essentiellement sur la transmission orale, l’apprentissage collectif et l’improvisation. Le répertoire choisi et développé à chaque trimestre sera celui de la musique à danser (andro, ridée, reel, jig-Bretagne et Irlande, tango-Argentine, bourrée, valse, scottish, Centre-France). Une initiation à la danse est proposée pour chaque répertoire afin de sensibiliser les musiciens à l’importance du rythme et de la carrure.

> Cours : jeudi de 19h30 à 20h30, salle 214

Professeur : Anne Baudouin

orchestre d’harmonie de la ville d’annecyOuvert aux instrumentistes à vent et aux percussion-nistes. Répertoire classique, comédies musicales.

> Répétition : mardi de 19h45 à 21h45, salle 229.Direction : Philippe Vachez.

orchestre stringendo(pratique collective)

Ouvert aux instrumentistes à cordes (violons, altos, violoncelles, contrebasses). Répertoire baroque, classique et contemporain.

> Répétition : mercredi de 19h30 à 21h15, salle 229.Direction : Jean Paul Odiau.

MUSIqUE

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méthode feldenkraiset gestion du stress (cours)

Méthode d’apprentissage, d’organisation de soi dans le mouvement par une pratique de mouvements petits, faciles et sans efforts pour une meilleure utilisation de notre énergie. Utilisation des outils comme la relaxation, la sophrologie

> Cours : lundi de 17h30 à 18h30 / 18h45 à 19h45 et le jeudi de 11h45 à 13h45 (au choix), salle 107Professeur : Pascaline Ducruet.

batucada (pratique collective)

Aucune connaissance musicale exigée. Pratique des instruments brésiliens dans un cadre festif (instruments mis à disposition par le Conservatoire).

> Répétition : jeudi de 20h à 21h, salle 229.Professeur : Pierre Desvignes.

big band jazz adultes (pratique collective)

Ouvert aux instrumentistes vents, cordes et voix non-débutants.

> Répétition : Mardi de 20h30 à 21h45, salle 218. Professeur : Thierry Girault.

ensemble de flûtes à bec (pratique collective)

Répertoire de toutes les époques.

> Cours : vendredi de 18h à 19h, salle 114.Professeur : Delphine Schelstraete.

pratIqUes amateUrs

ensemble de musique brésilienne (pratique collective)

L’ensemble de musique brésilienne est ouvert aux guitaristes mais aussi à ceux qui pratiquent un instrument mélodique : flûte, clarinette, saxophone, trompette, trombone, basson... Les chanteurs, les percussionnistes et les pianistes y sont également les bienvenus.Le répertoire abordé sera essentiellement tourné vers le choro mais aussi ouvert sur la samba et la bossa-nova. Un niveau de cycle III est souhaité.

> Répétition : mercredi 16h à 17h, salle 01Professeur : Christian Aschehoug.

atelier théâtre adulte (cours)

> Cours : mardi de 20h30 à 22h, salle 107Professeur : Karine Vuillermoz.

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DANSE

atelier danses traditionnelles et anciennes (pratique collective)

Découvrir la pavane, la gaillarde etc... dans une ambiance conviviale.

> Cours : les vendredi suivants de 18h45 à 20h15Les 11,18,25/09 - 9,16/10 - 6,13/11 - 4,11,18/12 - 8,22/01 - 5,12/02 - 4,18/03 - 1,29/04 - 13,27/06 - 3,17/06

(Département danse.)Professeur : Delphine Schelstraete.

danse classique pour adultes (cours)

Niveau requis : 4 à 5 années de danse classique.

> Cours : lundi de 19h15 à 20h45, studio Ricaux (Département danse).Professeur : Carla Bérard Christofaro

danse contemporaine pour adultes (cours)

> Cours : mardi de 19h15 à 20h45, studio Bagouet (Département danse).Professeur : Robert Seyfried.

atelier danse hip-hop pour adolescents et adultes (cours)

> Cours les samedis et mercredis :

Professeur : Imad Nefti.

niveau 1 : débutants (12 ans minimum) samedi de 9h à 10h15, studio Ricaux (Département danse).

niveau 2 : moyen (2 à 3 ans de pratique)

le mercredi de 17h à 18h30 studio Bagouet (Département danse)

le samedi de 10h15 à 11h30 studio Ricaux (Département danse)

niveau 3 : avancé (4 à 5 ans de pratique)

le mercredi de 18h00 à 19h30 studio Bagouet (Département danse)

le samedi de 11h30 à 13h studio Ricaux (Département danse)

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durèglementintérieur

extraits

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EXtRAItS dU RÈGLEMENt INtéRIEUR

Conservatoire de la Communauté de l’agglomération d’Annecy et des Pays de Savoie

PRÉAMBULELe règlement intérieur s’appuie sur le statut de la fonction publique territoriale, le code général des collectivités territoriales, le schéma d’orientation pédagogique et la charte de l’enseignement artistique spécialisé élaborés par le ministère de la Culture et de la Communication, ainsi que sur l’arrêté du Président de la Communauté de l’agglomération d’Annecy.Il a reçu l’avis favorable du Conseil Pédagogique de l’établissement le 18 décembre 2001.

CHAPITRE 1 - DÉFINITION ET RôLE DU CONSERVATOIRE À RAYONNEMENT RÉGIONALArticle 1.1

Le Conservatoire a pour vocation l’enseignement de la musique, de la danse et du théâtre, associé à la diffusion et à la création. Cet enseignement prend des formes extrêmement diverses, de l’initiation à la formation pré-professionnelle, de la pratique amateur à la formation continue, en passant par tous les degrés de l’apprentissage permettant de maîtriser techniques, connaissances et moyens d’expression, en vue d’une pratique «amateur» ou pour l’acquisition d’un métier.Lieu d’enseignement, de création et de pratique « amateur », lieu de formation professionnelle précoce et donc de promotion sociale, le conservatoire se doit de réaliser au mieux cette ouverture, de contribuer autant que possible à la réduction des inégalités sociales et géographiques, dans son domaine au sein de la Communauté de l’agglomération d’Annecy.

Article 1.2

Le Conservatoire est placé sous l’autorité du Président de la Communauté de l’agglomération d’Annecy.Il est dirigé par un Directeur d’établissement d’enseignement artistique dont les attributions sont consignées au Chapitre 2.

CHAPITRE 6 – DISPOSITIONS PÉDAGOGIqUESArticle 6.1

Le Conservatoire applique les dispositions des schémas d’orientation pédagogique musique, danse et théâtre édictés par le ministère de la Culture et de la Communication.Les disciplines sont regroupées en départements d’enseignement et de projets.Tous les cours doivent avoir lieu dans les locaux affectés au Conservatoire.

Article 6.2

L’année scolaire suit le calendrier des établissements secondaires de l’éducation nationale.

Article 6.3

Conformément aux schémas d’orientation pédagogique, le

suivi d’une discipline dominante (instruments, chant, danse, théâtre…) implique le suivi de disciplines complémentaires obligatoires notamment la pratique collective. Se reporter au règlement des études et aux notices pédagogiques. Tout élève ne suivant pas l’intégralité du cursus sans dispense accordée par le directeur sera exclu après le troisième avertissement.

CHAPITRE 7 – INSCRIPTIONSADMISSION DES ÉLèVES - DÉMISSIONArticle 7.1

Les réinscriptions et les nouvelles demandes d’inscription doivent êtres déposées au service de la scolarité aux dates précisées annuellement.

Article 7.2

Pour la réalisation des formalités administratives, les élèves mineurs doivent être accompagnés d’un représentant légal.

Article 7.3

Les anciens élèves reçoivent en fin d’année scolaire une information pour se réinscrire en ligne via l’extranet. Ils seront tenus de fournir les documents demandés dans les délais impartis.

Les nouveaux élèves non débutants sont soumis à des test d’aptitudes musicales et sont convoqués aux concours d’admission pour lesquels ils auront connaissance des épreuves à l’inscription.Ces tests et concours ne sont pas publics.Les nouveaux élèves sont accueillis dans la limite des places disponibles Les élèves admis sont classés dans un niveau de cycle par le conservatoire. Pour les trois disciplines musique, danse et théâtre, des cours peuvent être proposés sur deux cycles différents.Afin de garantir l’inscription du plus grand nombre dans les classes d’instruments et favoriser la diversité des publics, les enfatns d’une même fratrie devront choisir des instruments différents. La pratique d’un deuxième instrument par même élève n’est pas possible compte-tenu du nombre de places limité au conservatoire.

Article 7.4

L’âge minimum requis pour intégrer les cours d’éveil musique et danse est de 5 ans au 31 décembre de l’année scolaire en cours.Pour le théâtre l’admission est possible à partir de 12 ans en initiation et niveau seconde de l’enseignement secondaire général en Cycle I.L’âge maximum est fixé à 26 ans. Une dérogation est possible pour la formation continue, les pratiques collectives et certaines disciplines après autorisation du Directeur.

Article 7.5

L’admission de l’élève entraîne l’obligation pour ce dernier d’acquitter les droits d’inscription et de scolarité selon les conditions et tarifs décidés par le Conseil de l’agglomération.

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Article 7.6

La durée hebdomadaire des cours est précisée dans chaque notice pédagogique et dans le règlement des études.

Article 7.7Trois factures sont éditées aux 1er, 2ème et 3ème trimestres de l’année scolaire.

Une quatrième facturation peut être déclenchée au mois de juin, afin de prendre en considération les changements de situations intervenus en cours d’année, ainsi que les inscriptions postérieures au mois de janvier.

Tout désistement écrit antérieur au 15 octobre entraînera le paiement de la première échéance, soit 1/3 des frais de scolarité annuels accompagnés de l’intégralité des droits d’inscription hors C2A le cas échéant.

Tout désistement postérieur au 15 octobre entrainera le paiement de l’intégralité des droits annuels de scolarité et d’inscription (le cas échéant). Aucun remboursement n’est accepté sauf cas de force majeure : - déménagement en cours d’année entraînant la mobilité familiale.- motif médical rendant impossible la pratique des disciplines durant au moins trois mois consécutifs.- situation impérieuse de la famille (cas laissé à l’appréciation du directeur).

Une demande écrite doit être adressée à la Communauté de l’agglomération d’Annecy accompagnée de justificatifs permettant d’examiner leur éventuelle recevabilité.

CHAPITRE 8 – DISCIPLINE DES ÉLèVESArticle 8.1

Les élèves sont tenus d’avoir une attitude décente et d’être respectueux envers le personnel de l’école, le matériel et les locaux.Ils sont tenus également d’êtres assidus aux cours et de fournir le travail personnel qui leur est demandé.

Article 8.2

En cas de manquement à l’article 8.1, l’élève se voit signifier un avertissement par le Directeur ou son représentant, à la demande d’un membre du personnel.Le 3ème avertissement dans l’année scolaire peut entraîner l’exclusion temporaire ou définitive de l’élève, sur avis de l’équipe pédagogique encadrant l’élève.

Article 8.3

Toute absence doit être excusée par écrit par les parents de l’élève mineur ou par l’élève majeur. La troisième absence non excusée dans la même année scolaire peut entraîner la radiation définitive de l’élève prononcée par le directeur sans remboursement des droits de scolarité sur avis de l’équipe pédagogique encadrant l’élève.

Article 8.4

Toute absence sans excuse valable à un contrôle, un examen ou une audition publique de l’école entraîne la radiation définitive, sans remboursement des droits de scolarité perçus par le Conservatoire.

Article 8.5

L’inscription au conservatoire entraîne pour les élèves

l’obligation de solliciter l’accord de la direction, après avis de l’enseignant concerné, pour l’exercice de toute activité extérieure s’ils souhaitent se prévaloir de leur appartenance au conservatoire.

CHAPITRE 9 – DISPOSITIONS GÉNÉRALESArticle 9.1

L’accès des bâtiments au public est autorisé selon les horaires définies par la Direction. Ces horaires changent selon les périodes scolaires ou de vacances scolaires. En outre, des périodes annuelles de fermeture au public sont définies par la Direction.

Article 9.2

L’accès des bâtiments est interdit aux animaux.

Article 9.3

Une tenue et un comportement décents sont exigés dans l’établissement.

Article 9.4

Il est interdit de pénétrer dans les batiments avec des trottinettes, rollers, planches à roulettes ou vélos.

Article 9.4

L’usage des téléphones portables est interdit dans les locaux affectés à l’école.

Article 9.5

Le public est accueilli dans le hall d’entrée et la cafétéria. Par mesure de sécurité, il est interdit aux parents d’élèves et visiteurs de stationner dans les couloirs, escaliers et dégagements. Sont autorisées à circuler dans les bâtiments uniquement les personnes ayant un lien avec l’activité du Conservatoire

Article 9.6

A titre exceptionnel les parents peuvent être autorisés par un enseignant à assister au cours de leur enfant.

Article 9.7

Il est interdit de fumer à l’intérieur du bâtiment.

Article 9.8 - Carte d’élève

Une photo d’identité récente est à remettre au dépôt du dossier d’inscription ou de réinscription pour l’établissement de la carte d’élève. Délivrée pour l’année scolaire, cette carte est à retirer dès le mois de septembre au bureau d’accueil. L’élève doit être en possession de sa carte d’élève dans l’enceinte de l’établissement et pour les activités du conservatoire organisées hors les murs auxquelles il participe. Il doit être en mesure de la présenter à tout moment au personnel de l’école pour justifier son statut d’usager.

Cette carte lui sera également demandée pour :> l’obtention d’un prêt de salle au conservatoire,> la délivrance d’un billet exonéré ou au tarif préférentiel pour les manifestations organisées par l’établissement.

Article 9.9 - Prêt des salles aux élèves

marche à suivre :

> Se présenter au bureau d’accueil,

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> Patienter si la personne de l’accueil est occupée ; aucun élève n’est autorisé à passer derrière la banque d’accueil,

> Demander le numéro de la salle souhaitée,

> Remettre sa carte d’élève (ou carte d’identité pour les salles 113 et 228),

> Attendre que le registre de prêt soit renseigné par l’agent d’accueil (seul l’agent d’accueil inscrit les élèves dans le registre),

> Signer le registre,

> Lors du retour de la clé, attendre que l’agent d’accueil ait renseigné l’heure de retour et signer à nouveau.

conditions de prêt :

> Certaines salles nécessitent une réservation systématique ; se référer au registre de prêt des salles.

> La période maximale de prêt de salle est de 2h entre 8h30 et 18h. Ensuite, elle est illimitée jusqu’à la fermeture.

> Si l’élève souhaite conserver la salle, il doit se présenter à nouveau à l’accueil pour demander 2h supplémentaires. Si l’élève ne respecte pas cette règle, il sera suspendu de prêt pendant 15 jours.

> L’élève doit rendre la clé de la salle 1/2h avant le début des cours du professeur occupant celle-ci. Si l’élève ne respecte pas cette règle, il sera suspendu de prêt pendant 15 jours.

> Les élèves en horaires aménagés (collège et lycée) doivent pointer à chaque présence dans le bâtiment. Après la fin des cours, les internes retournent dans leur lycée, où des salles sont mises à disposition pour travailler leur instrument.

> Les salles équipées de pianos à queue sont prêtées uniquement aux CEPI et à raison d’1 heure par jour (salles : 112-203-205-212-225).

> Le prêt de certaines salles est réservé aux élèves de départements spécifiques (cf. registre de prêt des salles aux élèves disponible à l’accueil).

> Les salles 217 et 218 sont réservées aux élèves du département jazz et musiques actuelles. Les élèves doivent toutefois faire la demande de réservation 15 jours en amont auprès de la régie.

> La salle 229 fait l’objet d’un règlement spécifique : hors cours collectif prévu dans l’emploi du temps du Conservatoire, la réservation doit faire l’objet d’une demande écrite auprès du directeur.

règles générales à respecter :

> Seul l’élève à qui une salle est prêtée est autorisé à occuper celle-ci. Pour une répétition en groupe, l’élève doit le signaler à l’accueil et mentionner tous les élèves présents.

> Il est interdit de manger dans les salles.

> La salle doit être rendue rangée.

Article 9.10

L’école ne peut être tenue pour responsable du vol d’instruments ou de tout effet personnel à l’intérieur de ses locaux.

Article 9.11 - Casiers a instruments

L’établissement met à disposition des usagers du Conservatoire des casiers sécurisés pour le dépôt de courte durée de leurs instruments de musique.

Ces casiers s’utilisent sous l’unique responsabilité de l’utilisateur, du lundi au vendredi aux heures d’ouverture de l’établissement.

Aucune réservation préalable ne peut être accordée. Aucun instrument ne peut rester dans les casiers le weekend.

mode d’emploi :

> l’utilisateur s’adresse au personnel de l’accueil du CRR, qui, suite à l’émargement du registre de prêt et en échange de sa carte « Prêt de casier »*, lui remet la clef d’un casier adapté à la taille de son instrument de musique,

> il y dépose son instrument,

> il ferme la porte, verrouille et conserve la clé jusqu’à la reprise du matériel,

> à la réouverture, il remet la clé à l’accueil et peut ensuite récupérer sa carte d’élève.

règles d’utilisation à respecter :

Afin de garantir une bonne utilisation des casiers et d’en permettre l’accès au plus grand nombre, il est demandé à l’utilisateur :

> d’étiqueter l’instrument à son nom et prénom,

> de limiter la durée de dépôt deux jours consécutifs maximum,

> de vider obligatoirement le casier le samedi avant 13h,

> de signaler à l’accueil toute perte ou détérioration de clé de casier et d’en supporter entièrement le coût de reproduction.

L’établissement effectue des contrôles réguliers de la bonne utilisation du matériel. Au cas où un utilisateur ne respecterait pas les règles d’utilisation édictées ci-dessus, la direction peut, si elle le juge nécessaire, lui interdire définitivement l’accès aux casiers.

* Carte spécifique pour l’utilisation des casiers à demander à l’accueil

Article 9.12 - Photocopies

L’usage de la photocopie d’œuvres imprimées est illégal. Tout élève est tenu de se procurer les méthodes et partitions demandées par les professeurs. L’usage de la photocopie pour les examens est formellement interdit.

Article 9.13 - Droit à l’image et enregistrement

Les enregistrements visuels ou sonores effectués par les élèves ou leurs proches lors d’auditions, d’examens, de concerts ou de spectacles doivent faire l’objet d’une autorisation préalable de la direction du Conservatoire.

Article 9.14 - Assurance-Responsabilité

Les parents ont l’obligation de souscrire une assurance “responsabilité civile“ pour leur(s) enfant(s). Ils devront justifier de cette assurance lors de l’inscription.Les élèves majeurs devront également justifier de la souscription d’une assurance « responsabilité civile » lors de leur inscription.

Article 9.15 - Diffusion du règlement intérieur

Le règlement intérieur est porté à la connaissance du public du Conservatoire dans le guide des enseignements et par voie d’affichage dans les établissements du Conservatoire.

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tARIFS 15 I 16

rÈgles tarIfaIres et de factUratIon

FRAIS DE DOSSIER

Les frais de dossier de 10€ sont applicables à l’ensemble des élèves. Ils se règlent au dépôt du dossier d’inscription ou de réinscription et sont non remboursables.

DROITS D’INSCRIPTION

(hors C2A réglables en 3 fois)

Pour les élèves extérieurs à la Communauté de l’agglomération d’Annecy au moment de l’inscription, des droits d’inscription de 195 € sont appliqués. Ces droits d’inscription sont non remboursables et sont facturés en même temps que les frais de scolarité.

ATTENTION ! L’exonération est conditionnée à la présentation d’une facture d’eau 2015 émanant de la C2A, attestant d’une domiciliation personnelle ou professionnelle par le responsable légal de l’élève, sur le territoire de l’une des communes membres de la C2A, à la date de la rentrée scolaire.

RÉDUCTIONS TARIFAIRES

Dans le cadre de l’inscription de plusieurs membres d’une même famille (enfants seulement), un abattement de 10% est appliqué dès la 2ème inscription, 20% pour la 3ème et 30% à partir de la 4ème. En cas d’enfants jumeaux, une copie du livret de famille est demandée.Une personne inscrite en double cursus paie l’intégralité des deux cursus. Exemples : Musique / Danse, ou Danse / Théâtre, ou Théâtre / Musique.

Dans le cadre du rapprochement avec le Conservatoire (CRR) de Chambéry, les élèves du Conservatoire (CRR) de Chambéry effectuant une UV au Conservatoire d’Annecy sont exemptés de cotisations. A partir de la deuxième UV, l’élève sera facturé sur la base du cours optionnel supplémentaire au tarif de la C2A auquel s’ajoute les frais de dossier. Si la partie du cursus suivi au CRR d’Annecy inclut la dominante, alors il sera facturé le cursus complet au tarif C2A.

Ces mesures s’appliquent également aux étudiants de l’école supérieure d’arts de l’agglomération d’Annecy pour un cours collectif, ainsi qu’aux élèves du Lycée Sommeiller de la section DTMS pour deux cours collectifs.

Dans le cadre du réseau des écoles de musique de la C2A, les élèves du CRC de Seynod relevant des parcours diplômants Cycles II et III amateur autorisés à suivre aux CRR des UV complémentaires non dispensées au CRC sont exemptés de cotisation.

RèGLES DE FACTURATION

Trois factures sont éditées aux 1er, 2ème et 3ème

trimestres de l’année scolaire. Une quatrième facturation peut être déclenchée au mois de juin, afin de prendre en considération les changements de situations intervenus en cours d’année, ainsi que les inscriptions postérieures au mois de janvier.

Tout désistement écrit antérieur au 15 octobre entraînera le paiement de la première échéance, soit 1/3 des frais de scolarité annuels accompagnés de l’intégralité des droits d’inscription hors C2A le cas échéant.

Tout désistement postérieur au 15 octobre entrainera le paiement de l’intégralité des droits annuels de scolarité et d’inscription (le cas échéant).

Aucun remboursement n’est accepté sauf cas de force majeure :

- déménagement en cours d’année entraînant la mobilité familiale.

- motif médical rendant impossible la pratique des disciplines durant au moins trois mois consécutifs.

- situation impérieuse de la famille (cas laissé à l’appréciation du directeur).

Une demande écrite doit être adressée à la Communauté de l’agglomération d’Annecy accompagnée de justificatifs permettant d’examiner leur éventuelle recevabilité.

tARIFS2015 I 16

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Activités pédagogiquesCursus

2015/2016 Frais de dossier

C2A / Hors C2A

2015/2016 Frais

de scolarité C2A

2015/2016 Frais de scolarité

Hors C2A 195€ droits d’inscription

inclus

ÉVEIL (5 ans)Éveil musique OU éveil danse 10,00 € 159,00 € 354,00 €

Éveil musique ET éveil danse 10,00 € 279,00 € 474,00 €

PARCOURS DÉCOUVERTE - MUSIqUE ET DANSE (6 ans)

Parcours découverte 10,00 € 279,00 € 474,00 €

Parcours découverte + initiation danse 10,00 € 411,00 € 606,00 €

INITIATION - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE1 cours 10,00 € 162,00 € 357,00 €

2 cours + pratique facultative de chant choral ou atelier rythmique 10,00 € 279,00 € 474,00 €

CYCLE I - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE Cursus + 1 pratique ou cours collectif complémentaire au choix *

10,00 € 279,00 € 474,00 €* Liste des pratiques et cours collectifs (dans la limite des places disponibles et après validation de la direc-tion) : atelier polyrythmie, ensemble de percussions, chorale, batucada (10 ans), danse Renaissance (10 ans) ou contemporaine, orchestre, groupe musiques actuelles, culture musiques actuelles, atelier rythmique, méthode Feldenkraïs (10 ans), ensemble jazz vocal (Seconde), ensemble Renaissance, consort de violes, atelier chanson (Seconde) .

CYCLE II ET PARCOURS PERSONNALISÉ – MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE Cursus + pratique ou cours collectif complémentaire au choix *

10,00 € 285,00 € 480,00 €

* Liste des pratiques et cours collectifs (dans la limite des places disponibles et après validation de la direction) : chorale, 2ème orchestre, ensemble Renaissance, atelier danse Renaissance, ensemble jazz vocal, batucada, atelier piano impro (II/4), polyphonie vocale, fanfare de rue, 2ème groupe musiques actuelles, groupe musiques actuelles (département classique), basse continue, orchestre, ensemble de guitares, ensemble de percussions, 2ème cours de FM, polyrythmie, histoire de la musique, musique de chambre CHAM 4ème et 3ème, ear training (élève classique), Consort de violes, anatomie, méthode Feldenkraïs, culture musiques actuelles, histoire du jazz, déchiffrage piano (II/3), analyse (II/4), écriture composition (II/4), atelier électroacoustique, étude des traités, atelier théâtre, culture chorégraphique, atelier musiques traditionnelles, atelier jazz vocal, atelier chanson, direction de chœur.

CYCLE III ET FORMATION CONTINUÉE - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRECursus + 1 pratique ou cours collectif complémentaire au choix *

10,00 € 306,00 € 501,00 €

* Liste des pratiques et cours collectifs (dans la limite des places disponibles et après validation de la direction) : chorale, orchestre, atelier chorégraphique, ensemble de musique brésilienne, danses : jazz, contemporaine, hip-hop (musiciens en HA), ensemble Renaissance, musique de chambre, danse Renaissance, polyphonie vocale, groupe musiques actuelles, 2ème groupe musiques actuelles élèves, groupe musiques actuelles pour classique, ba-tucada, fanfare de rue, ensemble jazz vocal, big-band, ensemble de guitares, ensemble de percussions, 2ème cours de FM, basse continue, consort de violes, étude des traités, acoustique, harmonie jazz, arrangement, histoire du jazz, atelier polyrythmie, culture musiques actuelles, écriture, composition, analyse, technique de sonorisation, histoire de la musique, direction de chœur, direction d’orchestre, design sonore, informatique (MAO), métiers du son, orchestration, composition à l’image, esthétique musicale, atelier instrumental à l’image, méthode Fel-denkraïs, culture chorégraphique, atelier théâtre, clavier complémentaire chansons, atelier électroacoustique, atelier baroque, atelier xxIème siècle, atelier musiques traditionnelles, atelier chanson, atelier jazz vocal, écriture de chansons.

CEPI - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE Cursus + 2 pratiques ou cours collectifs complémentaires au choix *

10,00 € 324,00 € 519,00 €* Liste des pratiques et cours collectifs (dans la limite des places disponibles et après validation de la direction) : liste Cycle III + 1 cours de danse hebdomadaire + clavier complémentaire.

COURS OPTIONNEL CYCLES I, II, III, CEPI - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE L’option est un cours collectif que l’élève demande en supplément des droits prévus par les tarifs dans chaque cycle. Le choix de ces options doit systématiquement être validé par la direction du CRR. Les 10 € de frais de dos-sier ne s’appliquent pas. NB : les cours de danse jazz et hip hop (1 cours hebdomadaire) sont facturés en option.

- 67,00 € 67,00 €

STAGES MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE (tarif annuel)Musique, danse, théâtre : stage d'1 semaine – tout public (dont stage obligatoire des Classes à horaires aménagés danse) - 81,00 € 81,00 €

Danse : Stage d'été - Stagiaires élèves des CRR des Pays de Savoie Annecy-Chambéry - 165,00 € 165,00 €Danse : Stage d'été - Stagiaires extérieurs aux CRR des Pays de Savoie Annecy-Chambéry - 240,00 € 240,00 €Aucun remboursement n’est accepté sauf circonstances exceptionnelles : motif médical ou situation grave de famille. La demande doit être faite par écrit à la Communauté de l’agglomération d’Annecy en joignant toute pièce justificative permettant d’examiner son éventuelle recevabilité.

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Activités pédagogiquesHors cursus

2015/2016 Frais de

dossier C2A / Hors C2A

2015/2016 Frais

de scolarité C2A

2015/2016 Frais de scolarité

Hors C2A

ATELIER MUSIqUE ET HANDICAPAtelier musique et handicap 10,00 € 162,00 € 162,00 €

UNE PRATIqUE COLLECTIVE UNIqUEMENT – MUSIqUEChant choral, ensemble instrumental, orchestre (à régler en une fois) 10,00 € 48,00 € 48,00 €Choeur du personnel de la C2A (à règler en une fois) - - 20,00 €

Orchestre d’harmonie de la Ville d’Annecy (à règler en une fois) - - 20,00 €

Atelier choral du département de la Haute-Savoie (à règler en une fois) - - 20,00 €

COURS COLLECTIF UNIqUEMENT - MUSIqUE / DANSE / THÉâTRE1 cours 10,00 € 204,00 € 204,00 €2 cours 10,00 € 279,00 € 279,00 €FORMATION MUSICALE (cours collectif)En complément d’un cursus effectué dans une autre école de musique de la C2A ou du 74 (sur justificatif) à régler en une fois

10,00 € 97,00 € 97,00 €

PROFESSEUR DU RÉSEAU DES ÉCOLES DE MUSIqUE DE LA C2A (cours collectif)1 cours 10,00 € 48,00 € 48,00 €FORMATION CONTINUE (pas de frais de dossier)À régler en une fois. - 1 800,00 € -

Médiathèque 2015/2016 C2A

2015/2016 Hors C2A

ABONNEMENTLes élèves inscrits à la médiathèque du Conservatoire bénéficient aussi de l’abonnement à la Bibliothèque Bonlieu et dans le réseau des bibliothèques d’Annecy.Élèves de moins de 26 ans Gratuit GratuitÉlèves à partir de 26 ans 10,00 € 10,00 €PÉNALITÉS DE RETARD / PERTE ET DÉTÉRIORATIONPénalités de retard - 1ère lettre de rappel (3 jours) - -Pénalités de retard - 2ème lettre de rappel (10 jours) 2,00 € 2,00 €Pénalités de retard - 3ème lettre de rappel (17 jours) 3,00 € 3,00 €Pénalités de retard - 4ème lettre de rappel (24 jours) 5,00 € 5,00 €

Perte et détérioration de documentRemplacement par achat en

priorité, sinon remboursement à la valeur d’achat.

Remboursement de matériel perdu ou détérioré (boitier, coffret, pochette) 1,80 € 1,80 €Perte et détérioration de la carte d’abonnement 3,60 € 3,60 €Détérioration de l’étiquette du prêt informatisé 3,60 € 3,60 €SERVICEImpression d’une page écran ou d’une recherche sur CD-Rom ou internetformat A4 - noir et blanc

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Location 2015/2016 C2A

2015/2016 Hors C2A

LOCATION D’INSTRUMENTS AUx ÉLèVESPar trimestre, soit une période de 84 jours, et par instrument :1ère année de location 42,00 € 42,00 €2ème année de location 59,00 € 59,00 €3ème année de location 75,00 € 75,00 €4ème année de location 91,00 € 91,00 €5ème année de location 108,00 € 108,00 €Sont considérés comme une première année de location les changements de taille d’instruments figurant parmi la liste suivante : basson, contrebasse, cor, trombone et tuba.

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Conservatoire (Crr)10, rue Jean-Jacques Rousseau74000 AnnecyTél. : 04 50 33 87 18Fax : 04 50 33 00 [email protected]

horaIres d’accUeIl : > lundi : 8h30 - 21h> mardi : 8h30 - 22h> mercredi : 8h30 - 21h30> jeudi : 8h30 - 21h30> vendredi : 8h30 - 21h45> samedi : 9h - 13h

déPartement danse12, avenue Lucien Boschetti 74000 AnnecyTél. 04 50 45 95 93 [email protected]

horaIres d’accUeIl :> lundi au vendredi : 14h30 - 18h

hORAIRES Et CONtACtS

Le Conservatoire à rayonnement régional de l’agglomération d’Annecy et des Pays de Savoie est un service de la Communauté de l’agglomération d’Annecy. Il est subventionné par le ministère de la Culture et de la Communication, le Conseil régional Rhône-Alpes, le Conseil général de la Haute-Savoie et l’Assemblée des Pays de Savoie.

servIce scolarIté :[email protected]

médIathÈqUe :[email protected]

servIce commUnIcatIon/actIon cUltUrelle :[email protected]

servIce accUeIl :[email protected]

régIe technIqUe :[email protected]

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CONSERVATOIRE (CRR)10, rue Jean-Jacques Rousseau

74 000 AnnecyTél. : 04 50 33 87 18Fax : 04 50 33 00 83

[email protected]

Toute la programmationdu Conservatoire sur :

www.crr.agglo-annecy.fr

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Documents

CONSERVATOIRE (CRR)crr.agglo-annecy.fr/.../Guide-des-enseignements-15-16-WEB.pdf · Le premier concerne un enseignement ouvert pour le plus grand nombre grâce à des dispositifs