Upload
rickygk
View
2.060
Download
19
Embed Size (px)
DESCRIPTION
prajab model baru
Citation preview
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar BelakangAparatur sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah.Pegawai ASN melaksanakan kebijakan publik yang di buat oleh pejabat pembina kepegawaian sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan,memberikan pelayanan publik yang profesional dan berkualitas dan memper erat persatuan dan kesatuan NKRI.
Setelah disahkannya Undang-undang (UU) ASN aparatur negara memiliki kekuatan dan kemampuan profesional kelas dunia,berintegritas tinggi non parsial dalam melaksanakan tugas,berbudaya kerja tinggi non parsial dan kesejahtraan tinggi, serta di percaya publik dengan dukungan SDM.
Peraturan baru tentang tentang ASN tertuang dalam UU No.5 Tahun 2014 sudah secara implisit menghendaki bahwa ASN yang umum di sebut sebagai birokrat bukan sekadar merujuk kepada jenis pekerjaan tetapi merujuk kepada sebuah profesi pelayanan publik , maka dari itu sebagai ASN perlu membuat rancangan aktualisasi khususnya di pelayanan bidang Pendidikan yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Logas Tanah DaratDi era globalisasi masyarakat semakin kritis terhadap segala aspek, termasuk terhadap mutu Pendidikan yang berkualitas. Dalam memajukan dunia pendidikan peran seorang guru sangatlah penting. Sehingga dengan demikian keberadaan guru yang berkompetensi merupakan syarat mutlak hadirnya sistim dan praktik pendidikan yang berkualitas. Untuk mewujudkan guru yang memiliki kompetensi pemerintah telah mengamanatkan Undang-undang Nomor 14 tahun 2005, yakni mewujudkan guru yang berkualitas dan profesional.Oleh karena itu standar guru profesional merupakan sebuah kebutuhan yang mendasar yang tidak dapat ditawar tawar lagi. Hal ini tercermin dalam Undangundang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003s pasal 35 ayat 1 bahwa : Standar nasional pendidikan terdiri atas isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana, dan prasarana, pengelolaan, pembinaan dan penilaian pendidikan yang harus ditingkatkan secara berencana dan berkala.
Tanggung jawab guru sebagai pengajar lebih menekankan kepada tugas dalam merencanakan dan melaksanakan pengajaran. Dalam tugas ini guru dituntut memiliki kompetensi yang dapat mendukung tugas tersebut, antara lain kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional dan kompetensi sosial. Guru harus berusaha untuk memperhatikan apa yang sudah ada dan serta mengadakan penyempurnaan cara pengajaran agar prestasi siswa dapat ditingkatkan. SMK adalah lembaga pendidikan fomal yang bersifat kejuruan yang banyak menghasilkan lulusan setiap tahunnya. Tamatan SMK dituntut agar dapat bekerja lebih mandiri dibandingkan tamatan SMA. Tetapi masih banyak guru yang belum menunjukkan kompetensi yang diperoleh melalui pendidikan dan latihan dalam proses belajar mengajar sehingga banyak siswa yang tidak memperoleh peningkatan sumber daya yang seharusnya sudah dimiliki setelah proses belajar mengajar berlangsung, atau sesudah tamat sekolah .
Berdasarkan Permasalahan yang telah diuraikan, untuk mewujudkan pendidikan berkualitas, guru sebagai ASN perlu menanamkan nilai-nilai dasar Profesi agar terbentuknya seorang guru yang Profesional, nilai-nilai dasar tersebut dikenal dengan akronim ANEKA, yaitu:1. Akuntabilitas2. Nasionalisme3. Etika Publik4. Komitmen Mutu5. Anti Korupsi.B. Tujuan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS
Adapun tujuan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS yang penulis laksanakan di SMKN 2 Logas Tanah Darat adalah :
1. Mampu Menerapkan Nilai-nilai akuntabilitas sehingga memiliki tanggung jawab dan integritas terhadap apa yang dikerjakan.2. Mampu Menerapkan Nilai-nilai Nasionalisme sehingga bekerja atas dasar semangat nilai-nilai Pancasila.3. Mampu Menerapkan Nilai-nilai Etika Publik sehingga menciptakan lingkungan sekolah dan masyarakat yang harmonis.4. Mampu Menerapkan Nilai-nilai Komitmen Mutu sehingga mewujudkan pelayanan yang prima terhadap peserta didik maupun masyarakat.
5. Mampu Menerapkan Nilai-nilai Anti korupsi sehingga bisa mewujudkan sikap disiplin maupun menjaga kedisiplinan.C. Manfaat Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNSAdapun manfaat Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS yang penulis lakukan agar bisa berguna bagi :1. Diri sendiri sehingga mampu menjadi ASN yang terampil dan professional di bidangnya
2. Pimpinan sehingga mampu menjalankan Perintah sesuai dengan kaidah yang berlaku dan berdaya guna.3. Rekan-rekan kerja sehingga mampu menciptakan lingkungan kerja yang harmonis.4. Peserta didik sehingga mampu memiliki kompetensi yang sesuai dengan perkembangan zaman dan berdaya guna dilingkungan kerja nanti
5. Lingkungan masyarakat sehingga mampu menciptakan pelayanan yang prima dan berdaya guna bagi masyarakat sekitar.
6. Negara sehingga mampu menjadi abdi Negara yang bekerja dengan sepenuh hati demi terciptanya NKRI yang berdaulat, adil dan makmur.D. Ruang Lingkup Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNSRuang lingkup Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS yang penulis lakukan meliputi rancangan kegiatan aktualisasi, tertib administrasi, dan pelayanan pendidikan terhadap peserta didik di SMK Negeri 2 Logas Tanah Darat, kabupaten Kuantan Singingi yang menerapkan nilai-nilai akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN)BAB II
DESKRIPSI SMK NEGERI 2 LOGAS TANAH DARATA. Tugas dan Fungsi SMK N 2 Logas Tanah DaratDalam upaya mewujudkan Visi Riau 2020. Dan menyambut pasar bebas asia yang akan di mulai 2015 ini di rasa perlu bidang pendidikan juga harus ikut menata diri dan mempersiapkan perserta didik untuk dapat bersaing dan berkontribusi dalam hal tersebut sehingga proses pendidikan harus continuitas supaya tercapai pendidikan yang sempurna baik secara kognitif dan psikomotoriknya agar tercipta manusia kreatif dan terampil dibidangnya. Sehingga pola pikirnya adalah menciptakan pekerjaan bagi dirinya dan untuk orang lain bukan hannya untuk mencari pekerjaan. Maka solusi terbaik untuk menjawab tantangan itu ialah setelah lulus SMP atau MTs melanjutkan pendidikan ke SMK. Demi Terwujudnya semua harapan itu Pemerintah kabupaten Kuantan singing mengusulkan berdirinya SMK Negeri 2 Logas Tanah Darat yang telah direalisasikan dengan berdirinya pada tahun 2004
Gambar 1.1 SMKN 2 Logas Tanah DaratSMK merupakan pendidikan terpadu selain menciptakan intelektual juga menyiapkan profesional- profesional yang siap terjun ke dunia kerja. Dengan menawarkan jurusan jurusan yang sesuai kebutuhan dunia kerja. Di SMKN 2 Logas Tanah darat terdapat berbagai jurusan dan program studi diantaranya Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultira (ATPH), Akuntansi, Mesin Otomotif Teknik Kendaraan Ringan yang telah dilengkapi berbagai fasilitas yang ada, seperti labor komputer ,workshop ruang praktek siswa, kebun produksi, rumah kasa, sarana olah raga dan praktek kerja industri (prakerin) pada perusahaan dan intansi pemerintah.
Gambar 1.2 Pelaksanaan upacara benderaVisi SMK Negeri 2 Logas Tanah Darat
Menjadi sekolah yang tamatannya unggul pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
Gambar 1.3 Praktik siswa Pertanian
Misi SMK Negeri 2 Logas Tanah Darat
1. Memberikan pelayanan prima kepada peserta didik
2. Menciptakan pola pembelajarajan terpadu yang berkwalitas
Gambar 1.4 Praktik siswa otomotif
3. Membentuk peserta didik yang disiplin, memiliki sikapdan budi pekerti luhur dilandasi imtaq
4. Menjadikan lulusan yang unggul,mandiri dan professional dengan keterampilan yang sesuai kebutuhan pasar kerja5. Menjadikan tenaga fungsional yang professional memiliki kwualitas nasional
Gambar 1.5 Praktek siswa Akuntansi6. Menciptakan lingkungan sekolah yangbersih, kondusif, aman, tertib, berbudaya, bersih dan indahB. Tugas Pokok dan Fungsi Guru 1. Membuat program pengajaran( Silabus, RPP, prota, promes ) Menganalisa materi pelajaran
2. Membuat lembar kerja siswa ( LKS )
3. Membuat program harian/jurnal belajar
4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
5. Melaksanakan kegiatan penilaian baik itu ulangan harian,tengah semester atau akhir semester
6. Melaksanakan analisis ulangan, program remedial, pengayaan
7. Mengisi daftar nilai siswa, mengisi raport
8. Melaksanakan bimbingan kelas/konseling
9. Melaksanakan kegiatan bimbingan guru/tutor sebaya apabila telah mengikuti pelatihan Membuat alat bantu mengajar/alat peraga
10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
11. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah ( PKS, wali kelas dll )
12. Membuat catatan tentang kemajuan peserta didik
13. Meneliti daftar hadir siswa sebelum proses pembelajaran berlangsung
14. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya
15. Mengumpulkan angka kredit dan menghitungnya untuk kenaikan pangkat
16. Menumbuhkembangkan sikap menghargai seni
17. Mengikuti kegiatan kurikulum Mengadakan penelitian tindakan kelas
BAB III
AKTUALISASIA. Rencana dan Target Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS 1. Rencana Aktualisasi
NO. TAHAP KEGIATANWAKTU
1Memperbaiki rancangan aktualsasi pasca seminar
Dan memindahkan ke bentuk soft copyHARI KE 1
2Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan
Mempersiapkan document lampiran RPP
Serta memperbaiki computer sekolahHARI KE 2
3Melaksanakan PBM dan Mempersiapkan document lampiran PBMHARI KE 3
4Membuat laporan kegiatan dalam membantu tugas waka kurrikulumHARI KE 4
5Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS PrakerinHARI KE 5
6Mempersiapkan document lampiran pada kegiatan Membantu Tugas waka HUMAS Dan memperbaiki computer sekolahHARI KE 6
7Melaksakan piket sekolah dan mempersiapkan document kegiatan untuk lampiranHARI KE 7
8Melakukan evaluasi pembelajaran, membuat soal, mengawas dan memeriksa evaluasi serta Membuat Laporan AkrtualisasiHARI KE 8
9Mempersiapkan document lampiran pada kegiatan memperbaiki komputer sebagai pembantu pengelolaan labor sekolah serta Membuat Laporan AkrtualisasiHARI KE 9
10Mempersiapkan document lampiran dan Membuat Laporan AkrtualisasiHARI KE 10
11Mempersiapkan document lampiran dan Membuat Laporan AkrtualisasiHARI KE 11
12Mempersiapkan document lampiran dan Membuat Laporan AkrtualisasiHARI KE 12
2. Target Capaian Rencana Aktualisasi
NOIII. KEGIATAN TUGAS JABATANAKTARGET
KUANT/OUTPUTKUAL/MUTUWAKTUBIAYA
Unsur Utama
1Melaksanakan penyusunan program pengajaran (setiap semester AK 2,497)4.9942Laporan10012Bln -
2Melaksanakan penyajian program pengajaran (setiap semester AK 7,5)152Laporan10012Bln -
3Melaksanaka evaluasi belajar (setiap semester AK 2,497)4.9942Laporan10012Bln -
4Melaksanakan analisis hasil belajar (setiap semester AK 1,368)2.7362Laporan10012Bln -
5Menyusun dan melaksanakan program perbaikan (setiap semester AK 1,368)2.7362Laporan10012Bln -
6Membimbing siswa dalam eksrakurikuler AK. 1,142.282Laporan10012Bln -
Unsur Penunjang
7Panitia Ujian02laporan10012bln -
8Organisasi Profesi03laporan10012bln -
*AK. Diisi hanya untuk jabatan fungsional saja
B. Capaian Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNSKEGIATAN: Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
TANGGAL: 9 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: Kalender Pendidikan dan Minggu Efektif: Analisis Tujuan Mata Pelajaran
: Silabus KKPI
: RPP ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) KKPI
: Soal-Soal
: KKM ( Kriteria Ketuntasan Minimal): Gambar 1.1
NILAI DASAR1.Komitmen Mutu
Dalam melaksanakan kegiatan Pembuatan RPP seorang guru harus mampu membuat RPP yang efektif dan efisien sehingga sasaran yang dicapai dapat terserap dengan baik oleh siswa, serta memiliki Rancangan yang memiliki inovasi sehingga pembelajaran yang didapat siswa dapat diterapkan dengan baik sesuai dengan perkembangan zaman
Didalam Pembuatan RPP juga harus dipertimbangkan Keseimbangan antara kemampuan siswa, lingkungan dengan materi yang akan diajarkan, Sehingga materi pembelajaran yang didapat siswa sesuai dengan kemampuan dan keadaan siswa
Teknik Yang digunakan
Efektif dan Efisien : Perencanaan belajar Ringkas Padat dan tepat sasaran
Inovasi : Pemilihan Materi terbaru
Keseimbangan sesuai kemampuan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam pembuatan RPP, Perencanaan belajar dibuat secara ringkas, padat dan tepat sasaran, juga memuat materi pembelajaran yang sesuai perkembangan zaman, dan disesuaikan dengan standar pendidikan terhadap kemampuan siswa dan sarana prasarana sekolah
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan menciptakan kondisi belajar yang optimal dan penyerapan materi pembelajaran oleh siswa pun optimal sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industri 2.AkuntabilitasPembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah tugas pokok guru sebagai tenaga pendidik sehingga proses pembelajaran yang direncanakan bisa berjalan dengan baik, sehingga dibutuhkan tanggung jawab dalam melaksanakan proses pembelajaran yang telah direncanakan tersebut serta memiliki integritas dalam pelaksanaanyaTeknik Yang digunakan
Tanggung Jawab : Melaksanakan tugas
Integritas : menerapkan RPP dalam mengajarDeskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Seorang guru memiliki kewajiban dan tanggung jawab untuk membuat RPP pada saat sebelum semester pembelajaran dimulai, dan memiliki kemampuan untuk menerapakan dengan baik RPP tersebut saat Proses Belajar Mengajar (PBM)
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan atau Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas tersebut pada seorang guru dalam membuat RPP akan Menciptakan pola pembelajarajan terpadu yang berkwalitas sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
3.Nasionalisme
Didalam Pembuatan RPP, seorang guru harus memiliki kesadaran akan nasionalisme, sehingga bisa menerapkan nilai-nilai pancasila pada dirinya sendiri
Teknik Yang digunakan
Nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam pembuatan RPP, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air, sehingga akan bekerja dengan penuh keikhlasan dan kepuasan
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan atau Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan semangat dan penuh keiklasan sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
4.Anti KorupsiDidalam Pembuatan RPP, seorang guru harus memiliki kesadaran akan anti-korupsi, sehingga bisa menerapkan pentingnya nilai-nilai kedisiplinan pada dirinya sendiri
Teknik Yang digunakan
Disiplin: tepat waktuDeskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam pembuatan RPP, seorang guru harus mampu disiplin baik terhadap waktu, maupun menurut aturan- aturan yang berlaku, seperti membuat RPP tepat waktu, dll
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan atau Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan mampu untuk menciptakan RPP yang berkualitas sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
KEGIATAN: Melaksanakan Proses Belajar Mengajar (PBM)
TANGGAL: 10 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: SK Penugasan CPNS
: SPMT ( Surat Perintah Mengerjakan Tugas): SKP (Sasaran Kinerja Pegawai): SK Penugasan Mengajar: Absensi Guru
: Absensi Siswa: Jadwal Mengajar
: RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
: Soal-Soal
: KKM( Kriteria Ketuntasan Minimal)
: Gambar 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
Nilai Dasar
1. AkuntabilitasDalam melaksanakan PBM seorang guru harus memiliki tanggung jawab dan integritas dalam melaksanakannya, serta memiliki jiwa kepemimpinan sehingga lingkungan dan keadaan kelas bisa tertata dengan baikTeknik Yang digunakan
Tanggung jawab : Melaksanakan tugas dengan baik
Integritas : sesuai dengan perencanaan
Kepemimpinan : semua yang diberikan bisa dipertangungjawabkan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Seorang guru memiliki kewajiban dan tanggung jawab untuk melaksanakan Proses belajar mengajar (PBM), dan mampu menerapkan RPP dengan baik, serta sebagai tenaga pendidik yang menjadi pemimpin dikelas harus mampu mempertanggung jawabkan semua ucapannya maupun tindakannya dikelas , seperti: materi diambil dari sumber terpecaya dll
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan atau Capaian Visi OrganisasiSeorang guru yang melaksanakan proses belajar mengajar(PBM) yang menerapkan nilai-nilai akuntabiltas didirinya akan memiliki semangat dalam mengajar karena tanggung jawab yang diembannya sehingga lingkungan dan keadaan kelas bisa tertata dengan baik dan menghasilkan peserta didik yang memiliki pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industri2. Komitmen Mutu
Dalam Melaksanakan PBM seorang guru dituntut untuk mencapai sasaran belajar terhadap siswa, sehingga dibutuhkan cara-cara efektif dan efisien menuju sasaran tersebut . inovasi juga diperlukan dalam melaksanakan kegiatan tersebut sehingga PBM yang berlangsung lebih variatif sehingga bisa menarik perhatian siswa
Teknik Yang digunakanEfektif dan Efisien : Pemilihan materi dan cara mengajar yang tepat
Inovasi : Variasi dalam mengajar
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru harus mampu menyajikan materi dan cara mengajar yang tepat dan memiliki variasi mengajar agar PBM berjalan lebih menarik, seperti pengelompokan materi yang terstruktur, menerapkan quiz dll
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan Menciptakan pola pembelajarajan terpadu yang berkwalitas sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industri3.Etika Publik
Dalam Melaksakan PBM Seorang guru harus mampu mengayomi dan memiliki Empati dikelas, serta memiliki sikap yang sopan, ramah, Berpenampilan Baik sehingga siswa nyaman atas pelayanan pendidikan yang diberikan oleh guru dan materi pembelajaranpun mampu terserap dengan baik
Teknik Yang digunakanMengayomi : Membantu siswa
Empati : Memperhatikan Kondisi siswa
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah
Ramah : Murah senyum
Berwibawa : memiliki tutur kata dan tingkah laku yang berkualitas
Berpenampilan yang baik : pakaian rapi
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru harus berperan aktif dalam membantu siswa, dan memperhatikan kondisi siswa agar lebih memahami karakteristik siswa yang diajar. Selain itu juga harus mampu berbicara dan bertingkahlaku sesuai kaidah yang berlaku, murah senyum, berpakaian yang rapi serta memiliki tuturkata dan tingkah laku yang berkualitas sehingga bisa menjadi teladan dikelas
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan kelas yang harmonis sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
4. Nasionalisme
Dalam Melaksankan PBM seorang guru tidak boleh ada diskriminasi terhadap peserta didiknya tanpa terkecuali, dan memiliki kesadaran untuk menerapkan nilai-nilai pancasila sehingga peserta didik lebih memahami pentingnya persatuan
Teknik Yang digunakan
Tidak Diskriminasi : tidak pilih kasih
Nilai Pancasila : Berdoa, Menghargai, Bertoleransi, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru juga tidak boleh pilih kasih dalam mendidik serta menghargai dan memiliki jiwa toleran kepada peserta didik, serta tidak lupa mengajak ke kebaikan, seperti doa dan pentingnya cinta tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan semangat dan penuh keiklasan sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industrI5. Anti KorupsiDalam Melaksanakan PBM, seorang guru harus mampu disiplin terhadap peraturan yang berlaku di unit kerja, maupun mampu dalam mendisiplikan peserta didiknya serta berani menindak peserta didik yang tidak disiplin. Selain itu, seorang guru juga harus memiliki etos kerja keras dan adil dalam dalam memberikan layanan pendidikan kepada peserta didiknya, sehingga terwujudnya lingkungan belajar yang aman dan kondusifTeknik Yang digunakanDisiplin : taat pada peraturan dan Menerapkan berbagai aturan
Berani: mampu menindak ketidakdisiplinan
Kerja keras: Bekerja sepenuh hati
Adil : perlakuan yang sama antar kelas
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam Proses Belajar Mengajar (PBM), seorang guru harus mampu untuk taat pada peraturan yang berlaku, seperti masuk dan keluar tepat waktu dll serrta menerapkan aturan-aturan agar kegiatan PBM berjalan kondusif, serta berani menindak ketidakdisiplinan. Selain itu seorang guru harus mampu untuk bekerja sepenuh hati dan adil dalam memperlakukan antar kelas
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai prosedur yang berlaku dan mampu Membentuk peserta didik yang disiplin sehingga terciptanya lingkungan sekolah yang bersih , kondusif, aman, tertib, berbudaya, bersih dan indah
KEGIATAN: Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian Kurikulum
TANGGAL: 11 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: SK Penugasan: Hasil Kegiatan
: Gambar 3.1, 3.2
Nilai Dasar
1. Akuntabilitas
Dalam melaksanakan tugas membantu wakil kepala sekolah bagian kurikulum, seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab yang diberikan oleh atasannya serta memiliki integritas dalam pengerjaannya
Teknik Yang digunakanTanggung jawab: Melaksanakan tugas
Integritas: Pelaksanaan Sesuai Perintah
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus mampu untuk melaksanakan tugas yang diberikan, dan melaksanakan perintah sesuai dengan perintah dan SOP
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas pada seorang guru ,akan meningkatkan masing masing satuan kinerja di instansi sekolah sehingga terjaminnya manajemen mutu di sekolah
2. komitmen mutu
Dalam melaksanakan tugas membantu wakil kepala sekolah bagian kurikulum, seorang guru harus teliti agar tugas yang diberikan terlaksana dengan baik dan bekerja secara efektif dan efisien agar hasil yang diperoleh cepat dan tepat sasaran
Teknik Yang digunakan
Teliti: hati-hati terhadap kesalahan
Efektif dan Efisien: bekerja dengan cepat dan sesuai yang diharapkan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus hati-hati terhadap kesalahan dan kelalaian serta bekerja secara cepat dan memiliki hasil yang sesuai dengan yang diharapkan sehingga aktifitas sekolah bisa berjalan dengan lancarr
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu pada seorang guru dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum,akan meningkatkan mutu dari sekolah itu sendiri
3. Etika Publik
Dalam membantu atasannya, seorang guru harus bisa berikap sopan dan ramah sehingga tercipta lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan: cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidahRamah: Murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus mampu untuk berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah yang berlaku, serta murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis
4.Anti Korupsi
Dalam membantu atasannya, seorang guru harus bisa berikap jujur , disiplin, mandiri sehingga tugas yang diberikan tersebut dapat memenuhi kriteria dan yang diinginkan atasan Teknik Yang digunakan
Jujur: Berkata sesuai fakta
Disiplin: Berbuat sesuai Aturan
Mandiri: Bekerja dengan Tekun
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus mampu untuk berkata sesuai fakta, berbuat sesuai aturan dan bekerja dengan tekun
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai prosedur yang berlaku sehingga tugas yang diberikan berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah
5. NasionalismeDalam membantu atasannya, seorang guru harus mampu menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya sendiri, sehingga akan bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu kepala sekolah dibagian waka kurikulum, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan sehingga berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah
KEGIATAN: Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin
TANGGAL: 11 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: SK Penugasan Panitia Prakerin: Rekap iuaran Prakerin
: SK Perjalanan Dinas Prakerin
: Gambar 4.1, 4.2
Nilai Dasar
1. Akuntabilitas
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan pendanaan, seorang guru harus memiliki tanggung jawab terhadap apa yang dikerjakan dan transparansi terhadap pendanaan yang ada, sehingga laporan pendanaananya bisa dipertanggung jawabkan secara jelas
Teknik Yang digunakanTanggung jawab: Melaksanakan tugasTransparansi: Bisa dibuktikan Kebenarannya
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin, seorang guru harus mampu untuk melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik, dan laporan bisa dibuktikan kebenarannya dengan jelas
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas pada seorang guru ,akan berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah serta bebas menyelewengan
2. Anti Korupsi
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan pendanaan, seorang guru harus jujur dan amanah sehingga laporan pendanaananya bisa dipertanggung jawabkan secara jelas
Teknik Yang digunakan
Jujur: Laporan dibuat berdasarkan Fakta
Terpecaya : Laporan Disampaikan sesuai fakta
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin, seorang guru harus mampu bekerja dan membuat laporan sesuai fakta dan menjadi seorang penyampai yang baik berdasarkan fakta
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai prosedur yang berlaku sehingga tugas yang diberikan berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah3. Etika Publik
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan pendanaan, seorang guru pada saat melayani siswa/ wali murid harus mampu bersikap sopan, ramah sehingga terciptanya lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidahRamah: Murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin, seorang guru harus mampu untuk berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah yang berlaku dan murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan sekolah yang berjalan harmonis
4. Komitmen Mutu
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya yang berhubungan dengan pendanaan, seorang guru pada saat melayani harus bekerja secara teliti serta cepat tanggap terhadap pelayanan sehingga proses bisa terlaksana tepat waktu
Teknik Yang digunakanCermat dan teliti: membuat pembukuan secara detailTanggap: Melayani secara cepatDeskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin, seorang guru harus mampu membuat laporan pembukuan secara detail agar keabsahan bisa dijamin keasliannya dan bekerja dengan tanggap
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan mudah dalam menjamin keabsahan laporannya karena dilengkapi hal-hal yang detail sehingga berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah
5. Nasionalisme
Dalam membantu mengerjakan perintah atasannya, seorang guru harus mampu memiliki kesadaran untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakanNilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Membantu Tugas Wakil Kepala Sekolah pada bagian HUMAS Prakerin, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan sehingga berdampak baik terhadap hasil dan manajemen sekolah
KEGIATAN: Melaksanakan piket sekolah
TANGGAL: 13 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: Jadwal Piket: Buku Piket
: Absensi Guru: Gambar 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5
1. Akuntabilitas
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab yang ada, sehingga proses tersebut bisa terlaksana
Teknik Yang digunakan
Tanggung jawab : Melaksanakan tugas
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu untuk melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik sehingga proses kegiatan sekolah dapat berjalan dengan baik
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas tersebut pada seorang guru dalam melaksanakan piket akan Menciptakan kondisi yang kondusif, aman, tertib dilingkungan sekolah sehingga menghasilkan peserta didik di SMKN 2 LTD yang unggul dalam pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry
2.Komitmen mutu
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus cepat tanggap jika ada kelas tidak memiliki kegiatan, serta memiliki pelayanan prima
Teknik Yang digunakanTanggap: mengetahui dengan cepat kelas yang tidak memiliki kegiatan
Pelayanan Prima: Memberikan Kegiatan pada kelas yang tidak ada kegiatan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu mengetahui dengan cepat kelas yang tidak memiliki kegiatan dan memberikan tindaklanjut dengan memberikan kegiatan pada kelas tersebut sehingga proses kegiatan sekolah dapat berjalan dengan baik
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu diatas pada seorang guru, akan menciptakan pelayanan prima kepada peserta didikb sehingga menciptakan sekolah dengan kualitas yang baik
3. Etika PublikDalam melaksanakan tugas piket, Seorang guru harus mampu bersikap sopan ramah dan memiliki empati sehingga pelayanan yang diberikan ke siswa menjadi maksimal dan lingkungan sekolah menjadi lebih harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan: cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidahRamah: Murah senyumEmpati : mengerti akan keaadaan siswa
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu melayani siswa maupun tamu yang datang dengan berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidah yang berlaku, murah senyum, serta mengerti akan kebutuhan siswa
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan sekolah yang berjalan harmonis
4. Anti Korupsi
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu disiplin dan Menerapkan disiplin sehingga prosesnya bisa berjalan sesuai dengan prosedur yang berlaku
Teknik Yang digunakan
Disiplin : tepat waktu dan menerapkan aturan piket sesuai prosedur
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu datang tepat waktu dan menerapkan aturan sesuai prosedur
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai prosedur yang berlaku dan menerapkan kedisiplinan kepada siswa dengan baik sehingga Menciptakan lingkungan sekolah yang, kondusif, aman, tertib
5.Nasionalisme
Dalam melaksanakan tugas piket, seorang guru harus mampu memiliki kesadaran untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-nilai Pancasila : Berdoa, dan bekerja atas dasar individu ciptaan tuhan dan cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam Melaksanakan tugas piket, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan dan sebagai insan yang cinta terhadap tanah air, sehingga akan bekerja dengan penuh keikhlasan dan kepuasan
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan sehingga berdampak baik terhadap hasil dan aktifitas pendidikan di sekolah
KEGIATAN: Membantu mengelola labor computer
TANGGAL: 13 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: SK Penugasan Kepala Labor
: Laporan Perbaikan Alat
: Gambar 6.1, 6.2, 6.3, 6.4
1. Komitmen mutu
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu bekerja secara efektif , efisien, inovatif, tanggap serta teliti agar keadaan labor komputer maupun peralatan bisa dipergunakan untuk kegiatan belajar peserta didik maupun untuk tenaga pengajar
Teknik Yang digunakan
efektif dan efisien : bekerja dengan cepat dan sesuai yang diharapkan
inovasi : Menerapkan hal-hal baru
tanggap: cepat memberbaiki kerusakan teliti: bekerja secara hati-hati
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu bekerja secara cepat dengan hasil yang dapat diandalkan untuk itu seorang guru harus mampu mempunyai kompetensi dibidangnya tersebut. Seorang guru juga harus mampu menerapkan hal-hal baru, seperti memperbaiki computer dengan menggunakan metode baru, dengan mensubsitusi alat, dan cepat tanggap terhadap keluhan pemakaian alat serta bekerja secara teliti sehingga menjamin ketersediaan alat dengan kondisi baik
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai Komitmen mutu pada kegiatan membantu mengelola labor komputer pada seorang guru akan menjamin ketersediaan alat dengan kondisi baik dilingkungan sekolah sehingga Menjadikan lulusan yang unggul,mandiri dan professional dengan keterampilan yang sesuai kebutuhan pasar kerja2. Akuntabilitas
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu mengemban tangung jawab sehingga menjamin peralatan kompter sekolah bebas dari kerusakan
Teknik Yang digunakan
Tanggung Jawab : melaksanakan tugas dengan baik
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab dalam melaksanakan tugas, dengan cara peduli terhadap peralatan computer sekolah
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas pada kegiatan membantu mengelola labor komputer pada seorang guru akan meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan disekolah
3. Anti Korupsi
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu disiplin terhadap peraturan yang berlaku dan jujur terhadap berbagai kendala yang ada sehingga menjamin ketersediaan alat yang bisa dioperasikan
Teknik Yang digunakan
Disiplin : menjalankan aturan dan Menerapkan aturan sesuai ProsedurJujur : Laporan dibuat berdasarkan Fakta
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu menjalankan aturan- aturan yang berlaku dilabor, seperti tidak menaruh minuman didepan computer, dll dan menerapkan aturan pada peserta didik dan Laporan kerusakan alat dibuat berdasarkan fakta serta sesuai dengan yang dibutuhkan
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai antikorupsi pada kegiatan membantu mengelola labor komputer pada seorang guru akan terciptanya lingkungan sekolah yangbersih, kondusif, aman, tertib, berbudaya, bersih dan indah sehingga menghasilkan peserta didik yang unggul pengetahuan dan kompetensi, berbudaya, berwawasan lingkungan serta mampu bersaing dalam era globalisasi serta kebutuhan industry4. Etika Publik
Dalam membantu Mengelola Labor computer, seorang guru harus mampu sopan dan ramah sehingga terciptanya lingkungan sekolah yang harmonis
Teknik Yang digunakan
Sopan : cara berbicara dan bertingkah laku sesuai kaidahRamah : murah senyum
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor computer baik sebagai seorang yang melayani maupun seseorang teknisi, seorang guru harus mampu untuk berbicara dan beringkah laku yang sopan serta murah senyum
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan sekolah yang berjalan harmonis
5. Nasionalisme
Dalam membantu Mengelola Labor computer,, seorang guru harus mampu memiliki kesadaran untuk menanamkan nilai-nilai pancasila pada dirinya, sehingga akan bekerja dengan sungguh-sungguh dan disertai keiklasan menjalankan tugas
Teknik Yang digunakan
Nilai-Nilai Pancasila :Berdoa, bersyukur, cinta tanah air
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam membantu mengelola Labor komputer, seorang guru harus memiliki semangat sebagai makhluk ciptaan tuhan , aplikasinya seperti berdoa, dan bersyukur serta sebagai insan yang cinta terhadap tanah air
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan penuh semangat dan penuh keiklasan sehingga berdampak baik terhadap hasil dan aktifitas pendidikan di sekolah
KEGIATAN: Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran
TANGGAL: 13 maret 2015
DAFTAR LAMPIRAN: Silabus
: RPP
: Soal-Soal Ulangan Harian
: Rekap Hasil Ulangan Harian
: Lembar Jawaban Siswa
: KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal): Absensi Guru: 7.1, 7.2, 7.3 7.4
1. Komitmen mutu
Dalam evaluasi pembelajaran, seorang guru harus mampu membuat soal evaluasi yang inovatif sehingga sesuai dengan perkembangan zaman
Teknik Yang digunakanInovatif: Soal evaluasi dibuat sesuai dengan perkembangan Zaman
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru harus mampu membuat soal evaluasi yang sesuai dengan perkembangan zaman, sehingga bisa menerapkannya didunia usaha/industry
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai komitmen mutu pada seorang guru,akan meningkatkan hasil dan mutu pendidikan peserta didik sehingga Menjadikan lulusan yang unggul,mandiri dan professional dengan keterampilan yang sesuai kebutuhan pasar kerja
2. Anti Korupsi
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, guru harus berani menindak siswa yang melakukan kecurangan serta adil dan disiplin dalam pengawasannya, sehingga meningkatkan kualitas dan displin peserta didik
Teknik Yang digunakanBerani : menindak ketidak disiplinan
Adil : Perlakuan yang sama
Disiplin : menjalankan aturan dan Menerapkan aturan sesuai Prosedur
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk KegiatanDalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru harus mampu menindak ketidakdisiplinan dalam melakukan pengawasan evaluasi pembelajaran, dan memperlakukan semua peserta didik dengan perlakuan yang sama serta menerapkan aturan sesuai prosedur sehingga proses evaluasi bisa berjalan maksimal dan pengayaan materi siswa akan lebih maksimal
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai anti korupsi tersebut, seorang guru akan bekerja sesuai prosedur yang berlaku dan menerapkan kedisiplinan kepada siswa dengan baik sehingga Menciptakan lingkungan sekolah yang, kondusif, aman, tertib dan kualitas pengayaan materi siswa lebih terjamin
3. Nasionalisme
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, seorang guru tidak boleh berlaku diskriminasi terhadap peserta didiknya sehingga hasil dari evaluasi benar-benar menggambarkan kemampuan peserta didik serta meningkatkan mutu pendidikan
Teknik Yang digunakan
Tidak diskriminasi : tidak membedakan siswa
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru tidak boleh membeda-bedakan siswa sehingga kualitas dan pengayaan siswa bisa terjamin
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai nasionalisme tersebut akan menjadikan seorang guru yang bekerja dengan penuh kejujuran dan penuh keiklasan sehingga berdampak baik terhadap hasil dan mutu pendidikan di sekolah
4. Etika Publik
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, seorang guru harus mampu menjaga wibawa, sehingga proses evaluasi berjalan penuh kedisiplinan
Teknik Yang digunakan
Berwibawa : memiliki tutur kata dan tingkah laku yang berkualitas dan tegas
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Dalam melakukan evaluasi pembelajaran, guru harus memiliki tutur kata dan tingkah laku yang berkualitas dan tegas sehingga menjamin keterlaksanaan evaluasi berjalan khitmat
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai etika publik diatas pada seorang guru, akan menciptakan lingkungan pengawasan yang berjalan kondusif, aman, tertib dan kualitas pengayaan materi siswa lebih terjamin
5. Akuntabilitas
Dalam Pelaksanaan evaluasi pembelajaran, seorang guru harus mampu mengemban tanggung jawab yang ada sehingga proses tersebut bisa terlaksana
Teknik Yang digunakan
Tanggung jawab : Melaksankan tugas
Kepemimpinan : semua yang diberikan bisa dipertangungjawabkan
Deskripsi Proses dan Kualitas Produk Kegiatan
Proses evaluasi merupakan hal yang wajib dilakukan oleh seorang guru sehingga dituntut tanggung jawabnya untuk melakukan evaluasi serta sebagai seorang pemimpin dikelas, seorang guru harus mampu mempertanggung jawabkan hasil evaluasi dengan baik
Kontribusi Kegiatan Terhadap Pimpinan dan Capaian Visi OrganisasiDengan adanya nilai-nilai akuntabilitas tersebut pada seorang guru akan Menghasilkan keterjaminan mutu pendidikan peserta didik, serta mengetahui berbagai kekurangan disiplin ilmu dari peserta didik
BAB IVPENUTUP
A. Kesimpulan
ASN merupakan suatu profesi yang dalam proses kerjanya seseorang dituntut bekerja secara professional sehingga menghasilkan pelayanan publik yang berkualitas. Profesi Guru sebagai ASN perlu ditanamkan nilai-nilai dasar profesi agar terwujudnya pendidikan berkualitas, Sehingga dengan demikian keberadaan guru yang berkompetensi merupakan syarat mutlak hadirnya sistim dan praktik pendidikan yang berkualitas. Melalui kegiatan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, dan anti korupsi (ANEKA) akan mampu meningkatkan kinerja peserta diklat dalam menjalankan tugas dan fungsi di instanti tempat bekerja sebagai seorang guru yang professional dan memiliki integritas dalam mewujudkan pelayanan pendidikan berkualitas, khususnya di SMKN 2 Logas Tanah DaratB. SaranSaran-saran yang berkaitan dengan kegiatan aktualisasi ini diharapkan bisa memberi bahan masukan, diantaranya :1. Peserta diklat dalam membuat laporan aktualisasi menjalin kerja sama dengan berbagai unsur pimpinan yang ada maupun sebaliknya.2. Sekolah sebagai instansi tempat aktualisasi melakukan pengarahan, pembinaan dan koreksi terhadap kegiatan aktualisasi.3. Sekolah sebagai instansi tempat aktualisasi memberikan kewenangan berupa Surat Perintah Tugas (SPT) untuk kegiatan aktualisasi
4. Peserta diklat menerapkan nilai-nilai dasar yang berkesinambungan dalam kegiatan pelayanan pendidikan kepada peserta didik maupun masyarakat.5. Kegiatan aktualisasi dilakukan sesuai dengan rancangan rekomendasi dari coach dan di dukung dengan mentor.
1