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La Diputación de Valencia en colaboración con las entidades locales de la provincia de Valencia adheridas al Plan Agrupado de Formación Continua, nuevamente se comprometen en la formación de los empleados de la administración local.

Efectivamente con el desarrollo de los planes de formación se hace visible nuestra misión, ya que con la unión de las entidades locales se consigue un esfuerzo común, para lograr una mejor rentabilidad en el territorio provincial de la inversión económica en materia de formación continua y permanente de los empleados locales.

El extenso plan formativo aquí presentado, es una oportunidad que debemos saber aprovechar, para optimizar la gestión de nuestras administraciones y mejorar la atención y servicios que ofrecemos a nuestros ciudadanos.

Aprovecho para expresar mi agradecimiento a cuantas personas y entidades colaboran en la buena organización y desarrollo del Plan Agrupado de Formación Continua, y en especial a los coordinadores, profesores y alumnos, así como a las entidades públicas y privadas que dan apoyo y soporte a este importante plan formativo.

Espero sinceramente que las expectativas depositadas tanto por las entidades locales agrupadas, como por las personas que trabajan en ellas se vean plenamente cumplidas.

Remedios Avia Ferrer.

Saluda de la Diputada de Personal

ÍNDICE

ÍNDICE07 Presentación del P

lan Agrupado de Formación

25 Bases de la Convocatoria

33 Entidades Locales Agrupadas

39 Índice Te

mático

47 Actividades Form

ativas

Presentación del Plan Agrupado

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1. Objetivos generales y finalidad del Plan

Finalidad de la Formación

Los cambios que se producen en nuestro entorno, exigen de los profesionales una constante actua-lización de las competencias necesarias para poder desarrollar con eficacia su trabajo.

De ahí que se considere que la formación del personal es un factor estratégico para mejorar la ca-lidad de los servicios que prestamos. Es además, un vehículo de desarrollo personal y de la carrera profesional de los empleados.

La formación continua representa, por otra parte para las entidades locales de la provincia de Valencia la oportunidad de dar impulso a sus planes estratégicos y proyectos de modernización; y enfrentar, desde una adecuada formación de su personal, el reto de la innovación.

La formación será útil en la medida en que se aprecie su rentabilidad y conecte con la realidad de nuestros municipios, las instituciones en las que se integra y los potenciales usuarios de la misma, manteniendo el equilibrio necesario entre la búsqueda por mejorar lo que ya se hace y el fomento de la innovación y el desarrollo, así como el equilibrio entre las necesidades de las organizaciones y las de las personas.

Objetivos de la institución.

En esta legislatura se han planteado nuevos proyectos que tienen como principal objetivo reforzar el papel de nuestros municipios en la provincia como prestadores de servicios de calidad a los ciudadanos.

En esta línea, y ya desde el discurso de investidura, se ponen de manifiesto diversos aspectos que están marcando las pautas de actuación de la institución provincial, y como no podía ser de otra manera, condicionan también los objetivos que se planteen para la formación:

• Municipalismo. Decidida vocación municipalista que toma como eje principal de atención los mu-nicipios de menor capacidad de gestión (“ser la casa grande de los Ayuntamientos”).• Orientación al Ayuntamiento y al ciudadano, que se debe traducir en saber escuchar sus necesi-dades y saber interpretarlas para ofrecer el servicio que cumpla sus expectativas.• Proximidad y proactividad. Saber estar próximos a nuestros clientes y anticiparnos a sus deman-das.• Gestión eficiente y eficaz, utilizando los recursos en beneficio de todos los Ayuntamientos, y prestando mejores servicios con mejor coste.• Ser punteros en nuevas tecnologías, administrativas, de gestión y de información y comunicación. Modernizar la institución provincial potenciando y mejorando el uso de las nuevas tecnologías con el objetivo de mejorar la gestión de los servicios, así como la comunicación con ciudadanos e instituciones.

Estos objetivos generales se materializan en diversas líneas de actuación recogidas en el Plan “Sona la Dipu” que abarca diferentes aspectos de interés para los Ayuntamientos, entre los que se comprende asimismo la mejora de las nuevas tecnologías y la agilización de los trámites ad-ministrativos.

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Esfuerzo formativo

Además de los Planes Agrupados, la Diputación de Valencia, a través de su Servicio de Formación, realiza un importante esfuerzo destinando recursos propios a los siguientes programas formativos destinados a los empleados públicos locales y los cargos electos: - Programa de formación de cargos electos.- Plan de formación local.- Plan de formación de la Diputación de Valencia.- Plan de formación externa.

El Servicio de Formación dispone de personal técnico especializado para desarrollar sus planes de formación, así como de infraestructura y medios propios.

Objetivos generales del Plan Agrupado de Formación Continua 2011.

El Plan Agrupado de Formación Continua 2011, se presenta con los siguientes objetivos genera-les:1. Desarrollar las competencias profesionales de los empleados locales, mediante una oferta for-mativa que contemple tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habilidades y actitudes.2. Complementar el resto de la oferta formativa de la Diputación de Valencia.3. Proporcionar a las entidades locales agrupadas un instrumento que permita ubicar las deman-das de formación en función de las necesidades organizativas, sobre una base amplia, flexible y adaptable.4. Proporcionar a las entidades locales agrupadas una oferta formativa sistematizada y estructu-rada, que pueda convertirse en una guía de referencia para valorar la formación adquirida por los empleados en todos aquellos procesos que impliquen promoción y desarrollo profesional. 5. Dar soporte mediante formación a los procesos de modernización de las entidades locales agru-padas al Plan Agrupado de Formación Continua.6. Difundir entre los empleados locales una cultura de servicio público basada en la satisfacción de las necesidades de los usuarios/clientes, tomando en consideración la situación de partida y desarrollando propuestas que conecten con el entorno real de trabajo de los empleados.7. Reforzar, a través de la formación, los procesos de implantación en las entidades locales de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.8. Cooperar a la promoción del uso del valenciano en la actividad administrativa.

2. Estudio de necesidades de formación

Metodología e instrumentos.

Las necesidades formativas se establecerán utilizando diversos instrumentos, en diferentes niveles de las organizaciones afectadas por el Plan Agrupado.Necesidades manifestadas por los principales actores de la formación.• Ayuntamientos y responsables: a través de cuestionarios de demanda que cumplimentan los responsables municipales.• Colectivos profesionales, a través de reuniones dirigidas con los diferentes colectivos profesiona-les utilizando como apoyo un cuestionario elaborado ad hoc.• Centrales sindicales: contrastando y completando la información obtenida en las anteriores fa-ses.

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Demanda efectiva del Plan Agrupado del año anterior.

Se valora la demanda individual efectiva para determinar en qué medida se ha atendido a la misma y queda demanda pendiente. Esto se realiza a través de las solicitudes individuales de participación, analizadas por áreas temáticas, y colectivos profesionales.

Estudio comparativo de la demanda individual y la demanda institucional.

Se valora comparativamente los datos que aporta la demanda individual frente a la demanda ins-titucional, con el fin de generar una oferta acorde a las necesidades institucionales, que, al mismo tiempo, tenga en cuenta las expectativas individuales y las de los grupos profesionales. Es decir, que trate de conciliar las diversas perspectivas que intervienen en la demanda de formación a través de una oferta útil y coherente.

Estudio de necesidades de los colectivos profesionales

Se toma como base el estudio de los colectivos profesionales llevado a cabo en 2008 con el objeti-vo de planificar a medio plazo. De este estudio, se obtienen importantes conclusiones.

• Temática de las actividades formativas y necesidades.

Además de las especificidades por colectivos, que se recogen en el documento del Estudio de Ne-cesidades, merece la pena destacar la unanimidad de todos en cuanto a la necesidad de variar las temáticas de las actividades más específicas cada año.

Los temas se agotan y finalmente no hay posibilidad de seguir formándose.

También, ligado al tema de necesidades formativas, se plantea que, independientemente de la temática, los temas deberían tratarse por niveles, y adaptarse en contenidos a las necesidades del colectivo en concreto a que fuera dirigido.

Si bien se entiende la necesidad de tratar temáticas generales con carácter divulgativo, se insiste en la necesidad de afinar más en cuanto a necesidades concretas.

• Metodología.

Hay unanimidad también en que la metodología tiene que ser totalmente práctica y poder practi-car los conocimientos y aplicarlos a casos concretos.

Se decantan por seminarios en los que se aborden temas monográficos y talleres de trabajo.

Asimismo, hay acuerdo en cuanto a la necesidad de compartir e intercambiar conocimientos entre los empleados con funciones afines, y que la formación no se debe limitar a los cursos.

También se repite la idea de que cuanta más variedad en metodologías y formatos, más se facilita la formación (on-line, jornadas...)

• Selección de alumnos y presentación de la oferta formativa.En cuanto a la selección, se comenta en casi todos los grupos, la heterogeneidad como factor

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negativo para poder aprovechar los cursos, heterogeneidad que lo es tanto de intereses, como de funciones.

Es necesario presentar una oferta que clarifique lo más posible, el nivel de conocimientos previo y el destinatario de las acciones formativas.

También debe quedar suficientemente claro cuándo se trata de un curso general, y cuándo de un curso más especializado.

• Aspectos organizativos.

Se ha obtenido una valiosísima información en cuanto a las cuestiones organizativas que más se adaptan a las necesidades de los usuarios, que en la mayoría de los casos, se pueden atender desde el Plan de Formación.

3. Elaboración del Plan Agrupado.

Aspectos a valorar.

Aspectos a valorar.Para la elaboración del Plan Agrupado de Formación Continua, además de las necesidades de for-mación, se tomarán en cuenta los siguientes aspectos: • Las propuestas de coordinación y docencia obtenidas mediante convocatoria pública, especial-mente en cuanto coinciden con las necesidades detectadas o presentan aspectos novedosos para incorporar al Plan Agrupado.• Las evaluaciones, tanto de los aspectos docentes, como organizativos de las acciones formativas desarrolladas a lo largo de 2010.

Estructura del Plan Agrupado

El Plan Agrupado se estructura por áreas temáticas y categorías; en la presentación que se realice a los alumnos, el Plan estará, asimismo estructurado por itinerarios formativos para facilitar la demanda.

Objetivos en función del tipo de actividad formativa (itinerarios)

En cuanto a las de carácter básico (ofimática básica e idiomas, principalmente), se mantendrá una importante oferta en formato on line de modo que se facilite el acceso a las mismas de todos los colectivos profesionales, incluso los que más dificultades pueden presentar a la hora de compati-bilizar el trabajo con la formación.

También, se facilitará el acceso a las personas que, por cargas familiares, no pueden acceder a la formación siquiera fuera del horario laboral.

En cuanto a las de carácter genérico vinculada a los colectivos profesionales, la se intentará mejorar la oferta actual, renovando las opciones que hasta ahora se han presentado, incluyendo también en la misma una oferta ya consolidada de cursos on line, junto con los de carácter pre-sencial.

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En cuanto a las de carácter específico, se mantendrá un cierto equilibrio por colectivos, y se to-mará en consideración las aportaciones de la consulta efectuada en cuanto a la innovación en las materias y la generación de diferentes recursos formativos.

Objetivos por áreas temáticas.

Se continuará con una importante renovación de planteamientos en las áreas temáticas ya iniciada cursos anteriores, en parte condicionada por el resultado del estudio de necesidades.

Al mismo tiempo, se refuerzan vertientes que están teniendo una repercusión positiva en la mejo-ra del acceso a la formación en los Ayuntamientos que cuentan con poco personal o cuyo municipio está alejado de las sedes habituales de celebración de los cursos, como la metodología on line.

Se profundiza asimismo en la descentralización, apostando por sedes fijas, para todas aquellas actividades genéricas que cuentan con una importante demanda, y, excepcionalmente para acti-vidades especializadas.

Para la determinación de los objetivos de las diferentes áreas temáticas se tendrán en cuenta las necesidades manifestadas por las entidades locales de la provincia y los resultados del estudio cualitativo de necesidades que se realizó en 2008.

A modo orientativo, los objetivos planteados en cuanto a áreas temáticas en años anteriores son los siguientes:

• ÁREA DE ATENCIÓN AL USUARIO Y CALIDAD.

El área de atención al usuario y calidad es un área clave en el contexto del Plan Agrupado. Es un objetivo explícito del Plan Agrupado fomentar el desarrollo de una cultura de calidad y de servicio público entre los empleados locales.

Como criterio de programación, se mantiene la necesidad de renovar actividades para dar lugar a la continuidad de la formación.

Metodológicamente se fomenta una visión más práctica y aplicada de los temas y facilitadora de la transferencia a los puestos de trabajo. Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:• Desarrollar aptitudes personales y profesionales en el ámbito de la atención al ciudadano, tanto en forma presencial como telefónica.• Aprender a gestionar la voz de los ciudadanos como clientes de los servicios públicos.• Ofrecer las herramientas necesarias para poder mejorar el servicio a los ciudadanos.

• ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

Las actividades formativas comprendidas en el área de tecnologías de la información y la comuni-cación, son las más demandadas tanto por las instituciones como por las personas.

El grueso de las actividades del área se desarrollará en modalidad on line.

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La metodología on line facilita el acceso a colectivos que pueden tener más dificultades para participar en este tipo de formación, al tiempo que permite que cada alumno vaya formándose partiendo de su nivel de conocimientos previos y a su ritmo de aprendizaje.

Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:• Conocer y actualizar el manejo y aplicación de los programas de ofimática básicos. • Fomentar la utilización de las herramientas informáticas para mejorar y agilizar los procesos administrativos. • Fomentar la utilización de las TICs para compartir y generar los conocimientos que mejoren nues-tra actividad profesional.• Mejorar las competencias digitales de los empleados públicos.

• ÁREA JURÍDICA.

El área jurídica comprenderá un importante bloque de conocimientos como son: procedimiento administrativo, régimen jurídico de las entidades locales y contratación.

Como criterio de programación, se mantendrá un importante volumen de ediciones de las materias básicas, facilitando la descentralización.

Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:• Proporcionar a los empleados públicos un conocimiento básico sobre la legislación que regula la actividad administrativa en la administración local.• Introducir a los empleados públicos en el manejo y tramitación de los expedientes más habituales en la administración local, atendiendo fundamentalmente a las cuestiones que se plantean en su aplicación práctica.• Conocer los procedimientos y trámites administrativos.• Relacionar los conocimientos teóricos con el desarrollo del trabajo, a través de supuestos prácti-cos a resolver individual o colectivamente, puesta en común o intercambio de experiencias.

• ÁREA DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA.

El área de gestión y organización administrativa trata de abarcar aspectos de carácter práctico que se ponen en juego cuando se prestan los servicios públicos locales.

El principal objetivo del área ofrecer conocimientos, técnicas y herramientas para poder llevar a cabo con eficacia la actividad profesional.

• ÁREA ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA.

El área económica y presupuestaria es una de las más demandadas en el Plan Agrupado de Forma-ción, tanto por las instituciones como por los colectivos profesionales, especialmente las materias básicas (presupuestos y contabilidad). En el Plan para 2011 se propone la inclusión de estas mate-rias, dejando abierta la posibilidad de ampliar el número de ediciones descentralizadas.

Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:

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• Tener una visión general del entorno económico en que se desenvuelve la Administración en general, y la Administración Local en particular.• Mejorar las competencias básicas de los empleados locales en materia de procedimientos eco-nómicos y presupuestarios.• Conocer los mecanismos de funcionamiento del Área económica de un Ayuntamiento, identifi-cando objetivos de la política económica local.• Facilitar la generación, análisis y evaluación de la información económica necesaria para el fun-cionamiento de las Entidades Locales.• Conocer las fuentes de financiación de las Entidades Locales (ingresos) y su aplicación a sus obli-gaciones (gastos).• Facilitar el conocimiento de las herramientas e instrumentos necesarios para el cumplimiento de las obligaciones económicas de las Entidades Locales: presupuesto, balances, rendición de cuentas, etc.

• ÁREA DE DESARROLLO PROFESIONAL.

Uno de los objetivos explícitos de la formación continua es el desarrollo personal y profesional de los empleados. Esta área trata de facilitar el desarrollo de competencias básicas que repercutan a la vez en el desempeño profesional.

Es un área que contempla un importante bloque de actividades de materias diversas, transversales a los distintos colectivos profesionales de las entidades locales, algunas de las cuales ya se realizan en modalidad on line.

Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:• Facilitar la adquisición o, en su caso, la mejora de las competencias personales y profesionales relacionadas con la dimensión social del trabajo.• Facilitar los conocimientos necesarios para el desarrollo de la carrera profesional en el seno de la Administración Pública.• Conocer las técnicas y herramientas transversales, necesarias para el desempeño profesional en la Administración Pública.• Mejorar las competencias profesionales de los formadores ocasionales que colaboran en la im-partición del Plan de Formación Continua de la Diputación de Valencia.• Preparar para la jubilación a los empleados públicos que estén próximos a ella.• Fomentar la igualdad de género en la expresión y comunicación administrativa.• Fomentar el conocimiento y uso del valenciano en la Administración Local.• Fomentar el conocimiento de otras lenguas entre los empleados públicos.

• ÁREA DE SALUD LABORAL.

La salud laboral y la prevención de riesgos es materia en la que cada corporación local debe poner en marcha sus planes concretos de actuación. Sin embargo, es de utilidad que se ofrezca desde el Plan Agrupado, al menos una oferta con las materias básicas para permitir a las entidades locales cubrir sus necesidades en la materia, al tiempo que conciliar con las expectativas de los empleados locales que pretendan adquirir una formación más amplia para poder participar activamente en sus Ayuntamientos.

De ahí, que junto con acciones de puesta en marcha, y básicas de salud y prevención, se haya

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propuesto una actividad que tiene por objeto cualificar a técnicos de prevención.Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los siguientes:• Concienciar sobre la importancia de la prevención de riesgos laborales en el puesto de trabajo.• Prevenir y minimizar los posibles riesgos laborales en el puesto de trabajo.• Facilitar el conocimiento y el uso de protocolos como herramienta de gestión para la implantación y desarrollo de las prevenciones de riesgos en las Corporaciones Locales.

• ÁREA PROFESIONAL Y TÉCNICA.

El área profesional y técnica es una de las más valoradas por nuestros alumnos. Les permite acce-der a una formación específica de calidad que de otro modo deben realizarla a través de institutos especializados, colegios profesionales o universidades, y, en todo caso, con coste elevado.

Es necesario, asimismo, contemplar las inquietudes suscitadas por los colectivos profesionales en cuanto a la actualización permanente de conocimientos, por lo que se tiene previsto, como medida complementaria, aprovechar las utilidades de la plataforma on line, a través de la comunidad de aprendizaje, para facilitar el intercambio de experiencias y conocimiento entre profesionales.

Los objetivos generales del área en cuanto a las acciones formativas que se plantean son los si-guientes:• Favorecer la formación especializada, acomodándose a las distintas expectativas y situaciones personales y profesionales.• Posibilitar el desarrollo personal y profesional, incentivando la participación y cooperación.• Ofrecer una amplia oferta formativa especializada y técnica, orientada al desempeño y la capa-citación en el puesto de trabajo.• Proporcionar conocimientos y prácticas adecuados a las distintas competencias profesionales.

El pasado año se incluyó con notable éxito un curso de especialización en materia de recursos humanos que trata ya de consolidar un formato que permita a los profesionales una mayor concre-ción de los aspectos técnicos y profesionales y por tanto una mayor profundización.

4. Opciones metodológicas previstas.

Con la finalidad de poder dar una respuesta adecuada a las necesidades formativas detectadas, las acciones formativas propuestas se articulan de acuerdo con las siguientes modalidades de formación: • Cursos de adquisición o actualización de competencias:

Se entiende por tales las actividades formativas desarrolladas en un aula (formación presencial) o a través de una plataforma de internet (formación en línea) y que tendrán una duración variable, en función de las competencias a desarrollar.

Estas actividades comportan un desarrollo teórico de las materias y una parte de ejercicios prác-ticos.

El número de participantes en los mismos estará en función de la materia y de la capacidad del aula.

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Generalmente estos cursos estarán homologados, siempre que tengan una duración igual o supe-rior a 15 horas.

• Talleres:

Esta actividad que generalmente se desarrollará en aula, conlleva un desarrollo eminentemente práctico de la materia objeto del mismo.

El número de participantes en cada uno de ellos será reducido, al objeto de poder facilitar el de-sarrollo de las prácticas.

Al igual que los cursos, la participación en los talleres será objeto de certificación en los mismos términos que se ha detallado para los cursos.

• Jornadas o Conferencias:

Las jornadas y conferencias son sesiones estructuradas en ponencias y comunicaciones de expertos desarrolladas a lo largo de uno o dos días.

En cada una de las mismas podrán asistir un número amplio de trabajadores, en función de la materia y la capacidad del lugar de celebración.

Podrá certificarse por parte de la Diputación la asistencia a las jornadas.

5. Desarrollo de metodologías y modalidades: formación on line, comunidad de aprendizaje y comunidades de prácticas.

Como consecuencia de los sucesivos estudios de necesidades se abren líneas de trabajo que tratan de mejorar los procesos de aprendizaje profesional, tratando de sacar el máximo provecho de las tecnologías de la información, e impulsando nuevas modalidades que mejoren tanto el acceso a los diferentes recursos formativos como la participación y el intercambio de conocimiento entre los diferentes colectivos profesionales.

• Formación on line

La Diputación de Valencia es la institución local pionera en nuestro entorno en poner en marcha un modelo de formación on line, modelo que se lleva desarrollando desde 2002. Para los Ayunta-mientos de la provincia de Valencia y los empleados locales, la formación on line se ha convertido en un importante recurso facilitador del acceso a la formación. Al Servicio de Formación le ha per-mitido llegar a más alumnos con un adecuado nivel de calidad.

Los cursos se desarrollan en la plataforma de la Generalitat Valenciana, que además presta su so-porte técnico desde su centro de e-gestión de la Dirección General de Modernización.

Los aspectos claves del modelo son los siguientes:• La modalidad adoptada es la de cursos tutorizados por un experto con sesiones presenciales.• La formación de tutores está siendo un referente para mejorar el modelo presencial. El proceso seguido para formar tutores y la concepción de aprendizaje que prevalece en el modelo desarrolla-do hasta ahora deben convertirse en referentes también para la formación presencial.

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El apoyo tutorial es uno de los agentes principales de la individualización y personalización del proceso de aprendizaje, al atender las diferencias personales, los intereses y necesidades de los alumnos. Así, la tutoría la planteamos en nuestro modelo, por una parte como intervención di-dáctica encaminada a resolver problemas y atender consultas relacionadas con los contenidos de formación; y, por otro, como orientación y dinamización. Los tutores son expertos en la materia del curso. Por lo que aportan como valor añadido su conocimiento y experiencia, enriqueciendo de esta forma el curso on line.

El éxito de este tipo de formación depende en gran parte del papel que ejerza el tutor, por lo que uno de nuestros primeros objetivos es la formación de los tutores, fundamentalmente en su papel de orientador y dinamizador en el proceso de aprendizaje.

• Un objetivo secundario de aprendizaje es la mejora en el manejo de las nuevas tecnologías, podríamos incluso hablar de una alfabetización digital, ya que dentro de los empleados públicos existe un gran número de personas que por edad, formación previa o puesto de trabajo, poseen escasa experiencia informática.

En la formación on line los contenidos son también un aspecto clave. Inicialmente se funcionaba básicamente con licencias, especialmente en materias como informática o idiomas. Además de este recurso que sigue vigente, se han desarrollado materiales propios, píldoras formativas y tutoriales.

Destacamos los siguientes: • Valenciano, nivell mitjà (50 horas). (Accésit en los premios de calidad a los materiales didácticos)• Taller de elaboración de documentos administrativos (25 horas)• Tutorial de prevención de riesgos laborales.(tutorial)• Formación de tutores on line (tutorial, puesta en marcha prevista en 2011).• Caso práctico de contratación (píldora modalidad e-game).

Está previsto además desarrollar y poner en marcha para 2011:• Curso básico de administrativos, un curso modular de 40 horas de duración que se encuentra en fase de guionización.• Curso de elaboración de informes (25 horas). • Nueva versión del curso Gestión económico-financiera on line (25 horas).

Se han desarrollado también diferentes píldoras formativas sobre cuestiones prácticas de ofimá-tica e Internet con medios propios.

Además de estos contenidos de factura propia, se han implementado 10 contenidos más proce-dentes de los planes interadministrativos impulsados por la Generalitat Valenciana y las Diputa-ciones de Alicante, Castellón y Valencia, en materias como técnicas de comunicación, protección de datos, y procedimiento administrativo.

En 2011, se contará con nuevos materiales derivados del Plan interadministrativo 2010, en con-creto las siguientes actividades:• Diseño de presentaciones y comunicaciones.• Utilización Conjunta de Excel y Acces.• La Responsabilidad de los funcionarios al servicio de las administraciones públicas.

• Comunidad de aprendizaje.

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En convivencia con la plataforma de la Generalitat se ha implementado con software libre, en concreto con moodle, una plataforma propia en la que se ha creado un espacio de aprendizaje por áreas temáticas. En este espacio común de uso exclusivo para los alumnos y profesores que participan en los diversos planes de formación se ha creado una biblioteca virtual en la que, por áreas temáticas, se tiene acceso a los materiales generados en los cursos, así como a las píldoras formativas y tutoriales, y cualquier otro material enfocado al autoaprendizaje.

Además cuenta con diferentes herramientas de comunicación y un espacio dedicado a los profe-sores en las que se cuenta con herramientas de planificación y evaluación de las acciones forma-tivas.

• Comunidades de prácticas.

Es una línea de trabajo iniciada en 2010 a través de dos acciones formativas.

Se trata de una nueva modalidad de aprendizaje que se fundamenta en un principio elemental: todos tienen algo para enseñar y todos tienen algo para aprender y esta basado en el intercambio de ideas y experiencias prácticas.

No se trata de una formación tradicional, sino de una modelo de aprendizaje social que basa en las aportaciones de los miembros de la comunidad.

La comunidad de práctica esta formada por un grupo de personas que comparten un interés, nece-sidad u objetivo común en un área específica de conocimiento. Una de las personas ejercerá el rol de moderador con el fin de dinamizar al grupo y facilitar la participación.

Se trata, en síntesis, de un grupo que, mediante la interacción de conocimiento, prácticas e infor-mación, se ayuda mutuamente desarrollando competencias para resolver un problema o avanzar en una idea o proyecto.

La Comunidad por tanto se disuelve una vez conseguido el objetivo de la misma (resolución de problemas, creación de protocolos de actuación concretos…).

Esta modalidad de formación de realiza combinando sesiones presenciales con acciones en el entorno virtual, pero siempre se lleva a cabo a través un proceso cooperativo continuo para el establecimiento de estrategias de participación, liderazgo, captura y aprovechamiento del cono-cimiento.

Como cualquier otra modalidad de formación tiene definidos unos objetivos de aprendizaje, un programa de contenidos, un modelo de evaluación y unos criterios de organización.

Este año se han iniciado dos acciones formativas utilizando esta metodología, una para los colec-tivos de Archiveros de los ayuntamientos de la provincia de Valencia, y la otra para los tutores de cursos de formación online.

En ambas se ha marcado un objetivo concreto, consistente en la realización de un trabajo o proyec-to, que una vez finalizado se le daría la difusión conveniente entre todo el colectivo.

También se realiza otra acción complementaria dirigida a los moderadores de estas comunidades y al personal del Servicio de formación que se encarga de la continuidad del proyecto.

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6. Acciones formativas vinculadas a la promoción, al desarrollo personal y profe-sional.

Forma parte de los objetivos generales del Plan Agrupado de Formación Continua de la provincia de Valencia desarrollar las competencias profesionales de los empleados locales, mediante una oferta formativa que contemple tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habi-lidades y actitudes acordes con la administración local moderna que aspiramos a alcanzar.

Las actividades formativas propuestas en el Plan Agrupado tratan por tanto de orientarse no úni-camente a la adquisición del conocimiento experto (o al “saber hacer”) que se requiere en una administración más eficaz y eficiente, sino a los nuevos valores y actitudes (“saber ser”, “querer hacer”) que se van imponiendo como modelo de la nueva Administración Pública.

Es coherente con estos objetivos contemplar en el Plan acciones formativas con las siguientes características:

• Acciones formativas vinculadas a la formación profesional y a la carrera administrativa.• Actividades formativas que sean instrumento de motivación y compromiso de los empleados públicos.• Acciones formativas tendentes a mejorar la cualificación y adquisición de competencias de los empleados públicos.• Desarrollo de metodologías formativas que faciliten la participación activa de los alumnos y el intercambio de conocimientos al objeto de facilitar la transferencia de lo aprendido a los puestos de trabajo.

Detallamos a continuación los objetivos de las actuaciones orientadas a estos objetivos.

Mejora de las competencias básicas de los trabajadores.

La mejora de las competencias básicas de las personas es un objetivo consensuado a nivel euro-peo que compromete a todos los poderes públicos, y que es necesario impulsar desde cualquiera de los sistemas o subsistemas de la formación. Desde la filosofía de la formación continua, este compromiso supera el ámbito de las escuelas o escenarios de la formación reglada y se traslada a cualquier ámbito del empleo.

Si bien el acuerdo no es absoluto en lo que se entiende por competencias básicas, lo cierto es que la alfabetización digital o el aprendizaje de idiomas figura en todas las agendas de formación como objetivo prioritario.

En cuanto a las nuevas tecnologías, se ha superado en parte la concepción restrictiva en cuanto a la formación de colectivos de empleados que tradicionalmente no han trabajado en contacto con las nuevas tecnologías de la información; sin embargo, consideramos imprescindible seguir impul-sando desde los planes de formación el acceso a actividades que tengan por objeto proporcionar una formación básica en esta materia, imprescindible para el desarrollo personal y profesional de las personas.Por otra parte, en la medida en que las nuevas modalidades de formación (e-learning, on-line...) han pasado a tener una importante presencia en los planes de formación, se hace todavía más necesario impulsar el acceso a esta formación básica, pues de otro modo se introducirían factores negativos de discriminación.

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Aproximación de la formación a las necesidades individuales de aprendizaje.

El importante esfuerzo formativo que se está realizando para poner en marcha la formación on-line como medio de aproximar y facilitar la formación contemplando las necesidades individuales de aprendizaje.

La formación on-line aporta ventajas ya que no requiere el desplazamiento del trabajador, pero también la flexibilidad con la que se puede realizarse la formación permite conciliar mejor los tiempos de formación con el trabajo cotidiano.

En la misma línea, se está realizando un importante esfuerzo para el desarrollo de nuevas moda-lidades formativas que de forma complementaria, enriquezcan esta línea de trabajo, como ya se ha visto en apartados anteriores.

Aproximación a un sistema de competencias.

Indicaremos también que el Plan Agrupado de Diputación de Valencia, se oferta a los usuarios a través de itinerarios formativos un recorrido de formación en función de los colectivos profesiona-les que, de modo explícito, incorpora estos objetivos en su propia concepción y diseño (consultar anexo Itinerarios formativos).

7. Implantación y desarrollo del plan de formación.

Ámbito de aplicación.

El Plan Agrupado de Formación Continua se destina a los empleados locales de las entidades loca-les de la provincia de Valencia agrupadas al mismo.

Colectivos afectados.

El Plan Agrupado de Formación Continua incluye actividades de formación para todos los colectivos profesionales que integran la Administración Local, ya sean de administración General o Especial, además de la Policía Local.

Criterios de selección de los participantes.

La Comisión Paritaria de Formación Continua selecciona a los participantes de los cursos de forma-ción en función de los siguientes criterios:1- Se da prioridad al personal de las entidades locales agrupadas al Plan de Formación Continua.2- Que el solicitante cumpla con los requisitos de la convocatoria (perfil) y desempeñe funciones de características similares al contenido del curso.3- Se da preferencia a los solicitantes a los que la realización del curso contribuya a su promoción profesional.

4- Se da preferencia a los alumnos que no han realizado con anterioridad ningún curso de forma-ción en un Plan Agrupado.5- Se da preferencia a los alumnos que no han realizado con anterioridad ningún curso de similares características en Planes anteriores.6- A igualdad de condiciones, y como último recurso se considera la fecha de entrada de la solicitud.

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Homologación de las actividades formativas

Las actividades incluidas en el Plan Agrupado de Formación Continua están homologadas por el Instituto Valenciano de Administración Pública, y se realizan al amparo de los Acuerdos de Forma-ción Continua en las Administraciones Públicas.

Modalidades de gestión previstas.

El Plan Agrupado de Formación Continua se realiza por gestión directa.

Atención a usuarios y difusión del Plan de Formación

El Servicio de Formación de la Diputación de Valencia cuenta con una unidad de atención a usua-rios especializada; la atención se realiza tanto de manera presencial, como telefónica y por correo electrónico.

Por otra parte, cuenta con un sistema de teletramitación y difusión del Plan a través de la página web.

Existe una guía del solicitante de formación que informa a los alumnos de los pasos que debe dar y las cuestiones a considerar para optar a las diferentes propuestas de formación.

Convocatorias públicas de docencia.

Además de las demandas formuladas por los ayuntamientos y los propios empleados a través de los cuestionarios de evaluación, otros elementos son importantes para configurar la oferta anual de los Planes Agrupados de Formación Continua.

En la medida en que nuestro plan agrupado es un plan de oferta, se abre con carácter anual la posibilidad de plantear ofertas formativas susceptibles de ser incluidas en el Plan.

Esta convocatoria está abierta a todos los empleados públicos.

Descentralización.

Las actividades formativas se realizan tanto en la ciudad de Valencia como en los municipios de Requena, Gandia, Xàtiva, en los que se cuenta con sedes fijas para el desarrollo de las mismas. Además se recurre ocasionalmente a otros emplazamientos, a petición de Ayuntamientos intere-sados en la realización de determinadas acciones formativas.

El modelo de cursos descentralizados tiene las siguientes características:• Se recurre a sedes fijas, ya consolidadas. • Se atiende la demanda potencial.• Se descentralizan principalmente cursos de contenido genérico y aquellos cursos específicos que requieren de espacios formativos concretos y singulares.• Se descentralizan convocatorias, manteniendo una en la ciudad de Valencia.• Se colabora con nuevas sedes ofertadas por los propios Ayuntamientos.

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8. Seguimiento y evaluación del plan de Formación.

En cuanto al Plan de evaluación comprende dos niveles: evaluación de la gestión del Plan de for-mación, y evaluación de las actividades formativas.

En cuanto a la evaluación de las actividades formativas, se evalúan tanto los aspectos organizati-vos, como la adecuación de las actividades y los resultados obtenidos la misma.

Se obtiene una valoración de todos aquellos agentes que participan en el desarrollo de las acti-vidades formativas (alumnos, profesores, responsables y organizadores), integrando todas ellas en un informe final que permite mejorar la toma de decisiones en futuras planificaciones de la formación.

9. Participación sindical en la elaboración, gestión y ejecución.

Para participar en la elaboración, gestión y ejecución del Plan Agrupado de Formación Continua se constituye la Comisión Paritaria de Formación Continua compuesta por responsables de la Diputa-ción de Valencia y representantes de las centrales sindicales, U.G.T, CC.OO, y CSI-CSIF, dotándola de las siguientes funciones:

• Velar por el cumplimiento del Acuerdo.• Negociar los Planes de Formación Agrupados.• Diseño y seguimiento del Plan de Formación.• Valorar las solicitudes de los Planes de Formación Continua.• Seguimiento del proceso de selección de alumnos.• Evaluación final de los cursos.

La Comisión Paritaria de Formación Continua es un foro estable de participación que, entretanto se ejecuta el Plan de Formación, se reúne periódicamente.

10. Temáticas.

1.ÁREA DE ATENCIÓN AL USUARIO Y CALIDAD. 1.1. ATENCIÓN AL USUARIO1.2. CALIDAD.

2.ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN2.1. OFIMÁTICA2.2. PROGRAMAS ESPECÍFICOS2.3. RECURSOS TELEMÁTICOS.

3.ÁREA JURÍDICA3.1. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y RÉGIMEN JURÍDICO3.2. RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ENTIDADES LOCALES3.3. CONTRATACIÓN4. ÁREA DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA4.1.GESTIÓN DE RECURSOS4.2.GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS.4.3.GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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5. ÁREA ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA5.1. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA5.2. CONTABILIDAD

6. ÁREA DE DESARROLLO PROFESIONAL.6.1. HABILIDADES SOCIALES Y PROFESIONALES.6.2. IDIOMAS6.3. VALENCIANO6.4. HABILIDADES DIRECTIVAS

7. ÁREA DE SALUD LABORAL7.1. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL7.2. PREVENCIÓN

8. ÁREA PROFESIONAL Y TÉCNICA8.1. PROTOCOLO8.2. UNIÓN EUROPEA8.3. SANIDAD8.4. SERVICIOS SOCIALES8.5. POLICÍA LOCAL8.6. BOMBEROS8.7. CULTURA8.8. MANTENIMIENTO8.9. PERSONAL8.10. TURISMO8.11. DEPORTE8.12. URBANISMO.8.13. MEDIO AMBIENTE.8.14. DESARROLLO LOCAL.

Bases de la Convocatoria

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Anuncio de la Diputación Provincial de Valencia sobre convocatoria de los cursos incluidos en el Plan Agrupado de Formación Continua de 2011 en el marco del Acuerdo de Formación para el em-pleo de las Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010 (IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005).

ANUNCIO

La Diputación de Valencia hace pública la convocatoria de los cursos incluidos en el Plan Agru-pado de Formación Continua de 2011 en el marco del Acuerdo de Formación para el empleo de las Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010 (IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005).

El Plan de Formación Continua pretender mejorar las competencias personales y profesionales del personal de las Entidades Locales de la Provincia de Valencia.

Los cursos están organizados por la Diputación de Valencia, a través del Servicio de Formación, y pueden solicitar la participación en los mismos, el personal de las Entidades Locales de la provincia de Valencia y de la propia Diputación.

Las características y contenidos específicos de cada curso se detallan como Anexo I de este anuncio y se desarrollarán de acuerdo con las siguientes BASES:

Primera.- Requisitos de los solicitantes.

Podrá participar el personal de las entidades locales de la provincia de Valencia, agrupadas al Plan de Formación Continua.

Segunda.- Solicitudes.

Se podrá solicitar hasta un máximo de 4 acciones formativas en total, de todas las incluidas en el Plan de Formación Continua 2011.

Las solicitudes se realizarán a través de Internet mediante el programa de Teletramitación o en el modelo de instancia que figura en la Web.

Las solicitudes deberán presentarse debidamente cumplimentadas, puesto que es el documento en el que se basa la selección del alumnado. No serán tenidas en cuenta en el proceso de selec-ción, aquellas que no estén cumplimentadas en su totalidad.

Es imprescindible que en la solicitud se proporcione una dirección de correo electrónico y/o teléfono de contacto.

Tercera.- Presentación de solicitudes.

Las solicitudes podrán presentarse por cualquiera de estos procedimientos:

• Por Internet a través del programa de Teletramitación de solicitudes. Los solicitantes podrán hacerlo a través de la página web de la Diputación www.dival.es/formacion. Este modo de soli-citud les permitirá llevar un seguimiento posterior de la misma (recepción, admisión, etc.).

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Otras vías de presentación:

• Entrega en mano o envío por correo, en el Registro General de la Diputación de Valencia, C/ Serranos, núm.2 o indistintamente en la Unidad de Atención al Usuario de Gestión de Personal, C/ Hugo de Moncada núm.9, Valencia, 46010, por los medios previstos en el art. 38.4 de la Ley 30/92 de Procedimiento Administrativo Común.

• Por fax al número 963 882 940 del Servicio de Formación de la Diputación de Valencia.

Para información sobre el procedimiento de inscripción: • Diputació Directe: 902 460 202 / 963 882 525• formacion@dival.es• Atención al Usuario. Servicio de Formación. C/ Hugo de Moncada, 9 bajo, Valencia

Cuarta.- Plazo de presentación de las solicitudes.

El plazo de presentación de solicitudes será, a partir del día siguiente al de la publicación de este anuncio en el B.O.P., hasta el 25 de Marzo de 2011 (inclusive).

Quinta.- Itinerarios formativos.

El itinerario de formación es un recorrido formativo diseñado para un colectivo profesional. Las ac-ciones formativas se estructuran en tres niveles: formación básica, formación genérica y formación específica.

En el primer nivel se incluyen acciones formativas de carácter general y divulgativo de interés para cualquier empleado/a municipal.

En el segundo nivel, se incluyen acciones formativas que interesan a un colectivo, entendido éste como una agrupación de diferentes puestos de trabajo que comparten, con carácter general, su función en la entidad local (apoyo, administración, técnica, mando y dirección).

En el tercer nivel, se incluyen acciones formativas que interesan en función del puesto de trabajo concreto que se desarrolla en la entidad local, y que, por tanto, se refieren a materias concretas en función de las especialidades profesionales.

Los itinerarios formativos son una guía para el personal y el Ayuntamiento, por lo que, si bien se tendrá en cuenta en la selección, no será criterio excluyente para participar en una actividad for-mativa el haber solicitado un curso perteneciente a otro colectivo.

Sexta.- Colectivos y puestos de trabajo.

A modo indicativo, en cada colectivo profesional quedarían comprendidos los siguientes puestos de trabajo.

PERSONAL DE APOYO: Peones y, en general, personal de oficios varios (mantenimiento, jardine-ría,...), Alguaciles, Auxiliares de servicios técnicos (servicios sociales, educativos, culturales, sanita-rios, etc.), Ayudantes, Celadores, Vigilantes, Ordenanzas, Conductores/as, Conserjes, Personal de atención telefónica.

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PERSONAL ADMINISTRATIVO: Auxiliares administrativos/as, Administrativos/as, Auxiliares y Ofi-ciales/as de Recaudación.

POLICÍA LOCAL: Auxiliares y agentes de la policía local.

BOMBEROS: Bomberos del Consorcio Provincial de Bomberos.

MANDOS INTERMEDIOS: Encargados/as, capataces, Jefaturas de grupo o de negociado de carácter administrativo, cabos y sargentos de la policía local o bomberos.

TÉCNICOS: Técnicos/as Superiores o Medios de Administración General o Especial. Arquitectos/as, Ingenieros/as, Letrado/as, Médicos/as, Maestros/as y Profesores/as, Trabajadores/as Sociales, Enfermería, etc.

DIRECTIVOS: Jefes/as de servicio, Jefes/as de sección, Secretarios/as, Interventores/as (habilita-dos de carácter estatal), Directores/as de centros o servicios, Jefe/as de la policía local.

Séptima.- Selección de participantes.

La selección de participantes se realizará de acuerdo a los criterios establecidos por la Comisión Paritaria de Formación Continua, compuesta por representantes de la Diputación de Valencia y representantes designados por las centrales sindicales firmantes del IV Acuerdo de Formación Continua, UGT, CCOO y CSI-CSIF.

Los criterios de selección serán los siguientes:

1. Tendrá preferencia el personal de los Ayuntamientos Agrupados al Plan de Formación Continua.2. Se considerará la adecuación de la materia y el contenido del curso al perfil profesional del soli-citante, así como la posible situación de expectativa de promoción profesional del mismo.3. Se atenderá la prioridad señalada por el/la interesado/a.4. Preferentemente, se atenderán las solicitudes del personal que no haya realizado cursos en anteriores ediciones del Plan de Formación Continua.5. Si aplicados estos criterios, el número de solicitantes en condiciones de participar, excediese el de plazas disponibles, se aplicará el criterio de registro de entrada, considerando la fecha de entrada la de presentación por cualquiera de los procedimientos descritos en la base tercera de esta convocatoria.

Octava.- Notificaciones.

Efectuada la selección definitiva de participantes, se procederá a notificar la admisión a los/las interesados/as a través de correo electrónico para el personal que lo haya aportado, o por fax a los restantes.

Es requisito indispensable para la asistencia al curso, recibir en el Servicio de Formación la licencia o autorización a los/las admitidos/as por parte de la Entidad correspondiente, bien por Internet, a través del programa de validación telemática incluido en la Teletramitación, o bien por fax.

Se convocará a los titulares (seleccionados inicialmente) al menos con quince días de antelación al inicio del curso, y a los suplentes conforme se vayan produciendo las renuncias de los titulares.

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Novena.- Confirmación de asistencia y renuncia.

Si en el plazo de 7 días desde la comunicación no se ha confirmado la asistencia, se entenderá que el/la interesado/a renuncia al curso, y se procederá a avisar a un/una nuevo/a alumno/a. De esta circunstancia se avisará previamente al interesado/a.

No obstante lo anterior, el/la alumno/a que quiera renunciar deberá comunicarlo expresamente al Servicio de Formación, vía telemática o fax, motivando la renuncia. De no producirse esta co-municación expresa de renuncia, quedará penalizado/a, siendo excluido/a de la posibilidad de participar en cualquier otra actividad formativa en el plazo de un año.

Décima.- Gastos de dietas y desplazamientos.

Los gastos de dietas y desplazamientos de los/las participantes en los cursos, serán atendidos por la organización del Plan, en los términos en que se concrete en el acuerdo de la Comisión Paritaria de Formación Continua.

Durante el curso, se entregará al alumnado una hoja de datos personales en las que se hará constar los datos bancarios a efectos del abono de las dietas y los desplazamientos. En caso de no aportar los/las interesados/as sus datos bancarios para hacer efectivo el abono de las mencionadas dietas, y no disponer de los mismos el Servicio de Formación en el momento de aplicarlas, se entenderá que renuncian a su abono.

En la asistencia a jornadas y conferencias, no se abonarán gastos de dietas y desplazamientos

Undécima.- Certificado acreditativo.

Para la obtención de este certificado será requisito imprescindible en los cursos presénciales la asistencia superior al 85% de las horas del curso, la entrega del cuestionario de evaluación del curso y la superación de las pruebas de evaluación establecidas en cada una de las acciones for-mativas. El alumnado no podrá presentarse a estas pruebas si no se ha alcanzado el mínimo de asistencia establecido. En los cursos dirigidos a Policía Local, la asistencia obligatoria será del 90%, se realizará asimismo una evaluación final y se solicitará su homologación al Instituto Valenciano de Seguridad Pública.

En los cursos “on line”, para la obtención del certificado, deberá realizar un 80% del curso, un mí-nimo del 50% de las actividades correctamente, y un mínimo del 50% de las prácticas del curso, y remitir el cuestionario de evaluación del curso.

Duodécima.- Modificaciones en la programación.

Aquellos cursos que no alcancen la demanda establecida, podrán ser anulados.

Asimismo, si las circunstancias organizativas así lo exigen, se podrán modificar las fechas y lugares de celebración de las actividades formativas.

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Información.

Para cualquier información adicional, los interesados pueden dirigirse:

• Diputació Directe: 902 460 202 / 963 882 525 • formacion@dIval.es • Atención al Usuario. Servicio de Formación. C/ Hugo de Moncada, 9 bajo, Valencia

Puede consultar, asimismo, la guía del solicitante en nuestra página web: · https://www.dival.es/formacion

Remedios Avia FerrerDiputada Delegada de Personal.

Valencia, 17 de febrero de 2011

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Entidades Locales Agrupadas

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Ayuntamiento de Ademuz

Ayuntamiento de Ador

Ayuntamiento de Agullent

Ayuntamiento de Aielo de Malferit

Ayuntamiento de Aielo de Rugat

Ayuntamiento de Alaquàs

Ayuntamiento de Albaida

Ayuntamiento de Albal

Ayuntamiento de Albalat de la Ribera

Ayuntamiento de Albalat dels Sorells

Ayuntamiento de Albalat dels Tarongers

Ayuntamiento de Alberic

Ayuntamiento de Alborache

Ayuntamiento de Alboraia

Ayuntamiento de Albuixech

Ayuntamiento de Alcàntera de Xúquer

Ayuntamiento de Alcàsser

Ayuntamiento de Alcublas

Ayuntamiento de Aldaia

Ayuntamiento de Alfafar

Ayuntamiento de Alfara de la Baronia

Ayuntamiento de Alfara del Patriarca

Ayuntamiento de Alfarp

Ayuntamiento de Alfarrasí

Ayuntamiento de Alfauir

Ayuntamiento de Algar de Palancia

Ayuntamiento de Algemesí

Ayuntamiento de Algimia de Alfara

Ayuntamiento de Alginet

Ayuntamiento de Almàssera

Ayuntamiento de Almiserà

Ayuntamiento de Almoines

Ayuntamiento de Almussafes

Ayuntamiento de Alpuente

Ayuntamiento de Alqueria de la Comtessa

Ayuntamiento de Alzira

Ayuntamiento de Andilla

Ayuntamiento de Anna

Ayuntamiento de Antella

Ayuntamiento de Aras de los Olmos

Ayuntamiento de Atzeneta d’Albaida

Ayuntamiento de Ayora

Ayuntamiento de Barx

Ayuntamiento de Barxeta

Ayuntamiento de Bèlgida

Ayuntamiento de Bellreguard

Ayuntamiento de Bellús

Ayuntamiento de Benagéber

Ayuntamiento de Benaguasil

Ayuntamiento de Benavites

Ayuntamiento de Beneixida

Ayuntamiento de Benetússer

Ayuntamiento de Beniarjó

Ayuntamiento de Beniatjar

Ayuntamiento de Benicolet

Ayuntamiento de Benicull de Xúquer

Ayuntamiento de Benifaió

Ayuntamiento de Benifairó de la Valldigna

Ayuntamiento de Benifairó de les Valls

Ayuntamiento de Beniflá

Ayuntamiento de Benigánim

Ayuntamiento de Benimodo

Ayuntamiento de Benimuslem

Ayuntamiento de Beniparrell

Ayuntamiento de Benirredrá

Ayuntamiento de Benisanó

Ayuntamiento de Benisoda

Ayuntamiento de Bétera

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Ayuntamiento de Bicorp

Ayuntamiento de Bocairent

Ayuntamiento de Bolbaite

Ayuntamiento de Bonrepòs I Mirambell

Ayuntamiento de Bufali

Ayuntamiento de Bugarra

Ayuntamiento de Buñol

Ayuntamiento de Burjassot

Ayuntamiento de Calles

Ayuntamiento de Camporrobles

Ayuntamiento de Canals

Ayuntamiento de Carcaixent

Ayuntamiento de Cárcer

Ayuntamiento de Carlet

Ayuntamiento de Carrícola

Ayuntamiento de Casas Altas

Ayuntamiento de Casas Bajas

Ayuntamiento de Casinos

Ayuntamiento de Castelló de Rugat

Ayuntamiento de Castellonet

Ayuntamiento de Castielfabib

Ayuntamiento de Catadau

Ayuntamiento de Catarroja

Ayuntamiento de Caudete de las Fuentes

Ayuntamiento de Cerdà

Ayuntamiento de Chella

Ayuntamiento de Chelva

Ayuntamiento de Chera

Ayuntamiento de Cheste

Ayuntamiento de Chiva

Ayuntamiento de Chulilla

Ayuntamiento de Cofrentes

Ayuntamiento de Corbera

Ayuntamiento de Cortes de Pallás

Ayuntamiento de Cotes

Ayuntamiento de Cullera

Ayuntamiento de Domeño

Ayuntamiento de Dos Aguas

Ayuntamiento de El Puig

Ayuntamiento de Emperador

Ayuntamiento de Enguera

Ayuntamiento de Estivella

Ayuntamiento de Estubeny

Ayuntamiento de Faura

Ayuntamiento de Favara

Ayuntamiento de Foios

Ayuntamiento de Fontanars dels Alforins

Ayuntamiento de Fortaleny

Ayuntamiento de Fuenterrobles

Ayuntamiento de Gandía

Ayuntamiento de Gátova

Ayuntamiento de Gavarda

Ayuntamiento de Genovés

Ayuntamiento de Gestalgar

Ayuntamiento de Gilet

Ayuntamiento de Godella

Ayuntamiento de Godelleta

Ayuntamiento de Guadasequies

Ayuntamiento de Guadassuar

Ayuntamiento de Guardamar

Ayuntamiento de Higueruelas

Ayuntamiento de Jalance

Ayuntamiento de Jarafuel

Ayuntamiento de La Font de la Figuera

Ayuntamiento de La Font d’En Carròs

Ayuntamiento de La Granja de la Costera

Ayuntamiento de La Pobla de Farnals

Ayuntamiento de La Pobla de Vallbona

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Ayuntamiento de La Pobla del Duc

Ayuntamiento de La Pobla Llarga

Ayuntamiento de La Yesa

Ayuntamiento de L’Alcúdia

Ayuntamiento de L’Alcúdia de Crespins

Ayuntamiento de L’Eliana

Ayuntamiento de L’Ènova

Ayuntamiento de Llanera de Ranes

Ayuntamiento de Llíria

Ayuntamiento de Llocnou de la Corona

Ayuntamiento de Llocnou d’en Fenollet

Ayuntamiento de Llosa de Ranes

Ayuntamiento de Llutxent

Ayuntamiento de L’Olleria

Ayuntamiento de Loriguilla

Ayuntamiento de Losa del Obispo

Ayuntamiento de Macastre

Ayuntamiento de Manises

Ayuntamiento de Manuel

Ayuntamiento de Marines

Ayuntamiento de Massalavés

Ayuntamiento de Massalfassar

Ayuntamiento de Massamagrell

Ayuntamiento de Massanassa

Ayuntamiento de Meliana

Ayuntamiento de Millares

Ayuntamiento de Miramar

Ayuntamiento de Mislata

Ayuntamiento de Moixent

Ayuntamiento de Moncada

Ayuntamiento de Montesa

Ayuntamiento de Montichelvo

Ayuntamiento de Montserrat

Ayuntamiento de Museros

Ayuntamiento de Náquera

Ayuntamiento de Navarrés

Ayuntamiento de Novetlè

Ayuntamiento de Oliva

Ayuntamiento de Olocau

Ayuntamiento de Ontinyent

Ayuntamiento de Otos

Ayuntamiento de Paiporta

Ayuntamiento de Palma de Gandía

Ayuntamiento de Palmera

Ayuntamiento de Palomar

Ayuntamiento de Paterna

Ayuntamiento de Pedralba

Ayuntamiento de Petrés

Ayuntamiento de Picanya

Ayuntamiento de Picassent

Ayuntamiento de Piles

Ayuntamiento de Pinet

Ayuntamiento de Polinyà de Xúquer

Ayuntamiento de Potríes

Ayuntamiento de Puçol

Ayuntamiento de Puebla de San Miguel

Ayuntamiento de Quart de les Valls

Ayuntamiento de Quart de Poblet

Ayuntamiento de Quartell

Ayuntamiento de Quatretonda

Ayuntamiento de Quesa

Ayuntamiento de Rafelbunyol

Ayuntamiento de Rafelcofer

Ayuntamiento de Rafelguaraf

Ayuntamiento de Ráfol de Salem

Ayuntamiento de Real

Ayuntamiento de Real de Gandia

Ayuntamiento de Requena

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Ayuntamiento de Riba-roja de Túria

Ayuntamiento de Riola

Ayuntamiento de Rocafort

Ayuntamiento de Rotglá y Corberá

Ayuntamiento de Rótova

Ayuntamiento de Rugat

Ayuntamiento de Sagunt

Ayuntamiento de Salem

Ayuntamiento de San Antonio de Benageber

Ayuntamiento de Sant Joanet

Ayuntamiento de Sedaví

Ayuntamiento de Sempere

Ayuntamiento de Senyera

Ayuntamiento de Serra

Ayuntamiento de Siete Aguas

Ayuntamiento de Silla

Ayuntamiento de Simat de la Valldigna

Ayuntamiento de Sinarcas

Ayuntamiento de Sollana

Ayuntamiento de Sot de Chera

Ayuntamiento de Sueca

Ayuntamiento de Tavernes Blanques

Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna

Ayuntamiento de Teresa de Cofrentes

Ayuntamiento de Terrateig

Ayuntamiento de Torrebaja

Ayuntamiento de Torrella

Ayuntamiento de Torrent

Ayuntamiento de Torres Torres

Ayuntamiento de Tous

Ayuntamiento de Tuéjar

Ayuntamiento de Turís

Ayuntamiento de Utiel

Ayuntamiento de Vallada

Ayuntamiento de Vallanca

Ayuntamiento de Venta del Moro

Ayuntamiento de Vilamarxant

Ayuntamiento de Villalonga

Ayuntamiento de Villanueva de Castellón

Ayuntamiento de Villar del Arzobispo

Ayuntamiento de Vinalesa

Ayuntamiento de Xàtiva

Ayuntamiento de Xeraco

Ayuntamiento de Xeresa

Ayuntamiento de Xirivella

Ayuntamiento de Yátova

Ayuntamiento de Zarra

Consorci de museus de la Comunitat Valenciana

Consorcio Acuerdo Comarcal Empleo Horta Sud

Consorcio Comarcal Servicios Sociales L’Horta Nord

Consorcio Fomento y Desarrollo Integral Serranía

Consorcio Hospital General

Consorcio Pactem-Nord

Consorcio Provincial de Bomberos

Diputación Provincial Valencia

Entidad Metropolitana de Residuos (EMTRE)

Entidad Metropolitana de Servicios Hidráulicos

Fundación Deportiva Municipal de Valencia

Fundación Pública Municipal Parques y Jardines de

Valencia

Entidad Local Menor El Mareny

Entidad Local Menor El Perello

Entidad Local Menor La Barraca d’Aigües Vives

Mancomunidad Aguas Potables Alcántara, Cárcer,....

Mancomunidad Barrio Cristo, Aldaia-Quart de Poblet

Mancomunidad Camp de Turia

Mancomunidad Costera de Ranes

Mancomunidad de la Canal de Navarrés

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Mancomunidad de la Valldigna

Mancomunidad de les Valls

Mancomunidad del Carraixet

Mancomunidad del Interior (Tierra del Vino)

Mancomunidad del Marquesat

Mancomunidad Horta Sud

Mancomunidad Hoya de Buñol-Chiva

Mancomunidad la Serranía

Mancomunidad Municipios La Safor

Mancomunidad Municipios Rincón Ademuz

Mancomunidad Ribera Alta

Mancomunidad Ribera Baixa

Mancomunidad Vall d’Albaida

Mancomunidad Vall dels Alcalans

Pater pacte territorial l´ocupacio en la Ribera

Índice Temátic

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1. ÁREA DE ATENCIÓN AL USUARIO Y CALIDAD

1.1 CALIDAD 001 BUENAS PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS (ON-LINE) 002 CURSO DE INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (ON-LINE) 003 INTRODUCCIÓN PRÁCTICA A LA REINGENIERÍA DE PROCEDIMIENTOS EN LA E-ADMINISTRACIÓN (Gandia) 004 QUEJAS Y SUGERENCIAS: UN SISTEMA PARA LA GESTIÓN DE LA VOZ DEL CLIENTE

1.2 ATENCIÓN AL USUARIO 005 ATENCIÓN TELEFÓNICA 006 CREACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE ATENCIÓN AL CIUDADANO 007 CURSO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO (ON LINE)

2. ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

2.1 INFORMÁTICA ESPECIALIZADA 008 ADOBE ACROBAT PROFESIONAL (ON-LINE) 009 ADOBE PHOTOSHOP C.S. BASICO (ON LINE) 010 APLICACIONES DE SIG Y TELEDETECCIÓN CON GVSIG 011 AUTOCAD (ON LINE) 012 CURSO DE INICIACIÓN AL LINUX (ON-LINE) 013 DISEÑO PARA NO DISEÑADORES: CONCEPTOS BÁSICOS PARA CREAR PEQUEÑOS DOCUMENTOS. EL PDFX COMO ARTE FINAL. 014 DIVALCONTA (SICALWIN) - CONTABILIDAD INFORMATIZADA 015 DIVALGEST - GESTIÓN TRIBUTARIA INFORMATIZADA 016 DIVALPAD - PADRÓN MUNICIPAL DE HABITANTES 017 DIVALREG - REGISTRO DE DOCUMENTOS (ENTRADA/SALIDA) 018 GESTIÓN DOCUMENTAL CON ALFRESCO 019 LOCALGIS SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA MUNICIPAL (ADMINISTRACIÓN)

2.2 COMUNICACIÓN 020 INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO (ON-LINE) 021 PORTALES WEB MUNICIPALES: ADMINISTRACIÓN 022 REDES INALÁMBRICAS EN LOS AYUNTAMIENTOS

2.3 OFIMÁTICA 023 ACCESS BASICO Y AVANZADO (ON-LINE) 024 ACCESS EXPERTO (ON LINE) 025 EXCEL BASICO Y AVANZADO ON LINE 026 EXCEL EXPERTO (ON-LINE) 027 INTERCAMBIO Y EXPLOTACION DE DATOS: ACCESS, WORD Y EXCEL 028 MECANOGRAFÍA (ON-LINE) 029 OPENOFFICE( ON-LINE) 030 POWER POINT ON-LINE 031 UTILIZACIÓN CONJUNTA DE EXCEL Y ACCES (ON LINE) 032 WORD EXPERTO (ON LINE) 033 WORD BÁSICO Y AVANZADO (ON LINE)

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3 ÁREA JURÍDICA

3.1 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y RÉGIMEN JURÍDICO 034 APLICACIÓN DE LA LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO 035 APLICACIÓN DE LA LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (Xátiva) 036 APLICACIÓN LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (Gandia) 037 ASPECTOS PRÁCTICOS SOBRE EL OTORGAMIENTO DE LICENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL Y EL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR EN ÁMBITO LOCAL 038 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (ON-LINE)

3.3. CONTRATACIÓN 039 CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA LOCAL 040 CURSO PRÁCTICO DE CONTRATACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL 041 CURSO PRÁCTICO DE CONTRATACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL (Xátiva)

3.4 RÉGIMEN JURÍDICO GENERAL DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS 042 LA RESPONSABILIDAD DE LOS FUNCIONARIOS AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (ON LINE) 043 PROTECCIÓN DE DATOS (ON-LINE) 044 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL (ON-LINE)

4. ÁREA DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN

4.1 RECURSOS TELEMÁTICOS 045 DISEÑO DE PRESENTACIONES Y COMUNICACIONES (ON LINE) 046 HERRAMIENTAS ON LINE PARA EL TRABAJO COLABORATIVO 047 LAS REDES SOCIALES EN LA INSTITUCIÓN PÚBLICA: MARKETING INTERACTIVO EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS 048 PUESTA EN MARCHA DE LOS SERVICIOS ELECTRÓNICOS EN LOS AYUNTAMIENTOS 049 RSC Y MARKETING SOCIAL 2.0 ENTIDADES PÚBLICAS 050 WEB 2.0 EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

4.2 GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS 051 PARTICIPACIÓN Y ASOCIACIONISMO. EL TRABAJO CON ASOCIACIONES DESDE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL

4.3 ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA 052 CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN DE ADMINISTRATIVOS 053 CURSO PRÁCTICO SOBRE ACCESO A LOS REGISTROS Y DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS 054 ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS (ON-LINE) 055 ELABORACIÓN DE INFORMES (ON LINE) 056 FIRMA ELECTRÓNICA I (ON LINE) 057 GESTIÓN DOCUMENTAL (ON-LINE) 058 TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

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4.4 ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA 059 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA UNA OPORTUNIDAD PARA LA ADMINISTRACIÓN LOCAL 060 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES EN LAS ENTIDADES LOCALES

5. ÁREA ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA

5.1 GESTIÓN TRIBUTARIA 061 EL IMPUESTO SOBRE INCREMENTO DEL VALOR DE LOS TERRENOS DE NATURALEZA URBANA 062 LA GESTIÓN CATASTRAL Y LA GESTIÓN TRIBUTARIA 063 NOCIONES GENERALES PRACTICAS DE GESTIÓN Y RECAUDACIÓN DE TRIBUTOS LOCALES PARA EL PERSONAL DE ATENCIÓN AL CONTRIBUYENTE

5.2 GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA 064 EL ENDEUDAMIENTO Y LA ESTABILIDAD PRESUPUESTARIA. UN PROBLEMA PARA LAS CORPORACIONES LOCALES. 066 EL PRESUPUESTO DE LAS ENTIDADES LOCALES 067 FISCALIDAD APLICADA (Xátiva) 068 SOCIEDADES MERCANTILES DE CAPITAL PÚBLICO LOCAL 069 TALLER PRÁCTICO SOBRE GESTIÓN ECONÓMICO-PRESUPUESTARIA (Torrent)

5.3 CONTABILIDAD 070 DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA A LA CUENTA GENERAL. LA TESORERÍA EN LAS CORPORACIONES LOCALES 071 PROCEDIMIENTO Y ORGANIZACIÓN CONTABLE: LA OFICINA CONTABLE SIN PAPELES

6. ÁREA DE DESARROLLO PROFESIONAL

6.1 HABILIDADES SOCIALES Y PROFESIONALES 072 ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PARA LA PROMOCIÓN PROFESIONAL 073 ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES 074 CÓMO HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA 075 GESTIÓN DEL TIEMPO (ON-LINE) 076 INTELIGENCIA EMOCIONAL 077 LENGUAJE DE GÉNERO (ON-LINE) 078 PREPARACIÓN PARA LA JUBILACIÓN 079 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN (ON-LINE) 080 TRABAJO EN EQUIPO (ON-LINE)

6.2 VALENCIANO 081 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO, NIVEL BÁSICO 082 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO, NIVEL SUPERIOR 083 VALENCIANO EN LÍNEA. NIVEL MEDIO (ON-LINE)

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6.3 HABILIDADES DIRECTIVAS 084 COACHING DIRECTIVO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. LA MEJORA DEL LIDERAZGO Y DE LOS EQUIPOS 085 COMPETENCIAS PARA EL ÉXITO EN LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA 086 GESTIÓN Y CONTROL DE LA ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL MEDIANTE EL CUADRO DE MANDOS INTEGRAL (CMI) 087 NEGOCIACIÓN Y GESTIÓN DEL CONFLICTO EN LAS ADMINISTRACIONES LOCALES 088 TALLER: CUATRO FASES PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS. UNA HERRAMIENTA DE COACHING EJECUTIVO (BLOQUE 1 Y BLOQUE 2)

6.4 FORMACIÓN 089 COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS PARA COMUNIDADES DE PRÁCTICA 090 FORMACIÓN DE FORMADORES 091 FORMACIÓN DE FORMADORES DE CURSOS ON-LINE 092 JORNADA PRESENTACIÓN PLAN FORMACIÓN CONTINUA 2011 093 JORNADA DE CLAUSURA PLAN DE FORMACIÓN CONTINUA 2011 094 TALLER DE RECICLAJE DE FORMADORES 095 TALLER DE RECICLAJE DE FORMADORES ON LINE

6.5 IDIOMAS 096 FRANCÉS (ON-LINE) 097 INGLÉS (ON-LINE) 098 LENGUA DE SIGNOS (ON LINE)

7. ÁREA DE SALUD LABORAL

7.1 PREVENCIÓN 099 CURSO DE TÉCNICO/A EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. (NIVEL BÁSICO) 100 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (ON-LINE)

8. ÁREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y TÉCNICA

8.1 DESARROLLO LOCAL 101 CÓMO APLICAR EL ENFOQUE DE GÉNERO EN PROYECTOS DE DESARROLLO LOCAL 102 CÓMO CONSEGUIR FINANCIACIÓN EUROPEA 103 TALLER PRÁCTICO DE GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPLEO 104 TALLER PRÁCTICO SOBRE CREACIÓN DE EMPRESAS Y POSIBLES AYUDAS, SUBVENCIONES Y LÍNEAS DE FINANCIACIÓN

8.2 DEPORTES 105 CALIDAD Y SEGURIDAD INTEGRAL EN LAS INFRAESTRUCTURAS DEPORTIVAS 106 CAMPOS MUNICIPALES DE CÉSPED ARTIFICIAL: SELECCIÓN DEL CÉSPED Y DEL MANTENIMIENTO ÓPTIMOS DEPENDIENDO DEL USO FINAL DEL CAMPO 107 CURSO DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL Y SOSTENIBILIDAD EN INSTALACIONES Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS 108 LA FÓRMULA ASOCIATIVA MUNICIPAL PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DEPORTIVOS (LEY 8/2010)

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8.3 PERSONAL 109 CARRERA PROFESIONAL Y ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN DE PUESTOS. 110 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y CARRERA HORIZONTAL EN EL EBEP Y EN LA LEY 10/2010 DE ORDENACIÓN Y GESTIÓN DE LA FUNCIÓN PÚBLICA VALENCIANA. 111 2º CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN RRHH DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL 112 JORNADA SOBRE LA LEY 10/2010 DE FUNCIÓN PÚBLICA VALENCIANA

8.4 SERVICIOS SOCIALES 113 ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL DE LOS EQUIPOS SOCIO-PSICOPEDAGÓGICOS MUNICIPALES. 114 ASESORAMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE CRISIS 115 PROMOCIÓN DEL BIENESTAR Y DE LA AUTONOMÍA: PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LOS MAYORES DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES LOCALES 116 TALLER DE ESPECIALIZACIÓN DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN SERVICIOS SOCIALES 117 TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL EN PROFESIONALES DE SERVICIOS SOCIALES

8.5 CULTURA 118 CULTURA Y DESARROLLO LOCAL 119 DISEÑO DE PRODUCTOS CULTURALES 120 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y GESTIÓN DE MUSEOS 121 PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO LOCAL (CULTURA POPULAR Y TRADICIONAL)

8.6 URBANISMO 122 CURSO DE APLICACIÓN Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y URBANISMO (Gandia) 123 EL SUELO NO URBANIZABLE: ORDENACIÓN, PROTECCIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO 124 LA DISCIPLINA URBANÍSTICA 125 LAS VALORACIONES EN LA GESTIÓN URBANÍSTICA Y EXPROPIATORIA 126 LEGISLACIÓN DEL SUELO, URBANISMO Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

8.7 MEDIO AMBIENTE 127 CAMBIO CLIMÁTICO. PLANTEAMIENTO PARA LOS AYUNTAMIENTOS 128 INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA

8.8 TURISMO 129 DISEÑO Y GESTIÓN DE PROGRAMAS DE TURISMO ACTIVO EN EL ÁMBITO MUNICIPAL

8.9 MANTENIMIENTO 130 CURSO BÁSICO DE MANTENIMIENTO DE PARQUES Y JARDINES PÚBLICOS 131 MANTENIMIENTO DE PISCINAS E INSTALACIONES DEPORTIVAS 132 MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE EDIFICIOS Y COMPLEJOS DOTACIONALES PÚBLICOS

8.10 CONDUCCIÓN VEHÍCULOS 133 ACTUALIZACIÓN DE LA LEY DE TRÁFICO Y SU APLICACIÓN

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8.11 POLICÍA LOCAL 134 ACTITUDES, HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E IMAGEN DEL POLICÍA LOCAL EN SU RELACIÓN CON EL CIUDADANO 135 ASPECTOS TEÓRICO PRÁCTICOS DE LA ACTUACIÓN POLICIAL EN EL ÁMBITO DEL DERECHO PROCESAL (Torrent) 136 DILIGENCIAS DE PREVENCIÓN ANTE DELITOS GRAVES 137 EL REGLAMENTO DE ARMAS 138 INTERVENCIÓN POLICIAL ANTE LA REFORMA DEL CÓDIGO PENAL 139 INTERVENCIÓN POLICIAL EN MENORES: ÁMBITO PENAL Y DE PROTECCIÓN. 140 INTRODUCCIÓN AL TRANSPORTE POR CARRETERA E INTERVENCIÓN POLICIAL 141 LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES POR LOS MIEMBROS DE LA POLICÍA LOCAL 142 PERMISOS DE CONDUCCIÓN Y FALSEDAD DOCUMENTAL (DOCUMENTOSCOPIA) 143 RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO

8.12 BOMBEROS 144 INCENDIOS DE INTERIORES NIVEL 1 “FLASHOVER” 145 PROGRAMA DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE ACCIDENTES PARA BOMBEROS 146 RESCATE EN SUPERFICIE. RÍOS, RIADAS E INUNDACIONES.

8.13 SANIDAD 147 ACTUALIZACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS 148 CURSO BÁSICO DE ELECTROCARDIOGRAFÍA PARA PERSONAL SANITARIO 149 DETERIORO DE LA INTEGRIDAD CUTÁNEA 150 TRAUMATOLOGÍA DE URGENCIAS PARA ENFERMERÍA 151 VACUNAS: NUEVAS VACUNAS, CALENDARIO VACUNAL, REGISTRO NOMINAL DE VACUNAS

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002 CURSO DE INICIACIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesqueestéinteresadoenintroducirseenlafilosofía,herramientasysistemasdegestióndelacalidad.ObjetivosConcienciaralosalumnosacercadelaimportanciadelagestióndecalidadysuaplicaciónalámbitopúblico.Conocerlaevoluciónhistóricadelconceptocalidad,lasdiferentesdefinicionesdecalidadexistentesasícomolosprincipiosquefundamentanestafilosofíadegestión.Aprenderaidentificaralosciudadanos“clientes”delosserviciospúblicosyconocerlosdiferentesmétodosdemedicióndesusatisfacción.Comprenderlaimportanciadelaspersonasenlaorganizaciónyconocerlosfactoresmásimportantesenladeterminacióndesusatisfacciónymotivación.Identificarloselementosquecaracterizanunagestiónporprocesosysensibilizarseconlaimportanciadelamediciónylaobtenciónderesultadoscomofrutodelagestión.Conocerycomprenderlaimportanciadelaplanificaciónylosfundamentosdelamejoracontinua.Aprenderautilizaralgunastécnicasyherramientasbásicasdecalidadparaparticiparengruposyactividadesdemejora.Conocerlosdiferentessistemasexistentesdecertificación,acreditaciónyevaluacióndelacalidad.Contenidos 1.Fundamentosdelagestióndelacalidadtotal.2.Lavozdelcliente.3.Lavozdelaspersonas.Práctica:Forogruposdeinterés.4.Lavozdelosprocesos.5.Laplanificaciónymejoradelacalidad..MetodologíaOn-LineEvaluaciónPruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del10demayoal15dejuniode2011

001 BUENAS PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.Objetivos Difundirlaculturadelacalidadenlaprestacióndelosserviciospúblicos.Fomentarelvalordeunaculturapolíticaética.Fomentarlatomadeconcienciadelarelaciónentreelcorrectodesempeñodelasfuncionespúblicasylavaloraciónposi-tivaporlosciudadanosdelempleadopúblicocomoprofesional.Facilitaralosparticipantesinstrumentosdeanálisiséticoenlaactividadadministrativa.Mostrarexperienciascomparadasyadquirirconocimientosenrelaciónconelpapelquedesempeñalapromocióndevaloreséticosenlasorganizacionespúblicas.Conocerelalcancedelasbuenasprácticasderesponsabilidadsocialcorporativaenelsectorprivadoysuextrapolaciónalámbitodelasadministracionespúblicas.Contenidos 1.Introducción.2.Códigodeconductaenelámbitodelafunciónpública.3.Códigodeconductaenelámbitodelaactividadadministrativa.4.Responsabilidadsocialcorporativavsresponsabilidadsocialdelaadministraciónpública.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorSERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.16demayoa27dejunio,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina)

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003 INTRODUCCIÓN PRÁCTICA A LA REINGENIERIA DE PROCEDIMIENTOS EN LA E-ADMINISTRACIÓN (Gandia)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosMandos,técnicosyadministrativosconresponsabilidaddirectaenlaproducciónadministrativadesuorganización,gestióndecalidadodiseñodeproductosyserviciosadministrativosalaciudadanía.ObjetivosDaraconocerlasclavesdediversastécnicasinnovadorasdeanálisis,diseñoymejoradelaproducciónadministrativa,seaéstarealizadaenunaadminisitraciónpúblicaoenunaempresaparticipadaporunentepúblico,paraconseguirreducirlaburocraciaysimplificaralmáximolastramitacionesadministrativas.Contenidos 1.Producciónadministrativa.Definirelcatálogodeproductosyservicios.Conocerlaproducciónadministrativadelasrespectivasáreas.Proveedoresinternosyexternos.2.Técnicasdeanálisisyracionalización.Análisisdelprocesoadministrativo.SistematizacióndeltrabajoconlametodologíaAPS-AdministrativeProcesStudy.Manualdeprocedimiento/protocolodetrabajo.Representacióngráficadeundeterminadoprocesoadministrativo.Diagramadeprocesos.Diagramadeestructuradeunproducto..3.Técnicasdenormalización.Análisisdeloscontenidosdelosexpedientes,pautasdecodificaciónypropuestadecontenidos.Análisisdelainformación.Acotacióneidentificacióndecamposdeinformaciónvariablesdeunprocesoproductivo.Recomenda-cionesdeestílodelosdocumentosydelacorporación.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorPEREZSARRION,LORENZO(SecretarioGeneral,AyuntamientodeGandía)Convocatoria1ª.15,16y17denoviembre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,CentredeServeisIntegrals, PlaçadelaLlum.Gandia

004 QUEJAS Y SUGERENCIAS: UN SISTEMA PARA LA GESTIÓN DE LA VOZ DEL CLIENTE

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesObjetivosConocerymanejareficazmenteunprocedimientodocumentadoparalagestióndelavozdelcliente,dentrodeunsistemadequejasysugerenciasaplicableaserviciosdedistintatipología.Contenidos 1.Introducción.2.MarconormativodelProgramadeQuejasySugerencias.3.Quejas/Sugerencias:surelaciónconotrasherramientasdegestión.4.Elsistemadequejasysugerencias:propuesta.5.LasQuejasySugerenciascomonoconformi-dades.6.Explotacióndelainformación,análisisestadísticoypropuestasdemejora.7.Conclusiones.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorUREÑASORIANO,MARIATERESA(JefaNegociadoAdministraciónGestióndelaCalidad,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria1ª.3,4y5deoctubre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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005 ATENCIÓN TELEFÓNICA

Modalidad cursopresencialDuración 16horasPlazas 20DestinatariosPersonaldeservicioyatenciónalusuario:recepcionistas,telefonistas,secretarios/as,personaladministrativo.ObjetivosConocerypracticarloselementosclavedeunacomunicacióntelefónica:tono,voz,acentos,silencios.Conocerypracticarcómoacoger,despedirycerrarunaconversacióntelefónica.Conocerlasexpresionesyvocabulariomásadecuadoencadasituaciónparacomunicarconnaturalidadyseguridad.Aprenderagestionarlasllamadasdificiles,comosonlasreclamaciones.Contenidos 1.El teléfono como herramienta de comunicación.2.Nuevas tendencias en la atención telefónica.3.Fases de larecepción.4.Unaqueja es un regalo.5.Tipologia de clientes y cómo tratarlos.6.Ejemplos, situaciones, consejos y cuestionarios.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorMIQUELDEVIS,SUSANA(CoordinadoraDiputacióendirecte,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.20,21,22dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

006 CREACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE ATENCIÓN AL CIUDADANO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosMandosintermedios,técnicosyadministrativosconresponsabilidadenmateriadeoficinasdeatenciónalciudadanoogestióndecalidad.TambiénpuederesultardeinterésparatodosaquellosadministrativosoauxiliaresadministrativosquevayanaformarpartedelaOficinadeAtenciónalCiudadano.ObjetivosPresentareintroduciralosempleadospúblicosdelosAyuntamientos,lasclavesdecómoplanificar,implantar,coordinarygestionarenunaAdministraciónLocalunServiciodeInformaciónyAtenciónalCiudadanoqueofrezcaenunúnicopunto,unserviciodeatención,informaciónygestióndelamayorpartedetrámitesmunicipales,bajouncriterioestrictodecalidadenlaatenciónalaspersonas.Contenidos 1.Introducción.PapeldelasOficinasdeInformaciónyAtenciónalCiudadano.Misiónyobjetivos.AnálisisdelPuntodePartida.2.Gestiónporprocesos.3.ImplantacióndelServiciodeInformaciónyAtenciónalCiudadano.4.CalidadenlagestióndelasOficinasdeAtenciónalCiudadano.5.Tecnologíasdelainformaciónaplicadasalaatenciónalciudadano.Laatencióntelemática.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CÓRDOBAFERRANDIS,MªJESÚS(Coordinadoraoficinadeatenciónalciudadano,AyuntamientodeLaPobladeVallbona)Convocatoria 1ª.20,21,22,23y24dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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007 CURSO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesquerealicefuncionesdeatenciónalpúblico.ObjetivosSensibilizardelaimportancia/impactodelaatención.Desarrollartantoaptitudespersonalescomoprofesionalesenelámbitodelaatenciónalusuario,tantoenformapresencialcomotelefónica.Optimizarlaatenciónyproyectarunaimagenpositivadelcentrodetrabajo.Describiryaportarunaseriedeconceptos,técnicaseinstrumentoslegalesytecnológicos,enmarcadosdentrodelafuncióndeserviciopúblicoquedesempeñanlasadministracionespúblicas,cuandoserealizantareasdeatenciónalciudadano.Contenidos 1.Laatenciónalciudadano.2.Lacomunicacióninterpersonal.3.Larecogidadelademanda.Laexpresiónoral.4.Larecogidadelademandatelefónica.5.Laatencióndereclamacionesyquejas.6.Cómohacerfrenteasituacionesconflictivasenlaatenciónalciudadano.7.Canalesdeinformaciónygestión.8.Accesibilidad.9.Cartadelciudadano.10.FirmayDNIelectrónicos.11.Quejasysugerencias.MetodologíaOn-lineEvaluación Pruebaevaluatoriak SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del5demayoal19dejuniode2011.Convocatoria 2ª.del27deseptiembreal13denoviembrede2011.

009 ADOBE PHOTOSHOP C.S. BÁSICO ON LINE

Modalidad cursosemipresencialDuración 24horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuariodelProgramaAdobePhotoShop.ObjetivosAprenderarealizarlaedicióndeimágenesutilizandolaaplicaciónAdobePhotoShopC.SContenidos 1.PrimerospasosenPhotoShop.2.Abriryguardarimágenes.3.Elespaciodetrabajo.4.Moverseporlaimagen.5.Dibujarconellápiz.6.Pintarconelpincel.7.Seleccionar.8.Imágenesconcapas.9.Rellenardecolor.10.Dibujarcontrazados.11.Ajustarelcolor.12.Retocarimágenes.13.Textoenlasimágenes.14.Imprimirlaimagen.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorSERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del13deseptiembreal30deoctubrede2011.

008 ADOBE ACROBAT PROFESIONAL (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuariodeAdobeAcrobatObjetivosConocerlasherramientasdisponiblesenAdobeAcrobatProfessionalparasuutilizaciónenlapublicaciónydistribucióndedocumentos.Contenidos 1.CreacióndedocumentosPDF.2.EstructuradenavegaciónenPDF.3.Elementosmultimedia.4.Creacióndeformu-larios.5.Comentariosymarcasdedocumentos.6.Impresión.7.DistribucióndedocumentosPDF.8.Firmadigitalyseguridad.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinadorSERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del4deoctubreal20denoviembrede2011.

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011 AUTOCAD ON-LINE

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 30DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodelcitadoprograma.ObjetivosAdquirirlasherramientasinformáticasnecesariasparaabordartrabajostécnicos.Contenidos 1.Interfazdeusuario.2.Comienzodetrabajo.3.Creaciónyaccesoaarchivosdedibujo.4.Configuraciondeldibujo.5.Capasypropiedadesdeobjetos.6.Comandosdevisualización.7.Comandosdedibujo.8.Modosdereferenciaaobjetos.9.Comandosdemodificación.10.Comandosdeconsulta.11.Sombreado.12.Dibujodetextos.13.Entornodemútiplesdocumentos.14.Autocaddesigncentert.15.Acotación.16.Bloques.17.Comandosdeutilidad.18.Imprimiryplotear.19.Presentaciones.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3deoctubrea20denoviembre,,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

010 APLICACIONES DE SIG Y TELEDETECCIÓN CON GVSIG

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosPersonalquemanipulanyprocesancartografía,consultanbasesdedatosespaciales,generandatosgeográficosycreenmapas(Urbanismo,medioambiente,desarrollolocal,bomberos,áreadeturismo).ObjetivosUtilizar laherramienta libregvSIGpara resolverproblemasdenaturalezageográficaaplicadoconocimientosde lossistemasdeinformacióngeográfica.Contenidos1.DefinicióndeSIGvectorialyraster.Formatosdecartografía.Tabladeatributos.Operaciones.2.Serviciosdecarto-grafíaatravésdelared:WMS,WFS,WCS.3.Representacióndelosdatos.Seleccióndesimbología.4.Georeferenciacióndelosdatosgeográficosutilizandopuntosdecontrol.5.Creacióndecartografíaapartirdeladigitalización.6.AnálisisespacialenelSIGvectorial.7.Áreasdeinfluencia.Recorte.Selecciónporatributos.Unióndetablas.Calculadoradecampos.Exportacióndedatos.Edicióndecapas.ConexiónWMS.8.DocumentoscorrespondenciaenWord.9.Definiciónteledetección.Fundamentosbásicosparalainterpretacióndelasimágenes.Resoluciónenteledetección.Composicionesenfalsocolorycolorverdadero.10.Algoritmosdeajustedelcontraste.Definiciónniveldigitalynivelvisual.11.Conceptosignaturaespectral.Definicióndelasignaturaespectraoldelavegetaciónsana.12.Análisisespacialraster.Índicesdevegetación;definiciónyaplicaciones.13.Métodosdedeteccióndecambios.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación Pruebaevaluatoria

COORDINADOR ESTORNELLCREMADES,JAVIER(Profesor,UniversidadPolitecnicadeValencia)Convocatoria 1ª.4,5y6dejulio,9.00a14.30yde16.00a19.30horas.,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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012 CURSO DE INICIACIÓN AL LINUX (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatariosPersonaldemicroinformática interesadoendesplegarestacionesLINUX.PersonalquedeseeunaalternativaaWindows.ObjetivosConocerelsistemaoperativoLinuxcomoalternativaaWindowsenelPCdeusuario.ConocerloscomandosbásicosdeUnix/Linux.AprenderelmanejobásicodelasherramientasdeadministracióndelPCincluidasenladistribuciónUbuntuLinux.Contenidos 1. Generalidades sobre Linux. Historia de Linux. Conociendo Ubuntu. El kernel. La licencia GPL y otras licenciaslibres.Distribuciones.Gestoresdeventanas.Sistemasdearchivos.2.InstalaciónyprimerospasosconUbuntuLinux.Laconsolaycomandosbásicos.ElentornogeográficoGNOME.3.PreferenciasdeUsuario.Escritorioypantalla.Menúsyaccesibilidad.Otraspreferencias.4.Accediendoalsistemadearchivosyaotroslugares.Carpetapersonal.Elsistemaalcompleto.ParticionesWin-dows.Laredlocal.5.Unamiradaalasaplicaciones.Openoffice.org.MozillaFirefox.Másaplicaciones.6.Herramientasgráficasdeadministración.Instalandomásaplicaciones.:lagestióndepaquetes.Impresoras.Usuariosygrupos.Elgestordeactualizaciones:orígenesdelsoftware.7.IntegraciónconsistemasWindows.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del11demayoal26dejuniode2011.

013 DISEÑO PARA NO DISEÑADORES: CONCEPTOS BÁSICOS PARA CREAR PEQUEÑOS DOCU-MENTOS. EL PDFX COMO ARTE FINAL

Modalidad cursopresencialDuración 50horasPlazas 20DestinatariosPersonaltécnicodeculturayotropersonalque,porelpuestodetrabajoquedesempeña,recurraalosserviciosdeimpresión.ObjetivosConocerquéeseldiseñográficoysusdiferentescamposdeaplicación.Saberelegirelprogramaadecuadoparacadatipodepublicación.Adquirirconocimientosbásicospararealizarundiseñopropio:estructura,tipografía,colores,tratamientodeimágenes.Conocerlosprincipalessistemasdereproduccióngráfica:offset/digital,serigrafíaeimpresióndegranformato.Conocerlosrequisitosparaunareproduccióndecalidadencadaunodeellos,realizardocumentosPDFxcomoartesfinalesyexigirestetipodedocumentoaproveedoresdediseño.ConvertirseenuninterlocutorconconocimientosbásicosparatratarcondiseñadoreseContenidos1.Presentaciónde la ImprentaProvincial: recursosyserviciosquepresta.2.Conceptosbásicos,paradiseñarunfolletopublicitarioodecomunicación:estructura,.Tipografía,color,tratamientodeimágenes.3.Tamañosdepapeloptimizados.4.Descripcióndeprogramasespecializados:Photoshop,Frenad, InDesing,AdobeAcrobat.¿Quéson?¿Paraquesirven?.5.Lacadenacomunicacional:elemisor,elmensajeyelreceptor.¿quenecesitocomunicar?¿Cómolovoyacomunicar?Eleccióndesoporte.6.Prácticas:realizacióndeejemplosprácticosdepequeñosfolletos.7.Sistemasdeimpresión:descripcióndelosmásrelevantes.8.Laimpresióndigitalvs.Laimpresiónoffset.9.delamaquetaalaimpresión:tintas,papeles,acabados.10.Elartefinal:generacióndeMetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCorrdinador MONTEROHERNANDEZ,JAVIERA.(JefeSecciónImprenta,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.30demayoy2,3,9,13,16,17,23,27y30dejunio,9.00a14.30horas,Aula1(Informática), C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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015 DIVALGEST - GESTIÓN TRIBUTARIA INFORMATIZADA

Modalidad sesiónformativaDuración 5horasPlazas 15DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales,usuarioopotencialesusuariodelaaplicaciónDIVALGEST.ObjetivosFormaralpersonaldelasentidadeslocaleseneluso,aprovechamientoyposibilidadesdegestióndeaplicacióninfor-máticadegestióntributariaparaentidadeslocalescongestióntributariadelegadaenladiputación.Contenidos UtilidadesdelaaplicaciónDIVALGEST.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.6dejunio,9.00a14.30horas,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

014 DIVALCONTA (SICALWIN) - CONTABILIDAD INFORMATIZADA

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuariodelaaplicaciónDivalcontaObjetivosFormaralpersonaldelasentidadesLocaleseneluso,aprovechamientoyposibilidadesdegestióndeaplicacióninfor-máticadegestióntributariaparaentidadeslocalescongestióntributariadelegadaenlaDiputación.Contenidos 1.Utilidadesdelaaplicación:ConfiguracióndeDIVALCONTA(Sicalwin).2.Cargadepresupuestos.3.Cargadeconceptosnopresupuestarios.4.Cargadeordinalesdetesorería.5.Terceros.6.Ejercicioscerrados(gastoseingresos).7.Gestióndeingresos.8.Operacionesnopresupuestarias.9.Tesorería.10.Consultasylistados.11.LiquidacióndelIVA.12.Administracióndelsistema.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.30,31demayo,1,2y3dejunio,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

016 DIVALPAD - PADRÓN MUNICIPAL DE HABITANTES

Modalidad sesiónformativaDuración 5horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuarioopotencialesusuariodelmódulodegestióndelpadrónmunicipaldehabitantesDIVALPAD.ObjetivosConocerlainformaciónnecesariaparaelmanejodelmódulodepadrónmunicipladehabitantesDIVALPAD.Conocerlagestiónbásicadeunpadróndehabitantes,losprocesosdeempadronamientoymodificacionesdeunhabitante.Contenidos 1.Visióngeneraldelaaplicación.2.Navegaciónporlaaplicación.3.Gestionesycorrecciones.4.Emisióndedocu-mentos.5.IntercambiodeficherosconelINE.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.20dejunio,9.00a14.30horas,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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018 GESTIÓN DOCUMENTAL CON ALFRESCO

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 15Destinatarios Personaltécnicodeinformática.ObjetivosAdquirirconocimientosenlagestiónyadministracióndelaaplicaciónALFRESCO.Contenidos 1. InstalaciónyconfiguracióndeAlfresco.2.Configuracióndelrepositorio.Configuracióndelsistemadearchivos.3.Resolucióndeproblemasdelsistema.Workflowdepublicaciónyvalidación.4.Exportacióneimportación.5.Transformacióndedocumentos.6.Copiadeseguridaddelsistema.Seguridadypermisos.Seguridadglobaldeempresa.7.Altadisponibilidadyclustering.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.26,27,28y29deseptiembre,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

019 LOCALGIS SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA MUNICIPAL (ADMINISTRACIÓN)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodelaaplicacióninformáticaLOCALGIS.ObjetivosMejorarlosconocimientosyobtenermayorautonomíaenelusoyexplotacióndelaaplicaciónLocalGis.Contenidos1.UtilidadesdeLocalGis.Arquitectura,módulosycomponentes.Editordecartografía.Administradordecartografía.Servidosdemapas.ExtensióndeAplicacionesComerciales.HerramientasdeAdministración:Seguridad,Metadatos.2.Origendedatos.Cartografía.3.Guíaurbana.4.Aplicacionesdegestiónmunicipal:gestióndeinventariodelpatrimonio.Censogeoreferen-ciadodeactividadescontaminantes.Licencias.Infraestructuras.5.IntegraciónconLocalGis.6.Interoperabilidad.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluaciónPruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.9,10,11,12y13demayo,9.00a14.30horas,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

017 DIVALREG - REGISTRO DE DOCUMENTOS (ENTRADA/SALIDA)

Modalidad sesiónformativaDuración 5horasPlazas 15DestinatariospersonalusuarioopotencialesusuariodelaaplicacióninformáticaDIVALREG.ObjetivosConocerelprogramainformáticoDIVALREGparaelregistrodedocumentos(entrada/salida)delasentidadeslocales.ConfiguraryadministrarelprogramaDIVALREGalavezquelastareasderegistrodedocumentos.Contenidos 1.Visióngeneraldelaaplicación.2.Navegaciónporlaaplicación.3.Registrodeentrada.4.Registrodesalida.5.Consultasylistados.6.Libros.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.16demayo,9.00a14.30horas,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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020 INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO (ON-LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 15horasPlazas 35DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosConocerquéesinternet.Descubrirlainfluenciaqueestáteniendointernetenlasociedadactual.Entenderlaseguridadeninternetyestablecerunaspautasdecomportamientoquenosayudenaestarmásseguros.ConocerlasdiferentesformasdeaccesoaContenidos 1.Internet,laredderedes.2.Internetylasociedad.3.Seguridadeninternet.4.Internetenlaactualidad.5.Elaccesoainternet.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.18demayoa19dejunio,,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

021 PORTALES WEB MUNICIPALES: ADMINISTRACIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodelaaplicacióndegestióndeportalwebmunicipal.Objetivos Formaralpersonaldelasentidadeslocaleseneluso,aprovechamientoyposibilidadesdelaherramientadegestióndelportalwebmunicipal.Contenidos 1.Quéesunaherramientadegestióndeportaleswebmunicipales.2.Portaleswebmunicipales..Gestióndeconte-nidos.Gestióndenoticias.Servicios.Gestióndelboletínelectrónico.4.AprovechamientodelaherramientadegestióndelportalwebmunicipalparalamejoradelfuncionamientodeunAyuntamiento.5.Distribucióndetareas:Diputación-Ayuntamiento.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 6,7,8y9dejunio,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

022 REDES INALÁMBRICAS EN LOS AYUNTAMIENTOS

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosTécnicosdecomunicacionesoinformáticadelasentidadeslocales.ObjetivosConocerelfuncionamiento,laseguridadylosaspectostécnicossobreestaformaderealizarunaconexiónenred.Contenidos1.Quéson,cómofuncionan(fundamentosfísicos),cuálesson(bandasdefrecuenciayaplicaciones),ventajasydesventajas.2.Clasificaciónderedesytecnologíasaplicadassegúncobertura.3.Normativasobreredeswifi:estandarización(IEEE:802.11a/b/g/n),usodefrecuencias(libresyprivadas,canales),restriccionesdepotencia.4.Dispositivosbásicosdeunaredwifi:Tarjetas(PCI,PCMCIA),puntosdeaccesoyantenas.5.Configuraciónderedeswifi:redad-hoc,reddeinfraestructurasconpuntosdeacceso,puntoapunto,punto-multipunto.6.Seguridadenredeswifi:encriptación,autenticación,bloqueos.7.Estudiodecasosprácticosconresolucióndedistintasproblemáticas;interferencias,atenuación,solapamientodefrecuencias,etc.8.Sistemasdegestiónderedeswifiygestióndeusuariosenredeswifi.9.Normativaparalainstalaciónyexplotacióndeunaredwifi.10.Efectossobrelasalud:comparativaconotrossistemas,normativasCEE,estudiosoficiales.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEINFORMÁTICA(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.20,21,22,23y24dejunio,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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025 EXCEL BÁSICO Y AVANZADO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodeEXCEL2003Objetivoslahoradecrearymodificarhojasdecálculosencillas.Crearlibrosyhojasdecálculo.ConocerlasfuncionesavanzadasdelahojadecálculoMicrosoftExcel2003:elusodefórmulas,funcionesygráficosenloslibrosdeExcel.Conocerlaedicióndehojasyelformatodelasceldas.,conocerlarelacióndeExceleInternet,paracolocarlosdatosdeunahojadecálculoenunapáginaWeb.Contenidos1.IntroducciónaExcel2003.2.Librosyhojas.Introducirdatos.3.Modificarhojas.Organizareimprimirhojas.4.Formatodeceldas.5.Fórmulas.6.Funciones.7.Formatoavanzadodeceldas.8.Mássobrelaedicióndehojas.9.Creargráficos.10.ColocardatosenlaWebMetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del6demayoal19dejuniode2011.Convocatoria 2ª.del15deseptiembreal30deoctubrede2011.Convocatoria 3ª.del13deseptiembreal27deoctubrede2011.

023 ACCESS BÁSICO Y AVANZADO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodeAccess2003ObjetivosConocerlosconceptosdeanálisisydiseñodebasesdedatosrelacionalesycómoseaplicanalcrearlastablasyrelacio-nesenAccess.IntroducirdatosenunabasededatosAccessycómopersonalizarlastablas.Conocerlostiposdeobjetosconsulta,formularioeinforme:cuálessupapel,cuándoseutilizan,etc.DiseñarestostiposdeobjetosenunabasededatosAccess.Contenidos1.IntroducciónaAccess.2.Objetosdeunabasededatos.3.Análisisdebasesdedatos.4.Diseñodebasesdedatos.5.Tablas.6.Relaciones.7.Edicióndedatos.8.Personalizarlastablas.9.Propiedadesavanzadasdecampo.10.Consultas.11.Calcularcamposytotales.12.Formularios.Diseñodeformularios.13.Crearexpresiones.14.Informes.15.Trabajarconinformes.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del6demayoal19dejuniode2011.Convocatoria 2ª.del15deseptiembreal30deoctubrede2011.

024 ACCESS EXPERTO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30DestinatariosPersonalusuarioavanzadodeAccess2003ObjetivosEstudiarconceptosavanzadosenelmanejodeAccess:incorporarimágenesuobjetoscreadosenotrasaplicaciones,conocerelpapeldellenguajeSQL,creardocumentosqueseanadecuadosparalaWeboelpropósitodellenguajeXML.Contenidos1.ObjetosOLE.2.Macrosymódulos.3.EllenguajeSQL.4.Consultasespecíficasyfiltros.5.DocumentosWeb.7.ExportaraXML.8.ImportardesdeXML.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del6demayoal19dejuniode2011.

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026 EXCEL EXPERTO (ON-LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioavanzadodeExcel2003.Objetivosdistintasoperacionesquepodemosrealizarsobreellas(filtros,ordenación,validacióndedatos,subtotales,...),trabajoconfórmulas,vínculosymatrices,conceptosavanzadossobregráficos,accesodesdeExceladatosexternos,tablasygráficosdinámicos,análisisdedatos,plantillasycolaboraciónconotrosusuarios.Contenidos1.Matricesyvínculos.2.Listas.3.Filtros.4.Subtotales.5.Trabajoconfórmulas.6.Temasavanzadossobregráficos.7.Accesoadatosexternos.8.Tablasygráficosdinámicos.9.Análisisdedatosymacros.10.Plantillasyvistas.11.Colaborarconotrosusuarios.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del6demayoal19dejuniode2011.Convocatoria 2ª.del15deseptiembreal30deoctubrede2011.

027 INTERCAMBIO Y EXPLOTACIÓN DE DATOS: ACCESS, WORD Y EXCEL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 15DestinatariosPersonalqueconozcayutilicehabitualmenteMicrosoftOffice(Access,WordyExcel).Alestarelcursoorientadoaunentornoadministrativo,estavadestinadopreferentementeapersonalnoinformático.ObjetivosIncrementarlosconocimientosdelosparticipantesparaoptimizarelrendimientodeloscitadosprogramasdeMicrosoftOffice.Intercambiardatosentrelosprogramas.Contenidos1.Importación/Exportación/VinculacióndatosconExcel.VínculosconOffice:CombinacióncorrespondenciaconWord.Explotacióndedatos:Tablas/Gráficosdinámicos.Macros:Automatizacióndetareas.2.Word.CombinacióncorrespondenciacondatosdeAccessyExcel.Insertar/Vinculardatos/DocumentosdeAccessyExcel.Hipervínculos.3.Excel.Importación/VinculacióndedatosdeAccess.Explotacióndedatos:Tablas/Gráficosdinámicos.Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.23,24,25,26y27demayo,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo.Convocatoria 2ª.13,14,15,16y17dejunio,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-BajoConvocatoria 3ª.19,20,21,22y23deseptiembre,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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029 OPEN OFFICE (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodeOpenOffice.Objetivos ConocerlosprincipalesprogramasqueincluyeelpaqueteOffice.Rrealizarundocumentodetextoañadiendolasca-racterísticasdeformatonecesarias.Realizarundocumentodehojadecálculoañadiendolascaracterísticasdeformatonecesarias.Realizarundocumentodepresentaciónañadiendolascaracterísticasdeformatonecesarias.Creardegráficos,fórmulasypequeñasbasesdeContenidos 1. Openoffice.org. 2. Openoffice.or writer. 3. Openoffice.org calc. 4. Openoffice.org impress. 5. Más aplicacionesOpenoffice.orgMetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del29deseptiembreal13denoviembrede2011.

030 POWER POINT ON LINE

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodePowerPoint2003.Objetivos ConocerlautilizacióndelprogramadecreacióndepresentacioneselectrónicasMicrosoftPowerPoint2003,explicandotodolonecesarioparacrear,modificaryexponerpresentacionesgráficasmultimedia.Contenidos 1.Introducción.2.Diseñodeunapresentación.3.Personalizarunapresentación.4.Herramientasdediseño.5.Pre-sentacióndediapositivas.6.Impresión.7.EnlaceconMicrosoftOffice.8.Solucionesalasprácticaspropuestas.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del9demayoal20dejuniode2011.

028 MECANOGRAFÍA (ON LINE)

Modalidad cursoonlineDuración 30horasPlazas 75DestinatariosPersonalusuarioordenadorquequieraaprenderaescribirbienporordenadoroperfeccionarsuvelocidadydes-treza.Objetivos Poderescribircorrectamentecontodoslosdedos,sinmirarelteclado,yaunavelocidadmínimade100-120pulsacionesporminuto,losprincipiantesy150-180losmásavanzados.Contenidos1.LeccionesdeIniciación.2.LeccionesdeVelocidad.3.eccionesdeDestreza.4.Perfeccionamiento.(Elcursollevaincorporadounjuegodeaprendizaje,enelcuallosalumnosvanpasandonivelesconformevanavanzandoensudestrezaconelteclado).Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del4demayoal28dejuniode2011.

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032 WORD EXPERTO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioavanzadodeWord2003.ObjetivosConocerlasfuncionesmásavanzadasdeMicrosoftWord.Crearestilos,listasmultinivel,esquemas,tablas,traducción,sinónimos,índices,referenciascruzadas,revisar,compartiryprotegerdocumentos,añadirobjetos,hipervínculos,crearpáginasWeb,combinarcorrespondencia.CrearyutilizarmacrosconWord.Contenidos 1.Estilos,temasyautoformato.2.Listasyesquemas.3.Tablas.4.Herramientasparaescribir.4.Referenciascruzadasymarcadores.5.Dibujareneldocumento.6.Índices.7.Documentosmaestros.8.Revisardocumentos.9.Compartiryprotegerdocumentos.10.Añadirobjetos.11.WordeInternet.12.CrearpáginasWeb.13.Otrasfunciones.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del9demayoal20dejuniode2011.Convocatoria 2ª.deldel15deseptiembreal30deoctubrede2011.

031 UTILIZACIÓN CONJUNTA DE EXCEL Y ACCESS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30DestinatariosPersonalusuariodelasaplicacionesExcelyAccess.ObjetivosOfreceralalumnadolosconocimientosnecesariossobreAccessyExcelparapoderenlazarlos,conectarabasesdedatosdesdeExcelyanalizardatosmediantelasherramientasdeExcel.Contenidos 1.AccesscomoSGBD.Conceptosbásicos.Creacióndeunabasededatos.DiagramasdeEntidad/Relacion.2.ExtraccióndeinformacióndesdeAccess.Búsquedasyfiltros.Consultas.ConectividadconAccess.3:ExtraerinformacióndesdeExcel.ConceptosbásicosdeExcel.ExtraerinformacióndesdeExcel.TablasdinámicasMetodologíaPrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.29deseptiembrea13denoviembre,,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

033 WORD BÁSICO Y AVANZADO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35DestinatariosPersonalusuarioopotencialusuariodeWord2003ObjetivosConocerelentornobásicodeMicrosoftWord2003,explicandolasfuncionesnecesariasparaelmanejodelprograma.Crear,escribir,modificar,revisareltexto,moverseporeldocumentoomostrarlocondistintasvistas.Conocerlasfuncionesavan-zadasdelprocesadordetextosMicrosoftWord2003,viendocómodarformatoalospárrafosyalaspáginas,encabezadosypiesdepágina,listas,columnas,incluirimágeneseimprimireldocumento.Contenidos 1.PrimerospasosenWord.2.Editaryguardardocumentos.3.Modosdever losdocumentos.4.Moverseporeldocumento.5.Modificareltexto.6.Revisareltexto.7.Formatodepárrafo.8.Formatodepágina.9.Encabezados,notasypies.10.Listasycolumnas.11.Añadirimágenes.12.Impresióndedocumentos..MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del9demayoal20dejuniode2011.

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034 APLICACIÓN DE LA LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Administrativos.ObjetivosLafinalidaddelcursoesladeatenderlasnecesidadesdeformacióndelosfuncionariosdestinatariosdelmismo,of-reciéndoleslaposibilidaddeestudiarlaaplicacióndelaLey,incidiendoenlosaspectosqueofrezcanmayoresdificultadesensuaplicaciónpráctica,especialmentelasreferidasalarelaciónadministración-ciudadano.Contenidos1.LaLeyderégimenjurídicodelasAdministracionesPúblicasydelProcedimientoAdministrativocomún.2.Inter-esadosyCiudadanos.3.Presentacióndedocumentos.4.ElProcedimientoAdministrativo.5.LosinformesenelProcedimientoAdministrativo.6.ObligacionesdeResolver.7.RégimendelasNotificaciones.8.PublicaciónsustitutoriaoadicionaldelaNoti-ficación.9.Derechosyobigacionesdelosciudadanos.10.LaResponsabilidadPatrimonialdelasAdministracionesPúblicas.11.RevisióndelosActosAdministrativos.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.3,4y5demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

035 APLICACIÓN DE LA LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (XÀTIVA)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Administrativos.ObjetivosOfrecerlaposibilidaddeestudiarlaaplicacióndelaLey,incidiendoenlosaspectosqueofrezcanmayoresdificultadesensuaplicaciónpráctica,especialmentelasreferidasalarelaciónadministración-ciudadano.Contenidos1.LaLeyderégimenjurídicodelasAdministracionesPúblicasydelProcedimientoAdministrativocomún.2.Inter-esadosyCiudadanos.3.Presentacióndedocumentos.4.ElProcedimientoAdministrativo.5.LosinformesenelProcedimientoAdministrativo.6.ObligacionesdeResolver.7.RégimendelasNotificaciones.8.PublicaciónsustitutoriaoadicionaldelaNoti-ficación.9.Derechosyobigacionesdelosciudadanos.10.LaResponsabilidadPatrimonialdelasAdministracionesPúblicas.11.RevisióndelosActosAdministrativos..MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTINEZVENIEL,MARIAPILAR(Secretaria-Interventora,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.6,7y8dejunio,9.00a14.30y16.00a19.30horas,Conservatorio,c/SantAgustí,9.Xàtiva

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037 ASPECTOS PRÁCTICOS SOBRE EL OTORGAMIENTO DE LICENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL Y EL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR EN ÁMBITO LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatariosPersonaladministrativodelasentidadeslocales.Objetivos Dotar de conocimientos teóricos imprescindibles para desarrollar el trabajo .facilitar instrumentos prácticos como:formularios,impresosnormalizados,legislaciónactualizada,esquemasdeprocedimientos,etc.Relacionarestrechamenteloscono-cimientosteóricosconeldesarrollodeltrabajoatravésde:supuestosprácticos,puestaencomúneintercambiodeexperiencias.Comprendercadaunadelassecuenciasdetramitacióndelosexpedientesqueseanalicenalolargodelcurso.Contenidos 1.Cuestionesprácticassobreelotorgamientodelicenciasurbanísticas.Actossujetosalicenciasurbanísticas:Órganoscompetentesparaelotorgamientodelicencias.Procedimientodeotorgamientodelaslicencias.Especialreferenciaalaslicenciasdeobras.Terminacióndelprocedimiento.Plazosparalaconcesióndelaslicenciasyformasdeterminación.Interrelacióndelicen-cias.Declaraciónresponsableycomunicaciónprevia2.Cuestionesprácticassobrelicenciasambientales:distintostiposdelicenciasambientales.Comunicaciónambiental.Licenciaambiental.Autorizaciónambientalintegrada.Tramitaciónyfasesfundamentalesdel procedimiento.Documentaciónnecesaria y relevanteenel procedimiento. Plazospara resolver.Medidasprovisionales yrégimensancionador.Declaración responsableycomunicaciónprevia.3.Responsabilidadpatrimonial:Principiosypresupuestosnecesarios.Procedimientoordinarioyabreviado.ResponsabilidaddelasautoridadesypersonalalserviciodelasAdministracionesPúblicas.Responsabilidadpatrimonialyresponsabilidadpenal.Cuestionesprácticas.4.Procedimientosancionado:Principiosdelprocedimientosancionador.Fasesfundamentalesdelprocedimiento.Resolucióndelprocedimiento.Procedimientosimplificado.Cuestionesprácticas.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ORQUINSERRANO,JUANJOSE(SecretarioInterventor,AyuntamientodeSedaví)Convocatoria 1ª.30,31demayoy1dejunio,9.00a14.30y16.30a18.30horas(últimodíasólomañana), ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

036 APLICACIÓN DE LA LEY DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (GANDIA)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Administrativos.ObjetivosOfrecerlaposibilidaddeestudiarlaaplicacióndelaLey,incidiendoenlosaspectosqueofrezcanmayoresdificultadesensuaplicaciónpráctica,especialmentelasreferidasalarelaciónadministración-ciudadano.Contenidos1.LaLeyderégimenjurídicodelasAdministracionesPúblicasydelProcedimientoAdministrativocomún.2.Inter-esadosyCiudadanos.3.Presentacióndedocumentos.4.ElProcedimientoAdministrativo.5.LosinformesenelProcedimientoAdministrativo.6.ObligacionesdeResolver.7.RégimendelasNotificaciones.8.PublicaciónsustitutoriaoadicionaldelaNoti-ficación.9.Derechosyobigacionesdelosciudadanos.10.LaResponsabilidadPatrimonialdelasAdministracionesPúblicas.11.RevisióndelosActosAdministrativos..MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador COSTEROCASTET-BELLOCQ,MARTA(JefaSecciónInfracciones,sanciones,AyuntamientodeGandia).Convocatoria 1ª.9,10y11demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas,CentredeServeisIntegrals,PlaçadelaLlum.Gandia

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038 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 30Destinatarios Personaldelasentidadeslocales.ObjetivosQueelalumnadoseaconscientedelaimportanciaquetieneelprocedimientoadministrativocomoinstrumentoalserviciodelaAdministraciónPúblicadirigidoaelaborarlasdecisionesdelasmisma,lascualesseadoptanenarasdelinterésgeneralyquedirectaoindirectamentevanaafectaralosciudadanos.Contenidos1.Elprocedimientoadministrativo.2.Cuestionespreviassobreelprocedimientoadministrativo.3.Elprocedimientoadministrativo:susfases.Iniciación.4.Elprocedimientoadministrativo:susfases.Laordenaciónylainstrucción.5.Elproced-imientoadministrativo.6.TerminaciónMetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.5demayoa19dejunio,,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).Convocatoria 2ª. 14deseptiembrea30deoctubre,,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

039 CONTRATACIÓN ADMINISTRACIÓN LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios HabilitadosdecarácterestatalyTécnicosdeAdministraciónGeneral.ObjetivosAnalizarlasprincipalesnovedadesquepresentasucontenidoenrelaciónconsuinmediatoantecedente.Estudiarlosdistintostiposcontractualesysutramitación.Contenidos 1.Origenycuestionesgeneralesdelanuevaley:lanuevaLCSP:visióngeneralynecesidaddereforma.2.Cuestionesprecontractuales:elpreciodeloscontratosysusrevisiones.3.Tramitacióndelosexpedientesdecontratación.4.Loscontratostípicos,enparticularsuejecución.5.Laaplicacióndesistemasdegestióndelacalidadymodernizaciónenlacontratación.MetodologíaEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3,5,10y12demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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040 CURSO PRÁCTICO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRACIÓN LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios PersonaladministrativodelasEntidadesLocales.ObjetivosEstudiarlaaplicaciónprácticadeaspectosparcialesdelalegislaciónenlamateria.Dotardelosconocimientosteóricosimprescindiblesparadesarrollareltrabajo.Facilitarinstrumentosprácticoscomo:formularios,impresosnormalizados,legislaciónactualizada,DictámenesdelaJuntaConsultivadeContrataciónAdministrativa.Relacionarestrechamentelosconocimientosteóri-cosconeldesarrollodeltrabajoatravésde:supuestosprácticos,puestaencomúneintercambiodeexperiencias.Comprendercadaunadelassecuenciasdetramitacióndelosexpedientesdecontrataciónasícomoelcontenidomaterialdelosmismos.Contenidos 1.Introducción:Conceptoyelementosdeloscontratos.2.Competenciasparacontratardelosórganosmunicipales.3.Capacidadparacontratardelaadministración.4.Tiposdecontratos:Contratosadministrativos.Contratosprivados.5.Régimenjurídico.6.Actuacionesadministrativaspreparatoriasdeoscontratos:Elexpedientedecontratación.7.Seleccióndelcontratistayadjudicacióndelcontrato:procedimientosyformasdecontratación.8.Perfecciónyformalizacióndeloscontratos.9.Ejecuciónycumplimientodeloscontratos.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluaciónPruebaevaluatoriaCoordinador FRONTERAMARTÍNEZ,VICENTE(SecretarioInterventor,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.3,4y5deoctubre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

041 CURSO PRÁCTICO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRACIÓN LOCAL (Xàtiva)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios PersonaladministrativodelasEntidadesLocales.ObjetivosEstudiarlaaplicaciónprácticadeaspectosparcialesdelalegislaciónenlamateria.Dotardelosconocimientosteóricosimprescindiblesparadesarrollareltrabajo.Facilitarinstrumentosprácticoscomo:formularios,impresosnormalizados,legislaciónactualizada,DictámenesdelaJuntaConsultivadeContrataciónAdministrativa.Relacionarestrechamentelosconocimientosteóri-cosconeldesarrollodeltrabajoatravésde:supuestosprácticos,puestaencomúneintercambiodeexperiencias.Comprendercadaunadelassecuenciasdetramitacióndelosexpedientesdecontrataciónasícomoelcontenidomaterialdelosmismos.Contenidos 1.Introducción:Conceptoyelementosdeloscontratos.2.Competenciasparacontratardelosórganosmunicipales.3.Capacidadparacontratardelaadministración.4.Tiposdecontratos:Contratosadministrativos.Contratosprivados.5.Régimenjurídico.6.Actuacionesadministrativaspreparatoriasdeoscontratos:Elexpedientedecontratación.7.Seleccióndelcontratistayadjudicacióndelcontrato:procedimientosyformasdecontratación.8.Perfecciónyformalizacióndeloscontratos.9.Ejecuciónycumplimientodeloscontratos.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluaciónPruebaevaluatoriaCoordinador CATALAMARTI,JOSEVICENTE(OficialMayor,DiputaciónProvincialAlicante)Convocatoria 1ª.19,20y21deseptiembre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,Conservatorio,c/SantAgustí,9.Xàtiva

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043 PROTECCIÓN DE DATOS

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30Destinatarios Personaldelasentidadeslocales.ObjetivosIncidirenqueelDerechoalaintimidad,privacidadyproteccióndedatosquedaigualmentecubiertosenunmundovirtuaotelemático.Conocerlanormativaaplicableenmateriadeadministraciónelectrónicayproteccióndedatosdecarácterpersonal.Conocerlosderechosdelosciudadanosenelejerciciodelae-administración.Poneradisposicióndelestudiantelasformasparaelejerciciodeesosderechos.Daraconocerelmododedarcumplimientoyafrontarlasobligacionesporpartedelaadministración(registrodeficheroscondatosdecarácterpersonal, funcionamientoderegistrostelemáticos,notificacionestelemáticas,gestióninternadeprocedimientosadministrativosydeexpedienteselectrónicos).PresentarlasAgenciasAutonómicasdeProteccióndeDatos).Contenidos.1.Introducción.2.Administraciónelectrónicayproteccióndedatos.3.Proteccióndedatosysuejercicioenlae-administración.4.Laprácticadelaproteccióndedatosenlae-administración.5.Lasherramientasdelae-administración.6.Elderechodeaccesoelectrónicodelosciudadanosalosserviciospúblicos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.16deseptiembrea26deoctubre,,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).Convocatoria 2ª.14deoctubrea23denoviembre.Adeterminar.

042 LA RESPONSABILIDAD DE LOS FUNCIONARIOS AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios PersonaldelasentidadeslocalesdelaprovinciadeValenciaObjetivosAglutinarycontrastarenunúnicoespaciolasdistintasresponsabilidadesenquepuedenincurrirlasAdministracionesPúblicasyelpersonalasuservicio.Contenidos 1.LaresponsabilidadpatrimonialdelasAdministracionesPúblicasylaresponsabilidaddelasautoridadesyfuncion-ariosalserviciodelaAdministración.2.LaresponsabilidaddisciplinariaylaresponsabilidadpenaldelpersonalalserviciodelasAdministracionesPúblicas.DelosdelitosfrentealaAdministración.3.Laresponsabilidadcontable.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.30deseptiembrea14denoviembre,,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo.

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044 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30Destinatarios Personaladministrativodelasentidadeslocales.ObjetivosEstablecerlospresupuestosyrequisitosdelrégimendelaresponsabilidadpatrimonial.Determinarlacuantíadelasindemnizacionesqueprocedanylossupuestosdeindemnizaciónpordañosmorales.Conocerelprocedimientodetramitacióndelasreclamacionesderesponsabilidadpatrimonial,losrequisitosqueéstasdebenconteneryelmodoenquepuedenrechazarseoreconducirselasreclamacionesinadecuadas.ConocerqueexistelaposibilidaddecontratarpólizasdesegurosparacubrirlaresponsabilidadtantodelaAdministracióncomodelpersonalasuservicio,ylagestióndeéstasentérminosgenerales.EstudiarlaacciónderegresodelaAdministraciónfrenteasupersonalylaresponsabilidadpenalycivildelasautoridadesyfuncionariosContenidos.1.Introducción.2.ResponsabilidadpatrimonialdelaAdministraciónPública.3.Determinacióndelacuantíadelaindemnización.4.Procedimiento.5.SegurosderesponsabilidadcivilpatrimonialdelaAdministración.6.LaacciónderegresodelaAdministraciónfrenteasupersonal.Metodología On-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.del17demayoal28dejuniode2011.

045 DISEÑO DE PRESENTACIONES Y COMUNICACIONES (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30Destinatarios Personalquenecesitancomunicaraotros,planesoproyectos,impartirformaciónosimplementeorganizarreun-ionesparaequiposdetrabajo.ObjetivosConocerysercapacesdeutilizarlosrecursos,técnicasyherramientasquepermitanmejorarnuestraspresentaciones.Contenidos.1.Conceptosbásicos.2.Interfaz.3.Diseñandodiapositivas.4.Dibujo,accionesyanimaciones.5.Plantillasypatrones.6.Exponiendolapresentación.7.ConsejosdeDiseñoydePresentación.8.Elactodelacomunicación.Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.28deseptiembrea9denoviembre,,ADEIT(Aula1Informática),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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047 LAS REDES SOCIALES EN LA INSTITUCIÓN PÚBLICA: MARKETING INTERACTIVO EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS

Modalidad cursopresencialDuración 16horasPlazas 25DestinatariosPersonalconresponsabilidadenelámbitodelacomunicacióninstitucional,agentesdedesarrollolocal,técnicosdeturismoyserviciossocialesyengeneral,técnicosydirectivosdelasentidadeslocales.ObjetivosConoceryprofundizarprofesionalmenteenlasRedesSocialesyelentornoSocialMedia.Estopermitiráalosasistentes,poderaplicar lasherramientasdelaWebSocialconsentidoysiguiendounplanelaboradoeneldíaadía,paraasíobtenerresultados,reduccióndelgastoenmarketingycomunicación,optimizacióndelosrecursosdesuinstitución,mayorvisibilidadynotoriedadyporsupuestounacomunicaciónsólidayemocionalconsuusuario,oloqueeslomismo,unelementosfidelizadorimprescindible.Contenidos 1.¿Simplificando:Quesonlasredessociales?¿YestodeSocialMedia?.2.PlataformasSocialMedia:EnprofundidadconFacebook,Twitter,Linkedln,FoursquareyTuenti.3.KitdeherramientasSocialMedia-HerramientasSocialMedia.Herramientasdemonitorización, seguimientoy feedback.RedesSociales comoestrategia.4.ComosocialMedia (redes sociales)afectaelprocesodecomunicaciónennuestrainstitución-”SocialMedia-Integration-Theory-Model!”.5.Comoconstruirtumarcaatravés-yutilizando-SocialMedia.SocialMedia“Framework”-optimizandoygestionandotutiempoyrecursosenSocialMedia.6.ConsejosparaunusoeficienteyPROdeTwitter,LinkedlnyFacebook.7.Adiose-mail,holaPermissiónMarketing!.8.Elblogcomoelementodinamizadordemarketing.9.QuenohacerenSocialMedia-losmitosdeSocialMedia.10.LasverdadesquenadiequiereoírsobreSocialMedia.11.DibujandoalCommunityConnector.Casosprácticos-comolasempresasymarcasaplicanlasredessocialesconéxito.12.¿YdespuésdelasRedesSociales...quevienedespués?.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.28,29,30denoviembrey1dediciembre,16.00a20.00horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

046 HERRAMIENTAS ON LINE PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 15Destinatarios Personalde lasentidades locales interesadoen los recursosyherramientason lineque favorecenel tranbajocolaborativo.ObjetivosMostraralosparticipantesestasherramientas,trabajándolasdeformaprácticaypermitiendo,unavezconocidas,quedispongadeuncriterioparaseleccionaraquellasquemejorpuedancontribuiralosgruposdetrabajodelosqueformanpartelosalumnosensusrespectivasorganizaciones.Conocerejemplosconcretosdeestasherramientas,principalmentegratuitas,ponién-dolasenprácticaconejemplosyobservandocasosrealesdeaplicación.Contenidos1.Introducción.2.Unaexperienciadeéxito.3.Entornosdedesarrollodeltrabajocolaborativo(T.C.).4.UtilidaddelasherramientasdelT.C.5.Herramientasactuales.6.HerramientasGoogle.7.Otrasherramientasútiles.Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3,4,5,6,9y10demayo,9.00a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo.

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049 RSC Y MARKETING SOCIAL 2.0 ENTIDADES PÚBLICAS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosTécnicosmediosymandosintermediosquetenganresponsabilidadesdegestión,planificación,calidad,comuni-cación.ObjetivosResponsabilidadSocialCorporativa,asícomolasdistintasherramientasdeComunicaciónyMarketingSocialexistentes.Formaren losconocimientosbásicosdeResponsabilidadSocialCorporativa,asícomo lasúltimas tendenciasenesteámbito.Formarenlaplanificaciónygestiónestratégicadelasrelacionesconelentornosocial.Formarenlaplanificaciónygestióndelacomunicacióninternayexterna.FormarenelusodelasnuevasherramientasdecomunicaciónenInternetymarketingsocialnecesariasparacualquierentidadquequieradiferenciarseylograrunaposiciónenelciberespacio(Blogmarketing,Marketingviral,Redessociales,Técnicasdeposicionamientoenbuscadores,etc.).Contenidos1.Laresponsabilidadsocialcorporativaenlasentidadespúblicas.2.Comunicación,marketing&Internet:conocimien-tosbásicossobrecomunicación,marketingeInternet.3.ComunicaciónGlobal:Web,Web2.0&blogs.4.HerramientasdemarketingenInternet:HerramientasyestratégiasdediferenciaciónyposicionamientoenInternet.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador BLASCOPEREPEREZ,SERGIO(DirectorGerente,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª.6,7,8,9,13,14y15dejunio,16.00a20.15horas,AulaFundación(ConsorcioHospitalGeneral), Av.TresCrucess/n.

048 PUESTA EN MARCHA DE LOS SERVICIOS ELECTRÓNICOS EN LOS AYUNTAMIENTOS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 15DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesinteresadoenimpulsarservicioselectrónicosensuámbitodetrabajo.ObjetivosApoyaralosAyuntamientoseneldesarrollodelaLeydeAccesoElectrónicodelosCiudadanosdelosServiciosPúblicos.FormaralosAyuntamientosen:Elcontextonormativoatenerencuentaparalapuestaenmarchadeservicioselectrónicos.Cómopriorizaryseleccionarquéserviciosconvertirenelectrónicos.Conoceryaprovecharservicios,tecnologíasyproyectosyaexistentesreutilizándolosenelpropioAyuntamiento.Contenidos 1.Teóricos:LeydeAccesoElectrónicodelosCiudadanosalosServiciosPúblicos,lasAdministracionesPúblicas.LeydelaFirmaElectrónica.LeydeServiciosdelaSociedaddelaInformación.LeydeProteccióndeDatosPersonales.2.Prácticos:ServicioselectrónicoshorizontalesutilizablesporlosAyuntamientos:NotificacionesTelemáticasSeguras,CambiodeDomicilio,RegistroTelemático,firmaelectrónica,servicioscatastrales,etc.ColaboracióninteradministrativamediantelaredSARAylosservicios060.ServiciosyplataformasenlaAGEylaGeneralitatValenciana.Servicioshorizontales,plataformasyproyectosdelaDiputaciónparalapuestaenmarchadeservicioselectrónicosenlosAyuntamientos:CMAC-060.Expedienteselectrónicos,eDiputación,ServiciosTributarios,ServiciosbasadosenSistemasdeInformaciónGeográfica,etc...Metodología Teórico-PrácticoEvaluaciónPruebaevaluatoriaCoordinadorPEÑARRUBIACARRIÓN,JUANPABLO(JefeSecciónInnovación,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.24,25,26y27deoctubre,9.00a15.00y16.00a18.00horas(últimodiasólomañanade9.00a14.30horas), ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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051 PARTICIPACIÓN Y ASOCIACIONISMO. EL TRABAJO CON ASOCIACIONES DESDE LA ADMI-NISTRACIÓN LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 24horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasáreasdecultura,deportes,serviciossociales,juventud,participaciónciudadanayadministracióngeneralquetrabajenconasociaciones.ObjetivosFacilitarrecursosmetodológicosparaeltrabajoconlasasociacionestantodesdeelcampoadministrativocomodesdeelpuntodevistadeltrabajocongruposhumanos.Contenidos1.LaleydeasociacionesdelaComunidadValenciana.:ámbitodeaplicacióndelaLey14/2008:entidadesymateriasafectadas.Obligacionesdocumentales,contables,financierasypatrimoniales.Derechosydeberesdelosasociadosyrégimendis-ciplinario.2.Competencias,organizaciónyfuncionamientodelasAsambleasyJuntasDirectivas.3.ActosinscribiblesenelregistrodeAsociaciones.4.Comoorganizarladocumentacióndeunaasociación.Identificación,repasoyclasificacióndelosdocumentosobligatoriospor ley.5.Trámitesadministrativosnecesariosporponeraldía ladocumentación.6.Repasoa ladocumentaciónnecesariaparapresentarsealasconvocatoriasdeayudasdelaGeneralitatValenciana.7.Elgrupohumanobasedelaasociación.Definicióndegrupo,etapasdelavidadeungrupo,tiposdegrupos.8.Laresolucióndeconflictosengrupo.9.Retosdelmovimientoasociativoenépocadecrisis.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador DELTORORODRIGO,ENRIQUE(Técnicodeparticipación,AyuntamientodeManises).Convocatoria 1ª.26,27,28y29deseptiembre,9.00a14.00y16.30a18.00horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

050 WEB 2.0 EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 15DestinatariosPersonalusuariodeinternetinteresadoenlosnuevosrecursosqueofrecelaWeb2.0,quedeseeconocerlosyexplotarlostantocomofuentedeconocimiento,comoenlaformadecompartireseconocimientoconotrosempleadospúblicosoconlosObjetivosOfreceralosempleadospúblicosunconocimientoprácticodelafilosofíaydelastecnologíasutilizadasenlaWeb2.0queyaestánsiendoaplicadasenotrasadministraciones.Aprenderausaragregadoresdenoticias,generarblogs,crearmapasycalendarios,vincularycrearvideos.Contenidos1.ElWiki.Lanuevaenciclopediacolaborativa.Ejemplosgenerales,ejemplossobrelaadministraciónpública.Tallerpráctico:Creacióndelwikidelcurso,enélsecompilarátodalainformacióngeneradaenelcursoysetendráaccesoalosvídeos,mapas,blogsydemásrecursos.2.Elblog.Elinternautacomogeneradordecontenidos.Ejemplosgenerales,ejemplossobread-ministraciónpública.Tallerpráctico:Creacióndelosblogspersonales(ocorporativos)propuestosporlosalumnos,incorporaciónalwiki.3.Lasindicacióndecontenidos.Nobuscolainformaciónellamevieneamí.Elagregadorcomoconcentradordenovedadesdelaweb.Ejemplosgenerales,ejemplossobrelaadministraciónpública.Tallerpráctico:Agregaciónyclasificacióndecontenidosaunlectordefeedspersonal.Incorporaciónalwikideartículosdeinterés.4.Vídeos.Fotografía.Introducciónalawebmultimedia,todossomosautores.Ejemplosdevídeosgenerales,vídeoseducativos,buscadoresdeimágenes.Tallerpráctico:generacióndevídeosypublicaciones.Puestaadisposicióndelosciudadanosdeinformaciónmultimedia.5.Geolocalización.Losnuevoscalle-jeros.Ejemplosdemapasdelocalizacióndepuntosgeográficos,oficinasadministrativas,rutas...Tallerpráctico:Generacióndemapaskmlderecursosmunicipaleseincorporaciónalwiki.6.Calendarioscompartidos.Lanuevaagendapersonalcompartida.Ejemplosdecalendarioscompartidos.Tallerpráctico:Generacióndeeventosmunicipalesenuncalendarioypuestaadisposicióndelosciudadanos.7.Miscelánea.Unavisiónrápidaaotrosrecursosinteresantes;comparticiónycategorizacióndeenlacesfavori-tos,ofimáticacolaborativa,laeducaciónadistancia,podcast,p2p...Mesaredonda:Másalládel2.0.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador NÚÑEZGONZÁLEZ,ANTONIO(JefeNegociadoCoordinaciónProyectos,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.16,17,18,19y20demayo,8.30a14.30horas,Aula2(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

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052 CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN DE ADMINISTRATIVOS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaladministrativodelasentidadeslocalesdelaprovinciadeValencia.ObjetivosMejorarlascompetenciasprofesionalesdelpersonaladministrativo.Contenidos1.RégimenLocal.2.FunciónPúblicaLocal.3.HaciendasLocales.4.ProcedimientoAdministrativo.5.ContratosdelSectorPúblico.6.LaLeydeaccesoelectrónicodelosciudadanosalosserviciospúblicos.Ley11/1007,de22dejunio.7.Atenciónciudadanaygestióndecalidad.

MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GIMENEZMEGIAS,MARIAPILAR(TécnicaMediadeAcciónSocial,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.9,10,11y12demayo,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

053 CURSO PRÁCTICO SOBRE ACCESO A REGISTROS Y DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesdelaprovinciaqueocupenpuestosdetrabajoenpuntosdeinformaciónodeatencióndirectaalciudadano.Objetivos AnalizarlanormativareguladoradelderechodeaccesoalosRegistrosydocumentosadministrativosysututela,conespecialincidenciaenlasgarantíasjurídicas.Relacionarlosconocimientosteóricosconeldesarrollodeltrabajoatravésdelossu-puestosprácticoseintercambiosdeexperiencias.Comprenderlasdiferentessecuenciasdelatramitacióndelexpediente.Facilitarlaatencióndiariaalciudadano.Contenidos1.Elderechodeaccesoenelordenamientojurídicoespañol.Evoluciónlegal.Elprincipiodepublicidaddelasactua-cionesadministrativas.ConfiguraciónconstitucionaldelDerechodeacceso.NaturalezaJurídicadelderechodeacceso.ElDerechodeaccesoenlaLeydeR.J.A.P.yP.A.C.ElDerechocomunitario.Tratamientoinformatizadodedatos.2.RégimenGeneraldeDerechodeAcceso.SujetosactivosypasivosdelDerecho.Losdocumentosadministrativos.Límitesyrestriccionesalderechodeacceso.GarantíasdelDerechodeacceso.3.Procedimientoparaelejerciciodelderechodeacceso.Fasesdelprocedimiento:iniciación,tramitación,autorizaciónydenegación.Deberesdelosfuncionarios.4.Regulaciónespecialdederechosdeacceso.ElDerechope-nalenelaccesoalosdocumentosadministrativos.5.DesarrolloReglamentario.AutonomíaMunicipal.ReglamentodeParticipaciónciudadana.LeydeAccesoElectrónicodelosCiudadanosalosServiciosPúblicos.6.Tratamientoinformatizadodedatos.DerechosyGarantías.Ejercicioporlosinteresados.RégimenSancionador.MetodologíaTeórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ROMEROGARCÍA,MARÍAPILAR(TécnicadeAdministraciónGeneral.,AyuntamientodeAlboraia).Convocatoria 1ª.3,4y5deoctubre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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056 FIRMA ELECTRÓNICA (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 30horasPlazas 30DestinatariosPersonalde lasentidades locales interesadoen lautilizaciónde lafirmaelectrónica.Personalde lasentidadeslocales.ObjetivosAdquirirconocimientosgeneralessobrefirmaelectrónica.ConocerquéeslaAutoritatdeCertificacióndelaComunitatValenciana.ConocerlasaplicacionesyproyectosquedesarrollalaGeneralitatValencianayotrasAAPPyqueseapoyanenlacertificacióndigital.Fomentarelusoprácticodeloscertificadosdigitalesenaplicaciones.Contenidos1.Conceptosbásicos.2.Firmaelectrónicaycertificadosdigitales.3.Validezlegal.4.FirmaenCV.5.Aplicaciones.MetodologíaEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.10demayoa26dejunio,,ADEIT(Aula2Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

055 ELABORACIÓN DE INFORMES (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 16horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesqueelaboreninformes.ObjetivosDotardeestratégiasparamejorarlosinformesescritosyadquirirunavisiónglobaldecomosehaderedactarenunaadministracióndelsigloXXI.Defendersuinforme,conestrategiasdeldiscursoargumentativo.Contenidos1.Introducción:laplanificación,laredacciónylarevisión.2.Eldiscursoargumentativo,prácticas.3.Elinformeesquemaymodelos.4.Prácticasdemodelosdeinformes.5.Lossignosdepuntuación.6.Consejosparaunestilofácil.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.del28deseptiembreal30deoctubrede2011.Convocatoria 2ª.del5deoctubreal6denoviembrede2011.

054 ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaladministrativoytécnicodelasentidadeslocales.ObjetivosNormalizarymejorarlaredaccióndeladocumentaciónadministrativautilizadaenlaAdministraciónLocal,demaneraqueatravésdeellaconseguimostransmitirunaimagencorporativahomogénea,clarayágil.Contenidos1.Actas.2.Acuerdo.3.Carta..Certificado.5.Circular.6.Contrato.7.Convenio.8.Convocatoriadereunión.9.Diligen-cia.10.Informe.11.Memoriaexplicativa.12.Notainterior.13.Notificación.14.Oficio.15.Portadadefax.16.Requerimientos.17.Solicitud.MetodologíaOn-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.del12demayoal26dejuniode2011.Convocatoria 2ª.del16demayoal30dejuniode2011.Convocatoria 3ª.del16deseptiembreal31deoctubrede2011.Convocatoria 4ª. del19deseptiembreal3denoviembrede2011.

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057 GESTIÓN DOCUMENTOS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30DestinatariosPersonaladministrativodelasentidadeslocales.ObjetivosDotaralasunidadesyserviciosdelaorganizacióndeinstrumentosquelesayudenaconseguirlaeficaciaylacalidaddelmanejo,conservaciónyaccesoalosdocumentos,tantoalaspropiasunidadescreadorasoreceptorascomoalasociedad,engeneral,yalosciudadanoslegítimamenteinteresadosencumplimientodelalegislaciónvigente.Controlaryorganizardeformacoherenteeíntegraelcrecientevolumendedocumentosquesegeneran,preservandosóloaquellosquetienenunvaloradministrativo,legal,fiscalodeinvestigación.Racionalizarlautilizaciónderecursoshumanos,físicosymaterialesafectadoseneltratamientoyconservacióndedocumentos.Contribuiralaeficaciayeficienciaadministrativaatravésdelaconservaciónyrecuperaciónágilyeconómicadelainformacióncontenidaenlosdocumentos.Identificarypreservarlosdocumentosesencialesdelaorganización,asícomogarantizarlamáximadifusióndesupatrimoniodocumental.Conocerlasherramientasbásicasparaestagestióndecalidad.Contenidos1.Informaciónydocumentaciónadministrativa.2.Lagestióndocumental:planificaciónyaccesoalusuarioexterno.3.Estructuraarchivística.Conceptosbásicosdeorganizacióndearchivos.4.Identificaciónyordenacióndedocumentosadministra-tivos.5.Valoración,conservacióneinstalaciones.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.19demayoa30dejunio,,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

058 TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesquerealicetareasdecarácteradministrativo.ObjetivosFacilitaralasistentelosparámetrosesencialesparapriorizartareasyorganizareltrabajo.Posibilitarunaestructuraeficazenelrepartodetareasadministrativasquedinamicenlarutinadiariaymotivenaltrabajadorensuquehacerdiario.Contenidos1.Laimportanciadeltrabajoadministrativoenlaorganización.2.Análisisdeprocesosdetrabajoadministrativo.3.Planificaciónyorganizacióndeltrabajo.4.Gestióndeltiempodeltrabajo.5.Desarrollodefuncionesdeltrabajoadministrativo.6.Habilidadessocioprofesionales.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador DEUSAIBANCO,SALVADOR(JefedeSeccióndeEvaluaciónyPlanificación,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.6,7,8y9dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

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060 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES EN LAS ENTIDADES LOCALESModalidad cursopresencialDuración 30horas

Plazas 20

DestinatariosPersonalde lasentidades localesquetratedatosdecarácterpersonaloconresponsabilidaddeorganizaciónygestióndeáreasqueimpliquenestostratamientos.

ObjetivosConocerysaberutilizarloselementosqueinfluyenenlatomadedecisionespreviaalaadaptacióndeunaentidadlocalalanormativadeproteccióndedatospersonales.Conocerlosdiferentesmodelosydeterminarelmásadecuadoparagestionarlaproteccióndedatospersonalesenelentornodeunaentidadlocal.Saberimplantarpolíticasyestrategiasparaoptimizarlaadministraciónygestiónenmateriadeproteccióndedatos.Aprenderysaberaplicarlametodologíaparaelcorrectodesarrollodeauditoríasdeproteccióndedatosenelentornocorporativo.Conocerlosdocu-mentosyformulariosmáshabitualesdelaproteccióndedatospersonalesylastécnicasparaelaborarsucontenido.Conocerejemplosdeherramientasinformáticasdesoportealagestiónenmateriadeproteccióndedatospersonales.Obtenerconocimientosparaabordarcongarantíaslosprincipalesprocedimientosestablecimientosporlanormativadeproteccióndedatos.

Contenidos1.Introducción.2.AdaptacióndelaEntidadalosrequisitosdelanormativasobreproteccióndedatospersonales:Requisitospreviosalaadaptación.Elproyectodeadaptación.Objetoycontenido.Auditoriasdeadaptación.Adecuación/Mantenimiento/Auditoria.Objetivos.Requisitos.Auditoriaexterna:Características.Fórmulasdecontratación.Desarrollodelaauditoria.3.Gestiónyorganización:Fórmulasdeorganizaciónygestión.Pro-totiposdeentidadesymodelosdeaplicación.Gestiónexterna.Gestióninterna.Medidastécnicasymedidasorganizativas.Lagestiónhabitual.Contenido.Mediosdeapoyo.Documentaciónpreceptiva.DocumentodeSeguridad.Manualesdefuncionesyobligaciones.Otrosdocumentosyregistros.ContenidoyModelos.Auditoriasbienalesdecontroldemedidasdeseguridad.Preparación,ejecuciónyactuacionesposteriores.Herramientasinformáticasparalagestióndelaproteccióndedatospersonales.4.Procedimientos:Procedimientoparaladeclaracióndefich-erosytratamientos.Procedimientoparaelejerciciodederechosdelosinteresados.Procedimientodetuteladederechos.Procedimientodedeclaracióndeinfraccionesporadministracionespúblicas.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MOYALÓPEZ,EUSEBIO(JefeUnidadTécnicaProtecciónDatosPersonales,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3,4,5y6deoctubre,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

059 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA UNA OPORTUNIDAD PARA LA ADMINISTRACIÓN LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 40horasPlazas 20DestinatariosPersonaldirectivode lasentidades localesquerequieraconocer losaspectos jurídicosy laspolíticasdeadministraciónelectrónica.ObjetivosFormaralpersonaldirectivoeneldesarrollo,implantaciónyevaluacióndelaspolíticasenlaadministraciónelectrónicaconelobjetivodequeseacapazdepilotarydefinir,elmismo,laslíneasestratégicasdeactuaciónesepaimplantarunsistemadegestióncapazdearticularunaadecuadaprestacióndelosserviciospúblicos.Daraconocerlamodernaregulaciónquerealizaelmarcoconstitucionalyestatutarioenreferenciaalasadministracionespúblicas,alaprestacióneficientedelosserviciospúblicosyalimpulsodeunamodernaadministraciónelectrónica,plenamenteinclusiva,participativayaccesibleparatodos.Contenidos1.Marcojurídicoyconceptualdelaadministraciónelectrónica.Elderechoadministrativoenlasociedaddelainformación.Marcojurídicodelaadministraciónelectrónica(eA)conreferenciaalanormativaeuropea,española,autonómicaylocal.2.Fundamen-tosdelaeAypolíticasdelasociedaddelainformación.3.Lasadministracioneslocales:situacióndelaeAdministración.SituacióndeleGobierno.SituacióndelaeDemocrácia.4.Estrategiaeuropeadeadministraciónelectrónica.Cambioculturalycambiodeparadigmaenlasorganizacionespúblicasdelasociedaddelainformación.5.PolíticaEspañolaenlaSociedaddelainformación.6.LosderechosdelciudadanoenlaeA..7.Losórganoscolegiados.8.Lae-Administraciónprocesosbásicos.Accesoalosserviciosyala información.9.IdentificaciónyautenticacióndelasadministracionesPúblicasydelosCiudadanos.10.RegistrosComunicacionesynotificacioneselectróni-cas.11.Documentosyarchivoselectrónicos.12.Lagestiónadministrativapormedioselectrónicos.13.LareingenieríadeprocesosylasimplificaciónyreduccióndelascargasadministrativasdelasAdministracionesPúblicas.14.NormalizaciónenlaGestiónDocumental.15.PlataformasdeAdministraciónElectrónicadelaGeneralitatValencianaylaDiputaciódeValència.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador BOQUERAMATARREDONA,VICENTERAFAEL(SecretarioGeneral,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.9,16,23,30demayoy6,13,20y27dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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062 LA GESTIÓN CATASTRAL Y LA GESTIÓN TRIBUTARIA

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatariosEmpleadosdelasentidadeslocales.ObjetivosConocerlanormativabásicacatastralquepermitaatenderdemaneraeficazlasdudasqueensutrabajodiarioportramitacióndeexpedientesoporconsultasdirectasporlosciudadanosselesplanteanenmateriacatastral.Adquirirconocimien-tosyhabilidadesquefacilitenelcumplimientodelasobligacionesformalesanteelCatastroinmobiliario,tantoporpartedelosciudadanoscomodelaspropiasAdministracionesLocales.Contenidos1.ElCatastroinmobiliario.Conceptoyclasesdebienesinmuebles.Modelounificadodecatastro.Casosespeciales:trasterosyaparcamientos.2.Titularescatastrales.Concordanciatitularcatastral-sujetopasivoIBI.3.Procedimientosdeincorporación.Declaraciones.Solicitudes.Comunicaciones.Inspección.ProcedimientosdeValoraciónColectiva.Determinacióndeusos.Baseliqui-dable.4.Colaboracióneintercambiodeinformación.Conveniosdecolaboración.5.accesoalainformacióncatastralysudifusión.Certificados.6.LaReferenciaCatastral.7.SedeElectrónicadelCatastro.8.PuntosdeinformaciónCatastral.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador PUERTASMORENO,Mª.JESÚS(JefadeSeccióndeGestiónCatastral,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.30,31demayoy1dejunio,9.00a14.30y16.00a19.00(últimodiasólomañana), ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

061 EL IMPUESTO SOBRE INCREMENTO DEL VALOR DE LOS TERRENOS DE NATURALEZA URBANA

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatariosTécnicosdelasÁreasdeGestiónTributaria,asícomoelpersonaladministrativodelmismoquesearesponsableenlagestióndeObjetivosConocerygestionarelimpuestodeformaeficiente,loqueconllevaríaaunaefectivadisminucióndetodasaquellasreclamacionesqueenvíaadministrativaeinclusojudicial.Contenidos1.Introducción:ElTextoRefundidodelaLeydeHaciendasLocalesylaLeyGeneralTributaria.2.ElImpuestosobreelIncrementodelvalordelosterrenosdeNaturalezaUrbana.3.NaturalezayHechoimponibledelImpuesto.4.TiposdeTransmisiónsujetosalIVTNU.5.ActosqueimplicanlatransmisiónaefectosdelIVTNU.6.ActosquenoimplicanlatransmisiónaefectosdelIIVTNU.7.Supuestosdenosujecciónysupuestosdeexención:diferencias.8.SujetosPasivos,BaseImponible,Cuotaydevengo.9.GestióndelImpuesto.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador OLMOSBAÑÓN,PILARSOFÍA(Tesorera,AyuntamientodeRiba-rojadeTúria)Convocatoria 1ª.3,10,17y24denoviembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

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064 EL ENDEUDAMIENTO Y LA ESTABILIDAD PRESUPUESTARIA. UN PROBLEMA PARA LAS CORPORACIONES LOCALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosTécnicosypersonalresponsabledegestióneneláreaeconómicadelasentidadeslocales.ObjetivosActualizacióndelainformaciónenlasmateriasanalizadas.Puestaencomúndelassolucionesllevadasacaboporlasdistintascorporaciones.Elaboracióndemodelosaplicables.Contenidos1.ElendeudamientoenelTextoRefundidodelaLeydeHaciendasLocales.2.LaLeyGeneraldeEstabilidadPresupues-tariayelReglamentoaplicablealascorporacioneslocales.3.Planesdesaneamientoyplaneseconómico-financieros.4.Novedadeslegislativasenmateriadeendeudamiento.5.Elendeudamientoenlamemoriadelacuentageneral.6.Laconsolidaciónpresupue-staria.Repercusiónenlaestabilidadpresupuestaria.7.Posiblesalternativasalosproblemasdetectadosenlafinanciacióndelasentidadeslocales.8.Lassociedadesmercantilesconparticipaciónpública.Repercusionesenlacapacidaddeendeudamientoyenlaestabilidadpresupuestariadelasadministracionespúblicasqueparticipanensuactividad(controlándolas,desdesusconsejosdeadministración,aportandofondosparacubrirsusposiblesdéficits).Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZNEBOT,JUANCARLOS(Economista,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.3,4,5y6deoctubre,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

063 NOCIONES GENERALES PRÁCTICAS DE GESTIÓN Y RECAUDACIÓN DE TRIBUTOS LOCALES PARA EL PERSONAL DE ATENCIÓN AL CONTRIBUYENTE

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaladministrativodelasEntidadesLocalesquedesempeñenfuncionesdeatencióneinformaciónalciudadanoenmateriadegestiónyrecaudaciónlocal.ObjetivosConocerlanormativalocalyestatalqueregulacadarecursotributariolocal,yaplicardichanormativapararesolverlascuestionesqueleplanteenlosciudadanos,atravésdelarealizacióndiariadediversosejerciciosprácticosenlosqueseplantearansupuestosrealesdegestiónyrecaudacióndelosdiversostributoslocales.Contenidos1.BloqueI.:Gestióntributarialocal.1.-IBI,2.-IAE,3.-IIVTNU,4.-IVTM,5.-ICIO,6.-Tasasyotrosingresosdederechopúblico.BloqueII:Recaudación:1.-Elpagocomoobligacióntributariaprincipal,periodovoluntario;aplazamientoyfraccionamiento;2.-Obligaciones tributarias accesorias: intereses de demora, recargos extemporáneos,3.-Otras formas de extinción de la deuda;prescripción,condonacióneinsolvencias;4.-ObligadosTributarios,sujetopasivo:contribuyenteysustituto,y laderivaciónderesponsabilidad.5-Recaudaciónejecutiva:plazos,recargoseintereses.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ÁNGELMARI,RICARDODE(JefedeServiciodeGestiónTributaria,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.18,20,25,27deoctubre,3y8denoviembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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066 EL PRESUPUESTO DE LAS ENTIDADES LOCALES

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatariosPersonalasdcritoalasáreasdeeconomíayhaciendadelasentidadeslocales.ObjetivosProporcionarunconocimientoexhaustivodelosprocesosdeelaboración,gestiónyliquidacióndelpresupuesto,deman-eraquealafinalizacióndelaactividadformativa,losasistentes:Conocerlanormativaqueregulaelciclocompletodelpresupuesto.Conocerlasdistintastécnicasdeelaboracióndelpresupuesto.Sercapacesdeanalizarlainformaciónqueproporcionanlosestadosdeingresosygastosyelrestodeladocumentaciónpresupuestaria.Elaboraryanalizarlosproductospresupuestarios:resultado,ajustes,remanentesdecrédito,remanentedetesorería.Contenidos 1. El presupuesto, principios ynormativapresupuestaria Lasbasesdeejecución. 2. Elaboracióndel presupuesto,fases, técnicas,estructuraeconómicay funcional, contenidoydocumentación. El presupuestoprorrogado. Equilibriosbásicos.3.Laejecucióndelpresupuesto.Gastos,ingresos.Modificacionesdecrédito.Elendeudamiento.4.Elcontrolinterno.Conceptos.Fiscalizaciónpreviaplenaylimitada.Controlfinanciero.5.Laliquidacióndelpresupuesto.Elresultadopresupuestario,ajustes.Losremanentesdecrédito.Elremanentedetesorería.Ejerciciopráctico.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZGÓMEZ,PABLOJUAN(JefedelaOficinaPresupuestaria,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.9,10,11,12y13demayo,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

067 FISCALIDAD APLICADA (XÀTIVA)

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosAdquirirlosconocimientossuficientesteórico-prácticosdelImpuestosobrelaRentadelasPersonasFísicas,paradeformaclaraysencillaresolvertodaslascuestionesquesesuscitanalrespecto.Contenidos1.ElIRPFenelmodelotributarioespañol.2.Elrendimientodetrabajo.2.1.Rendimientosdeltrabajo.2.2.Renidimien-tosdeltrabajoenespecie.2.3.Consideraciónfiscaldelasdietasyasignacionesparagastosdeviaje.2.4.Casosprácticos.3.Rendimientosdelcapitalinmobiliario.3.1.Conceptoydesarrollo.3.2.Individualizacióndelosrendimientosdelcapitalmobiliarioenespecie.3.3.Casosprácticos.4.Rendimientosdeactividadeseconómicas.4.1.Cuestionesgenerales.4.2.RendimiensoaintegrarenlaBaseImponible.4.3.Valoracióndelosrendimientosdelcapitalmobiliarioenespecie.4.4.Casosprácticos.5.Rendimientosdeactividadeseconómicas.5.1.Conceptodeactividadeseconómicas.5.2.Métodoymodalidadesdedeterminacióndelrendimientonetode lasactividadeseconómicas.5.3.Estimacióndirecta: conceptoydesarrollodecasopráctico.5.4.Estimaciónobjetiva:conceptoydesarrollodecasopráctico.6.Regimenesespeciales.6.1.Imputaciónyatribuciónderentas.6.2.Casopráctico.7.Gananciasypérdidaspatrimoniales.7.1.Conceptoydesarrollo.7.2.Casopráctico.8.Cálculodelimpuesto.8.1.Baseimponible.8.2.Baseliquidable.8.3.Cuotaíntegra.8.4.Casopráctico.9.Régimendededucciones.9.1.Deduccionesgeneralesdelacuota.9.2.Deduccionesautonómicas.9.3.Casosprácticos.10.Resultadosdeladeclaración.10.1.Cuotalíquida,cuotaresultantedelaautoliquidaciónycuotadiferencial.10.2.Casopráctico.Metodología ExpositivaEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNOLIVARES,ARTUROJAVIER(Tesorero,AyuntamientodeXàtiva).Convocatoria 1ª.5,12,19y26demayo,9.00a14.30horasy16.00a18.30horas,Conservatorio,c/SantAgustí,9.Xàtiva

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069 TALLER PRÁCTICO SOBRE GESTIÓN ECONÓMICO-PRESUPUESTARIA (TORRENT)

Modalidad TallerDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaladscritoalasáreasdeeconomíayhaciendadelasentidadeslocales.ObjetivosDarunavisiónprácticadelosprocedimientosylosexpedientesquehabitualmentesetrabajanenlosservicioseconómi-cosdeunaentidadlocal,aportandoejemplosymodelosútilesquepuedanserviralosasistentesensutrabajodiario,yfacilitán-dolesinformaciónprácticadeaplicabilidaddirectaalasfuncionespropiasdelosservicioseconómicosdelosenteslocales.Contenidos1.Elaboracióndelpresupuestoybasesdeejecución.2.Procedimientodegestióndelgastoydelingreso.Modifica-cionesdecrédito.3.Especialidadesyexpedientesdegestióndelgasto.4.Gestiónycontroldelassubvencionesmunicipales.5.Endeudamiento,cierreywebsdecontenidoeconómico.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador PERALESMORALES,MªCLARA(Tesorera,AyuntamientodeTorrent).Convocatoria 1ª.6,8,13y15dejunio,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,AulaBibliotecaedificioMetro, Avda.alVedat,103.Torrent.

068 SOCIEDADES MERCANTILES DE CAPITAL PÚBLICO LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosHabilitadosdeCarácterEstatalypersonaltécnicodeláreaeconómica.ObjetivosAquirirlosconocimientossuficientescomoparapoderadecuarlagestióndeunasociedadmercantildecapitalpúblicolocalalanormativadeaplicación.Contenidos1.Introducción:Actividadeconómicaygestióndeserviciospúblicos.2.Actuacióndelaadministraciónlocalmediantesociedadmercantil.3.Procedimientodeconstitución.4.Elementosconstitutivos.5.Régimendelpersonalasuservicio.6.Régimenfiscaldelassociedadesmercantilesdecapitalpúblicolocal.7.Financiacióndelassociedadesmercantilesdecapitalpúblicolocal.8.Justificacióneconómicadelaconstitucióndelasociedad.9.Aplicacióndelanormativadecontrataciónpúblicaalassociedadesmercantiles.10.Lasprevisionesdeingresosygastosdelasociedadmercantildecapitalpúblicolocal.11.Régimencontabledelassociedadesmercantilesdecapitalpúblicolocal.12.Controles.Fiscalización.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador BIOSCALÓPEZ,FRANCISCOJAVIER(Interventor,AyuntamientodeManises).Convocatoria 1ª.17,18y19deoctubre,9.00a14.30yde16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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070 DOCUMENTACIÓN COMPLEMENTARIA A LA CUENTA GENERAL. LA TESORERÍA EN LAS COR-PORACIONES LOCALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosTécnicosypersonalresponsabledegestióneneláreaeconómicadelasentidadeslocales.ObjetivosOrganizaciónyoptimizaciónde los recursosde la tesoreríaen las corporaciones locales. Elaboraciónde laCuentaGeneral.Elementosaconsiderar..Contenidos1.Conceptos teóricosydefinicionesbásicas.2. El inmovilizadodesdeelpuntodevistapatrimonial y contable. Laamortización.3.cumplimientodelosobjetivospresupuestarios.Indicadores,comparaciónconloscostes.4.Consolidación.Conceptosfundamentales.Estructura,contenidoyaspectosformales,.Etapasdelprocesoydiferentesmétodosdeconsolidación.Legislaciónenmateriadeconsolidación.Ejerciciossobreconsolidación(referenciasalaestabilidadpresupuestaria).5.Elcostedelosserviciosprestados.Sudeterminaciónyclasificación.Contabilidadanalítica.6.Memoriajustificativadelcosteyrendimientodelosservicios.7.Latesorería.Presupuestodetesorería.Plandedisposicióndefondos.OrganizacióndelaTesoreríaenunacorporaciónlocal.Elcashflow.Elendeudamientoylatesorería.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ROCAHERNÁNDEZ,DOLORES(JefadeSeccióndeContabilidad,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.14,15,16y17denoviembre,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

071 PROCEDIMIENTO Y ORGANIZACIÓN CONTABLE: LA OFICINA CONTABLE SIN PAPELES

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaltécnicoydirectivoquedesempeñenfuncionescontablesodegestióneconómicaenentidadeslocales.ObjetivosOrganizaciónyoptimizacióndelosrecursosdelatesoreríaenlascorporacioneslocales.ElaboracióndelaCuentaGen-eral.Elementosaconsiderar..ContenidosDesarrollodeunmodelodegestióncontabledesconcentrado,basadoenlaeliminacióndelsoportepapeltantoparalasanotacionescontablescomoparasoportarlosjustificantes,analizandolosdistintosprocedimientoscontablesasícomosuCon-tenidos1.Denominacióndelasunidadesdidácticas.2.Propuestaderegulacióndelaoperatoriayorganizacióncontable.3.Organ-izacióncontable:modelosysistemasdeorganizacióncontable.4.Organizacióncontable:modelocontablesinpapel.5.Operatividadcontabledelpresupuestodegastos.6.Operatividadcontabledelpresupuestodeingresos.7.Inmovilizado.8.Endeudamiento.9.operatoriacontabledeoperacionesnopresupuestariasydetesorería.10.pagosajustificaryanticiposdecajafija.11.Informaciónaobtenerdelsistema.12.Proyectosygestosconfinanciaciónafectada.13.Supuestopráctico.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador DEMIGUELASTORGA,FCO.JAVIER(Interventor,AyuntamientodeVallD’Uixó).Convocatoria 1ª.13,20y27dejunio,9.00a14.30yde16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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073 ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosConseguirydesarrollarlasactitudesnecesariasparacontrolarymejorarlashabilidadessocialesylaconductaasertivaenelámbitoprofesional.Contenidos1ª.Unidaddidáctica:¿Quésonlashabilidadessociales?Lacompetenciasocial.Tridimensionalidaddelasconductassociales.2ª.Unidaddidáctica:Trastornospsicopatológicosasociadosalaincompetenciasocial.3ª.Unidaddidáctica:Entrenamientoenhabilidadessociales:entrenamientoenhaibilidadessocialesbásicas,complejas,autoafirmaciónyasertividad.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador TORRESSALVADOR,PABLO(PsicólogoClínico.UnidadSaludMentalCatarroja.,GeneralitatValenciana).Convocatoria 1ª.30,31demayoy1y2dejunio,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

072 ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PARA LA PROMOCIÓN PROFESIONAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Personalfijodelasentidadeslocalesquedeseeprepararseparaunapromociónprofesional.ObjetivosConocerlosdistintosprocesosselectivosyadquirirlashabilidadesnecesariasparalasuperacióndelaspruebasexigidasenlasdistintasconvocatoriasdepromociónprofesional,yenconcreto:Conocerdeformateóricoprácticalosprocesosdeselec-ciónreferidosalacarreraprofesionalyalaprovisióndepuestosdetrabajo.Realizardeformaprácticauncurriculumvitaeyunamemoriaparapresentaraunconcursodeselección.Formarentécnicasdeestudioquefavorecenelrendimientoenlapreparacióndeuntemario.Adquirirlosconocimientosylashabilidadesnecesariasparaafrontarlaentrevistadeselección.Contenidos MODULOI:1.Quéeslacarreraprofesionalylapromocióninterna.Lacarrerahorizontalyvertical.Promocióninternaverticalypromocióninternahorizontal.Quiénpuedeparticiparenlapromocióninterna.Laevaluacióndeldesempeño.Proced-imientosdeselección.2.Quéesunaoposición.Ejerciciosteóricosyprácticos.Preparacióndeltemario.3.Quéeselconcurso:elbaremo.Preparacióndeladocumentacióndelosméritos.4.Elconcurso-oposición.5.Laprovisióndepuestosdetrabajomedianteconcurso.Baremosdeaplicaciónalosconcursosdeprovisión.6.Lamejoradeempleo.7.Cómoprepraruncurriculumvitaeyunamemoriaparaunconcursodeméritos.MODULOII:1.Cómoincrementarelrendimientoenlapreparacióndeuntemario.2.Algunosfactorespersonalesqueincluyenenelestudio.Superarlospensamientoseideasirracionales.Laimportanciadelamotivación:“Hacemáselquequierequeelquepuede”.Laimportanciadelmétodo.3.Factoresambientalesquefavoreceneléxito.Lainfluenciadelentorno:“eléxitonodependeúnicamentedequienestudia”.Condicionesdellugardeestudio.4.Laplanificacióndelestudio.Distribucióndeltiempodiario.Distribucióndelassesionesdeestudio.Lasesióndeestudio.5.Lastécnicasdeestudioproductivas:“elusodetécnicasactivas”.Métodosdelectura.Elsubrayadodetextos.Esquemasyresúmenes.6.Quéhacerantes,duranteydespuésdeunexamen.MODULOIII:1.Laentrevista:aspectosclavesparasurealización.2.Laentrevistacomoprocesodecomunicación:elementosyleyesbásicasparaunacomunicacióneficaz.3.Preparaciónpreviaalaentrevista:competencias,actitudesyemociones.4.Laentrevistaenelprocesodeselección.5.Modalidadesyfasesdelaentrevistadeselección.6.Consejosytécnicasparalarealizacióndelaentrevistadeselección.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CASTILLOSOLER,MANUELJ.(JefedeUnidaddePreselección,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.23,24y25demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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074 CÓMO HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosDestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesdelaprovinciaqueporlanaturalezadesupuestodetrabajoneces-itenrealizardiscursosohablarenpúblico.ObjetivosOrganizaciónyoptimizaciónde los recursosde la tesoreríaen las corporaciones locales. Elaboraciónde laCuentaGeneral.Elementosaconsiderar..ContenidosConocer,desarrollary,ensucaso,mejorarlasestrategiasyhabilidadesnecesariasparahablarenpúblicodeunamaneraeficaz,claraysegura.Conocer,ampliarymejorarloselementosbásicosdelartedehablarenpúblico.Aprenderapreparar,elaborarypronunciaranteunaaudienciadiferentestiposdediscurso.Decidirelmodelodediscursomásapropiadosegúnlasituación,tipodedestinatariosyobjetivosperseguidos.Adquirirlashabilidadesnecesariasparamanejarel“miedoescénico”me-dianteeldesarrollodelaautoconfianzaylaseguridadenunomismo.AprenderautilizardiferentestécnicasyrecursosdeapoyopararealizarunContenidos1.Elartedehablarenpúblico.2.Lacomunicación.3.Eldiscurso.4.Elmiedoahablarenpúblico.5.Lavoz.Anatomíadelaparatofonoarticulatorioysucuidado.6.Espacioytiempo.7.Laaudiencia.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador NATIVIDADSÁEZ,LUÍSANTONIO(Profesor,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.20,21,22,23y24dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

075 GESTIÓN DEL TIEMPO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosFamiliarizaralosparticipantesenestaacciónformativa,conelusodeunaseriedeprincipiosyherramientasque,levanapermitirplanificaradecuadamentelasactividadeseneltiempo,utilizandolamisiónylosobjetivoscomobrújulaparasueficaciapersonal.Capacitaralalumnadoparaafrontarlosretosquederivandelaexistenciadeunaseriadefactoresqueestánenelorigendelaspérdidasdetiempo.Concienciardelaimportanciacapitalquetienelagestióndeltiempo,tantoparaelbuenejercicioprofesional,comoparaelmayordisfrutedesuvidapersonal.Modificaractitudes,hábitosypatronesdeconductaquellevanaparejadosineficiencia,faltadeeficacia,sobreesfuerzoyestrés.Contenidos1.Nocionesbásicassobreeltiempoysugestión.2.Lamisiónylosobjetivoscomoguíasparalaplanificaciónylaacción.3.Laprogramacióndelasactividadeseneltiempoysusherramientas.4.Ladronesdetiempo¿cómoafrontarlos?.5.Ladronesdetiempo¿cómoafrontarlos?Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.27deseptiembrea4denoviembre,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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077 LENGUAJE DE GÉNERO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 15horasPlazas 30Destinatarios Personaldelasentidadeslocales.ObjetivosFavorecerlaerradicacióndecualquiertipodediscriminaciónsexistaeincorporarlaperspectivadegéneroentreelpersonaldelaAdministraciónPúblicamediante:Laadquisicióndeconocimientos,desarrollodevalores,perfeccionamientodeactitudesyelimpulsodeunlenguajenosexista.Contenidos 1.Sexoygénero.2.Lenguajeysexismolingüístico:ladiscriminaciónlingüísticaysusprinicipalesproblemas.3.Pro-cedimientoslingüísticosparauntratamientoigualitaria.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.19deseptiembrea17deoctubre,,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

076 INTELIGENCIA EMOCIONAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosDesarrollarcompetenciassocioemocionalesdeimpactodirectoenlasrelacionespersonalesyeldesempeñolaboral.Desarrollarlaautomotivación.Conoceryutilizartécnicasdemejoradeautoestima.Mejorarlacapacidaddeafrontamientodeconflictossociales.Desarrollarhabilidadesparaunacomunicaciónmásefectiva.Contenidos Módulo1:1.Introducciónalainteligenciaemocional.2.Elentrenamientoasertivo.Módulo2:1.Repasohistóricodelconceptodeinteligencia.2.Lainteligenciaemocional:aspectossocioeconómicosyestudioslongitudinales.3.Autoconceptoyautoestima.4.Afrontamientodelosdefectos.5.Automotivación.6.Autoconciencia.7.Laescuchaactiva.8.Losjuegosdepoder.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador RUBIONADAL,LUÍSVICENTE(TécnicoSuperiorCultura,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.4,5y6demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas(eldía6finalizaelcursoalas19.00horas).,ADEIT(Fun-dacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).Convocatoria 2ª.2,3y4denoviembre,9.00a14.30y16.00a19.30horas(eldía4finalizaelcursoalas19.00horas),ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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078 PREPARACIÓN PARA LA JUBILACIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalespróximoasujubilación(dosaños).ObjetivosMejorarlavivenciadejubilación.Desarrollartécnicasparaenfrentarconéxitoelcambioenelámbitopersonalyprofe-sionalyreconocerlasoportunidadesqueofrece.Contenidos1.-Comprenderlainfluenciadelaautoestimaencadapersona,ensusrelacionesconlosdemásyensuentorno:identificacióndenuestrasemociones,temoresynecesidadespsicológicasenlamadurez;aplicacióndeestrategiaspropiasparapotenciarnuestraautoestima.2.-Desarrollaractitudesyhabilidadesparaunmanejoygestióndenuestrotiempoquepuedasatisfacernuestrasnecesidadespsicosociales:análisisdenuestrospropiospatronesdeusoygestióndeltiempo;identificacióndeestrategiaspersonalesparalaautoeficaciapersonalyautorrealización.3.-Programaciónindividualdeunplandeactividadsocio-cultural:análisisdenuestroactualmodelodeautogestióndelocioydelosbeneficiosolimitacionesquenosreportaanuestrasnecesidadespsicológicasysociales;conocerlosrecursossociales,culturalesylúdico-recreativosdenuestromunicipioydenuestroentorno,asícomolasactualesvíasparanuestraparticipaciónactivaautónomayadaptaciónalentorno.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador IZQUIERDOROS,GASPAR(Pedagogo).Convocatoria 1ª.21,28deoctubrey4,11,18y25denoviembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

079 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 20horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosAdquirirlosconocimientos,habilidadesydestrezasnecesariasenlascompetenciassocialesypersonalesconvenientesquepermitanalcanzarlosobjetivosdeproductividadyeficienciaplanteadosenelpuestodetrabajoyestablecidasenelitinerarioformativodelalumno.Aprenderacomunicarseparaevitar,enlamedidadeloposible,elchantajeemocionalylamanipulacióndeotrosmedianteelmanejodenuestraactuaciónantediversassituacioneseinterlocutores,mejorandolacapacidaddeafrontarlosproblemasquepuedansurgirenlasinteraccionescomunicativas.Contenidos1.Lacomunicaciónpositiva.2.Laasertividad.3.Mejorandolaasertividad.Técnicasasertivas.4.Técnicasdeentrenami-entoenhabilidadessocialesydecomunicación.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.19demayoa3dejulio,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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081 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO, NIVEL BÁSICO

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelaadministraciónlocalqueelaboradocumentaciónescrita.ImprescindibleconocimientosdevalencianodenivelelementaldelaJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.ObjetivosFormarenellenguajedeespecialidaddelaadministraciónalpersonalquetrabajaenlafunciónpúblicayquetienenunnivelmínimodeelementaldeJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.ConseguirunamejoraenelusodelvalencianoenlaadministracióndeacuerdoconlasindicacionesdelaLeydeUsodelValencianodelaGeneralidadValenciana.Contenidos1.Bibliografíadeconsultaydireccioneselectrónicas.2.Aportacionesalestablecimientodellenguajeadministrativo.3.Cuestionesgenerales:eltratamientopersonal,lasindicacionesdetiempoydelugar.4.Vocabularioespecífico.Signosdepun-tuaciónytipografia.5.Usosdelasmayúsculasylasminúsculas,lasabreviaciones,lossímbolosylassiglas.6.Comoautomatizareltrabajo.7.Técniquesderedaccióndetextos.Tecnicismosytipologíadocumental.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador UCHANSANZ,GLORIA(JefadeNegociadodeAsesoramientoLingüístico,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.19,20,21y22deseptiembre,9.00a14.30horasy16.00a18.30horas, ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa)Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

080 TRABAJO EN EQUIPO (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30DestinatariosPersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosSercapazdeidentificarporsuscaracterísticasgruposyequiposdetrabajo,conocersusventajaspotenciales,suspuntosdébiles,asícomolassituacionesenlascualespuederesultarapropiadasuutilización.Conocerlospasosaseguiralahoradeconfigurarunequipodetrabajo,paratratardeconsolidarloyhacerloeficazyeficienteenelmínimotiempoposibleyduranteeltiemponecesariooelmáximoposible.Sercapazdeentenderlosdistintosrolesquelaspersonashandejugar,enlosgruposyequipos,tantoenloqueserefierealosdirectivosolíderes,comoalrestodemiembrosdelequipo.Desarrollarlashabilidades,conocimientosyactitudesnecesariasparaconvertirseenunbuenjugadordeequipo.Conocerlasprincipalesamenazasalaeficaciayeficienciadelequipo,asícomolaformadesuperarlas.Dominaralgunasdelastécnicasquepuedenfomentarlacreatividad,lacríticaconstructiva,losprocesosdetoma.Contenidos1.Eltrabajoenequipo.2.Losequiposdetrabajoysuevolución.3.Amenazasespecíficasalaeficaciadelgrupoylaformaderesolverlas.4.Técnicascreativasparalasolucióndeproblemas.5.Inteligenciaemocionalytrabajoenequipo.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.12demayo26dejunio,ADEIT(Aula1Informatica),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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082 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO, NIVEL SUPERIOR

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatariosPersonaldelaadministraciónlocalqueelaboradocumentaciónescrita.ImprescindibleconocimientosdevalencianodenivelmitjádelaJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.ObjetivosFormarenellenguajedeespecialidaddelaadministración,alpersonalquetrabajaenlafunciónpúblicayquetenganunnivelmínimo(mitjà)deJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.ConseguirelniveldeconocimientosnecesariosparaquepuedanaprobarelniveldeLenguajeAdministrativodelaJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.ConseguirunamejoradelusodelValencianodelaGeneralidadValenciana.Contenidos1.Aportacionesalestablecimientodellenguajeadministrativo.2.Cuestionesgenerales.3.Signosdepuntuación.4.Tipodeletra.5.Usodelascomas.6.Mayúsculasyminúsculas.7.Lasabreviaciones:abreviaturas,símbolosysiglas.8.Comoau-tomatizareltrabajo.9.Consejosprácticosparaunestilofácil.10.Bilbliografiadeconsulta.11.Tipologíadocumental:lainvitación;laconvocatoriadesesión/reunión; lasolicitudylapetición;elsaluda;eloficio; lanotainterior; lacertificación; ladiligenciaadministrativa;elacta;laresolución.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CERDASANCHIS,IMMACULADA(JefadeSeccióndeTraducción,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3,4,5y6demayo,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

083 VALENCIANO EN LÍNEA. NIVEL MEDIO (ON LINE)

ModalidadcursosemipresencialDuración 57horasPlazas 30DestinatariosTodosloscol.lectivosconconocimientoselementalesdelvalenciano.ObjetivosConseguirlasuficienciaescritaenvalenciano.Poderelaborartextosenvalenciano,concorrección.PodersuperarlapruebadenivelmediodelaJuntaCalificadoradeConocimientosdeValenciano.Contenidos1.Lasvocales.2.Laformacióndelfemeninoydelplural.3.Elapóstrofo.Lascontracciones.Interferenciasléxicas.4.Elartículo.Elguiónenlaspalabrascompuestas.5.Laacentuación.Elacentodiacrítico.Ladieresis.6.Lospronombresdébiles(I).7.Lospronombresdébiles(II).8.Elpronombrerelativo.9.Lasoclusivas.10.Labylav.Verbosirregulares.Formaspersonalesdelverbo.11.Lahache.Verbosirregulares.12.Laesesordaylaesesonora.Verbosirregulares.13.X,tx,j,g,tg,tj.Verbosirregulares.14.Lasnasales.Elinfinitivoyelgerundio.15.Laelegerminada.Elparticipio.Concordanciadelparticipio.16.Lasvibrantes.Laperífrasisverbal.17.Eladverbio.18.Laspreposiciones.Metodología On-LineEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACION(DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.del3demayoal17dejuliode2011.Convocatoria 2ª.del3demayoal17dejuliode2011.Convocatoria 3ª.del12deseptiembreal27denoviembrede2011.Convocatoria 4ª.del12deseptiembreal27denoviembrede2011.

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085 COMPETENCIAS PARA EL ÉXITO EN LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA

Modalidad cursopresencialDuración 50horasPlazas 20DestinatariosPersonaltécnicodelasentidadeslocalesdelasdiferentesáreasdegestióndelaorganizacióny,engeneralqueocupepuestosderesponsabilidaddeniveldirectivo.ObjetivosDarrespuestaalasnecesidadesdeformación,desdeunaperspectivamultidisciplinar,dequienesdesempeñanpuestosderesponsabilidadenelniveldirectivodelasCorporacionesLocales,potenciandosusconocimientos,actitudesyvaloreshacialafiguradeldirectivopúblicocomomotordelosnuevosestilosdegobiernolocalrelacional.Contenidos1.Habilidadesdirectivas.Pensamientopositivoparalacomunicaciónpersuasivayeficazdeldirectivo.Outdoortraining:comunicaciónconmasas.Gestióndelasemociones.Técnicasdenegociaciónparaeléxito.Habilidadesdenegociaciónparaeléxito.Habilidadesdeformación.2.Eldirectivopúblicocomomotordelgobiernolocal:instrumentosparalagestión.Lafuncióndirectivaenlaadministraciónlocal.Análisisorganizativodelaadministraciónlocal.Análisisyevaluacióndepolíticaspúblicas.Instrumentosparalaplanificación:planificaciónestratégica,controldelagestiónyanálisisdeprocesos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MATEUCERDA,AMPARO(DirectoradelÁreadeRégimenInterior,AyuntamientodeXàtiva).Convocatoria 1ª.10,12,17,19,24,26,31demayoy2,7y9dejunio,9.00a14.30horas, ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

084 COACHING DIRECTIVO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. LA MEJORA DEL LIDERAZGO Y DE LOS EQUIPOS

Modalidad cursopresencialDuración 40horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesconpersonasasucargoy/orelacionadasconlagestióndepersonal.ObjetivosPromoverel liderazgoy ladireccióneficazyeficienteen laadministraciónpública local.Aplicarelcoachingen ladireccióndepersonasyproyectos.Contenidos1.Aportacionesalestablecimientodellenguajeadministrativo.2.Cuestionesgenerales.3.Signosdepuntuación.4.Tipodeletra.5.Usodelascomas.6.Mayúsculasyminúsculas.7.Lasabreviaciones:abreviaturas,símbolosysiglas.8.Comoau-tomatizareltrabajo.9.Consejosprácticosparaunestilofácil.10.Bilbliografiadeconsulta.11.Tipologíadocumental:lainvitación;laconvocatoriadesesión/reunión; lasolicitudylapetición;elsaluda;eloficio; lanotainterior; lacertificación; ladiligenciaadministrativa;elacta;laresolución.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador DOMÍNGUEZGARCÍA,CONCEPCIÓN(TécnicadeAdministraciónGeneral,AyuntamientodeChiva).Convocatoria 1ª.7,9,14,16,21y23dejunio,9.00a14.30y16.00a18.30horas(últimodiasólomañana)., ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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086 GESTIÓN Y CONTROL DE LA ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL MEDIANTE EL CUADRO DE MANDOS INTEGRAL (CMI)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosPersonaltécnicodelasentidadeslocalesconresponsabilidadesengestión.ObjetivosConocerlaimportanciadelcuadrodeMandosIntegralenlagestióndelasorganizacionescomoformadedesarrollarlaestrategiaalineandoelcomportamientodelosmiembrosdelamismaenlosobjetivoscomunes.Contenidos1.IntroducciónalconceptodeCuadrodemandosintegral:CMIcomosistemadegestiónestratégica.ImportanciadelagestiónylaPlanificación.2.LaGestión.3.LaPlanificaciónEstratégica.4.Indicadores:importancia,características,clasificación,construcciónycálculo.5.CuadrodeMandosyCuadrodeMandoIntegral(CMI).6CuadrodeMandoIntegral:Origen,desarrolloyfinalidad.7.CuadrodeMandoIntegral,Aplicaciónenempresasuorganizacionesconysinánimodelucro.8.Laperspectivadeaprendizajeycrecimiento.9.Laperspectivadelosprocesosinternos.10.Laperspectivadelosclientes.11.Laperspectivafinan-ciera.12.CuadrodeMandoIntegral:Procesodeimplantación.13.LagestióndelaCalidadyelCMI:ComparacióneintegraciónCMIyEFQM.14.ElCMIylasAdministracionesPúblicas:Especificidades.15.PrincipalesbeneficiosdelCuadrodeMandoIntegralparalasAdministracionesPúblicas.16.Herramientasinformáticas.17.Ejemplosdeaplicación.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MORENOPERNIAS,ENRIQUE(JefeServicioAsesoramientoMunicipal,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.12,13,14,15y16deseptiembre,9.00a14.30horas,AularioConsorcioHospitalGeneral,Av.TresCrucess/n.

087 NEGOCIACIÓN Y GESTIÓN DEL CONFLICTO EN LAS ADMINISTRACIONES LOCALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatariosPersonaldirectivo,personaltécnicosymandosintermediosdelasentidadeslocales.Objetivos Identificar los valores para la negociación. Identificar las limitaciones para la negociación. Complementar aquellosatributosqueseconsiderandeseables.Comprenderelprocesonegociador,planificacióndelaReuniónyEstablecimientodelaEstrategiaylasTácticas.Adquirirexperiencia.Contenidos1.Negociaciónconceptoyfundamentos.2.Tiposdenegociación.3.Fasesenlanegociación.4.Métodosdenegocia-ción.5.ElmétododeHarvarddenegociación.6.Tácticasdenegociación.7.Técnicasdebloqueoyapertura.7.Conflicto,tiposdeconflicto.8.Fasesdelconflicto.9.Lagestióndelconflicto.10.Técnicasdeafrontamientodeconflictos.11.Elconflictocolectivo.12.Losconflictosinterpersonales.13.Elconflictomultitudinario.14.Cómogestionarlasemocionesenelconflicto.15.Prácticasycasosprácticosadebatirenelcurso.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SANZDÍAZ,BENITO(JefeSecciónInformaciónyplanificaciónestratégica,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.6,7,8y9dejunio,9.00a14.30yde16.00a19.00horas(últimodíasólomañana), ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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089 COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS PARA COMUNIDADES DE PRÁCTICA

Modalidad cursosemipresencialDuración 15horasPlazas 15DestinatariosPersonasinteresadasenconoceryadquirirlascompetenciasdigitalesbásicasenlasociedaddelaconversación.ObjetivosMejorarelaprendizajeyeldesempeñoenelpuestodetrabajo,atravésdelamejoradelosprocesosdegestióndelconocimientodelosdistintosgruposprofesionalesalosquenosdirigimos.Contenidos1.Lasociedaddelaconversación.2.Redessocialesycambiosenlarelaciónentreempresayconsumidor.3.Cómoconocerycómoaprenderenlaweb:Información-formación.4.Presencia,Reputacióndigital,Ciudadaníadigital.5.Redesdeinterés,Redesverticalesprofesionales.6.Cómocrearenlaweb:entornoscolaborativos,multimedia.7.Privacidad,cambiosenlacomunicación,laetiquetaenlared.Herramientasyaplicacionesdesoftwaresocial.8.Folksonomías,MarcadoresSociales:Deliciousysimilares,funcionesyuso.9.ConceptolectoresdeFeedsosemillasdeconocimiento.GoogleReaderysimilares.10.Blogs,Wikis:breveintroducciónyreferencias.11.Entornostecnológicoscolaborativos:GoogleDocs,GoogleWave.Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.17deoctubrea1dediciembre,9.00a14.30horas,Aula1(Informática),C/.HugodeMoncada,9-Bajo

088 TALLER CUATRO FASES PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS. UNA HERRAMIENTA DE COACHING EJECUTIVO (BLOQUE 1 Y BLOQUE 2)

Modalidad tallerDuración 50horasPlazas 20DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesconpersonasasucargooconresponsabilidaddegestión.Personaltécnicoquequieramejorarsurendimientoytalentoenlaorganización.ObjetivosEstimularlaautoconcienciadeaquellosaspectospotencializadoresuobstaculizadoresenlaelaboracióndeproyectos.Comprenderelalcancedelcoachingejecutivoenelsectordeadministraciónpúblicaysus implicaciones.Profundizarenunaherramientadecoachingquefavoreceladinámicagrupal.Desarrollar lascompetenciasdeequipocapacesdedimensionarlaorganizaciónaunnivelmuysuperioralactual.Contenidos1.Lagestióndeltalentoenlaorganizacióncompetitiva.2.Talentoycompetitividad.3.LaGestióndeltalentoenlasmejoresorganizaciones.4.Lagestióndeltalentoysuefectoenresultadosorganizativos.5.Apliquelagestióndeltalentoensuorgaización.6.Eldesarrolloprofesional:mentoringycoachingejecutivo.7.Mejorandoalosempleados.8.Mentoringparaeldesarrollo:mejorelaefectividaddetodossusempleados.9.Coachingejecutivo:comprendiendoydesarrollandolomejordecadapersonalparaunamáximaeficiencia.10.Losequiposautodirigidos:laclasedeléxtioorganizativo.Bloque2.Actividadoutdordondesedesarrollandiferentesherramientasconparticipacióndecoaches.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador BERTOLINGUILLEN,JOSEMANUEL(CoordinadordeSaludMental.Psiquiatra,ConselleríaSanidad.G.V.)Convocatoria 1ª.24,26,31demayoy2,7,9,14,16,21y23dejunio,9.00a14.30horas, ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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090 FORMACIÓN DE FORMADORES

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatariosProfesoradodeloscursosdelPlandeFormacionContinuadelaDiputacióndeValencia.ObjetivosDesarrollarlacapacidaddocentedelosparticipantestantoaniveltécnicocomocomunicativo.Practicarmediantecasosconcretoslaplanificación,desarrolloyevaluacióndeunaacciónformativa.Contenidos1.Utilidadesdelpowerpointenformacióndeadultos.2.Programacióndidáctica.Objetivos.3.MetodologíasyMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.4,11,18y25demayo,8.30a15.00horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

091 FORMACIÓN DE FORMADORES DE CURSOS ON LINE

Modalidad cursosemipresenciallDuración 40horasPlazas 20DestinatariosPersonalquevayaatutorizaraccionesformativason-linedentrodelosplanesdeformacióndelaDiputacióndeValencia.Objetivos Quealfinalizarlaacciónformativalosparticipantesseancapacesdetutorizarunaacciónformativaenlínea,conloscriteriosymodelopedagógicoqueseestablecedesdelaDiputacióndeValencia.Contenidos1.Aprendizajeatravésdeinternet.2.LaformaciónenlíneaenlaDiputacióndeValencia.3.Dinamizaciónytutorizaci-óndeunaacciónformativaenlínea.4.Funcionamientogeneraldelaplataforma.Aulavirtual.Secretaria.Comunidad.Estadísticas.Adsministración.Prácticas.5.Laacciónformativa:Actuacionesantesdeiniciarlaacciónformativa.Actuacionesalcomienzodelaacciónformativa.Actuacionesdurantelaacciónformativa.Actuacionesalfinalizarlaacciónformativa.Prácticas.6.UtilizacióndelasherramientasyrecursosdelaWeb2.0enlaformación.Metodología PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.4,11,18y25demayo,8.30a15.00horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

092 JORNADA DE PRESENTACIÓN PLAN DE FORMACIÓN CONTINUA 2011

Modalidad JornadasDuración 4horasPlazas 100DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesagrupadas.Objetivos PresentacióndelPlanAgrupadodeFormaciónContinua.Contenidos1.ObjetivoPlanAgrupado.Conferenciainaugural.Metodología ExpositivaEvaluación ContinuadaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.9demarzo,9.00a13.00horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina)

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096 FRANCÉS (ON LINE)

Modalidad cursoon-lineDuración 100horasPlazas 25DestinatariosPersonaldelasentidadeslocalesquenecesiteconocerelidiomaparaeldesempeñodesusfunciones.ObjetivosAdquirirunniveldeexpresiónycomprensiónoralyescritadelfrancésadaptadoalasnecesidadesdecadaalumno.ContenidosFrancésoralyescritodesdeelnivelinicial.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del26deseptiembrede2011al30deenerode2012.

094 TALLER DE RECICLAJE DE FORMADORES

Modalidad tallerDuración 7horasPlazas 20DestinatariosFormadoresdelasaccionesformativasorganizadasporlaDiputacióndeValencia.ObjetivosActualizarlascompetenciastécnico-pedagógicasnecesariasparadiseñar,ejecutaryevaluarunaacciónformativadecalidad.ContenidosPuestaencomúndelasexperienciasdocentesyactualizaciondelasestrategiaspedagógicas.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.9demayo,16.00a20.00horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

095 TALLER DE RECICLAJE DE FORMADORES ON LINE

Modalidad tallerDuración 7horasPlazas 20DestinatariosPersonalquetutorizaloscursosenlíneaorganizadosporlaDiputacióndeValencia.ObjetivosPonerencomúnlaexperienciacomotutores.Conocerypracticarnuevasestrategiasdetutorizacióndeloscursoenlínea.ContenidosEvaluacióndelafuncióndelostutores.Nuevasestrategiasdetutorización.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.7deabril,de16.00a19.00hh,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

093 JORNADA DE CLAUSURA PLAN DE FORMACIÓN CONTINUA 2011

Modalidad jornadasDuración 4horasPlazas 100DestinatariosProfesoresycolaboradoresdelPlandeFormaciónContinuaObjetivosClausurarelcursoacadémico.ContenidosResumenanual.Conferenciadeclausura.MetodologíaExpositivaEvaluaciónContinuadaCoordinadorSERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.1dediciembre,9.00a14.00horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

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098 LENGUA DE SIGNOS (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 30Destinatarios Personaldelasentidadeslocalesenpuestosdeatenciónalpúblico.ObjetivosAdquirirconocimientosbásicosdeLenguajedesignos.Contenidos1.ParámetrosquerigenelfuncionamientoorganizativodelL.S.E.Gramáticadelalenguadesignos.2.Tallerpráctico.Metodología ON-LINEEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del13demayoal27dejuniode2011.

099 CURSO DE TÉCNICO/A EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. (NIVEL BÁSICO)

Modalidad cursopresencialDuración 50horasPlazas 20Destinatarios Personaldelasentidadeslocalesinteresadoenlapreservacióndelasaludatravésdelamejorayadecuacióndelascondicionesdetrabajo.ObjetivosProporcionarlaformacióneinformaciónquepermitaadquirirlacapacitaciónparadesarrollarlasfuncionesdenivelbásicoqueestableceelReglamentodelosServiciosdePrevenciónensucapituloVI.Art.35.Contenidos1.Conceptosbásicossobreseguridadysaludeneltrabajo.2.Eltrabajoylasalud:losriesgosprofesionales.Factoresderiesgo.3.Dañosderivadosdeltrabajo.Losaccidentesdetrabajoylasenfermedadesprofesionales,otraspatologíasderivadasdeltrabajo.4.Marconormativobásicoy,legislaciónaplicableenmateriadeprevenciónderiesgoslaborales.5.Derechosydeberesbásicosenestamateria.6.Riegosgeneralesysuprevención.7.Riesgosligadosalascondicionesdeseguridad.8.Riesgosligadosalmedio-ambientedetrabajo.9.Lacargadeltrabajo,lafatigaylainsatisfacciónlaboral.10.Sistemaselementalesdecontrolderiesgos,11.Proteccióncolectivaeindividual.12.Planesdeemergenciayevacuación.13.Elcontroldelasaluddelostrabajado-res.14.Riesgosespecificosysuprevenciónenelsectorcorrespondientealaactividaddelaempresa.15.Elementosbásicosdegestióndelaprevenciónderiesgos.16.Organismospúblicosrelacionadosconlaseguridadysaludeneltrabajo.17.Organizacióndeltrabajopreventivo:rutinasbásicas.18.Documentación:recogida,elaboraciónyarchivo.Metodología Expositva-ParticipativaEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador COGOLLOSPÉREZ,EMILIO(JefedeSeccióndeSaludLaboral,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.3,4,5,6,9,10y11demayo,8.30a14.30y16.00a19.00horas,dias9,10y11demayosólohorariode mañana,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

097 INGLÉS (ON LINE)

Modalidad cursoon-lineDuración 100horasPlazas 100Destinatarios Personaldelasentidadeslocalesquenecesiteconocerelidiomaparaeldesempeñodesusfunciones.ObjetivosAdquirirunniveldeexpresiónycomprensiónoralyescritadelinglésadaptadoalasnecesidadesdecadaalumnoContenidosInglÉsoralyescritodesdeelnivelinicial.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.del26deseptiembrede2011al30deenerode2012.

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101 CÓMO APLICAR EL ENFOQUE DE GÉNERO EN PROYECTOS DE DESARROLLO LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Personaldelasentidadeslocalesconresponsabilidadenlapresentación,elaboracióny/ogestióndeproyectos,especialmenteenelámbitodelapromocióneconómica,medioambiental,culturalodeserviciossociales.ObjetivosDotaralosparticipantesdetécnicasadecuadasparaaplicarprogramasdeigualdaddeoportunidadesensusrespectivoslugaresdetrabajoconelobjetivofinalistadepoderoptaraconvocatoriasnacionalesyeuropeasdeproyectosdedesarrollolocalrelacionadoconpolíticasdeigualdaddeoportunidades.Sensibilizarypromocionarunaculturaenigualdaddeoportunidades.Proporcionarunavisióndeconjuntodelasimplicacionesqueconllevanlapuestaenprácticademedidasdeigualdadparaasegurarunresultadoóptimoensurealizaciónyejecución.Contenidos1.Conceptosbásicos:perspectivadegénero,accionespositivas,mainstreamingotransversalidadenlaperspectivadegénero.Conceptosparaunmercadolaboraligualitario,participarenigualdad,losplanesdeigualdadenlasempresas.2.Or-ganismosyPolíticasdeintegraciónenigualdaddeoportunidades:OrganizacióndelasNacionesUnidas:elprincipiodeigualdad.LaUniónEuropea:laigualdaddegéneroenlaUEypolíticasespecíficas,latransversalidaddegéneroomainstreamingenlaUE.Accionesdeigualdadprioritariasparalaadministraciónestatalyautonómica.3.RealizacióndeldiagnósticoparaidentificarlasnecesidadesbásicasparalaimplantacióndemedidasdeIO.4.Aplicacióndelaperspectivadegéneroenprogramasdedesarrollolocal:mercadolaboral,creacióndeempresas.Planesdeacciónpositiva,elaboracióndeplanesdeigualdadenlasempresas:di-seño,implantación,seguimientoyevaluación.5.Financiacióneuropeaparalaigualdaddegénero:programasPROGRESSyDAPHNE.Buenasprácticasdeproyectosenmateriadeigualdad.6.Tallerprácticodeaplicacióndeleccionesaprendidas.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARCHREDAL,GEMA(DirectoradePromociónEconómica,Paterpacteterritoriall´ocupacioenlaRibera).Convocatoria 1ª.15,16,22,23y26deseptiembre,9.00a14.30horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo.

100 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (ON LINE)

Modalidad cursosemipresencialDuración 25horasPlazas 35Destinatarios Personaldelasentidadeslocales.ObjetivosConcienciaralos/asasistentessobrelaimportanciadelaprevenciónderiesgoslaboralesenelpuestodetrabajo.PreveniryminimizarlosposiblesriesgoslaboralesenelpuestodetrabajoContenidos1.Seguridad:Riesgosymedidaspreventivas:caidas;choques;pisadasdeobjetos;golpes-cortes;contactostérmicos.2.a)Algunasdefinicionesrelacionadasconlahigieneenoficinas.b)Contaminantesquímicos.c)Contaminantesfísicos:exposiciónaradiadores;iluminación;temperatura;ruido.d)Contaminantesbiológicos.3.Ergonomía:a)Algunasdefinicionesrelacionadasconlaergonomía.b)Cargafísica:posición.c)Cargafísica:manejodecargas.d)Trabajoconpantalladevisualizacióndedatos:lasilla;lamesadetrabajo;lapantalla;elteclado;lailuminación;soporteparadocumentos.4.Psicología:a)Algunasdefinicionesrelacionadasconlapsicología.b)Cargamental.c)Factorespsicosocialesdebidosalaorganización.d)Factorespsicosociales,latarea.e)Elestrés.f)Elmobbing.g)Elburnout.h)Otrosaspectospsicosocialesenelentornolaboral:elacososexual;laviolencialaboral.5.Vigilanciadelasalud.Recomendaciones:a)Algunasdefinicionesrelacionadasconlavigilanciadelasalud.b)Revisionesmédicas.c)Accidentelaboralyenfermedadprofesional.d)Mantenimientoyprevencióndeproblemasmusculoesqueléticos:ejercicioscervi-calesydorsales.e)Vidasana:alimentación;deportenodominguero;dormirsuficientemente;eltabaco;hemorroides..Metodología Expositva-ParticipativaEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador COGOLLOSPÉREZ,EMILIO(JefedeSeccióndeSaludLaboral,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª.13demayoa27dejunio,ADEIT(Aula2Informática),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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102 CÓMO CONSEGUIR FINANCIACIÓN EUROPEA

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatarios Personaldelasentidadeslocalesconresponsabilidadenlapresentación,elaboracióny/ogestióndeproyectosquepertenezcanaunidadesdegestióneconómicayasumanfuncionesdepromociónsocioeconómica.ObjetivosDeterminarlasnecesidadesmunicipalessusceptiblesdesercofinanciadosporlaUniónEuropea.SaberseleccionarlosposiblesinstrumentosdefinanciaciónsegúnlanaturalezadelProyectoafinanciar.Cómolocalizarasociosnacionalesytransnacio-nalesyconocertécnicaseinstrumentosdeintegración,ensucaso,enunaredogrupodeacción.Sabercomohayqueredactar,presentaryejecutarunproyecto,haciendohincapiéenlasresponsabilidadesenquecomopromotoresysociosdeunproyectoseincurreylosbeneficiosañadidosquecomportan.Contenidos1.Conocimientodelarealidadeuropea.Funcionamientodelentornodefinanciacióneuropeo,instituciones,clasesdefinanciación.2.Preguntasconrespuesta:¿QuétipodeproyectosepresentaantelaUE?¿Decuántodineroestamoshablando?¿.PuedemiEntidadteneraccesoaunasubvencióneuropea?3.Práctica.4.Pasosaseguirenlapresentacióndeunproyectoeuro-peo.Determinarlasnecesidadesmunicipales.Seleccióndeprogramasyconvocatoriasquemejorseadaptenalaideadeproyecto.Elaboracióndelapropuestaapresentar,solicituddelproyecto.Coordinacióndelproyecto.Gestióndelproyecto.Supervisiónycontroldelproyecto.5.Casopráctico:tallerdeelaboracióndeunproyectoeuropeo.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MACHIFELICI,SERGI(Gerente,MancomunidadRiberaAlta)Convocatoria 1ª.1,3,8,10y15dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

103 TALLER PRÁCTICO DE GESTIÓN DE PROYECTOS DE EMPLEO

Modalidad cursopresencialDuración 15horasPlazas 20Destinatarios AgentesdeEmpleoyDesarrolloLocal,TécnicosdePromociónEconómicayTécnicosdeJuventud.ObjetivosConoceryaplicarherramientasdedesarrollolocal.Contenidos1.LaAgenciadeDesarrolloLocalylosProgramasdeempleopúblico.2.Programasdeempleopúblico.3.GestióndeprogramasdeFomentodelEmpleo.Casosprácticos.4.GestióndeprogramasdeOrientacióneIntermediaciónLaboral.5.GestióndeprogramasdeEmpleo-Formación.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARCOARQUES,MARÍAELENA(TécnicadePromociónEconómica,AyuntamientodeOntinyent)Convocatoria 1ª.3,4y5deoctubre,9.00a14.30horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

104 TALLER PRÁCTICO SOBRE CREACIÓN DE EMPRESAS Y POSIBLES AYUDAS, SUBVENCIONES Y LÍNEAS DE FINANCIACIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 10horasPlazas 20Destinatarios Agentesde EmpleoyDesarrollo Local, TécnicosdePromoción Económicay Técnicosde Juventud, TécnicosdeComercio.ObjetivosConoceryaplicarherramientasdedesarrollolocal.Contenidos1.Pasosytrámitesparalacreacióndeunaempresa.2.Formasjurídicas.Empresarioindividual/comunidaddebienes.SociedadesLimitadas.SociedadesLimitadasLaborales.3.Recursostelemáticos.4.Ayudas,subvencionesylíneasdefinanciación.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZSANTAMARÍA,JOSÉMARÍA(Economista,AyuntamientodePaterna)Convocatoria 1ª.13y14dejunio,9.00a14.30horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

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106 CAMPOS MUNICIPALES DE CÉSPED ARTIFICIAL: SELECCIÓN DEL CÉSPED Y DEL MANTENI-MIENTO ÓPTIMOS DEPENDIENDO DEL USO FINAL DEL CAMPO

Modalidad sesiónformativaDuración 5horasPlazas 60Destinatario Personaltécnicodelasentidadeslocales,comoarquitectos,ingenieros,técnicosdeportivos,técnicosdemanteni-mientoyresponsablesdelagestióndeportivamunicipal.ObjetivosFormartantoatécnicosresponsablesdelaseleccióndeloscamposdecésped(enaspectoscomoeldesarrollodepliegosdeprescripcionestécnicasolasdistintastopologíasdecéspedartificialexistentesparalaprácticadediferentesdisciplinasdeportivas)comoalpersonalresponsabledelagestiónyelmantenimientodiariodelcampo(enaspectosclavecomotiposdeuso,mantenimientosallevaracaboyperiodicidaddelosmismos,etc.).Contenidos1.Introducciónycomponentesconstructivosdelahierbaartificial.2.Aspectosbiomecánicosdelahierbaartificial.3.Funcióntécnica(relacionadaconladurabilidaddelcampo)yfuncióndeportiva(relacionadaconlaseguridaddelosjugadoresyeldesarrollotécnicodeljuego)delospavimentosdeportivosdehierbaartificial.4.Gestiónymantenimientodeloscamposdehierbaartificial.5.InterpretacióndelanormativavigenteydesarrollodepliegosdeprescripcionestécnicasdependiendodelusofinaldelMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GUERREROALONSO,MªAMPARO(DirectoradeFormación.InstitutodeBiomecánicadeValencia)Convocatoria 1ª.20dejunio,9.00a14.30horas,AulaInstitutoBiomecánicadeValencia,U.P.V.Edificio9CCaminodeVeras/n

105 CALIDAD Y SEGURIDAD INTEGRAL EN LAS INFRAESTRUCTURAS DEPORTIVAS

Modalidad sesiónformativaDuración 8horasPlazas 60Destinatarios Personaltécnicodelasentidadeslocales,comoarquitectos,ingenieros,técnicosdeportivos,técnicosdemanteni-mientoyresponsablesdelagestióndeportivamunicipal.ObjetivosConcienciaralosasistentesdelaimportanciadelaumentodelacalidadylaseguridadenlasinfraestructurasdeportivasparacontribuiralapromocióndelaactividadfísicaydeportivacomoestilodevidasaludable,desdelaadministraciónpública.Poneradisposicióndelosasistentesestrategias,procedimientosdeactuaciónyherramientasdiseñadasparafacilitarlalaborcotidianadelosprofesionalesqueintervienenenelprocesodegestióndelasinfraestructurasdeportivas,focalizandoelinterésenelaumentodelacalidadylaseguridadintegraldelosrecintosdeportivos.Contenidos1.Visiónintegraldelainfraestructuradeportiva.2.GestióndeRiesgosenInfraestructurasDeportivas.3.HerramientasybuenasprácticasparalaGestióndeInfraestructurasDeportivas.4.RiesgosLaboralesenInfraestructurasDeportivas.5.AccesibilidadenInfraestructurasDeportivasMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.20deseptiembre,9.00a14.30y16.00a19.00horas,AulaInstitutoBiomecánicadeValencia, U.P.V.Edificio9CCaminodeVeras/n.

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107 CURSO DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL Y SOSTENIBILIDAD EN INSTALACIONES Y ACTIVIDA-DES DEPORTIVAS

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20Destinatario Técnicosdedeportes,demedioambiente,deurbanismo,desanidadypersonaldemantenimiento.ObjetivosDotaralosalumnosdelosconocimientosnecesariosparalaimplantacióndeunsistemadegestiónmedioambientalomejorarlagestiónqueserealiza,integrandolosaspectosambientalesydesostenibilidadensulabordiaria.Contenidos1.Gestiónmedioambientalydelacalidadeninstalacionesdeportivas.2.Integracióndelossistemasdegestión.3.Gestiónderesiduoseneventosdeportivos.4.Gestiónderesiduosysistemadecalidadeninstalacionesdeportivas.5.SostenibilidadenlaMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador IRIBARRENNAVARRO,CESAR(ProfesorTitular.DoctorIngenieroorganizaciónindustrial,UniversidadPolitécnicadeValencia)Convocatoria 1ª.18,20y25deoctubre,9.00a14.30y16.00a18.30horas(últimodíasólomañana), ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

108 LA FÓRMULA ASOCIATIVA MUNICIPAL PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DEPORTIVAS (LEY 8/2010)

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario Personaldelasentidadeslocalesenpuestosdemandointermedio,coordinadoresdedeporte,monitoresdeportivos,jefesdenegociado,encargadosytécnicoodirectivo(técnicossuperioresymedios,directores,jefesdeservicio,etc.).ObjetivosFormarpararesponderalosretosquesuponelaadministraciónlocaldelfuturo.Presentarydebatiraquellosmodelosyestrategiasnecesariasparagestionareldeportemunicipaldemaneramáseficazycohesionada,dondelosrecursospuedansercompartidosporvariasadministracioneslocales,conlafinalidaddeoptimizarlaprestacióndelosserviciosyelmantenimientoylafinanciacióndelosmismos.Contenidos1.LaLey8/2010,de23dejunio,delaGeneralitat,deRégimenLocaldelaComunidadValenciana.2.Requerimientoslegalesparaelmodeloasociativo,demancomunidadydeconsorcio.3.DiferentesfigurasjurídicopúblicasquesederivandelaLey8/2010ValencianadeRégimenLocalyquepuedanaplicarsealagestióndeldeportelocal.Constituciónymodelosdeorganizaci-ón.4.Lasposibilidadesdecolaboraciónpúblico-privadaenlagestióndeldeportelocal.Laorganizacióndeactividadesdeportivasentrediferentesmunicipios.5.Nuevas fórmulas jurídicaspara la construcciónde instalacionesdeportivasmancomunadas. Lanecesidaddeunplandirector.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ORTSDELGADO,FRANCISCO(JefedeSecciónActividadesDeportivas,FundaciónDeportivaMunicipaldeValencia)Convocatoria 1ª.8,10,15y17denoviembre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ComplejoDeportivoyCulturalPetxina, PaseodelaPetxina,42.Valencia.

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110 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y CARRERA HORIZONTAL EN EL EBEP Y EN LA LEY 10/2010 DE ORDENACIÓN Y GESTIÓN DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario PersonaldirectivodepersonalyRR.HH.ObjetivosDebatirsobrelasperspectivasdefuturodelaaplicacióndelaevaluacióndeldesempeño.Explicarmodelosdeevalua-cióndeldesempeñoycarrerabasadosenlagestiónporcompetencias.Contenidos1.Evaluacióndeldesempeño.2.Quées,porquéyparaquédeunacarreraprofesional.3.Sistemadecompetencias.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CORTESCARRERES, J.VICENTE(JefeSecciónAsistenciaMunicipalenRR.HHyModernización,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.9,10y11demayo,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

109 CARRERA PROFESIONAL Y ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN DE PUESTOS

Modalidad cursopresencialDuración 35horasPlazas 20Destinatario Administrativos,mandosintermediosytécnicosadscritosalasáreasdepersonal.ObjetivosConocerdeformaprácticalatécnicadelanálisisdelpuestosdetrabajoensuaplicaciónalaAdministraciónPública.CapacitaralosalumnospararesolversencillascuestionessobreplantillasyRPT.Clarificarlosdistintosprocesosexistentestantodeaccesoalafunciónpúblicacomodecarreraadministrativa.Conocer,compararyvalorarexperienciasdecorporacioneslocalesdelaprovinciaenlamateria.Contenidos1.LaRPTylaPlantilla,InstrumentosdeGestiónyPlanificacióndeRecursosHumanosenlasAdministracionesPúblicas.2.Análisis,descripciónyvaloracióndepuestosdetrabajo.3.SelecciónyprovisióndepuestosdetrabajoMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador UMBERTGARCÍA,MANUELA(JefadeSeccióndeRecursosHumanos,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.3,4y5deoctubre,9.00a14.30y16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina)

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111- 2º CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN RRHH DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 60horasPlazas 20Destinatario TécnicosdepersonalyRRHH,Secretariosypersonalquepresteserviciosotenganrelaciónconlasáreasdepersonaldelasentidadeslocales.ObjetivosAdquirirconocimientosteórico-prácticos,enaquellasmateriasdemásinterésenlosserviciosdepersonalyrecursoshu-manosdelascorporacioneslocales,atravésdelasjornadasydelintercambiodeinformacióntécnica.Aplicardeformainmediataenlapraxiscotidiana,latotalidadopartedelosconocimientosadquiridosrelativosalasmateriasquecomponenelprograma.Contenidos1.LosinstrumentosdeGestióndeRecursosHumanos(RPT,plantilla,planesdeempleo).2.Selección,contrataciónyprovisióndepuestosdePersonal.3.Permisos,licencias,vacacionesyjornada:aspectosconflictivosyjurisprudencia.Seguridadsocialpráctica:retribucioneseIT.Invalidezpermanente.4.Laaplicacióndelasretribuciones,laespecialsignificacióndelaproduc-tividad.Retribuciónydesarrollodecarrera.5.Losprocedimientosdisciplinarios.6.Negociacióncolectiva:capacidadnegociadora,límites.7.LaaplicacióndelaprevenciónderiesgosenlaAdministración.Local.8.LafuncióndirectivaenlaAdministraciónLocal.Análisisygestióndepolíticaspúblicaslocales.AnálisisorganizativoenlaAdministraciónlocal.Estrategiasdecambioorganizativo9.Elpersonalalserviciodelasentidadeslocales.10.LaimplantacióndelosplanesdeigualdadenlaAdministraciónLocal.11.Lapolicíalocal;aspectosprácticosenmateriadepersonal.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ROSATACED,IGNACIO(DirectordeRecursosHumanos,AyuntamientodeQuartdePoblet)Convocatoria 1ª.11y25demayo,15y29dejunio,6dejulio,14y28deseptiembre,5y26deoctubre,9y23denoviembre, 9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

112 JORNADA SOBRE LA LEY 10/2010 DE FUNCIÓN PÚBLICA VALENCIANA

Modalidad jornadasDuración 6horasPlazas 100Destinatario Personaldelasentidadeslocales.ObjetivosDivulgarlosprincipalescambiosintroducidosporlanuevanormativadeFunciónPública.Contenidos1.NuevanormativadeFunciónPública.2.PrincipalesnovedadesintroducidasenlaregulacióndeFunciónPública.3.Incidenciaenlagestiónderecursoshumanosenlasentidadeslocales.Metodología ExpositivaEvaluación ContinuadaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.28dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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114 ASESORAMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE CRISIS

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatarioPersonaltécnicodelosserviciossocialesdelasentidadeslocales.ObjetivosProporcionaralosparticipantesconocimientosgeneralesacercadecuestionesreferidasalosconflictosycrisisenelámbitofamiliar.Abordarlosdiferentessistemasdedetecciónyvaloracióndelosconflictosfamiliares.Proponerformasdeactua-ciónantelosdiferentesconflictosycrisisdelavidafamiliar.Contenidos1.Nuevasfamilias,nuevassituacionesyproblemasaresolver.2.Familiaycrisis.Crisislatentesycrisismanifiestas.Elmiedoalcambio.3.Criteriosdefuncionalidad.Valoraciónyfuncionalidad.Funcionesdelafamiliaanivelindividual.Elgrupofamiliar.Gestióndetiempo,interacciones,cohesiónyadaptaciónalentorno.4.Valoraciónfamiliarcomogrupo.Fasesenelprocesodevaloración.Vidacotidiana.Nivelrelacionalintrayextrafamiliar.Entrevistalinealycircular.Observacióndelacomunicaciónfamiliar.Losrelatosindividuales.5.Tareasasociadasalacomposiciónfamiliar.Tiposdeparejaytiposdefamilia.6.Crisisasociadasalciclofamiliar.Lascrisisconhistoria.Laspautasdecrianza.Estiloseducativosyadolescencia.Educaciónfamiliaryvalores.Losefectosdeldivorcioeneldesarrollodelosniños.7.Pautasdeintervenciónenlascrisisestructurales.8.Crisismuypreocupantes.Pacientessintomáticos.9.Conclusiones.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GUTIÉRREZSANMARTÍN,MELCHOR(ProfesorTitulardeUniversidad,UniversitatdeValència)Convocatoria 1ª.1,2,6y7dejunio,9.00a14.30yde16.00a18.30horas(últimodíasólomañana), ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

113 ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL DE LOS EQUIPOS SOCIO-PSICOPEDAGÓGICOS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPersonaldelosserviciossociales,gabinetespsicopedagógicosmunicipales,psicólogos,pedagogos,psicopedagogos,trabajadoressociales,educadoresdelámbitosocio-comunitariodelasentidadeslocales.ObjetivosOfrecerunmodelodinámicode formación interdisciplinarpermanentequepermita la reflexiónyel análisisde larealidadconelfindeestablecerestrategias,modelosypropuestasmetodológicasyorganizativasquepermitansatisfaceradecu-adamentelasdemandasquesereciban.Concretarlasdemandasquesepresentanypriorizarlasconobjetividad.Aportarinforma-ciónymodelosdeintervenciónenlostemasdesuespecialidad.Favorecerelintercambiodesaberesteórico-prácticosasícomodocumentostécnicosdeformaquesepuedaimplementarunaformadetrabajocooperativo.Contenidos1.Optimizacióndelosrecursoshumanosenlaacciónsocio-comunitaria.2.Atenciónaladiversidadenelámbitomunicipaldesdelaintervenciónsocio-psicopedagógica.Equiposinterdisciplinares,actituddelosprofesionalesylacolaboraciónconotrosprofesionales.3.Actualizaciónprofesionalatravésdelaprendizajecooperativo.4.Determinacióndenecesidadesyáreasdeactuaciónpreferentedelosequiposmunicipales.Líneasdeintervención.5.Recursospersonalesytécnicosenlaintervenciónsocio-comunitariamunicipal.6.Experienciasypropuestasdeaprendizajecooperativo.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MANSANETMANSANET,ISIDRO(Psicólogo,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.4,8,11,15,18y25denoviembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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115 PROMOCIÓN DEL BIENESTAR Y DE LA AUTONOMÍA: PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LOS MAYORES DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES LOCALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatarioTrabajadoresSociales,Psicólogos,Educadoresquedesarrollensusfuncionesenelámbitodelaatenciónalosmayo-resenlasentidadeslocales.ObjetivosCrearunmarcodereflexióntécnicaqueevidenciequelaatenciónintegradanoestantounresultadocomounmedioparaconseguirmejorarelaccesoalosservicios,lacalidaddelaasistencia,lasatisfaccióndelusuarioylaeficienciadelosrecursospúblicos.Contenidos1.MarcoLegislativo.2.Nuevosconceptos.3.Característicasdelenvejecimiento.4.Principalescambios.5.Tiposdeve-jez.6.Edadismoyestereotipo.7.Laprevenciónylapromocióndelasalud.8.Conceptosdebienestar.9.Lacalidaddevida.Modelosdeatención.10.Programas.11.Formulacióndeprogramas.12.Laparticipacióndelosusuarios.13.Laevaluación.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MILLANASANSATURIO,MARÍAGEMA(JefadeSeccióndeAtenciónDomiciliaria,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª.14,15,16y17denoviembre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,AulaI.V.A.F.,C/JuandeGaray,23.Valencia.

116 TALLER DE ESPECIALIZACIÓN DE ATENCIÓN A VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN SERVICIOS SOCIALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPersonaldeserviciossociales,Trabajadoressocialesytécnicosdelosserviciossocialesqueatiendancasosdevio-lenciadegéneroenlasentidadeslocales.ObjetivosFormaryampliarsusconocimientosenlanormativavigentesobrelamateria.Orientaciónenlostrámitesnecesariosparaobtenerlosrecursosexistentes.Intercambiodeexperiencias,decasosrealesenvíctimasdeviolenciadegénero.FacilitarelintercambiodeexperienciasentrelosprofesionalesqueimpartenelcursoylospropiosalumnosencasosconcretosdeviolenciadegéneroyContenidos 1.LaLey27/2003ReguladoradelaOrdendeproteccióndelasvíctimasdeviolenciadegénerodoméstica.2.LaleyOrgánica1/2004,de28dediciembredeMedidasdeProtecciónIntegralcontralaViolenciadeGénero.3.Delitosyfaltasrelacio-nadosconlaviolenciadegéneroylaviolenciadoméstica.4.LafiscalíadelosJuzgadosdeViolenciadeGénero.Elprocesojudicialdeldelitodeviolenciadomésticayviolenciadegénero.5.LasoficinasdeAtenciónavíctimasdeldelito.Tiposdeintervenciónconvíctimasdeviolenciadegéneroydoméstica.6.ElServiciodeTeleasistenciaMóvilparavíctimasdeviolenciadegénero.Casosprácticos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SANTOSROMERO,J.CARLOS(JefedeServicioBienestarSocial,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 24,25,26y27deoctubre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,AulaI.V.A.F.,C/JuandeGaray,23.Valencia

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118 CULTURA Y DESARROLLO LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario AgentesdeDesarrolloLocal,Técnicos/asygestores/asculturales,Animadores/associoculturales,Directores/asdecasasdecultura,desalasdeexposiciones,deproyectosculturales,etc.ypersonalmunicipalrelacionadoconestastareas.Técni-cos/asdeáreasafinescomoeducación,juventud,medioambiente,urbanismoyturismo.ObjetivosConocerlastendenciasdelaspolíticasculturalesylaprogresivaimportanciaquelaculturaestájugandoenlosprocesoseconómicosysocialestantodeámbitoregionalcomolocal.Facilitaralosalumnosinstrumentosdeanálisis,planificaciónygestiónquepermitanintegrarlaculturaenproyectosmunicipalesmásglobales.Conocerexperienciasdemunicipiosenlosquelaculturaformapartedelosplanesestratégicosdedesarrollolocal.Contenidos 1.Marcoconceptual.PolíticasCulturalesLocales.Nuevosescenariosparaels.XXI.LaAgenda21delaCultura.LosagentesdedesarrolloculturalenlaAdministraciónLocal.2.Culturaydesarrollolocal:Lasdimensionesbásicasdeldesarrollocultu-ral-individual,comunitaria,económicaypolítica.Economíaycultura.Laculturacomoinversión.Elpatrimonioculturalyelturismo.Recursosculturalesconvocaciónturística.Culturayurbanismo.Elpapeldelosequipamientosculturalesenladefinicióndelasjerarquíasurbanas.Culturayproyeccióndelaimagendelasciudades.3.Instrumentosdeanálisis,diseñoygestióndeproyectosculturales.Papeldelaculturaenlosplanesestratégicoslocales.Losnivelesdeplanificación.Análisisterritorial(amenazasyopor-tunidades)Análisisdelaorganización(puntosfuertesydébiles)Eldiagnóstico.Formulacióndelprogramacultural.4.Casoprácticoyexposicióndeexperiencias.Realizaciónporequiposdeunsupuestoprácticoqueplanteaelprofesor.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador TAMARITLLOP,FRANCESC(CapdeSecciód´Exposicions.MuseodeEtnología,DiputaciónProvincialConvocatoria 1ª. 23,24,25y26demayo,9.00a14.30y16.00a18.30horas,AulaCentroCulturalBeneficencia,C/Guillemde Castro.JuntoIVAM.

117 TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL EN PROFESIONALES DE SERVICIOS SOCIALES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario PersonaldelosServiciosSocialesdelasentidadeslocales.ObjetivosConocerlosaspectosteóricobásicosreferidosaloselementosqueintervienenenlasvivenciasemocionales.Comprenderlarelaciónexistenteentrepensamientos,emocionesyconducta.Conocerydiferenciarlosaspectosfundamentalesqueconstituyenalgunasdelasvivenciasemocionesmásfrecuentes.Identificarentredistintospensamientosirracionalesyreconocerlospresentesenelpropiopensamiento.Conocerypracticaralgunastécnicascognitivo-conductualesparaelpropiocontrolemocional.Contenidos 1.Situación,pensamientos,emocionesyconducta.2.Aspectosdiferencialesentrealgunasemocionales:miedo,ira,tristeza,culpa,vergüenza,timidez.3.Pensamientosirracionalesysuafrontamiento.4.Respiraciónprofundayrelajación.5.Análisisysolucióndeproblemas.6.Entrenamientoasertivoyhabilidadessociales.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador ARAGÓNNAVARRO,JOSÉLUÍS(JefedeUnidaddeRelacionesconMunicipiosyEstudiosTéc.,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 7,8,9y10denoviembre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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119 DISEÑO DE PRODUCTOS CULTURALES

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 25Destinatario Gestoresypersonaltécnicodecultura,AEDLconresponsabilidadesenelámbitodelacultura.ObjetivosProporcionarlasherramientasnecesariasdeplanificación,diseño,segmentación,gestiónyevaluacióndeunproyectocultural.Mostrareldiseñodeproyectosculturalescomoherramientaparaeltrabajodelgestorcultural.Estudiarelámbitodelacomunicacióncomoelementonecesarioeneldesarrollodeunaplanificaciónyprogramacióncultural.Adquirirconocimientosbásicosparalaevaluacióndeproyectosculturales.Contenidos 1.Elaboracióndeproyectosdeacción.2.Técnicasdenegociaciónaplicadasalagestióndeproyectosculturales.3.Desarrollodeunaimagen-marca.4.Evaluaciónderecursosculturales.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador PINOTTIBALDRICH,JOSÉLUÍS(JefedeServicio,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 6,7y8dejunio,9.00a14.30y16.00a18.00horas,AulaI.V.A.F.,C/JuandeGaray,23.Valencia

120 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y GESTIÓN DE MUSEOS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario Personaldelasentidadeslocalesquedesempeñenfuncionesenlaplanificación,programaciónygestióndeactivi-dadesculturalesencentrosdedifusiónpatrimonial(museoslocalesocoleccionespermanentes).ObjetivosConocerelesquemabásicodelaplanificacióncultural.Desarrollarestructurasdeplanificaciónestratégicaenelmarcodelasáreasdegestiónmuseística.Delimitarlasingularidaddelosespaciosmuseísticoscomoelementosdeentretenimientoyaprendizaje.Contenidos 1.Laplanificaciónestratégicaaplicadaalosmuseos.Conceptodeplanificaciónestratégica.2.Laplanificaciónestratégi-caenlosmuseos:losámbitosdetrabajodeintervención.3.Elanálisisestratégico.4.Elmarcoconceptualdelasaccionesdelmu-seo.Fundamentos,finalidadesypúblicos.5.Laprogramacióndeacciones.6.Laevaluación.Alcance,característicasytipologías.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CABAÑESMARTÍNEZ,FCO.MANUEL(JefedeSeccióndelMuseodeEtnología,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 26,27,28y29deseptiembre,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,AulaI.V.A.F., C/JuandeGaray,23.Valencia

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122 CURSO DE APLICACIÓN Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y URBANISMO (GANDIA)

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario Administrativosymandos intermediosquedesempeñentareasdetramitacióndeprocedimientosyexpedientesadministrativosenlasentidadeslocales.ObjetivosAdquirirconocimientosteóricosyhabilidadesprácticassuficientesparaconocerlospresupuestosbásicosyfundamenta-lesdelPlaneamiento.GestiónUrbanísticayparticularmenteenloreferentealnuevorégimenjurídicodelascomunicacionespre-viasylasdeclaracionesresponsables.Seharáespecialreferenciaalasventajasyposibilidadesqueofrecenlasnuevastecnologíasdelainformaciónycomunicacionesenelprocedimientoadministrativo.Contenidos 1.Elplaneamientourbanístico.Conceptosprevios.Análisisdelosdistintosplanesconespecialreferenciaalplangene-ral.2.Losprogramasdeactuaciónintegradayaislada,losproyectosdereparcelación.3.Laslicenciasurbanísticas.4.Laslicenciasambientalesylascomunicacionesambientales.5.Elnuevorégimenjurídicodelaconcesióndelicenciassegúnladirectivadeservicios. Lasdeclaracionesprevias y las comunicaciones responsables. 6.Disciplinaurbanística. Taller deaplicaciónpractica.Cumplimentacióndetrámitesyelaboracióndelosdocumentosenlosqueseplasman.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador HERVASMÁS,JORGE(TécnicodeAdministraciónGeneral,AyuntamientodeGandia)Convocatoria 1ª. 23,24,25y26demayo,9.00a14.30yde16.00a18.30horas,CentredeServeisIntegralsdeGandia, Plaçadelallum.Gandia

121 PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO LOCAL (CULTURA POPULAR TRADICIONAL)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario PersonaltécnicoyauxiliardeCultura,Turismo,MedioAmbiente,PatrimonioyDesarrolloLocal.ObjetivosReconocertodasaquellasmanifestacionesculturalesypatrimonialesquesepuedenprotegeryponerenvalor.Procedi-mientosderecogidadedatos.Procedimientosdeactuación.Difusiónpatrimoniolocalenlosmediosdecomunicación:Periodismo,Televisión,Internet,Web,Facebook,Twitter...Contenidos 1.Legislación.PatrimonioMaterialeInmaterial.Recogidadedatos,procedimientodeclaración,colecciónMuseográficaoMuseo.PatrimonioOral.Actividades.2.Patrimonioarqueológico.Yacimientos.¿Cómoactuar?.3.Difusiónpatrimoniolocalenlosmediosdecomunicación:Periodismo,Televisión,InternetWeb,Facebook,Twitter...2.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CONTELLESLLOPIS,ANAISABEL(Arquitectotécnicomunicipal,AyuntamientodeLaPobladeVallbona)Convocatoria 1ª. 24,25,26,27y28deoctubre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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123 EL SUELO NO URBANIZABLE: ORDENACIÓN, PROTECCIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario TécnicosydirectivosdelasentidadeslocalesObjetivosAnalizaryexponerelcontenidodelaLeydelsuelonourbanizabledelaGeneralitatValenciana,ylasnormasdede-sarrollocontenidasenelReglamentodelaLUV,LOTyLSNU,estudiandosingularmentelasalternativasqueofreceelplaneamientourbanístico,elrégimenjurídicodelsueloylascompetenciasdelosmunicipiosenestamateria.Contenidos 1.EvolucióndelarealidadsocioeconómicadelsuelonourbanizableenlaComunidadValenciana.2.Categoríasdesuelonourbanizable.3.Régimendepropiedaddelsuelonourbanizable.4.Instrumentosdeordenacióndelsuelonourbanizable.5.Lazonificacióndelsuelonourbanizable.6.Obras,usosyaprovechamientos.7.Autorizacionesdeusosyaprovechamientos.8.Declaracióndeinteréscomunitario.9.Lasreclasificacionesdesueloenlalegislaciónvalenciana.Losconveniosurbanísticos.10.Régimensancionador.11.Lalegalizacióndelosnúcleosdeviviendasconsolidadosensuelonourbanizable.12.LasparcelacionesagrariasyurbanísticasMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador IBARSMONTERO,JOSÉANTONIO(JefedeSeccióndeAsuntosContenciosos,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 1,2y3dejunio,9.00a14.30yde16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

124 LA DISCIPLINA URBANÍSITCA

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario FuncionariosdehabilitacióndecarácterestatalpersonaltécnicoydirectivodelaAdministraciónLocal.ObjetivosConocerlasdiversasclasesdelicenciasurbanísticasyelprocedimientodeconcesión,incidiendoenlasparticularidadesmásprácticas.Conocer,distinguiryaplicarlasdiferentesinfraccionesysuscorrespondientessancionesconresponsablesdelilícitourbanístico.EstudiarlasparticularidadesmásimportantesparalalicenciaambientalconlasnovedadesdelaLeyÓmnibus.Estudiareldeberdeedificar,lacaducidaddelaslicenciasylaresponsabilidaddelosAyuntamientosenelempleodeestaspotestadesenglobadasbajoContenidos 1.Laslicencias:conceptosyclases.2.Lacompetenciaautonómicaendisciplinaurbanística.3.Eldeberdeedificar.4.Ladeclaraciónderuina.Lacaducidaddelaslicencias.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CUERDAMÁS,JORGE(SecretarioGeneral,AyuntamientodeSueca)Convocatoria 1ª. 3,4,5y6deoctubre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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126 LEGISLACIÓN DEL SUELO, URBANISMO Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario AdministrativosquedesempeñensulaborenlasáreasdeUrbanismodelasentidadeslocales.ObjetivosOfreceralosalumnosunapanorámicasucintayalavezcompletadelanormativaaplicableenmateriadesuelo,urba-nismoyordenacióndelterritorio.OfrecerunavisiónintegradoradelaintervencióndelasdistintasAdministracionesPúblicas,elrepartodecompetenciasentrelasmismasylosproblemasqueplantealaconcurrenciacompetencialconincidenciaterritorial.Contenidos 1.Ordenacióndelterritorio.Régimencompetencial.LegislaciónvigenteenlaComunidadValenciana.Ley4/2004deOrdenacióndelterritorioyproteccióndelpaisaje.2.Elsuelonourbanizable.Ley10/2004.3.Ley8/2007delSuelo.Facultadesycontenidosdelderechodepropiedad.4.Laclasificacióndelsuelo.Instrumentosdeclasificacióndelsuelo.5.Laactividadadminis-trativadeplaneamientourbanístico.Ordenaciónestructuralypormenorizada.Físicayprogramática.Instrumentosdeordenaciónurbanística.IPlanGeneralyreferenciaalConciertoPrevio.6.1ª.Parte:Instrumentosdeordenaciónurbanísticadecarácterfísico.II.Planesparciales,planesdereformainterior,planesespeciales,catálogodebienesyestudiosdedetalle.2ªParte:Instrumentosdeordenaciónurbanísticadecarácterprogramático:programasparaeldesarrollodeactuacionesintegradasyactuacionesaisladas.7.Procedimientoaprobaciónplanes.Procedimientodeaprobaciónautonómicaydeaprobaciónmunicipal.EspecialreferenciaalprocedimientodeseleccióndelAgenteurbanizador.Potestadordenancistamunicipal:BasesGeneralesyBasesParticulares,suvisiónteóricayprácticaensuconfecciónyaplicación.8.Conceptosrégimenurbanístico.EspecialreferenciaalReglamentoapro-badoporDecreto67/2006.9.Losprogramasparaeldesarrollodelasactuacionesintegradas(Pais)Elurbanizador.10.EjecuciónplaneamientoI:Actuacionesintegradas.11.EjecuciónplaneamientoII:Actuacionesaisladasconysinprograma.TransferenciasMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZDÍAZ,ALBERTO(JefedelÁreadeRecursosHumanosyServicios,ConfederaciónHidrográficadelJúcar)Convocatoria 1ª. 28,29y30denoviembre,9.00a14.30yde16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

125 LAS VALORACIONES EN LA GESTIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario Personaltécnicodelasentidadeslocalesquedesempeñesusfuncionesenurbanismo.ObjetivosEstudiareltextorefundidodelaLeydelSuelo,especialmenteelarticuladodesuTituloIII.AnalizarsupuestosprácticosenaplicacióndelosmétodosvalorativospropuestosenlacitadaNorma.ConocerelfuncionamientodelJuradoProvincialdeEx-propiaciones,asícomo,lasactuacionesnecesariasparalaelaboracióndelExpedienteExpropiatorio,tratandoconmásprofundidadlorelacionadoconlafasedeJustiprecio.Contenidos 1.Criteriosgeneralessobrevaloraciones,segúnelTextoRefundidodelaLeydelSuelo.2.Lavaloracióndelsuelorural.Métodos.3.Lavaloracióndelsuelourbanizado.Métodos.4.Lavaloracióndelasedificaciones.Métodos.5.ElJuradoProvincialdeExpropiaciones.6.Elexpedienteexpropiatorio.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador REIGMONTERDE,JOSÉMARÍA(IngenieroTécnicoAgrícola,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 14,15,16y17denoviembre,9.00a14.30y16.00a18.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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127 CAMBIO CLIMÁTICO. PLANTEAMIENTO PARA LOS AYUNTAMIENTOS

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario Empleadosde las entidades locales, con categoríasA1,A2,B, y C1, con responsabilidadenmateria demedioambiente.ObjetivosFormaralalumnoenelconceptodecambioclimáticoylasactuacionesmunicipalesrelacionadasconestefenómeno.Contenidos 1.Conceptodecambioclimático.Causasyconsecuencias.2.Actuacionesmunicipalesparalucha,mitigaciónoade-cuaciónalcambioclimático.3.Gestióndelaenergíaenelámbitolocal:ahorro,eficienciayenergíasrenovables.4.Movilidad.5.EmisionesdeCO2:mercadoysumideros.6.Adecuacióndelterritorio.7.Ejemplosdeactuacioneslocales.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MUÑOZVEIGA,JOSÉMIGUEL(JefedeSeccióndeDifusiónAmbiental,DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 24,25,26,27y28deoctubre,9.00a14.30horas,Aula1,C/.HugodeMoncada,9-Entresuelo

128 INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20Destinatario Dirigidoatodosloscolectivos.ObjetivosAlfinalizarelcurso,losalumnosseancapacesdeponerenprácticasencillaspautasdeconductaquecontribuyanaunamejorgestióndelosrecursosasualcance,minimizandoelimpactoambientaltantoenlaadministracióncomoensuentornoprivado.Contenidos 1.FundamentosdelaEducaciónAmbiental.2.Biodiversidad.3.Laatmósfera.4.Elagua:aguadulce.MaresyOcéanos.5.Laenergía.6.Losbosques.7.Laeducaciónambientalenlaadministraciónpública.8.Gestióneficazderecursosenlaadminis-tración.Edificiospúblicos,LaAdministraciónfrentealosnuevosretosambientales.9.Lasciudades.Lapoblación.Losresiduos.10.Espaciosnaturalesprotegidos.11.Educaciónambiental:formal.Noformal.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador EXPÓSITOFAUBEL,VICENTA(TécnicoAuxiliar,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 30y31demayoy1dejunio,9.00a14.30yde16.00a19.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

129 DISEÑO Y GESTIÓN DE PROGRAMAS DE TURISMO ACTIVO EN EL ÁMBITO MUNICIPAL

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20Destinatario Técnicosdeturismo,deporte,cultura,juventudyADL.ObjetivosProporcionarconocimientostantoteóricoscomoprácticosenmateriadeturismoactivo.MostrarlaimportanciasocialyeconómicadelturismoactivoenlaComunidadValenciana,yespecialmenteenlaprovinciadeValencia.Conocerestrategiasenlaplanificaciónygestióndeactividadesfísicasydeportivasenelmedionatural,bajocriteriosdesostenibilidadydecalidad.Aproxi-maciónalmercadoturísticoyalcomportamientodelosconsumidores.Mostrarcomoelturismoactivoesunelementobásicoenlaconservacióndeespaciosnaturalesydedesarrollorural.Contenidos 1.Elturismoactivo.Oportunidadparalasentidadeslocales.2.Normasreguladorasyfinanciación.3.Animaciónturística.4.Elsenderismoylaorientaciónenlanaturalezacomorecursoparaelturismoactivo.5.Experienciadepromociónturísticamedian-telacooperaciónAyuntamiento-Empresa.6.Laplanificaciónygestióndeprogramasmunicipalesdeturismoactivo.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERVICIODEFORMACIÓN(DiputaciónProvincialValencia)Convocatoria 1ª. 27,28y29deseptiembre,9.00a20.00horas,BalneariodeCofrentes

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130 CURSO BÁSICO DE MANTENIMIENTO DE PARQUES Y JARDINES PÚBLICOS (XÀTIVA)

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20Destinatario Personaldelasentidadeslocalesquerealicentareasdemantenimientodeparquesyjardines.ObjetivosFacilitarlosconocimientosbásicosparadesarrollarlasmúltiplestareasdelmantenimientodelaszonasverdesyparquespúblicos,haciendohincapiéenlasnuevastecnologías,maquinaría,sistemasderiego,etc.,quepermitenlarealizacióndeunajardineríamáseficienteyecológica.Contenidos 1.Limpiezadeparquesyjardines.2.Desbrocesmanuales,mecánicosyquímicos.3.Sistemasderiego.4.Céspedes,siegas,abonadosytratamientos.5.Podasyrecortes.6.Tratamientosfitosanitarios.7.Plantacionesdearboladoviario.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SOLERMAYOR,JUANJOSÉ(TécnicodeJardinería,AyuntamientodeXàtiva)Convocatoria 1ª. 7,9y13dejunio,9.00a14.30y16.00a18.30horas(últimodíasolomañana),Conservatorio, c/SantAgustí,9.Xàtiva.

131 MANTENIMIENTO DE PISCINAS E INSTALACIONES DEPORTIVAS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioEmpleadosdelasentidadeslocalesdedicadosalastareasdemantenimientoeninstalacionesdeportivasypiscinas.ObjetivosConocer lanormativaydisposiciones legalesde instalacionesdeportivas.Mantenimientoyseguridadenpiscinasyotrasinstalacionesdeportivas.Mantenimientodejardineríayespaciosverdeseninstalacionesdeportivas.Calidaddelservicio:AtenciónContenidos 1.NormasydisposicioneslegalesenmateriadeInstalacionesDeportivas.2.Teoríadelmantenimiento.3.Laszonasverdes.4.Elagua.5.Losedificios.6.Elequipamiento.7.Complementosalmantenimiento.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GRACIAPÉREZ,JESÚS(JefeSecciónProyectos,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 30demayoy1,3,7y9dejunio,9.00a14.30yde16.00a18.30horas(día3sólomañana), ComplejoDeportivoyCulturalPetxina,PaseodelaPetxina,42.Valencia

132 MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE EDIFICIOS Y COMPLEJOS DOTACIONALES PÚBLICOS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioEmpleadosde lasentidades localesquedesempeñensu laboren laconservaciónymantenimientodeedificiospúblicosyObjetivos Conocerlosaspectosmásrelevantesrelacionados,directaoindirectamenteconelmantenimientoylaconservacióndelosedificiosycomplejosdotacionalespúblicos.Conocerlanormativaydisposicioneslegales.Establecerprogramasdeman-tenimientogenerales.Propagarsistemasdemantenimientoespecíficos.Difundiractuacionesdeseguridad.Conocerdiferentesequipamientos.Contenidos 1.Teoríadelmantenimiento.2.Laszonasverdes.3.Elagua.4.Losedificios.5.Losequipamientos.6.Complementosdelmantenimiento.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GARCÍASÁNCHEZ,EDUARDO(JefedeSección,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 19,21,26,28y30deseptiembre,9.00a14.30horasy16.00a18.30horas(día30sólomañana), ComplejoDeportivoyCulturalPetxina,PaseodelaPetxina,42.Valencia

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133 ACTUALIZACIÓN DE LA LEY DE TRÁFICO Y SU APLICACIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 15horasPlazas 20DestinatarioConductoreshabitualesdevehículosoficialesdelasentidadeslocalesObjetivos ConocimientodelaLeyydesuaplicaciónpráctica.Conocerdeformaexhaustivalasseñalesdetráficoycomointer-pretarlasencasodeduda.Conocerlosmodosdeactuaciónanteunaccidentedetráfico.Actuacionesallevaracabo.Conocerlasdiferentessancionesaplicablesacadainfraccióndetráfico,tantoadministrativascomopenales.Conocerlosdistintosmodosdeactuaciónantesituacionesderiesgocomoconducciónennieve,enriadas,etc.ConocerlasnormasaplicablesenlacomunidadEuropea,ylasdiferenciasconlanormativanacional.Contenidos 1.Reglamentogeneraldeconductores.2.Modificacionesmásimportantes.3.Elcarnéporpuntos,perdidayrecupera-ción.4.Actuaciónenaccidentesdetrafico.5.Obligacionesdelpropietariodelvehículoydelconductorhabitual.6.Comoactuarencondicionesadversas.7.Diferenciasrespectoaotrospaíseseuropeos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GONZÁLEZPÉREZ,JOAQUÍN(JefedeGrupodeMantenimiento,ConsorcioProvincialdeBomberos)Convocatoria 1ª. 14,15y16denoviembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

134 ACTITUDES, HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E IMAGEN DEL POLICÍA LOCAL EN SU RELA-CIÓN CON EL CIUDADANO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Mejorarlasactitudespoliciales,paraofrecereltratomásadecuadoalciudadano.Reforzarlashabilidadesdecomunica-ciónyaproximaciónalciudadano,parageneralconfianzamutua,ensurelaciónconelpolicíalocal.Consideraralciudadanocomounclienteenloquerespectaalaexquisitezdeforma,alacalidaddelservicioyalaimagenqueseledebeofrecer.Contenidos 1. La conductayel comportamientohumano.2. Elementosy característicasde la comunicación.3.Policía Local yComunidad.4.LapolicíaLocalcomoServicioPúblico.5.Elcontextosocialylapolicíalocal.6.Relaciónpoliciallocal-ciudadano.7.elciudadanoylasadministracionespúblicas.8.unaadministraciónlocalreceptivaalaciudadanía.9.Calidadtotalenelservicioquedebeofrecerelayuntamiento.10.Habilidadesbásicasdelpolicíaenrelaciónconelciudadano.11.Laatenciónpresencialytelefónica.12.Actitudeseimagenquedebemostrarelpolicíalocal.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador CABEZARUANO,ALBERTO(IntendenteJefedelaPolicíaLocal,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 20,21,22,23y24dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina)

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135 ASPECTOS TEÓRICO PRÁCTICOS DE LA ACTUACIÓN POLICIAL EN EL ÁMBITO DEL DERECHO PROCESAL (TORRENT)

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Aportarlosconocimientosbásicossobrelasinstitucionesdelordenamientojurídicoyenparticulardeaquéllasque,porrazóndesusfunciones,implicandirectamentealosmiembrosdeloscuerposyfuerzasdeseguridad.Contenidos 1.Elobjetodelprocesopenal.2.Derechosfundamentalesprocesales.3.Presupuestoprocesalesdelórganojurisdiccio-nal.4.Presupuestosprocesalesdelaspartes:Conceptoyclases;elMinisterioFiscal.5.Lainiciacióndelprocedimiento.6.Lafaseinstructora.7.Lasdiligenciaspolicialesdeprevención.8.DiligenciasinformativasdelMinisterioFiscal.9.Faseinstructora.10.Elcontenidodelainstrucción.11.Lapruebapreconstituidadelapolicíajudicial.12.Lapruebapreconstituidadeljuezdeinstrucción.13.Lapruebainstructoraanticipadaylosactosdeinvestigación.14.Losactosdeinvestigación.15.Medidascautelarespenalesyresolucionesprovisionales.16.Medidascautelarespersonales.17.Ladetenciónjudicial,prisiónylibertadprovisionalyotrasmedi-das.18.Eljuiciooral.19.Losactosdeprueba.20.Losprocesosordinarios.20.Losprocesosespeciales.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador POLOGALCERA,SERGIO(AgentedePolicíaLocal,AyuntamientodeAldaia)Convocatoria 1ª. 23,24,25,26y27demayo,9.00a14.30horas,AulaBibliotecaedificioMetro,Avda.alVedat,103.Torrent

136 DILIGENCIAS DE PREVENCIÓN ANTE DELITOS GRAVES POR LA POLICÍA LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Elevar sus conocimientos sobre la confecciónde lasdiligenciasdeprevenciónporpartede laPolicía Local, sabercómoactuarenellugardondesehaproducidoundelito,conocerlastécnicasdeinvestigaciónencuantoalprocesamientodelaprueba,conocerlaimportanciadesuactuaciónenellugardeloshechos.ElevarsupreparaciónenmateriadePolicíaJudicialconlaexperienciaContenidos 1.RecepcióndelAviso.2.Tiempoderespuestaalrequerimientociudadano.3.Valoracióndelsuceso.4.Inspeccióndellugar.5.Confeccióndediligencias.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SAIZHERRAIZ,JESÚS(AgentePolicíaLocal,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 6,7,8,9,10y13dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

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137 EL REGLAMENTO DE ARMAS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Adquiririnformación,conocimientosyprotocolosdeactuaciónentodolorelacionadoconeluso,manejoytenenciadelasarmasreglamentarias,deportivas,deusopersonal,etc.Conocerlareglamentacióndelapirotecniaenelmarcodelasinter-vencionespoliciales.Conseguirquelosagentestenganrespuestaseficacesatodaslassituacionesquesedanenestaactividadhumana.Contenidos 1.Introducción.Competenciasenmateriadearmas.Ámbitodeaplicacióndelreglamento.Conceptodearma.2.Cla-sificacióndelasarmasdefuego.Clasesdearmas.Catalogacióndelasarmas.Armasprohibidas,armasprohibidascondicionadas,armasdeguerra.3.Documentacióndelatitularidaddelasarmas,guíadepertenencia,guíadecirculación,tarjetaeuropeadearmasdefuego.Revistadearmas.Cesióntemporaldelasarmas.4.Cambiodetitularidaddelasarmas.Cambioporfallecimientodeltitular.,enajenacióndeunarmaentreparticulares,enajenacióndeunarmaporunparticularauncomerciante,5.Licenciasytarjetasdearmas.Licenciadearmas“A”.Licenciadearmas“B”.Licenciadearmas“C”.Licenciadearmas“D”.Licenciadearmas“E”.Licenciadearmas“F”.Tarjetadearmas.6.Autorizacionesespeciales.Autorizacionesparamenores,autorizacionesparaextranjerosyespañolesresidentesenelextranjero.AutorizacionesdearmasparaviajesdeatravésdeEstadosmiembrosdelaUniónEuropea.Casosespecialesdemayoresdesesentaaños.7.Introduccióndelapirotecnia.Clasificación.Inspeccionesenestablecimientosdeventaetiquetadosyembalajes,incautacióndeproductospirotécnicos,condicionesdeusodel“trodebac”.Transportedeproductospirotécnicos,legislaciónaplicable,régimensancionador.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador OTERONAVARRO,ARTURO(OficialdePolicíaLocal,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 27,28,29,30dejunioy1y4dejulio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

138 INTERVENCIÓN POLICIAL ANTE LA REFORMA DEL CÓDIGO PENAL

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Conocerlosnuevosrequisitosexigidosencadatipopenal,losnuevostiposcreados,asícomosunuevapenología,todoelloencomparaciónconelvigenteCódigoPenal.Contenidos 1.Introducción:modificacióndelCódigoPenal.Causas.FinesperseguidosconlaL.O:5/2010.2.Laspenas.Susclases,la libertadvigilada.Localizaciónpermanente.3. La responsabilidadpenalde laspersonas jurídicas.Delitodedañosydelitosinformáticos.4.DelitodeEstafa.Tarjetasdecrédito.Relaciónconlafalsedaddocumental.Falsificacióndecertificados.5.Delitoscontralapropiedadindustrialeintelectual.Proporcionalidad.Lafalta.6.Delitoscontralaseguridadvial.Equiparacióndelaspenas.Instrumentodedelito.7.Delitoscontralasaludpública.Nuevoconceptobandaorganizada-subtipoagravado.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador SERRANOVIDAL,FRANCISCO(TécnicoMediodeGestión,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª. 12,13,14,15y16deseptiembre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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139 INTERVENCIÓN POLICIAL CON MENORES: ÁMBIO PENAL Y DE PROTECCIÓN

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Conocerymanejarlanormativavigenteantelaresponsabilidadpenaldelosmenores,ylaactuaciónprácticaanteesoshechos,conelestudiodelosprotocolosdeintervencióncorrespondientesylasconsecuenciasymedidasaaplicaralosautores.Contenidos 1. Introducción: ladelincuencia juvenil.2. Laprotecciónde losmenores.3. Intervenciónpolicial, competenciasyresponsabilidadenlaproteccióndelosmenores.4.Normativabásicaaplicable.5.Leyorgánica5/2000reguladoradelarespon-sabilidadpenaldelosmenoresysusmodificaciones.6.Intervenciónpolicialantehechosdelictivosprotagonizadospormenores.Protocolosdeactuación.7.Losequipostécnicos.8.CompetenciasdelaAdministraciónautonómicaymunicipal.9.ResoluciónyestudiodeMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MORALLISO,ANTONIO(AgentePolicíaLocal,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 23,24,25,26,27y30demayo,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

140INTRODUCCIÓN AL TRANSPORTE POR CARRETERA E INTERVENCIÓN POLICIAL

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos DotaralosmiembrosdelosCuerposdePolicíaLocaldelaprovinciadeValencia,deunosconocimientosbásicos,teórico-prácticosenlasdistintasmodalidadesdeltransportedemercancíasyviajeros,yunaactualizaciónlegislativaenmateriadetráficoqueafectadirectamenteaestatemática.Contenidos 1.Introducciónaltransporte.2.Transporteescolarydeviajeros.3.Alquilerconysinconductor.4.Autotaxis.5.Transportedemercancíasperecederas.6.Mercancíaspeligrosas.7.Tacógrafosylimitadoresdevelocidad.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZDOBON,RAINERO(AgentePolicíaLocal,AyuntamientodeValencia).Convocatoria 1ª. 3,4,5,6,9y10demayo,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

141LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES POR LOS MIEMBROS DE LA POLICÍA LOCAL

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Conoceryaplicarlanormativadeprotecciónenlasintervencionesencualquierfasedeltratamientodedatos,recogidadeinformación,introduccióndedatos,obtencióndeinformes,etcContenidos 1.El derechoa laprotecciónde losdatosde carácter personal.2.Nocionesydefinicionesbásicasenmateriadeproteccióndedatos.3.Principiosenquesearticulaelderechofundamentalalaproteccióndedatos.4.EltratamientodedatospersonalesporlaMetodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador HERREROPOMBO,CESAR(SecretarioGeneral,AyuntamientodeTavernesdelaValldigna).Convocatoria 1ª. 24,25,26y27deoctubre,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa),Pl.VirgendelaPaz,3 (JuntoStaCatalina).

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142 PERMISOS DE CONDUCCIÓN Y FALSEDAD DOCUMENTAL (DOCUMENTOSCOPIA)

Modalidad cursopresencialDuración 20horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Conocerlosdiferentesmétodosdefalsificación,utilizadosenlosdocumentos,detectadoshastalafecha.Practicaenelmanejodeútilestécnicossencillosyfacilmenteportables.Contenidos 1.Definiciones:Documento.Clases.Indubitado/Dubitado.Falso/Falsificado.Sustraídosenblanco.Fantasía/Ficticio.Res-ponsablespenales.AutoresyCómplices.2.MedidasdeSeguridadendocumentos.Soportes.Tintas.Metodosdeimpresión.Lamina-dos.Otrasmedidasdeseguridad.3.Documentosespañolesysusmedidasdeseguridad.FalsificacióndesellosITV.4.Permisosdeconducción,pasaportesycartasdeidentidaddetercerospaíses,mássusceptiblesdeserfalsificados(Lituania,Rumanía,Italia,Portugal,Francia,Inglaterra,Suiza,Polonia,Letonia).Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MARTÍNEZOLIVA,VÍCTOR(Encargadodeseguridad,DiputaciónProvincialValencia).Convocatoria 1ª. 14,15,16,17y18denoviembre,16.00a20.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

143 RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPolicíaslocalesObjetivos Profundizareneltrabajodiariosobrelosaccidentesdetráfico.Conseguirsercapacesdedeterminarantequétipodeaccidentedetráficoseencuentranyconfeccionarelcorrespondienteatestadooinformetécnicoquecorresponda.Contenidos 1.Conceptodeaccidente.2.Clasificacióndelosaccidentes.3.Lasfasesdelaccidente.4.Lapercepciónyeltiempodereacción.5.Elementosdelaccidentedetráfico.6.Estudiossobreelfactorvía.7.Estudiossobreelfactorvehículo.8.Estudiossobreelfactorhumano.9.Lascausasdelaccidente.10.Elatestado.11.Elinformetécnico.12.Nocionesdecálculovectorial.13.Nocio-nesdetrigonometría.14.LasLeyesdeNewton.15.ElPrincipiodeConservacióndelaEnergía.16.PrincipiodeConservacióndelaCantidaddeMovimientoLineal.17.Análisisdedeformacionesenvehículos.18.Cálculosdevelocidades.19.Tablasdecoeficientesderozamientosydedistribucionesdevelocidadesdepeatones.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador IBAÑEZCANO,PABLODARÍO(AgentePolicíaLocal,AyuntamientodeValencia)Convocatoria 1ª. 30,31demayoy1,2,3y6dejunio,9.00a14.30horas,ADEIT(FundacióUniversitatEmpresa), Pl.VirgendelaPaz,3(JuntoStaCatalina).

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144 INCENDIOS DE INTERIORES NIVEL 1 “FLASHOVER”

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 16DestinatarioBomberosdelConsorcioProvincialdeBomberosObjetivos Reproducirsituacionesrealesdedesarrollodeincendiodondeaparezcaflashoverparaquedeestaformaelpersonalbomberopuedaadquirirlosconocimientosylashabilidadesnecesariaspararealizarlaextinciónoelrescatedevíctimasdeformasegura.Capacitaralalumnoparaextinguirincendiosconaparacióndelflashover.Contenidos 1.Teoríabásicadelfuego.2.Límitesyrangodeinflamabilidad.3.Desarrollodeincendioventilado.4.ObservacióndelFlashover.5.SíntomasdeaparicióndelFlashover.6.ControlyextincióndelFlashover.7.Técnicasdebuceoenhumos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador GARCÍABENÍTEZ,MANUEL(JefedelParquedeBomberosVoluntarios,ConsorcioProvincialdeBomberos).Convocatoria 1ª. 9,10,11,12,13y16demayo,9.00a14.30horas,ParqueBomberosdeMoncada, Pol.IndustrialVirgendelosDolores.

145 PROGRAMA DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE ACCIDENTES PARA BOMBEROS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 15DestinatarioBomberosdelConsorcioProvincialdeBomberosObjetivos Prevenirlosaccidentesenitinereyenmisión.Formaralosalumnosenaquellosaspectosrelacionadosconelfallohumanoysaberadoptarlasmedidaspreventivasconsiguientes.Saberafrontarsituacionesderiesgo.Realizarprácticasdecon-ducciónsegura.Contenidos 1.Introducción.2.Elfactorhumanoenlaconducción.3.Seguridadactivaypasiva.4.Técnicasdeconducción.Laconduccióndefensiva.5.Conduccióndevehículosprioritarios.6.Prácticasconsimuladordeconducción.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador TOLEDOCASTILLO,FRANCISCOJAVIER(DirectordelGrupoINFORSE,UniversitatdeValència).Convocatoria 1ª. 26,27,28,29y30deseptiembre,9.00a14.30y16.00a18.00horas(últimodiasólomañana). Lugarderealización:adeterminar.

146 RESCATE EN SUPERFICIE. RÍOS, RIADAS E INUNDACIONES

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 15DestinatarioBomberosdelConsorcioProvincialdeBomberosObjetivos Interpretarelementosycircunstanciasderiesgo.Utilizarequipamientoymaterialespecífico.Utilizartécnicasdepro-gresiónencorriente.Utilizarysituarconefectividadlíneasdevida(cuerdas)Aplicardistintastécnicasdecruceynataciónencorriente.Dartratamientoavíctimas,primerosauxilios.Realizarunadescarcelaciónenvehículossemi-sumergidos.Desarrollarunasistemáticadeactuación.Contenidos 1.Elagua,compartamientodelosfluidos.2.Partesdelríoyriadas.3.Hidrotopografía.4.Progresiónacuática.5.Materialderescate.6.Técnicasdeaproximaciónyrescatealavíctima.7.Primerosauxilios.8.Descarcelacióndevehículossemi-sumergidos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador MATAMOROSHERRERIAS,JOSEMARIA(CabodeBomberos,ConsorcioProvincialdeBomberos)Convocatoria 1ª. 23,24,25y26demayo,9.00a14.30y16.00a18.30horas.Lugarderealización:adeterminar

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147 ACTUALIZACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 20DestinatarioPersonalsocio-sanitariodelasentidadeslocales(médicos,enfermería,trabajadoressociales,...).Objetivos Actualizarlosconocimientossobrelasdrogasdeabuso,haciendohincapiéenlasnuevasdrogasynuevassituacionesqueseproducenyproduciránenunfuturoinmediato.Contenidos 1.EstadoactualenEspañayenlaComunidadValenciana.2.Descripcióndelasdiferentessustanciasutilizadascomodrogasdeabusoincluyendoefectos,toxicidadagudaycrónica,diagnóstico,epidemiologíaytratamiento.3.Epidemiologiadelasintoxicacionesagudaspordrogasdeabuso4.DescripcióndelaredasistencialpúblicaparaeltratamientodedrogodependenciasenlaComunitatValenciana.5.Patologíapsiquiátricaasociadaalconsumodedrogasdeabuso.Tratamientosdedeshabituación.6.Manejodelassituacionesurgentesprovocadaspordrogas.Actuaciónanivelextrahospitalarioyhospitalario.7.Casosclínicosparaestudiarelabordajedediferentesproblemasplanteadospordiferentesdrogasdeabuso.8.Internetydrogasdeabuso.ElmundodelaPsiconaútica.Organizacioneseuropeas:IREPREA,Psychonautwebmapping.9.Evaluacióndelaimportaciadeinternetcomoherramientadetrabajoendrogodependencias.10.Evaluacióndelaimportaciadeinternetcomoherramientadetrabajoendrogo-dependencias.11.Drogasdeabusoeneldeporte.12.Drogasdeabusoyvigorexia.13.Drogasutilizadasparafacilitaragresionessexuales.14.Patologíaorgánicasecundariaadrogas.15.Drogasdeabusoenelmundolaboral.16.Grow-ShopySmart-Shop.17.Tendenciasacutalesendrogasemergentes:cannabinoidessintéticos,mefedrona.18.Hierbasfumadas:elfenómenoSPICE.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador HERRERABALLESTER,AGUSTÍN(JefedeServiciodeMedicinaInterna,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª. 3,4,5,9,10,11y12demayo,16.00a20.15horas,AularioConsorcioHospitalGeneral,Av.TresCrucess/n

148 CURSO BÁSICO DE ELECTROCARDIOGRAFÍA PARA PERSONAL SANITARIO

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 20DestinatarioMédicosypersonaldeenfermeríadelC.H.G.U.Objetivos Adquirirlosconocimientosbásicosdelainterpretacióndeunelectrocardiograma.Interpretarrápidamentelaspatologíascardiacasmásurgentes.Conocerelsignificadoetiológicoyfisiopatológicodelelectrocardiograma.ConocereltratamientourgentedecadaContenidos 1.Sistemaeléctricodeconducción.Anatomíadelcorazónycorrelaciónelectrocardiográfica.Interpretaciónbásicadeunelectrocardiograma.2.Crecimientodecavidades.3.Bloqueosintraventriculares.4.Hallazgoselectrocardiográficosconlaisque-mia,lesiónynecrosis.5.Bloqueosauriculoventriculares.6.Arritmiassupraventriculares.7.Arritmiasventriculares.8.Síndromesdepreexcitación.9.Alteracioneselectrocardiográficasenalgunasenfermedades.Alteracionesiónicas.10.Tallerpráctico.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador PEREZBOSCA,JOSELEANDRO(MédicoadjuntodeCardiología,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª. 30,31demayoy1,2,6,7dejunio,16.00a20.15horas,AularioConsorcioHospitalGeneral, Av.TresCrucess/n

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149 DETERIORO DE LA INTEGRIDAD CUTÁNEA

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatarioPersonaldeenfermería(DUEyauxiliares)delC.H.G.U.Objetivos Identificarlosdiferentestiposdelesionescutáneasylagranvariedaddetratamientosexistentes,losmásadecuadosyactualizadosparacadatipodelesiónydepaciente.Contenidos 1.Anatomíayfisiologíadelapiel.Lacicatrización.2.Hidrataciónycuidadosdelapiel.3.Pielperilesional.4.Colo-nizacióne infección.5.Ulcerasyheridas.Definición, tiposydiferenciación.6.Ulcerasporpresión.7.Ulcerasvasculares.8. Terapiacompresiva.9.Heridasagudas.10.Piediabético.11.Dermatitisdecontactoenpacientesconúlceras.12.Cuidadoslocalesdelasheri-das.13.Clasificacióndeapósitos.14.Antisépticos.15.TratamientoquirúrgicodelasUPPconinjertosycolgajos.16.Ostomías.17.Ultimosavancesterapeúticos.18.Nutricióncomotratamientopreventivoocurativoenpacientesconúlceras.19.AspectoslegalesdelasUPP.20.DiagnósticosdeenfermeríaNANDA-NIC-NOC.21.Casosclínico-prácticos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador PALOMARLLATAS,FEDERICO(CoordinadorUnidaddeEnfermeríaDermatológica,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª. 6,7,8,9,13,14y15dejunio,16.00a20.15horas,AularioConsorcioHospitalGeneral,Av.TresCrucess/n

150 TRAUMATOLOGÍA DE URGENCIAS PARA ENFERMERÍA

Modalidad cursopresencialDuración 30horasPlazas 25DestinatarioPersonaldeenfermería(DUEyauxiliares)delC.H.G.U.Objetivos CapacitarparaelafrontamientodesituacionesdeUrgencia-EmergenciayentodolorelativoalospolitraumatizadosasícomocompletarlaformaciónrecibidaeneláreadeasistenciaurgenteydesarrollarhabilidadesensituacionesdetraumatologíadeContenidos 1. Estructura y funcionamientode lasUnidadesdeUrgenciasHospitalarias.2. Traumatismo Torácico,Abdominal yCraneoencefálico.3.Técnicasdeinmovilizaciónespinaleneladulto.4.Clasificación,transporteysistemasdeatenciónaltrauma.5.Traumaenlaembarazada,pacientesGeriátricosyniños.6.AtenciónyCuidadosdeEnfermeríaenelPolitraumatizado,fracturasygeneralidades.7.Paradacardiopulmonar/reanimacióncardiopulmonareneladulto.Cadete,niñoylactante.21.Casosclínico-prácticos.Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador LOROSANCHO,NATALIA(EnfermeradeUrgencias,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª. 16,17,18,19,23,24,25,26demayo,16.00a19.45horas,AularioConsorcioHospitalGeneral, Av.TresCrucess/n.

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151 VACUNAS: NUEVAS VACUNAS, CALENDARIO VACUNAL, REGISTRO NOMINAL DE VACUNAS

Modalidad cursopresencialDuración 25horasPlazas 25DestinatarioPersonaldeenfermeríadelC.H.G.U.Objetivos Conocerlosaspectosmásrelevantessobreepidemiología,antecedentesdelavacunaciónysusbasesinmunológicasylasactuacionesenelcasodebroteepidémico.Divulgarelnuevocalendarioinfantilydeladulto.Conocerymanejarlalogísticava-cunal:cadenadefrió,almacenajeygestióndestocks.ManejarcorrectamentetodaslassituacionesquepuedendarseduranteelContenidos 1.Lavacunacióninfantil.2.Laclasificacióndelasvacunas.3.Porsumicrobiología.4.Porelmétododefabricación.5.Segúnelusosanitario.6.Segúnsucomposición.7.Contraindicacionesyfalsascontraindicacionesenlavacunacióninfantil.8.Calen-dariovacunalinfantilsistemáticoynosistemáticoenlaComunidadValenciana.Tétanos,difteria,tosferina,polio,haemophilusinfluenza,meningitisC,hepatitisB,papiloma,sarampión,rubéola,Paperas,Varicela.9.Cadenadefrío,almacenajeygestiónepi-démico.Lavacunacióneneladulto.Desdelaperspectivalaborallanecesidaddeproteccióndelassiguientesvacunas:HepatitisB,AntitetánicayDifteria,Antigripalestacionaria,GripeA.10.Importanciadelainmunizaciónactivaenelmediolaboralhospitalario.Cumplimientoyseguimientodelcalendariovacunalpropuesto.Necesidaddelaprevenciónvacunalfrenteaposiblesexposicionesbiológicasaccidentales.11.importanciadelconsejoalviajeroenunmundodeglobalización.Patologíasquepodemosencontraratravésdenuestroviaje.Malariayprofilaxis.Continuidaddelcalendariovacunalyvacuasespecíficasdelviajero.Botiquínyconsejoalviajero.12.Inmunogenicidadyreactogenicidadenlaadministracióndelasvacunas.13.Otrasvacunas,lainmunoterapia.14.Reaccionesadversasalavacuna.

Metodología Teórico-PrácticoEvaluación PruebaevaluatoriaCoordinador VIDORRETAMARTÍNEZDESALINAS,MªJESUS(EnfermeraUnidaddeAlergia,ConsorcioHospitalGeneral)Convocatoria 1ª. 9,11,16,18,23y25demayo,16.00a20.15horas,AularioConsorcioHospitalGeneral,Av.TresCrucess/n.