Conversas em Casa

Inspiradas na Escola

novembro 213

fevereiro 2014

Em resultado da aplicação de dois guiões inerentes ao projeto “Escola em Casa –

Conversas em Casa Inspiradas na Escola”, no ano letivo de 2013-2014, foi realizada uma

análise estatística de uma amostra de 10 guiões devolvidos e identificados por turma.

A partir desta análise é possível avaliar de uma forma mais exata a concretização

do projeto, nomeadamente a forma como foram realizadas as atividades propostas em

cada guião e o grau de satisfação dos intervenientes (alunos e respetivas famílias). A

continuidade do projeto no Agrupamento e a forma como este pode ser conduzido no

futuro, dependem de uma reflexão fundamentada, em que todos os intervenientes têm

um papel fundamental.

Alguns dados:

Número de guiões: 2 (“À Volta do Estudo e do Aprender”, “À Volta das Novas Tecnologias”)

Número de alunos intervenientes: 216 alunos e respetivas famílias

(totalidade dos alunos do 4º, 5º e 6º anos)

Nº de guiões analisados: 99 do 1º guião e 98 do 2º guião Anónimos: 1 (1º guião); 3 (2º guião)

Turmas 4º I4º J 5º A 5º B 5º C 5ºD 6º A 6º B 6º C 6º D

Total

Nº alunos 23 18 20 19 22 21 25 20 24 24 216

1º guião 23 13 19 16 21 12 22 18 21 20 185

2º guião 17 13 15 12 19 8 22 16 14 20 156

Análise do número de atividades realizadas 1º guião

Análise do número de atividades realizadas 2º guião

Percentagem de alunos que registaram o grau de parentesco do familiar com quem efetuaram as atividades:

Percentagem de alunos que registaram o grau de parentesco do familiar com quem efetuaram as atividades:

Algumas atividades realizadas:

Internet

Autoavaliação do aluno e familiar

Autoavaliação do aluno e familiar

A autoavaliação feita pela criança e pelos familiares revela que as

atividades dos guiões de conversas “À Volta do Estudo e do Aprender” e

“À Volta das Novas Tecnologias” são interessantes mas “algo difíceis” e

a maioria diz que as atividades proporcionaram a partilha de saberes

em casa entre pais e os seus educandos.

Alguns Comentários:Ao preencher este guião é uma boa maneira de juntar a família à volta do

estudo da criança.

(familiar de Maria Inês Oliveira, nº 14, 4º J)

 

Ainda bem que alguém tem ideias tão inspiradas para apoiar as crianças.

Maria Marques (familiar de Ana Margarida Mendes, 5º A)

 

É muito interessante este processo de alerta para as crianças…

(Familiar de Tatiana Silva, nº 20, 5º A)

 

Adorei este guião sobre a internet.

Nuno Costa , nº 23, 6º A

 

Este guião tem perguntas e desafios interessantes, no entanto, achamos que

tem um excesso de questões, deveria ser menor. Pois algumas delas são

difíceis e pouco interessantes.

Familiar de Diogo Carvalheira, nº 12, 6º A

Muito interessante, fiquei a saber que nada sei. (mãe de José Pêgas, 5º B)

Havia de haver um curso na escola sobre a internet para os pais.

(familiar de Vânia Pereira, nº 24, 6º C

 

Era muito giro, mas ao mesmo tempo difícil. O meu familiar diz o mesmo.

Diana Oliveira nº 5, 4º I

 

É interessante para quem não conhece as novas tecnologias. Gostamos muito

destes momentos. Todos aprendemos coisas novas. Até ao próximo guião!

Salvador Wildschutz, nº 21, 4º I e familiares

Conversas em Casa Inspiradas na Escola

junho 2014

Coordenadora do projeto

Cristina Sofia Alves

Colaboração da professora bibliotecária

Hermínia Marques