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1

ESCUELA DE INFORMÀTICATÉCNICO EN SISTEMAS

SUBMÓDULO TÈCNICAS DE DIGITACIÒN

TEMAS DEL TERCER MOMENTO INICIACIÓN SEMANA 15

CONOCIMIENTO DE LAS LETRAS W N Y V

1 PRACTIQUE CON LAS TECLAS W y N

1. sss sws www sss sws www sss sws www sws

2. sws los los sws mow mow sws wow wow sws

3. Jjj jnj nnn jjj jnj nnn jjj jnj nnn jnj

4. jnj una una jnj con con jnj sin sin jnj

5. ASWSDEDCDFRFTFGF JUJHJMJNJKIK,KLOL.LÑ;:

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LAS TECLAS W N

William, Washington, Nemesio, Wilmer, Natalia, Wilson, Elena, Norteamericano, Norte, Nunca, Noche, Nata, Nena, Niña.

COMPRUEBE SU PROGRESO FORMANDO FRASES DE APLICACIÓN

1. Elenita: iremos a Washington este año.2. Nemesio se come el sandwich en el tren.3. Estimada Natalia: esta noche iremos al cine Lido. con Wilson Williams a ver un film norteamericano.

2 PRACTIQUE CON LAS TECLAS Y V

Tenga en cuenta:Pulse N con el dedo índice de la mano derecha. Mantenga los dedos de la Ñ L K fijos en el teclado.Pulse la W con el dedo anular de la mano izquierda. Mantenga los dedos de D F fijos en el teclado guía.

Tenga en cuenta:Pulse Y con el dedo índice de la mano derecha. Mantenga los dedos de la Ñ L K fijos en el teclado.Pulse la V con el dedo índice de la mano izquierda. Mantenga los dedos de A S D fijos en el teclado guía.


SUBMÓDULO TÈCNICAS DE DIGITACIÒN2

5. jjj jyj yyy jjj jyj yyy jjj jyj jjj jyj

6. jyj hoy hoy jyj hay hay jyj yo, yo, jyj

7. Fff fvf vvv fff fvf vvv fff fvf vvv fvf

8. fvf vea vea fvf voy voy fvf vas vas fvf

9. ASWSDEDCDFRFVFTFGF JUJHJYJMJNJKIK,KLOL.LÑ;:

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LAS TECLAS Y V

Yuca Yegua Yunta Yeso Yema Mayo Verdura Vela Vaso Vena Vaina Voto Viena Verano Viajar Variedad Voy Invitados Velero Vaina Vaya Voy


10. En mayo hay mucha variedad de verduras.11. Durante el verano voy a viajar a Viena.12. Estimada Victoria: si vas a casa de Juanita dale las dos listas de los invitados al Acto Cultural.

3 CLASE NO. 16 CONOCIMIENTO DE LAS LETRAS X P Z B Q TILDE

4 PRACTIQUE CON LAS TECLAS X P

Tenga en cuenta:Pulse X con el dedo anular de la mano izquierda. Mantenga los dedos de la D F fijos en el teclado o el dedo de la APulse la P con el dedo meñique de la mano derecha. Mantenga los dedos de L K J fijos en el teclado guía.



1. sss sxs xxx sss sxs xxx sss sxs xxx sxs

2. sxs six six sxs fix fix sxs mix mix sxs

3. ñññ ñpñ ppp ñññ ñpñ ppp ñññ ñpñ ppp ñpñ

4. ñpñ por por ñpñ pon pon ñpñ pan pan ñpñ

5. ASWSXSDEDCDFRFVFTFGF JUJHJYJMJNJKIK,KLOL.L;:ÑPÑ

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LAS TECLAS X P

Ximena Saxo Examen Examinar Pato Pedro Pintor Papel Paladar Palacio Pan Pancho Pixel Pintada Pollera Peldaño Por


6. Pedrito Pereira es un excelente pintor.

7. Ximena: trae pronto el postre de piña.

8. Estimado Sr. Pinto: planeamos ir con unos amigos

a la muestra de flores para examinar las plantas.

9. Pedro toca la lira y la guitarra todos los viernes en la noche.

10. Pascual Duarte es el Gerente de los almacenes de cadena.

5 PRACTIQUE CON LAS TECLA Z

1. aaa aza zzz aaa aza zzz aaa aza zzz aza

2. aza pez pez aza zig zig aza zag zag aza

3. aza zoo zoo aza fez fez aza zul zul aza

4. ASWSXSDEDCDFRFVFTFGF JUJHJYJMJNJKIK,KLOL.LÑ;Ñ:ÑPÑ

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LA TECLA Z

Tenga en cuenta:Pulse Z con el dedo meñique de la mano izquierda. Mantenga los dedos de la S D F fijos en el teclado guía.



Garza Zoila Zamora Zigzag Zarzal Zapote Zapatos Zorro Zorrillo Zuela Cazuela Anzuelo Pozuelo Trazado Zarpazo


5. La cuenta expedida a Laura Zamora y Zoila Garza de Almacenes Veracruz fue excedida en mil pesos.

6. Los zapatos de Luis Guillermo son comprados en la tienda de Pedro Pinto.

7. El saco de Ximena Zamora es de piel de zorro.

6 PRACTIQUE CON LAS TECLA B Y TILDE

8. fff fbf bbb fff fbf bbb fff fbf bbb fbf9. fbf fob fob fbf job job fbf rob rob fbf10. fbf boa boa fbf bus bus fbf bar bar fbf11. ASWSXSDEDCDFRFVFBFTFGF JUJHJYJMJNJKIK,KLOL.LÑ;Ñ:ÑPÑ

FORME PALABRAS CON LAS TECLAS TILDE Y DIÉRESIS

Para manejar la tilde se pulsa primero la tecla de la tilde y luego la vocal, lo mismo se hace para manejar la diéresis.

él tú sí té así dúo más ahí mía día rúa tío anís allá ágil después salió tía anís juró jamás exámenes botánica biología pasé dió cajón papá mamá búho corazón Itagüí sinvergüenza

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LA TECLA B

Bebé Babero Bonito Barato Bueno Bien Bienvenido Babilonia Bienaventurado Bola Balín Baile Bosque Beto Bartolomé Blanca

Tenga en cuenta:Pulse la tilde con el dedo meñique de la mano derecha. Esta puede estar ubicada a un lado la Ñ o al lado de la P. Mantenga los demás dedos pegados al teclado guía.



COMPRUEBE SU PROGRESO FORMANDO FRASES DE APLICACIÓN1. Blanca botó la bola de goma.2. Beto fue a la montaña a buscar leña3. Betina juega con su hermano Bartolomé.4. Pasé los últimos exámenes de biología y botánica.5. José Benítez juró no haberle pegado en la cabeza a Braulio con la

bola de Béisbol6. Mi papá salió a coger el cajón del basurero.7. Después le contaré lo sucedido a Tomás.

7 PRACTIQUE CON LAS TECLA Q

8. Aaa aqa qqq aaa aqa qqq aaa aqa qqq aaa

9. aqa aqa aquí aquí aqa aqa qué, qué, aqa

10. aga aga quiz quiz aga aga quay quay aqa

11. AQAZASWSXSDEDCDFRFVFTFBFGF JUJHJYJMJNJKIK,KLOL.LÑ;Ñ:ÑPÑ

FORME PALABRAS DE APLICACIÓN USANDO LA TECLA Q

Queso Quinta Querer Quemar Cheque Quinta Cacique Quintal Quienes Quimera Quién Quórum Quesera Querendón Quimbaya


1. Ema no quiere que se le queme el queso. 2. Enrique entregó un cheque a cuenta del quintal de harina que

compró ayer para llevar a sus quintas.3. El cheque de Quique está listo hoy en la tarde.

Digite seis abecedarios al derecho y seis abecedarios al revés, compruebe cuántos abecedarios hace en un minuto, teniendo en cuenta que cada uno conforma seis palabras por minuto.

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ

Tenga en cuenta:Pulse la Q con el dedo meñique de la mano izquierda. Mantenga los demás dedos pegados al teclado guía.



CONTINUACIÓN DEL TECLADO DE LA CALCULADORA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

8 TECLADO DE LA CALCULADORA

DEDO ÍNDICE 7 4 1 0

147 741 000 771 407 174 401471 174 014 741 470 174 014447 117 147 741 747 114 140474 014 410 707 470 447 147014 740 410 471 417 170 447114 774 747 147 014 747 147014 417 410 014 440 110 770141 171 774 117 447 140 770

DEDO MEDIO 8 5 2

582 228 528 225 885 585 555858 558 885 858 885 825 228285 852 582 885 258 882 525852 558 528 855 228 528 858558 258 588 555 222 888 288225 885 852 558 582 258 852285 852 582 885 258 882 525858 558 885 858 885 825 228558 258 588 555 222 888 288558 258 588 555 222 888 288858 558 885 858 885 825 228



DEDO ANULAR 9 6 3 .

369 693 939 396 633 336 3.6666 999 333 3.3 639 3.6 3.9396 963 966 366 936 999 363339 696 993 639 996 339 993993 363 366 633 963 3.6 3993.9 9.6 3.6 369 963 366 966336 969 396 969 369 369 3.99996 669 336 669 333 999 666993 363 366 633 963 3.6 399666 999 333 3.3 639 3.6 3.9

NORMAS ICONTEC PARA LA PRESENTACIÒN DE LA HOJA DE VIDA Y CARTA DE PRESENTACIÓN

1. CONCEPTO

2. CONDICIONES GENERALES

*Se presenta en original, preferiblemente acompañada de una carta de presentación*Lleva el título HOJA DE VIDA, se puede escribir con negrilla y centrado.*La presentación debe ser impecable, sin borrones, enmendaduras y repisados.*Se debe enviar el original.*Los datos de la hoja de vida deben ser veraces; éstos son constatados por la entidad que la recibe.*Si se quiere se adjunta una fotografía reciente.*Para citar a una persona como referencia, se debe contar con su autorización.*Las expresiones: Datos personales; Estudios; Estudios Complementarios; Experiencia Laboral; Investigaciones; Publicaciones y otros se podrán escribir en negrilla.

*Márgenes: Margen superior 3-4 c.m.Margen izquierdo 3-4 c.m.Margen inferior 2-3 c.m.Margen derecho 2-3 c.m.

3. PRESENTACIÓN: la hoja de vida se elaborará de la siguiente manera:*Denominación del documento: A 4 cm. del borde superior de la hoja se escribirá la expresión HOJA DE VIDA, centrada y con mayúscula fija.

4. DATOS PERSONALES: título en mayúscula fija que se ubicará contra el margen izquierdo, a cuatro renglones de la denominación del documento. Los datos personales constan de los siguientes enunciados:

a. Nombreb. Identificaciónc. Fecha de nacimientod. Estado civil



e. Domiciliof. Teléfono

Opcionales: licencia de conducción, pasaporte, matrícula o tarjeta profesional y libreta militar. Los enunciados se escribirán en mayúscula sostenida, contra el margen izquierdo, seguido de dos puntos.

*Nombre: la palabra NOMBRE se escribirá a tres renglones del título DATOS PERSONALES. Al frente con la tabulación estipulada, se anotarán el nombre y apellidos en mayúscula sostenida.

*Identificación: la palabra IDENTIFICACIÓN se escribirá a dos renglones de la línea anterior. Al frente se especificará la clase de documento, como tarjeta de identidad, cédula de ciudadanía y cédula de extranjería con el número respectivo y la ciudad de expedición.

Ejemplo: identificación Cédula de ciudadanía 55.678.906 de CaliCédula de extranjería 2345696 de Santafé de BogotáTarjeta de identidad 886790-6789 de Buga

También se puede presentar en forma abreviada así:

C.C., C.E., T.I.

*Fecha de nacimiento: el enunciado FECHA DE NACIMIENTO se escribirá con mayúscula fija, a dos renglones de la línea anterior. Al frente se anotarán con mayúscula inicial, el nombre de la ciudad y la fecha completa, separados por coma (,).

Ejemplo:Fecha de nacimiento: Bucaramanga, 20 de julio de 1974

NOTA: Cuando se trata de ciudades no capitales, es necesario escribir entre paréntesis el nombre del departamento.

Ejemplo: fecha de nacimiento: Líbano (Tolima), 25 de julio de 1975

*Domicilio: el vocablo DOMICILIO se escribirá a dos renglones de la línea anterior y con mayúscula fija. Al frente se anotarán la dirección y la ciudad de residencia.

Ejemplo: Domicilio: Carrera 67ª 87-45 apartamento 233, Popayán

*Teléfono: la palabra TELÉFONO se anotará a dos renglones de la línea anterior. Al frente se colocará el número telefónico, separado únicamente con espacios.

Ejemplo: Teléfono: 511 10 00

5. ESTUDIOS: título en mayúscula sostenida, que se ubicará contra el margen izquierdo, a tres renglones de la última línea de los datos personales. Se relacionarán los estudios

a. Primarios



b. Secundarios c. Universitarios de posgrado y otros.

*Secundarios: el enunciado SECUNDARIOS se anotará a dos renglones de la última línea escrita. Al frente, el nombre del establecimientos, la ciudad, los períodos cursados, el título obtenido y el año.

Ejemplo: secundarios: Colegio La Paz, Pereira, seis años, Bachiller Académico, 1993.

*Universitarios y Postgrado: se procederá como en el caso anterior.Ejemplo: Universitarios: Universidad Jorge Tadeo Lozano,

Santafé de Bogotá, Administrador de Empresas, 1996

NOTA: se puede suprimir la información sobre estudios primarios o secundarios, cuando el aspirante es bachiller o universitario. Cuando no se ha obtenido el título académico, se anotarán los períodos cursados. En caso de estudios técnicos o tecnológicos, se cambia la palabra universitarios por técnicos

6. ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: título en mayúscula sostenida, que se ubicará contra el margen izquierdo, a tres renglones de la última línea escrita.

A tres renglones del título anterior, se relacionarán los cursos o seminarios, destacándolos en negrilla o en mayúscula sostenida. A continuación se anotarán los nombres de las instituciones, la duración, la ciudad y la fecha.

Ejemplo: Capacitación para Formadores en Calidad Total. Escuela Superior de Negocios, 50 horas, Cali, enero de 1993.

7. EXPERIENCIA: título en mayúscula sostenida que se ubicará contra el margen izquierdo, a tres renglones de la última línea escrita. A tres renglones del título anterior, se relacionarán los nombres de las empresas, los cargos y tiempo de servicio, comenzando con el último cargo, así: nombre de la empresa; cada nombre de empresa se escribirá con mayúscula inicial y con la denominación más ampliamente conocida, es decir, nombre completo o sigla.

Las siglas compuestas con la letra inicial de cada palabra de la razón social, se expresarán con mayúscula sostenida, deben leerse letra por letra.Ejemplos: OEA (Organización de Estados Americanos)

BCH (Banco Central Hipotecario)

Las que se conforman de la inicial o varias letras extractadas del nombre completo, que se leen como una palabra, o pueden expresarse en mayúscula sostenida o sólo con mayúscula inicial.

Ejemplos: ICA o Ica (Instituto Colombiano Agropecuario)ICONTEC o Icontec (Instituto Colombiano de Normas Técnicas)CADES o Cades (Centro Administrativo de Secretarios y Oficinistas Colombianos)SENA o Sena (Servicio Nacional de Aprendizaje)



*Cargo desempeñado: a continuación del nombre de la empresa se destacará el cargo en negrilla o en mayúscula sostenida. Cuando se considere necesario, podrán describirse las funciones desempeñadas en el cargo que se desee destacar.

*Tiempo de servicio: a continuación del cargo, se anotarán el año o los años en que se laboró, o el mes y el año de ingreso.Ejemplos: Cartón de Colombia. Secretaria Departamento de Relaciones Industriales, 1992-1994.

Ecopetrol. Jefe de Organización y Métodos, desde abril de 1985 hasta la fecha.

8. INVESTIGACIONES, PUBLICACIONES Y OTROS: La información relacionada con investigaciones, publicaciones, afiliación a entidades, distinciones recibidas y otros, se incluirá así:

A tres renglones de la última línea escrita se anotará el título que corresponda en mayúscula sostenida y contra el margen izquierdo. A tres renglones del título se hará la descripción respectiva.

NOTA: Los títulos de las investigaciones y publicaciones se destacarán en negrilla o en mayúscula sostenida.Ejemplo: Investigaciones

Normatividad básica de microfilmación en Colombia. Coordinador General de la Investigación. 1993.

AfiliacionesAsociación Colombiana de Ingenieros, desde 1990.

9 REFERENCIAS: Las referencias se clasifican en laborales y personales.*Referencias laborales: El título REFERENCIAS LABORALES, en mayúscula sostenida, se escribirá contra el margen izquierdo, a tres renglones de la última línea escrita.

El nombre de la empresa y los datos de la persona que da la referencia, como el nombre, el cargo que desempeña, la dirección y el teléfono, se escribirán a tres renglones del título. Cada referencia se anotará a un renglón entre líneas y a dos entre párrafos. Ejemplo:

Referencias LaboralesBavaria S.A. Ingeniero Pablo Ortiz Villegas, Jefe de Producción, Avenida Boyacá 9-85, teléfono 234 67 89.

*Referencias personales: El título REFERENCIAS PERSONALES, en mayúscula sostenida, se ubicará contra el margen izquierdo, a tres renglones de la última línea escrita.Los datos de la persona que da la referencia, como el nombre, la profesión o dignidad y el teléfono, se escribirán a tres renglones del título. Los nombres subsiguientes se anotarán a un renglón entre líneas y a dos entre párrafos. Ejemplo.

Referencias PersonalesDoctor Gustavo Martínez Arias, Representante a la Cámara, Teléfono 255 88 10



10.NOMBRE Y FIRMADe cuatro a seis renglones de la última línea, contra el margen izquierdo, se escribirá el nombre completo, en mayúscula sostenida, y sobre éste la firma correspondiente, de preferencia con tinta negra.

11.FECHA DE PRESENTACIÓN: A tres renglones del nombre se escribirán la ciudad y la fecha de presentación, separados por coma. Ejemplo: Santiago de Cali, 23 de mayo de 2000.

12.SEGUNDA HOJA Y SUBSIGUIENTES: Todas las hojas finalizarán en párrafo completo. Un título sólo, no aparecerá al final de la página. La calidad, el color y el tamaño del papel utilizado en todas las hojas serán los mismos. Las hojas llevan una línea explicativa de continuidad y el número de página. Estos datos se ubicarán a 4 cm. del borde superior de la hoja. Ejemplo:

Hoja de vida de Luis García Rodríguez 2La primera línea de escritura iniciará a tres renglones de la línea explicativa de continuidad.

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HOJA DE VIDA 4 interlíneas

DATOS PERSONALES 3 interlíneas

NOMBRE: SANDRA PATRICIA CORTÉS DUARTE 2 interlíneas

IDENTIFICACIÓN: C.C. 45.678.908 de Cali 2 interlíneas

FECHA DE NACIMIENTO: Santa Marta, 5 de agosto de 1876 2 interlíneas

ESTADO CIVIL: Soltera 2 interlíneas

DOMICILIO: Calle 45B 66-22 2 interlíneas

TELÉFONO: 234 56 87 2 interlíneas

TARJETA PROFESIONAL: 34987 3 interlíneas

ESTUDIOS: 3 interlíneas

SECUNDARIOS: Colegio Nuestra Señora del Rosario,Medellín, seis años, Bachiller Comercial, 1992

2 interlíneas

UNIVERSITARIOS: Universidad San Buenaventura, Medellín,Cinco años, Administradora de Empresas,1977

3 interlíneas

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS 3 interlíneas

Seminario de Relaciones Públicas. Colegio Mayor de Antioquia, 80 horas, Medellín, agosto de 1998.

FOTOFOTO FOTO



Hoja de vida de Sandra Patricia Cortés Duarte

Formadores de Calidad Total. Escuela Superior de Negocios, 50 horas, Santafé de Bogotá, noviembre de 1996.

3 interlíneas

EXPERIENCIA 3 interlíneas

Coltejer. Asistente de Relaciones Industriales, desde abril de 1995 hasta la fecha. Funciones: Programar, controlar y dirigir el proceso de selección de personal. 2 interlíneas

Distribuidora Colombia. Auxiliar de Personal, 1993-1994. 3 interlíneas

REFERENCIAS LABORALES 3 interlíneas

Coltejer. Señor Carlos Eduardo Gamboa, Jefe de Recursos Humanos. Avenida 68 10-34, teléfono 490 65 23. 2 interlíneas

Distribuidora Colombia. Doctor Jorge Alberto Reyes Soto, Jefe de Relaciones Industriales. Carrera 1ª sur 4-92, teléfono 266 47 65. 3 interlíneas

REFERENCIAS PERSONALES 3 interlíneas

Doctor Alberto Ramírez Andrade. Economista Industrial, teléfono 456 09 87. 2 interlíneas

Doctora Julia Emma Álzate, Senadora de la República, teléfono 268 45 89. 4 a 6 interlíneas

SANDRA PATRICIA CORTÉS DUARTE 2 interlíneas

14



9 CARTA DE PRESENTACIÓN

Aunque el objetivo de la solicitud de empleo es obtener el puesto solicitado, el propósito inmediato es lograr el interés por nuestros servicios y la posibilidad de una entrevista laboral. La solicitud de empleo, como carta de venta, representa los conocimientos, experiencia y habilidades que una persona tiene y ofrece en calidad de servicios a una empresa. La carta de presentación es la primera imagen que el candidato ofrece a la empresa.

La hoja de vida debe ir siempre acompañada de la carta de presentación, cuyo bosquejo puede ser el siguiente:

Párrafo de apertura: expresar interés en el cargo vacantePárrafo de desarrollo: describir su perfilPárrafo de cierre: sugerir una entrevista y anexar hoja de vida

Borrador de la carta de presentación:

Leí con interés el aviso del periódico El Espectador, en el que solicita una Asistente Administrativa, con experiencia en comercio internacional.

Creo haber elegido el programa de Gestión Administrativa con acierto. Trabajar para una empresa líder me daría la oportunidad de alcanzar mis aspiraciones y a la vez ofrecer un servicio responsable y eficiente.

Le anexo mi hoja de vida y agradeceré si me concede la oportunidad de una entrevista laboral.

Cordialmente,



DESTREZACALCULE SU VELOCIDAD Y PRESICIÓN

Elabore el siguiente ejercicio igual a la muestra. Tiempo estimado: 10 minutos, para un promedio de 20 p.p.m.

1. Al gatito le gusta jugar con los guantes de Juana.2. Helena y su hijo han ido al huerto a cortar higos.3. Ismenia Infante tiene interés en ir al cinema hoy.4. El juez Juan Antonio Jaramillo dijo que José paga.5. En el kiosko de Kika compré cinco kilos de frutas.6. Carlos y Felipe salieron y se llevaron las llaves.7. Martha Martínez miraba y anotaba mientras hablaba.8. Noelia y Nina irán a nadar durante todo el verano.9. Toñita Torralba y la niña irán mañana al carrusel.10. Orlando volvió al Polo Norte, donde cazó dos osos.11. Pablo Pradera Pedreros pagará su pasaje para Perú.12. Quizás el señor Aquiles Quintero quiera quesillos.13. Rebeca y Rosario Romo recibieron un ramo de rosas.14. Susana sabrá si esos siete sellos son todos suyos.15. Tito Torres trajo esta tarde cinco cartas tristes.16. Nuestro nuevo puente será más útil para su correo.17. Vilma Valenzuela verá al viajero venir al volante.18. Wenndy Worthington habló con Wisconsin a Williams.19. Era en extremo extraño el sexto examen de rayos x.20. Ayer sábado se cayó el yugo de la yunta de bueyes.

TALLER 2

Refuerce su destreza: escriba dos pruebas de un minuto de cada párrafo y determine el % de transferencia. Repita si el tiempo se lo permite.

La habilidad de ser constante es de suma importancia para un buen digitador. Es un arte que cobra mayor importancia cuando el trabajo es complicado. El cuidado en el trabajo mecanográfico se hace más obvio en los detalles que implica un trabajo extenso.



TALLER 3

AFIANCE SU VELOCIDAD: escriba dos pruebas de cinco minutos. Determine su rapidez; coteje, identifique y corrija los errores

Hay cuatro puntos importantes que deberá recordar para adquirir exactitud mecanográfica. Primero, trate de escribir con el máximo de precisión. Segundo, mantenga una buena posición, porque el cambio de ésta altera el anclaje de los dedos sobre las teclas guías, aumentando así el peligro de cometer errores. Tercero, use siempre los dedos apropiados para el golpeo de las teclas. Por último, copie de material fácil al hacer los ejercicios que son de velocidad.

TALLER 4

ESCRITURA DE PÁRRAFOS: escriba dos pruebas de cinco minutos. Determine su rapidez, coteje identifique y marque los errores

Al comenzar a digitar a una nueva velocidad, se siente cierta inseguridad al pulsar las teclas. Sin embargo, conforme aumente la práctica de los ejercicios de velocidad, se nos harán más fáciles los movimientos de los dedos y, claro, más automáticos. Por eso nos damos cuenta de que hay mayor facilidad al copiar material que usa muchas de las palabras que ya hemos practicado con autoridad. Lo natural será empezar a practicar palabras más difíciles.

TALLER 5

Escriba dos pruebas de cinco minutos. Determine la rapidez, coteje, identifique y corrija sus errores.

Si desea aumentar la velocidad con el teclado, debe practicar las líneas que tengan palabras fáciles y rítmicas. Así, con ritmo, se aumentará la rapidez, tal como lo haría un automóvil que rueda cuesta abajo a una velocidad de 65 millas por hora.

Cuando se practica durante un tiempo considerable usando palabras fáciles y cortas, se podrá considerar el siguiente paso: digitar palabras largas y difíciles utilizando el nuevo ritmo hasta aumentar de 3 a 4 palabras o más, si su rapidez fluctúa entre 39 y 40 palabras por minuto en material de copia corrida.



TALLER 6Hay cuatro tamaños de papel que se utilizan en la oficina para escribir cartas. El más usado es el “corriente” que mide 21.5 cms de ancho y 28 cms de largo. Pero si aumenta 5 cms al largo del papel tendrá el papel tamaño “oficio”. Esto es un papel que se usa en las oficinas militares y gubernamentales.

TALLER 7PRÁCTICAS DE UN MINUTO

1. Muchos triunfarían en cosas modestas si no estuvieran obsesionados por grandes ambiciones.

2. Siempre que hay alegría, hay creación; mientras más rica la creación, más profunda la alegría.

3. La grandeza de un país no se mide por su extensión, como la de un hombre no se mide por su altura.

4. Un hombre que quiere ser justo, no debe tener sentimientos inmutables, sino que debe, en cuanto pueda, hacer suyo el entendimiento de la humanidad.

5. La esclavitud es la hija de la oscuridad; un pueblo ignorante es un instrumento ciego de su propia destrucción.

6. Todos los grandes poetas son grandes imitadores; lo que no quiere decir que todos los imitadores sean grandes poetas.

7. El hombre más sabio no es el que sabe más de todo, sino el que conoce mejor el corazón humano y sabe más lo que le conviene al hombre.

LA PUNTUALIDAD 8

Elabore el siguiente párrafo en 3 minutos para un promedio de 44p.p.m.

Si quiere que los demás le crean, empiece por llegar a tiempo. Se logra ser puntual cuando se planea. La gente llega tarde porque usted la espera. Si usted no llega hoy a tiempo, es posible que mañana nadie lo esté esperando. En un minuto se abre un flor, nace un hombre, se da una oportunidad de empleo, se decide un futuro...se muere, si llega a tiempo podrá apreciarlo.

Ser puntual requiere esfuerzo, voluntad, decisión, sacrificio. El mundo no va a parar a esperarlo. Mañana es rápidamente ayer, ¿Qué tal si cumplimos hoy? El tiempo no perdona nada de lo que se ha hecho sin él. Proponer una hora es empeñar la palabra. ¡Llegó la



hora de llegar a tiempo!



SER FELÍZ EN EL TRABAJO 9Ser feliz en el trabajo es verdaderamente fácil. Lo único que hay que hacer es disfrutar con lo que uno hace. La parte más importante de nuestra vida la dedicamos al trabajo y éste representa una fuente de satisfacción y realización humana.

En realidad vivimos mucho más tiempo en el trabajo que en propio hogar y que en otras actividades y es allí donde tenemos que buscar la satisfacción, alegría, placer y la propia realización de nuestros proyectos personales.

Tomemos el trabajo como una fuente de alegría y satisfacción siempre y cuando lo realicemos no en forma mecánica, rutinaria, sino como una actividad que nos ofrece la oportunidad de crear y desarrollar nuestra iniciativa, inteligencia e imaginación. El trabajo es el lugar de privilegio en donde nosotros nos asociamos con otros, compartimos con ellos valores, fatigas y logros, compartimos ideas, esfuerzos y proyectos.

LOS COLORES 10Elabore el siguiente ejercicio en 5 minutos, promedio de 50 p.p.m.

La pintura y la música son artes que todo muchacho puede cultivar, a fin de despertar su atracción por los valores del espíritu que manifiestan la belleza en diversas formas y matices. La música combina armoniosamente los sonidos; suma, melodía y armonía. La pintura, en cambio, describe o representa viva y animadamente personas o cosas en una superficie con la línea colores convenientes.

El color es la impresión que los rayos de luz reflejados por un cuerpo producen en el sensorio común por medio de la retina del ojo. El color negro resulta de la ausencia de toda impresión luminosa, por eso, en realidad no marca color mientras que el blando es el color de la luz solar, no desintegrada en los varios colores del espectro.

Cada uno de los siete colores en los que disolvemos la luz blanca del sol, se llama color elemental, y estos son siete: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, azul turquí y violado. Varios colores toman nombre de los objetos y sustancias que los presentan naturalmente: color de cobre, de fuego, dela nieve. Y otros se asocian a manifestaciones espontáneas del espíritu; el blanco simboliza pureza; el rojo, amor; el lila, señorío; el verde, esperanza y el amarillo, desdén y celos.“HAGAMOS DEL TRABAJO UN MOTIVO DE REALIZACIÓN PERSONAL”.





SER DECIDIDO 11Ser decidido no es sólo cosa de guerreros, superhombres o grandes personajes. La vida de cada día se intensifica con un corazón lleno de coraje: la valentía de arriesgarse, de equivocarse y de tomar partido siguen siendo valores reales para ti. Persigue tus sueños, permite que tu verdadero ser se conozca.

Las personas nacemos con dones y habilidades, las cuales están dormidas dentro de nosotros, a pesar de eso pocos la desarrollamos y dejamos que la mediocridad se apegue en nosotros, la diferencia entre un triunfador y un mediocre radica en el desarrollo de la mente y los pocos que realmente han decidido darlo todo para cumplir sus objetivos. “Todos los seres humanos hemos recibido la misma opción para realizarnos. La gran diferencia la marcan aquellos que se han decidido a emplearse a fondo para lograr lo que desean.”

Todos tenemos la capacidad para desarrollar nuestras habilidades pero pocos se deciden a hacerlo, ya puede ser por muchos factores como pereza, miedo, entre otros. “Ser excelente es hacer las cosas, no buscar razones para demostrar que no se puede hacer”.

Esta frase corta da a entender que los mediocres siempre buscan razones y motivos para no realizar alguna actividad, prefiriendo la comodidad en vez del esfuerzo.“El fracaso tiene mil excusas, el éxito no requiere explicación”

Esta frase indica que una persona al fracasar siempre tratara de justificar su fracaso con excusas, nunca aceptara que fue su error, siempre lo cubrirá en algo o alguien, en cambio una persona excelente lo hará, por lo tanto no requerirá de una explicación.

Existen siempre dos tipos de personas en el mundo, el triunfador y el perdedor, siempre habrá una gran diferencia por parte de estas dos clases de personas ya que los triunfadores mostraran su capacidad de encontrar “soluciones”, son ellos los que no esperan que las cosas mejoren para salir adelante, sino que con lo que tienen logran alcanzar su meta, eso los diferencia siempre del resto.

“El triunfador es siempre una parte de la propuesta; el perdedor siempre es una parte del problema”



FACEBOOK 12

Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Mark Zuckerberg, la compañía tiene sus oficinas centrales en PALO ALTO, CALIFORNIA.

Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. A pesar de ello, existe la preocupación acerca de su posible modelo de negocio, dado que los resultados en publicidad se han revelado como muy pobres.

A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de 2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.

La idea de crear una comunidad basada en la Web es que la gente compartiera sus gustos y sentimientos. Ya David Bohnett, creador de Geocities, la había incubado a fines de los años 1980. Geocities tuvo éxito en los 1990, en 1998 fue el tercer sitio más visto en la Web, pero no logró consolidarse después de que fuera adquirido por YAHOO.

FACEBOOK compite por abrirse espacio entre empresas de éxito como Google y MySpace, por lo que se enfrenta a grandes desafíos para lograr crecer y desarrollarse. Una de las estrategias de Zuckerberg ha sido abrir la plataforma Facebook a otros desarrolladores.La fortaleza de la red social Facebook radica en los 500 millones de usuarios que ha creado, basada en conexiones de gente real. Entre los años 2007 y 2008 se puso en marcha Facebook en español, extendiéndose a los países de Latinoamérica. Casi cualquier persona con conocimientos informáticos básicos puede tener acceso a todo este mundo de comunidades virtuales.



EL NOBEL CHOFER 13

Un célebre premio Nobel de medicina recorría el mundo dictando conferencias, acompañado de su conductor. En cierta ocasión, al científico le dio una tremenda gripe y perdió la voz justo varias horas antes de dictar una de sus importantes conferencias. El conductor, al notar la angustia de su jefe le dijo: “Doctor, si quiere yo dicto esa conferencia esta noche. La he escuchado tantas veces que ya me la sé de memoria y como a usted no lo conocen en esta ciudad, no creo que sea difícil remplazarlo. El médico lo pensó por un momento y concluyó que era posible siempre y cuando él escuchara primero a su conductor. Así lo hizo y quedó maravillado.

Por la noche, después de la solemne presentación de rigor, el conductor dictó una soberbia conferencia que fue aplaudida por los maravillados asistentes. Pero como la dijo de memoria y con cierta rapidez, sobraron algunos minutos para responder las preguntas de la audiencia. Uno de los médicos presentes levantó la mano y aprovechó para lucirse formulando la pregunta más compleja que se le ocurrió. Sin perder la calma, le contestó:

“Su pregunta es tan sencilla doctor, que me voy a permitir pedirle el favor a mi conductor, quien está sentado en la última fila, que se la responda”.

El supuesto conductor contestó acertadamente la pregunta y recibió un estruendoso aplauso.

TERCERA ELIMINATORIA DEL CONCURSO DE DIGITACIÒN PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

EVALUACION DE PRODUCTO PARA EL TERCER MOMENTO)

LISTAS DE CHEQUEO TERCER MOMENTO

TIPO DE EVIDENCIA DESEMPEÑO X PRODUCTO

CRITERIOS1 Mantiene la posición correcta del cuerpo (manos, pies, mirada fija en la muestra, codos sueltos)

2 Mantiene la posición correcta de los dedos en el teclado guía ASDF JKLÑ3 Identifica al tacto todo el teclado alfabético (Desde A hasta Z)4 Aplica los signos de puntuación y sus respectivos espacios5 Digita con precisión y velocidad 35 palabras por minuto6 Maneja al tacto el teclado de la calculadora (Números del 1 al 9)7 Utiliza la barra espaciadora con el dedo respectivo8 Utiliza la tecla enter con el dedo correspondiente9 Utiliza las teclas de mayúscula inicial con el dedo respectivo (teclas SHIFT)



TIPO DE EVIDENCIA DESEMPEÑO PRODUCTO X

CRITERIOS

1 El ejercicio contiene los espacios adecuados entre caracteres y palabras2 El ejercicio muestra las palabras completas3 El texto contiene los espacios entre línea y línea de acuerdo a la muestra4 El texto está completo de acuerdo a la muestra5 El contenido tiene los espacios adecuados después de los signos de puntuación6 El texto tiene todas las mayúsculas iniciales y fijas que aparecen en la muestra7 El ejercicio muestra los números completos de acuerdo a la muestra8 La hoja de vida está elaborada de acuerdo a la Normas del Icontec9 El ejercicio numérico está completo de acuerdo a la muestra

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