EVALUACIN NACIONAL

EVALUACIN NACIONAL

CONSTITUCIN POLTICA Y DERECHOS HUMANOS

Tutor: Luis Carlos NarvezGrupo: 90150_131

Leticia Eugenia Ramrez CdGloria Cecilia Oicata CdMary Rangel Pirela Cd 50920353

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADESPROGRAMA DE PSICOLOGIA 2013

INTRODUCCIN

Colombia es reconocido a nivel mundial por sus belleza natural, su fauna, su diversidad cultural y sus hermosas artesanas, pero tambin es reconocido por ser uno de los pases donde ms derechos son vulnerados a diario, especialmente el de la libertad y el de la vida, sin embargo la poblacin infantil cada da ha engrosado la lista que indica que sus derechos son m vulnerados. Es entonces cuando nos hacemos la pregunta qu est haciendo la ciudadana para ayudar en la garanta de los derechos de los nios y las nias?, para responder este interrogante podemos decir que a nivel nacional encontramos al SNBF o sistema nacional de bienestar familiar, en el cual se integran todos los organismos que estn instituidos por la Constitucin Nacional para garantizar los derechos de los nios como son: comisaras de familia, secretaras de educacin secretara de salud, entre otras, estas entidades estn a la disposicin de todo el pueblo colombiano para respaldar y apoyar en el proceso garante de derechos, pero es evidente que para lograr el objetivo de garanta total de los derechos, debe existir una corresponsabilidad con la comunidad en general, es decir en la medida que stos denuncien las irregularidades observadas en la comunidad, en el ncleo familiar y en todas las instancias que generen vulneracin de derechos podr hacerse un trabajo adecuado y se ver una verdadera garanta de los derechos de los nios, en otras palabras que exista una sensibilizacin por parte de cada persona, de cadaorganismo y de cada ente para lograr un objetivo comn nios y nias ms felices, libres, sin dao a su integridad fsica, en un ambiente saludable, estudiando, entre otros, que permitan la total garanta de sus derechos.

ANLISIS DEL CASO PRESENTADO EN LA GUA

Leticia Eugenia Ramrez

Cul sera el aporte de la Constitucin del 91 en la restauracin de los derechosDe los nios?Para objetar es fundamental recordar de dnde venamos: enorme centralismo, restricciones democrticas, exclusin, discriminacin, justicia inoperante, instrumentos econmicos proteccionistas, entre otras. La constitucin adopt los lineamientos de la Convencin incluyendo un catlogo de derechos de los nios y otorgndoles un status superior frente a los derechos de los dems.Aunque todos sabemos que las prcticas constitucionales por s solas no arreglan los problemas que tiene una sociedad como la nuestra, s permite tener a la mano un instrumento valioso para operativizar polticas pblicas que vayan encaminadas a ello. Y eso s se ha venido dando.El principal aporte fue el tributo a los derechos individuales y colectivos otorgando instrumentos legales como la tutela y las acciones populares, permitiendo con ello dar el primer paso hacia la igualdad de oportunidades.Otro aporte fue el de haber afianzado una cultura de relacin entre ciudadanos y Estado sobre la base de los derechosEl maltrato a los nios y nias es un grave problema social, con races culturales y psicolgicas, que puede producirse en familias de cualquier nivel econmico y educativo.El maltrato vulnera derechos fundamentales de los nios y nias y por lo tanto, debe ser detenido... cuanto antes, mejor.

Segn el caso presentado, que tipos de derechos se vulneraron y ante queInstancias pueden ser denunciada la vulneracin de estos? Derecho a atencin especial para su desarrollo fsico, mental y social. Derecho a la alimentacin, vivienda y atencin mdica adecuada para el nio y la madre.Derecho a la comprensin y amor por parte de los padres y de la sociedad. Derecho a recibir educacin gratuita y disfrutar de los juegos. Derecho a ser el primero en recibir ayuda en caso de desastre o emergencia. Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotacin en el trabajo. Derecho a crecer en un ambiente de solidaridad, comprensin, Amistad y justicia entre los pueblos.tener una familia y no serSeparados de ella.

Estos atropellos pueden ser denunciados ante el instituto de bienestar familiar, la comisara de polica o en juzgado, La UNICEF, la polica de menores.

En la cotidiana realidad y en la mayora de los casos, las vctimas no encuentran una respuesta adecuada en las instituciones oficiales que paradjicamente deberan brindar contencin y ayuda para cortar con el ciclo de la violencia.

En su concepto que funcin desempean los Organismos Nacionales eInternacionales en la vulneracin de los derechos expresados por usted en elPunto anterior.El abandono y maltrato infantil son problemas de inters comunitario, por lo que la sociedad en su conjunto tiene la posibilidad legal, moral y tica de asumir un protagonismo activo en todas sus formas, con el objeto de organizarse y hacer frente a este problema. No obstante ello, la responsabilidad primaria de responder al maltrato infantil radica en los organismos oficiales a nivel local de cada comunidad y en forma complementaria en otro tipo de respuestas que cada comunidad, a travs de agrupaciones no gubernamentales hayan sabido organizar para hacer frente a este problema.Las entidades gubernamentales tienen las herramientas para erradicar la problemtica, pero desafortunadamente son los gobernantes de turno los que mal gastan los rubros que deberan ser utilizados para la prevencin y promocin del flagelo en mencin adems, todava existen ciertos paradigmas que al a sociedad le impide contribuir mas acerca del tema en cuanto ala divulgacin del tema que una forma de ayudar.

Si usted tuviera la oportunidad de participar en la formulacin de polticaspblicas para la infancia Cul sera su aporte para que estas tuvieran unverdadero impacto en el respeto y cumplimiento de los derechos de los nios yEl mejoramiento de su calidad de vida?El primer paso seria realizar acercamientos directos con las comunidades en cuanto a la divulgacin de los derechos Alos cuales tiene luego realizar campaas de prevencin y promocin a cerca de los maltratos y abusos a menores, y realizar leyes que enfaticen en la vulneracin de estos derechos, colocndoles penas mximas en la privacin de la libertad por parte se quien los violen.

Gloria Cecilia Oicata

Cul sera el aporte de la Constitucin del 91 en la restauracin de los derechosDe los nios?Artculo 44Son derechos fundamentales de los nios: la vida, la integridad fsica, la salud y la seguridad social, la alimentacin equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educacin y la cultura, la recreacin y la libre expresin de su opinin. Sern protegidos contra toda forma de abandono, violencia fsica o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotacin laboral o econmica y trabajos riesgosos. Gozarn tambin de los dems derechos consagrados en la Constitucin, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia. La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligacin de asistir y proteger al nio para garantizar su desarrollo armnico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y la sancin de los infractores. Los derechos de los nios prevalecen sobre los derechos de los dems.Artculo 42.La familia es el ncleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vnculos naturales o jurdicos, por la decisin libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla. El Estado y la sociedad garantizan la proteccin integral de la familia. La ley podr determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable. La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en el respeto recproco entre todos sus integrantes. Cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su armona y unidad, y ser sancionada conforme a la ley. Los hijos habidos en el matrimonio o fuera de l, adoptados o procreados naturalmente o con asistencia cientfica, tienen iguales derechos y deberes. La ley reglamentar la progenitura responsable. La pareja tiene derecho a decidir libre y responsablemente el nmero de sus hijos, y deber sostenerlos y educarlos mientras sean menores o impedidos. Las formas del matrimonio, la edad y capacidad para contraerlo, los deberes y derechos de los cnyuges, su separacin y la disolucin del vnculo, se rigen por la ley civil. Los matrimonios religiosos tendrn efectos civiles en los trminos que establezca la ley. Los efectos civiles de todo matrimonio cesarn por divorcio con arreglo a la ley civil. Tambin tendrn efectos civiles las sentencias de nulidad de los matrimonios religiosos dictadas por las autoridades de la respectiva religin, en los trminos que establezca la ley. La ley determinar lo relativo al estado civil de las personas y los consiguientes derechos y deberes.

Artculo 50ARTICULO 50Todo nio menor de un ao que no est cubierto por algn tipo de proteccin o de seguridad social, tendr derecho a recibir atencin gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado. La ley reglamentar la materia.Artculo 67ARTICULO 67La educacin es un derecho de la persona y un servicio pblico que tiene una funcin social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la tcnica, y a los dems bienes y valores de la cultura. La educacin formar al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la prctica del trabajo y la recreacin, para el mejoramiento cultural, cientfico, tecnolgico y para la proteccin del ambiente. El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educacin, que ser obligatoria entre los cinco y los quince aos de edad y que comprender como mnimo, un ao de preescolar y nueve de educacin bsica. La educacin ser gratuita en las instituciones del Estado, sin perjuicio del cobro de derechos acadmicos a quienes puedan sufragarlos. Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspeccin y vigilancia de la educacin con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formacin moral, intelectual y fsica de los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo. La Nacin y las entidades territoriales participarn en la direccin, financiacin y administracin de los servicios educativos estatales, en los trminos que sealen la Constitucin y la ley

Segn el caso presentado, que tipos de derechos se vulneraron y ante queInstancias pueden ser denunciada la vulneracin de estos?Como pudimos establecer en la lectura se presenta la violacin de muchos de los derechos anteriormente mencionados Slo cuando se tenga sospecha de que un nio/a est siendo objeto de cualquier tipo de maltrato se debe de actuar y plantear una serie de cuestiones. En primer lugar esa sospecha estar fundamentada en algunos indicadores tanto del nio como de las personas responsables de su cuidado. Para comunicar la situacin de maltrato puedes utilizar tres vas: Va judicial: dirigindote a cualquier juzgado, comisara o al fiscal de menores, donde ser preciso la identificacin del denunciante Va administrativa: dirigindote a los servicios sociales de tu Comunidad Autnoma. Tambin puedes ponerte en contacto con los servicios sociales de tu zona, ellos pueden iniciar la investigacin y si lo creen necesario lo comunicarn al Servicio correspondiente de la Comunidad Autnoma. Va asociaciones: en la que puedes reservar tu identidad ya que es la propia asociacin la que denuncia el caso a los servicios sociales correspondientes y realiza un seguimiento de la intervencin de los organismos pblicos con respecto al caso.

En su concepto que funcin desempean los Organismos Nacionales eInternacionales en la vulneracin de los derechos expresados por usted en elPunto anterior.INSTITUCIONES DEL ESTADO QUE PROTEGEN LOS DERECHOS DE LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTESLa Defensora del Pueblo tiene como funcin divulgar, proteger y defender los derechos humanos. Est en capacidad de recibir las quejas por violencia de los derechos humanos y brindar orientacin para posibles solucionesICBF: el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar tiene por objeto fortalecer la familia y proteger al menor de edad, recibe denuncias y orienta los procesos relacionados con las responsabilidades y las acciones de las familiasLa Polica Nacional garantiza la proteccin integral de los nios, nias y adolescentes a travs de un cuerpo especializado denominado polica de Infancia y Adolescencia, su funcin es hacer cumplir las normas y las decisiones que protegen a la niezLa UNICEF Es una organizacin semi-autnoma ya que pertenece al sistema de las Naciones Unidas, pero cuenta con su propio cuerpo de gobierno. Dentro de este sistema es una de las entidades encargadas de la proteccin y promocin del derecho de los nios alrededor del mundo, de satisfacer sus necesidades bsicas y de aumentar las oportunidades que se les ofrece para que puedan alcanzar plenamente sus potencialidades

Si usted tuviera la oportunidad de participar en la formulacin de polticaspblicas para la infancia Cul sera su aporte para que estas tuvieran unverdadero impacto en el respeto y cumplimiento de los derechos de los nios yEl mejoramiento de su calidad de vida?

Mary Rangel Pirela

PREGUNTAS RESPUESTASCONCLUSION

Cul sera el aporte de la Constitucin del 91 en la restauracin de los derechos de los nios?

Desde 1991 hasta la fecha se han dictado varias leyes especiales sobre aspectos especficos, como la Ley 25 de 1992, que regula obligaciones alimentarias, cuidado personal de los hijos y rgimen de visitas, y la Ley 48, tambin de 1992, sobre reclutamiento y servicio militar. En sus observaciones al Informe, el Estado hizo notar la existencia de otras normas expedidas con el fin de mejorar la proteccin de los derechos de los nios: la Ley 294 de 1996 establece reglas para prevenir, remediar y sancionar la violencia intrafamiliar; la Ley 311 de 1996 crea el Registro Nacional de Proteccin Familiar en el cual se identifica a quienes se sustraigan de prestar sus obligaciones alimentarias en favor de sus hijos; la Ley 360 de 1997 modifica algunas normas relativas a la comisin de delitos sexualesEl artculo 44 de la Constitucin establece lo siguiente:Son derechos fundamentales de los nios: la vida, la integridad fsica, la salud y la seguridad social, la alimentacin equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educacin y la cultura, la recreacin y la libre expresin de su opinin. Sern protegidos contra toda forma de abandono, violencia fsica o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotacin laboral o econmica y trabajos riesgosos. Gozarn tambin de los dems derechos consagrados en la Constitucin, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia.El mismo artculo declara que, "los derechos de los nios prevalecen sobre los derechos de los dems".

La Constitucin de 1991 opta por los modernos postulados de la teora de la "proteccin integral", ya que ha concedido rango constitucional a los derechos de los nios, dndoles el carcter de prevalentes y ha impuesto a la familia, a la sociedad y al Estado la obligacin de garantizar al nio su desarrollo armnico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Asimismo, cuando en 1991 el Estado colombiano ratific la Convencin sobre los Derechos del Nio, ste adquiri la responsabilidad de garantizar la realizacin de los derechos en ella consagrados.

Hacer cumplir las leyes aqu dispuestas, para la proteccin de los nios sera lo ideal para un mejor porvenir del adultoEl respeto a los derechos del nio constituye un valor fundamental de una sociedad que pretenda practicar la justicia social y los derechos humanosSe hace necesario que estos derechos de los nios sean cumplidos a cabalidad y las entidades involucradas deben velar por que as sea. E implementar castigos drsticos para las personas que violen estos derechos. Por ejemplo en el caso de estudio vemos un claro ejemplo de abandono, se violo un derecho fundamental del nio a tener una familia, el artculo 22 de la ley de infancia y adolescencia hace mencin de que en ningn caso la condicin econmica de la familia podr dar lugar a la separacin, al ser vulnerado este derecho; Mariana sufri los estragos ms atroces que puede padecer un nios, como el abuso sexual y maltrato psicolgico. Es por eso que Todas estas propuestas apuntan a mejorar nuestra futura sociedad. No se deben quedar solo en papeles; Hacerlas cumplir permitira garantiza tener nios, nias y adolescente sanos tanto fsica como emocionalmente para conformar una sociedad integra llena de personas, con valores, respeto, compromiso, responsables. Sentido de partencia entre otros.

Segn el caso presentado, que tipos de derechos se vulneraron y ante queInstancias pueden ser denunciada la vulneracin de estos?En el caso de estudio; se vulneraron los siguientes derechos :Segn el cdigo de la infancia y la adolescencia se vulnera el derecho a que los nios y nias y los adolescentes tienen derecho a tener y a crecer en el seno de la familia, a ser acogidos y no ser separados de ellaSe vulneraron todos los derechos que consagra el artculo 44 de la constitucin. El derecho al Cuidado y amor, la educacin y la cultura, la recreacin y la libre expresin de su opinin. Sern protegidos contra toda forma de abandono, violencia fsica o moral, abuso sexual.

La vulneracin de estos derechos se puede denunciar en Instancias Nacionales: Defensores de Familia, Comisaras de Familias, Inspectores de Polica, Corte constitucionalPolica de Infancia y Adolescencia, ICBFTradicionales de los grupos tnicos minoritarios Jueces de Familia, Promiscuos o Civiles Municipales.

Instancias Internacionales: Comit para los Derechos del Nio de la ONU (siempre y cuando Colombia haya ratificado el tratado 3 PFCDN), UNICEFLa Convencin Americana sobre Derechos Humanos establece en su artculo 19 que "todo nio tiene derecho a las medidas de proteccin que su condicin de menor requiere por parte de su familia, de la sociedad y del Estado".Este es un instrumento internacionales el tema de los derechos de los derechos a los nios aplicable en Colombia.

En su concepto que funcin desempean los Organismos Nacionales e Internacionales en la vulneracin de los derechos expresados por usted en el punto anterior.

Teniendo en cuenta que los derechos de los nios prevalecen sobre los de los dems, su funcin bsica es la de restaurar la dignidad e integridad de los nios y nias, como sujetos de derechos.La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligacin de asistir y proteger al nio para garantizar su desarrollo armnico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. (Artculo 44 CPC)La comunidad internacional durante las ltimas dcadas ha destinado gran parte de su atencin a la implementacin de directrices mnimas que deben ser respetadas en pro de la proteccin de los derechos de los nios, nias y jvenes por parte de los Estados. Sin embargo, y a pesar de que existen instrumentos jurdicos encaminados a proteger los derechos de los nios, nias y jvenes, dndole relevancia a su inters superior, es un hecho innegable la muerte de nios, nias y jvenes en los conflictos que pases como el nuestro viven en la actualidad, adems de una sistemtica violacin de sus otros derechos. Los nios, nias y jvenes no solo ven amenazado su derecho a la vida en condiciones mnimas, sino la negacin de las dems garantas que se les debe brindar por razn de su condicin de indefensin.

Si usted tuviera la oportunidad de participar en la formulacin de polticas pblicas para la infancia Cul sera su aporte para que estas tuvieran un verdadero impacto en el respeto y cumplimiento de los derechos de los nios y el mejoramiento de su calidad de vida?La decadencia social y moral por la que atravesamos, nos lleva a pensar en un cambio en nuestro pensamiento crtico; debemos empezar a mirar nuestra realidad desde una ptica grupal; debemos apartar el individualismo y pensar como sociedad, como sujetos de derechos y deberes. Debemos iniciar cambios desde el ncleo social bsico (la familia) y desde all irradiarlos a otros estadios de la sociedad. La vulneracin de los derechos de los nios comienza con el rechazo de la madre desde el embarazo (vemos las estadsticas del caso presentado en la gua). All hay mucho que trabajar; proyectos para ensear a nuestras nias y adolescentes que hay futuro, que hay mucho mas antes de un embarazo, puede ser un buen inicio; con programas de formacin laboral desde la culminacin de la media vocacional les mostramos que pueden ser productivas a muy temprana edad y quiz aplacen su momento de activacin sexual.Programas de fortalecimiento de la vida familiar, capacitacin a padres y madres para la autogeneracin de empleo y endurecimiento de las penas para quienes vulneren los derechos de los nios, seran ejes importantes para vivir un nuevo comienzo.

MAPA CONCEPTUALVULNERACIN DERECHOS CASO PRESENTADO EN LA GUA

CONCLUSIONES

Despus de lo analizado en el caso de estudio y conocerdesde laconstitucin del 1991 losdiferentes artculos que amparan a la familia y a los nios, aprendimos que la mayor cusa porla cualse vulneran estos derechos es el desconocimiento de los mismo,as mismos los derechos y deberes que los nios y adolescentescontempladosen el artculo 22 de lay de infancia y adolescencia que garantiza el derecho a la familia no importando las condiciones econmicas que sus padres tengan ya que esta misma ley de estado los protege de manera directa por medio del ICBF, ofrecindoles proteccin temporal en un tiempo prudente mientras los padres puedan resolver su situacin econmica. La responsabilidad de que estos derechos se cumplan es de todos los ciudadanos; En tanto Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento. Y esto a su vez deben garantizarla ysancionar a los infractores; Los derechos de los nios prevalecen sobre los derechos de los dems.

La proteccin integral de los nios, nias y adolescentes se centra en: el reconocimiento como sujetos de derechos, en garantizarles el cumplimiento de los mismos y en la seguridad de su restablecimiento inmediato, teniendo en cuenta que sus derechos priman sobre los de los dems ciudadanos. Como reza nuestra Constitucin Poltica de 1991, la familia, la sociedad y el Estado son corresponsales de la atencin,cuidadoyproteccin de los nios, nias y adolescentes. Este punto nos traza el inicio de nuestra responsabilidad como miembros de una sociedad activa y evolucionante y nos genera un compromiso mancomunado para la garanta de estos derechos.

En la medida que como ciudadanos asumamos un papel protagnico ante casos de violacin de derechos de los nios, estaremos generando un cambio que permitir romper paradigmas y mostrar una nueva cultura solidaria, responsable, cumplidora de sus deberes y responsable con sus derechos.

Las administraciones y sociedades han tomado el compromiso de respetar y hacer respetar los derechos humanos. Estos derechos que son esenciales en nuestra naturaleza, nos permiten desarrollar y emplear cabalmente nuestras cualidades humanas.Su violacin constituye una de las grandes preocupaciones polticas y sociales de los gobernantes, pues stos desean no slo mantener la estabilidad general de nuestro pas, sino que las personas cuenten con opciones ms delicadas y variadas que les permitan realizarse como individuos.

REFERENCIAS

Constitucin Poltica de Colombia,www.secretariasenado.gov.co/senado/.../constitucion_politica_1991.htm