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Contaminacion Atmosferica.Compromiso de todos.

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Juan Felipe Lara Arcila.Jhonatan Camilo Marín Hernandez.

Editorial Luis A S. A. 2011.

Calle 23. N 7- 60 Medellín.

Primera Edición: Marzo 8 de 2011.

ISBN 10: 978-958-42-2420-0

Todos los derechos Reservados.

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Contenido

Capitulo 1:

Contaminación Atmosférica: 4

Capitulo 2:

Efectos nocivos para la salud 9

Capitulo 3:

Solución a la Contaminación: 12

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Contaminación Atmosférica:

Se entiende por contaminación atmosférica a la presencia en la atmósfera de sustancias en una cantidad que implique molestias o riesgo para la salud de las per-sonas y de los demás seres vivos, bienes de cualquier naturaleza, así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores des-agradables. El nombre de la con-taminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones

que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y los elementos ma-teriales, y no a otras alteraciones inocuas. Los principales mecanis-mos de contaminación atmosfé-rica son los procesos industriales que implican combustión, tanto

en industrias como en automóvi-les y calefacciones residenciales, que generan dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre, entre otros contaminantes. Igualmente, algunas industrias emiten gases nocivos en sus proce-sos productivos, como cloro o hi-drocarburos que no han realizado combustión completa.

La contaminación atmosférica puede tener carácter local, cuando los efectos ligados al foco se sufren en las inmediaciones del mismo, o planetario, cuando por las carac-terísticas del contaminante, se ve afectado el equilibrio del planeta y zonas alejadas a las que contie-nen los focos emisores.

Contaminantes pri-marios y secunda-rios:Los contaminantes primarios: son los que se emiten directamente a la atmósfera como el dióxido de azufre SO2, que daña directa-mente la vegetación y es irritante para los pulmones.

Los contaminantes secundarios: son aquellos que se forman me-diante procesos químicos atmos-féricos que actúan sobre los con-taminantes primarios o sobre especies no contaminantes en la atmósfera. Son importantes con-taminantes secundarios el ácido sulfúrico, H2SO4, que se forma por la oxidación del SO2, el dióxido de nitrógeno NO2, que se forma al oxidarse el contaminante prima-

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rio NO y el ozono, O3, que se for-ma a partir del oxígeno O2.

Ambos contaminantes, primarios y secundarios pueden depositarse en la superficie de la tierra por deposición seca o húmeda e impac-tar en determinados receptores, como personas, animales, ecosiste-mas acuáticos, bosques, cosechas y materiales. En todos los países existen unos límites impuestos a determinados contaminantes que pueden incidir sobre la salud de la población y su bienestar.

En España existen funcionando en la actualidad diversas redes de vigilancia de la contaminación atmosférica, instaladas en las dife-rentes Comunidades Autónomas y que efectúan medidas de una va-riada gama de contaminantes que abarcan desde los óxidos de azufre y nitrógeno hasta hidrocarburos, con sistemas de captación de par-tículas, monóxido de carbono, ozo-no, metales pesados, etc.

Contaminantes del aire:Contaminantes gaseosos: en am-bientes exteriores e interiores los vapores y contaminantes gaseosos aparece en diferentes concentra-ciones. Los contaminantes gaseo-sos más comunes son el dióxido de carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes pro-ducen estos compuestos químicos pero la principal fuente artificial es la quema de combustible fósil.

La contaminación del aire inte-rior es producida por el consumo de tabaco, el uso de ciertos mate-riales de construcción, productos de limpieza y muebles del hogar. Los contaminantes gaseosos del aire provienen de volcanes, incen-dios e industrias. El tipo más co-múnmente reconocido de contami-nación del aire es la niebla tóxica (smog). La niebla tóxica general-mente se refiere a una condición producida por la acción de la luz solar sobre los gases de escape de automotores y fábricas.

Los aerosoles: Un aerosol es a una mezcla heterogénea de partículas sólidas o líquidas suspendidas en un gas como el aire de la atmós-fera. Algunas partículas son lo suficientemente grandes y oscuras para verse en forma de hollín o humo. Otras son tan pequeñas que solo pueden detectarse con un mi-croscopio electrónico. Cuando se respira el polvo, ésta puede irritar y dañar los pulmones con lo cual se producen problemas respirato-rios. Las partículas finas se inha-lan de manera fácil profundamen-te dentro de los pulmones donde

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se pueden absorber en el torrente sanguíneo o permanecer arraiga-das por períodos prolongados de tiempo.

Contaminantes del agua:Los contaminantes más frecuentes de las aguas son: materias orgá-nicas y bacterias, hidrocarburos, desperdicios industriales, produc-tos pesticidas y otros utilizados en la agricultura, productos químicos domésticos y desechos radioacti-vos. Lo más grave es que una par-te de los derivados del petróleo son arrojados al mar por los barcos o por las industrias ribereñas y son absorbidos por la fauna y flora marinas que los retransmiten a los consumidores de peces, crustá-ceos, moluscos, algas, etc..

Los principales contaminantes del agua son los siguientes:

Agentes patógenos.- Bacterias, vi-rus, protozoarios, parásitos que entran a las aguas provenientes de desechos orgánicos.

Desechos que requieren oxígeno.-

Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradar-los. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.

Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envene-nan el agua.

Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotan-do el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las es-pecies marinas (zona muerta).

Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, de-

tergentes que amenazan la vida.

Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación.

Sustancias radiactivas que pue-den causar defectos congénitos y cáncer.

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Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.

Contaminantes Líquidos:Los contaminantes en forma líqui-da provienen de las descargas de desechos domésticos, agrícolas e industriales en las vías acuáticas, de terrenos de alimentación de animales, de terrenos de relleno sanitario, de drenajes de minas y de fugas de fosas sépticas. Es-tos líquidos contienen minerales disueltos, desechos humanos y de animales, compuestos químicos sintéticos y materia coloidal y en suspensión.

Contaminantes químicos:Incluyen compuestos orgánicos e inorgánicos disueltos o dispersos en el agua. Los contaminantes in-orgánicos son diversos productos disueltos o dispersos en el agua que provienen de descargas do-mésticas, agrícolas e industriales o de la erosión del suelo. Los princi-pales son cloruros, sulfatos, nitra-tos y carbonatos.

También desechos ácidos, alcalinos y gases tóxicos disueltos en el agua como los óxidos de azufre, de ni-trógeno, amoníaco, cloro y sulfuro de hidrógeno (ácido sulfhídrico). Gran parte de estos contaminan-tes son liberados directamente a la atmósfera y bajan arrastrados por la lluvia. Esta lluvia ácida, tiene efectos nocivos que pueden observarse tanto en la vegetación

como en edificios y monumentos de las ciudades industrializadas.

Contaminantes orgánicos: También son compuestos disueltos o dispersos en el agua que provie-nen de desechos domésticos, agrí-colas, industriales y de la erosión del suelo. Son desechos humanos y animales, de rastros o mataderos, de procesamiento de alimentos para humanos y animales, diver-sos productos químicos industria-les de origen natural como aceites, grasas, breas y tinturas, y diver-sos productos químicos sintéticos como pinturas, herbicidas, insec-ticidas, etc. Los contaminantes orgánicos consumen el oxígeno disuelto en el agua y afectan a la vida acuática (eutroficación).

Las concentraciones anormales de compuestos de nitrógeno en el agua, tales como el amoniaco o los cloruros se utilizan como índice de la presencia de dichas impurezas contaminantes en el agua.

Contaminación de los suelos:La contaminación del suelo consis-te en la introducción en el mismo de sustancias contaminantes, ya sea el suelo, debido al uso de pes-ticidas para la agricultura; por riego con agua contaminada; por el polvo de zonas urbanas y las ca-rreteras; o por los relaves mineros y desechos industriales derrama-dos en su superficie, depositados en estanques o enterrados.

Existen una serie de productos

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químicos, como los abonos sintéti-cos, herbicidas e insecticidas, que son sumamente útiles a la agri-cultura, pero que cuando se usan en forma inadecuada (abuso) pro-ducen alteraciones en el suelo y bajan la producción. En algunos casos, el problema aparece mucho después, cuando los contaminan-tes se difundieron hasta la superfi-cie, a los ríos o a la napa freática o los mantos acuíferos.

Los abonos sintéticos (urea, ni-tratos, fosfatos, cloruros, etc.) de-ben ser usados con moderación y cálculo, pues su abuso intoxica y mata la fauna (lombrices, insectos, ácaros) y flora (hongos, bacterias) del suelo. Con el agua los abonos llegan a los ríos, a los lagos y al mar, afectando a plantas y ani-males acuáticos. Por eso es mejor usar abonos orgánicos como el guano de isla, humus, abonos ver-des, estiércol de animales, etc.

Los pesticidas o plaguicidas son compuestos químicos utilizados para controlar plagas (insectos, hongos, bacterias, roedores, male-

zas, algas). Los más comunes son los insecticidas (matan insectos), herbicidas (matan malezas), fungi-cidas (matan hongos), roedorcitas (matan roedores), molusquicidas (matan caracoles y babosas) y alguicidas (matan algas), entre otros. Se pueden clasificar en:

•Hidrocarburos clorados: son com-puestos químicos sintéticos, deri-vados de hidrocarburos (petróleo, gas), que tienen características tóxicas. Una de dichas caracte-rísticas. es su gran persistencia o longevidad, es decir que no se descomponen o lo hacen muy len-tamente, permaneciendo mucho tiempo en el ambiente. Entre ellos están: DDT, Aldrín, Dieldrín, etc.

•Organofosforados: compuestos químicos muy variados, con efecto primario y rápido sobre el sistema nervioso. Son de vida muy corta, por lo que no tienen efecto resi-dual.

•Organoclorados: contienen cloro en su estructura y tienen efecto residual.

•Carba matos: insecticidas selec-tivos de rápida degradación am-biental. Actúan sobre el sistema nervioso.

•Naturales: obtenidos en base a plantas, como los piretroides del piretro, la nicotina del tabaco, la rotenona del barbasco, etc.

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Efectos nocivos para la salud

Muchos estudios han demostrado enlaces entre la contaminación y los efectos para la salud. Los au-mentos en la contaminación del aire se han ligado a quebranto en la función pulmonar y aumentos en los ataques cardíacos. Niveles altos de contaminación atmosféri-ca según el Índice de Calidad del Aire de la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA, por sus siglas en inglés) per-judican directamente a personas que padecen asma y otros tipos de enfermedad pulmonar o cardíaca. La calidad general del aire ha me-jorado en los últimos 20 años pero las zonas urbanas son aún motivo de preocupación. Los ancianos y los niños son especialmente vulne-rables a los efectos de la contami-nación del aire.

El nivel de riesgo depende de va-rios factores:

La cantidad de contaminación en el aire,

La cantidad de aire que respira-mos en un momento dado,

La salud general.

Otras maneras menos directas en que las personas están expuestas a los contaminantes del aire son:

El consumo de productos alimenti-cios contaminados con sustancias tóxicas del aire que se han deposi-tado donde crecen,

Consumo de agua contaminada con sustancias del aire,

Contacto con suelo, polvo o agua contaminados

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Meteorologia y Efectos sobre la sa-lud: La concentración de los conta-minantes se reduce al dispersarse éstos en la atmósfera, proceso que depende de factores climatológicos como la temperatura, la veloci-dad del viento, el movimiento de sistemas de altas y bajas presiones y la interacción de éstos con la topografía local, por ejemplo las montañas y valles. La temperatu-ra suele decrecer con la altitud, pero cuando una capa de aire frío se asienta bajo una capa de aire caliente produciendo una inver-sión térmica, la mezcla atmosféri-ca se retarda y los contaminantes se acumulan cerca del suelo. Las inversiones pueden ser duraderas bajo un sistema estacionario de altas presiones unido a una baja velocidad del viento.

Un periodo de tan sólo tres días de escasa mezcla atmosférica pue-de llevar a concentraciones ele-vadas de productos peligrosos en áreas de alta contaminación y, en casos extremos, producir enferme-dades e incluso la muerte. En 1948 una inversión térmica sobre Do-nora, Pennsylvania, produjo en-fermedades respiratorias en más de 6.000 personas ocasionando la muerte de veinte de ellas. En Lon-dres, la contaminación segó en-tre 3.500 y 4.000 vidas en 1952, y otras 700 en 1962. La liberación de isocianato de metilo a la atmósfe-ra durante una inversión térmica

fue la causa del desastre de Bho-pâl, India, en diciembre de 1984, que produjo al menos 3.300 muer-tes y más de 20.000 afectados. Los efectos de la exposición a largo plazo a bajas concentraciones de contaminantes no están bien de-finidos; no obstante, los grupos de riesgo son los niños, los ancianos, los fumadores, los trabajadores ex-puestos al contacto con materiales tóxicos y quienes padecen enfer-medades pulmonares o cardiacas. Otros efectos adversos de la conta-minación atmosférica son los da-ños que pueden sufrir el ganado y las cosechas.

A menudo los primeros efectos perceptibles de la contaminación son de naturaleza estética y no son necesariamente peligrosos. Estos efectos incluyen la disminu-ción de la visibilidad debido a la presencia de diminutas partículas suspendidas en el aire, y los malos olores, como la pestilencia a hue-vos podridos producida por el sul-furo de hidrógeno que emana de las fábricas de papel y celulosa.

Efectos Ecologicos sobre la condi-cion del hombre:

El gran desarrollo tecnológico e industrial ha sobrepasado la ca-pacidad de la naturaleza para restablecer el equilibrio natural alterado y el hombre se ha visto comprometido.

El mayor problema de las comu-nidades humanas es hoy en día la basura, consecuencia del excesivo consumo. Los servicios públicos se

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tornan insuficientes y la cantidad de basura como desecho de esa gran masa poblacional adquiere dimensiones críticas y ha pertur-bado los ecosistemas.

Los desperdicios de los alimentos y materias orgánicas contenidos en la basura, constituyen un pro-blema de salud porque son cria-deros de insectos, responsables de la transmisión de enfermedades como Gastroenteritis, Fiebre Tifoi-dea, Paludismo, Encefalitis, etc...; atrae las ratas que intervienen en la propagación de la Peste Bubóni-ca, el tifus, Intoxicaciones Alimen-ticias y Otras.

Actualmente para la eliminación de basura se utiliza:

.- El relleno sanitario: enterrando la basura comprimida en grandes desniveles.

.- Incineración: este método es muy útil, puede generar electrici-dad y calor, tiene la desventaja de que produce residuos incombusti-

bles y además contamina el aire.

- Reciclaje: es el más conveniente, por este medio se recuperan mate-riales como: el vidrio, el papel, el cartón, la chatarra y los envases de metal. También se pueden pro-ducir a partir del reciclaje de la basura alimentos para animales y abonos agrícolas, utilizando los desechos de origen orgánico pre-viamente escogidos, como: grasa, huesos, sangre.

Residuos no Biode-gradables:Los desechos que en la actualidad han cobrado más relevancia son los derivados de la Energía Ató-mica. Los desechos radiactivos constituyen una amenaza para el hombre porque no pueden ser eliminados; la única forma de sa-lir de ellos es almacenándolos en depósitos especiales, pero como la vida radiactiva de esos desechos es larga continúan siendo un pe-ligro. En la actualidad se piensa evacuar estos productos en pozos perforados en el suelo, dentro de cajas de paredes fuertes de plomo, de modo que puedan ser incorpo-rados a los ciclos biológicos.

La relación del hombre con su ambiente se a visto afectada tam-bién por el proceso urbanístico, lo que ha llevado a la destrucción de áreas verdes para dar paso a nue-vas construcciones habitacionales, donde las áreas recreativas son cada ves más escasas.

La migración del campo a la ciu-

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dad trae consigo insuficiencia de servicios públicos (agua, luz, transporte) y bajo nivel de vida de un elevado porcentaje de la pobla-ción urbana.

La contaminación sónica en algu-nas ciudades es muy aguda: vehí-culos, aviones, maquinarias. etc... El ruido produce efectos psicológi-cos dañinos como son interrumpir el sueño (cuando la intensidad su-pera los 70 decibelios), disminuir el rendimiento laboral y provocar un constante estado de ansiedad. Se dice que las generaciones jóve-nes de hoy serán futuros sordos, pues cada vez es mayor el ruido de las ciudades.

El hombre debe considerar seria-mente que su relación con el me-dio ambiente debe ser modificada pues quien más se está perjudican-do es él mismo.

Su condición de ser pensante debe hacerlo reaccionar para buscar y lograr la forma de vivir en armo-nía con la naturaleza. Los recur-sos naturales tienen que utilizar-se pensando en las generaciones futuras a quienes no le podemos entregar un ambiente absoluta-mente deteriorado sino considerar que los aspectos físicos, los seres vi-vos y los factores socio - culturales conforman nuestro mundo.

Solución a la Contaminación:Para solucionar el problema de la contaminación es de urgente nece-sidad tomar algunas medidas.

En primer lugar la solución para la contaminación, o más bien la solución para evitar los efectos de la contaminación no necesa-riamente tiene que ser la elimi-nación. el ser humano como cual-quier otro ser vivo en este planeta genera desperdicios, y no siempre es posible eliminarlos. Reducirlos a su mínima expresión también pue-de ser una opción, pues la natura-leza puede absorber ciertos grados de contaminación pero, al sobre-pasar, y por mucho a estos niveles, la naturaleza se ve desbordada . En ambos casos, reducción o elimi-nación, La contaminación puede prevenirse, mediante tecnologías

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más limpias, utilizando materia-les biodegradables o no tóxicos; a través del reciclaje, utilizando los desperdicios para generar nuevos productos y también, sustituyendo el consumo de productos que gene-ren contaminación durante su ela-boración y uso por productos más amigables con el ambiente. En este sentido, los avances tecnológicos pueden ser los héroes o los villa-nos, según la orientación que se le dé en el futuro.

De todas maneras,es solo la mayor conciencia de los seres humanos, el camino apropiado para preservar nuestro planeta.

1. El Estado debe preocuparse del problema de la contaminación, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema am-biental es un problema que afecta al bien común y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no pue-de quedar al libre albedrío de las personas. El bien común es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de to-dos los ciudadanos.

2. Una alta responsabilidad in-cumbe a los gobiernos municipa-les, responsables directos de la dis-posición de la basura y las aguas servidas; del control del parque automotor; de las áreas verdes; del control de los ruidos molestos; del ornato, y de las emisiones conta-minantes en su jurisdicción.

3. Los ciudadanos deben tomar más conciencia del problema, exi-

gir respeto por el medio ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, indivi-dualmente, puede ser muy grande en algunos aspectos:

4. No arrojar la basura y los de-sechos en las calles ni en cualquier lugar.

5. Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel de barrio (escapes abiertos, bocinas, música fuerte) como a ni-vel doméstico.

6. Erradicar hábitos sumamente contaminantes, como el escupir y hacer deposiciones en la calle o en los parques y jardines, etc.

7. Sembrar árboles y colaborar en el mantenimiento de las áreas ver-des.

8. No utilizar productos que con-tienen contaminantes, como CFC (desodorantes en aerosol), gasolina con plomo, etc.

9. Si utilizan vehículos automo-tores, regular periódicamente la combustión del motor para evitar la producción de gases tóxicos.

10. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abo-nos orgánicos en lugar de los sin-téticos; transformar los desechos urbanos orgánicos en abonos; con-trolar biológicamente las plagas, es decir, combatir los insectos da-ñinos con sus enemigos naturales, etc.

11. Prohibir la propaganda ciega para los insecticidas, herbicidas y otras sustancias tóxicas, debién-

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dose alertar obligatoriamente al usuario sobre los efectos contami-nantes y letales de las mismas.

12. Educar a la población a través de las escuelas y medios de comu-nicación (TV, radio, periódicos) en el respeto por el medio ambiente y en la erradicación de pésimas costumbres de contaminación am-biental.

13. Los maestros tienen una muy alta participación en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio am-biente y ayudar a la toma de con-ciencia sobre los daños de la con-taminación.

Aire: Existen diversos modos de evitar la contaminación del aire, a saber:

* Uso de combustibles adecuados para la calefacción doméstica e industrial.

* Usar chimeneas con tirajes o fil-tros en condiciones de cumplir sus

funciones.

* Mantener los vehículos motori-zados en buenas condiciones.

* No quemar hojas o basuras, etc.

Limpieza de la Atmosfe-ra:La contaminación atmosférica solo puede ser evitada en los luga-res de su origen. Los gases conside-rados como los mas perjudiciales son el dióxido de carbono, dióxido de nitrógeno, tritóxido de nitró-geno, dióxido de azufre y los com-puestos orgánicos.

En el caso de las viviendas, estas liberan sobre todo SO2 y monóxido de carbono. El cambio que se ha efectuado para disminuir la emi-sión de estos gases se basa en la sustitución de las calefacciones in-dividuales por las centrales y las d carbón por las de gas natural que es mas limpio.Tambien es im-portante que las instalaciones de calefacción se mantengan en buen estado; esto incrementaría un aho-rro energético y disminuiría los gases.

El trafico rodado esta considerado como el responsable de las princi-pales emisiones de NO2, NO3, CO y de algunos compuestos orgánicos volátiles. Para disminuir la can-tidad de estos gases en la atmós-fera se utilizan catalizadores o mediante una combustión a bajas temperaturas. Una se las medidas que se ha tomado es la utilización de gasolina sin plomo, que ha re-ducido visiblemente la contamina-

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ción debida a este elemento.

Pero la mejor solución en este caso es la concienciación ciudadana; el uso de transportes públicos y la disminución del trafico rodado son la mejor solución para paliar este problema.

En el c aso de la producción d energía, las centrales eléctricas que funcionan con carbón son las responsables de las emisiones de CO2. Entre los humos de escape de estas centrales se puede encontrar SO2, que puede ser retenido por un absorbente y utilizado posterior-mente para la producción de aci-do sulfúrico. Un uso racional de la energía eléctrica supondría un ahorro en su producción y , por tanto, una disminución en la con-taminación atmosférica.

Soluciones domésticas para reducir la emisión de CO2Algunas de las soluciones que cada individuo de las sociedades más avanzadas pueden aplicar para controlar la producción de CO2, siempre que sea posible, son:

Cambiar las bombillas tradicio-nales por otras de bajo consumo (compactas fluorescentes, o LED’s). Las CFL, consumen 60% menos electricidad que una bombilla tra-dicional, con lo que este cambio reduciría la emisión de dióxido de carbono en 140 kilos al año.Po-ner el termostato con dos grados menos en invierno y dos grados más en verano. Ajustando la ca-

lefacción y el aire acondicionado se podrían ahorrar unos 900 ki-los de dióxido de carbono al año.Evitar el uso del agua caliente. Se puede usar menos agua caliente instalando una ducha-teléfono de baja presión y lavando la ropa con agua fría o tibia.Utilizar un colgador/tendedero en vez de una secadora de ropa. Si se seca la ropa al aire libre la mitad del año, se reduce en 320 kilos la emisión de dióxido de carbono al año[sin referencias].Comprar productos de papel reciclado. La fabricación de papel reciclado consume entre 70% y 90% menos energía y evita que continúe la deforestación mun-dial.Comprar alimentos frescos. Producir comida congelada con-sume 10 veces más energía.Evitar comprar productos envasados. Si se reduce en un 10% la basura per-sonal se puede ahorrar 540 kilos de dióxido de carbono al año.Utili-zar menos los aparatos eléctricos; al menos, los encaminados exclu-sivamente al ocio. Desconectar los aparatos de radio, televisión, jue-gos, etc. a los que no se esté pres-tando atención en ese momento.Elegir un vehículo de menor con-sumo. Un vehículo nuevo puede ahorrar 1.360 kilos de dióxido de carbono al año si este rinde dos ki-lómetros más por litro de combus-tible (lo mejor sería comprar un vehículo híbrido o con biocombus-tible).Conducir de forma eficiente: utilizando la marcha adecuada a la velocidad, no frenar ni ace-lerar bruscamente, y en general intentar mantener el número de revoluciones del motor tan bajo

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como sea posible.Evitar circular en horas punta.Usar menos el au-tomóvil. Caminar, ir en bicicleta, compartir el vehículo y usar el transporte público. Reducir el uso del vehículo propio en 15 kilóme-tros semanales evita emitir 230 kilos de dióxido de carbono al año.Elegir una vivienda cerca del cen-tro de trabajo o de educación de

nuestros hijos.No viajar frecuen-temente ni lejos por puro placer. Desde hace unos 20 años el hábito de viajar en avión se ha extendi-do de tal forma, y en ocasiones a precios tan bajos, que las emisio-nes de gases debidas a los aviones se han incrementado en más de un 200%.Revisar frecuentemente los neumáticos. Una presión co-rrecta de los neumáticos mejora la tasa de consumo de combustible

en hasta un 3%. Cada litro de gaso-lina ahorrado evita la emisión de tres kilos de dióxido de carbono.Plantar árboles. Una hectárea de árboles, elimina a lo largo de un año, la misma cantidad de dióxido de carbono que producen cuatro familias en ese mismo tiempo. Un solo árbol elimina una tonelada de dióxido de carbono a lo largo de su vida.

Saneamiento de las aAguas:El saneamiento de las aguas tiene como objetivo volver a su estado natural el agua que el ser humano ha utilizado y, en muchas ocasio-nes, contaminado. Engloba la re-cuperación de las aguas. Mediante la eliminación de sustancias que pueden resultar perjudiciales, y la regeneración de las aguas corrien-tes. En grandes lagos, la elimina-ción de las aguas residuales se con-sigue mediante la instalación de grandes tuberías circulares que se entierran en el fondo del lago y de sus riberas y conducen el agua a un colector central de depuración. Las aguas depuradas retornan al lago mediante uno de sus emisa-rios.

Los fosfatos y los nitratos se elimi-nan en las instalaciones de depu-ración mediante una descomposi-ción biológica.