20
Corectarea Corectarea sunetului sunetului ,, ,, R” R”

Corectarea sunetului ,, R”

  • Upload
    iola

  • View
    346

  • Download
    39

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Corectarea sunetului ,, R”. Anotimpurile. Prim ă vara. vara. Toamna. iarna. Flori. Trandafir Margarete G aroafe. Captarea atentiei Legume. roşii ardei cartofi castraveţi. FRUCTE. măr p ar ă c ire ş e s trugure portocale. Cereale. Porumb Grâu Floarea soarelui. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Corectarea  sunetului  ,, R”

CorectareaCorectarea sunetuluisunetului ,, ,,R”R”

Page 2: Corectarea  sunetului  ,, R”

AnotimpurileAnotimpurile

PrimPrimăăvaravara

Page 3: Corectarea  sunetului  ,, R”

varavara

Page 4: Corectarea  sunetului  ,, R”

ToamnaToamna

Page 5: Corectarea  sunetului  ,, R”

iarnaiarna

Page 6: Corectarea  sunetului  ,, R”

FloriFlori

TrandafirTrandafir

MargareteMargarete

GGaroafearoafe

Page 7: Corectarea  sunetului  ,, R”

Captarea atentieiCaptarea atentiei

LegumeLegume

roşiiroşii

ardeiardei

cartoficartofi

castraveţicastraveţi

Page 8: Corectarea  sunetului  ,, R”

FRUCTEFRUCTE

mărmăr

ppararăă

ccireireşşee

sstruguretrugure

portocaleportocale

Page 9: Corectarea  sunetului  ,, R”

CerealeCereale

PorumbPorumb

GrâuGrâu

Floarea soareluiFloarea soarelui

Page 10: Corectarea  sunetului  ,, R”

ExerciExerciţii pentru dezvoltarea ţii pentru dezvoltarea motricităţii generalemotricităţii generale

Capul în faţă , pe spateCapul în faţă , pe spate.. Capul stânga –dreaptaCapul stânga –dreapta cu oprire la mijloc. cu oprire la mijloc. PleacPleacă urechea la umără urechea la umărul ridicat, ul ridicat,

alternativ.alternativ. Rotirea capului, 5 rotiri într-o direcţie, 5 Rotirea capului, 5 rotiri într-o direcţie, 5

în cealaltă direcţieîn cealaltă direcţie..

Exerciţii însoţite de numarătoare, până la Exerciţii însoţite de numarătoare, până la 1010

Page 11: Corectarea  sunetului  ,, R”

Exerciţii pentru dezvoltarea Exerciţii pentru dezvoltarea mobilităţii aparatului mobilităţii aparatului

fonoarticulatorfonoarticulatorAntrenarea mobilităţii faciale – gimnastică facialăAntrenarea mobilităţii faciale – gimnastică facială

-umflarea alternativă a obrajilor-umflarea alternativă a obrajilor-umflarea şi retragerea simultană a obrajilor-umflarea şi retragerea simultană a obrajilor-încreţirea, descreţirea feţei-încreţirea, descreţirea feţei-imitarea râsului, surâsului-imitarea râsului, surâsului Antrenarea motricităţii labiale – gimnastica Antrenarea motricităţii labiale – gimnastica

labialălabială-întinderea şi rotunjirea buzelor-întinderea şi rotunjirea buzelor-formarea unei pâlnii cu buzele-formarea unei pâlnii cu buzele-vibrarea buzelor-vibrarea buzelor Antrenarea motricităţii linguale-gimnastică lingualăAntrenarea motricităţii linguale-gimnastică linguală -mişcări rapide de scoatere şi retragere a limbii-(pisicuţa bea -mişcări rapide de scoatere şi retragere a limbii-(pisicuţa bea

apă)apă) - mişcări spre dreapta şi spre stânga- (pendulul de la ceas)- mişcări spre dreapta şi spre stânga- (pendulul de la ceas) - limba lopat- limba lopată,limba săgeată (între buze, în interiorul gurii- ă,limba săgeată (între buze, în interiorul gurii-

deschise)deschise) - se suflă puternic pe limba lopată printre buze- se suflă puternic pe limba lopată printre buze

Page 12: Corectarea  sunetului  ,, R”

Imitarea sunetelor din Imitarea sunetelor din naturănatură

Sună telefonul – ţărrSună telefonul – ţărr

Tractorul - trr Tractorul - trr

Este frig – brrEste frig – brr

Oprim caii – prrOprim caii – prr

Ursul face – morUrsul face – mor

Căţelul nervos - hârrrCăţelul nervos - hârrr

Page 13: Corectarea  sunetului  ,, R”

Exerciţii speciaExerciţii specialele

1.1.Exersarea vibrExersarea vibrăăriirii limbii- limbii-limba se scoate între buze obrajii se umflă limba se scoate între buze obrajii se umflă

puternicputernic2.Limba st2.Limba stăă tot tot îîntre buntre buzzee dar de data aceasta dar de data aceasta

buzele vibrează, elevul fiind pus să sufle buzele vibrează, elevul fiind pus să sufle pentru a face limba să vibrezepentru a face limba să vibreze

3.Pe vârful limbii se aşează confete sau 3.Pe vârful limbii se aşează confete sau bucăţele mici de hârtie.Copilul este pus să bucăţele mici de hârtie.Copilul este pus să apese vârful limbii de cerul gurii apoi printr-apese vârful limbii de cerul gurii apoi printr-o suflare bruscă să arunce hârtiile afară.o suflare bruscă să arunce hârtiile afară.

4.Cel al suflării într-o foaie de hârtie.4.Cel al suflării într-o foaie de hârtie.

Page 14: Corectarea  sunetului  ,, R”

ExerciExerciţii pentru dezvoltarea ţii pentru dezvoltarea auzului auzului

fonematic fonematic

Ş – J T - D F - Ş – J T - D F - VV

şşale- ale- jjale ale ttata – ata – ddada ada f fată - ată - vvatăată şşoc - oc - jjoc oc ttac - ac - d dac ac f fals - als - vvalsals şşură- ură- jjură ură ttare- are- ddare are ffar - ar - vvar ar PrăPrăşşit-prăit-prăjjit it ttuş - uş - dduş uş ffoi - oi - vvoioi

Page 15: Corectarea  sunetului  ,, R”

P – B C - G S – ZP – B C - G S – Z

PPaie – aie – bbaie aie c coală – oală – ggoala oala s sare - are - zzareare

PPapa – apa – bbaba aba ccaz – az – ggaz az ssac - ac - zzacac

PPară –ară – b bară ară c cât – ât – ggât vaât vasse - e - vavazze e

ppoală – oală – bboală oală ccânt – ânt – ggând varând varssă- ă- varvarzzăă

PPun - un - bbun stânun stânccă – stână – stânggă ă

Page 16: Corectarea  sunetului  ,, R”

Exerciţii pentru dezvoltarea Exerciţii pentru dezvoltarea auzului fonematicauzului fonematic

Cuvinte ce conţin sunetul deficitarCuvinte ce conţin sunetul deficitar

La început la mijloc la finalLa început la mijloc la final

rujruj card carcard car

rozroz gardgard corcor

regerege floriflori cercer

recerece cartecarte gerger

Page 17: Corectarea  sunetului  ,, R”

Completează cuvântul cu Completează cuvântul cu sunetul ,,Rsunetul ,,R’’’’

că.ţi că.ţi . .amură clo.amură clo. ma.ţi ma.ţi .ac mo..ac mo. mama..tie tie ..omâna no.omâna no. hâhâ..tie .ază lo.tie .ază lo. floflo..i .idichie tuturo.i .idichie tuturo.

Citeşte aceste cuvinteCiteşte aceste cuvinte

Page 18: Corectarea  sunetului  ,, R”

PPriveriveşte aceste imaginişte aceste imaginiGhiceşte poziţia sunetului ,,RGhiceşte poziţia sunetului ,,R”,”,

iniiniţial, mijloc sau finalţial, mijloc sau final

Page 19: Corectarea  sunetului  ,, R”

Introducerea sunetului deficitarIntroducerea sunetului deficitar în ghicitoriîn ghicitori

Are mâini are picioare/Dar nu merge la Are mâini are picioare/Dar nu merge la plimbare.plimbare.

în proverbeîn proverbe

Meseria brăţară de aur.Meseria brăţară de aur.

Maxima moraliaMaxima moralia

Prin virtute nu prin viclenie.Prin virtute nu prin viclenie.în cântecîn cântec

Din 1000 de flori parfumate eu te-am culesDin 1000 de flori parfumate eu te-am cules

Din 1000 de măşti colorate tu m-ai ales...Din 1000 de măşti colorate tu m-ai ales...((O mie-Vank)O mie-Vank)

Page 20: Corectarea  sunetului  ,, R”

În poezieÎn poezie

PărinţiiPărinţiide Ana Blandianade Ana Blandiana

Părinţii fac totul oricând pentru noi –Părinţii fac totul oricând pentru noi – Ne nasc şi ne cresc mai mari decât ei,Ne nasc şi ne cresc mai mari decât ei, Rămân apoi cu discreţie în urmă, Rămân apoi cu discreţie în urmă,

Nu ne deranjează de obicei. Nu ne deranjează de obicei.

Li-e ruşine că sunt prea bătrâni, prea Li-e ruşine că sunt prea bătrâni, prea bolnavi, bolnavi,

Pentru noi prea modeşti şi prea simpli Pentru noi prea modeşti şi prea simpli părinţi,părinţi,

Vinovaţi pentru timpul pierdut Vinovaţi pentru timpul pierdut Ne privesc în tăcere cuminţi.Ne privesc în tăcere cuminţi.

Evaluare--Memorare-o strofă.Evaluare--Memorare-o strofă. Autodictare- o strofăAutodictare- o strofă